第一篇:关于向宋作爱同志学习的通知
关于向宋作爱同志学习的通知
近年来,全市广大教师和教育工作者以强烈的事业心、责任感和饱满的工作热情,努力办好让人民满意的教育,为我市教育改革和发展做出了积极贡献,并涌现出一大批爱岗敬业、教书育人、无私奉献的先进模范人物。宋作爱同志就是其中的优秀代表。
宋作爱同志是临朐县九山镇一名农村小学教师。她在多年的从教生涯中,克服家庭困难,在自身身体状况欠佳的情况下,牢记‚爱心与奉献‛的教育宗旨,在平凡岗位上书写了辉煌篇章,先后获山东省优秀教师、山东省师德标兵、潍坊市优秀教师、市优秀班主任、市爱岗敬业道德模范等十多项荣誉称号,今年又被省政府授予‚山东省人民教师‛荣誉称号(全省仅5名),并作为优秀教师代表参加了潍坊市教师节庆祝表彰大会和山东省教师节庆祝表彰大会。宋作爱同志用自己的实际行动,诠释了人民教师的精神追求,体现了人民教师的优秀品质,是广大教职工学习的楷模和榜样。为了大力宣传和学习宋作爱同志的模范事迹,激励全市广大教职工进一步解放思想,干事创业,经研究,决定在全市教育系统组织开展向宋作爱同志学习活动。
一要学习宋作爱同志理想信念坚定、对教育事业无限忠诚的高尚品格。宋作爱同志作为一名农村小学教师,始终把对学生的一腔真爱放在首位,勤勤恳恳工作,以自己的实际行动模范的践行了一名人民教师的职责。学习宋作爱同志,就是要像她那样,勤勤恳恳工作,认认真真教学,不断坚定理想信念,自觉树立起人民教师的光辉形象。
二要学习宋作爱同志克服困难、艰苦奋斗的工作和生活作风。宋作爱同志在教育教学过程中,勇于面对生活和家庭环境带来的困难,坚持以学生为重,以教育事业为重,长期担任班主任,创造性开展工作,受到学生和家长的一致好评。学习宋作爱同志,就是要像她那样,立足实际,克服困难,开拓进取、敢于创新,顽强拼搏,努力争创一流的教学业绩,让家长满意,让社会满意。
三要学习宋作爱同志心中只有工作、唯独没有自己的忘我境界。宋作爱同志长期忍受病痛带来的折磨,只要没有病倒,就坚持工作在一线,在生病住院期间还念念不忘学生、不忘教学,充分体现了人民教师的忘我工作境界。学习宋作爱同志,就是要像她那样,进一步增强事业心和责任感,以主人翁的姿态全身投入到教育教学中去,认真做好每一件事、每一项工作。
各县市区、各学校要充分认识开展向宋作爱同志学习的重要意义,把宋作爱同志作为学习实践科学发展观活动的重大典型进行系统学习和实践。要通过组织宋作爱同志典型事迹报告会、座谈讨论、组织学习竞赛等多种形式,进一步激励广大教职工爱岗敬业、为人师表。要通过学习,宣传优秀教师的先进事迹,大力弘扬新时期人民教师的高尚师德,增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,不断在全社会营造尊师重教的良好氛围。全市广大教师和教育工作者要牢记胡锦涛总书记对广大教师提出的四点希望,以宋作爱同志为榜样,振奋精神,开拓创新,扎实工作,努力做学生喜欢、社会满意的教师,为推进教育事业又好又快发展,办好让人民满意的教育而奋斗。
附件:杏坛书写人间大爱-记临朐县九山镇宋王庄学区小学
教师宋作爱
二〇〇九年十月十九日
杏坛书写人间大爱
—记临朐县九山镇宋王庄学区小学教师宋作爱
宋作爱,1969年12月出生,1990年7月参加工作,临朐县九山镇宋王庄村人。1977年---1982年在宋王庄小学上学,1982——1987年在宋王庄初中上学,1987——1990年在益都师范学习,1990——1993年初中任教,1993——2002年在宋王庄初中任教,2002——2005年在九山初中任教,2005年至今在宋王庄学区小学任教。
年届不惑的宋作爱,是沂蒙山区临朐县九山镇宋王庄小学英语教师,一位普通的共产党员。近二十年来,三尺讲台是她的圣土,莘莘学子是她的牵挂,在不幸患骨髓炎和丈夫丧失行走能力之后,凭着对教育事业的执着追求、对山里娃的挚爱,以顽强的毅力,战胜病魔,忘我工作,将爱化作滴滴甘泉,滋养孩子们的生命成长,在平凡岗位上书写了辉煌篇章,先后获潍坊市‚优秀教师‛、‚优秀班主任‛、‚爱岗敬业道德模范‛,临朐县‚优秀教师‛、‚优秀共产党员‛、‚新长征突击手‛‚巾帼英雄道德模范‛等十多项荣誉称号,今年七、八月份,又被评选为山东省师德标兵、优秀教师,山东省‚人民教师‛。
出生于临朐县九山镇宋家王庄西沟村的宋作爱,从小聪明伶俐、善解人意,自小学至初中始终是一位品学兼优、让父母、老师引以为荣的好女儿、好学生。出于对教师职业的崇敬,对校园生活的眷恋,1987年8月她以优异成绩考入益都师范学校,1990年7月毕业后申请回到母校——九山镇宋王庄初中,成为学校有史以来第一位女英语教师。
工作中,她不怕吃苦受累,勇挑重担,甘于奉献。1992年8月,宋老师教初一两个班的英语,每周24节课。当时一位老师生病请长假而学校又无人可调。宋老师看到这些,想到初一正是学生打基础的关键时期,主动请缨教这两个班,周课时40多节。为提高课堂教学效果,她把重着的课分开来上,一天到晚,又是发音辅导,又是书写练习,课外还要给学困生补课,嗓子哑了,腿站麻了,她也毫不在乎。一个月下来,身体健康的她也有点支撑不住了,但她一心扑在工作上,丝毫没往心上放。半月以后,她突然高烧不退,左腿疼痛钻心,经县医院确诊为骨髓炎。飞来‚横祸‛,对一个刚参加工作的女教师来说是多大的打击!然而,几十名求知若渴的学生,又令她难以卧床静养。她深深知道,边远山区的英语教师十分紧缺,离开了她,学校英语课程又要成为盲点——她是放心不下的。于是,她不顾家人及亲朋好友的劝阻,夜里熬好一天的药,白天拄着棍子拖着红肿的双腿,仍旧到校上课。学生从她被病痛折磨变形的脸上读懂了老师的心思,人人发愤学习,个个成绩优异。由于没有安心治疗,1994年2月,腿病再次发作。夜里,为了不影响同宿舍的教师休息,她强忍着钻心的疼痛,把毛巾捂到嘴上,防止痛哭失声,眼睛数着窗外天空的点点寒星,有时想:明天告诉校长,去趟医院吧。可第二天早上,满脑子的学生身影又使她抹抹眼泪,沿着床边遛遛腿,蹒跚着走上讲台。不久,病情进一步恶化,校领导、家人把她送到了市中医院。看到乌黑的X光胶片,医院骨科专家遗憾地告知,病情发展到现在,能解决痛苦的唯一办法是截肢。她一听急了,一次次恳求医生:‚我是教师,教学就是我的生命支柱,就是忍受再大的痛苦我也不截肢,我一定要站在讲台上,一定和学生在一起!不然,活着没什么意思了……‛她的真诚和敬业感动了主治医生,最终修改了治疗方案。住院期间,领导、同事、家长、亲友纷纷来探望,关爱温暖着她的心,坚定了她战胜病魔的信念。之后,丈夫和她到莱西市一家中医专科门诊部,取回了大包小包的中草药,回家熬制作保守治疗。镇党委、政府了解到她的病情和迫切要求返回讲台的心愿后,给她送来了轮椅,宋老师来到了魂牵梦绕的学校,她暗暗发誓,一定站稳讲台,塑造人民教师的良好形象。她真切体会到:只有工作着,才是美丽的;只有不断奉献着,生命才有价值!尽管生命的长短无法以人的意志为转移,但生命质量的高低,却在于个人的努力。直到今天,她仍与病魔做顽强的斗争,当腿病发作时,仍坚持白天上课,晚上输液。有时,学生看到宋老师输液后贴在手臂上的胶布,知道她腿病又复发了,他们在心疼之余,学习起来格外勤奋、认真,因为这是报答老师最好的方式。宋老师也是不管忍受多大的痛苦,只要一走上讲台,立刻变得精神百倍。她庆幸自己如果不这样的选择,也许活不到今天。
作为一名女教师、班主任,如何处理好家庭与工作的关系,这也是提高教学质量的关键。在繁重的教学工作与繁杂的家务中,宋老师通过函授和自学考试,先后取得大专、大本学历,为自己从教‚充电‛、加油。平日里,她在熬草药的时候,都不忘钻研教材、斟酌教法。
这些年,她大多教初中毕业班,时常回家很晚,看看早已熟睡、泪眼婆娑的孩子,吃着丈夫做的饭菜,常常是泪水和饭菜一起咽。有一年冬天,宋老师有早自习,看看孩子还在酣睡,不忍心叫醒他,没来得及告诉在卫生所值夜班的丈夫,挂上屋门就去了学校。下课回家后孩子已跌到了床下,浑身青紫,连哭声都没了。有的家长感慨地对她说:‚你家的孩子命苦啊!‛
这期间,作为乡村医生的丈夫给了她莫大的支持,一边照顾孩子,一边做家务,还要忙地里的农活。过度的劳累,把他也累垮了。2003年夏天,丈夫感到双腿疼痛难忍,经医院确诊为双侧股骨头坏死。虽未间断治疗,可他还是丧失了走路能力!对宋老师来说,这下子好像天塌下来了,真是福无双至,祸不单行。多少个寒夜,下晚自习后,宋老师骑摩托车顶着刺骨的顺河风赶回十五里外的家,给丈夫熬药、做家务。第二天,天不亮就晃起熟睡的孩子,去学校上课,课后还要给偏科的学生补课。屋漏偏遭连阴雨,这时父亲又得了胃癌,到了晚期。生活重担全压在了她一个人身上,过度的操心劳累,使得她身体极度消瘦,开始咳嗽,最后还咳血,几次晕倒在了台阶上。医生连做了两次CT,怀疑是肺癌。孩子这时也连发高烧、生水痘,一家三口都躺在床上,日子仿佛真的不能过了。可是,坚强的宋作爱老师在信念的支撑下,心中默念着:千万不能倒下,我一定要坚持住,坚持、坚持、再坚持!学生就要毕业了!令她欣慰的是,2004年,九山初中120多名学生考上了普通高中,创历史新高。
2005年8月底,镇教办了解到情况后,把她从九山初中调到离家最近的宋王庄小学。组织的关怀,使她总以感恩之心对待工作,以笑脸面对同事和学生。磨难并没有将她击垮,反而使她变得更加坚强。在她的人生画卷上,苦难就如同一块‚调色板‛,只不过调出来的不是灰暗与沉沦,而是亮丽与坚韧。有时,她也觉得愧对丈夫和儿子,可只要一走上讲台,立刻就会物我两忘,进入角色,情自心出——以自己的智慧和汗水,报答领导和父老乡亲,以自己的爱心培育孩子们的爱心——爱大自然、爱父母、爱老师、爱学习、爱劳动……近年来,宋老师教着四、五年级两个年级的英语,学生基础参差不齐,想提高成绩不是那么容易能够做到的。在这种情况下,她充分挖掘教材,积极采用新的教学方法,致力于学生兴趣的培养,不断丰富他们的语言,提高他们运用英语的能力,率先运用‚自主、互助、学习‛型教学模式,发挥好‚小老师‛的作用,做好学困生辅导。学生特别喜欢她的课,同事们经常听到孩子们课前的欢呼声:‚又上英语了!‛ 在新的教育形势下要当个好教师,除了教书还要育人,教学的同时还要教育学生学会做人。热爱学生,首先应尊重学生,这是教师对爱的情感和行为的具体体现。宋老师就是这样,她从不打骂学生,常对学生说:‚对别人的宽恕要感到惭愧!‛对于学生之间的小纠纷,她总是晓之以理,动之以情,做学生的‚知心朋友‛,学生有什么事都愿意敞开心扉和她谈。有一年春季,初中三年级重新分班,宋老师接的那个班学生非常调皮。当她第一次走进教室时,教室里一阵骚动,许多学生在起哄,有的说:‚男老师咱都不怕,嘿,来了个女的!‛她没发火,而是耐心地说服教育,做他们的思想工作,用自己的真情换取他们的真心,用关爱去感化他们。不到半月,‚流动红旗‛就飘到了这个班。有一个叫祝洋的学生,因别人把他的琴弄坏了,大吵大闹,宋老师把他叫到办公室,他满肚子的气,朝着宋老师发泄,宋老师气得泪水在眼眶里打转,可还是强行镇定下来,和风细雨地开导他。后来,祝洋真心地说:‚老师,这琴我不让他赔了,你教会了我怎样做人。‛就在这年的除夕夜,第一个给宋作爱老师打电话拜年的就是祝洋。
尽管家庭经济拮据,身体不好,可她对学生的衣食住行,样样都挂在心上。在九山初中任教时,学生刘新梅家境贫寒,父亲早亡,濒临失学,宋作爱老师悄悄给她买来新课本、文具,经常从家里给她捎些饭菜,使刘新梅能坚定信念完成学业考入中专;离校30华里之遥的牛寨村学生于兴云,冬天没穿棉鞋冻了脚,宋作爱给她买来新棉鞋,并且让当乡村医生的丈夫开偏方为她熬好药水烫脚;陈孝生没来上学,她赶去家访时看到其母卧病在床,掏出身上仅有的十元钱,悄悄地塞在被角下,之后每周都买些药品让陈孝生带回家,直到他的母亲病愈;今年六月九山镇为公希望小学动工兴建,宋作爱老师在自家刚建新房经济困难的情况下,带头捐款300元……。有一年中考带队,考点学校因伙房改建,学生饮水供应不足,宋老师怕学生喝凉水闹肚子,就自己掏钱去饭店给学生买水喝,连买几次后,饭店老板感动的说:‚有你这样的好老师,这开水我白送不要钱了‛。晚上为了让学生休息好,宋老师把她们都安排在窗口向南通风的房间,而自己睡在窗口向北的宿舍里,热得夜里下两点也睡不着。回校后,有些家长说:‚有您这样的老师带队,学生走到哪里我们都放心,要是把我们的孩子教完高中该有多好啊!‛前年冬天,宋老师腿部不适,去卫生室挂吊瓶,进大门后见几个学生等在那里,原来学生徐玲走路不慎,踝关节脱臼,见到宋老师后声泪俱下。宋作爱拄着棍子,跑前跑后找医生等到把她一切安顿好,自己却走不动了……十多年前的学生赵兴才对宋老师说:‚您总是关心别人,特别是您的学生,视同自己的孩子,现在想起来我们都很感动。‛
作为宋王庄小学唯一的女教师,宋作爱主动将女生工作当做份内的事,业余时间自学教育心理学知识,开办少儿心理咨询室、成长导航站,解答学生在学习、生活和心理上遇到的烦恼、问题,做到‚早预防、早发现、早诊断、早干预‛,为学生的心灵健康发育保驾护航。宋王庄学区小学是一所最大服务半径12.5公里的寄宿制学校,每逢学期初,就有学生想家,哭鼻子,她就主动和她们吃住在一起,衣服破了,给他们缝;病了,带他们去看医生。课间,和学生促膝谈心;夜里,给他们念童话、讲故事、说笑话,逗得他们带着微笑入睡。她格外关注单亲家庭学生和留守儿童,积极参与学校在市里立项的《农村留守儿童情感教育策略研究》,经常与他们谈心,帮助他们添补衣服和学习用品,有时还把他们带回家改善生活,补偿他们残缺的爱。学生没钱、少饭都爱跟她说。东苇场村的学生孙俪给她写纸条:‚老师,怎么看不见你就想流泪,一刻也不想和你分开。‛今年毕业生宋明艳写道:‚就要小学毕业了,我真舍不得离开您。您的爱,我将永远珍藏在心底。老师,我真想叫您一声‘妈’。‛宋作爱被学生当成了妈妈,学生永远是她心中的牵挂。
周围的同事们常说的一句话就是:‚时代变了,人变了,唯有宋老师那颗感恩的心不变,她总以一颗阳光的心对待周围的一切。爱生如子,爱校如家。‛宋老师始终认为:一个真正珍惜生命的人,不仅是为了自己活着,也要为了责任和义务活着!既然活着,就不能成为社会和家庭的负担,要努力做些有意义的事情。面对问题,要学会换位思考,这样就没有了抱怨与不满;面对帮助和支持,要懂得感恩;面对利益,要学会谦让,这样就会快乐地过好每一天。
一份耕耘一份收获。无论在初中还是小学,不甘人后的宋作爱老师所教英语成绩总是非常突出,并先后发表教育教学论文十多篇,指导的学生获‚全国中学生奥林匹克英语竞赛二等奖‛,‚山东省中学生英语听力竞赛一等奖‛,省、市、县新闻媒体多次报道了她的先进事迹。尤为可喜的是,用心去教学生,用情感去培育学生,收获的是一份份沉甸甸的情感!换来了一个个优秀班级、一份份喜报、一张张升学通知书,还有教师节、元旦、春节前不期而来的贺卡、感谢信、祝福的短信……更可欣慰的是,在她的精心照料下,丈夫的病情得以控制,可以驾驶三轮摩托上下班和出诊,儿子的学习成绩日渐突出……。她体验到了当教师、为人妇、做母亲的幸福感、成就感!
宋作爱,这位不善言辞的乡村女教师、女党员,她前面的路也许依然坎坷,人们有理由相信,德才兼备、坚韧刚强的宋作爱老师,朝迎旭日,暮送夕阳,在她心爱的教书育人岗位上,充实而幸福地工作、生活。
第二篇:关于向宋英同志学习的倡议书
关于向宋英同志学习的倡议书
各位大学生村官:
95岁高龄的宋英老奶奶是我区一名有着65年党龄的建国前老党员。多年来,宋英老人牢记党的宗旨,助人为乐,2012年1月8日,宋英同志根据与丈夫姜美善生前的共同夙愿,毅然捐出毕生积蓄100万元,设立姜美善〃宋英慈善基金,用于资助困难老党员和贫困学子。她还立下遗嘱,将所住100多平方米的房子纳入慈善基金。
近日,她的先进事迹被新华日报报道后,人民网、新华网等主流门户网站纷纷转载。中央、省市领导相继作出重要批示,省委组织部等三部门联合发出《关于开展向宋英同志学习活动的通知》。一时间,这位平凡伟大、可亲可敬的九旬老人在我区大学生村官中引发热议。
我们倡议全体大学生村官在创先争优活动以及今后的工作中,要以宋英老人为榜样,学习她坚定信念、忠于职守的政治品格;学习她克己奉公、奉献社会的高尚情怀,学习她不忘本色、艰苦奋斗的思想境界。要立足本职岗位,把“扎根基层、服务群众”作为自己的事业追求,珍爱自己的名誉和前途,一步一个脚印,脚踏实地地做好本职工作,形成全区大学生村官爱岗敬业的优秀群体效应;要心系人民,情注群众,坚持从人民群众的角度研究和思考问题,想群众所想、急群众所急,深入群众,千方百计及早解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,重点结合与本村贫困家庭、留守儿童结对帮带活动,通过帮助就业创业、照顾家庭生活、辅导孩子学习等方式,帮助贫困家庭和留守儿童解决生产、生活和学习上的实际困难;要始终保持艰苦朴素的优良传统,敢于直面困难,持之以恒地开展工作,守住清贫,耐得寂寞,清清白白做人,坦坦荡荡做事。
全区大学生村官要以此次学习活动为契机,发挥分散在各地最基层的优势,通过率先垂范的作用,把“学好人、做好人、成好人”的良好氛围带到各地,为全区加快推进现代化建设作出贡献!
南通市通州区大学生村官联谊会
2012年5月
第三篇:向宋作爱学习争做忠诚事业无私奉献的表率--王红
向宋作爱学习
争做忠诚事业无私奉献的表率
王红
近日,学校组织学习了小学英语教师宋作爱的事迹。宋老师十几年来,凭着对教育事业的执着追求,拼搏进取,爱岗敬业,扎实工作,无私奉献,先后荣获县新长征突击手、县优秀教师、市优秀教师、市优秀班主任等10多项荣誉称号。
1992年,学校安排她担任两个班的英语教学,每周24节课。当时正好一位老师生病请长假,学校无人可调。看到那么多学生渴望的目光,她主动请缨代教另外两个班级,每周课时达到40多节。在代课期间,宋作爱老师勤奋工作,嗓子哑了,也不在意,课外还要给差生补课。坚持了一个月,她的身体就有点儿支撑不住,但因工作繁忙没放在心上。半月以后,她突然高烧不退,双腿疼痛钻心,经县医院诊断,确诊为骨髓炎。医生的话犹如五雷轰顶,对宋作爱的打击可想而知。可是,因为牵挂着自己的学生,她不顾家人的劝阻,仍拄着棍子拖着红肿的双腿坚持上课。由于耽误了最佳治疗时间,1994年的2月份,她的病再次发作。在县医院无法治疗,只好转到潍坊市中医院。医院专家了解病情后遗憾地表示,能解决痛苦的唯一办法就是截肢。她一次次恳求医生,为了教育事业,为了学生们,请求不要截肢。她的真诚感动了主治医生,最终修改了治疗方案。
经过精心治疗,她终于又重新站在了讲台上。可是,直到今天,她仍然要与病魔作顽强的抗争。不管忍受多大的疼痛,只要一走上讲台,她立刻就变得精神百倍。
因为她感人的事迹,《临朐教育》、《潍坊晚报》、《生力军》、《山东青年报》等多家媒体报道了她的事迹,在社会上引起强烈反响。
一份耕耘,一份收获。宋作爱对教育事业的倾情付出,赢得了丰厚的回报。她先后发表各种论文几十篇,她教的学生成绩总是特别优秀,1999年,她指导的学生分别获得全省英语竞赛二等奖和全国初中组优胜奖。
一份耕耘一份收获。无论在初中还是小学,不甘人后的宋作爱老师所教英语成绩总是非常突出,并先后发表教育教学论文十多篇,指导的学生获“全国中学生奥林匹克英语竞赛二等奖”,“山东省中学生英语听力竞赛一等奖”,省、市、县新闻媒体多次报道了她的先进事迹。尤为可喜的是,用心去教学生,用情感去培育学生,收获的是一份份沉甸甸的情感!换来了一个个优秀班级、一份份喜报、一张张升学通知书,还有教师节、元旦、春节前不期而来的贺卡、感谢信、祝福的短信……更可欣慰的是,在她的精心照料下,丈夫的病情得以控制,可以驾驶三轮摩托上下班和出诊,儿子的学习成绩日渐突出……。她体验到了当教师、为人妇、做母亲的幸福感、成就感!
学习了宋老师事迹后,我深深的被打动。这位不善言辞的乡村女教师竟如此坚韧刚强、执着、爱岗敬业。作为同样在一线工作的我太
应该向宋老师学习了,学习她这种“敢为孺子牛”的付出精神,把整个心灵献给孩子。
二〇一〇年九月十二日
第四篇:向**同志学习
向**同志学习
**
2019年6月17日凌晨,为了赶回**村布置第二天的重要工作,**同志在从百色返回乐业途中遭遇山洪不幸遇难,献出了年仅30岁的宝贵生命。她用实际行动践行了自己的入党誓词,为了理想和信念,她贡献出了自己年轻的生命!人生之所以伟大,在于奉献;事迹之所以感召,在于美德!这位可敬的年轻人,用自己的勇敢和无私,阐释了什么是信念和担当,展现了新一代年轻人的作为和风采,值得我们学习。
**是个孝老爱亲的人,为了照顾体弱多病的父母,她放弃了毕业留在大城市工作和生活的机会回到广西,即使工作再忙,也会抽时间回家看望父母。那个周日的夜晚,也是父亲节,**正从老家田阳县城赶回乐业。她的父亲患癌症刚刚做完手术,能在周末赶回家看一眼老父亲,她已然感到欣慰。但由于第二天有重要的工作安排,所以她还是赶往自己的工作岗位,途中遭遇洪水不幸遇难,自古忠孝不能两全,但**同志从自己做起,她展现的一片孝心首先值得我们学习,一个具备中华民族传统美德的人,才值得人民群众信赖,才值得托付!
**同志是个勇敢担当的人,面对工作和生活的种种压力,她总是面带微笑,乐观开朗,积极向上。即使身处险境,还不忘关心**村的群众。“有一辆车已经被水冲走了”“我不懂怎么办了”,这是**出事前在微信上跟朋友的聊天记录。这是一个30岁的女性面对险情的正常反应。只是有人选择了到安全的地方避难,有的人选择冒险一试。
在**服务**村的1年2个月20天的日子里,她帮助**村发展电商,砂糖橘等土特产远销全国各地;她为**村申请到通屯的路灯项目,在村里走夜路不再需要手电筒;她挨家挨户走访全村195户建档立卡贫困户,记录本上清晰地标注每一户的致贫原因……2018年,**带领全村通过易地扶贫搬迁脱贫18户56人,教育脱贫28户152人,发展生产脱贫42户209人,共计88户417人。
面对工作她体现了担当,面对困难,她表现的勇敢精神让我们敬佩,值得我们学习!
**同志是一个在扶贫道路上为我们做出表率的人,她把自己的理想信念同党中央的号召和人民的需要紧密结合,到党和人民最
最需要的地方去,2016年,**作为优秀定向选调生到百色市委宣传部工作。2018年3月26日,被派驻**村任第一书记。革命老区百色是全国14个集中连片特困地区之一,截至2018年底,仍有280个贫困村未摘帽,19.35万贫困人口未脱贫。一批一批第一书记肩负脱贫攻坚的重要使命奔赴这里,挥洒热血,甚至奉献生命。
“百色作为脱贫攻坚的主战场,如何将百色革命先烈们奋勇前进,不断拼搏的精神传承下去,作为青年一代我们责无旁贷,同时作为驻村第一书记我有信心在党中央的正确领导之下不获全胜,决不收兵。”**生前在地方电视台录制的一档节目里说。
扶贫一线,攻坚克难,扶贫路上,永不言退!
**的事迹将激励更多青年在脱贫攻坚的事业上挥洒青春。
第五篇:向王瑛同志学习的通知
洪新纪发[2009]11号
关于开展向王瑛同志学习活动的通知
各街办、管理处党(工)委、纪(工)委,区直各部门党支部:
今年4月,市纪委、市委组织部、宣传部、市深入学习实践科学发展观活动领导小组联合发出了《关于开展向王瑛同志学习活动的通知》,对在全市深入开展向王瑛同志学习提出了明确要求。为组织开展好我区的学习宣传王瑛同志先进事迹活动,促使广大党员干部加强党性修养,保持和弘扬优良作风,为推动红谷滩新区科学发展打造更高水平强区作出更大的贡献,现将有关事项通知如下:
一、王瑛同志的先进事迹
王瑛同志生前任四川省巴中市南江县委常委、县纪委书记,2006年7月被确诊患肺癌晚期,仍坚守工作岗位,2008年11月27日病情恶化,在送往医院救治途中不幸去世,年仅47岁。参加工作27年来,王瑛同志在不同的工作岗位上,始终牢记党的宗旨,忠实履行职责,热情服务群众,坚持艰苦奋斗,保持清正廉洁,做出了突出成绩,先后被巴中市委市政府、四川省政府、四川省纪委监察厅、中央纪委、人事部监察部授予“巴中十年创辉煌劳动模范”、“民族团结进步模范”、“办案先进个人”、“全国纪检监察系统先进工作者标兵”称号。2009年2月24日,中央组织部追授王瑛同志“全国优秀共产党员”称号。胡锦涛总书记以及贺国强等中央领导同志分别作出重要指示,要求深入学习、宣传王瑛同志的先进事迹。
二、提高认识,把学习活动与学习实践科学发展观活动结合起来,增强学习的自觉性和责任感
王瑛同志是新时期共产党员的楷模。她认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉实践科学发展观,始终把党和人民的利益放在第一位,以坚强的党性、坚定的信念和立党为公、勤政为民的实际行动,展现了当代共产党员的先进性。她参加工作的27年间,始终牢记党的宗旨,爱岗敬业、忘我工作、无私奉献,在身患绝症的情况下仍然坚持工作,直到生命的最后一刻,用自己的生命和实际行动模范践行了“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”的庄严承诺。她是新时期纪检监察干部和共产党员的优秀代表,是我们学习的楷模和典范。各级党组织和广大党员干部要充分认识到,当前开展向王瑛同志学习活动,对于深入贯彻落实科学发展观,实现经济社会更好更快发展;对于认真贯彻胡锦涛总书记在十七届中央纪委三次全会上的重要讲话精神,加强领导干部党性修养,大力树立和弘扬良好作风,关注民生、促进社会和谐;对于全面加强党的建设特别是加强对党员干部的理想信念教育、反腐倡廉教育都具有十分重要的意义。各级党组织要把开展向王瑛同志学习活动作为当前的一件大事,抓实抓好,抓出成效。
三、周密部署,把学习活动与加强党员干部队伍建设结合起来,努力建设一支为民务实清廉的党员干部队伍
学习王瑛同志、弘扬王瑛精神,就是要学习她对党和国家无限忠诚、恪尽职守、顾全大局的政治品质;学习她对腐败分子和腐败现象坚决斗争,坚持原则,无私无畏的精神境界;学习她对广大干部和群众关心爱护,深怀爱民之心,扎根基层,竭诚为民服务的公仆情怀;学习她对自己和亲属严格要求,以身作则,率先垂范的高尚情操;学习她求真务实、真抓实干的优良作风;学习她勤奋好学、善于研究、扎实工作的精神风貌。全城区各级党组织要高度重视,周密安排,精心组织,紧密联系自身思想、工作和作风实际,广泛开展学习宣传活动,务求取得实效。要利用党委中心组学习会、干部政治理论学习会、党员组织生活会等时间,通过学习座谈、观看专题片、举办报告会、演讲会等形式,不断把学习活动引向深入。广大党员干部特别是各级领导干部要带头学习王瑛同志的先进事迹,自觉加强党性修养,增强宗旨观念,提高实践能力,强化责任意识,树立正确的政绩观和利益观,加强纪律观念,成为政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁的好党员、好干部,在全城区进一步形成学先进、讲奉献、创佳绩的良好风尚。
四、求真务实,把学习活动与落实各项工作任务结合起来,努力实现全城区经济社会的又好又快发展
开展学习王瑛同志先进事迹活动,要紧密联系我城区经济社会发展的实际,联系党员干部的思想工作实际。要把开展向王瑛同志学习活动与当前的中心工作结合起来,全面落实保增长、保民生、保稳定各项措施和工作部署,促进城区经济平稳较快发展。要注意把学习活动融入当前开展学习实践科学发展观活动之中,融入全区正在开展的“机关效能年”活动之中。广大党员干部特别是各级领导干部要带头学习王瑛同志的先进事迹,自觉加强党性修养,增强宗旨观念,提高实践能力,强化责任意识,成为政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁的好党员、好干部,以良好作风带领广大干部群众抓住机遇,应对挑战,迎难而上,开拓进取,最大限度地克服国际金融危机带来的不利影响,不断提升新形势下推进惩治和预防腐败体系建设的水平,以反腐倡廉的新成效取信于民,以优异的成绩迎接新中国成立60周年。
五、几点要求
(一)高度重视,加强领导。各级党组织要把学习宣传王瑛同志先进事迹作为当前一项重要任务来抓,高度重视,精心组织,周密安排,明确责任,认真抓好落实。各级领导干部要发挥带头作用,不仅要组织好本单位、本部门的学习活动,而且要带头对照先进找差距,争做王瑛式的优秀领导干部。
(二)措施得力,务求实效。各级党组织要紧密联系自身实际,根据不同行业、不同层次党员干部的实际,有针对性地开展各具特色的学习活动,要认真组织广大党员干部阅读、收看王瑛同志先进事迹的图书、宣传挂图和电视专题片。
中共红谷滩新区纪工委
二〇〇九年四月二十日