2018年暑期公益性讲座

第一篇：2018年暑期公益性讲座

2018年暑期（博乐·友阳）家庭教育公益性讲座

第一场

讲座主题：当一名合格称职的家长（父母），提高自己的家风、家教

我们友阳·博乐幼儿园的办学特色就是让孩子在玩中学、学中乐、乐中长。我们的办学目标是让孩子收获知识、提高情商、明辨是非、身体和心理更加健康。我们的具体知识目标是大班毕业让孩子的阅读识字量累计达到2万字，数学达到一年期上学期其中的水平，学前班毕业阅读识字量累计达到四万字，数学达到一年上半学期期末的水平。

背景介绍：在中国存在一种职业：对社会、对国家都无比的重要但唯一不需要考试、批准就可以直接上岗的、带有（长）字的一个职业---------家长。为什么说那么重要有不需要考试和批准呢？孩子是祖国的花朵、社会的未来，每一代孩子都要撑起我们国家赋予他们身上的责任，所以无比重要。所有人你只要结婚生了孩子，不论你是有没有上学、具不具备做家长的资质、是否知道怎样做家长，甚至不知道什么是家长，你就是一名实实在在的家长了。

家长，旧称一家之主，指父母或其他监护人。一般指父母或者其他监护人或者孩子的长辈。其并非法律术语，学校常见称呼，但与法律上的监护人或法定代理人的范畴比较近似，属于监护人或法定代理人的一部分。

我在做幼儿园这些年的时间里面，越来越发现一个现象，现在除了孩子需要接受教育外，更需要接受教育的是孩子们的家长。很多家长朋友会不认同，那么我们就来看看一些社会现象。刚才我给大家展示的图片内容有正面效应的也有负面效应的，不管是哪一种效应我们都要正是一个现实存在问题。这些事件的主人家里面的孩子会受到无形的影响，孩子与家长在一起的时间当中，耳濡目染，思想上的影响渗透，行为上的传授感染等方式让孩子养成了父母的影子、父母的复制品，孩子意识里面的朦胧认知感得到发育，但是这种认知感在开始的时候接受的是一种错误的信号和错误的信息。孩子的认知开始发育的时候，接受什么样的信号就会形成什么样的结果，直接复制这些信息，我们以前有句古话龙生龙、凤生凤、老鼠生的会打洞。这说的不是孩子出生之前的没见天之前的话语而是孩子出生以后后天环境氛围塑造而形成的。

大家可以看看国家对家庭教育的方向和方针以及重视程度，国家开始重视某种社会现象的时候说明这种现象要么是发扬的非常好，要么是走向低谷的时候。家庭教育是国家出台红头文件以及国家领导人每年春节都要提到的敏感问题，说明我们现在的家庭教育到了危险的边沿，需要改变、急需改变。

附件：教育部关于家庭教育红头文件

对红头文件进行解释说明分析，让家长认识到位。

展示习近平家风家教的照片和习近平强调家风家教的会议精神。

2016年1月12日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议上发表重要讲话。

家是最小国，国是千万家。家风的“家”，是家庭的“家”，也是国家的“家”

2014年3月，习近平重访兰考时会见了焦裕禄的5个子女。二女儿焦守云对总书记说，“我们一定继承好父亲的精神，把家教家风一代代地保持传承下去”。总书记听后，一边点头一边说：“好家风，好家风。”

2016年1月12日，习近平在十八届中央纪委六次全会上强调：“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家，在管好自己的同时，严格要求配偶、子女和身边工作人员。”

2016年12月12日，习近平在会见第一届全国文明家庭代表时，盛赞代表们的事迹“温暖了人心，诠释了文明，传播了正能量，为全社会树立了榜样”，充满感情地“点赞”他们“都是好样的”！

中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议，于2016年10月24日至27日在北京举行。中央委员会总书记习近平作重要讲话。

“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”

对领导干部来说，家风关系的不仅是一身之进退、一家之荣辱，更关系到党风、政风、国风。“一心可以丧邦，一心可以兴邦，只在公私之间尔。

2016年1月的中纪委六次全会上，习近平语重心长地叮嘱，家里那点事“要留留神，防微杜渐，不要护犊子”。否则，“触犯了党纪国法都要处理，而且要从严处理”

习近平说，“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风” 在我办的其中一个幼儿园，我朋友的一个孩子在送儿子的时候告诉儿子说，在学校里面老师要是吵你或者打你了，你回来告诉我，我去找老师打老师。

在一次六一节目的时候，有个家长说老师你一定要让我的孩子站到最见面，第一排。我们的一个老师怎么做工作也做不通，后来我就找到这个家长，我问他为什么，她说没有说明，就是想让孩子站在第一排。大家想一想，活动是有活动规则，社会是有社会规则的，规则不会只为我们个人而产生的。大家可以想一想，作为学校能不能满足这样的要求呢。我们是看实际情况来决定的。

我们一个园出现过一次这样的事情，一个小朋友三岁半了都没有上过幼儿园，父母都是上班的，到学期过一半的时候通过朋友介绍来到了我们幼儿园，我就跟他们家里人聊，为什么到三岁半了还没上幼儿园呢，家长说怕她在学校会吃亏会生病，不想让她上学。这个时候不是孩子离不开你，而是你心里面离不开孩子。还有一件事情发生在这个家长身上，送孩子上学的时候，她们班级的一个小朋友是和她玩，抱着慌了一下，这个家长立即就去推搡这个孩子，老师不同意家长的做法，去保护孩子，这个家长抓着老师吼了一顿，老师为了孩子只能委屈了自己。

家长朋友们不论我们的知识是否够多，我们一定要讲公德、讲诚信、注重客观事实。给孩们一个健康的正确的家庭教育，让孩子的思维健康形成正确的三观。请家长朋友们记住，有什么样的教育就有什么样的孩子，有什么样的孩子就有什么样的未来。教育取决于家庭、学校和社会共同承载的一项艰巨的、伟大的、必须成功的、关系着每一个家庭幸福的事项。

第二篇：暑期安全讲座

2012学年暑期安全教育讲话稿

老师们、同学们：

大家上午好！刚刚结束了紧张的期末考试，我们就将迎来长长的暑假。想必同学们都非常期盼能在这个假期中，好好地休息调整，好好地安排自己的业余生活吧。我在这里请大家在休息娱乐的同时，首先别忘了认真完成假期作业，以免将辛苦掌握的知识迅速遗忘掉了。当然，休息在家更别忘了增强安全意识，要有一些自我保护的意识，以确保在新学期开学之时，能平平安安、高高兴兴地继续你们的学业。

同学们都很清楚，人最宝贵的是什么？对，是生命。假如生命都没有了，还谈什么理想，谈什么生活的质量。所以，我今天还是得从珍爱生命谈起。

夏日炎炎，休息在家的不少同学都会选择游泳来避暑纳凉，正因如此，今年以来的中小学生溺水死亡事故，多发生在周末、节假日或放学后；多发生在农村地区；多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域；多发生在学生自行结伴游玩的过程中，有的是结伴下水游泳溺亡，有的是为救落水同伴致多人溺亡；多发生在小学生和初中生中，男生居多。因此学校明确要求：（1）全体学生提高安全意识和自防自护自救能力；（2）不在水库、堰塘、沟渠、采沙取石等处玩耍；（3）游泳必须有监护人陪同，学生不得在无监护人的情况下私自下水游泳；（4）不得擅自与同学结伴游泳，不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳，更不能到不熟悉的水域游泳。（5）游泳时不要在水中过分玩笑嬉闹，在无人注意时不能潜水过深。游泳是件好事，能强身健体，丰富我们的业余生活，希望大家注意安全。

如果在假期中出门，第二个问题，我就要谈及交通安全问题了。这个问题我们刚刚交警同志已经讲得很具体了，我还是要和大家强调一下，交通事故的发生往往都是因为人们在道路交通活动中不重视交通安全、不遵守交通规则引起的。因此对交通安全的重视也就是对人的生命的重视，作为一名小学生要养成良好的交通习惯，应该具备以下的安全素质：树立交通安全意识：心里时刻想着交通安全，增强交通规则意识和交通事故防范意识。无论是走亲访友，还是外出旅游，都要遵守交通规则，注意交通安全；不在马路上玩耍，不乘坐无牌、无证车辆；只有遵守交通法规，你的出行安全才能得到保障。

除此以外在家期间，还要提醒父母妥善保管好家庭中存放的有毒、有害物品，不要随意地接触那些易燃、易爆等危险品。父母不在家时更要注意防火、防触电和防煤气中毒。

珍爱生命还需要我们提高防拐骗、防绑架、防敲诈、防盗的意识，作为未成年人如果未经大人同意不要擅自外出，不走僻静小路，不随便搭乘便车，不论在路途还是在居所不随便与陌生人交往。在家时如果接到那种莫名其妙的电话，要及时告知父母，不要去相信那些所谓的中奖信息。游戏机房和网吧是鱼龙混杂的地方，有很多对青少年人身造成损害的事件就在这种地方发生，所以作为未成年学生不得违反规定到电子游戏室、网吧等场所活动。谨慎交友，不要因为所谓的江湖义气，而帮助别人去做违法乱纪的事情。

另外，假期中我们休息在家，还应该注意身心的健康，因为这也是珍爱生命的表现。喜欢上网、家里有电脑的同学应安全上网、文明上网，学会从网络中获取健康有益的信息，不下载和传播有害信息。

夏季是传染病多发季节，我们应注意饮食卫生，多吃新鲜蔬菜、水果，不吃

霉、烂过了保质期或冰箱里放得过久的食物，不喝生水，尤其是在剧烈运动后不喝冰冻饮料，以防止疾病的发生。

同学们，“注意安全”绝不是一句口号。事实上，当你忘记安全时，你已经忽略了对你生命的关爱。我们必须有一个正确的认识，认识到生命是人生中最宝贵的东西，只有这样，你才能在生活、学习、工作中把“安全”切实地放在心里，才能真正避免事故的发生，避免伤亡的降临。安全就是生命，安全就是未来——爱护生命已成为全社会大多数人的共识。我们不能奢求生活在没有意外的社会，但我们通过努力能把不确定性降到最低。让“安全”生活在你的每个角落，让自己生活在一个危险系数小的人生里，这就是对自己生命最大的保护了。安全是关系到我们每一个人的生命财产的大事，因此我们不能有丝毫的疏忽大意。

同学们，为了你，为了他，为了我们大家，我们要牢固树立安全意识，自觉遵守有关的安全法规，掌握安全知识，提高自我保护能力。

最后，祝大家渡过一个安全而有意义的暑假！

老师们、同学们：

上午好!

在这炎炎盛夏，我们结束了这学期的在校学习生活，大家盼望已久的暑假就要开始了。听到这个消息，同学们一定非常高兴，也许已在心中构思假日活动了，但是在最高兴的时候，我们时刻要牢记“安全”这两个字，紧绷“安全”这根弦，时刻不忘安全先行。为了确保同学们能过一个安全、健康、有益、愉快的假期，现将假期安全有关要求作如下强调，希望同学们能接受并自觉遵守。

一、交通安全

1、注意交通安全，遵守交通规则，横过马路要左右看，走十字路口要一停、二看、三通过。右侧通行，不要在马路上奔跑和玩耍。

2、小学生不得在马路上骑自行车。

3、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不得拥挤。

4、文明乘车，乘车主动让座，不得在车厢内大声喧哗。

二、水的安全

1、不得到水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。

2、到游泳馆游泳必须要有家长陪同，不得单独游泳。

三、电的安全

1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。

2、不要乱动电线、灯头、插座等。

3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

四、火的安全

1、不准玩火，不得携带火种。

2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

3、不要玩火，以免发生火灾。发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。

五、饮食安全

1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。

六、防汛防暑安全

1、夏季多雨，任何同学不得在大树及高大建筑物下避雨。

2、大雨天气，任何学生不得外出，如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。

3、高温天气，要采取降温措施，防止中暑。

七、其他方面的安全

1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。

3、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。

最后，愿同学们在假期里好好休息，好好学习，加强锻炼，既长身体又长知识，培养自己独立的生活能力，养成文明的行为习惯，能够科学安排自己的作息

时间，做更多有意义的事情，开心多多，收获多多，度过一个快乐而又充实的暑假。

谢谢！

第三篇：公益性

调整公益性岗位就业人员补贴标准相关问题

1.公益性岗位都包括哪些岗位？

答：公益性岗位主要有二类，一是社会公益性岗位。包括：公安协警员、劳动保障协管员、环保协管员、计生协管员、基层工会协管员、城管协管员、卫生清洁员,及经地州市政府确定开发的其他社会 管理和公共服务的公益性岗位；二是社区公益性岗位。包括：社区安全保卫、社区卫生保洁、社区公共环 境绿化、停车场管理、社区公共设施维护、社区文化、社区教育、社区体育、社区托老、农村“双语”幼 儿园保育员以及经地州市政府审定，允许在社区内开发的其他公益性岗位。

2.公益性岗位主要的安置对象是哪些人员？

答：公益性岗位的安置对象为自治区行政区域内具有城镇户籍关系、有劳动能力和就业愿望，持有《就业失业登记证》或《再就业优惠证》且符合下列条件之一者：?

（一）城市零就业家庭、夫妻双方失业家庭、享受城镇居民最低生活保障待遇家庭中的失业人员。

（二）女满40周岁、男满50周岁的城镇登记失业人员。

（三）连续失业一年以上的城镇登记失业人员。

（四）就业困难的大中专毕业生。

（五）未完成丧失劳动能力的病残失业人员。3.公益性岗位就业人员实际岗位补贴是如何计算的？ 答：公益性岗位就业人员实际岗位补贴是：岗位补贴-个人缴纳社会保险费。4.目前各地岗位补贴情况如何？ 答：目前，个人月实际拿到手的补贴达到或高于1000元的有3个州市（石河子市、克拉玛依市、博州）和3个地区的部分县市（昌吉州的昌吉市、木垒县、巴州的焉耆县、轮台县、若羌县、阿克苏、新和县大中专毕业生），绝大部分在公益性岗位就业的人员月实际岗位补贴未达到1000元。5.社会保险包括哪些？ 答：社会保险共五项，包括基本养老保险、基本医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险。6.新疆五项社会保险个人缴费标准是如何确定的？答：新疆五项社会保险个人缴费标准是：以个人工资为缴费基数，基本养老保险8%,基本医疗保 险2%，失业保险1%，工伤保险和生育保险个人不缴费。

第四篇：大学生暑期社会实践讲座策划书

大学生暑期社会实践

专题讲座

策

划

书

主办：管理工程系承办：管理工程系团总支

目录

 一：活动主题

 二：活动意义

 三：活动目的 四：活动针对对象

 五：活动时间和地点

 六：活动准备

 七：活动具体流程

 八：活动后期总结

 九：活动注意事项

 十：活动经费预算

活动主题：

走进实践专题课 做好实践早准备

活动意义：

暑期社会实践旨在使学生了解社会、服务社会，提高学生的科研水平和政治思想觉悟，要求对企业经营管理或社会某一方面进行调查，对企业成功的经验进行总结，对存在的问题进行分析并提出解决办法。全院学生在大二都要参加暑期社会实践，许多人都还在茫然中，不知所措，不知道自己要干什么，也不了解暑期实践需要注意什么，有什么意义。为了让同学们提前做好准备，我们找来院里相关老师，为同学们指明方向，答疑解惑。

活动针对对象：管理工程系大一大二即将进行暑期实践的同学 活动时间和地点：初步定在6月8号（周三）下午3：00（还要看老师的时间安排）

活动准备：

1：联系相关的老师,和他们交流主讲内容，方便出海报和展板。2：前期宣传（活动前一个礼拜开展宣传工作），宣传方式定为5种。

 做好宣传横幅

 张贴海报，海报分为2类: 一类为此次活动的宣传，一类为讲课老师及主讲内容的介绍。（Ps：海报具体宣传内容待定）

 做展板，展板得突出特色，能够起到吸引同学们的良好效果。 向全院各班宣传我们的讲座，通知各班班长，团支书，将我们的活动传达给班级同学。

3：借教室：联系好老师 借大的阶梯教室（拟定在D面）

4：每期活动前联系宣传部，请宣传部在活动当天为我们的讲座进行拍摄。

5：讲座安排（1）主持人，负责讲座的前期介绍和最后的总结。

（2）工作人员, 负责讲座现场秩序和安排。

活动当天具体流程：

 讲座开始前将宣传展板摆放到教室外，老师和同学到场后，由主持人进行前期介绍。

 老师主讲1个半小时，最后半小时为同学自由提问时间，主持人控制好时间。

活动后期总结：

 将热点问题及解决方案整理出来，做成展板展示，使没能来的同学也能了解情况

 总结活动过程总的问题，为以后做活动积累经验

活动注意事项：

1：开讲之前必须提醒大家把手机调成静音模式。

2：打扫讲座会场，整理清洁桌椅板凳。检查多媒体播放器是否正常，准备小蜜蜂，音响音质与投影仪调试。

3： 讲座中时刻注意会场安全与设施，发现任何的意外事故必须急时处理。讲座完后欢送并感谢老师。讲座完后清理打扫会场，检查一切设备是否正常。

活动经费预算：

横幅：60元。

水：20元

宣传单 :10元

——管理工程系团总支社会部

第五篇：暑期社会实践选题讲座文字稿

暑期社会实践选题讲座文字稿

选题是任何一项具体的社会调查研究所走的第一步，而这第一步往往至关重要。爱因斯坦曾说过：“提出问题比解决问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个数学上或实验上的技术而已。而提出新问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步”（《物理学的进化》，A·爱因斯坦、L·英费尔德，上海科学技术出版社，1962年版，第66页）

一、社会实践选题中存在的普遍问题

1、选题的狭窄化

调查研究选题的狭窄化主要体现在选题的对象和选题的主题内容方面。综观近年的我校学生社会实践进行调查研究，其选题对象主要是经济、外贸方面等.目前我校团委确定了八个暑期社会实践的范围，大家可以展开智慧的思维，根据本团队具有的资源，选题尽可能多样化。大家要注意的是这是八个范围，不是具体的选题。

造成学生调查研究选题狭窄化的原因主要有两个：

一是由于我校学生主要是经管文法专业的学生，比较窄的专业背景以及有限的的生活经历和生活环境的制约。

二是目前我国大学生社会实践调查研究的课题范围，主要围绕阶段性的中心任务，配合当前的社会政治形势而开展的，结果造成选题范围较窄，呈现简单、雷同的不良局面。

大学生作为最具活力、最富有创新精神的群体，是社会变革的中流砥柱。因此，大学生的暑期社会实践活动研究应该是丰富多彩的，选题应该是多种多样。关键在于同学们能否走出自己的狭小生活空间，主动观察社会生活、体验社会生活，寻找社会研究的灵感与火花；在于同学们能否不断提高自身理论和方法水平，灵活运用所掌握的知识提出自己的具有独创性的见解。

应该特别要明确的是社会实践调研选题，这里的“社会实践”是非常重要的，必须是走出校门，脚踏实地的进行实地调研。社会实践不是“漫游”。

2、选题的热点性

大学生社会实践调查研究选题呈现追求热点、时髦的不良倾向。部分学生较为关心研究的社会轰动效果，在他们看来，如果选题能立刻吸引读者的注意力，哪怕内容“一般”，也算达到研究的目的了。

社会热点问题作为公众最关注、最热门的话题，除了要求我们的大学生调查研究给出热点问题产生的社会历史背景、社会热点问题的现状及其焦点，更主要地要从学科视角提供公众如何正确看待社会热点问题，以及如何制定解决社会热点问题的有效对策。

在热点性课题上，需要注意课题的承续性、再生性、创见性。承续性要求我们进一步研究前人已经提出的问题，在前人已经取得的成果的基础上，提出更具深度和广度的问题并加以研究。再生性是指为了比较而研究前人曾经提出或完成过的课题。当然，这种研究不是简单地重复前人已经搞清楚了的问题，而是在不同的时间、地点等条件下，对前人已经完成的课题及其规定的同类对象进行再调查研究，所得结论同前人研究结论进行比较，从而发现新的规律。创见性是指在前人曾经研究过的领域提出新的观点、见解，以形成新的课题。

3、选题的笼统化

一般来讲，作为大学生调查研究的选题常常来自现实生活中的某一社会现象或社会问题，所不同的是，选题通常要比某一社会现象或社会问题更为具体、更为集中、更为明确，它往往由宽泛的研究主题开始，逐步缩小到具体、集中的研究问题。

选题越具体，其可操控性就越强，越大的选题，越容易会导致社会实践团队的调研最终无法进行下去

4、选题的现时性

如果从时间角度对大学生调查研究选题进行分类的话，可将青年调查研究分成横向调查和纵向调查。所谓横向调查，指的是在一个时间点上收集调查资料，并用以描述调查对象在这一时间点上的状况，或者探讨这一时间点上不同变量之间的关系。横向调查具有自身的优点，调查资料的格式较统一，标准化程度较高，而且资料都是在同一时间收集的，未受到时间变化的影响，因而可供比较分析。

纵向调查，指在若干个不同的时间点上收集资料，用以描述社会现象的发展变化，以及解释不同现象前后之间联系。它主要有趋势研究、同期群研究、追踪研究、回溯研究四种不同的类型。纵向调查的优点在于，能够了解事物的变化过程，能够对社会现象做动态分析，并通过这种分析发现社会现象之间的联系，以及确定出各种因素的因果顺序。不足之处在于比较费时、费力、费钱，调查范围一般较小，调查结论的概括性程度不高。

二、解决上述问题的对策

第一，对于参加暑期社会实践的同学们来说，应高度重视选题问题，并不断提高自身选

题意识。选题在社会调查研究中扮演重要的角色。选题决定着某项调查的方向，题目确定之后，整个调查的基本途径也随之确定；选题体现着调查的水平，选题过程中，需要同学们掌握相关的专业理论知识、调查方法和各种操作技法，并需要具有一定的社会生活阅历和比较开阔的视野、敏锐的观察力、较强的判断能力；不同的选题，在社会调查的对象、内容、方法选择等方面所走的道路也不一样。选题的确定，意味着社会调查的特定途径的确定。从选题的标准来看，通常有价值性、创造性、可行性、合适性四大标准，第二，针对选题上存在的问题，指导教师、团委应发挥积极作用。团委不仅具有筛选作用，例如所学生的社会实践选题是否合适，与社会现实问题是否紧密相连等，避免学生们一些大而空的选题入选，造成学生暑期社会实践无法达到预期的目标。

在确定暑期社会实践选题中要注重价值型，但同时必须注重可行性，有价值，但缺乏可行性的选题宁肯放弃，没有可行性的选题最终会造成巨大的浪费。

关于暑期社会实践的一点忠告：

在暑期社会实践的选题和后期的社会实践中要认真听取指导教师的意见和建议，一个好的选题加上一个负责任的指导教师和一支团结奋进和谐的团队就是暑期社会实践缺的成功的保证。

预祝各位同学暑期社会实践取得成功。

(对外经济贸易大学思政部教授：梁凯音)