关于国防和军队建设事业的调查报告(含两份问卷)

第一篇：关于国防和军队建设事业的调查报告(含两份问卷)

调查时间: 调查地点: 调查对象: 调查方式:问卷调查、访问交流以及查阅资料等。

调查目的:了解家乡目前国防教育情况，家乡人民对我国国防建设的了解程度以及对一些热点话题的了解情况。

报告内容:

关于国防和军队建设事业的调查报告

文章作者:写作时间: 笔者于2016年8月15日～26日,对所在家乡()目前国防教育情况，家乡人民对我国国防建设的了解程度以及对一些热点话题的了解情况调查。通过调查研究,对该地区人民参与国防建设的态度和观念有了基本了解。对于全面普及国防教育，增进国民爱国意识，凝聚中华民族力量，保证国家繁荣富强提供了现实依据。报告分三个方面：

一、调查的具体目标和方法(一)具体目标

1、人民对于我国国防和军队建设的了解情况。

2、人民对我国国防实力的看法。

3、人民对我国在和平时期对国防建设的投入逐年加大的看法。

4、人民对我国周边安全环境了解情况。

5、人民对我国相关兵役制度的了解情况。

6、人民对于军人的一些看法态度。(二)调查方法

1、问卷调查

问卷调查在~~~~广场、~~~~~中学和~~~~~中学等三个区域进行，共发问卷500份，回收有效问卷486份，接近理想的高效样本数。考虑调查内容比较特殊，为确保答卷的真实性、可参考性，笔者将500份问卷根据年龄、职业、文化程度的不同，按比例进行分发。

2、访问交流

笔者在调查过程中，多次访问过初、高中老师，和同学们交流体会，尤其是初中毕业班和高中毕业班的同学，通过他们和更多的社会人士坦诚交流，从中获得不少宝贵的意见，这不仅为笔者提供了大量生动的典型材料，而且为理性分析奠定了基础。

二、调查结果分析

结合调查的具体目标，对调查问卷分析，以及多次访问和交流经验显示，家乡人民对我国国防实力、国防经费的投入和对军人的优先等问题持乐观态度；但对我国周边安全环境的了解、我国相关兵役制度和对国防知识的掌握程度不容乐观，普及国防教育势在必行。

1、国防力量和军队建设的了解情况

按年龄统计，40～70年代人对国防力量和军队建设的认识大多数停留在过去时代，对我国改革开放以来的军事变革，军队发展知之甚少;70～90年代对国防力量和军队建设的情况基本了解，简单常识答对率为76％，90后、00后人对国防力量认识有些不足，尤其是初高中毕业班的学生对国防力量和军队建设知之甚微;调查还显示，文化程度越高，对国防认识越多，公正性越强，且教师这一人群对国防力量认识比较全面和客观。

2、人民对我国国防实力的看法

调查结果表明，98％的社会人群对我国国防实力持乐观看法；92%的学生的群体对我国国防实力持乐观看法。总的来说，大多数人民认为我国具有较强的国防实力。

3、人民对我国在和平时期对国防建设的投入逐年加大的看法。通过调查结果来看，几乎所有人认为在和平时期国家对国防建设的投入逐年加大很有必要，但1.65%的人认为在和平时期国家应优先发展经济。

4、人民对我国周边安全环境了解情况。

调查发现，90％以上的人对我国国际安全环境认识相当模糊。大多数人对目前我国周边突出的安全问题认识不足，对于近期美国在韩国部署萨德反导系统一事77%的人不是很了解，只有12%的人对美国在韩国部署萨德反导系统一事完全了解；并且人们都知道南海问题和钓鱼岛问题但对于近期局势却了解较少。

5、人民对我国相关兵役制度的了解情况。

通过调查，大部分人对我国相关兵役制度不是很了解，73%的学生对相关兵役制度了解不清或者不了解。调查还显示，文化程度越高，对我国相关兵役制度的了解越深。

6、人民对于军人的一些看法态度。

调查表明，所有人对军人这个职业的印象是十分神圣的职业，能成为军人是一种光荣，8%的人认为军人一种普通职业，保家卫国是他们的天职所在，没有人认为和平年代军人职业是一种多余，供养军队是对国家收入的一种浪费。对于“军人优先”这个话题，几乎所有人认为军人优先优先的是军人随时准备为祖国和人民献出生命的精神并且“军人优先”是一个不该出现争议的话题，只有0.4%的人在认为在和平年代军人不应该享受“军人优先”。

三、对调查结果的思考 我们党和国家一直比较重视对全民防卫观念和尚武精神的培养。正因为如此,才使得我国从一个贫穷落后的旧中国,初步建设成为一个繁荣昌盛的社会主义国家,巍然屹立在世界的东方。

国防教育触及一个国家的国防建设和国家的安全。坚持不懈地对全体公民进行国防文化的教育和训练,是弘扬和培育爱国主义精神、民族英雄主义的重要途径。越是和平时期,越是全面建设小康社会,越要重视国防教育的价值,努力繁荣和发展先进国防文化。加强国防教育,增强全民国防观念。这既是党的十六大提出的一项战略任务,也是增强民族凝聚力,提高全民国防素质,加强新时期国防建设的重要举措。但就调查结果而言，至少是在我的家乡还远远没有达到这一要求，而且存在不少突出的问题：

（一）……

（二）……

（三）……

习主席说我们的国防是全民的国防。以基层群众为重点，把国防知识送到千万家。加强国防教育，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。我们把村屯、社区、企业、机关作为国防教育的重点部位，研究新方法、创新活动形式，力求取得成效。不断激发群众起的爱国之心、报国之情、强国之志，在全社会凝聚起强大的精神力量。利用广播电视等媒体设立国防教育专栏节目，定期播发国防安全、政策等知识，使国防教育作到经常化、系统化、规范化。通过这种形式，使国防知识走进千家万户，让广大群众增强忧患意识，增大发展劲头。

参考文献:

附页一：

国防教育情况调查问卷

一、调查对象基本情况

您的性别()A 男 B 女

您所在的年级（）A 高一 B 高二 C 高三 D 初一 E 初二 F 初三

二、调查问卷

1、平时关注军事新闻和政治问题吗（）A不关注 B偶尔关注 C经常关注

2、在业余时间是否经常与同学、朋友谈论国防和军队建设等问题（）A经常谈论 B偶尔谈论 C从不谈论

3、你认为通过何种途径接受国防教育比较好（）

A电影、电视、新闻媒体 B国防讲座C参观军营 D课堂、教科书

4、对中国国防实力的看法（）A很强

B较强

C一般

D令人担忧

5、我国有几大战区（）A.3 B.4 C.5D.7

6、我国有几大军种（）A.3 B.4 C.5 D.6

7、当前影响国防实力的主要因素是（）A缺乏忧患意识

B武器装备水平较低

C个人利益至上的价值观主导D以经济建设为中心而忽视了国防建设

8、增强国防实力最需要从哪个方面入手（）

A改善武器装备 B加快经济发展C加强国防教育 D提高军人素质

9、当前国防建设与经济利益发生冲突时，您认为（）

A应以国防建设为主 B应以经济利益为主C两者要统筹兼顾 D与我无关

10、您认为国防只是军队的事情吗？（）A、是 B、否

11、在和平时期国家对国防建设的投入逐年加大，你认为？ A非常必要 B应优先发展经济 C投入太多了 D不太关注

12、目前我国周边突出的安全问题是（）

A台湾问题 B中日钓鱼岛问题 C朝鲜问题 D中印边界问题 E中俄边界问题 F南海问题

13、对于最近菲律宾单方面提出的南海仲裁案一事你了解多少？（）A完全了解 B比较了解 C不太了解 D一点也不清楚

14、对于我国在南海主权问题上你的看法是（）

A南海，一点都不能少 B和为贵，适当时候可以让步 C与我无关 D不知道

15、对于近期美国在韩国部署萨德反导系统一事，你的看法是（）A严重危害我国国家安全 B严重破坏地区战略平衡 C必要时可以采取反制措施

D抵制韩国影片 E封杀韩国艺人 F中断与韩国的经贸往来

16、对于中日钓鱼岛问题，你的看法是（）

A国土一寸也不能丢 B和为贵，适当时候可以让步 C与我无关 D不知道

17、你最想了解下面哪些内容（）

A征兵入伍政策 B国际国内安全局势

C现代军事高科技知识 D国防建设有关法律法规E其他

18、您所在的学校近期组织国防教育的时间（）A一年前 B半年前 C近期（半年内）

19、你认为学生为什么要接受国防教育（）

A增强国防意识 B掌握相关知识 C提高个人素质 D增强纪律观念 E其他

20、通过国防知识学习教育,您最想达到的目标是（）A增强国防观念 B组织纪律性得到加强C强健体魄

D掌握军事技能，为服兵役做准备E增进课外知识，提高综合素质

21、你认为参加军训对你入学后的学习、生活有帮助吗（）A很有帮助 B太累了，作用不明显 C不想参加军训

22、你对军训的看法（）

A内容丰富，生动有趣

B意义深刻，深受教育 C内容单调，枯燥无味

D没感觉

E可以提高自身身体素质 F只是走形式，但不得不参加

23、你通过什么渠道了解征兵政策（）

A报纸 B电视 C互联网 D学校墙报 E当地人武部 F其他

24、你的父母支持你参军入伍吗（）

A支持 B不支持 C随我个人意愿

25、你对军人这个职业的印象是（）A十分神圣的职业，能成为军人是一种光荣 B一种普通职业，保家卫国是他们的天职所在

C和平年代军人职业是一种多余，供养军队是对国家收入的一种浪费

26、你对“军人优先”这个话题的看法是（）

A军人优先优先的是军人随时准备为祖国和人民献出生命的精神 B“军人优先”是一个不该出现争议的话题 C在和平年代军人不应该享受“军人优先” D军人不应该优先

27、如果现在给你一个参军机会，你愿意应征入伍吗（）A十分愿意，立即应征 B没有考虑这个问题，考虑下再做定夺 C立即拒绝

附页二： 国防教育情况调查问卷（社会人群）

一、调查对象基本情况

您的性别()A 男 B 女 您的年龄__________ 您的职业__________

二、调查问卷

1、平时关注军事新闻和政治问题吗（）A不关注 B偶尔关注 C经常关注

2、在业余时间是否经常与同学、朋友谈论国防和军队建设等问题A经常谈论 B偶尔谈论 C从不谈论

3、你认为通过何种途径接受国防教育比较好（）A电影、电视、新闻媒体 B国防讲座

C参观军营 D课堂、教科书

4、对中国国防实力的看法（）

A很强

B较强

C一般

D令人担忧

5、我国有几大战区()A.3 B.4 C.5D.7

6、我国有几大军种()A.3 B.4 C.5 D.6

7、当前影响国防实力的主要因素是（）A缺乏忧患意识

B武器装备水平较低

C个人利益至上的价值观主导

D以经济建设为中心而忽视了国防建设

8、增强国防实力最需要从哪个方面入手（）A改善武器装备 B加快经济发展 C加强国防教育 D提高军人素质

9、当前国防建设与经济利益发生冲突时，您认为（）A应以国防建设为主 B应以经济利益为主 C两者要统筹兼顾 D与我无关

10、您认为国防只是军队的事情吗？（）A、是 B、否

11、在和平时期国家对国防建设的投入逐年加大，你认为？）（A非常必要 B应优先发展经济 C投入太多了 D不太关注

12、目前我国周边突出的安全问题是（）

A台湾问题 B中日钓鱼岛问题 C朝鲜问题 D中印边界问题 E中俄边界问题 F南海问题

13、对于最近菲律宾单方面提出的南海仲裁案一事你了解多少？（）A完全了解 B比较了解 C不太了解 D一点也不清楚

14、对于我国在南海主权问题上你的看法是（）

A南海，一点都不能少 B和为贵，适当时候可以让步 C与我无关 D不知道

17、对于近期美国在韩国部署萨德反导系统一事，你的看法是（）A严重危害我国国家安全 B严重破坏地区战略平衡 C必要时可以采取反制措施

D抵制韩国影片 E封杀韩国艺人 F中断与韩国的经贸往来

18、对于中日钓鱼岛问题，你的看法是（）

A国土一寸也不能丢 B和为贵，适当时候可以让步 C与我无关 D不知道

17、如果可以，你最想了解下面哪些内容（）

A征兵入伍政策 B国际国内安全局势

C现代军事高科技知识 D国防建设有关法律法规 E其他

18、我国的兵役制度是（）A实行义务兵役制

B义务兵和志愿兵相结合 C民兵与预备役相结合

19、现阶段，我国义务兵服现役的期限为（）年 A五年

B四年

C三年

D二年

20、是不是每名符合征集条件的适龄青年都有参军义务（）A不是 B是

C自己想去就去

21、你对军人这个职业的印象是（）A十分神圣的职业，能成为军人是一种光荣 B一种普通职业，保家卫国是他们的天职所在

C和平年代军人职业是一种多余，供养军队是对国家收入的一种浪费

22、你对“军人优先”这个话题的看法是（）

A军人优先优先的是军人随时准备为祖国和人民献出生命的精神 B“军人优先”是一个不该出现争议的话题 C在和平年代军人不应该享受“军人优先” D军人不应该优先

23、如果现在给你一个参军机会，你愿意应征入伍吗（）A十分愿意，立即应征

B没有考虑这个问题，考虑下再做定夺

C立即拒绝

附页三：

调查活动相关图片

第二篇：加强国防和军队现代化建设

加强国防和军队现代化建设，为我国和平发展保驾护航同学们，大家好！

我是青年政治协会学研部的×××,我今天交流的题目是《加强国防和军队现代化建设，为我国和平发展保驾护航》。今年以来随着我国与菲律宾黄岩岛领土争端，与日本钓鱼岛领土问题争端。我们党和国家高度重视我国国防和军队现代化建设，为我国持续和平发展保驾护航。在十八大上，胡惊涛总书记在报告第九部分提出，加快推进国防和军队现代化，建设与我国国际地位相称、与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队。这我理解为是我国现代化建设的战略任务。就是我国国防和军队建设必须和我国地位和实际相符，决不能让国防和军队建设落后于我国发展，这是相当危险的。今天，我主要交流两个方面，一是我对十八大报告中国防和军队现代化建设部分的理解，二是我对我国国防和军队建设的个人小小建议。

一、对十八大报告中国防和军队的理解

在报告中，指出必须坚持以国家核心安全需求为导向，统筹经济建设和国防建设，按照国防和军队现代化建设“三步走”战略构想，加紧完成机械化和信息化建设双重历史任务，力争到二0二0年基本实现机械化，信息化建设取得重大进展。以国家核心安全需求为导向，就是说国防和军队建设必须是服从我国核心安全需要的，为维护、发展我国核心利益服务的，我们不是以维护世界和平和解决其他国家、地区战争问题为主。

我国国防政策是积极防御性国防政策，我国国防和军队要贯彻新时期积极防御军事战略方针，就是说我国国防和军队建设只需要满足自己安全发展就够了，不像西方国家那样进攻性国防政策，但这并不意味我们可以放松国防和军队建设。当今世界军事的发展，确保了像两次世界大战那样是战争是不可能发生的，但是当今信息化越来越占重要地位，这就要求我们积极运筹和平时期军事力量运用，不断拓展和深化军事斗争准备，提高以打赢信息化条件下局部战争能力为核心的完成多样化军事任务能力。

十八大报告提出高度关注海洋、太空、网络空间安全，这是我党在新形势下一次战略调整，也可以解读为对我国领海争端问题做出的的反映。这样是完全正确的，长久以来我国都是陆军强大，而海军和空军实力相对弱些，这样高度关注海洋、太空，表明我国加强海军建设。确实，从9月25日，我国第一艘航母辽宁号交付使用到前几天我国自行设计研发生产的舰载机歼-15着舰成功，表明我国对海军的重视与我国海军的发展。

在报告中指出毫不动摇坚持党对军队的绝对领导，坚持不懈用中国特色社会

主义理论体系武装全军，持续培育当代革命军人核心价值观，大力发展先进军事文化，永葆人民军队性质、本色、作风。这是我国军队建设的根本原则，只要坚持党对军队的绝对领导才能保证我国军队为社会主义现代化建设所用，服务于中国广大人民。

在军队建设中要坚定不移把信息化作为军队现代化建设发展方向，推动信息化建设加速发展。加强高新技术武器装备建设，加快全面建设现代后勤，培养大批高素质新型军事人才，深入开展信息化条件下军事训练，增强基于信息系统的体系作战能力。加大依法治军、从严治军力度，推动正规化建设向更高水平发展。同时，紧跟世界新军事革命加速发展的潮流，积极稳妥进行国防和军队改革，推动中国特色军事变革深入发展。坚持以创新发展军事理论为先导，着力提高国防科技工业自主创新能力，深入推进军队组织形态现代化，构建中国特色现代军事力量体系。只有推进改革和创新，军队建设才能够真正强大起来。

二、个人对国防和军队建设的建议

首先，我国国防必须提高科技水平，当今时代不是小米加步枪能打赢战争的时代，必须有高科技装备和先进的武器才能在世界上有一席之地。

其次，更加注重三军种平衡发展，特别是海军和空军发展，加强海军建设能够维护我国海洋权益，有利于解决我国海上领土争端。

最后，我国应该加强国际军事合作，在与他国军事合作中加强交流学习。提高我国军事实力。相信在党和国家高度重视和支持下，在中国人民解放军的刻苦训练下，我国国防和军队现代化建设一定会取得重大成绩。为保障我国发展做出巨大贡献。

第三篇：国防军队知识汇总（最终版）

国防军队知识汇总

【导语】2015年全军文职人员统一招聘工作作出全面部署，此次招聘人数为2559 人。根据2015年军队文职人员招聘考试大纲（公共科目），军队文职人员公共科目中，要求考生了解国防和军队知识、中公教育军转干考试网提供2015年军队文职人员招聘考试大纲公共科目国防军队知识：中国人民解放军概况，供2015年参加军队文职考试的考生阅读。

一、中国人民解放军

中国人民解放军是中华人民共和国最主要的武装力量，简称人民解放军或解放军(PLA)，其历史可追溯至1927年的南昌起义。解放军的最高军事机关为中央军事委员会，现役部队由陆军、海军、空军三大军种及一个独立兵种第二炮兵组织而成。

二、中国人民解放军的性质

《中国人民解放军纪律条例》第一章第四条规定：中国人民解放军是中国共产党缔造和领导的，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装的人民军队，是中华人民共和国的武装力量，是人民民主专政的坚强柱石。它是党的军队，国家的军队，人民的军队。

三、中国人民解放军称谓的由来

解放军一词最早出自刘少奇于1944年8月20日在中共中央军委高层干部会议上的发言。他说：“正规军、游击队合起来叫解放军，或加之为国民革命解放军。”这是迄今为止，所见文献档案资料中第一次出现解放军的称谓。

四、中国人民解放军的组织机构

1、最高机构 中央军委

中国共产党中央军事委员会 中华人民共和国中央军事委员会

主席：习近平(十二届全国人大一次会议于2013年3月14日决定)副主席：范长龙 许其亮(十二届全国人大一次会议于2013年3月15日决定)委 员：常万全 房峰辉 张阳 赵克石 张又侠 吴胜利 马晓天 魏凤和(十二届全国人大一次会议于2013年3月15日决定)

2、下属机构

（1）中国人民解放军四总部

中国人民解放军总参谋部总参谋长：房峰辉上将 中国人民解放军总政治部主任：张阳上将 中国人民解放军总后勤部部长：赵克石上将 政委：刘源上将 中国人民解放军总装备部部长：张又侠上将 政委：王洪尧上将（2）七大军区

沈阳军区 司令员：王教成政委：褚益民 北京军区 司令员：张仕波 政委：刘福连 济南军区 司令员：赵宗岐 政委：刘冬冬 南京军区 司令员：蔡英挺 政委：郑卫平广州军区 司令员：徐粉林 政委：魏亮 成都军区 司令员：李作成 政委：朱福熙 兰州军区 司令员：刘粤军 政委：苗华（3）各军兵种

海军 司令员：吴胜利 政委：刘晓江 空军 司令员：马晓天 政委：田修思 第二炮兵 司令员：魏凤和 政委：张海阳（4）中央军委直属院校

国防大学 校长：宋普选 政委 ：刘亚洲 军事科学院 院长：刘成军 政委：孙思敬 国防科技大学 校长：杨学军 政委：王健伟（5）军事法院 院长：刘季幸（6）军事检察院 检察长：李晓峰 【总参谋部】

总参谋长：房峰辉(上将)【总政治部】 主 任：张 阳(上将)【总后勤部】 部 长：赵克石(上将)政 委：刘 源(上将)【总装备部】 部 长：张又侠(上将)政 委：王洪尧(中将)中央军委的总部机关包括总参谋部、总政治部、总后勤部、总装备部。它们既是中央军委的工作机关，又是掌管全军军事、政治、后勤、装备工作的领导机关。其基本任务是：保障中央军委关于作战和建军的战略决策和各项方针、政策的实现。

总参谋部是负责组织领导全国武装力量的军事建设，组织指挥全国武装力量的军事行动的军事领导机关。设有作战、情报、通信、军训、军务、动员、装备、机要、测绘、外事、管理以及各兵种业务部门。

总政治部是负责全军党的工作，组织进行政治工作的领导机关。设有组织、干部、宣传、保卫、纪检等部门。

总后勤部是负责组织领导全军后勤工作的领导机关。设有财务、军需、卫生、军事交通、油料物资、基建营房等部门。

总装备部是负责组织领导全军装备工作的领导机关。设有综合计划、军兵种、陆军装备科研订购、通用装备保障等部门。

一、军旗的含义

军旗，是象征军队或建制的旗帜。

二、解放军军旗的组成

中国人民解放军军旗为红色，上缀金黄色的五角星及“八一”两字，表示中国人民解放军自1927年8月1日南昌起义以来经过艰苦卓绝的长期斗争，终于在党的领导下取得了中国革命的伟大胜利。

三、解放军军旗的使用规格

中国人民解放军军旗的规格（按照总参1951年1月颁布的条令执行）： 军旗可以授予团级以上部队和院校，授旗时可以举行仪式。

军旗主要用于参加典礼、检阅、隆重集会、游行等场合，由掌旗员掌握军旗，左右各有一名护旗兵，位于部队的前列。

四、解放军军旗的寓意

中国人民解放军军旗是中华人民共和国武装力量的标志，是中国人民解放军荣誉、勇敢和光荣的象征。它激励全体指战员牢记自己的神圣职责，忠于祖国，忠于人民，忠于党，不惜牺牲自己的生命来捍卫祖国的神圣领土和尊严。

知识：中国人民解放军军徽，供2015年参加军队文职考试的考生阅读。

1949年6月15日，中国人民革命军事委员会发布命令，颁发经毛泽东主席审定的中国人民解放军军徽式样。中国人民解放军军徽为镶有金黄色边的五角红星，中嵌金黄色“八一”两字，亦称“八一”军徽。红星象征中国人民获得解放，“八一”表示1927年8月1日中国共产党人发动南昌起义，打响了反对国民党反动派第一枪，中国人民解放军从此诞生。

【拓展】

陆军军徽亦即中国人民解放军军徽。海军、空军的军徽以“八一”军徽为主体。海军军徽为藏蓝色底，象征广阔的海洋，衬以银灰色铁锚，代表舰艇；空军军徽为天蓝色底，象征无垠的蓝天，衬以金黄色飞鹰两翼，代表飞机。

知识：中国人民解放军军歌，供2015年参加军队文职考试的考生阅读。

一、中国人民解放军军歌的历史

《中国人民解放军军歌 》，原名《八路军进行曲》，为《八路军大合唱》中的一首齐唱歌曲。公木词，郑律成曲，1939年秋作于延安。同年冬，由曲作者亲自指挥，鲁迅艺 术学院合唱队与乐队在延安中央大礼堂首次演出。1940年夏，刊登于《八路军军政杂志》，随即在各抗日根据地广泛流传，深受广大军民的欢迎。

解放战争中，各部队根据当时的形势和任务，对歌词作了修改，更名为《人民解放军进行曲》。1951年，中国人民解放军总政治部统一修订了歌词，刊于由总政文化部编印出版的《部队歌曲选集》第一集。同年2月1日，中央人民政府人民革命军事委员会总参谋部命令颁布的《中国人民解放军内务条令(草案)》的附录二，曾以《中国人民解放军军歌》之名刊登了该曲。1953年5月1日颁布新的《中国人民解放军内务条令(草案)》，附录二重新以《人民解放军进行曲》之名刊登了这首歌。1965年更名为《中国人民解放军进行曲》。一些词书、文章曾将这首歌作为“军歌”加以论述介绍。实际上，这首歌以前未经正式确定为“军歌”。

1988年7月25日，经中共中央批准，中央军委决定将《中国人民解放军进行曲》定为中国人民解放军军歌。同日，总参、总政为正式颁布军歌联合发出《关于颁布〈中国人民解放军军歌〉的通知》和奏唱的暂行规定。通知指出，《中国人民解放军军歌》体现了我军的性质、任务、革命精神和战斗作风，反映了我军的光辉战斗历程。正式颁布《中国人民解放军军歌》，一定会激励全军指战员在中国共产党领导下，继承和发扬光荣传统，努力加强我军的革命化、现代化、正规化建设，肩负起建设四化、保卫四化的历史重任。高唱《中国人民解放军军歌》，将使广大指战员更加振奋革命精神，激发战斗热情，增强革命军人的光荣感、自豪感和使命感。

《中国人民解放军进行曲》形象鲜明，旋律流畅，音调坚实，节拍规整，集中表现了人民军队豪迈雄壮的军威，具有一往无前的战斗风格和摧枯拉朽的强大力量。

二、中国人民解放军军歌歌词

向前!向前!向前!我们的队伍向太阳，脚踏着祖国的大地，肩负着人民的希望，我们是一只不可战胜的力量。我们是工农的子弟，我们是人民的武装，从不畏惧，决不屈服，英勇战斗，直到把反动派消灭干净，毛泽东的旗帜高高飘扬。听，风在呼啸军号响!听，革命歌声多么嘹亮!同志们整齐步伐奔向解放战场，同志们整齐步伐奔向祖国的边疆。向前!向前!我们的队伍向太阳，向最后的胜利，向全国的解放。

知识：中国人民解放军军队纪律，供2015年参加军队文职考试的考生阅读。【中国人民解放军军队纪律】

1、听从指挥，令行禁止；

2、严守岗位，履行职责；

3、尊干爱兵，团结友爱；

4、军容严整，举止端庄；

5、提高警惕，保守秘密；

6、爱护武器装备和公物；

7、廉洁奉公，不谋私利；

8、拥政爱民，保护群众利益；

9、遵守社会公德，讲究文明礼貌；

10、缴获归公，不虐待俘虏。

知识：部队奖励规定，供2015年参加军队文职考试的考生阅读。

一、部队奖励项目

嘉奖、三等功、二等功、一等功和荣誉称号。其中，嘉奖为最低奖励，荣誉称号为最高奖励。对获得三等功、二等功、一等功奖励的个人，分别授予三等功、二等功、一等功奖章。对获得荣誉称号奖励的个人，由军区以及其他相当等级单位批准的，授予二级英雄模范勋章；由中央军事委员会批准的，授予一级英雄模范勋章。

二、奖励、等级和工资的关系

对获得三等功、二等功、一等功奖励的单位颁发奖状；对获得荣誉称号奖励的单位授予将旗。

对获得三等功以上奖励的义务兵，可以提前晋衔，对获得二等功以上奖励或者两次三等功奖励的士官，可以增加军衔级别工资档次；对获得二等功奖励或者两次三等功奖励的军官、文职干部，可以增加职务(专业技术等级)工资档次；对获得一等功以上奖励的军官，可以提前晋衔或者增加职务（专业技术等级）工资档次；对获得一等功以上奖励的文职干部，可以提前晋文职干部级别或者增加职务（专业技术等级）工资档次。

提前晋衔适用于列兵和上校以下军官（不得超过其职务等级的最高编制军衔）；提前晋文职干部级别适用于四级以下的文职干部(不得超过其职务等级规定的最高级别)；增加军衔级别工资档次适用于低于本军衔级别工资最高档次的各级士官；增加职务（专业技术等级）工资档次适用于低于其职务规定的最高档次的军官、文职干部。

提前晋衔、晋文职干部级别、增加工资档次通常分别只晋一衔、晋一级、增加一档。知识：部队政治纪律“十不准”，供2015年参加军队文职考试的考生阅读。【部队政治纪律“十不准”】

1、不准发表与党中央、中央军委精神不一致的议论；

2、不准与社会上的非法组织和非法刊物及有政治性问题的人发生联系；

3、不准围观和参与社会上游行、示威、静坐等活动；

4、不准擅自与国外、境外人员交往；

5、不准传抄、张贴、私藏大小字报；

6、不准听信和传播谣言；

7、不准收听收看国外、境外的反动电台、电视节目；

8、不准组织和参与集体上访；

9、不准成立条令条例规定之外的组织；

10、不准参加任何宗教组织和宗教活动。

知识：部队着装仪容规定，供2015年参加军队文职考试的考生阅读。【部队着装仪容规定】

一、军人服装规定

军人应当军容严整，遵守下列规定：

——着军服在室外应当戴军帽;戴大檐帽(卷檐帽)、作训帽时，帽檐前缘与眉同高;戴贝雷帽时，帽徽位于左眼上方，帽口下缘距眉约1.5厘米;戴冬帽时，护脑下缘距眉约1.5厘米;——除授衔仪式、授枪仪式等重要活动和卫兵执勤外，着军服进入室内通常脱帽;因其他特殊情况不适宜脱帽时，由在场最高首长临时规定。

——着军服时应当穿军鞋;在实验室、重要洞库等特殊场所，可以统一穿具有防尘、防静电等功能的工作用鞋;不得赤脚穿鞋。

——着军服时应当按规定扣好衣扣，不得挽袖（着作训服时除外），不得披衣裳、敞怀、卷裤腿。

——军服内着毛衣、绒衣、绒背心、棉衣时，下摆不得外露；着衬衣(内衣)时，下摆扎于裤内。

——军人非因公外出应当着便服;军级以上机关，院校、医院、科研和文艺、体育单位的军官、文职干部下班后通常着便服;女军怀孕期间和给养员外出采购时，可以着便服。

——不得将军服外衣裳与便服外衣混穿。——不得将摘下标志服饰的军服作便服穿着。——不得着印有不文明图案、文字的便服。——不得着仿制的军服。

二、部队发型佩戴饰物规定

军人头发应当整洁。男军人不得留长发、大鬓角和胡须，蓄发(戴假发)不得露于帽外，帽墙下发长不得超过1.5 厘米;女军人发辫不得过肩，女士兵不得烫发。师以上首长可以在 规定的发型内决定所属人员蓄一种或者几种发型。军人染发只准染与本人原发色一致的颜色。

军人不得文身。着军服时，不得化妆，不得留长指甲和染指甲，不得围非制式围巾，不得在外露的腰带上系挂移动电话、钥匙和饰物等，不得戴耳环、项链、领饰、戒指等首饰。除工作需要和眼疾外，不得戴有色眼镜。军人着军服佩带国家和军队统一颁布发的徽章以及特殊的识别标志或者专用臂章时，应当遵守下列规定。

——参加重大庆典活动，可以在军服胸前适当位置佩带专用识别标志。

——参加重要会议、重大学习和其他重要活动，可以按照要求佩带专用识别标志。——执行作战、重大演习、处置突发事件等任务着作训服时，可以按照规定佩带专用臂章(尺寸、式样应当与单位臂章一致)。

——从地方普通中学毕业生和部队士兵中招收的军队院校学员着常服时，可以佩带院(校)徽;其他人员着军服时不得佩戴院(校)徽。

——营区出入证只限于出入本营区时出示，不得佩带在军服上。知识：军人称呼和举止规定，供2015年参加军队文职考试的考生阅读。

一、军人称呼规定

《中国人民解放军内务条令》规定：军人之间通常称职务，或者姓加职务，或者职务加同志。首长和上级对部属和下级以及同级间的称呼，或以称姓名或者加同志；下级对上级，可以称首长或者首长加同志。在公共场所和不知道对方职务时，可以称军衔加同志或者同志。

二、军人举止规定

军人必须举止端正，谈吐文明，精神振作。不得袖手、背手和将手插入衣袋，不得边走边吸烟、吃东西、扇扇子，不得搭肩挽臂。

军人参加集会、晚会，必须按照规定的时间和顺序入场，按照指定的位置就座，遵守会场秩序，不得迟到早退。散会时，依次退场。

军人外出，必须遵守公共秩序和交通规则，遵守社会公德，举止文明，自觉维护军队的声誉。不得猬集街头、嬉笑打闹和喧哗，不得携带违禁物品。乘坐公共汽（电）车、火车时，主动给老人、幼童、孕妇和伤、病、残人员让座。

知识：现代军事新词汇，供2015年参加军队文职考试的考生阅读。

一、军事变革

军事变革是武器装备的断代性变革，以及由此引起的军队编成、作战方法与军事理论等方面发生的根本性变革，而导致的整个军事形态发生质变的特殊社会活动。在人类历史 上，先后出现过四次军事变革，第一次是由木石器向冷兵器战争转变的军事变革，第二次是由冷兵器向热兵器战争转变的军事变革，第三次是由热兵器向机械化战争转变的军事变革，第四次是当前正在进行的由机械化向信息化战争转变的军事变革。

二、军队信息化

军队信息化是指利用现代信息技术，对构成军队的基本要素进行全面改造，实现军队建设由机械化向信息化的转型。主要特征：信息化武器装备形成规模;军队规模合理、结构优化，编成日益小型化、一体化、多能化；作战指挥体制扁平网络化，指挥层次少，信息流程短;指挥手段信息化；I4SR系统成为军队的“神经和大脑”;出现了非线式、非接触、非对称等信息化作战理论。

三、数字化战争

数字化战争就是数字化部队在数字化战场进行的信息战。它是以信息为主要手段、以信息技术为基础的战争，是信息战的一种形式。其特点是信息装备数字化、指挥控制体系网络化、战场管理一体化、武器装备智能化、作战人员知识化和专业化。

四、导弹攻防战

交战双方使用和主要使用导弹武器进行的作战行动。现代战争的重要作战样式之一。按导弹武器性质，分为核导弹攻防战和常规导弹攻防战；按作战地域和空间，分为地面导弹攻防战、海上导弹攻防战、空中和太空导弹攻防战。在目前的技术条件下，由于导弹特别是弹道导弹的飞行速度快，加之导弹突防技术的不断发展，实施导弹攻防战的难度还比较大。

五、核威慑

核威慑是凭借核军事实力，以使用核武器相威胁，使对方害怕或担心可能导致无法承受的核打击，而放弃发动核战争或常规战争的行动企图。它是核战略的基本目标。构成核威慑的主要因素：核力量、使用核力量的意志和决心、使对方确知以上两点。我国核威慑是自卫型的，是实施积极防御军事战略的一种手段，是有限范围内的适度威慑和对霸权主义核威慑的反威慑。

【军人违反职责罪】

一、军人违反职责罪的概念

军人违反职责，危害国家军事利益，依照法律应当受刑罚处罚的行为，是军人违反职责罪。

二、军人违反职责罪的主要内容及处罚（1）战时违抗命令，对作战造成危害的，处三年以上十年以下有期徒刑；致使战斗、战役遭受重大损失的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。

（2）故意隐瞒、谎报军情或者拒传、假传军令，对作战造成危害的，处三年以上十年以下有期徒刑；致使战斗、战役遭受重大损失的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。

（3）在战场上贪生怕死，自动放下武器投降敌人的，处三年以上十年以下有期徒刑；情节严重的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑。投降后为敌人效劳的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。

（4）战时临阵脱逃的，处三年以下有期徒刑；情节严重的，处三年以上十年以下有期徒刑；致使战斗、战役遭受重大损失的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。

（5）指挥人员和值班、值勤人员擅离职守或者玩忽职守，造成严重后果的，处三年以下有期徒刑或者拘役；造成特别严重后果的，处三年以上七年以下有期徒刑。

战时犯前款罪的，处五年以上有期徒刑。

（6）以暴力、威胁方法，阻碍指挥人员或者值班、值勤人员执行职务的，处五年以下有期徒刑或者拘役；情节严重的，处五年以上有期徒刑；致人重伤、死亡的，或者有其他特别严重情节的，处无期徒刑或者死刑。战时从重处罚。

（7）滥用职权，指使部属进行违反职责的活动，造成严重后果的，处五年以下有期徒刑或者拘役；情节特别严重的，处五年以上十年以下有期徒刑。

（8）指挥人员违抗命令，临阵畏缩，作战消极，造成严重后果的，处五年以下有期徒刑；致使战斗、战役遭受重大损失或者有其他特别严重情节的，处五年以上有期徒刑。

（9）在战场上明知友邻部队处境危急请求救援，能救援而不救援，致使友邻部队遭受重大损失的，对指挥人员，处五年以下有期徒刑。

（10）在履行公务期间，擅离岗位，叛逃境外或者在境外叛逃，危害国家军事利益的，处五年以下有期徒刑或者拘役；情节严重的，处五年以上有期徒刑。

驾驶航空器、舰船叛逃的，或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。

（11）以窃取、刺探、收买方法，非法获取军事秘密的，处五年以下有期徒刑；情节严重的，处五年以上十年以下有期徒刑；情节特别严重的，处十年以上有期徒刑。

为境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买、非法提供军事秘密的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。（12）违反保守国家秘密法规，故意或者过失泄露军事秘密，情节严重的，处五年以下有期徒刑或者拘役；情节特别严重的，处五年以上十年以下有期徒刑。

战时犯前款罪的，处五年以上十年以下有期徒刑；情节特别严重的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑。

（13）战时造谣惑众，动摇军心的，处三年以下有期徒刑；情节严重的，处三年以上十年以下有期徒刑。

勾结敌人造谣惑众，动摇军心的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑；情节特别严重的，可以判处死刑。

（14）战时自伤身体，逃避军事义务的，处三年以下有期徒刑；情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑。

（15）违反兵役法规，逃离部队，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役。战时犯前款罪的，处三年以上七年以下有期徒刑。

（16）违反武器装备使用规定，情节严重，因而发生责任事故，致人重伤、死亡或者造成其他严重后果的，处三年以下有期徒刑或者拘役；后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑。

（17）违反武器装备管理规定，擅自改变武器装备的编配用途，造成严重后果的，处三年以下有期徒刑或者拘役；造成特别严重后果的，处三年以上七年以下有期徒刑。

（18）盗窃、抢夺武器装备或者军用物资的，处五年以下有期徒刑或者拘役；情节严重的，处五年以上十年以下有期徒刑；情节特别严重的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。

盗窃、抢夺枪支、弹药、爆炸物的，依照刑法法第一百二十七条的规定处罚。（19）非法出卖、转让军队武器装备的，处三年以上十年以下有期徒刑；出卖、转让大量武器装备或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。

（20）违抗命令，遗弃武器装备的，处五年以下有期徒刑或者拘役；遗弃重要或者大量武器装备的，或者有其他严重情节的，处五年以上有期徒刑。

（21）遗失武器装备，不及时报告或者有其他严重情节的，处三年以下有期徒刑或者拘役。

（22）违反规定，擅自出卖、转让军队房地产，情节严重的，对直接责任人员，处三年以下有期徒刑或者拘役；情节特别严重的，处三年以上十年以下有期徒刑。

（23）滥用职权，虐待部属，情节恶劣，致人重伤或者造成其他严重后果的，处五年以下有期徒刑或者拘役；致人死亡的，处五年以上有期徒刑。（24）在战场上故意遗弃伤病军人，情节恶劣的，对直接责任人员，处五年以下有期徒刑。

（25）战时在救护治疗职位上，有条件救治而拒不救治危重伤病军人的，处五年以下有期徒刑或者拘役；造成伤病军人重残、死亡或者有其他严重情节的，处五年以上十年以下有期徒刑。

（26）战时在军事行动地区，残害无辜居民或者掠夺无辜居民财物的，处五年以下有期徒刑；情节严重的，处五年以上十年以下有期徒刑；情节特别严重的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。

（27）私放俘虏的，处五年以下有期徒刑；私放重要俘虏、私放俘虏多人或者有其他严重情节的，处五年以上有期徒刑。

（28）虐待俘虏，情节恶劣的，处三年以下有期徒刑。

（29）在战时，对被判处三年以下有期徒刑没有现实危险宣告缓刑的犯罪军人，允许其戴罪立功，确有立功表现时，可以撤销原判刑罚，不以犯罪论处。

备注：本法适用于中国人民解放军的现役军官、文职干部、士兵及具有军籍的学员和中国人民武装警察部队的现役警官、文职干部、士兵及具有军籍的学员以及执行军事任务的预备役人员和其他人员。

战时，是指国家宣布进入战争状态、部队受领作战任务或者遭敌突然袭击时。部队执行戒严任务或者处置突发性暴力事件时，以战时论。知识：我国的国防政策，供2015年参加军队文职考试的考生阅读。

一、我国的国防政策

中国奉行防御性的国防政策。中国把捍卫国家主权、安全、领土完整，保障国家发展利益和保护人民利益放在高于一切的位置，努力建设与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队，在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一。

二、国防政策的基本内容

新世纪新阶段中国国防政策的基本内容是：维护国家安全统一，保障国家发展利益；实现国防和军队建设全面协调可持续发展；加强以信息化为主要标志的军队质量建设；贯彻积极防御的军事战略方针；坚持自卫防御的核战略；营造有利于国家和平发展的安全环境。

三、国防政策的主要内容

新世纪新阶段中国的国防政策，主要包括以下内容：

1、维护国家安全统一，保障国家发展利益。防备和抵抗侵略，确保国家领海、领空和边境不受侵犯。反对和遏制“台独”分裂势力及其活动，防范和打击一切形式的恐怖主义、分裂主义和极端主义。

2、实现国防和军队建设全面协调可持续发展。坚持国防建设与经济建设协调发展的方针，把国防和军队现代化建设融入经济社会发展体系之中，使国防和军队现代化进程与国家现代化进程相一致。

3、加强以信息化为主要标志的军队质量建设。坚持以机械化为基础，以信息化为主导，推进信息化机械化复合发展，实现军队火力、突击力、机动能力、防护能力和信息能力整体提高。

4、贯彻积极防御的军事战略方针。立足于打赢信息化条件下的局部战争，着眼维护国家主权、安全和发展利益的需要，做好军事斗争准备。逐步建立集中统一、结构合理、反应迅速、权威高效的现代国防动员体系。以联合作战为基本作战形式，发挥诸军兵种作战优长。

5、坚持自卫防御的核战略。中国的核战略贯彻国家的核政策和军事战略，根本目标是遏制他国对中国使用或威胁使用核武器。中国始终奉行在任何时候、任何情况下都不首先使用核武器的政策，无条件地承诺不对无核武器国家和无核武器区使用或威胁使用核武器，主张全面禁止和彻底销毁核武器。

6、营造有利于国家和平发展的安全环境。按照和平共处五项原则开展对外军事交往，发展不结盟、不对抗、不针对第三方的军事合作关系。参与国际安全合作，加强与主要大国和周边国家的战略协作和磋商，开展双边或多边联合军事演习，推动建立公平、有效的集体安全机制和军事互信机制，共同防止冲突和战争。

四、国防和军队现代化建设“三步走”战略

根据国家安全需求和经济社会发展水平，中国实施国防和军队现代化建设“三步走”的发展战略，有计划有步骤地推进国防和军队现代化建设。这一战略构想主要包括：推进国防和军队信息化、统筹经济建设和国防建设、深化国防和军队改革、走跨越式发展的道路。中国实行积极防御的军事战略，在战略上坚持防御、自卫和后发制人的原则。适应世界军事发展的新趋势，依据国家安全和发展战略的要求，中国制定了新时期积极防御的军事战略方针。这一方针立足打赢信息化条件下的局部战争，这一方针注重遏制危机和战争，这一方针着力提高军队应对多种安全威胁，这一方针坚持和发展人民战争的战略思想。

【强军目标】

1、建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是党在新形势下的强军目标。听党指挥是灵魂，决定军队建设的政治方向；能打胜仗是核心，反映军队的根本职能和军队建设的根本指向;作风优良是保证，关系军队的性质、宗旨、本色。

2、要铸牢听党指挥这个强军之魂，坚持党对军队绝对领导的根本原则和人民军队的根本宗旨不动摇，确保部队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠，一切行动听从党中央和中央军委指挥。要扭住能打仗、打胜仗这个强军之要，强化官兵当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗思想，牢固树立战斗力这个唯一的根本的标准，按照打仗的要求搞建设、抓准备，确保部队召之即来、来之能战、战之必胜。作风优良是我军的鲜明特色和政治优势。要把改进作风工作引向深入，贯彻到军队建设和管理每个环节，真正在求实、务实、落实上下功夫，夯实依法治军、从严治军这个强军之基，保持人民军队长期形成的良好形象。

3、要统筹经济建设和国防建设，努力实现富国和强军的统一。【我国的领海面积】

领海是沿海国主权管辖下与其海岸或内水相邻的一定宽度的海域。是国家领土的组成部分。领海的上空、海床和底土，均属沿海国主权管辖。

中国位于亚洲东部，太平洋西岸。陆地面积约960万平方千米，东部和南部大陆海岸线1.8万多千米，内海和边海的水域面积约470多万平方千米。其中与领土有同等法律地位的领海面积为38万平方公里。海域分布有大小岛屿7600多个，其中台湾岛最大，面积35798平方千米。

我国领海的宽度从领海基线量起为12海里，领海基线由各相邻领海基点之间的直线连线组成。

【国防的含义及基本特征】

一、国防的含义

国防是为了防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、同意、领土完整和安全进行的军事活动。以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动（国防法1997年3月14日）。

二、国防的基本特征

1、现代国防是国家综合国力的体现

现代国防和国家的政治、经济、文化等密切相关。是一个国家经济实力、科技水平以及国民文化素质的体现。

2、现代国防具有多层次的目标。

从范围上，可分为自卫目标、区域目标和全球目标。自卫目标：维护国家主权和领土完整 区域目标：发展创造一个良好的周边环境

全球目标：以维护世界和平、稳定和消除战争危险，或进行侵略扩张，将自己的意志强加给别国。

3、现代国防新的职能

现代国防除了担负保卫国家安全和维护领土完整的重任，又有着保卫人民和平劳动、维护社会稳定，捍卫国家利益的职能，还担当维护驻海外我公民、华人、侨胞等生命财产安全的任务。

现代国防被赋予的又一个新职能：抵御自然灾害的侵袭，抗灾救险。【国防的基本类型】

一、扩张型的国防

风行霸权主义政策的国家，以国家安全和防务为幌子，将其他国家和地区纳入自己的势力范围，对其进行侵略颠覆或渗透。

二、自卫性国防

以防止外敌侵略为目的，在国防建设上主要依靠本国的力量，广泛争取国际上的同情与支持，维护本国安全，维护周边地区的世界的和平与稳定。

三、联盟型国防

为弥补自身力量的不足，以结盟的形式联合他国进行防卫。联盟性的国防又可分为一元体系和多元体系联盟。

四、中立型国防

是指一些中小发达国家为保障本国的繁荣、发展和安全，所奉行的和平和中立的国防政策。

【我国国防历史】

一、我国古代国防历史

我国古代的国防是指从公元前21世纪夏王朝的建立，到1840年鸦片战争，共经历了近四千年的漫长历史。

1.逐步上升阶段：春秋至汉代

春秋战国时期，由于各诸侯国之间连年征战，是国防观念迅速得到了强化。形成了诸如“足食足兵”、“以正治国，以奇用兵”、“富国强兵”、“尚战，善战，慎战”、“不战而屈人之兵”等思想。到了汉代，已建立了比较完善的兵役制度和国防策略，筑建了许多坚固的国防工程。(万里长城，京杭大运河)2.唐朝时期的鼎盛阶段

到了唐代，兵役制度更加完善，国防思想进一步成熟，统治者重视国防和军队建设，使得当时中国疆域扩大，周边稳定，人民安居乐业，迎来中国历史上国防的鼎盛时期。

武装力量体制：中央军：地方军，边防军。3.逐步下落阶段：从宋代到明清的晚期

宋朝积贫积弱，国家的国防开始走下坡路，到了晚清时期，中国的国防进一步下滑，纵观我国古代国防史，当统治阶级处于上升时期，政治开明，经济繁荣，军事强大，民族团结，国家统一时，国防就强盛，国内混乱的时候，国防就削弱，就崩溃。

二、近代国防的孱弱历史 1.晚清的国防

到了晚清，由于清政府的腐败无能，导致中国有国无防。

鸦片战争爆发，中国的国门终于被打破，列强入侵，山河破碎。南京条约;第二次鸦片战争中，沙俄趁火打劫，是最大的获利者;中日甲午战争，(马关条约);八国联军洗劫北京。这一时期的中国国防史是一部国防虚弱，落后挨打的屈辱史，同时也是一部中国人民反帝爱国的斗争史。

2.民国时期的国防

1911年爆发的辛亥革命，虽然推翻了清朝统治，彻底废除了封建专制制度，建立了“中华民国”，但没有改变中国任人宰割的历史。

20世纪30年代，日本发动侵华战争，中华民族到了生死存亡的紧要关头，(南京大屠杀)。

中国共产党高举团结抗日的旗帜，领导全国各族人民进行了艰苦卓绝的八年抗战，终于取得了我国近代历史上第一次抗击外敌侵略的完全胜利。

三、现代国防的振兴

新中国成立后，在中国共产党的领导下，我们有了真正的国防，我国的国防进一步强大并取得了巨大的成就，我们用实力捍卫了祖国的主权和尊严。中印边境自卫反击战，珍宝岛保卫战，中越自卫保卫战。

新中国用自己强大的国防有力的维护了国家的安全，捍卫了民族的尊严。

四、国防历史给我们的启示 1.经济是国防的基础 我国古代凡是有作为的政治家、军事家和王超，无不强调富国强兵。秦以后的汉唐明清隔代前期国防的强盛，都是与民休养生息，发展经济的结果;与此相反，以上各朝代的衰败也都始于经济的衰落导致国防的孱弱所导致。

2.政治开明是国防巩固的根本

纵观我国数千年的国防历史，不难发现，凡是兴盛时期和朝代，都十分注意修明正式，原本西陲小国的秦国，从商鞅变法开始，修政治，明法度，发展生产，繁荣经济，国防日渐强大，并未吞并流过奠定了坚实的基础，唐代正是由于制定并实施了一系列开明的政治制度，很快就成为国力昌盛，空前统一的大唐帝国，凡是衰落的时期和朝代，无不因为政治腐败导致国防虚弱。

3.国家统一、民族团结是国防强大的保障

翻开几千年的国防史，人们都会发现这样一个规律，凡是国家统一、民族团结的时期，国防就巩固、就强大，凡是国家分裂、民族矛盾尖锐的时期，国防就虚弱、就颓败。家不和，外人欺。黎巴嫩派别斗争、政局动荡、国家混乱，导致国防形同虚设。

当前，我们的国防实力有了进一步增强，强大的国防促进了我国经济的进一步发展和国际地位的提高，我们要抓住这个机遇，加强国防建设与经济建设的互动作用，实现富国强兵。

【中国古代军事思想】

一、中国古代军事思想概述

1.军事思想的定义：军事思想是关于战争与军队以及国防问题的理性认识。2.什么是中国古代军事思想? 中国古代军事思想是中国奴隶社会、封建社会时期各阶段、政治集团、军事家和军事论著者对战争与军队问题的理性认识。

军事思想具有三个特征：时代性、阶段性和地域性。如时代性：古代军事思想、近代军事思想、现代军事思想。

二、中国古代军事思想的产生、形成与发展

1.形成阶段：公元前21世纪——公元前8世纪（夏商周时期）主要特点：以礼和刑治军，出现了车站的战法。形成的标志：出现了《军政》、《军志》两本军事著作。2.成熟阶段：公元前8世纪——公元前3世纪（春秋战国时期）主要特点：形成了较完整的战争观、志军思想以及指导战争的基本原则 成熟的标志：出现了以孙子兵法为代表的兵书群。3.发展阶段：公元前3世纪——公元19世纪（秦——前清）

主要特点：战略思想成熟、完善，出现相应兵种的战法理论，军事理论的研究向体系化发展。

出现了一大批杰出的军事理论家和军事著作。

三、中国古代军事思想的主要内容

1.关于战争观的问题（战争性质和决定战争胜负的因素）2.关于治军的理论 3.关于将帅修养的理论 4.关于作战战法的理论 5.关于战争谋略的理论

四、中国古代军事思想的代表作 1.《武经七书》 2.《武经总要》

3.《武备志》（北宋时期）

其他还有：《黄石公三略》、《纪效新书》等

《武经七书》：《孙子》（孙武），《吴子》（吴起），《司马法》（司马穰苴）、《尉缭子》（尉缭），《六韬》（姜尚），《三略》（张良），《李卫公问对》（佚名）

【知识链接】——孙子兵法简介

（一）作者简介

1.作者家庭情况：孙武，姓孙名武，春秋齐国人，出生在山东惠民县。陈完（陈国）→田完（齐国）田书→孙凭→孙武 2.被吴王拜为将操练宫女，小试兵法 3.战功卓越西破强楚，北威齐晋，南服越人

（二）孙子兵法的几个主要观点

1.重战、慎战、备战的思想：兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。2.谋略制胜的用兵思想：诡道用兵，出奇制胜，避实击虚等 3.知己知彼，百战不殆的思想。

4.不战而屈人之兵的思想百战百胜，非善之善也，不战而屈人之兵，善之善也、5.“文武兼施，恩威并用”的治军思想。令之以文，齐之以武。

（三）孙子兵法的影响

1.是资产阶级军事思想和无产阶级军事思想的重要的源泉之一 “兵学经典”“世界第一兵书”“百世兵家之师”“东方兵学鼻祖” 2.让然是现代战争制胜的法宝

海湾战争与孙子兵法、蒙哥马利建议将《孙子兵法》作为世界军事教材。3.被广泛应用于政治、经济、体育等领域。

文学家：人不朽不灭的大艺术品。哲学家：人生的哲学。政治家：政治秘诀，外交教科书。医学家：治病之法尽之矣。商人和管理学家：必读教材。

【毛泽东军事思想】

一.毛泽东就是的科学含义和历史地位(一)毛泽东军事思想的科学含义

毛泽东军事思想，是以毛泽东为代表的中国共产党关于中国革命战争和军队问题的科学理论体系。

1.是马列主义军事学说与中国革命实践相结合的产物。2.是以毛泽东为代表的中国共产党人集体智慧的结晶。3.是毛泽东思想的重要组成部分。(二)毛泽东军事思想的历史地位

1.毛泽东军事思想对马列主义军事理论做出了重大而独特的贡献。2.毛泽东军事思想在世界上具有广泛而深刻的影响 3.毛泽东军事思想永远是我军克敌制胜的法宝 二.毛泽东军事思想的主要内容(一)无产阶级的战争观和方法论

1.战争观是指人们对战争总的看法和根本认识 2.方法论是指研究直到战争的基本方法(二)人民军队建设理论(三)人民战争思想 1.人民战争思想的含义

人民战争，是指广大人民群众为反抗阶级压迫或抵御外地入侵而组织和武装起来进行的战争。

基本特征：战争的正义性、群众性 2人民战争思想的理论基础

(1)战争的正义性是实行人民战争的前提：只有正义的战争才能打倒不正义的势力。(2)人民群众是战争胜负的决定力量。人民群众是物质财富和精神财富的创造者，是创造世界历史的动力。战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中。

(3)人是战争胜负的决定因素。人的因素包括人心、人力、人的主观能动性。物质是战争的重要因素，但不是决定因素，决定因素是人而不是物，力量对比不但是均是和经济实力的对比，而是人力和人心的对比。

在信息化战争中，人仍然是战争胜负的决定因素。

(4)马克思主义政党的正确领导是实行人民战争的必要条件。(四)人民战争的谋略战术

1.毛泽东的人民战争的战略战术主要有保存自己，消灭敌人，实行积极防御，反对消极防御，集中优势兵力，各个歼灭敌人，运动战，阵地战，游击战相结合等。

2.毛泽东的用兵艺术：(1)立足全局，审时度势 “自古不谋万世者，不足谋一时，不谋全局者不足谋一城。”(2)灵活用兵，因敌制胜 毛泽东：“古人所谓‘运用之妙，存乎一心。’这个‘妙’，我们叫灵活性。”(3)集中兵力，运动歼敌 “伤其十指，不如断其一指。”

(五)国防建设理论

一，建设现代化、正规化的国防军，抵御外敌入侵 二，确立了向国防科技尖端技术发展的战略 三，积极防御战略思想有了新的发展

【邓小平新时期军队建设思想】

一、邓小平新时期军队建设思想的科学含义(一)邓小平新时期军队建设思想的定义

邓小平新时期军队建设思想，是邓小平在中国社会主义的新历史时期，关于军队建设以及有关军事问题的科学理论体系。

(二)邓小平新时期军队建设思想的深刻含义

1.邓小平新时期军队建设思想是邓小平理论的重要组成部分

2.邓小平新时期军队建设思想是新时期军队和国防建设实践的科学总结 3.邓小平新时期军队建设思想是以邓小平为代表的全党全军集体智慧的结晶

二、邓小平新时期军队建设思想的主要内容(一)、战胜与和平的理论

1.和平与发展是当今世界的主题 在东南西北中，南北问题是核心问题 2.当代战争的主要根源是霸权主义

3.世界大战可以避免。和平的力量超过战争的力量，工作做得好世界大战可以避免。(二)国防建设理论

1.从早打，大打，把战胜转变到现代化建设轨道。2.国防建设不需服从经济建设大局 3.国防假设与经济建设协调发展

4.自力更生于引进先进技术相结合发展国防科技(三)新时期军队建设理论

1.建设一支强大的现代化，正规化的革命军队(1)始终不渝地坚持人民军队的性质

(2)一现代化建设为中心 培养现代化军事人才是军队现代化建设的关键。武器装备现代化是军队现代化的主要标志。

(3)不断完善正规化建设 2.把教育训练提高到战略地位 教育训练是提高军队战斗力的必要手段 3.建立科学的体制编制(四)军事战略思想 1.实行积极防御的战略方针 2.坚持现代条件下的人民战争 3.立足打赢高技术条件下的局部战争

三、邓小平新时期军队建设思想的地位作用

1.邓小平新时期军队建设思想是当代的马列主义军事理论 2.邓小平新时期军队建设思想是我军建设的科学指南 3.邓小平新时期军队建设思想是我们克敌制胜的思想武器 【军事秘密】

一、军事秘密

军事秘密是关系国家军事利益，依照规定的权限和程序确定，在一定时间内只限一定范围的人员知悉的事项。军事秘密是国家秘密的重要组成部分。

二、军队保密工作基本要求

军队保密工作的基本要求是：控制知密范围，防范窃密活动，消除泄密隐患，确保军事秘密安全。【军事秘密的范围】

根据《中国人民解放军保密条例》，军事秘密包括下列事项：

1、国防和武装力量建设规划及其实施情况；

2、军事部署，作战和其他重要军事行动的计划及其实施情况；

3、战备演习、军事训练计划及其实施情况；

4、军事情报及其来源，通信、电子对抗和其他特种状态等基本情况，军以下部队及特殊单位的番号；

5、武装力量的组织编制，部队的任务、实力、素质、状态等基本情况，军以下部队及特殊单位的番号；

6、国防动员计划及其实施情况；

7、武器装备的研制、生产、配备情况和补充、维修能力，特种军事装备的战术技术性能；

8、军事学术、国防科学技术研究的重要项目、成果及其应用情况；

9、军队政治工作中不宜公开的事项；

10、国防费的分配和使用，军事物资的筹措、生产、供应和储备等情况；

11、军事设施及军事设施保护情况；

12、军援、军贸和其他对外军事交往活动中的有关情况；

13、其他需要保密的事项。

【军事秘密的密级划分】

根据《中国人民解放军保密条例》，军事秘密的密级划分明确，这部分也是军队文职人员招聘考试必考内容。

一、军事秘密等级

军事秘密分为绝密、机密、秘密三个等级。“绝密”是最重要的军事秘密，泄露会使国防和军队的安全与利益遭受特别严重的损害。“机密”是重要的军事秘密，泄露会使国防和军队的安全与利益遭受严重的损害。“秘密”是一般的军事秘密，泄露会使国防和军队的安全与利益遭受损害。

二、秘密等级的具体规定

军事秘密及其密级的具体范围，由总参谋部、总政治部、总后勤部以及国防科工委根据情况变化及时调整。

【军队保密守则】

中国人民解放军保密守则部分是军队文职人员招聘考试必考内容：

1、不该说的秘密不说。

2、不该问的秘密不问。

3、不该看的秘密不看。

4、不该带的秘密不带。

5、不在私人书信中涉及秘密。

6、不在非保密本上记录秘密。

7、不用普通邮电传送秘密。

8、不在非保密场所阅办、谈论秘密。

9、不私自复制、保存和销毁秘密。

10、不带秘密载体探亲、访友、旅游。

【军队保密制度】

一、备考内容

根据军队文职公共科目考试大纲内容，国防军队知识中军队保密制度内容包括： 军事涉密载体的管理；涉密信息系统设备和软件的使用管理；军队单位计算机联接国际互联网的管理规定；通过有线、无线通信传输军事秘密的管理规定；各类稿件和在各类媒 体上发布信息的管理规定；涉密科研项目的管理规定；涉密人员上岗管理规定。

二、军事涉密载体的管理

1、制作、收发、传递、使用、复制、保管、移交、销毁军事秘密载体，必须严格履行审批、登记、签字手续，并采取相应的保密措施。

2、复制军事秘密载体，必须严格控制。确需复制时，须经原密级确定的单位同意或者依照本条例第十二条规定的权限审批。复制件不得改变原件的密级。

3、携带军事秘密载体外出，必须进行权限审批，并按照有关规定采取相应保护措施。携带绝密级载体外出的，还必须报同级管理保密工作的部门备案。

4、未按有关规定履行审批手续，任何单位或者人员不得将军事秘密载体携带、传递出境。因特殊原因需要向境外组织、人员提供军事秘密的，必须按照规定的程序经有相应批准权限的机关批准，并报中国人民解放军保密委员会备案。

5、不需要保存的秘密载体，应当按照有关规定，履行审批、登记手续后，及时销毁，并由二人以上到指定场所监销。

三、涉密信息系统设备和软件的使用管理 存储、处理、传输军事秘密的技术设备、设施、系统、网络、场所等，必须符合技术安全保密要求。

四、通过有线、无线通信传输军事秘密的管理规定

在有线、无线通信中传递军事秘密，必须根据其密级采取相应的保密措施。严禁使用明码或者未经总部主管部门审查批准的密码传递军事秘密。

五、涉密科研项目的管理规定

1、军事设施和其他涉密场所、部位，应当采取有效的保密防护措施，未经有相应批准权限的机关批准，不得对外开放。

2、掌握和经管重要军事秘密的人员出境，必须严格控制；业务主管部门或者保密工作主管部门认为其出境后会危及军事秘密安全的，不得批准出境。

六、各类稿件和在各类媒 体上发布信息的管理规定

1、涉及重要军事秘密的会议，主办单位应当对会议场所组织保密安全检查，采取保密措施，并指定人员按照保密规定管理会议文件、资料。

2、公开出版发行军事报刊、书籍、地图、声像制品，公开展示军事装备、国防科学技术成果，应当遵守有关保密规定，不得泄露军事秘密。拟公开发表的军事学术、国防科学技术论文和反映军队情况的各类稿件，投稿前必须经撰稿人所在单位或者文稿涉及事项的主管单位进行保密审查。

七、涉密人员上岗管理规定

1、各级领导干部应当模范遵守保密规定，不得向家属、亲友及其他无关人员泄露军事秘密。

2、发生泄密事件应当及时报告保密工作主管部门和上级有关部门，并迅速查明被泄露军事秘密的内容、密级、造成或者可能造成危害的范围和程度，采取补救措施。

3、全军所有单位都应当对所属人员进行保密教育。保密教育列入部队政治教育和院校教学计划，分别由政治机关和院校教学部门组织实施。

4、各单位应当定期对所管理的军事秘密载体、涉密技术系统和涉密场所进行保密检查。保密工作主管部门负责监督检查本级及所属单位的保密工作。

5、战时或者执行特殊任务时，除执行本条例外，有关单位还应当根据上级指示和担负的任务制定相应的保密措施，确保军事秘密安全。

6、全军所有人员都必须遵守保密制度和保密守则。【军队保密的奖励和处分】

一、军队保密的奖励 符合下列条件之一的单位和人员，依照《中国人民解放军纪律条令》的有关规定，给予奖励：

（一）对保密技术、产品、设施的研究开发有重要贡献的；

（二）在危急情况下，保护军事秘密安全的；

（三）对盗窃、毁坏、出卖军事秘密的行为举报或者侦破有功的；

（四）发现泄露或者遗失军事秘密，及时采取措施，避免重大损失的；

（五）在保密工作中做出显著成绩的。

二、军队保密的处分

违反《中国人民解放军保密条例》，有下列情形之一的，依照《中国人民解放军纪律条令》的有关规定，对主管人员和直接责任人员给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任：

（一）盗窃、毁坏、出卖军事秘密的；

（二）泄露或者遗失重要军事秘密的；

（三）利用军事秘密进行非法活动的；

（四）发生泄密事件，隐情不报或者未及时采取补救措施的；

（五）玩忽职守，使军事秘密安全遭受危害的；

（六）其他违反保密制度危害军事秘密安全的。战时或者执行特殊任务时，有前款规定情形之一应当给予处分的，从重处分。

第四篇：环保问卷两份

“环保小达人”问卷调查

——下林庄完小

同学们，经过一个学期的环保知识学习，大家对于环保都有了初步的认识，下面就让我们一起来做个问卷调查，看看自己是不是一个合格的“环保小达人”吧！

1.同学们，去商场购物时，你和你的家人一般使用什么作为购物袋呢？

A.无纺布等材质的环保袋 B.以前购物的塑料袋 C.商场买的塑料袋

2.在你的家里，对生活污水（如洗菜水，淘米水，洗脸水等）如何处理？

A.直接倒掉 B.重复利用 C.有时直接倒掉，有时重复利用 3.在日常生活中，对于生活垃圾我们应该怎样处理？

A.分类处理 C.直接扔垃圾桶 D.随手乱扔

4.同学们，对于使用过的塑料袋，你认为以下哪种办法是不环保的？

A.当垃圾扔掉

B.当垃圾袋使用

C.分类进行循环利用

5.同学们，对于用完的本子，你认为下列哪种办法是不值得提倡的？

A.当垃圾扔掉

B.分类回收后卖废纸

C.使用纸张反面作为演草纸 6.你认为矿泉水瓶应当放到分类垃圾桶的哪个桶里？

A.可回收物品

B.不可回收物品

C.随便丢 7.在日常生活中，当你发现家人或者同学有不利于环境保护的行为时，你会怎么做？

A.积极制止，批评教育

B.知道不对，但不敢管

C.无所谓，当做没看见 8.你知道世界环境日是每年的哪一天吗？

A.4月1日

B.6月5日

C.5月6日

9.我们学习了许多关于环保的标志图，你还记得下面这个标志代表什么意思吗？

A.节约用水

B.节约用电

C.分类回收

10.你觉得我们身边有什么破坏环境的行为？你有什么好的建议？

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“绿色环保小能手”调查问卷

——下林庄完小

亲爱的同学们，珍惜自然资源，共营生命绿色，保护地球母亲是我们每个人的责任。环保知识知多少，做份问卷试试看！

1.你认为用过的废旧电池应该怎么处理最环保？ A放回回收箱 B扔进垃圾桶 C随意丢掉 2.“白色污染”是指哪种物品造成的环境污染？ A塑料制品 B云彩 C白墙

3.如果周围没有垃圾箱，你会如何处理手中的垃圾？

A找到垃圾箱再扔 B找到不碍事的地方再扔 C随手扔在地上 4.你知道“拯救地球一小时”活动是关于什么内容的吗？ A节约用水 B节约用电 C植树造林 5.看到有人乱丢垃圾你会怎样做？

A阻止并纠正其行为 B觉得不应该但不做任何行动 C没感觉 6.中午在学校就餐时，哪种打饭方式最环保节约？ A装满饭盒 B少量多次 C多量少次 7.以下哪种行为不利于环境保护？

A人走灯关 B循环利用 C使用一次性餐具 8.你知道下图标志代表哪种环保行为吗？ A节约用电 B循环利用 C节约用水

9..你最乐意接受的环境教育方式是哪种？

A课堂讲座 C参与环保活动 D浏览环保

10.你还记得学校在绿色环保方面对同学们提出了哪些具体的要求吗？请列举至少三条。

第五篇：关于大学生国防意识的问卷调查报告

关于大学生国防意识的问卷调查报告

“兵者，国之大事，生死之地，存亡之道，不可不察也”国防是什么？国防是一个国家立国之根本，你这个国家再富有再繁荣，没有强大的国防力量来保障，这个繁荣是会被人抢的，看看中国的近现代史就知道啦。大学生是什么？是国家未来的顶梁，是民族未来的希望，是国家力量的保证。大学生是社会中知识水平比较高的一群人，无论在思想还是在行为上都跟得上世界潮流，是中国融入世界大格局的主力，因此了解他们的国防意识是非常有意义及有必要。中国目前有三千万的大学生，从去年开始，国家征兵工作的重点将放在大学，因此了解他们对军队对国防的认识，军事常识的有无多少，在思想上的异同，对国家安全的关注是非常有意义及有必要的。

基于以上认识，2009年12月22日我在我们学校随机抽取了两个班的同学进行了调查，共发放问卷100份收回有效问卷90份。

一、对军队对国防的认识

在对国防的最主要任务的选择中，有43%的同学选择了保卫国家主权、30%的同学选择的是保卫人民安全、27%的同学选择的是保障国家各项利益。比例相差不大，说明这三样都是非常重要的，不过也说明了大家对国家主权的重视，这对维护我国的领土安全有重要作用。

在对我国的国防能力的评价中，56%的人认为是较强、33%的人认为是一般、只有11%的人认为是很强、没人认为我国的国防能力差。

这说明当代的大学生对军队还是比较信任的，对国家保卫能力进行了肯定。

在你认为阻碍我军现代化建设的原因中，30%的人认为是科学技术不够、20%的认为是经济实力不够、17%的认为是人才储备不足、9%的认为是外国势力的影响、27%的人认为以上几种都是。基本反映了我军发展的不足，经济能力与科学技术水平是制约我军发展的两大最重要的原因。

二、知晓军事常识的多少

在第一题的中国武装力量的组成中，只有37%的人答对、63%的人都没答全（正确的是中国人民解放军现役部队，中国武装警察部队，预备役民兵部队）

在问题“兵者，国之大事也，生死之地，存亡之道，不可不察也”出自谁时，49%的选择了孙武、22%的选择了林则徐、7%选择了毛泽东、5%选择李靖还有14%的不知道是谁。只有半数的人知道这句由我国伟大军事家孙武关于国防的重要性的论断，22%的选择了林则徐一方面说明林则徐对我国近现代的影响力、也说明了大家对其只知皮毛。在我国的国防类型问题中，53%的选择了自卫型、26%的选择了中立型、18%的选择联盟型、2%的选择扩张型。说明大学生们对我国总体国防大概还算是有一定的了解，只有2%的选择了扩张型。

在问题“松山战役”出自那支部队时，10%的选择刘邓大军、27%选择第四野战军、23%选择中国第二远征军、16%选择华北野战军还有22%的人不清楚。从调查结果来看，大多数人对抗日战场的重大战役

不甚清楚，也可以讲对国民党领导的中国军队不甚了解。但是我们不能忘记那些曾经为了国家而浴血奋斗的人，不管它是共产党还是国民党。

三、对国家安全的关注

在你知道的中国周边安全问题中，84%的知道中日钓鱼岛问题、88%的知道台湾问题、47%的知道南海问题、60%的知道中印边界问题、26%的知道克什米尔问题、25%的知道中俄东段边界问题、31%的知道朝鲜半岛问题，从调查结果来看，台湾问题、钓鱼岛问题、藏南问题是大家关注的重点，同学们还是比较关心自己国家的国防安全问题，对易发生冲突的问题还是比较了解。不过，南海问题只有47%人的知道，还是感到有点意外。

在你最关心的中国周边安全问题中，48%的同学最关注的是台湾问题、22%的最关注钓鱼岛问题、其他的南海问题、藏南问题、朝鲜问题关注度不高。从结果知台湾问题是我们大家关注的重点，这基本符合国家的战略，从新中国成立开始，我国的国防重点基本是围绕台湾问题。

在你认为有必要收回台湾吗？88%的同学认为非常有必要收回台湾、7%的认为无所谓、2%的认为没必要、3%的选择了不关我的事。从结果来看，绝大多数是认为我们一定要收回台湾的，这也说明了台湾问题是我们关注的重点要点，也对大家维护国家主权的肯定。

三、在思想上的认识

在你对国防的关注程度中，66%的同学选择了一般、17%很关注、13%不太关心、3%完全不在乎。从结果说明大家对于国防的关注还是一般，没有很高的热情但也知道它的重要性。还是要加强国防教育的宣传，如做到大多数的人对国防很关注，这种力量是可怕的，可以叫任何欲来犯之敌胆颤。

在“你是否愿意做国防知识宣传的义务工作？”中，58%的人选择了愿意、26%依心情而定、8%非常愿意、8%不愿意。说明大家还是比较愿意为国防宣传做点贡献的，这也说明了一个志愿精神。

纵观此次问卷调查大家。对军队对国防的认识不是很深刻，但还是对我们的军队充满信心。对国家安全大事大家还是很关注的，尤其是台湾问题是大家关注的重点，而且大家对收回台湾是给予充分的支持。对大家军事常识的调查中，就显得有点不足，只有37%的同学了解中国的武装力量组成。对“兵者，国之大事也，生死之地，存亡之道，不可不察也”及中国的国防类型都只有近半数的同学给出了正确答案。尤其对中国近现代战争史毫不了解，“松山战役”得票最多的竟然是“四野”27%的得票率，这也许是两党政治斗争的结果，但是我们真的不能忘记那些国民党领导的中国军队。在思想上同学们对国防的关注也不是很热情。

从这次调查中我们得出，同学们的国防意识还是不太够的，我们要加强宣传工作的力度。尤其是军事常识和我国所面对的威胁，要让大家明白我们不太平我们不是很安全，要居安思危，不能成天沉浸在娱乐至上的思想里。