学校表彰方案

第一篇：学校表彰方案

本寨中学2013-2014学年度第二学期学生、班级评优及奖励方案

为进一步完善学生、班级评优奖励工作，更好地体现学生素质的全面发展和特长提高，充分调动学生文明、守纪、好学、上进的积极性，营造良好的学习氛围，特制定我校学生、班级评优奖励方案，办法如下：

一、奖项设置及标准：

（一）单项表彰：共设八项，原则每个项目每班一人。

1、学习榜样：学习刻苦努力，上课专心听讲，成绩优秀，班内期末考试总分第一名者。

2、单科学习之星：某门专业课程成绩突出，在各类竞赛中获奖或在年级某单科多次排名第一。

3、体育之星：体育成绩突出，在校级以上运动会上成绩优异者。

4、科技之星：在科技创新活动中表现突出，参加科技比赛成绩优异者。

5、文明之星：严格落实中学生日常行为规范，文明守纪、热爱集体，期末思想品德评定优秀者。

6、团结友爱之星：团结同学，尊敬师长，助人为乐，拾金不昧，在学生中得到一致好评。

7、劳动之星：热心班级、学校事务，劳动积极者。

8、管理之星：积极参与学校事务和班级管理工作，组织能力强，方法妥当，工作成绩突出者。

(二）综合表彰：共设四项，即十佳优秀学生、三好学生、优秀学生干部、优秀共青团员。

校级三好学生的评选为班级学生总数的10％，校级优秀学生干部为每班两人，十佳优秀学生全校共评选十人，优秀共青团员每班评选两人，县市级以上评优人数根据分配名额进行评选。

1、三好学生：（1）校级三好学生：思想品德评定优秀，学习成绩在班内前十五名，且有一定特长者。（2）市县级以上三好学生：必须是学校三好学生，各方面表现出色或某方面有突出成绩或感人事迹的。

2、优秀学生干部：（1）校级优秀学生干部：范围为各级学生干部，评选条件是品行端正、工作责任心强、有一定的管理能力，学校工作或班级管理工作成绩突出，在学生中有较高威信。（2）县级以上优秀学生干部：必须是校级优秀学生干部，在班级管理方面表现突出，班委的集体作用发挥好，所带班级班风纯正、各方面成绩居同年级前列。

3、十佳优秀学生：品学兼优或在某个方面有感人事迹、突出表现，在学校或社会有较好影响的。

4、优秀共青团员：思想品德优秀，学习刻苦努力，团结同学，尊敬师长，热爱集体，文明守纪，能起到团员的模范带头作用，同学中威信较高。

（三）优秀班集体表彰

校级优秀班集体每个年级评选一个班，县市级以上评优人数根据分配名额进行评选。（1）校级优秀班集体：范围为各年级所有班级，评选条件是

1、全班同学积极上进，关心国家大事，认真参加各种政治学习和各项教育活动，出勤率在90%以上。

2、积极维护学校正常的教学和生活秩序；

3、自觉遵守校纪和校规，无违法违纪现象。

4、全班同学学习勤奋，学风浓，班风正，班级各科平均分在同年级排名前列。

5、尊敬师长、文明礼貌、遵纪守法、诚实守信；

6、同学之间团结友爱，彼此尊重，互相帮助，关系融洽；

7、学生体育测评成绩优良率及课外体育活动参与率较高。

（2）县级以上优秀班集体：必须是校级优秀班集体，班级管理方面表现突出，班集体作用发挥好，班级班风学风纯正、各方面成绩居同年级前列。

二、评选具体办法：

1、各单项表彰由班级推荐，年级组评选，教务处审定。

2、综合表彰由班级推荐，教务处组织评选，报学校批准。

3、单项表彰和校级三好学生、优秀学生干部、优秀团员的评选每学期组织一次；十佳优秀学生的评选每学年组织一次。

4、获以上表彰的学生将在全校大会上通报表彰，记入学生本人档案。

5、获十佳中学生或市级以上三好、优干的将给该生所在班级适当加分。

三、评选注意事项：

1、评选工作要逐级推报，要组织严密，做到评选公正、公开、民主、合理。

2、各类表彰或评优要如实填报有关材料，最后报教务处备案。

四、奖励方法

1、时间：学期结束或新学期开学（散学典礼或下一学期开学典礼）。

2、发奖：颁发奖状及奖品。

本寨中学

2014年3月20日

本寨中学2013-2014学年度第二学期学生、班级

评 优 奖 励 方 案

2014年3月20日

第二篇：……学校学生期末表彰方案

成都市金牛区蓝灵学校学生期末表彰方案

一、奖项设置及名额

1、三好学生，每班1人。

2、优秀班干部，每班1人。

3、学习标兵，每班3人。随

4、进步之星，每班1人。

5、体育之星，每班1人。

6、文明之星，每班1人。

7、劳动之星，每班1人。

8、智慧之星，每班1人。

9、期末总分年级前3名学生。

10、优秀少先队干部，团支部优秀团员，全校评选各5名，共10人。

二、表彰范围

1、三好学生、学习标兵、德育标兵为1-6年级在校学生。

2、进步之星原则上为本班“扶弱”名单中学生。

3、优秀班干部以各班班委会成员为基准，为1-6年级在校学生。

4、优秀少先队干部为学校4-6年级少先队干部。

1、“三好学生”、合格特长，具爱心、责任心、教育心”的学生。

2、优秀班干部“标准”“以身作则，集体荣誉感强，是教师的得力助手”。

3、“学习标兵”标准：无各类违纪现象，学习习惯好，学习在班内前3名。（获学校年级将的不占班上名额）

三、评选标准：

1、“三好学生”标准

在家做好孩子，在校做好学生，在社会做好公民。

“好孩子”的标准是“勤俭+孝敬”。在家庭孝顺父母、关心亲人，勤俭节约、热爱劳动。

“好学生”的标准是“合格+特长”。在学校模范遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，勤奋好学、团结友爱、互相帮助、尊重他人，善于合作。各科成绩优秀以上。体育达标成绩合格。

“好公民”的标准是“公德+责任”。在社会、社区和公共场所做到热爱祖国、文明礼貌、爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序、诚实守信、遵纪守法。

2、“优秀班干部”标准

具备“三好学生”条件的班干部，有1学期以上的任期，能严格要求自己，热心社会、班集体工作，为同学服务，工作积极肯干，有较强的组织、领导能力，在同学中有较高的威信和影响，能起模范带头作用。以身作则，集体荣誉感强，是教师的得力助手。

3、“学习标兵”标准（1）学习成绩在班内前3名。

（2）积极参加学校和班级组织的各项活动，尤其是在学习竞赛中取得突出成绩。

（3）无各类违纪现象。

4、“进步之星”标准

（1）遵守学校纪律，遵守公共秩序。（2）学习成绩在本学期中进步较明显。

（3）学习态度端正，上课专心听讲，认真完成作业。

（4）尊敬师长，团结同学，举止文明，模范遵守学校行为规范，平时表现良好。

5、“体育之星”标准

热爱体育运动，积极参加班级、学级或区级组织的各项体育活动，有较强的民族自尊心和集体荣誉感强，服从安排，听从指挥。

6、“文明之星”标准

热爱祖国，团结同学，助人为乐，无私奉献。言谈举止、穿着打扮、学习习惯等方面完全符合《中小学生行为规范》。

7、“劳动之星”标准

热爱劳动，积极参与班级、学校及社会公益劳动，不求回报，在校是“劳动能手”，在家勤奋踏实，努力为父母分担家务，不怕苦、不怕累，遵从“吃苦在前，享受在后”的奉献、务实精神。

8、“智慧之星”标准

聪明善学，思路清晰，反映敏捷，成绩优秀；热爱发明，善于思考和探索未知世界，遇事主动思考，积极动脑筋等。

9、期末总分评分评分标准按照成绩评比。

10、“优秀少先队干部”标准

（1）热情主动为集体服务，善于动脑，能创造性开展少先队工作，带领少先队员在开展少先队活动中表现突出。

（2）有民主、团结的作风，以身作则，是非分明，做少先队员的表率，在工作中主动管理，热心为队员服务。

（3）担任少先队干部1学期以上。“优秀团员”标准

（1）德：遵守中学生日常行为规范、学校校纪校规。尊敬师长、友爱同学，积极帮助他人，积极主动参加班级、学校的各类活动。无违纪现象。

（2）智：学习刻苦勤奋，按时完成作业，独立、认真。周测、月考成绩良好。（3）体：认真上好两课（体育课、课活）做好二操（跑操、眼保健操），积极参加体育锻炼，努力达体标。无旷课、旷操，体育成绩良好。

（4）美：探索良好的审美观点，追求中学生仪表美。发型、服饰严谨，认真遵守学校有关规定。

（5）劳：有积极主动的劳动观念，在班级的卫生工作中起带头模范作用。

四、评选办法：

1、要遵循实事求是的原则，依据评选条件，发扬民主，严格审查，认真考核，确保质量。

2、三好学生、优秀班干部、学习标兵、进步之星、体育之星、评选在班主任的主持下，根据评选标准，由学生民主评选，无记名投票，差额评选出本班候选人，再征求各科任老师意见后确定人选。

3、优秀少先队干部评选在大队辅导员主持下，根据评选标准，由全体少先队干部无记名投票，差额评选出候选人，再征求各科任老师意见后确定人选。

４、优秀团员，由支部团员大会充分酝酿，民主评议推选，经支部会议讨论通过，班主任签署意见后上报团委，由团委综合审定评选，并上报党委批准后进行表彰。

五、其它事项：

1、每学期评选表彰一次。

2、本方案的解释权属校委会。

成都市金牛区蓝灵学校

201４年０１月

第三篇：表彰方案

xxxx学院关于2012年迎新

先进集体和个人的表彰决定

xxxx学院2012年迎新工作已圆满结束,在为期三天的迎新工作中，共迎接新生586名，为我院注入了新的血液。在本次迎新工作中，学生党支部，院团委、学生会各部门，各系团总支、学生会，楼管会等学生组织共459名学生党员及干部团结协作，踏实肯干，勇于奉献，保障了我院迎新工作的顺利进行，其中，涌现出了一些优秀集体和个人。经过我院学生工作领导组研究决定，特对以下优秀集体和个人给予通报表扬： 先进集体（共16个）：

1、学生党支部：xxxx学生党支部，xxxx学生党支部，xxxx学生党支部，xxxx学生党支部。

2、院团委、学生会：院团委、学生会各部门，xxxx团总支、学生会（迎新一组），xxxx系团总支、学生会（迎新二组），xxxx系团总支、学生会（迎新三组），xxxx系团总支、学生会（迎新四组）。

3、楼管会：xxxx楼管会，xxxx系楼管会，xxxx系楼管会，xxxx系楼管会，女生楼管会。

4、班级：08020642班，09020443班。

先进个人（共459名）：

1、各系党支部（210名）

xxxx学生党支部（44名）:

xxxx学生党支部（64名）:

xxxx学生党支部（69名）:

xxxx学生党支部（33名）:

2、院团委、学生会各部门（58名）

3、各系团总支、学生会（119名）

xxxx（25名）：

xxxx系（48名）：

xxxx系（26名）：

xxxx系（20名）：

4、楼管会（72名）

xxxx楼管会（11名）:

xxxx系楼管会（14名）:

xxxx系楼管会（21名）:

xxxx系楼管会（14名）:

女生楼管会（12名）: 望所有受到表彰的学生党员及干部戒骄戒躁，继续发扬不怕吃苦，勇于奉献的精神，同时也号召我院广大同学向他们学习，积极投入到学

院的各项活动中来，为我院的学生工作增光添彩!

备注：各系团总支、学生会，楼管会等部门人员与党支部人员统计重复的以党支部名单计；楼管会，各系团总支、学生会与院团委、学生会统计重复的名单按最后者计；楼管会与各系团总支、学生会统计重复的按后者计；院团委分科协、心理辅导站迎新人员纳入xxxx系，勤工助学委员会、兴趣小组委员会、宣传报道组、后勤组迎新人员纳入院团委、学生会进行通报表扬。

xxxx

2012

学院 年9月9日

第四篇：学校表彰发言

优秀班集体名单及颁奖词：（岳小伟老师）

现在，我非常荣幸地宣读优秀班集体的名单，它们是：高一年级的1007班，1017班，1008班，1016班，1004班，1023班，1021班，1026班，1020班；高二理科的0917班，0911班，0908班，0912班，0918班，0901班；高二文科的0920班，0924班，0919班。

下面我宣读优秀班集体的颁奖词：

集思广益，集腋成裘，集体的智慧使它们成为优秀的集体；

团结协作，众志成城，团队的精神使它们成为优秀的团队。

它们班风优良，作风过硬；教风严谨，学风浓厚。

老师德高身正，博学儒雅；管如严父，爱如慈母。

学生志存高远，文明守纪；意气风发，拼搏进取。

它们是一个个温暖的大家庭，它们是一个个求知的乐园，它们是师生的楷模，班级的典范，一高的骄傲，民族的希望。

“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，这是它们的理想；

“天生我材必有用，千金散尽还复来”，这是它们的自信；

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，这是它们的执着。

它们追求一个结果：纪律第一，卫生第一，学习第一，做人第一。

它们怀着一个心愿：一枝独放不是春，百花齐放春满园。

它们明白一个道理：人心齐，泰山移。师生团结如一人，试看天下谁能敌。

让我们伸出双手，把热烈的掌声送给那些优秀的班集体吧。

特等奖及单科状元颁奖词：（刘伟利老师）

“恰同学少年，风华正茂；呈飒爽英姿，一代天骄”在中牟一高的校园中，有这样一群人：

他们饱读诗书，笔耕不辍，在书山题海中播下汗水和智慧；他们勤于思考，毫不懈怠，在默默无闻中攻克一道道难题。

“勤学好问，深思创优”这是他们的作风。“脚踏实地，拼搏进取”这是他们的宣言。“徜徉清华园，荡舟未名湖”这是他们奋斗的目标。

大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨。

他们是一个令人骄傲的群体，在他们的身上，体现了一高学子蓬勃向上、积极进取的精神风貌；在他们身上，展示了一高学子奋发有为、永争第一的时代风采。

他们是一个令人瞩目的群体，他们用自己的行为树立了一高的形象，他们用自己的努力诠释了青春的风采。现在让我们把这份殊荣颁发给他们：

愿今日的成绩灿烂在未来，愿今天的祝福定格在永远。

优秀生颁奖词：（刘改华老师）

在一高的莘莘学子中有这样一群人：

他们不喜欢失落，无论有过多少失望；也不喜欢畏惧，无论有过多少担忧；更不喜欢绝望，无论有过多少失败。他们喜欢信心、勇气和挑战。

他们不喜欢轻视，无论征服过多少难题；也不喜欢满足，无论有过多好的成绩；更不喜欢狂妄，无论有多少了不起的才华。他们喜欢谦虚、谨慎和脚踏实地。

这就是一高的中坚力量------优秀生们

他们闻鸡起舞，争分夺秒，惜时如金；

他们全神贯注，畅游书海，苦中作乐。在寂寞中，他们埋头苦读；在喧嚣中，他们冥思苦想。朴素，是他们对浮华背后内心安宁的追求；奋斗，是他们从容睿智的彰显；

荣誉很快就会随风而逝，而努力却被定格为永恒。

他们是祖国的栋梁，华美的希望。

他们坦然地付出、执着地追求、单纯地奋斗都无愧于这份荣耀，现在让我们把这份殊荣颁发给他们！祝贺他们！

进步生颁奖词：（万智慧老师）

很荣幸由我来为大家宣读进步奖获奖名单，获得进步奖的学生有韩雪、岳安然、张晓宇、仓婷、梁龙、张楠、肖军霞、朱晓冬等262人。下面我宣读进步奖颁奖词

积土成山，风雨兴焉；

积水成渊，蛟龙生焉。

他们积累着点点滴滴的收获，堆积成自信的高峰；

他们浓缩着星星点点的能量，汇聚成开怀的笑容。

他们是一群正在攀登学习之山的登山者，他们一步一个脚印，摒弃身边的美景，无视脚下的“顽石”。他们的目标是一直向上，即使成果不大，结局不完美，只要他们是一直进步的，哪怕是一丁点儿，只要信念不倒，信心还在，终有一天会有“一览众山小”的豪迈，体会到“付出终有回报”的滋味。

当华罗庚摘取数学桂冠的时候，谁会想他幼时木讷愚钝？

当爱迪生点亮世界黑暗的时候，谁会说他曾经知识贫乏？

自信，能让坚硬的岩石变成浮雕；

勇气，能使傲菊面对严霜绽出一片金黄；

执着，能使巨大的冰山化为大海。

他们从一次又一次的失败中寻求成功，从踏实的勤奋中积聚资本，从奋斗的泪泉里汲取力量，他们是真心英雄，从不言败，他们是天之骄子，永不服输。

现在，将这份鼓励颁发给他们：

愿今日的努力见证永恒，愿今天的信任锁住明天。

一年级教师代表发言：（赵俊枝老师）

大家好！很容幸，今天我能够代表一年级的老师在这里发言！

光阴似箭，上学期已经过去，带着希望，带着憧憬，我们又迎来了新的学年，新的学期，新的起点，我们都信心满怀，充满希望，希望这一学期给我们带来新的梦想！

回首过去的一学期，是我们收获的一学期，1 0届的学生无疑是优秀，在开学典礼上，誓词就喊出了惊天地的气魄，在全体师生的共同努力下，在期末考试三校联考中取得了让我们欣慰的成绩，佳绩传来，让我们精神大振，信心百倍，这些成绩是我们辛勤耕耘，用汗水换来的。在这里，我们对你们取得的好成绩，表示忠心的祝贺，你们是最棒的！

但是，我们还应该看到不足，我们的尖子生不够突出。没有一个人做到常胜不败，每次考试，年纪第一的宝座总是轮流座；上课，学生参与性不高；下课，问问题的热情不足....等等，这些都制约了我们的进一步提升。

但是，不管成功也好，失败也罢。上学期已经过去了，成绩已经成为历史，不能更改。我们应该展望未来，豪情澎湃。如果你的脚步还是那么迟疑，你的眼睛还是那么犹豫，就请你记住：当你错过太阳时流了泪，那么你别再错过了群星。在这充满机遇和挑战的年代，每一扇大门都向我们敞开，在这机遇的前面。我们需要什么呢？需要自信，需要实力，需要坚持！惟有这样,才能一步一步走向辉煌！因此，这就需要我们有亮剑精神！不管什么时候都要敢于亮出自己的宝剑。亮出我们的实力，亮出我们的自信与风采！

当然谁都知道，学海无涯，学路坎坷，必有挫折。可当挫折真正来临时，总还是那么难受，但是，请同学们记住：我们老师会在第一时间伸出援手，我们永远是值得你们信赖的老船长。我们会同大家风雨同舟，日夜兼程，我们朝夕相伴。我们有幸陪大家一同走过你们生命中最亮的青春花季。

读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅无数人。但在高考的旅途中,阅人无数不如做题无数，要想成为成功的考生，我们必须要有两个计划：一个是作业，一个是自我扩展，前者超越他人，后者超越自己。你们应该有东方不败的执著：葵花在手，世界我有！你们应该有蜘蛛侠的理念：能力越大，责任也越大！人生不打草稿，生命没有彩排，现在我们就与10届学生来个约定。我们要拼，要搏！我们要写出2010年高考的辉煌。心中因该始终充满这样的信念：热爱自己，坚信你能行，宽容自己，坚信你会行；鼓励自己，坚信你就行！拼搏就一定能行！

同学们，我们的热情已被点燃，我们的斗志已经昂扬。我从你们的眼中已经读出你们共同的信念：胜彬王龙为榜样，冲进清华考北大，胸怀天下齐努力，一届更比一届棒强！

最后祝大家学习进步，心想事成。

谢谢大家!

二年级教师代表发言：（李庆国老师）

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

下午好，在这和风送暖，艳阳高照的季节里。满怀憧憬，志气与信心地我们迎来了勃勃生机的2008年新学期。带着家庭的希望，父母的重托，踏上了新的征程。回顾过去半年无论是成功还是失败，无论是忧伤还是喜悦，我们都已无法改变。而能把握的只有现在。俗话说：“一年之计在于春”。春天是耕耘的季节，更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力，而只有辛勤地耕耘，才会有累累硕果。因此“莫等闲，白了少年头，空悲切。”

同学们，四个月后我们将升入高三；在这短暂的岁月中，紧凑、规律、充实将是我们生活的主旋律；强烈的自信、饱满的热情、坚强的毅力将是我们强大的精神支柱。

四个月！对充满朝气、胸怀豪情壮志的同学们来说，真的太短了；然而大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！如今，在这草长莺飞的季节里，我们心中更是充满了期待：期待着更多挑战与收获，期待着学业上更大的改善和进步，期待着高中三年后的一鸣惊人。为此我们要以一种亮剑精神来面对学习与生活中的一切困难与挑战。亮剑的精髓在于不管你面对什么样的对手，都要敢于亮出自己的宝剑，要敢于亮出自己的气势，即便就是倒下也要倒在冲锋的路上。懦弱不能赢得对手的同情，只能留下笑柄，甚至会在懦弱中可怜地灭亡。既然学习中不可避免地会遇到这样那样的困难。那么同学们：亮剑吧！跨国这些困难你就走向了成功

人生就是一场比赛，它需要万米长跑的耐力，正如汪国真在诗中所写：“我不去想是否能够成功既然选择了远方 便只顾风雨兼程

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

既然目标是地平线 留给世界的只能是背影”

既然我们已在泥泞中走过一段旅程，那么就决不能放松。带上你所有智慧，所有的热忱，行动起来吧！把今天的学习做得尽善尽美，这就是你能实现梦想的唯一方法。

同学们，同校同读，岂愿屈居人后？同窗同学，焉能甘拜下风。08年的春天将是你们更上一层楼的时候，将是你们力挽狂澜的时候。把它作为施展才能的舞台，他会为你提供淋漓尽致的空间，把它作为硝烟弥漫的战场，他会使你锐意勃发勇不可挡；把它作为黎明前的黑暗，他会让你满是力量与希望！“狭路相逢勇者胜，勇者相逢智者胜”。相信同学们只要做到勇猛机智，就一定能创造人生的辉煌。

同学们：选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获；

选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；

选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；

选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！

今天我们是中牟一高主人，明天我们一定是中牟一高的骄傲！最后，衷心地祝福同学们在这个幸福的大家庭里生活开心、学习进步；祝愿每一位老师身体健康、工作顺利；恭祝我们的学校蒸蒸日上、再创辉煌！

特等奖学生代表曹金羽发言：

尊敬的各位领导，老师们，以及与我一起奋斗在高考第一线的同学们：

大家好！此刻能够站在这里，我万分荣幸,感谢校领导，老师以及在座的所有同学给我这次机会。让我可以畅谈生活学习的点点滴滴。

台上台下，只几步的距离，而我却为之奋斗了四千七百三十多万秒。从怀揣着一个单纯的梦想进入一高的那一刻，从第一次看到今天所在的位置，我就在心田植下一粒种子，而现在终于等到了花开的季节。曾以第385名的成绩进入一高，而现在却站在这里的我，只想告诉你，人的一生惟有为理想而奋斗才是最重要的，如果学习也有捷径的话，那就是飞，时刻准备飞，时刻保持竞争的姿势。

路，开辟通往山顶的路总是荆棘丛生，伴有血和汗，但只有你是想攀登高山的人，就一定能冲过去，没有比脚更高的山。夜幕离不了漫天的星斗。我的人生不能放弃的是追求。生命可以不美丽，但不能不优秀；我可以不完美，但我永远不会停止奋斗。曾读过一篇文章《我奋斗了18年才和你坐在一起喝咖啡》，很为作者感动。的确，有些处境我们真的无法改变，但我们可以改变自己。延长生命的最佳方法不是靠药物，而是充分利用时间，像李明博那样让自己的12年等于24年，为改变自己的命运而奋斗每一分每一秒。学习是为了获取知识，获取知识则是为了改变命运的轨迹。王蒙曾说：“学习是一个人真正的看家本领。其他一切都是学习的结果，学习的恩泽。”正为如此，我始终认为学习是幸福的。考试是快乐的，正如播种是喜悦的，收获是幸福的。如果可以，我把自己比喻成一个快乐的农场主，学习就是我播种的过程，社会、人生是我的农场，汗水是天降农场的恩泽雨露，考试是我的十月金秋，那金黄的谷子，满涨的高粱是我幸福的笑脸。

学习是幸福的，幸福的学习动机很单纯，幸福的学习需要一个良好的心态，一颗平常心。凡事顺其自然，艰难曲折必然，面对困难毅然要知道，在学习的过程中很多问题本身并不是问题，如何对待它才是真正的问题。

学习又只是学习，不要牵入过多的东西，专一永远是成功的秘密，切不可手头做一件心中想一件，顾此失彼。当你把所有的精力都放在同一件事上，你会发现有些事情看似困难，而实际却异常容易。

把幸福的意识挂在学习上，把奋斗的汗水洒在学习上，把平常心态放在学习上，把学习动机提纯一下，这样在学习过程中有些看似不可能的事便成为现实。

在学习过程中，我潜意识里崇尚一种动物------狼。因此，在学习方法上也有几分狼性。

众所周知，狼性贪婪，知识无涯，书山浩瀚，学习也要一股子贪劲儿，让更多的知识进入大脑，通过不断的自我暗示进入自己的潜意识。当知识的积累达到质的飞跃时，学习便会进入一种“悟”的境界。如佛所说：“迷时师渡，悟时自渡。”这时你就能完成自渡的过程，当然量的积累过程具有长期性与复杂性。这就需要我们对知识有种贪欲的眼神，就象狼看到了猎物，就像葛郎台看到了金子。狼从不打无准备的仗我也不会上无准备的课。“凡事预则立，不预则废”，课前我要准备一个清晰的大脑，敏锐的眼神，绷紧的神经，无限的热忱，速写的双手以紧跟我的猎物，一出手就要有所收获，狼很执着，为追捕猎物可以潜伏很久，追踪很久。学习也要执着，执着于每一个细节，执着于自己的理想。哪怕前方风雨激荡，哪怕阴云遮住了太阳，我也会用执着点燃理想的太阳，去照亮整个天空。狼的团体意识很强，在学习过程中，我会努力于集体相容，构造和谐的环境，追求双赢的智慧，组建自己的智囊团，提升自己的人脉竞争力。圣人千年前就曾说：“独学而无友，则孤陋寡闻。”别人成绩不如我，但并不能证明我就比他强。尺有所短，寸有所长，取长补短，才是聪明人的选择，所以学习的路上一定要找许多朋友，相扶相助远比孤军奋战力量更大。正如无数滴的水只有形成一条奔流的河，才能冲出自己的河道。狼的狡猾是在一次次猎捕中历练出来的。智慧并不等于知识，智慧来源于知识的不断使用中，只有当知识真正应用于实践他才能真正实现自己的价值，这就是疯狂英语李阳为什么说，„英语是说出来的‟。获得真理的根本途径是参加社会实践，真正掌握知识的途径是应用知识。狼有磨牙的天性，应用知识就是我的磨牙过程。我所能做的只有把牙磨的更加锋利，在适者生存的规律下开创自己的领地。

最后，告诉大家，我们每个人都是自然界独一无二的奇迹。我们生来为高山，而非草芥。在这世上能改变你的只有你自己，能打败你的也只有你自己。成功始于人们的意念，完全取决于你的心理。生命的战斗并不是有强壮或跑得快的人获胜，或早或迟，胜利总是属于那些认为自己能获胜得人。

同学们，时不我待，让我们用拼搏扼住命运的咽喉，用汗水播撒人生希望，用自信铸就明日的辉煌，以最饱满的热情，最昂扬的斗志，最刻苦的精神，最坚韧的毅力做到立志高远，脚踏实地，刻苦钻研，勤学苦思，全力以赴，夺取胜利让我们以一流的成绩续写母校的辉煌。

谢谢大家!

第五篇：xx中心学校2014年教师节表彰方案

xx中心学校2014年教师节表彰方案

今年9月10日是第三十个“教师节”。为进一步在全社会营造尊师重教的良好社会氛围，激励广大教师积极投身教育改革，献身教育事业，推进我镇、我校教育事业又好又快发展，总结表彰全校教育工作先进典型，拟定在2014年教师节期间开展庆祝表彰活动，为切实做好表彰工作，特制定如下表彰方案：

一、指导思想

以科学发展观为指导，大力营造尊重知识、尊重人才、尊师重教的浓厚氛围，充分肯定为学校改革和发展默默耕耘，做出突出贡献的广大教师和教育工作者，进一步激发全校教职工爱岗敬业、教书育人的热情，全面推进教育教学改革，全面提高教育教学质量，进一步激励广大教师和教育工作者的光荣感、责任感和使命感，努力为学校的健康快速发展做出更大的贡献。

二、活动主题

今年教师节的主题是“弘扬伟大师魂，共筑中国梦”。把今年教师节庆祝活动转化为弘扬、学习优秀教师先进事迹的过程，转化为加强教育与人民群众密切联系的过程，转化为进一步提升教师社会地位、在全社会营造尊师重教良好氛围的过程，进而激励广大教师爱岗敬业、为人师表，共筑中国梦。

三、组织机构

为加强对教师节活动的领导，成立xx中心学校教师节庆祝表彰活动领导小组。

组 长：xxx（xx中心学校校长）副组长：xxx（xx中心学校副校长）成 员：xxx（xx中心学校教务主任）

xxx（xx中心学校总务主任）xxx（xx中心学校办公室主任）xxx（xx中心学校工会主席）xxx（xx中心学校政教主任）

四、评选办法和工作要求

（一）评选办法

评选xx镇（镇级）和xx中心学校（校级）优秀教师的基本条件是：认真学习邓小平理论，坚持党的基本路线，努力实践“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，遵守国家法律法规和规章制度。建设人民的教育事业，求真务实，开拓创新，模范履行职责，无私奉献，师德高尚，作风正派，能够充分展现新时期人民教师的光荣形象。从事教育工作三年以上并具备下列条件之一：

1、全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，热爱学生，促进学生全面发展，教书育人，为人师表，在培养人才方面成绩突出。

2、高质量地完成教育教学工作任务，努力进行教育创新，在 2

教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量方面成绩突出。

3、在学校管理、服务和学校建设方面有突出的成绩。

（二）工作要求

1、坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则，严格评审，认真把关。在评选推荐人选时，按照评选条件和有关规定，充分依靠广大教职工，民主评选，公正推荐。推荐人选上报前，要在单位进行公示，经公示无异议后，再进行上报。

2、人选的推荐和评选要注意向教学第一线的教师倾斜。注意推荐近年来在实际工作中涌现出的先进典型。

3、不服从组织分配的、受到校级以上处分的不予评选。

五、奖励办法

坚持精神奖励和物质奖励相结合，重在精神奖励。

附：

1、xx镇（镇级）优秀教师表彰名单（10人）；

2、xx中心学校（校级）优秀教师表彰名单（20人）。

xx县xx中心学校 2014年9月1日