第一篇:建筑工程学院学生党支部工作经验交流材料
建筑工程学院学生党支部工作经验交流材料
尊敬的各位领导、老师、同学们,非常感谢大家给我院这样一次与大家沟通、交流工作的机会,受我院学生党支部委托,由我向大家汇报一下建筑工程学院学生党支部在培养、发展、教育学生党员过程的工作模式及工作经验,希望能够得到各位的指导与帮助。
学院共有学生998人,学生党支部共有正式党员28人,预备党员 46人。其中一般积极分子376人,重点积极分子192人,列为发展对象 123人。我们学院一年来发展学生预备党员 45人,预备党员转正18人。学生党支部下设4个党小组和“三个代表”重要思想学习会,以团支部为单位成立了28个理论学习小组。
我院学生党支部按照学校党委有关文件精神和学院党总支的工作部署,结合学生党支部工作的特点,在严格做好学生党建工作的同时,积极而富有实效地开展了以下工作:
一、高度重视入党积极分子的培养和教育工作
我院学生党支部重视入党积极分子的教育、管理和启蒙教育。采取多种方式加强对积极分子的思想教育。新生入学后,通过辅导员、班主任了解新生的政治情况,及时对他们进行教育和指导,对有入党要求,向党组织提交入党申请的同学,经过三个月的考察,由支委会讨论确定为一般积极分子。对部分学习好,各方面表现优异,有培养前途,但本人尚未提交入党申请的学生,党支部会主动关心他们,启发教育他们,激发其要求入党的主动性和自觉性。
对于一般积极分子,我们学院采取以下三种方式进行培养:一是党支部有计划的组织了积极分子进行党的基本理论、基本知识的学习,开展了丰富多彩的实践活动;二是由辅导员、班主任老师对各方面表现突出的积极分子,通过谈心交流等方式使其尽快成长,并给其安排适当的工作,锻炼他们各方面的能力,培养他们为同学服务和甘于奉献的意识;三是我们学院成立了“三个代表”重要思想学习会,学习会由学院分团委书记作为指导教师,班级团支部书记作为班级学习会的主要负责人,每年由学院组织对入党积极分子开展有关党章和党的基本理论知识的学习和研讨活动,开展党的基本理论和基本知识的竞赛活动。并且结合实际开展丰富多彩的主题实践活动,组织积极分子到社区、福利院、小学等地开展献爱心活动,通过学习和参加活动,使入党积极分子系统掌握了党的基本理论知识,提高了奉献意识,端正了入党动机。一般积极分子经过党支部半年或一年的考察,选择部分各方面表现较为突出的积极分子,经支部大会讨论后确定为重点积极分子,填写《入党积极分子培养考察登记表》,并由支部指定两名党员作为其培养联系人。在重点考察阶段,支部要求重点积极分子定期向党组织汇报思想,支部每学期对其进行考察,并真实、具体、准确的填写考察写实,指出其优点、缺点,提出具体要求,明确努力方向。同时给重点积极分子创造条件参加学校组织的党校培训,组织入党积极分子认真学习党的基本知识和理论,系统掌握马列主义、毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,使他们端正入党动机,真正解决思想上入党的问题。此外,党支部还强化了实践环节,有意识引导和鼓励积极分子积极思考、主动工作、勇挑重担,在实践中锻炼成长、尽快成熟。
二、结合党员标准,严格组织程序,严把预备党员发展质量关 对于发展对象和预备党员的培养和考察,我支部以“成熟一个,发展一个”为原则,在预备党员接收上严格履行了组织规定的推荐、考核、公示制度。过程民主,程序透明,充分听取群众意见,严格遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的原则,把好发展党员的入口和质量关。在每次发展党员前夕,由团支部组织推优工作。对于低年级学生党员的学习成绩进行严格控制;对于大四学生,一般控制在前50%左右,并主要考察学生的综合素质和能力以及四年来的业绩和贡献,对于有特殊业绩和贡献的学生学习成绩还可适当放宽。同时我们也考虑到各个专业、班级党员人数平衡发展的问题,对于获得校级以上先进班集体、团支部等荣誉称号的班级,在党员发展名额分配上给予相应的倾斜。具体做法是:学生党支部将符合条件加入党组织的同学的发展对象名单通知其所在团支部,团支部召开全体团员大会对发展对象进行认真讨论,并且组织选举推荐,将推荐票超过半数的发展对象名单上交学生党支部。党支部充分征求党内外群众尤其是辅导员、班主任和任课教师的意见,了解其现实表现情况,同时召开支部大会,根据学校党委组织部下达的发展指标,研究并提出入党人选的初步意见,报送党总支审议。总支研究同意后进行公示。公示时我们同时公布学院党总支书记和副书记的联系方式,以便于群众能够更直接、更有效的对发展党员的过程进行监督。经过一周的公示,若没有人提出不同意见,便进入入党材料的准备阶段,材料完备的,发给《入党志愿书》。学生党支部严格要求入党志愿书的质量,每人的草稿至少修改三遍,以保证内容的规范、完整、准确。在填写入党志愿书时,我们对发展对象加强指导,要求其严肃认真如实填写,并且要规范、工整,使每名发展对象能够认识到入党的严肃性,时时刻刻端正自己的思想和行为。在材料准备完毕后,召开支部大会。召开支部大会前,我们能够做好充分的准备工作,支部大会能够按照规范的程序进行,保证逐一讨论和表决,并认真做好大会纪录。为了保证到会党员的数量和接收新党员大会的质量,我们通常都是利用休息时间进行工作。支部大会结束后,我院学生工作的副书记将向组织员介绍基本情况,并联系商定具体工作计划,把所有材料郑重交给组织员审核。组织员及时检查所有发展对象入党的手续是否完备,材料是否齐全,有无违背关于发展党员规定的地方,并与主管学生工作的副书记及党支部书记沟通被考核人的具体情况。同时确定谈话的内容,并逐一谈话。谈话内容主要了解被考核人入党动机是否明确;了解其掌握党的基本知识情况,是否明确党的性质和宗旨、指导思想、最终目的、党员的义务和权利、党的纪律、党的组织原则等;了解其为了入党都做了哪些努力,思想上和工作上的优缺点。然后实事求是地对发展对象作出客观评价,将谈话的主要内容、对被考核人的主要看法以及是否同意发展其入党的意见认真负责地填写在入党志愿书相应栏目内。
三、强化日常教育、管理,加强对党员的再培养
我们以“三个代表”重要思想和“十六大”重要精神为指导,以参观、观看影片录像、学习、座谈、研讨等多种形式组织党员定期学习党的有关理论知识。通过学习,激励了支部成员的学习热情,使同学们的主观能动性得到了很大程度的发挥,也提高了他们的社会责任意识和奉献意识,为党支部工作的有声有色的开展和党员素质的提高提供了建设平台。
我们建筑工程学院学生党支部就是做好全院学生的思想教育工作,全心全意为同学做实事,今后我院学生党支部将进一步探索和实践,把日常工作和对党员的教育有机结合起来,促进我院学生成人成才。非常感谢大家对于我院学生党支部的工作给予的关心与帮助。
谢谢大家!
建筑工程学院学生党支部 2007年9月10日
第二篇:材料与建筑工程学院学生党支部党建工作汇报(定稿)
材料与建筑工程学院学生党支部党建工作汇报
材料与建筑工程学院现有8个学生党支部,学生党员178人。在学院党总支的正确领导下,我院学生党建工作稳步推进,现将我院学生党支部工作汇报如下:
一、注重支部建设,夯实基础,突显支部的战斗堡垒作用
一是成立学生党建中心,完善机构设置。学生党建中心各部门分工协作,大力培养入党积极分子,实现一年级班班有党员,二年级班班有党小组,高年级班班有党支部的工作目标。
二是师生支部共建,教学相长显活力。学院所有教工党支部已与学生党支部开展共建,并且学生党支部与白云校区管理办开展了支部共建活动,通过师生支部共建活动,协助做好学生的教育管理工作,共同“创先争优”,增强了全院教师教书育人、管理育人、服务育人的责任感与使命感。
三是认真开展“三会一课”和“双学”活动,政治理论学习落到实处。各学生党支部通过理论学习、专题讨论、观看专题影片、组织集体参观等形式,把政治理论学习落到实处,不断创新支部组织生活形式和内容,切实增强我院党建和思想政治工作。
二、加强党员教育,提高素质,彰显党员的先锋模范作用
学生党员在平时的学习、生活和工作中,能自觉按照党章严格要求自己,在各种活动中争先创优,时时处处都起着先锋模范作用。
学院今年考上研究生的28名同学,有21人是党员。现在已经签订就业协议的同学中有55%是党员。我院3名学子在第二届全国大学生混凝土材料设计大赛中荣获三等奖,有2名是党员。我院李宗华、杨艳飞和程向东三位同学获全省数学建模比赛一等奖,全部是党员。我院学生王洪、龙志坚两名学生发表论文在全国核心期刊上,2名学生全部是党员。在期末考试中我院党员学生实行挂牌考试制度,党员学生考试作弊人数为零。
学生党员在学院的各项工作中发挥了先锋模范带头作用,彰显了党员的本色。
三、结合专业实际,营造氛围,党建特色活动有声有色
1、举办学生科技活动月,培养学生创新意识。我院的办学定位是:“培养工程应用型人才”。为了体现这一定位,提高我院工科学生的动手实践能力,培养学生的工程意识和科技创新能力,我院于2007年成立了学生科技活动中心,并定于每年五月举办科技活动月,目前已经连续举办了六届,取得了良好的成果。我院学生首次参加2009
年贵州师范大学大学生课外学术科技作品竞赛就荣获二等奖,并获得全省终审决赛三等奖。
2、举办学生文化活动月,全面提高学生综合素质。为了提高我院工科学生的人文素质,营造良好的文化氛围,我院决定每年十月举办以“青春飞扬” 为主题的学生“文化月”活动。通过举办文化月活动,学生参与活动积极性明显提高,取得了一系列好的成绩,如2012获校演讲比赛二等奖、学校职业生涯规划大赛二等奖、学校辩论赛三等奖、学校啦啦操比赛三等奖等好成绩。
3、开展党员队伍三下乡,群众普遍反映好。近四年来,学院先后组织党员服务队赴习水县习酒镇、镇远县邦泰铁合金有限公司镇远分公司、清镇市站街镇、六枝特区堕却乡开展主题明确的暑期“三下乡”社会实践活动,主要开展义务支教、“工业强省”战略宣讲、社会调查、学生顶岗实习、学生科研、党史宣讲、法律宣传、卫生宣传、文艺演出、与当地农村党支部开展共建等活动。活动锻炼了党员学生的社会实践能力,达到了“经风雨、受教育、长才干、做贡献”的目的。我院连续4年获得校级优秀服务队称号,每年均有3-4名同学活动校级优秀服务队员称号,我院学生还曾荣获全省大学生“春晖行动—我与家乡共发展”主题实践活动优秀春晖使者称号和荣获全省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀服务队员荣誉称号。专题报告《让青春在企业中闪光》获学校2011年校园文化建设优秀成果三等奖等。
第三篇:学院学生党支部工作章程
****学院学生党支部工作章程
(试行)
顺华能源学院学生党支部积极落实上级党组织的要求和号召,为了更好地履行学生党支部的带头和示范作用,规范支部工作,特拟定下列规定:
第一章 总 则
第一条 指导思想
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。学生党支部是党在学生中的基础组织,在学生中起着政治核心作用。应当建设成为贯彻党的路线、方针和政策的战斗堡垒,成为联系学生的桥梁,成为团结广大团员青年的纽带。积极帮助和支持校党委、团委、学院党总支的工作,成为引导学生全面发展的先锋队。始终在马克思列宁主义、毛泽东思想,特别是在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下坚持解放思想,实事求是的精神和民主集中制的原则。紧密围绕培养造就政治思想坚定、具有较高科技文化素质,符合社会主义市场经济体制和知识经济要求的新型先导性人才这一根本任务。
第二条 组织机构
学院学生党支部下设5个系学生党支部,包括:机械工程系学生党支部,电气工程系学生党支部,采矿工程系学生党支部,工商管理系学生党支部,化学工程系学生党支部
第三条 主要任务
1.学生党支部全体成员应努力学习马列主义、毛泽东思想,特别要学习研究邓小平理论,“三个代表”重要思想及科学发展观,提高他们全面贯彻执行党的基本路线、教育方针的自觉性和坚定性。
2.组织支部成员学习党的方针政策和上级党组织的决议。围绕根本任务和中心工作对党员进行形势与任务教育。宣传学生,组织学生贯彻执行党的路线、方针和政策。3.组织党员学习党章,采取有效方式对党员进行党性、党纪教育,特别要加强对新党员培养和教育。
4.培养积极分子,指导学生党课的学习活动。及时发展条件成熟的,各方面表现优秀的学生入党,并做好党员的教育与管理工作。
5.关心和支持学生组织开展的各种有利学生身心健康的活动,积极帮助共青团加强思想建设和组织建设,支持学校各部门在学生中开展的工作,教育党员在学校开展的活动中切实发挥先锋模范作用。
6.经常了解同学思想状况,帮助同学克服学习和生活上的困难。扶助积极因素、批评消极因素。
7.积极探索大学生党员的发展方向、素质要求、成才模式,加强自身的培养和锻炼。注意结合大学生的业务学习和科技文化素质的提高,切实发挥学生党支部在大学生中的引导和先锋模范作用。
第四条 工作制度和方法
1.支部工作必须坚持民主集中制原则。党支部的重大决定事前应充分听取广大党员和非学生党员的意见,支部一旦作出决定,全体党员必须认真贯彻执行。
2.支部工作必须按学年和学期制订工作计划。计划要经过支委会讨论,上报上级党总支备案。学年和学期末要有工作总结。
3.支部委员会成员应分工明确,在具体工作中要相互配合,支部书记抓全面,并搞好协调工作。
4.支部应每月向上级党组织汇报工作情况及党员思想状况。重大问题要及时请示汇报。
5.支部每学期应向党外同学征求意见。对于支部工作的意见,应在支委会上讨论,并明确提出改进意见的办法。对于支部成员的意见,应严格按照组织纪律转达给本人,并在民主生活会上进行批评与自我批评。
6.应坚持学生党支部支委会例会制度,定期召开支部例会,不应以支部大会代替支委会例会,并做好会议记录,备案。
7.凡提交支部大会讨论的问题,一定要先在支委会上讨论,在支委会意见基本一致时,再到支部大会上讨论。以保证大会的严肃性,使大会顺利进行。
8.支部工作的重点一定要同本支部的实际情况相结合,一定要与班团工作相联系,一定要为学生的思想政治素质和科技文化素质的提高这个根本目标服务。
第五条 学生党支部大会和支部委员会
1.支部大会的主要职能
传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示;讨论决定上级党组织布置和支部委员会提出的重大问题;讨论、审议发展新党员和预备党员的转正;民主评议党员。支部大会定期召开,一般每学期召开一次。2.支部大会的召开方式
(1)会前准备:支部委员会要在会前将会议时间、地点、内容、要求等通知全体党员,让党员明确会议议题,以便作好准备,在支部大会上充分发表意见。
(2)会议出席对象:全体党员(包括预备党员)都应参加支部大会。如个别党员因故请假,支部书记或支部委员应尽可能在会前听取这些同志对议题的意见,并将他们的意见传达给支部大会。
支部大会一般不吸收非党员参加,当在适当的时候,如审批入党或预备党员转正的支部大会,为了使入党积极分子加深对党的认识,可以吸收入党积极分子列席参加支部大会。
(3)会议程序:支部大会一般由支部书记,并报告支部党员的应到数、实到数、享有表决权人数,缺席数,并说明缺席原因。
支部大会讨论的问题,一般应由支部委员会先行讨论和研究,并提出初步意见和方案,在支部大会上提出,提供大会讨论和修改。讨论时,党员应充分展开讨论,再作出决议。
支部大会通过决议时,必须有半数以上有表决权的正式党员出席;赞成票超过应到会有表决权的正式党员的半数,决议方才有效。
支部大会作出决议或决定时,实行少数服从多数的原则。
(4)支部大会应做好会议记录:会议记录内容包括:会议时间、地点,大会主持人姓名,党员出席和缺席情况,大会的中心议题,党员发言的要点,讨论中的不同意见,支部大会作出的决议等。
会议记录一般由支部委员会在会议筹备期间指定专人负责;会议期间,一般由支部委员负责会议记录。
(5)支部大会结束后,会议记录上交支部书记及时归档备查。
第六条 支部委员会成员职责
(一)支部书记的主要职责:
1.负责召集支部委员会会议和支部党员大会;认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决定、指示;结合本校的具体情况,研究安排支部工作;将党支部工作中的重大问题及时提交支部委员会和支部党员大会讨论决定;组织制定和落实支部工作计划。
2.了解掌握党员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想政治工作。
3.检查党支部的工作计划、决议的执行情况,按时向支部委员会、支部党员大会和上级党组织报告工作。
4.支持和指导团支部、班级的工作,积极开展有益于学生身心健康的各项活动。5.抓好支部委员会的学习,按时召开支部委员民主生活会,抓好支部班子的自身建设,充分发挥支部委员会的集体领导作用。6.指导学生入党积极分子模拟党支部的工作。
(二)支部委员的职责
支部委员在支部委员会的集体领导下,负责党支部的组织工作。其主要职责是: 1.了解和掌握支部的状况,根据需要提出支部组织生活的内容和要求,制定发展党员工作计划,检查和督促本支部过好组织生活。做好支部委员会换届改选、补选支部委员的准备工作。
2.了解和掌握党员的思想状况,对党员进行思想教育和纪律教育;收集和整理党员的模范事迹材料,向支部委员会提出表扬和鼓励的建议。
3.做好发展党员工作,了解入党积极分子情况,负责对入党积极分子进行培养、教育和考察,提出发展党员的意见,具体办理接收新党员手续;做好对预备党员的教育考察,办理预备党员转正手续。
4.做好党员的管理工作,根据支部的实际情况,做好民主评议党员工作,认真搞好评优活动;接转组织关系;收缴党费,定期向党员公布党费收缴情况;做好党员和党组织的统计工作。
第二章 党支部日常工作制度
第七条 组织生活制度
组织生活制度是党内政治生活的重要内容,是加强党员教育管理、密切党员与支部联系、促进党员发挥先锋模范作用,不断增强党性的一项重要措施。
1.党支部组织生活应根据上级党组织的要求,并结合本支部的实际情况定期开展。由支部委员会进行计划安排,决定活动内容和形式,并落实。
2.及时传达上级党组织的文件精神、决议和指示,并且认真贯彻执行;传达本支部的决议和有关决定,要求全体党员共同贯彻执行。
3.组织党员学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等基本理论,学习党的路线方针政策,学习党章和党的基本知识,学习宪法和其他法律知识。
4.听取党员思想汇报,检查党员工作、学习及完成支部交办任务的情况。5.本着“团结——批评——团结”的原则,开展批评与自我批评。
6.讨论发展党员的工作。指定培养、教育和考察积极分子的具体措施,检查这方面工作的落实情况,查找存在的问题,以及讨论预备党员的转正问题。
7.检查全体党员执行党章的情况和遵守国家法律、法令的情况,讨论党支部及党内在党风党纪方面存在的问题。树立正气,表彰先进;对犯有错误的党员提出批评,进行教育或处分。
8.组织党员开展生动活泼、形式多样的教育活动。如参观革命遗址或革命文物展览馆,观看有教育意义的电影,听取先进典型的报告会,参加社会公益活动等。
第八条 党支部支委的任用管理制度
1.党支部支委必须是预备党员以上,成绩优异,各系支委人数控制在2-3人。2.党支部支委考核期为半年,在考核期间应严格要求自己,择优任用。3.各系支委应该以身作则,处处发扬模范带头作用,严禁以权谋私。4.支委在任职期间应积极组织参与党支部活动并出席支部会议。
5.实行党支部支委值班轮流制,要求在规定时间报到,并协助老师开展工作
第九条 学习考核制度
按照党章规定,党员与入党积极分子必须认真学习党的思想、路线、方针、政策及有关决议,学习党的基本理论知识,学习科学文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。本校特开设党校学习培训班加强对学生的培训和教育。1.入党积极分子在党校培训期间,应按时出勤,认真上课。
2.请假制度的完善,无假条视为旷课扣5分/次,事假扣3分/次,病假扣2分/次。3.考勤采取五系随机点名法,点名簿放于D座106,不许私自带走,课前10分前取走。4.党校培训结束后,组织党校结业考试,闭卷考试,每个考场设4-5人监考。5.卷面采取百分制,总评成绩=60%(卷面)+30%(出勤)+10%(作业)6.批卷采取密封批卷法,五系交错批卷,并及时做好成绩的汇总。
7.预备党员和入党积极分子应定期向党组织汇报思想汇报,定期上交,一般为一个季度汇报一次,交由党支部统一归档以供查阅。思想汇报用黑色钢笔或签字笔在红色稿纸上书写,不得采用打印稿,字数在1500字左右,带封面(注明题目,班级,年月日)。凡是支部党员,应积极结合个人自身情况,不定期向党支部上交思想汇报,交流学习工作心得。思想汇报次数和内容作为学期末党员评议的一项考核内容。
第十条 党校学员评优管理制度
为加强学院的教育学习管理,表彰先进,树立典型,更好的调动全体学员的学习积极性,在“发扬民主、坚持标准、全面考核、确保质量”的原则下,制定党校评优管理制度。
一、评选条件
1.认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观 2.遵守党校培训纪律,学习态度端正,不迟到,不早退,出勤满 3.组织纪律强,严格遵守党校规章制度和纪律,无任何违纪行为
4.考试成绩优良,学习效果显著,考试成绩要求在80分以上,总评在85 分以上 5.积极参加党校组织的各项活动,并表现突出
二、评选程序
1.小组推荐。以年级小组为单位认真组织学员总结和小组评议,按推荐条件和比例评选 2.班主任评定意见
3.各系党支部根据学员培训学习情况(课堂表现、考勤与成绩、撰写学习心得、参加活动等),进行认真审核 4.报学院党校审批
5.党校结业典礼公布结果,并颁发证书
第十一条 党员发展公示制度
为增强学生党员发展工作的透明度,扩大学生党员发展的监督面,保证新党员的质量,维护党的先进性和纯洁性,督促学生党支部的工作真正做到公开、公平、公正,促进学生党员发展工作的规范化和制度化建设,要坚持党员发展公示制度。1.公示制度原则:
(1)民主公开,在学校广告栏公开展示,征求各个方面的意见。(2)实事求是,做到公示内容真实可靠。(3)公示先在党内,后在党外。2.公示制度的对象、内容与程序:
(1)公示对象:被列为本本支部发展党员计划的发展对象;经党内酝酿拟在近期进行组织发展的对象。
(2)公示内容:发展对象的基本情况,如:姓名、性别、籍贯、班级、职务、出生年月、列为入党积极分子的日期、党校学习以及思想、学习、工作和生活情况等。(3)公示程序:
发展对象在党小组、党支部初步研究后,在正式召开支部党员大会之前,通过公示板的形式进行公示。公示时间一般为三天。3.公示意见反馈内容:
(1)有违背党组织的政治言论和政治活动(2)不能严格要求自己,有触犯校纪校规的情况
(3)学习态度不端正,有违反校系学风建设规范和制度的情况
(4)学生干部工作弄虚作假,欺上瞒下,或“当面一套,背后一套”,拉帮结派等情况(5)不尊敬师长和不团结同学,不能较好的处理群众关系(6)生活作风不正派,并造成不良影响
(7)在各项活动中不能发挥先锋模范带头作用,反而起不良作用(8)未尽的其他方面情况。
第十二条 党费收缴制度
按照党章规定,每个党员必须按期按额亲自交纳党费,交纳标准为学生每月0.2元,不得提前或拖欠交费。党支部应作好党费的收缴工作,及时收取,对连续六个月无故拖欠党费的党员要报党组织按党章予以处理。
第四篇:党支部工作经验交流
脚踏实地、开拓创新,扎实开展党支部工作———党支部工作经验交流学习
2010年至今,在集团公司党委和红钢公司党委的正确领导下,我们支部认认真真开展工作。下面我就这一年多来在党支部工作中的感受和体会,与大家交流学习。
2010年,炼钢作业区党支部团结全区党员、干部、职工,脚踏实地,努力拼搏,年产钢突破180万吨大关。充分发挥党支部的战斗堡垒作用,党员干部积极带头,有力地推进了作业区的全面发展。
一、注重党员思想政治教育,提高了凝聚力。这一年多来,炼钢党支部班子坚持党委中心理论学习制度,党员学习制度,深入学习实践科学发展观,重点组织了对《十七大报告》《党章》及《员工的29种精神》等材料、书籍的学习,广泛的组织党员参加公司党委组织的知识竞赛和《创先争优——提高党性修养》等专题党课学习,并要求认真总结,撰写心得体会,巩固学习效果。坚持不懈的抓好形势任务教育,让支部全体党员时刻清楚公司的发展形势,保持清醒的头脑,明确奋斗方向和工作思路。支部坚持现实教育,关心职工疾苦,想职工之所想,带领党员、职工群众自力更生,不等不靠,积极倡导“炼钢是我家,效益靠大家”的文化理念,确实做到为职工谋利益,增强了全区的凝聚力,很好的推进了“降本增效”工作。
二、注重党员素质提高,提高执行力。从领导班子做起,1
党政领导班子成员明确分工,但分工不分家,团结协作,利用民主生活会等有效形式,开展批评与自我批评。各项重大事项都坚持集体研究,保证了支部各项决策的民主性、科学性。并按照公司党委的要求,多次开展廉洁从业学习,打造良好的班子形象。同时采取多渠道不间断组织员工学习,一方面对生产工艺、操作规程进行树立完善组织职工学习,另一方面对工艺、技术、质量、安全、设备问题开展专题研究,小组攻关工作。并大力组织转炉炉长技能竞赛、连铸浇钢岗位生产竞赛、行车工技能竞赛等各工种各岗位生产劳动竞赛,多培养岗位能手,为炼钢作业区的新发展奠定了基础。
三、致力于党员素质提高,增强战斗力。以“云岭先锋”工程的实施和红钢公司党支部升级达标工作为抓手,深入开展“创先争优”活动。努力把党支部建设成为密切联系群众、带领职工攻坚克难、促进作业区稳定的坚强核心。同时,开展了党员“亮身份、树形象、做表率”主题实践活动,充分体现党员的先进性。创建党员先锋突击队,党支部先后成立了生产、技术、安全、设备小分队8个,共有先锋突击队员181名,共计参加抢修和攻关项目50余次,先锋突击队已成为能承担各项“急、难、险、重”工作任务的敢打必胜的党员、职工队伍。我们支部还开展创先争优公开承诺活动,党支部结合作业区生产经营实际提出承诺事项,党员根据岗位实际提出个人承诺,公开上墙,接受群众监督。评选出炼钢作业区创先争优十标兵。表彰先进,树立典范,用他们的模范形象影响和带动周围职工。
四、严把党员发展关,提高支部党员的综合素质。严格按照“成熟一个,发展一个”的原则,把骨干培养成党员,把党员培养成骨干,炼钢党支部现有正式党员66名,预备党员6名,2011年党支部预计发展预备党员15人左右,在不断壮大支部党员队伍的同时增强队伍的后备力量。创建了党员活动室,为党员学习、活动营造良好的氛围,并为党员学习提供资料,配备齐全的硬件设施,建立党员干部群众政治学习、思想教育的阵地、为进一步发挥党组织的战斗堡垒作用提供了平台。要求全体党员认真完成活动手册、心得体会、学习记录等,增强党员队伍的组织性和纪律性。
2010年,炼钢党支部紧密团结全区党员、职工,在上级党委的领导下,不断努力,圆满完成上级交给的各项任务,炼钢作业区也得到了全面的发展。
今天能在这里和大家交流经验,相互学习,对我们今后的工作有很大帮助。炼钢党支部将会进一步加强五是加强支部建设,为红钢公司“十二五”发展,作出应有的贡献。
第五篇:建筑工程学院学生日常管理办法
建筑工程学院学生日常管理办法(试行)
为规范学生日常行为,严肃管理秩序,制订本办法。
一、晨练和晨读
晨练和晨读纳入早课管理,旷操、旷读、迟到和早退的均记为旷课,累计达3次者,给予建工学院通报批评,对被通报批评者取消学期内评奖评优及奖助学金评定资格。如有学生干部、入党积极分子带头旷操、旷读的,给予停职、暂缓培养处理。
二、课堂纪律
晚自习必须在指定地点进行自习,并计两节课。凡无批假手续或班主任、辅导员的同意,擅自决定自己的去向,或迟到、早退的,均按旷课计,累积达3次(6节课)者,给予建工学院通报批评,对被通报批评者取消学期内评奖评优及奖助学金评定资格。
三、宿舍纪律
(一)在校班级必须执行晚归检查制度。
(二)各班班长必须于22:30将班级晚归情况汇报给班主任,并及时联系未归学生,查明去向和返回时间。
(三)凡未及时报告或报告信息不真实的,第1次给予口头批评,第2次给予通报批评。
(四)对每周晚归次数达2次的,给予建工学院通报批评;对不归学生,根据规定,直接给予警告及以上纪律处分。
(五)对学生干部、入党积极分子有晚归的,视原因给予诫勉谈话、暂缓培养/停职、终止培养/撤职三档处理,其中,暂缓培养/停职、终止培养/撤职应在建工学院范围内进行通报。
四、卫生环境
(一)所有学生有义务维护班级教室、宿舍的卫生环境。
(二)凡所在班级教室或宿舍被校级通报,相关班级卫生责任人、宿舍长应给予通报批评。如处于评奖评优期间的,取消评奖评优资格;如享受资助或培养对象的,暂缓资助和培养,根据整改情况再做进一步决定。
(三)凡宿舍卫生被建工学院通报批评连续两次或累积三次,对相关宿舍给予通报,其成员所享受的各类培养、资助等项目视整改情况予以警告、暂缓和终止三档处理。
五、烟酒控制
(一)严禁在校园内吸游烟。严禁在宿舍内、楼道处、教学场所等贴有“禁止吸烟”标志的地方吸烟。
(二)发现在公共区域吸烟的,给予警告、通报批评处理。其中,如有学生干部、积极分子、优秀学生培养对象的,视情节态度给予诫勉谈话、暂缓培养/停职、终止培养/撤职三档处理;如有享受经济资助的,取消资助资格,暂停资助金的发放并通报。
(三)在卫生检查中发现宿舍地面有烟头,或有烟味的,给予相关宿舍通报批评,同时追查相关人员,并等同公共区域吸烟的处理办法。
(四)对烟龄较长的人员,实行教育与惩罚相结合的教育方式进行集中管理。
(五)严禁酗酒、醉酒。发现醉酒、酗酒的,给予停课检查,视情节给予通报批评直至纪律处分。
六、未有通报批评记录的视为学生培优及组织发展的首要条件。对能发挥模范带头作用的学生(含学生干部、积极分子、优秀学生培养对象),在评奖评优及培优、资助等项目中优先考虑。
建筑工程学院
2013年3月6日