两学一做专题民主生活会上的主持词

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第一篇:两学一做专题民主生活会上的主持词

两学一做专题民主生活会上的主持词

同志们:

根据中央、省委的安排部署,局党委决定,今天在这里召开我局两学一做专题民主生活会。主要任务是:深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,学习贯彻中央和省委关于开展“两学一做”学习教育的部署要求,对全局“两学一做”学习教育进行安排部署。

今年来,总书记对在全党开展“两学一做”学习教育多次作出重要指示,深刻阐明了“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务,为开展学习教育指明了方向。最近,中央和省委相继召开两学一做专题民主生活会,提出了具体的方法措施,对于我们搞好学习教育具有重要指导意义。

下面,结合我局实际,就做好“两学一做”学习教育,讲四点意见:

一、统一思想认识,切实增强做好“两学一做”教育的责任感和使命感

一要深刻领会开展“两学一做”的重大意义。开展“两学一做”学习教育,是巩固拓展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的有效载体,是中央加强党的思想政治建设的重要部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。“两学一做”学习教育,面向全体党员,也就是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党落实到每一个支部、每一名党员,是保持发展党的先进性、纯洁性的现实需要。

二要准确把握“两学一做”的基本内容。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。学习党章党规,深刻理解党章规定的党员义务权利、党的制度、党组织的行为规范,党员领导干部的基本条件、党的纪律规矩等;学习系列讲话,深刻领会总书记系列重要讲话精神贯穿的马克思主义立场观点方法,并以此武装头脑、指导实践、推动工作;做合格共产党员,首先是要解决好政治合格问题,根本是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上始终同与习近平同志为核心的党中央保持高度一致。还要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,对普通党员的教育,要用好正反典型,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。

三要清醒认识当前存在的突出问题。从基层党组织建设现状看,还有一些基层党支部党建基础较为薄弱,政治功能弱化;有的党支部党内政治生活流于形式,不严肃、不认真;有的党支部思想政治建设抓得不够紧,对党员个人情况不掌握,对党员缺乏感召力、对群众缺乏吸引力。从党员干部队伍作用看,一些党员干部在地勘单位转型升级的新形势下,消极懈怠,不会为、不善为;少数党员干部理想信念不够坚定,党员意识淡薄、政治纪律涣散;一些党员精神空虚,热衷于参加封建迷信活动;一些党员道德行为不端,违反社会公德、职业道德、家庭美德等等。现在,一些党员干部出问题,有一个共同的原因,党章党规学不深、学不透,缺乏红线和底线意识,最终犯了糊涂、栽了跟头。这些都要引起我们高度重视,需要通过进一步强化学习,采取有力措施认真加以解决。

二、明确任务要求,扎实推进“两学一做”学习教育

一要有针对性地抓好学习。“两学一做”,学习是基础、是前提。根据不同党员实际,区分一般党员、党员领导干部等层次,区分机关党员、一线党员、离退休党员等对象,有针对性地确定学习内容和要求。总体上讲,党员领导干部要比一般党员,机关党员要比其他党员学得更多更深一些,要求更严更高一些。学党章党规,就是要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《准则》、《条例》等党内法规,引导党员牢记党规党纪、守住为人做事的基准和底线。学系列讲话,就是要把《总书记系列重要讲话读本》、《摆脱贫困》作为基本教材,把总书记对福建工作的一系列重要指示精神作为学习重点,坚持读原著、学原文、悟原理,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,才能做到学而懂、学而信,真正从理论上“武装起来”。

二要采取务实管用的方法。要紧扣主题组织研讨,局属各党支部原则上每季度要召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题开展学习研讨。研讨的题目要紧紧围绕我局方案中确定几大主题,也可以根据聚焦生产管理创效、队伍凝心聚力等需要作适当调整,体现不同群体党员特点,让党员学得进去、议得起来。要创新方式讲好党课,党员领导干部要在所在党支部、或深入到实体一线的党支部讲党课。要注重运用身边正反事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。党支部要在“七一”前后,集中安排一次党课。要拓宽学习渠道,利用各类网络媒体,及时采编、推送学习内容,利用好局属各单位网站、微信群、QQ群等平台,加强在线学习交流。要力促局属各单位教育资源共享,对长期在外的一线党支部、远离党组织的党员,在抓好各自支部集中学习和个人自学的基础上,就近参加局属单位集中授课、专题讲座等。

三要争做合格共产党员。这是学习教育的着眼点、落脚点。做合格党员,最根本的是要增强“四种意识”。也就是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要把增强“四种意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,引导广大党员自觉主动地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做“四讲四有”的合格党员,在思想引领、岗位履职中奋发有为。每一位党员都要积极主动地参与“两学一做”学习教育,把自己摆进去、摆到位,以学促做、知行合一。党员领导干部要以身作则、当好表率,带头参加学习讨论、带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位作贡献,引领整个学习教育扎实有效展开。积极推进干部能上能下,对那些肯干事、能干事的,要搭建平台、予以重用;对那些不愿干、不会干,占着位置不做事的,要及时调整,推动各级干部奋发有为、积极进取,用推动发展的成效来检验学习教育的实效。

四要把解决问题贯穿全过程。首先,要深入查摆问题,对全体党员,重点要解决坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会核心主义价值观、在推动改革发展稳定中建功立业等方面存在的问题;对处级以上党员领导干部,重点要解决带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面存在的问题。其次,整改落实要到位,对查找梳理出来的问题,要列出清单,建好台账,一项一项整改,一件一件落实。要把学习教育的整改工作,同持续深入地纠正“四风”结合起来,同破解转型发展的难题结合起来,同攻克技术的关键节点结合起来,让群众感受到学习教育带来的新变化。最后,要强化立规执纪,要认真分析研究学习教育中发现的新情况、新问题,特别是要围绕加强党员教育管理、强化权力运行制约监督等方面,抓好建章立制工作,补齐制度短板。

五要提高组织生活质量。这次学习教育,强调要以党的组织生活为基本形式,就是要把“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度落实好,在提高实效上下功夫。提高组织生活会质量,要突出政治性、思想性,解决好庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化的问题。年底前每个党支部都要召开专题组织生活会,支部班子及其成员要对照职能职责,进行党性分析,要面向党员和群众广泛征求意见,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,开展批评与自我批评,切实发挥组织生活的熔炉作用。

三、坚持融入日常,突出经常性教育的特点

一要落实党支部的主体责任。“两学一做”学习教育,不同于党的群众路线教育实践活动,不分批次、不划阶段、不设环节,也不完全等同于“三严三实”专题教育,主要是用好日常的教育途径、教育方式,发挥好党支部的应有作用,担负起从严教育管理党员的主体责任。这次学习教育要以党支部为基本单位,每一个支部都要结合实际,对学习教育做出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。要充分了解党员的学习需求,把个人自学与集中学习结合起来,抓好自主学习、自我教育,搞好学习研讨、交流互动。

二要加强对党员的日常管理监督。每个党支部都要敢抓敢管、真管真严,既要管人管事,又要管思想、管作风、管纪律,对党员队伍存在的理想信仰缺失、党员意识薄弱、组织纪律涣散等问题,不能视而不见、随之任之,发现问题该提醒的提醒、该教育的教育、该批评的批评。要通过学习教育,推动党员干部提振精气神、展示新作为,扎实做好深化改革、转型升级、业务拓展等工作中走前头、做表率、当示范,发挥共产党员的先锋模范作用。年底前,组织党员开展民主评议,应严格对照合格党员的标准,对每位党员做出客观的评价等次,对不合格党员要稳妥处置,进一步健全疏通出口、纯洁队伍的自我净化机制。局属各党委(党总支)要结合庆祝建党95周年,做好对优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的表彰和宣传,为学习教育营造良好社会氛围。

四、强化组织领导,确保学习教育取得实效

一要严格落实责任。局属各党委(总支)要履行好主体责任,全面负责本单位的学习教育,周密安排部署,精心组织实施。各党委(总支)书记要担负起第一责任人的责任,工作方案亲自审定,重要任务亲自部署,投入足够的时间和精力,靠前指导,严格把关,直接推动。领导班子成员要认真履行“一岗双责”,抓好分管领域的学习教育。局属各党委(总支)都要制定具体实施方案,安排专门力量来负责组织这项工作,层层示范、层层带动,给党支部做出榜样。要把开展学习教育情况作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容,对那些组织不力、问题较多的,要问责追责。

二要注重分类指导。这次学习教育面向全体党员,局属各党委(总支)要在遵循中央、省委和局党委统一要求的基础上,要克服点多线长面广,队伍流动分散的困难,处理好工学矛盾,根据地勘单位、施工企业等不同类型党组织的特点,把学习教育的任务具体化、精准化、差异化,把原则要求转化为可操作、能落实的办法,精准施策,不搞整齐划一,注意体现差别、突出特色。特别是对基层一线党员、离退休干部职工党员和年老体弱党员,要分别提要求、定措施,采取灵活便利的方式方法,组织他们参加学习教育。

三要加强督促检查。局党委将成立领导协调小组,对局属各单位进行督促和指导。各单位也要成立相应的组织机构,对所属实体、支部进行督导。要采取听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式开展督查,有效传导压力。要把督导重点放到远离管理核心的实体单位、放到一线党支部,真正沉下去,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时总结推广基层创造的新鲜经验,及时发现和解决存在的问题。要以求真务实的作风开展学习教育,防止形式主义、走过场,防止撇开日常工作搞学习,防止简单以开多少会、做多少笔记来评判学习教育的成效。同时,要搞好舆论宣传,充分运用各类媒体,及时宣传中央和省委精神,宣传我局学习教育的进展情况,宣传好经验好做法。

同志们,“两学一做”学习教育是一项打基础、利长远、系根本的重要工作,要坚持围绕中心、服务大局,把学习教育与落实“十三五”规划结合起来,与完成本单位各项任务结合起来,做到两手抓、两促进,避免“两张皮”,确保取得实实在在的成效。

第二篇:两学一做主持词

“两学一做”学习教育活动主持词

首先我在这里强调一下纪律,参会人员不准接打电话,关闭手机或调到振动状态,不要互相交谈,不要随意走动,不要吸烟,更不准私自离开会场。

为贯彻落实中央提出的学党章党规,学系列讲话,做合格党员 “两学一做”学习教育活动要求,进一步改善提升干部作风,经研究决定,今天召开中心小学党支部“两学一做”教育座谈会。会议的主要目的是通过学习培训,让大家提高素质,增强能力,调整状态,激发干劲,切实以崭新的精神面貌,扎实的工作作风,推动全校教育各项工作争先进位、跨越发展。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎朱校长为我们讲话。刚才,朱校长从深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵、下大力践行“两学一做”要求、必须明确“两学一做”学习教育路径、精心组织确保学习教育扎实开展四个方面给我们作了一堂生机的党课。苏校长宣读了我校《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》和市教育局《关于在全市教育系统开展比干比强比担当、创业创新创一流主题竞赛活动的意见》,关于“两学一做”学习教育活动及三比三创主题将赛活动,我提几点要求:

一、今天这次培训是我校开展“两学一做”学习教育活动的开端,今后的教育活动要以党小组为基本单位、以组织生活为基本形式。今天参加培训的是学校中层以上党员领导干部和全体在职党员,还有一大部分老党员没能来参加培训。会议之后,各党小组要认真按照方案开展教育学习活动。

二、把“两学一做”(学党章党规、学系列讲话,做合格党员)学习教育作为“首要政治任务”扎实抓紧抓好。学校领导干部要带头学、经常学、做示范、作表率,深入学习党章党规,深入学习总书记系列重要讲话,坚持学习常态化、制度化,做到以上率下。通过学习,更好地坚定理想信念,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,严守党的政治纪律和政治规矩,落实主体责任,带动广大党员进一步坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,为我校教育工作再上新台阶提供坚强的思想政治保证。

三、全体党员、干部要加强主观世界改造,明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行动上明确底线,做到见贤思齐,学习先进,深学细照笃行,不断深刻反思,净化心灵,提升境界;不断整改自身存在的问题,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;切实增强实干意识,履职尽责、干事创业、勇于担当、奋发有为,做新时期的合格党员。

四、全体党员、干部要迅速行动,掀起“两学一做”学习教育热潮,切实增强党的意识、宗旨意识、大局意识、责任意识,紧盯争优创先的工作标准,大力弘扬勇于担当的作风,大力倡导为勇于担当者而担当的精神,使全校广大党员干部始终坚持以加快教育改革发展为己任,事不避难、勇于担当,积极投身到教育事业中来,奋力当好新常态下的排头兵,不断开创我校教育改革发展新局面。

第三篇:民主生活会上的主持词

民主生活会上的主持词

同志们:

按照学习实践活动第二阶段日程安排,今天召开我校学习实践活动专题民主生活会。前一阶段我们通过发放征求意见表、召开座谈会等形式广泛征求意见,在广泛开展谈心交心活动,深入调查研究的基础上,初步找到了我校班子及班子成员自身存在的问题。征求到的意见,已经向各位班子成员进行了反馈。今天我们召开专题民主生活会,主要是根据征求到的意见,对照查摆出的问题,本着相互提高、共同进步的目的,坦诚布公,畅所欲言,进一步进行深刻的分析检查,开展严肃认真的批评和相互批评。

会议开始前,我先向大家介绍参加今天专题民主生活会的领导:县委第九督导韩建朝同志、王红霞同志、同志、同志(鼓掌)。下面民主生活会开始,我首先简单回顾前一阶段谈心谈话,对照检查环节主要工作;然后我代表班子和个人作对照检查,并请大家对我提出批评意见。

宣布休会。

下面咱们继续开会。

首先由臧俊英同志作对照检查,其他同志提批评意见; 然后由邢树敏同志作对照检查,其他同志提批评意见。(同志们,今天的民主生活会,每位班子成员都结合自身实际和工作实际,都分别作了自我批评和相互批评,大家的发言都很有针对性,必将为推动我单位班子团结,达成共识,凝聚合力,增强班子战斗力,搞好工作起到极大的促进作用。各位班子成员的发言到此结束。)

下面请督导组组长韩建朝同志作点评,大家欢迎。

今天会后,办公室要将生活会召开情况抓紧整理,把生活会召开情况的原始记录、生活会记录本和专题书面报告,报送县委学习实践活动领导小组办公室。

最后,让我们再次以热烈的掌声第九督导组成员到来表示衷心感谢。

散会。

2016年8月8 日

第四篇:民主生活会上的主持词

*****医院

党的群众路线教育实践活动民主生活会主持词

各位领导,同志们:

按照县委党的群众路线教育实践活动的部署要求,经请示县委同意,今天召开****医院班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。

出席今天会议的领导有:县委督导组***,衷心感谢各位领导和同志们的到到会指导!

参加今天会议的人员有:****医院领导班子成员:**

列席今天会议的人员有:县纪委**同志,县组织部**同志。

此次专题民主生活会的目的是:按照‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求,以‚为民务实清廉‛为主题,以‚反对‘四风’、服务群众‛为重点,以‚三严三实‛为基本准则,认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,解决关系群众切身利益问题、群众反映强烈的不正之风问题和联系服务群众‚最后一公里‛问题,促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,真正达到‚团结—批评—团结‛的目的。

本次民主生活会四项议程:

第一项议程:由我对班子对照检查材料进行说明,我代表****医院班子作对照检查;

第二项议程:****医院班子成员对照检查发言,其他班子成员对其开展批评,并作表态发言;

第三项议程:督导组负责同志对专题民主生活会情况进行评价; 第四项议程:由我代表班子表态发言。

下面,第一项议程:对班子对照检查材料进行说明(见材料);由我代表****医院班子作对照检查(见班子对照检查材料)。

下面由我代表****医院班子作表态发言(材料附后):

下面,进行第二项议程,首先由我作对照检查(见材料);请班子成员对我提出批评意见。

下面由我对**同志给我提出的批评意见作表态发言(材料附后):现在进行第三项议程:请县委第二督导组组长**同志对对****医院班子专题民主生活会情况进行评价。

最后一项议程:由我代表班子表态发言(材料附后)。

本次会议议程全部结束,谢谢大家。

第五篇:民主生活会上的主持词

民主生活会上的主持词

同志们:

根据党的群众路线教育实践活动的总体工作安排,经县卫生局督导组同意,今天,我们召开班子民主生活会。莅临会议指导的是县卫生局第三督导组的领导xxx和xxx同志。

让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

开好专题民主生活会,是抓好群众路线教育实践活动的关键所在,是第二环节的重中之重。自教育实践活动开展以来,院领导班子思想上高度重视、态度上认真对待、工作上作风扎实,积极主动地投入到活动中,学习教育抓得紧、抓得严,问题查摆找得准、找得实,谈心谈话谈得充分、谈得到位,为这次民主生活会的召开奠定了坚实基础。期间,督导组的各位领导不辞辛苦,全程精心指导活动开展,提思路、提要求,做了大量的沟通、协调和指导工作,为活动顺利推进特别是这次民主生活会的成功召开提供了坚强保障。在此,我代表店头镇中心卫生院对各位领导的关心、支持和帮助,表示衷心的感谢!

下面,请县卫生局督导组组长xxx作重要指示,大家欢迎。刚才,xxx对我们这次专题民主生活会提出了具体要求,希望同志们按照指示要求,摆正心态、端正态度,开门见山、直入主题,敢于揭短、坦诚批评,弘扬民主、团结务实,落实措施、抓好整改,真正把专题民主生活会开得有价值、有意义,同志逐一提出批评意见。

(下面,请xxx同志进行对照检查。对照检查结束后,其他同志逐一提出批评意见。

下面,请xxx同志进行对照检查。对照检查结束后,其他同志逐一提出批评意见。

下面,请xxx同志进行对照检查。对照检查结束后,其他同志逐一提出批评意见。

下面,请xxx同志进行对照检查。对照检查结束后,其他同志逐一提出批评意见。

下面,请xxx同志进行对照检查。对照检查结束后,其他同志逐一提出批评意见)。

刚才,班子和成员(以及其他党员)都作了对照检查,开展了批评。下面,我们欢迎孙钦勇主任对这次民主生活会作点评,并进行总结。大家欢迎!

刚才,xxx对我们这次民主生活会进行了点评指导,给予了充分肯定,认为我们准备充分、会议主题鲜明,批评切中要害,同志们剖析深刻、主动认领、方向明晰、整改措施切实可行,体现了整风精神,符合中央、省、市、县委和县卫生局的要求,达到了预期目的,是一个成功的、高质量的民主生活会。同时,指出了存在的差距和不足,就如何做好下一步工作提出了明确要求。

通过这次民主生活会,我们每一位同志都受到了一次深刻的党性教育和锻炼,思想认识得到了进一步升华和提高。我相

好教育实践活动,不断加强班子自身建设。同时要注重统筹兼顾,坚持把教育实践活动与当前各项工作有机结合起来,把党员干部在教育实践活动中激发出来的工作热情作为服务广大患者的强大动力,推动卫生院医疗事业的不断发展。

最后,让我们以热烈的掌声对到会指导的各位领导再次表示衷心的感谢!

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