第一篇：做文明学生
“做文明学生
塑礼仪之校”文明礼仪活动实施方案
文明礼仪教育是学校德育的基础工程，学生的言行举止体现一个学校的校风校貌。为使我校的文明礼仪教育更加深入、富有成效的开展，让学生养成大方得体、热情友好、礼貌待人的良好行为习惯，形成具有宽容、感恩、谦让、诚实的高尚人格，展现我校良好的精神风貌，现制订本实施方案。
一、指导思想
通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动，使学生明白“文明、礼仪”的重要性，人人争当 “校园礼仪形象代言人”，班班争创 “校园文明礼仪先进班集体”，全方位提高校园文明素养，营造和谐、良好的校园氛围。
二、具体活动安排
（一）宣传动员
月月讲，周周讲、日日讲，形成长期性校园礼仪良好氛围。1.大队部向全校发出“讲文明 赛礼仪”活动倡议。2.利用国旗下讲话、班级黑板报、校园广播、校报等宣传媒体，加强对学生礼仪知识、礼仪规范等方面的宣传，提醒、检查、督促、教育学生的不文明行为，让不文明言行在校园无处藏身。
（二）收集整理礼仪视频教程，组织学生观看学习大队部通过网络收集整理《小学生礼仪常规知识教程》视频（内含仪表礼仪、交往礼仪、进餐礼仪和亲情礼仪等），利用班队会或活动课，组织学生观看学习。
（三）充实、完善值日干部规范管理，充分发挥表率示范作用 1.重新培训校园文明监督岗成员。主要作示范表率作用，成为校园一流动的文明风景线，带动全校礼仪之风，并利用课间在校园流动，监督检查班级值日小干部定时定岗情况。
2.强化班级值周小干部规范管理。每周一班队会课，组织值周小干部进行强化学习值周礼仪规范，严格做到早上、课间、下午定时定岗值日，时刻监督同学们文明礼仪的表现情况。同时，要求每个值周小干部准备一本礼仪记录本，将每日本班表现优秀和欠缺的同学进行登记并反馈班主任，班主任每天要给予表扬和批评（同时也为班级评选校园礼仪形象代言人提供依据）。以此，展现最好礼仪风范，树立学生学习的榜样。
（四）大队部在全校开展 “你丢我捡，你值周”活动 1.大队部发起倡议，号召全校学生积极参与。只要看到校园内有垃圾，立即要弯腰捡起，让垃圾入箱，还校园美丽清洁。
2.要求每个班级组成3—5名学生“弯腰”行动小队，利用课余时间监督教室卫生、走廊卫生、清洁区卫生，随时捡拾地上的垃圾，同时要求学生间相互监督，相互提醒，坚决制止不文明行为的发生。3.学校大队干部将成为活动带头人，人手一本笔记本，用来记录主动捡拾垃圾入箱的同学名单。同时也对在校园内乱扔、乱丢垃圾的同学进行登记，并对乱扔垃圾的学生由大队部安排进行为期一周的卫生值日工作（在所乱扔场所所属的包干区），早、中、下午三次，每次站岗值日时间30分钟。并对该生和本班级在周一晨会上进行点名批评。同时，若发现有同学对眼前的垃圾视而不见或逃避，大队干部会毫不留情地如实记录下该生的班级和姓名。大队部也将同样安排进行为期一周的卫生值日工作。以此，坚决制止乱丢垃圾的不文明现象在校园继续蔓延。
（五）每月周评选“校园礼仪形象代言人”和“校园文明礼仪先进班集体”
1.“校园礼仪形象代言人”评选条件
(1)能很好地使用礼貌用语，待人有礼貌，见到老师能主动问好；
(2)能和同学友好相处，知道谦让，乐于助人；(3)能自觉遵守《小学生日常行为规范》；
(4)爱清洁，讲卫生，不乱丢纸屑果皮，无乱擦、乱写、乱画现象；
(5)爱护公物，无损坏教学设施现象；
(6)能在环境卫生保持、规范课间活动中长期起到模范带头作用；
(7)学习态度端正，成绩在班内优良； 2.“校园文明礼仪先进班集体”评选条件
⑴文明礼貌好，学生言行举止文明有礼，尊敬师长，班级好人好事多。
⑵遵纪守法好，遵守校规、法纪，无出现打架等严重违纪现象。
(3)学风好，早操、上课、课间操以及中午纪律好，下课秩序井然，无追闹打撞现象。路队时放学，秩序良好，路队整齐。(4)班容好，班内整洁，桌椅、垃圾桶、扫把摆放整齐，讲台整洁，各种用具摆放有序，各种宣传栏布置美观得体，并具有环保意识，节约用水、节约用电。
(5)班级荣誉感强，团结向上，能积极完成学校所布置的任务。(6)班级无出现严重的安全事故。（附加条件 ①该班获得在各级各类比赛中获得较突出的成绩当作评选的一个参考。②班级出现重大的安全事故、严重的打架事件或家长投诉较多，视情况取消当月评选资格。）
(7)评比方法：由学校大队、政教处，根据以班级平时工作综合检查情况，做为评选的重要依据，进行评选。
（六）开展“学生心中最美的老师”评选活动
身正为范。为彰显老师的言传身教和榜样激励作用，大队部制定评选方案，组织每班学生评选本班的科任老师，按老师在学生心目中的“美丽”指数，全校共评选出约10位“学生心中最美老师”，宣传橱窗展示老师形象和事迹(学期末评选)。总之，愿全校师生携起手来，团结一致，共同行动，让文明不再是内在纯粹的理念，而是个人的自觉言行！让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律！
锦凤小学大队部 2015年9月15日
第二篇：做文明学生
做文明学生，建和谐校园
各位老师，同学们，你们好，今天我演讲的主题是“做文明学生，建和谐校园”
《管子版法》里有这么一句话“求必欲得，禁必欲止，令必欲行。”意思是说，国家有要求的 一定要做到，国家要禁止的一定要杜绝，国家颁布的法令一定要实行。这是大而言之，是在讲人与国家之间的从属关系。学校所要求的一定要做到，学校所禁止的一定要杜绝，学校制定的各项规章制度一定要实行做到这些，我们才算是一个合格的学生。
但我觉得合格的学生与文明的学生是有一定的差距的，合格的学生对校园生活中各项机制的有效运行会起到一定的促进作用，可合格的学生做久了，可能会出现一种安逸的状态，也可能会墨守成规从而导致不思进取，这对我们学生是非常不利的。因此做文明的学生就会成为对合格的学生的进一步要求。诸如要尊敬师长，要有良好的课堂纪律，要保持卫生清洁，乘车时要为有需要的人让座等等生活中基本的文明素养大家已具备并能做好了。因为大家都已具备自我约束力。而且我认为自我约束力是成为文明的学生的第一步，并且成为文明的学生还应具备良好的自我修养，思想要达到一定的境界。曾子曾经说过这么一句话：“吾日三省吾身，为人谋事而不忠乎?与友交而不信乎?传不习乎?”这是圣人的修身之道我们不一定能达到这样的高度，但我们能够将这句话当做健全自己的标榜，尽力完美自己。王国维先生也曾有过对人生三重境界的阐述：“„昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。‟此第一境也。„衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。‟此第二境也。„众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。‟此第三境也。”我们不一定有如此的广度，但我们却可以不使自己停滞在狭小的空间里，一步步地朝着开阔的视野走去，一步步追求更高的层次。
总而言之，我认为要成为文明的学生首先应该懂得用心生活，顺理成章的，假如大家都能成为文明的学生或者说都努力争取做文明的学生，那么和谐的校园必然被文明的学生营造出来，因为法国作家雨果曾说过：“亲善产生幸福，文明带来和谐。”
文明的学生营造出和谐的校园，作为学生这个角色而言，我们就实现了学生自我价值的一部分。但作为社会大家庭中的一员---个人而言，我们要为实现自己的社会价值，人生价值，路还很长。
我尊崇爱因斯坦所说的话：“人，只有献身于社会才能找出那短暂而又风险的生命的意义。人生的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取的了什么。"
同学们，为了实现我们的价值，共同奋斗吧!我的演讲完了，谢谢大家。
金秋我们放飞梦想
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们
大家好!
迈着轻盈的脚步，映着初秋的金色太阳,伴着高高升起的五星红旗,我们又迎来了一个新的学期，迎来了五百多张新鲜的面孔。静寂了两个月的校园因为大家的回归而又充满了欢声与笑语，激情和活力。此时此刻，我谨代表一中所有教职员工向初一新生和新初二初三的同学们表示热烈的欢迎。
绿色的校园，缤纷的花坛，明亮的教室，可亲可爱的同学们老师们都在向大家招手。我们是一株小草，准备迎接清晨的第一缕阳光;我们是一只雏鹰，渴望着搏击长空的飞翔。大地给了小草生长的土壤，天空给了雄鹰遨游的天堂，而学校就是我们这些小草，这些雏鹰茁壮成长的摇篮。带着满心的喜悦，带着好奇的双眸，带着求知的翅膀，同学们踏进了长清一中这所有着百年历史的名校。
我们的学校创建于19XX年，一百年来，长清一中的发展与国家和民族的命运息息相关。她走过了艰难曲折而自强不息的历程。经风雨而弥坚，历磨难而愈强。她也聚集了众多师德高尚、学养深厚、教学精湛的教师。她培养的数万名学子，为民族的解放自由、国家的独立富强奉献了才智和生命，作出了突出贡献。她在长清近现代教育史和革命史上书写了光辉的篇章。今天，长清一中在改革开放中发生了历史性巨变。她已经发展为有东西两个校区、高初中学生六千余人、教职工五百余名的现代化历史名校。她继承和弘扬了长清一中百年来形成的光荣传统、优良校风和深厚的人文底蕴，教育教学质量也跻身于先进学校行列，她用她的实力赢得了社会的信赖和赞誉。如今，在场的所有同学，你们脚下踏着的这方绿地就是这个有着百年文化积淀的历史名校的一隅。借着这一方绿草如茵的充满生机的土地
我想对三个级部的同学们各说几句话：
一年级的新生们：05级的师哥师姐们带着成就与自信刚刚离去，我们又迎来了你们这批08级的怀揣着求知梦想的新同学。你们是一中的新鲜血液，希望大家尽快适应新的环境，努力做到自尊、自信、自立、自强。让自己在与时间和生命的赛跑中，将步伐迈得更快，更实。同学们，请相信自己，你们就是未来的泳坛名将菲尔普斯;你们就是明天的飞人博尔特;你们就是中国的黑马刘子歌;你们就是中国的巨人姚明……让我们用我们的努力绽放出美丽的生命之花，扮亮我们的校园，充实我们的校园。让我们的激情在一中这个充满爱心的大家庭里释放，让我们的梦想因为有了一中这个强有力的后盾而成真。
二年级的同学们，你们肩负着承上启下的重任，你们是天真与成熟的混和体。思考是我们承前启后让自己尽快成熟起来的法宝。学会思考，思考我们的学习方法是否得当，思考我们的足迹是否端正，思考我们的人生价值，思考我们的未来的方向，思考将来我们将以什么样的成果回报含辛茹苦的父母、呕心沥血的老师以及培养教育我们的母校。让我们再接再厉，努力拼搏，在新的学年里用思想和智慧让我们更上层楼!真正做到“现在，我一中为荣;将来，一中以我为荣”。
初三的同学们，你们是一中的希望，社会、学校、家长都对你们寄予很高的期望，相信大家自己也着更高的目标和追求，对你们来说，这是在初中学习的最后一个阶段，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。让我们全体初三的同学们手牵手，肩并肩，扬起我们理想的风帆，荡起我们智慧的双桨，在知识的海洋中搏击风浪，共渡难关。以只争朝夕的精神和精益求精的学风，总结前面的学习经验，调整好心态，以最优的学习方法，最佳的精神状态，投入到初中最后一个阶段的学习中来，从自我做起，从现在做起，集中思想，发奋学习，使自己在初中的最后一个学年像一条巨龙一样腾飞。为一二年级的学弟学妹们做出表率，为母校争光添彩，更为自己的将来铺路。欢度
国庆》 尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！今天我国旗下献词的题目是 《欢庆国庆》。当我们站在这里，唱着雄壮激昂的国歌，目睹着五星红旗冉冉升起，不禁感到身为中华儿女的自 豪。忘不了62
年前的10
月 1 日，也就是 1949 年的 10 月 1 日，这是一个永载 历史的日子。我们敬爱的毛主席升起了新中国的第一面五星红旗，他向全世界 庄严宣告：中华人民共和国成立了！在这62
年里，我们以五星红旗的名义向 全世界证实了我们的力量。用我们的忠诚、智慧和勤劳，创造出了一个又一个 辉煌的时刻。我们中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神
第三篇：做文明学生
天生炕分场学校主题队会之一——
做文明学生
班会目的：
为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则,作一个有优良品质的文明小学生，结合校园内文明与不文明的现象谈谈自已的观点，同时发出倡议：希望大家做一名值得自豪的文明小学生。
活动准备：
1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“文明”的材料,选定主持人。
2、同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。
3、安排一位同学演讲《让校园形象礼仪常驻你我心中》；诗歌朗诵《人人从我做起》。
班会过程：
1、主持人开场白：
老师，同学们，大家下午好！今天我班在这里开展主题班会，主题是：争做文明学生。希望大家相互配合，积极发言。下面班会正式开始。从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做文明的小学生，在良好的言行下为学校增添光彩。
我想问大家，你认为自己是一个文明人吗？我们谈谈身边存在有哪些不文明现象。
2、同学们各抒己见，自由发言。
主持人：刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现
象，我们不能这么做，要坚决与这些行为划清界线。那么，我们如何做一个文明的学生呢？
3、同学们讨论、发言。
文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要骂人，不讲脏话，不放野活，不起绰号，不乱吐，管好你的脚，不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩，管好的你的手，不要乱扔乱丢，不要随便伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘。
主持人：下面请欣赏某同学演讲《让校园形象礼仪常驻你我心中》
做文明小学生人人从我做起。如果我们每个人都做文明人，我们的学校就会成为名符其实的文明学校，我们不仅要做文明人，做有教养的人，做别人称道的人，做受人尊敬的人，还要敢于同不文明人做斗争，帮助不文明人改正不文明行为。
4、倡议书
亲爱的同学们：
言语行为是一个人整体素质的外在体现，文明礼貌是我们健康发展的前提，只有具备良好的文明素质，才能够担当起将来时代赋予我们的使命。为提高我们自身的素质，促进班级学风建设，营造良好的氛围，班委会向全班同学发出如下倡议：
1、遵守作息时间，按时上课自习，不迟到早退；
2、严格考勤制度，有事提前请假，不无故缺勤；
3、维护就餐秩序，注意进餐礼仪，不铺张浪费；
4、遵守住宿规定，建设和谐寝室，不违规乱纪；
5、友爱同学朋友，待人礼让和善，不打架斗殴；
6、发扬诚信品质，严肃考风考纪，不考试作弊；
7、交往举止得体，营造校园文明，不过于亲昵；
8、学会自尊自重，衣着朴素大方，不奇装异服；
9、保护公共设施，爱护花草树木，不污损破坏；
10、坚持勤俭朴素，节约用水用电，不浪费资源；
11、善用网络资源，坚持文明上网，不玩物丧志；
12、弘扬科大精神，共建和谐校园，不损害学校声誉！播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。亲爱的同学们，让我们携手努力，争当文明先锋。
让文明不再是内在纯粹的理念，而是个人的自觉言行！让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律！让我们共同努力，为学校本科教学评估获得优秀成绩作出应有的贡献
主持人：下面我们请班主任做总结。
5、班主任总结：
同学们，我们每个人在这里求学，都有追求，都有理想，都有志向，如果说七小是一片沃土的活，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求；如果说是一支拐杖的活，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向；如果说七小是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们的同学们要做一个文明的人，一个诚实的人，一个守纪的人，做一名文明的小学生，为学校做一点事，为学校建立良好的形象。学校是我们人生的起步，理想的种子要播种，人生的意义要认识……这里有青春的幻想，有未来的呼唤。让我们做文明的小学生，用心中炽热的爱来歌颂她，赞美她。
第四篇：做文明学生
文明礼仪从点滴开始
芮城县七一示范小学六（3）班 王思佟 辅导老师 马佩 荀子云：人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。自古以来，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小节，只有在实际生活中积小善，才能成大德。如果把良好的行为习惯看成是一种“精神储蓄”的话，我们可以这样说：“人在其整个一生中享受着行为习惯所产生的利息。”
行为规范、文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
许多事实证明，美好的人生是从培养良好的行为习惯开始的。路上相遇时的微笑，同学有难时的帮助，见到长辈时的问候，不小心撞到对方时的一声“对不起”，自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……这些良好的行为习惯让生活温馨美好！
然而，社会上，我们经常会看到一些不文明的现象。2018年1月5日，一列开往广州南站的高铁列车在合肥站停站办客时，一名带着孩子的妇女罗某以等老公张某为名，用身体强行阻挡车门关闭，并让列车员通知检票员放行其老公。铁路工作人员和乘客多次劝解无果，造成该列车晚点发车。
春节期间，由于客流量较大，游客们在华山索道处排起了长长的队伍。大家正按着顺序艰难的一步一步移动着，突然几个身材瘦小的人利用自己的“优势”从护栏的缝隙间钻过去加队。这种加塞儿行为对于那些已经辛苦排了两个小时队的游客来说简直无法忍受，于是吵架声、对骂声此起彼伏……
有些同学可能会说：这些事都离我很远。但是，日常生活中，不文明的行为处处可见。例如：语言不文明，有些同学在高谈阔论时时不时冒出一两句脏话；不懂得爱护环境，好吃零食，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃；不懂得爱护公物，认为不是自家的东西，损坏起来一点也不心疼，砸坏开关面板毁坏课桌椅子；不懂得节约，洗脸洗衣服后忘关水龙头，晚上睡觉忘关电视电灯；过度消费，总在不应该的时间进商店购买不必要的东西；不懂得努力学习，上课随便讲话，作业马马虎虎；还有些学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向……这些不文明的行为举止严重影响了社会正常秩序。
有些同学可能又会说：区区小事，何足挂齿。可你知道吗？不文明行为虽然小，但是它会危害自身和他人利益，还可能会积少成多，最后影响你的大事。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我们只有努力去做应该做的事情，从我做起，从小事做起，学会尊重自己，尊重他人，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高分辨是非、区分善恶的能力，才能有正确的道德行为选择与正确的道德行为能力，才能成为真正合格的学生，文明的学生。
一个文明好少年，应该培养良好的行为习惯，学习习惯和生活习惯。在家里，尊老爱幼，孝敬父母，勤俭节约，热爱劳动； 在学校里，主动学习，不怕困难，团结友爱，互相帮助；在公共场所，爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序；在社会上，礼貌用语，尊重他人，诚实守信，遵纪守法。一个文明好少年，看到有人摔倒，会主动过去帮忙；看到有人乱扔垃圾，会上前制止；看到老人上车，会起身让座。一个文明好少年，应对照学生规范要求，身体力行，做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的“小主人”。
文明是风，它吹起每个人心中幸福的涟漪；文明如花，它将我们的生活装扮的更加绚丽；文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到哪。
同学们，“恰同学少年，风华正茂”，让我们共同努力，从小做起，从我做起，从现在做起，学行为规范，争做“文明好少年”，让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活，让我们的家园更加美丽。
第五篇：做文明学生
做文明学生，建和谐校园
《管子版法》里有这么一句话“求必欲得，禁必欲止，令必欲行。”意思是说，国家有要求的 一定要做到，国家要禁止的一定要杜绝，国家颁布的法令一定要实行。这是大而言之，是在讲人与国家之间的从属关系。学校所要求的一定要做到，学校所禁止的一定要杜绝，学校制定的各项规章制度一定要实行做到这些，我们才算是一个合格的学生。
但我觉得合格的学生与文明的学生是有一定的差距的，合格的学生对校园生活中各项机制的有效运行会起到一定的促进作用，可合格的学生做久了，可能会出现一种安逸的状态，也可能会墨守成规从而导致不思进取，这对我们学生是非常不利的。因此做文明的学生就会成为对合格的学生的进一步要求。诸如要尊敬师长，要有良好的课堂纪律，要保持卫生清洁，乘车时要为有需要的人让座等等生活中基本的文明素养大家已具备并能做好了。因为大家都已具备自我约束力。而且我认为自我约束力是成为文明的学生的第一步，并且成为文明的学生还应具备良好的自我修养，思想要达到一定的境界。曾子曾经说过这么一句话：“吾日三省吾身，为人谋事而不忠乎?与友交而不信乎?传不习乎?”这是圣人的修身之道我们不一定能达到这样的高度，但我们能够将这句话当做健全自己的标榜，尽力完美自己。王国维先生也曾有过对人生三重境界的阐述：“„昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。‟此第一境也。„衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。‟此第二境也。„众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。‟此第三境也。”我们不一定有如此的广度，但我们却可以不使自己停滞在狭小的空间里，一步步地朝着开阔的视野走去，一步步追求更高的层次。
总而言之，我认为要成为文明的学生首先应该懂得用心生活，顺理成章的，假如大家都能成为文明的学生或者说都努力争取做文明的学生，那么和谐的校园必然被文明的学生营造出来.我的演讲完了，谢谢大家。
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