第一篇:教师先进个人事迹材料赵志刚
班主任先进事迹典型材料
张村中学 赵志刚
从教以来,我一直担任班主任工作,本着:踏实做人,本分做事的理念,我在工作中虚心、刻苦,不断提高自身的政治思想素质,在思想上时刻与党组织保持高度一致,并结合自身工作实际和工作特点,不断强化业务知识的学习,强化自身的业务素质,全身心扎根于本职工作,积极服从校领导的安排,忠于职守,团结进取,始终以合格共产党员和教师的职业道德标准来严格要求自己,工作中做到言行一致,为人师表,团结同志,坚持原则,遵纪守法,不仅提高自己教育教学的能力,也极大地促进了所分管工作的全面发展。
在日常常规工作中,我积极履行岗位职责,出满勤,干满点,从不迟到或早退。工作热情高,教学扎扎实实,一丝不苟。并在教育教学过程中,不断进修,完善自己。在继续教育考试中,成绩突出。现在仍坚持不断地学习探索新的教育教学理论,不断更新知识结构,提高了为教育服务、为学生服务的本领。认真钻研教材,认真备课,并根据学生实际况,因材施教,扎实工作,逐步成为学科带头人,使所教班级连年来名列全乡前茅,受到教师和领导的一致好评,被评为乡优秀教师和教学能手。
十余年如一日的担任班主任工作,率先垂范,身先士卒,不怕吃苦,不怕累。如果问我班主任工作中什么工作最重要,我的回答是:“控辍保学和稳定的班风。”这是我最头痛、最有压力的工作。平时,我积极掌握学生的动向。多年来,我所任教的班级每学期都能比同年级同伴的学生多5名以上,最多时多大17名!
为顺利迎接我校的各项大型检查,我更是不怕苦不怕累。特别是在2010年4月的科学发展观档案,安全档案,远离网吧档案等共五十多个档案盒的档案建设工作中,我一人独自承担并完成,一点都没有把工作分给别人。有一个雨夜,我整完档案已经深夜2点了,回家的路上,一脚踩到泥水里,鞋竟然拔不出来了!多年来,我一直坚持每天早来晚归,很多事务性工作只能放到课余时间、甚至经常熬夜、占用星期天来做。按道理说,作为张村中学的总务主任,学区、教委允许我不任课,但是,我依然舍不得那帮孩子,继续担任班主任、年级主任。本学期,我的课时量是全校最多的!每周19节。由于劳累过度,在一次全体教师会上,我急火攻心,满鼻子喷血······今年6月30日,我正在上课,突然接到校长的电话说县里检查,要求我马上把个专用教室的门打开。在开门的过程中,多媒体教室上的一块玻璃正好落在我右胳膊上,血液像水柱一般喷了半米高我马上意识到很可能是血管断了!李庆林校长马上陪我到刘尚军大夫那里包扎,刘大夫告诉我:静脉血管断裂。我忍着剧痛进行了半个小时的手术,吊起了胳膊,大夫建议马上输液,可我放不下学生,硬是吊着胳膊返回学校安排学生暑假读书活动、作业、桌凳放置等一系列繁琐的放假工作。直到别人都走了,胳膊也肿起很高,我才趁着暮色到大夫那里去输液····种种这些,我都能以安然、恬静的心态和不屈顽强的毅力默默地独自承受。
宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来。从业十年来,我始终以能吃苦、能忍耐、能战斗、能奉献、能虚心向别人学习作为做好各项工作的标准。在鲜花与掌声面前,我获得的是倍增的教育信心、高涨的工作热情、始终不渝的信念。实现梦想是终点也是起点,昨天的历史孕育着今天的希望;今天的奋斗将积淀成明天的辉煌。为了学生、为了学校、为了教育事业,我会用爱去谱写更美的教育诗篇!
先进事迹典型材料
―――一片丹心系教坛
赵
志
刚
张村中学
2011年8月
第二篇:赵志刚野外学习总结
学习总结
一眼望不到边的宽阔,方圆十几公里不见人烟,这是初来乍到的我对戈壁滩的第一印象。蓝天似乎有些装不下这片无边无垠的戈壁滩了,借用着狂风来送走这位傲慢不拘的巨人。
经领导们的精心安排,我们被安排到豫煤地勘队和远山地勘队进行野外学习。在领导和豫煤地勘队、远山地勘队的领导和同事们的关怀下,我们圆满结束了这次难忘的、意义非凡的野外学习生活。
在此,我对此期间的学习情况向领导做如下汇报,如有不妥之处,还请您雅正。
学习目的:
一:通过对钻井,地质工作的野外作业知识的学习,使我们更深层次的了解,认知地质勘查工作。为我们以后的工作生活做一个很好的铺垫,是我们能更快的适应自己的工作,更快的掌握自己的技能,更快的提升自己的能力。
二:通过野外学习更好的锻炼我们的毅力。让我深刻的理解到“苦”这个字。让我知道如何去面对以后工作生活中要面对的困难。通过这次野外学习,是我们深刻的理解到人不可以创造大自然,但是可以改变大自然;困难,并不害怕。如果你胆怯了,它就会变得可怕;再艰苦的环境也阻挡不住攀爬者的脚步。
学习内容
一:钻探技术的学习
1:开孔:开孔时钻探工作的第一步,也是非常重要的一步。
开孔前期应详细的查看钻孔周围的客观环境。如遇到土质松软的情况,应首先采用浓度大的泥浆钻井液,防止井壁坍塌。
2:钻进知识的学习:钻进工作是整个钻探工作的重中之重。钻进工作是否顺利就决定着整个钻探工作的成败。在钻探过程中应及时记录钻进速度,每天的钻进深度及钻井液的情况。
如果有钻不下去的情况发生,可能是钻机钻到了硬度较大的火山岩上,也可能是钻头不适用于此种地层。应及时更换适应此种地层的钻头。
3:取岩心:将取出的岩心整齐的摆放在岩心箱里面并进行编号。并查看取心率是否达到标准。
4:终孔:终孔前要进行洗孔,即清理孔内泥浆,便于测井,也可防止封孔时水泥与孔内浓度较大泥浆混合,造成封孔困难。
二:岩心编录的学习
学习岩心的编录,首先将>10cm 的矿心编号,用红油漆写在岩心上,岩心编号用代分数表示,分数前面的整数代表回次号,分母为本回次中有编号的岩心总块数,分子为本回次中第几块编号的岩心。如:某一孔中第5回次,有5块编号的岩心,其中第3块编号为5。其次对岩心进行岩性描述,如岩心的颜色,构造(层状、片状、板状等),结构(矿物的成分)及其他物理性质(光泽、断口、硬度等)。再根据岩心岩性进行初步分层。
在工作过程中,仔细检查岩心长度及编号是否正确,岩矿心摆放
有无拉长现象,发现岩矿心顺序有颠倒的,应予以调整,发现破碎的35
岩矿心有人为拉长现象时,应恢复到正常长度后重新丈量。
三:学习体会
野外的学习生活结束了,在仔细的看看戈壁滩,那份荒凉好像已悄悄地离去了。这块土地似乎变得有点可爱了。在这里,我体会到了大自然的魅力。实习也是一个选择的过程,看你是否喜欢这份工作,是否能适应这个工作环境,是否对这份工作有激情,因为有激情才有动力,才能持之以恒;在这十来天的实习中,我觉得我能适应这种环境,并且我觉得我喜欢在这样的环境中工作,准确的说,我喜欢在野外工作,在大自然中工作,干这份工作其实是一种享受。
这个工作真是体力加技术活,从一开始的支井架,上钻杆,注钻
井液,开钻,取岩心,加钻杆,再取岩心,再加钻杆依次循环,虽然我们没有真正参与,但看得出他们很辛苦却又很熟练。
实习总结:
这次实习后,我对自己今后要面对的工定作有了更明确的认识,也对自己需要掌握什么技术,达到什么能力有了更明确的认识:需要学会RTK的使用方法及简单维护,学会及熟练掌握AutoCAD制图软件的使用,学会工程量的计算,岩心的编录及岩心率的计算方法,要及时了解整个矿区的信息等等。
通过这次学习,我对地质工作有了更深刻的了解,也对我今后的工作有了更大的推动力。在今后的工作中,我会将此期间领导们,同事们传授于我的知识运用到我今后的工作中去。在今后的工作中,我会
始终保持边工作边学习的模式,这样才能使自己的专业能力稳固提升,业务能力全面发展。
唯有不断学习,不断总结才能使自己不断提升。努力发扬庆华人的五个“特别”精神。以一颗积极,乐观拼搏的心态去面对以后的工作,为庆华的发展贡献自己的一份力量。为大西北的发展洒下自己的一滴汗水。为祖国的发展留下一个小小的足迹。
最后感谢领导们对我们的栽培,感谢在学习中关怀我们的每一位领导,同事。我会以一颗积极向上的心态去面对今后的生活,将戈壁滩上不怕苦,不怕累的精神发扬到今后工作生活中的每一个角落。做一名合格的庆华人。
此致
敬礼
赵志刚
2012年9月22日星期六
第三篇:学习蒋志刚事迹心得体会
学习蒋志刚事迹心得体会
3月21日下午,孝感市水利系统学习蒋志刚同志先进事迹首场报告会。蒋志刚同志先进事迹报告团四名成员分别从不同的角度,叙述、勾勒了一个鲜活、实在、生动、感人的蒋志刚,一位平凡中闪耀可贵品质的水利人形象。孝昌县水务局副局长蒋志刚同志以《我的水利情怀》,亲自讲述了自己以负责、奉献、创新的精神,矢志不渝地坚守、追求水利事业30多年的历程;鲁以芳同志《带着爱出发》的报告,从一名女性旁观者的角度,介绍了蒋志刚同志对父母、对家庭的责任心、孝心和爱心,并将这种对亲人的小爱,化为对水利事业无私的大爱;董俊勇同志《清水作伴写人生》的报告,向我们全方位展示了一位有着清水一样情怀和品格的“铁面水官”,一个勤奋无私、乐于奉献的水利人; 刘茜同志《我的伯伯蒋志刚》,以一个年轻人的视角,描述了蒋志刚同志献身水利、服务基层、服务群众的高大形象。报告会引起与会人员的强烈共鸣,不时报以热烈的掌声。会上,市水利局机关党支部党员代表赵燕同志发出了“学习蒋志刚,争做 ‘蒋志刚式水利人’”的倡议,倡议全市水利系统党员干部向蒋志刚同志学习。
蒋志刚同志,现年52岁,系孝昌县水务局副局长、高级工程师,扎根基层三十余年。1993年,他放弃海南高薪工作,主动选择到条件艰苦的孝昌县水务局工作至今。多年来,他刻苦钻研,献身水利,淡泊名利,坚拒诱惑,清廉从政,在平凡的工作岗位上展现出优秀品质、作出了突出贡献,先后当选为中国共产党湖北省第九次党代会代表,获得了国务院表彰的“全国先进工作者”、“湖北省劳动模范”、“湖北省优秀共产党员”和“孝感市优秀共产党员”等荣誉20多种50多次。其先进事迹先后在中国水利报、人民网、人民长江报、湖北日报上刊载,受到过原湖北省委书记俞正声接见,水利部陈雷部长签批指出“蒋志刚同志是水利系统学习践行社会主义核心价值观的杰出代表,是积极践行党的群众路线的先进典型,是新时期水利人的学习榜样”。省委农村工作领导小组、省水利厅、孝感市委市政府先后发文,号召向蒋志刚同志学习。在3月11日全市教育实践活动交流研讨会上,蒋志刚同志作为七位先进个人之一作了典型发言,市委书记陶宏点评:“蒋志刚同志作为全省教育实践活动树立的有重大影响的四个典型之一,平凡而伟大,长期在水利一线默默奉献,克服家庭困难,铁面无私,坚守底线,清水作伴,书写可贵人生”。
蒋志刚同志是工作、生活在我们身边的优秀水利人,是我们熟悉的水利系统先进代表,先进事迹就在身边,可信、可敬、可学,值得我们水利系统全体党员干部学习。在当前全市水利系统深入开展党的群众路线教育实践活动,全面展开新一年查险备汛、蓄水保春耕、水利工程建设之际,全市水利系统开展学习蒋志刚同志先进事迹,具有现实而深远的意义。全市水利系统要带头掀起向先进典型学习、争做“蒋志刚式”水利人的热潮。要通过开辟学习专栏、开展专题学习、座谈交流等多种形式,进行广泛学习宣传;广大党员干部要在开展党的群众路线教育实践活动中对照先进模范剖析自己,认真查找自身在思想、工作作风上的差距,向身边的模范学习,向身边的典型看齐,先学、真学、真用,以过硬的党性、扎实的作风,勤奋工作,争创一流工作业绩,为推进水利改革发展新跨越作出新的贡献。
第四篇:赵志航同学事迹介绍
赵志航同学事迹介绍
赵志航,男,汉,出生于1992年1月,现任班团支书,2010年7月毕业于广州市司法学校,专业为法律事务,2009年9月就读中央电大开放教育专科法学专业。
赵志航同学,在这一年多里始终保持积极向上的心态,时时刻刻以高标要求自己,学习认真、工作积极、生活俭朴、成绩良好,思想先进,基本符合评选条件。
他一直认为,既然是学生,那就要把学习搞好。因为他就是这么一个人,要么不做,要做就要做到对得起自己。他不喜欢半吊子的学习。为了学习,他放弃了很多东西。可以说把绝大部分的精力都放在在了专业课的学习上。现在他能够获得奖学金的申报机会,可以说,他的汗水没有白流。以下,就他个人的情况,作详细介绍:
该同学思想上不断地要求自己进步,热爱祖国,拥护中国共产党,遵守法律法规和学校各项规章制度,品学优良,行为规范,更不会违反四项基本原则的言行常阅读一些党性读物,认真学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,拥护党的路线、方针和政策,同时向党组织靠拢,积极参加党章学习活动,在学生中起模范带头作用。在10年4月时被推选为入党积极分子。在成为积极分子后,他更不让自己松施,不断地从各方面提高自己的政治素养。
赵志航同学,自就读以来,一直作为学生干部的他,始终坚持着一个行为宗旨,就是律人先律己,只有自身做好,才可能让同学们配合开展工作,才能得人心。由于他的这一宗旨,也使得他一直以来,成绩优良。上课从未无故缺席,也积极配合老师的讲授。他也始终坚持一点,不管以前怎样的优秀,去到了一个新的地方都是一张白纸,所以,可以说现在作为一个上位者的他,也没有过一些高傲,与同学们相处非常融洽,经常帮助其他同学。在刚开学时,赵志航同学在中专时已经学过某些法律,然而该班有一部分同学以前都没有学过,大专的老师讲课还是有时比较快的,因此,那一部分同学学起来还是挺吃力的。当时就有一个同学,可能是属于比较啰嗦而且是不明白不死心,可有很好学勤奋的人。班上很多成绩较好的同学都不愿意去帮助这位同学,那时赵志航同学也挺忙的,可他知道这件事后,也主动去找这位同学。把以前的书带来,找一些较典型、易懂的案例,耐心地为他一点一点的分析。
学校有一次需要一些同学在周六日休息时间,参加一个活动,也可说是任务吧,天气也比较寒冷,很多同学认为那是吃力不讨好的事情,没多少同学参加,在他们班,就只有他一个人。
上学期作为班干部的他,已经组织了多次体育竞赛,加强了班级之间的交流也促进了同学之间的友谊。在工作期间:他始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中
大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在遇到利益冲突的问题时,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。
此外,他深深地知道大专不是以学习作为唯一的寄托。所以他在努力学习之余还积极参加各项文体活动。日月如梭,在过去的一年大专时间里,经过辛勤的付出,他也得到了应有的回报,获得了一定的成绩。通过一些活动,他不仅提升了自己各方面的能力而且还认识了蛮多的新朋友。他非常的爱好各种体育运动尤其是篮球,一直都是班上主力后卫。在上学期的校区篮球赛中,带领队友为班级获得第二名。在自己队没有赛事时,更利用空闲时间为其他担当裁判及工作人员等。
他在工作方面认真负责,表现得很突出,在本学期开学前回校集中时,原来的课室有变动,需要把原来的桌椅搬到另外的课室里。有一小部分的同学回来了,可大家都不积极地去搬桌椅。后来老师叫了才愿意动一动,可好景不长,很多同学搬了一次就跑了,剩下他还有几位同学在继续搬。原本他的膝盖有点伤,在搬桌的过程中,不小心碰到了伤处,当时疼得他差点起不来,可他还是坚持把桌椅搬完。其实当时他可以像其他同学一样选择跑掉。那为什么还是坚持干完才走,他觉得这是一种责任。在那天中午时,老师分配了一个任务给他,让他找些同学把课室的卫生清洁干净。刚好那时在差不多吃午饭的时候,他把所有见到的同学都问过,可很多的同学以各种理由拒绝,还有一些当时答应了,可还是没来,他就自己一个把整间课室扫干净,虽然看起来这一点点地方不算什么,可那是摆满了桌子,且刚装修完的,他也是可以选择不清洁,对于他来说,这也是一种责任。
在学习方面,他成绩优良。学生以学习为主,在学习上遇到了什么困难,他先是自己独立思考,如果自己解决不了他便会向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习。大专一年多来,他都学习用功刻苦,一份耕耘一份收获。他的勤奋换来了任课老师和同学们的肯定。这一年多的刻苦学习和努力拼搏让他能够在各项成绩中都跻身于年级前列,各科成绩有80分以上,也让他对知识有了更大的渴望,更让他对自己有了更高的要求和目标。
在就读以来,他也获得了不少荣誉。在2010年11月荣获广州市广播电视大学09-10学开放教育“优秀学生干部”2010年5月荣获2009年学校“三等”奖学金、被评为2009-2010年学校“优秀共青团干”和“优秀共青团员”、2009年11月被评为2008-2009年学校“优秀”班干部。
生活中,朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。在周末他做过兼职,暑假期间他也没有回家而是跑到人生地不熟的外地做家教、在餐馆打杂,一来可以磨练
自己二来能够赚一点钱尽自己的微薄之力供自己生活费用。虽然家里的条件不是很好但是他丝毫没有因为这个而对他平时的工作和交际造成任何影响。如果在此次能够有幸获得中央电大特别优秀这个奖,这无疑会大大给予他一个最大的鼓历。
赵志航同学常参加义工活动,以最实际、最真实的行动来奉献社会,服务社会。也有参加电视台举行的一些活动。他通过参加这些活动,不段地为自身从新定位,不断地认识自我、完善自我。
大学期间虽然取得了很大的进步,但是大专的学习和生活所能给他的并且他所能够接受的毕竟是有限的,面对社会这所没有围墙的大专,他一定会不断地更新自己,不断地给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天, 才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造出新的辉煌。特此提出中央电大特别优秀奖申请,请领导监督考察。
以上情况属实。
推荐单位:广州市电大司法分校
第五篇:工作报告志刚
各位领导、各位代表,大家好:
我受第六届委员会委托,向大会做工作报告,请各位代表予以审议。本次大会是在全校上下认真学习贯彻党的十七大精神、深入学习实践科学发展观和全面贯彻落实团的十六大精神下,召开的一次青年工作会议,也是在我校各项事业全面发展,朝着我校第三个“三年规划”各项目标阔步前进的重要时期召开的。这不仅是全校团员青年政治生活中的一件大喜事,更是一次朝气蓬勃、充满活力的青春盛会!
本次大会的主题是:高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,深入学习贯彻党的十七大精神,落实科学发展观;认真总结我校第六次团代会以来的工作;积极探索新形势下基层团委共青团工作的新内容、新方法;规划部署今后一段时期学校团委的工作思路与任务;团结带领全校团员青年立足新起点,明确新任务,创造新业绩,在构建和谐校园中谱写新的青春乐章。
五年来的工作回顾
五年来,在团市委和学校党政的坚强领导下, 团结带领全校广大青年团员,紧紧围绕学校中心工作,以培育“四有”新人为目标,以提高青年学生综合素质为主线,以丰富多彩的主题活动为依托,全面加强团的建设,较好地完成了校第六次团代会提出的各项目标和任务,为加强校风学风建设、丰富校园文化生活、创建书香校园、维护学校稳定、促进学校管理作出了积极贡献,谱写了学校共青团工作的新篇章。
一、用科学理论武装青年,思想建设鲜活生动
认真贯彻党的路线、方针、政策,紧紧围绕学校中心工作,充分发挥党的助手和后备军的作用,以培养“四有”新人为目标,加强团组织的基础建设,提高团员素质。
1、加强团员青年政治理论学习
开展学习“三个代表”、“社会主义荣辱观”、党的“十七大”和团的“十六大”活动,及时传达学习十七届四中全会精神,抓好学校团干部、学生干部和青年教师的理论学习,用科学的理论武装青年,引导广大青年师生树立正确的人生观、世界观、价值观和道德观,为培养新世纪的合格青年打下思想基础。
二、用规章制度规范团员,组织建设扎实有效
坚持党建带团建,实施团建基本工程,坚持团要管团的原则,不断加强团的自身建设,按照《团章》的要求,围绕学校党政中心工作,围绕青年学生的成长成才、素质拓展积极开展工作。
在工作中加强团队组织民主集中制、选举、组织生活、团队干部任免制度等各项制度建设。做到“五有”,即有班子、有队伍、有活动、有制度和有工作条件,正常开展“三会两制一课”制度,即支部团员大会、支部委员会会议、团小组会议,团员教育评议制度、团籍注册制度和团课。通过竞争上岗、公选公推等形式把 1
真正有才华、有能力的团员选拔到学生干部岗位上进行锻炼。
三、用校园文化丰富生活,阵地建设作用突出
1、以“三个教育”为主线,突出思想育人。坚持我校“三线三课”德育体系,把弘扬和培育民族精神教育作为进行爱国主义教育的重要手段,在“弘扬和培育民族精神月”活动中,开展丰富多彩的活动,凝聚青年,教育青年。同时,充分利用重大历史纪念日,开展“红歌大赛”、征文大赛等活动;积极响应团市委号召,开展学习于荣阳活动,引导同学们勇敢面对并克服学习、生活上的困难,争取更大的进步。
2、用爱国主义和集体主义精神激励学生,突出阵地建设。几年来,我们以提高学生素质为出发点,不断挖掘各种阵地资源,在充分利用传统的爱国主义教育基地、实践基地、校本教材、图书馆等阵地的同时,充分发挥网络优势,请每个支部建立自己的博客,开展网上创建“五四红旗支部”。
3、加强对学生的职业生涯规划教育。以校园生活规划征文大赛、职业生涯设计征文大赛、职业生涯规划演讲比赛及中职生文明风采大赛等多种活动为载体,力争使学生以边学边练的形式完成课程学习,同时自觉思考规划在校生活,并结合本人条件,形成满足自身发展和经济社会发展需要的职业生涯规划,把个人职业生涯发展与祖国繁荣富强融为一体。几年来在各级各类中职生文明风采大赛中,我校学生均有上佳表现,计有20余获得省市级奖项。
四、以社会为大课堂,为团员青年的健康成长服务。
五年来,我们在郑州团市委的指导下,从符合素质教育要求、符合教育规律、符合中学生身心特点及成长成才实际需要出发,围绕全面提升中职生综合素质为目的,做到周周有活动,月月有主题。
1、着眼于提高中职生社会责任感,深入开展开展“十六岁公民意识”教育活动、18岁成人仪式教育活动。我们把18岁成人仪式教育活动作为团组织参与素质教育的切入点,坚持把公民意识教育、成人预备期志愿服务和成人宣誓仪式教育三个环节紧密结合,大大增强中职生的公民意识、社会责任感和爱国主义情操。
2、着眼于提高中职生全面发展,开展丰富多彩的校园文化活动。校园文化建设是整个学校教育不可缺少的组成部分,也是学校共青团工作的一个重要领域。我们通过开展“青年教师六个一基本功大赛”、“青年教工硬笔书法大赛”和“校园歌手大赛”、“红色歌曲大家唱”合唱比赛、“经典诗词诵读大赛”等活动,使青年师生开阔视野,表现才能,丰富业余生活,促进学生在校园文化建设中形成相对合理的知识结构、较为高雅的审美情趣,大大提高学生的创新意识和创造能力。
3、着眼于中职生成长成才,大力开展服务活动。我们紧扣郑州团市委开展的“青春之城,礼仪之城”系列活动,以“郑州青年有礼了—文明礼仪进校园”为主题,相继开展 “流动垃圾箱,垃圾不落地”和“团旗飘在社区中”活动,让学生自制的垃圾箱在学校、社区流动起来,使社区和校园变得更加整洁。“团旗飘在社区中”活动有近30个支部,800多名团员参加,包括卫生进社区、便民服务进社区、文明进社区、欢乐进社区等。在“畅通工程”中,针对目前的城市交通状况,先后组织300多名团员青年,利用团队日到市区主干道维护交通,劝阻不文明行为,不断提高广大中专生的主人意识、文明意识、环保意识和生态意识。
五、取得的成绩
五年来,连续多次获得郑州市先进团委、郑州市社会实践先进单位,并获市五好团支部;开展的各项活动多次获得省、市一等奖,并受到了社会的广泛关注,河南广播电台、《教育时报》、郑州电视台、郑州教育台、河南共青团、郑州青少年阳光网、郑州教育信息网等新闻媒体多次做了相关报道。
各位领导、各位代表、老师们、同学们,回顾过去,我校共青团事业的发展,离不开团市委和校党政的正确领导,离不开全校各部门的大力支持、离不开全校广大团员青年和团干部的共同努力。在此,我代表校团委,向关心支持我校共青团工作的各级领导,向为学校共青团事业做出重要贡献广大团员青年和团干部,致以崇高的敬意和衷心的感谢!我们今后的任务
在党的十七大和团的十六大精神鼓舞下,我国改革开放和社会主义现代化建设事业进入了飞速发展阶段。新的形势和任务,确定今后几年我校团的工作指导思想是:高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,深入学习贯彻党的十七大和团的十六大精神,坚持科学发展观,围绕学校的中心工作,积极进取、开拓创新,勤奋学习,努力工作,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代青年,为推进“书香校园”的建设,为推动学校又好又快的发展,为构建社会主义和谐社会奉献青春和力量。为此,我们将主要做好以下几方面工作:
1、坚持思想育人,进一步提高团员青年的思想道德水平。
2、坚持党建带团建,以改革的精神推进团组织的自身建设。
3、坚持文化育人,挖掘自身能力参与建设一流的校园文化。
4、坚持实践育人,引领青年在全面建设小康社会中锻炼成才。
5、坚持服务育人,加强对学生会学生社团的指导、管理和服务。
6、坚持创新育人,组织引导学生参加各类科技创新和技能竞赛。
各位代表、同学们,光荣属于过去,奋斗成就未来。新的时代赋予青年新的使命,新的目标引领我们踏上新的征程,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,深入学习贯彻党的十七大精神,落实科学发展观,在团市委和学校的领导下,团结带领全校团员青年,紧紧围绕学校中心工作,开拓创新、锐意进取,不断开创我校共青团工作的新局面。最后,预祝大会园满成功!谢谢大家!