文化广电新闻出版局“三查三看”教育实施方案

第一篇：文化广电新闻出版局“三查三看”教育实施方案

文化广电新闻出版局“三查三看”教育

实施方案

文化广电新闻出版局“三查三看”教育实施方案

为全面推进全市文广系统“三查三看”教育的开展，调动广大干部职工的工作热情和创业精神，促进干部职工转变工作作风、提高服务能力，根据市委《关于在全市组织开展“三查三看”教育的决定》和《市开展“三查三看”教育实施方案》的通知，结合实际，制定我局“三查三看”教育实施方案。

一、指导思想和目标任务

指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七届四中全会、省委八

届八次全会和市委二届七次全会精神，围绕调整优化经济结构、转变发展方式、实现又好又快发展，深入推动思想解放，强化发展意识、责任意识、实干意识、廉政意识，着力改进作风、解决问题、提高能力、健全机制，努力建设善于领导科学发展、奋发有为、堪当重任的各级领导班子，着力打造“改革创新、求真实务、勇于担当、公正廉洁”的高素质干部队伍，为加快科学发展提供坚强保障。

目标任务

“三查三看”，即查作风，看学习、团结、务实、创新、守纪的情况；查工作，看思路、方法、措施、发展的情况；查项目，看储备、服务、建设、成效的情况。通过开展“三查三看”教育，使全局广大干部职工贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性明显增强，改革创新、破解难题的能力明显提高，服务创业、促进科学发展的环境明显优化，求真务实、团结干事的作风全面形成，全市文广事业和文广产业明显进步，干部队伍

中存在的 “慢”、“难”、“满”、“旧”、“漂”、“少”等问题得到切实解决。

二、范围对象

市直文广系统各党支部、各单位的全体党员、全体干部职工都是本次“三查三看”教育对象。

三、“三查三看”教育活动原则

坚持正面教育、自我教育原则

坚持施教、因岗施治

坚持边学边查边改，解决突出问题

四、方法步骤

“三查三看”教育分三个阶段进行，要着重抓好思想发动，提高认识；端正态度，对照检查；落实措施，搞好整改；借助外力，强化监督；完善机制，加强考核等几个环节。

第一阶段：思想发动、学习提高

这一阶段的基本要求是：精心谋划、周密安排、充分发动、明确教育的重大意义、目标要求、基本原则和方法步骤。认真学习、端正态度，真正把思想统一到市委的决策部署和要求上来，全体干部职工要积极参与教育活动。

搞好思想发动

召开“三查三看”教育动员大会，进行思想发动，切实把全体干部职工的思想统一到市委的重大决策上来。

制定工作方案

制定工作方案，成立“三查三看”工作领导小组，落实领导责任，明确工作人员。

组织学习培训

用1个月时间，采取自学为主、单位组织集中学习、领导专题讲座、观看dvd学习教材等方式进行，重点学习局里印发的《“三查三看”学习读本》、市委书记李正阳同志在全市“三查三看”教育学习会上的讲话、市党风廉政示范教育专题片《大山佐证》、郑垧靖先进事迹报告会等学习资料。

认真开展读书活动

7月6日领导小组召开“三查三看”教育情况汇报会及检查会，同时抽查个人读书笔记情况，并进行通报。

组织开展郑垧靖先进事迹报告会学习,并组织召开座谈会

积极开展大讨论和学习交流活动

7月7日上午，集中讨论和学习交流，下午集中学习市党风廉政示范教育专题片。7月20日以前全体干部职工上交1篇学习心得体会。

进行小结转段

在认真学习必读书目，做好读书笔记，撰写好学习心得体会的基础上，各党支部、各单位要认真总结第一阶段的工作，并于7月25日前将“三查三看”教育学习情况书面小结报局领导小组办公室，安排部署好第二阶段的工作。

第二阶段：听取意见、查找问题

这一阶段的主要工作是：

开展交心谈心活动

按照“三查三看”的要求，局主要领导与班子成员、中层干部交心谈心，班子成员之间要互相谈心，班子成员与分管科室、二级单位负责人逐级谈心，中层干部与一般干部真心谈心。

广泛听取意见

深入基层了解情况，在找准问题基础上提出对策，解决问题。

深入查找问题，剖析原因，制定切实可行的整改方案

各党支部、各单位结合实际，单位主要领导要亲自抓活动，班子成员要分工负责，带头示范，认真组织学习，深入调查研究，充分听取群众意见，认真分析、查找问题。在对比中查找本单位在干部作风、工作方式、效能建设、项目建设、公共服务等方面存在的问题，查找干部职工身上存在的“慢”、“难”、“满”、“旧”、“漂”、“少”方面存在的突出问题，认真分析产生问题的根源，研究提出行之有效的解决问题的措施和方法，扎实推进整改落实，团结和带领广大干部职工以积极饱满的工作热情、求真务实的工作作风，扎实有效的开展此次教育活动，确保教育活动取得实效。

开好专题民主生活会

领导班子按要求召开好专题民主

生活会，按照“三查三看”教育的要求，认真开展批评和自我批评。

进行小结和转段准备

8月30日召开转段动员会，对前两个阶段的工作进展情况进行认真总结，并安排部署下一阶段工作。

第三阶段：全面总结、整改验收

这一阶段的主要任务是：

制定整改落实方案

各党支部、各单位和个人要认真总结，按照各阶段要求和目标任务扎扎实实解决问题，制定整改落实措施或方案。

集中解决突出问题

各党支部、各单位要集中力量解决在学习教育中能够解决的问题，特别是干部作风、工作方式、项目服务、发展环境等方面的突出问题。要研究解决问题的具体办法，通过一线办公、工作调度、现场解决等形式，确保工作得到促进、教育取得实效。

大力提升行政效能，建立健全体制机制

要通过“三查三看”教育建立完善体制机制，着重建立健全学习教育、联系和服务群众、提升机关效能、目标管理、激励约束、督导检查等相关制度。

开展检查验收，进行全面总结

年终局党组将组织对各党支部、各单位党风廉政建设责任制、基层党建工作目标落实和“三查三看”教育情况进行考核。各党支部、各单位要认真总结“三查三看”教育的情况，并将总结于9月25日前报局领导小组办公室。

五、推进措施

要通过开展“三项活动”，扎实推进“三查三看”教育。开展学习型党组织、学习型机关创建活动

在局机关、各单位和各党支部中广泛开展创建“学习型党组织”、“学习型班子”、“学习型机关”和争当“学习型党员干部”活动，建立“书记总负责、委员共同抓、行政领导大力支持、党员和干部积极参与”的学习型组织运行机制和工作格局。

开展创先争优活动

按照市委的部署，以继续深入学习实践科学发展观为主题，深入开展创先争优活动，努力创建“五个好”党支部即：“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的先进党支部，努力争做“五个带头”即：“带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气”的优秀共产党员，组织动员广大共产党员在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强党支部的实践中建功立业。

全面推行“一线工作法”

按照“力量在一线配置、情况在一线了解、问题在一线解决、情感在一线融合、干部在一线检查、形象在一线树立、政绩在一线创造”的要求，在领导干部中推行一线工作法。

六、组织领导

成立“三查三看”教育工作领导小组

组 长：赵家华

常务副组长：杨光兰

副组长：张建华 张云帆 段登瑜 周爱东

成 员：邵立清 许 强 康定永 鲁兴勇 王黎锐

张庆茂 赵应武 何永红 杨朝荣

领导小组下设办公室在局组织人事科，办公室主任：邵立清；副主任：康定永；成员：宁文涛、胡炳雄。

局领导班子“三查三看”教育职责分工

党组书记、局长赵家华：负责整个系统的“三查三看”教育。

党组成员、副局长杨光兰：负责“三查三看”教育领导小组办公室、局机关、市艺术团教育指导工作。

党组成员、副局长张建华：负责市图书馆、市文化馆教育指导工作。

党组成员、副局长张云帆：负责七ｏ二台、市博物馆教育指导工作。

党组成员、支队长段登瑜：负责市文化综合执法支队教育指导工作。

副调研员周爱东：负责新华书店教育指导工作。

相关要求

1、各党支部、各单位要根据局党组的统一部署和要求成立“三查三看”教育领导小组和办公室，并认真抓好“三查三看”教育各阶段工作的落实，确保抓出实效。

2、切实加强宣传工作。要按照创建先进基层党组织和争当优秀共产党员的标准和要求，注重培育、树立富有文广特色的先进组织和药铺修共产党员、先进个人典型，及时总结和推广活动中的好做法、好经验，主动加强与新闻媒体的沟通联系，大力宣扬本单位深入开展各项活动的新举措、新成效，为各项活动营造良好的舆论氛围。

第二篇：三查三看教育实施方案

为推进第三批深入学习实践科学发展观活动的开展，促进广大党员进一步解放思想，增强发展能力，改进工作作风，统筹推进当前工作，取得实践实效，经县委学习实践活动领导小组研究，决定在第三批学习实践活动中开展以“对照科学发展观的要求，查思想，看科学发展意识是否明显增强，比思想解放；对照工作责任目标，查工作，看科学发展能力是否明显提高，比发展实绩；对照查找出的突出问题，查作风，看边学边查边改是否取得实效，比工作落实”为主要内容的“三查三看三比”主题实践活动。为确保活动扎实开展，特制定如下活动方案。

一、目标要求

紧紧围绕“激情海西显活力，融入主轴争先锋”的实践载体和县委确定的“争十强，创一流”的奋斗目标以及“提升工业，突破三产，调优农业，做靓城市，构建和谐，加强党建”的工作思路，紧密联系本地本单位和个人岗位职责，对照责任目标任务，通过开展“三查三看三比”活动，激发热情，增添动力，充分调动党员干部的积极性和主动性，使每个单位、每名党员干部学有目标、赶有方向，各项工作有新举措、新突破、新发展，走出一条新路子，破解一串老难题，创造一套新经验，把各项工作落到实处，确保学习实践活动取得实效。

二、活动内容

1、“三查”。一是对照科学发展观的要求，查思想。要利用多种形式，深入学习科学发展观的深刻内涵，深刻开展批评与自我批评，对照科学发展观要求，对照先进典型，对照自身履职情况，采取自查、互查、帮查相结合的方式，深刻查找领导班子和个人在思想上还存在哪些问题和差距，还有那些束缚科学发展的旧思想、旧意识、旧观念，切实将问题深挖、细找、查透。二是对照工作责任目标，查工作。乡（镇、街道）领导班子要对照年初县里下达的各项工作和责任目标，党员领导干部要按照工作分工、岗位职责和干部工作绩效考评办法，进行逐条对照，认真梳理，掌握当前各项工作进度和工作完成情况，寻找差距，对未完成的工作进行自查分析，着力解决好开拓精神不强、工作视野狭窄、工作效率不高、不敢承担责任、不敢动真碰硬，措施不力等方面的问题。在自查总结的基础上，针对未达目标要求、未按序时进度完成的工作任务，分析原因，制定措施，明确责任，确定时限，切实加以整改，抓好落实。三是对照查找出的突出问题，查作风。要对照十七届四中全会弘扬党的优良作风的要求，对照加强干部管理的五份文件的落实情况，对照调研走访和民主生活会前征求到的意见建议，对照民主生活会和分析检查中查找出的突出问题，深入分析领导班子和个人在党性党风党纪方面存在的突出问题，边查边改，强化思想教育，完善工作制度，开展集中整顿，严肃工作纪律，进一步强化党员干部宗旨意识、责任意识和廉洁意识，把增强党性修养、转变工作作风、执行党的纪律作为贯彻落实科学发展观的自觉行动，以作风建设的实际成效取信于民。

2、“三看”。一看科学发展意识是否明显增强。要通过深化理论学习，深入查找思想方面存在的突出问题，深刻剖析问题根源，查看领导班子和个人破除了哪些不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，树立了哪些符合和促进科学发展的新理念，形成了哪些科学发展的共识。二看科学发展能力是否明显提高。分析总结各项工作、各项目标的落实情况，查看个人和领导班子理论联系实际、理论指导实践的能力是否有明显提高，责任落实机制和工作推进机制是否有显著创新，发展战略思维能力、科学决策能力、科学规划能力、改革创新能力、统筹驾驭能力等科学发展能力是否明显提高。三看边学边查边改是否取得实效。要对征求到的意见建议和查找到的突出问题，坚持立说立行、边学边查边改，查看初步查找到的问题是否真正引起了高度重视，是否得到了认真解决或切实改进；查看分析检查报告是否真正符合科学发展观要求，是否符合群众意愿、符合本地单位实际；查看影响和制约本地本单位科学发展的难题、群众反映的热点难点问题是否得到了有效破解和落实，是否切实为群众办了几件看得见、摸得着的实事好事，学习实践活动是否取得了实效。

3、“三比”。一比思想解放。要在充分学习讨论的基础上，把解放思想与工作实际发展相结合，把改革创新与冲破传统观念束缚相结合，克服故步自封、保守陈旧的惯性思维，克服不求有功、但求无过的惰性思维，克服胸无全局、漠视群众的片面思维，把思想观念从不符合科学发展的认识中解放出来，引导广大党员干部进一步解放思想、转变观念、明确思路，研究新情况、解决新问题，在科学发展道路上放开胆子、迈开步子、闯出路子，以思想的大解放推动经济社会的大发展。二比发展实绩。要坚持做到学以致用、学用结合、躬身实践，用比发展实绩来深化学习实践活动的实际效果。要根据对照工作责任目标查找出的问题和差距，以岗位责任制为基础，量化考核标准，深化绩效考核制度，狠抓工作落实。通过比实绩，看谁措施实、成效好，为地方经济社会发展贡献大，以实际行动体现以人为本、执政为民，以发展业绩造福群众、取信于民。三比工作落实。要把工作任务的落实、具体问题的解决，作为活动取得成效的落脚点，作为检验本地本单位抓落实的“试金石”。要大力弘扬求真务实的工作作风，引导党员、干部深入基层，密切联系群众，为民办好实事好事；联系实际，察实情、说实话、出实招，把心思用到干事创业上来，把精心放在落实工作上来，按时保质保量地完成各项目标任务。

三、组织领导

1、加强领导，精心部署。各参学单位要强化领导，广泛发动，精心组织，认真部署，充分调动广大党员干部参与活动的积极性和主动性。要把主题实践活动作为学习实践活动的一项重要抓手，通过征求意见建议、交心谈心、批评与自我批评等途径，对照“三查三看三比”开展分析检查，理清思路，鼓足干劲。党员领导干部要以身作则，率先垂范，保证活动的扎实深入开展。

2、创新形式，丰富载体。各参学单位要结合实际，创新活动形式，充分利用学习交流、入户访谈、现场观摩、交流谈心等形式，边查边看边比，力求查得更深些、看的更远些、比得更高些。各参学单位要结合本地本单位实际，积极开展丰富多彩的活动，调动大家参与活动的积极性，让党员干部在参与中看到差距、明确思路、鼓足干劲，使活动取得实实在在的成效。

3、狠抓落实，务求实效。各参学单位要高标准、严要求，确保活动质量，克服形式主义，防止走过场。县委各指导检查组，系统各指导小组要明确任务，落实责任，加强对活动的督查指导，督促各参学单位切实把“三查三看三比”落实到具体工作中，推进经济社会又好又快发展。

4、强化宣传，培育典型。各参学单位要利用宣传栏、广播、简报、学习园地、文艺演出等形式，广泛宣传“三查三看三比”活动的进展情况、活动中涌现出的先进典型以及好做法、好经验，发挥示范带动作用，扩大活动影响，增强广大党员参与活动的积极性和主动性，为推动我县科学发展、加快“一城三地”建设营造浓厚舆论氛围。

第三篇：三查三看实施方案

会上定的变为具体的行动、实际的效果、人民的利益，做到要求要严、标准要高、力度要大、“快”字为先。要按照制定的实施方案，围绕中心工作，坚持分类指导，加强跟踪督促，突出重点，统筹兼顾，确保强化整改工作真正抓出特色、抓出成效。

（三）加强宣传，创新方式，在宣传上营造氛围。要高度重视，充分运用广播、宣传栏、简报等形式，及时总结、宣传、推广好的做法和经验，把成效显著的单位宣传出来，把好的经验总结出来、报道出去推广开来。秀岭村支部委员会 2012年7月7日 动工作，在推动工作中检验成效，确保各项工作强势推进。

（二）强化“三查三看”整改，是改善人民生活，构建和谐丙麻的更要举措，随着经济社会发展的转型，一些不和谐，不稳定、不确定因素逐渐显现，成为社会经济发展的“瓶颈”，制约我村经济发展的主要“瓶颈”有：经济基础薄弱，产业结构仍不合理；农村经济发展乏力、没有支持经济发展的企业；税源有限、财政增长乏力；学校办学条件有待改善；农村基础设施不强；乡村公路，民房改造，人畜饮水等民生问题有待解决，干部作风有待进一步转变等，这些问题和困难的存在严重制约着我村经济社会科学，和谐，跨越发展，因此必须继续强化“三查三看”整改，坚持守土有责，切实把改善人民生活，构建和谐丙麻摆在更加突出的位置，坚持问改于民，问需于民，问计于民，切实解决当前工作中存在的联系实际不够紧密，方法措施不够科学，特色成效不够明显等问题，把群众最关心的事一件一件梳理出来，一环一环认真分析，一项一项着手解决，最终实现“发展为人民，发展靠人民，发展属人民”的给他目标。

（三）强化“三查三看”整改，是推进“四群”教育，转变干部作风的根本要求，强化“三查三看”整改，就是要深入查找干部队伍中存在的“慢、难、漂”等突出问题，用更端正的态度，更扎实的举措，更务实的作风，以“四带四找四解决”为载体，结合创新争优，“基层组织建设年”，“跨越发展先锋行动”，扎实推进“四群”教育、切实促进干部作风转变，群众得到实惠、党会上定的变为具体行动，实际的效果，人民的利益，做到要求严、标准高、力度大、“快”字为秀岭村委会 关于强化“三查三看”整改推动我村跨越发展的实施方案 根据乡党委的总体部署，2010年我村认真组织开展了“三查三看”教育。通过查看在作风、工作、项目等方面存在的“慢、难、满、旧、漂、少、散、浅”等突出问题，并有针对性地整改落实，工作得到有序推进，作风得到有小转变，我村“三查三看”教育取得了阶段性成效。2011年，省第九次党代会、市第三次党代会、区第四次党代会的召开，提出了“三个发展”、“四个翻番”、“两个倍增”的奋斗目标。面对新的形势、新的任务、新的目标，要求我们必须继续强化“三查三看”整改工作，进一步理清发展思路，完善工作目标，制定工作措施，着力解决当前干部队伍中仍然存在的“慢、难、漂”等突出问题，争先进位，努力实现我村跨越发展。为确保强化“三查三看”整改工作取得实效，经村“两委研究，制定如下实施方案。

一、强化“三查三看“整改的重要性和必要性

（一）强化 “三查三看”整改，室贯彻落实省第九次党代会精神的必然要求。省市区党代会确立的今后五年奋斗目标和主要任务，机遇与挑战并存，希望与困难同在，要通过强化“三查三看”整改，找准工作中的盲点和存在问题，切实理清工作思路，以高度的政治责任感和只争朝夕的拼搏精神，部断增强贯彻落实省市区党代会精神的自觉性、坚定性和实效性，在贯彻落实中推

第四篇：三查三看实施方案

清水乡良盈完小“三查三看”活动

实施方案

根据上级和科学发展观学习要求，我校结合学校实际工作的情况，全体教职工在充分进行民主讨论的基础上，确立了本次“三查三看”分析调查阶段的工作重点，突出解决不适应当前本地教育发展的理念、思路、定位、教师素质等方面的问题，通过“三查三看三提高” 明确指出当前的工作重点和下一步应该努力的方向和目标，即： 一查思想认识，看是否领会和把握科学发展观的精神实质，不断提高思想认识水平；

二查工作情况，看是否做到了忠于职守、尽职尽责，不断提高工作能力；

三查作风建设，看是否做到了敬业、奉献、务实，不断提高服务意识。

本着具体可行、具操作性的原则，拟定具体实施方案如下：

(一)、加强学习，提高认识，增强依法治校的责任感和紧迫 依法治校是贯彻党的十七大精神，实践“三个代表”、科学发展观重要思想，推进依法治国基本方略的必然要求;是深化教育改革，加快教育发展，推进教育法制建设的重要内容；是全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，提高国民素质，实现教育为人民服务宗旨的重要保障。坚持依法治校，有利于保障各方面的合法权益;有利于运用法律手段调整、规范和解决教育改革与发展中出现的新情况和新问题，化解内外矛盾，维护正常的教育教学秩序;有利于学校全面贯彻

1党的教育万针，全面推行素质教育，全面提高教育质量。

1、把依法治校工作列入学校工作计划，统一部署，全面落实。

2、制定学习计划，组织全校师生员工学习依法治校的文件，提高对依法治校的认识，增强依法治校的责任感和紧迫感。

3、利用学校所有宣传工具，大力宣传依法治校的重要意义。

(二)加强制度建设，依法科学管理

1、依据法律法规修订和完善学校各项管理措施和规章。

2、建立和完善各种管理制度和运行机制，并逐渐与县内发达地区教育管理接轨。

3、实行校长负责制，依法管理学校的人、财、物。

4、依法健全校内管理体制，完善校长决策程序。

(三)完善监督机制，推进民主建设

l、充分发扬民主，完善校务委员会和校务公开领导小组机制，保障教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。校务委员会和校务公开领导小组成员由全校员工选举产生，原则上每年定期召开4——5次专题会议，有重大议题可不定期随时召开。

2、实行学校行政例会制。坚持民主集中制原则，民主与集中相结合。学校的一切工作，在广泛听取群众意见的基础上做出决策。一般性的校务工作由校长与教导主任共同商议决定。重大问题由学校行政办公会议提出方案，提交全体教职工大会审议通过。学校工作计划和工作总结定期提交全体教职工会议审议通过。并认真组织落实教代会的各项决议。每单周三下午为学校行政办公会议时间。

3、加大校务公开的力度，增加学校工作的透明度。按照校务公开的有关规定，通过各种形式向师生员工和社会公开。

4、建立学校工作接待日制度，做好群众来信来访工作，认真落实首问责任制和现实办结制，群众来访要热情接待，来信要及时处理。耐心听取群众对学校管理、教育教学等工作的意见和建议，热点问题要认真做好解释工作，存在问题要及时整。

5、严格财务制度，严肃财经纪律，坚决执行“一费制”，坚持收支两条线管理，杜绝乱收费现象，维护学校形象。

6、民主监督，民主管理。全体教职工要充分发挥监督职能作用，确保学校领导班子依法行政。学校要自觉接受教育行政部门和其他有关部门的检查、监督，使民主办学，民主管理、民主监督真正落到实处。

(四)加强法制教育，提高法律水平

l、坚持道德教育与法制教育相结合，提高德育工作实效。

（1）加强队伍建设，实行全面管理。

（2）加强公民道德教育，提高学生的道德水平。教学班要充分利用班会、队会活动、国旗下讲话等形式，对学生进行小公民道德教育、爱国主义、集体主义教育，提高德育工作实效。

（3）强化法制教育，实行全方位管理。针对目前社会上青少年违法犯罪日趋低龄化、团伙化及少数学生法制观念淡薄的特点把法制教育作为德育工作的重点，认真研究青少年的成长规律，不断改进教育手段，完善规章制度。加强外部协作，通过积极构建社区教育网络，联合社会各方面力量，形成教育合力，营造优良教育环境，实行全方位管理。面向全体学生，实行重点帮教。

(4)健全法制副校长制度，明确法制副校长职责。落实法制副校长的待遇。定期研究和指导学校的法制教育工作，开展生动活泼的法制教育，营造良好的法制教育环境，提高学生的法律意识和法律

(5)持之以恒，常抓不懈。校园安全是教育的根本保障，要把学生的安全放在第一位。通过板报、广播举办安全知识专题讲座等形式做好学生的安全教育，特别是防火、防水、防交通事故、防食物中毒的教育，要教育学生具有安全防范的意识和掌握保护自身安全的知识。

2、坚持师德教育与法制教育相结合，提高师德水平和法制观念 百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。

（1）要求全体教师把握每年师德教育活动主题的契机，加强师德修养，树立敬业奉献的高尚情怀；

（2）加强中国传统文化的修养，提高人文素养;

（3）加强马克思主义理论的修养和对国内外新闻时事的学习;

（4）加强学习法律知识，提高法律意识，增强法制观念。

依法治校涉及学校工作的各个万面，是一项系统工程，是教育改革和学校持续发展的重中之重，需要进行长期的实践和探索。要转变办学理念和管理理念，明确依法治校的基本原则、校内职能机构、工作岗位的职责任务，各司其职，各负其贡，不断提高管理水平，积极推进依法治校进程，促进学校持续发展。

在“三查三看”活动中，我校要求全体党员、职工要紧密结合工

作实际，把开展“三查三看”活动与学习实践活动第二阶段中心工作结合起来，加强党员干部管理、提高队伍素质、转变教师作风、提升教育效能建设结合起来，确保活动取得实效。通过本阶段的学习教育活动，全体教职工充分认识到以前存在问题思想根源的危险性，明确在今后的工作、生活中要努力克服自身存在的问题和不足，按照落实科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。大家觉得坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，在任何时候都不能动摇，并在日常生活和工作中努力实践“三个代表”的重要思想，牢记全心全意为人民服务的宗旨，立足本职工作，发挥时代先锋模范作用，无私奉献，做一个落实科学发展观的带头人。

清水乡良盈完小

2010年7月8日

第五篇：2011年三查三看教育实施方案

为扎实推进市委组织部“三查三看”教育，并确保取得实效，根据市委《关于在全市组织开展“三查三看”教育的决定》（保发〔2011〕12号）和《保山市开展“三查三看”教育实施方案》（保创组〔2011〕4号）精神，制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七届三中四中全会、省委八届八次全会和市委二届七次全会精神，围绕全市“调结构、转方式”工作大局，深入推动思想解放，强化发展意识、责任意识、实干意识、廉政意识，着力改进作风、解决问题、提高能力、健全机制，努力建设善于领导科学发展、奋发有为、堪当重任的部领导班子，着力打造“改革创新、求真务实、勇于担当、公正廉洁”的高素质组工干部队伍，为推进全市组织工作科学发展提供坚强保障。

二、总体目标

“三查三看”，即查作风，看学习、团结、务实、创新、守纪的情况；查工作，看思路、方法、措施、发展的情况；查项目，看储备、服务、建设、成效的情况。要通过组织开展“三查三看”教育，使广大组工干部贯彻落实科学发展观的自觉性坚定性明显增强，改革创新、破解难题的能力明显提高，服务创业、促进科学发展的环境明显优化，求真务实、团结干事的作风全面形成，基层党的建设和组织工作明显进步，干部队伍中存在的“慢”、“难”、“满”、“旧”、“漂”、“少”等问题得到切实解决，全市党的建设和组织工作科学化水平明显提高。

三、范围对象

部机关全体干部职工，部领导班子和领导干部以及科级干部作为重点对象。

四、方法步骤

开展“三查三看”教育要紧紧围绕《关于在全市组织开展“三查三看”教育的决定》和市委二届七次全会、全市组织工作会议确定的工作重点、目标要求，与开展创先争优活动、建设学习型党组织、“三个一”主题实践活动、开展向郑垧靖学习结合起来，集中解决干部作风、工作方法、服务群众等方面存在的突出问题。整个教育分为三个阶段。

第一阶段：思想发动、学习提高（2011年6月24日—7月25日）

1、搞好思想发动。6月24日，召开部机关全体干部职工参加的动员大会，进行思想发动，部署部机关“三查三看”教育，切实把广大干部的思想统一到市委的重大决策上来。

2、制定工作方案。根据保发〔2011〕12号、保创组〔2011〕4号文件精神，结合组织工作实际，由研究室起草具有针对性和可操作性的工作方案，提交部机关“三查三看”教育活动领导小组审定，并于6月30日前将工作方案报市委深入开展创先争优活动、建设学习型党组织、“三查三看”教育领导小组办公室。

3、组织学习培训。采取聘请党校或保山学院专家开设讲座、集中学习、个人自学、在线学习、交流心得等方式开展学习，组织干部学习十七届三中四中全会、省委八届八次全会和市委二届七次全会精神，学习市委书记李正阳在全市“三查三看”教育动员大会和培训会上的讲话，集中学习不少于4次。每个教育对象都要认真自学，精读必读篇目（必读篇目附后）。

4、举行先进事迹报告会。组织参加市委组织的郑垧靖同志先进事迹巡回报告会，深入开展向郑垧靖同志学习活动，用身边的典型推动“三查三看”教育深入开展。

5、认真开展读书活动。按照市委《关于在全市党员干部中开展读书活动的通知》要求，以“阅读·思考·进步”为主题，认真组织党员干部精读好书、开展读书交流、撰写读书心得，着力提升组工干部理论水平和科学文化素养，增强履职能力。

6、积极开展大讨论。通过学习教育，联系工作实际，围绕“三查三看”内容开展大讨论。通过讨论，切实统一思想，提高认识，为顺利推进“三查三看”教育奠定良好的思想基础。

7、进行小结转段。7月25日左右，召开部机关转段动员会，总结第一阶段工作，部署第二阶段工作。工作小结上报市委领导小组办公室。

第二阶段：听取意见、查找问题（2011年7月25日—8月30日）

1、广泛征求意见。通过召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈、开设热线电话、群众测评等灵活有效的形式，广泛征求社会各界的意见和建议，特别是广大干部群众对市委组织部干部作风、工作方式、效能建设、服务群众等方面的意见建议。同时将征求到的意见和建议分类汇总，要一定范围内公布，自觉接受社会和广大人民群众监督。

2、开展调查研究。部领导分别带队，深入基层、深入企业、深入挂钩项目，开展组工干部下基层调研活动，了解情况，听取意见，提出对策，解决问题，并亲自撰写调研报告。

3、真诚交心谈心。一是继续开展组织部与市管干部谈心谈话活动，向市管干部通报一年来组织工作情况，听取广大干部对组织部门和组织工作的意见；二是采取部长与部领导班子其他成员、科室负责人分别谈、部领导班子成员之间互相谈、班子成员与分管科室负责人谈、科室负责人之间谈、科室负责人与一般干部谈等形式，广泛开展交心谈心活动，并反馈群众意见，真正达到沟通思想、增进感情、找准问题、促进共同提高的目的。

4、深入查找问题。结合组织工作的特点和岗位职责，采取领导点、自己挖、群众评、互相帮等形式，组织干部职工认真查找部机关干部作风、工作方法、项目建设、发展环境等方面存在的突出问题，查找干部自身在“慢”、“难”、“满”、“旧”、“漂”、“少”方面存在的突出问题。

5、深刻剖析原因。召开部机关“三查三看”教育领导小组专题会议，对查摆出来的问题进行深入分析，抓住主要矛盾，由表及里，透过现象看本质，把造成问题的各种原因梳理排列出来，进行全面分析，切实抓住问题的实质，找准问题产生的根源。

6、开好专题民主生活会。召开领导班子专题民主生活会，对照“三查三看”教育的要求，认真开展批评和自我批评，部机关各科室负责人列席会议。民主生活会情况在一定范围内通报。

7、进行小结转段。8月30日左右，召开部机关转段动员会，总结第二阶段工作，部署第三阶段工作。工作小结上报市委领导小组办公室

第三阶段：全面总结、整改验收（2011年8月30日—9月30日）

1、制定整改落实方案。部领导班子和领导干部要对照征求意见情况、查找出的问题和民主生活会内容，认真制定整改落实方案和措施。整改落实方案要细化分解，明确目标要求和责任，重在解决问题上下功夫，兑现承诺上见实效。

2、集中解决突出问题。按照整改落实方案的要求，集中力量解决在学习教育中能够解决的问题，特别是干部作风、工作方式、项目服务、发展环境方面的突出问题。实行破解难题责任制，部领导班子成员根据分工，采取一线办公、工作调度、现场解决等形式，研究解决问题的具体办法，确保取得实效。解决突出问题要坚持实事求是，尽力而为，量力而行，什么问题突出就解决什么问题，切忌搞形式主义。

3、建立健全体制机制。要把制度建设贯彻学习教育始终，认真研究、精心设计，边建设、边完善、边运行。要着重建立健全学习教育、联系和服务群众、提升机关效能、目标管理、激励约束、督导检查等相关制度。

4、申报检查验收。部机关“三查三看”教育领导小组向市委“三查三看”教育领导小组申报，请市委“三查三看”教育领导小组对市委组织部“三查三看”教育情况进行检查验收。

5、进行全面总结。部机关“三查三看”教育领导小组办公室要对开展“三查三看”教育情况进行认真总结，提出巩固成果的意见； 9月底以前召开部机关总结大会，表彰先进。部机关开展“三查三看”教育总结9月底上报领导小组办公室。

五、组织领导

（一）加强领导，精心组织。部机关创先争优活动领导小组对本次部机关“三查三看”教育负总责，班子成员要根据分工抓好职责范围内“三查三看”教育活动，要把“三查三看”教育作为推动工作的重要抓手，通过征求意见建议、交心谈心、批评与自我批评等途径，理清思路，鼓足干劲。领导干部状态要进位，精力要到位，环节要抓实，保证“三查三看”教育的扎实深入开展。

（二）创新形式，丰富载体。结合组织部门实际，要把部机关“三查三看”教育同创先争优活动、学习型党组织建设、“三个一”主题实践活动有机结合起来，充分调动大家参与“三查三看”的积极性，让教育对象在参与中看到差距、明确思路、转变作风、鼓足干劲，使活动取得实实在在的成效。

（三）狠抓落实，务求实效。部机关创先争优活动领导小组要明确任务，落实责任，加强对“三查三看”的督查指导，督促部区内各科室切实把“三查三看”落实到具体工作中，推进组织工作更好地围绕中心、服务大局。

（四）强化宣传，培育典型。建立部机关“三查三看”教育特约通讯员制度，并在《保山党建网》开辟专栏，广泛宣传“三查三看”教育的进展情况、活动中涌现出的先进典型以及好做法、好经验，发挥示范带动作用，扩大活动影响，为扎实推进“三查三看”教育营造浓厚舆论氛围。