第一篇:梨林一中“学习愚公家乡好少年,我为济源添光彩”实施方案
梨林一中“学习愚公家乡好少年,我为济源添光彩”
实施方案
为促进学校德育工作,进一步加强和改进未成年人思想道德建设,培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。根据《中共济源市教育局党组关于在全市中小学开展“学习愚公家乡好少年 我为济源添光彩”系列活动的实施方案》的布置要求和市教育局的安排,我校决定以此为契机推广“德育银行”建设经验,开展“学习愚公家乡
好少年,培养梨林道德小富翁”活动。现将活动
开展情况汇报如下:
一、指导思想
全面贯彻教育方针,贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》,号召全市广大青少年要以“愚公家乡好少年”为榜样,学习他们勤奋好学、立志成才、感恩社会、报效祖国的理想抱负,学习他们身处逆境、克艰排难、坚忍不拔、团结奋斗的小愚公精神,借助他们身上所体现出的中华民族传统美德和伟大的愚公精神引领广大青少年自立自强,勤奋学习,培养合格的社会主义事业的建设者和接班人,努力开创我市未成年人思想道德建设工作的新局面。
二、活动主题
学习愚公家乡好少年,我为济源添光彩
三、活动目标
1、抓住关键,引导全校学生深入领会、学习“愚公家乡好少年”的先进事迹和精神实质:热爱家乡,热心社会公益事业的情怀;知荣明耻、团结友爱的美德;身残志坚、自强不息的毅力;艰苦朴素、立志成才的本色;学习致用、勇于创新的精神;品学兼优、全面发展的品质;百折不挠、勤学奋进的意志。
2、进一步加强和改进未成年人思想道德建设,激励和引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,努力成长为德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。
3、创新活动载体,迅速在我校掀起比、学、赶、帮、超“愚公家乡好少年”新高潮。
四、学习愚公家乡好少年,行为习惯好起来。
为培养学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯和节俭习惯,坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则,不断完善学生日常学习与生活的准则,以教育为先导,以制度为保证,以检查督促为抓手,以行为训练为基础,以习惯的内化与养成为目标,从基础小事抓起,注意点滴积累,切实提高我校学生的文明水平。
(一)、运用榜样人物的力量,对学生进行正面教育。榜样的力量是无穷的。
1、各科教师挖掘教材中的榜样人物力量,对学生进行正面教育。
2、发现身边的榜样人物,为学生树立典范,在学生中评选出“文明标兵”、“礼仪之星”等等,让学生从身边的人和事,从集体当中受到教育,从而产生 “我也能行”的感受,对于学生行为习惯的养成将会起到强大的推动作用。
(二)、开展好习惯养成系列活动,让学生在活动中养成习惯
1、对学生进行“我卫生”好习惯教育。培养学生健康的生活方式,引导学生从自身做起,养成良好的个人卫生习惯,改正各种不良的生活陋习,逐步提高中学生的文明修养,努力净化校园环境。
2、对学生进行“我守纪”好习惯教育。要求学生严格遵守国家法律和校规校纪,不赌博、不酗酒、不打架、不偷盗、不迷信、不传黄、不旷课、不舞弊,努力使学生成为遵纪守法的合格公民。
3、对学生进行“我诚信”好习惯教育。让学生自主地联系社会及学校生活实际,使学生逐步形成严以律己、谨言慎行、真诚待人、诚信有义的良好品质,为他们成才成功奠定坚实的伦理基础。
4、对学生进行“我学习”好习惯教育。激发学生的学习兴趣,强化学生的学习意识,培养学生自主学习的能力,让学生养成专心听讲、勤奋学习、积极思考、虚心请教的好习惯,引导学生自主创新、积极进取。
5、对学生“我安全”好习惯教育。引导学生牢固树立我要安全的意识,要求学生自觉遵守学校安全制度和交通法规,自觉养成良好的安全习惯,做到人人想安全、个个能安全。
6、.对学生进行“我文明”好习惯教育。教育学生养成讲文明、有礼貌的良好行为习惯,进一步增强青少年对文明行为的认同感,努力使学生做到讲究公德、爱护公物、言行一致、乐于助人、尊敬师长、礼貌待人、孝敬父母,关爱同学,逐步规范学生的言行,真正使广大学生成为懂礼貌、讲文明、有教养的合格中学生。
注重体验,激励带动。养成教育贵在主动发展。各班级要通过引导学生开展“争当优秀三好生”、“争当好习惯之星”、“良好习惯,从我做起”等活动,引导学生在活动中感受行为规范的重要性。与此同时,学校要树立典型,激励全体学生争当先进。期末评选出感动梨林一中“十大愚公少年”,举行颁奖,获奖学生所在班级班主任量化考核加10分,获市级加20分。
(三)、家校配合,形成合力。
“家庭是习惯的学校,父母是习惯的教师。” 学校将通过召开家长会,实施“爱心送万家”活动,建立家校联系手册的方式,指导和督促家长从自身做起,配合学校共同抓好孩子的行为习惯教育,努力促进广大青少年健康成长。
(四)、措施保障:
1、本学期实行达标责任制,学校德育工作常规分五块,门岗,教室纪律卫生,餐厅纪律卫生、寝室卫生纪律、学习愚公家乡好少年,我为济源添光彩活动督查每块工作制定具体规范,指定责任人,一日一达标。未达标的督促其认真整改。
2、学校各个场所张贴学习标语,为活动开展制造氛围。
3、各班发动学生编手抄报,把自己搜集的有关于养成教育方面的内容以活泼、丰富、有序的方式整理出来
4、开展《规范养成》征文评比,每位学生写一篇,每班交3篇评奖
5、评出养成教育标兵,对班级进行评比。
五、学习愚公家乡好少年,学校舞台亮起来
1、制定方案及实施细则。(晋小宽、陈增艳)
2、学校定于五四、十一举行红歌大合唱比赛。
3、元旦举行“庆元旦文艺汇演”。
六、学习愚公家乡好少年,体育锻炼动起来
1、制定方案及细则。(李登峰)2、5月1日、10月1日前举行踢毽子、跳绳比赛。
3、四月底排练大型团体操。
七、学习愚公家乡好少年,团队建设火起来
1、开展“团在我心中”系列活动,制定出符合我校校情的实施方案。
2、精心准备,认真上好每一期团课。
3、做好每一学期的吸纳新团员工作,在“坚持标准,保证质量”的前提下,坐到成熟一个,发展一个。
4、做好“爱心送万家”活动。每学期组织两次到敬老院、机关大院等地方送爱心活动,帮助打扫卫生、整理床铺等。引导青少年健康成长,时刻准备为祖国做贡献。
第二篇:我为济源校区添光彩
我 为 济 源 校 区 添 光 彩
我为济源校区添光彩
新校区建设是学校党委审时度势、顺应时代发展作出的一项重大战略部署,它的建成启用在我们学校历史乃至整个教育事业发展史上都将是具有划时代意义的大事。我们这一代科大人,作为这次实训的实践者,同时作为科大的建设者和见证者,既肩负着建设学校的重大历史使命,也面临着科学谋划学校未来发展的难得机遇。
在我校新校区即将建成的关键时刻,校党委开展“我为济源校区添光彩”党内活动,这一活动是非常及时也是非常必要的。活动的开展将会把新师生团结在校党委周围,增强凝聚力和向心力,进一步提升广大师生的主人翁意识,激发广大师生为新校区建设做贡献的冲天干劲,倡导同学们为新校区建设纳言献策。为此,学校实训的全体党员同志,积极响应校党委号召,我作为学生党员的一名,深感责任重大,特向全校各单位和各位师生发出以下倡议:
一是统一思想,提高认识,增强参与活动,为学校发展建言献策的责任感和使命感。我们广大师生作为学校的建设者和主人,值此学校发展的重要时期,我们要充分认识深入开展“我为济源校区添光彩”活动的重大意义,围绕校党委的战略决策和工作部署,充分发挥主观能动性和自身优势,以服务学校建设发展大局,发挥党员的模范带头作用,积极参与“我为济源校区添光彩”活动,为学校把握新机遇、谋划新发展建言献策。
二是我们全校师生员工要把新校区的建设作为我们实现共同愿景、发展共同事业、与学校一起成长的过程,以学校主人翁的高度责任感、使命感和自豪感为动力,用实际行动积极参与。为此,提出围绕一个主题、做到两个确保,认真落实相关活动。
围绕一个主题:切实围绕“我为济源校区添光彩”主题,深入发掘我校的办学特色,塑造独特的校园环境和教学理念,进一步打造具有浓厚特色的科大品牌,发扬“开拓、拼搏、实干、奉献”的黄科大精神,引领全校师生员工向创建“办一所让学生满意的现代化学校”的目标不断迈进。我们学校应该做到两个确保:确保新校区顺利按期建成;确保新校区和郑州老校区的衔接。认真落实相关活动:认真落实“我为济源新校区献言献策”活动,广大师生员工以主人翁姿态,为新校区建设发展出谋划策。认真落实党员志愿服务在基层活动,通过一些形式的活动,形成党员为广大学生解决实际问题的风尚。认真落实校园文化,提倡运动,以提升学生综合素质为目的。认真落实学校活动,参与新校区建设,促进和谐校园构建,强化主人翁意识和归属感。调动教师职工和实训同学向广大校友和社会各界宣传学校、宣传新校区,为我校发展谋求各方意见。
三是广大师生在活动中要找准位置,体现价值。我们学生党员要要自觉发挥模范带头作用,进而调动广大学生的积极性,以活动为载体,发挥各自的聪明才智,积极关注和投身新校区建设的过程中。深入发掘校、内外的有效资源,积极向社会各界宣传学校,宣传新校区的新形象、新风貌。采取灵活多样的措施,进一步扩大我校社会影响力,为社会各界参与学校建设发展创造条件、打开通道,形成全社会关注新校区建成启用,有利于新校区发展的良好舆论氛围。
四是我们学生党员生活学习在基层,要充分发挥自身班级学校的职能作用,以优秀的管理方式实施。要认真对待学生反映的意见和建议,查找影响和制约学校发展的重点问题,总结学校改革发展的成绩和经验,积极围绕学校办学理念、发展思路、人才培养、学科建设、体制机制改革以及和谐校园建设等方面提出有针对性的意见和建议,服务新校区建设,完善学校发展规划,进一步创新学校发展模式,实现学校新跨越新发展。
亲爱的党员同志们,让我们积极行动起来,响应校党委的号召,以高度的政治责任感和历史机遇感,以饱满的热情和求真务实的工作态度,高标准,严要求,互相配合,共同参与,团结奋斗,为新校区建设做出新的贡献,共同开创学校事业的新局面。
第三篇:我为家乡添光彩
为阜阳添光彩演讲稿
尊敬的领导、老师,亲爱的同学;
大家好!今天我演讲的题目是《我为家乡添光彩》。提起我的家乡——阜阳,是一个可爱的地方。西南与河南省信阳市接壤,北、东北与亳州市毗邻,东与淮南市相连,南面紧靠淮河与六安市隔河相望。是全国重要的劳务输出基地,也是重要的铁路枢纽城市。阜阳是春秋时期政治家管仲故里,诗人嵇康的桑梓。中国文学史上著名的“唐宋八大家”中欧阳修、曾巩、苏轼曾在这里为官多年。区内古迹遍布,人文蔚盛,交相辉映。颍州西湖历史上曾与杭州西湖齐名,颍上县小张庄和八里河南湖公园先后被联合国环境保护署命名为“全球500佳”。还有“酒都盛地”的美誉。
以前,家乡经济落后,人民生活贫困,破烂不堪的房屋在风中瑟瑟发抖,菜里无油花,碗里无鱼虾,白面馒头别想了,垃圾堆里闻果香,炕上被褥薄如纸,身上衣服全是洞,进城全凭两条腿,两头不见太阳光,屋里的油灯熬红了眼,电视、电脑看不见。那时的学校土墙斑驳脱落,桌椅凳子破旧不堪,玻璃稀稀落落。一到冬天,呼呼的寒风凛冽刺骨,教室里寒气逼人;春夏,雨点从破瓦片上的窟窿里落下,“嘀嗒”的雨声,与琅琅的读书声凑成了不合谐的曲子。
自从改革开放以来,家乡阜阳发生了翻天覆地的变化,到处充满了时代的气息。举目四望,整个村庄像一幅美丽的画卷:块块良田错落有致,金黄的麦田,硕大的玉米。一条条宽阔平坦的水泥路穿越村庄,路面整洁美观,路旁绿树成荫、鲜花争艳。一排排新房拔地而起,摩托车、农用车川流不息,牛羊声、鸡鸣声、人们幸福的笑声此起彼伏,奏响了好日子的凯歌。手机、电话家家齐。过去赌、脏、乱、差的现象销声匿迹,轻松和快乐遍布每个角落。
家乡阜阳的人们是勤劳的,勤劳是值得赞美的。我们勤劳的阜阳人正用辛勤的双手为家乡经济腾飞出大力,家乡人的科技意识和诚实的品质更令世人刮目相看。近些年来人们对科学的重视程度显著提高了,他们依靠国家的惠农政策,科学种植,科技致富。街上,车辆如梭,行人如流,商业城里门庭若市,琳琅满目的商品令你眼花缭乱,目不瑕接。更振奋人心的是孩子们上学不交费了,校园变成花园和乐园了.现代化教学设备,代替了过去教师一本书,一根教鞭赶着学生跑的现状,校校有多媒体室、远程教育室、计算机室,班班通电视、通广播。师生遨游在知识的海洋里,勤奋的耕耘,享用着高科技产品,畅想着家乡的变化,憧憬着家乡的未来,时刻准备着为家乡的崛起而奋斗。
今天,在党的好政策的引领下,家乡的人们用善良的心,勤劳的手创造着生活,美化着生活。一个“文明、诚信、平安、温馨”的家乡展现在人们面前,以其独具魅力的精神风貌赢得了人们的广泛赞誉。不久的将来,阜阳一定会成为
皖北这块大地上一颗璀璨的明珠!
少年兴则家乡兴,少年富则家乡富,少年强则家乡强。“时雨点红桃千树,春风吹绿柳万枝”。我们作为跨世纪的少年一代,更是义不容辞。虽然我们每个人的力量都是那么微不足道,我们只要从现在开始努力学习,奋发拼搏,敢于创新,掌握先进的科学技术知识!把自己看成一根蜡烛,“点燃”自己,才会有能力去建设美丽的家乡,而家乡这颗璀璨的明珠将会更加光彩夺目。
同学们,为家乡添光彩,应该成新一代少年儿童共同的奋斗目标和光荣责任。从现在开始,从点滴小事做起,为家乡各项事业的发展作贡献。在社会实践中锻炼体魄,增长才干,磨炼意志。我们要自觉用《中学生守则》、《日常行为规范》来规范自己的言行,塑造自己的人格品质,争做文明、守纪、奋发、向上的阜阳新一代,用实际行动,投入到家乡的建设中去。
朋友们,让我们立即行动起来,用我们的智慧和双手,还给春风以和煦,还给天空以蔚蓝,还给阳光以明媚,还给森林以茂盛,还给河流以清澈,让已有的不再逝去,让逝去的再回来,让我们的家乡更美丽。
同学们,一起努力吧,为我们的家乡阜阳添光彩!
第四篇:我为一中添光彩
我为一中添光彩
区一中,一所崭新的学校,它拥有先进的教学设备,科学有序的管理方式,素质一流的教师队伍。在这样一所学校里学习、工作,安心舒适。有这样的教学环境,有利于我们成就事业,为我们的发展搭建了平台。作为区一中的一名教师,我们有责任把学校的工作做好,为创建品牌学校尽心尽力,做出应有的贡献。
一、勤奋敬业
教书育人是教师的职责,教好每一位学生更是我们义不容辞的责任。为此,在今后的教学中,我首先要从备好每一节课开始,既备教材,又备学生。对于每一节课的内容,不是教参内容的翻版,而是针对本班学生的实际情况,认真分析每一位学生对知识的理解能力,然后采取相应的教学策略,设计出适合本班特色的教案。课后,要认真反思课堂教学中的得与失,查找原因,力求在今后的教学中扬长避短,最大限度的提高教学质量,力争在年终期末全区统考中取得好成绩,为学校争光。
二、关爱学生
作为教师,学生是我们服务的对象。对于他们,我们要用自
己的爱心点燃他们的爱心,用自己的宽容心来理解他们,原谅他们的过失,用自己百倍的耐心来感化每一个学生的幼小的心田。在学习上,要做到严与爱的统一。我想,过分严厉的教育固然不对,但对学生为了所谓的爱而忽视其学习上的要求,这样做不是爱学生,而是在无意识中害了学生,对学生的终身发展是极为不利的。因此,我们在平时的教学中,一定要在尊重学生的前提下,严格要求,做到严与爱的有机统一。对学生的爱不仅限于学习上,还要关心学生的生活以及心理状况,及时了解学生所遇到的这样或那样的问题,尽力为他们解决,做学生的良师益友。
三、团结协作
学校是我们共同的家,我们都有责任来关心、爱护她。在学校内,每一位教师都是学校大家庭中的一员,都应该和谐相处。为此,在平时的教学工作中,我们一定要注意与各位教师团结协作,有问题大家共同想办法解决。在教学工作中,同科教师间要互相学习,取长补短,共同解决教学中遇到的疑难问题,在一中这个和睦的大家庭里共同成长。学校的工作就是我们大家的工作,为了学校的荣誉,为了学校的未来,为了让学校早日走出东营市乃至山东省,成为全国的名校,我们作为学校大家庭中的一员,都有责任有义务来为学校的发展出谋划策,保质保量地完成任务,为学校争光,为校领导分忧。
“学校是我家,发展靠大家。”我想,如果我们区一中的每一位教师都树立这样的意识,我们的学校何愁不发展,我们的工作何愁做不好呢?老师们,让我们为学校的发展共同努力吧!
我是一中的一员,作为一线教师,我结合学科特点,作为教学的参与者,是主体、是主角,是决定学生成绩的重要因素之一。因此,我牢固树立大局意识、责任意识和主人翁意识,主动协助,与学校领导保持高度一致,学校和老师开展的各项工作,齐心协力,同心同德创优;要把学校与自身的成才紧密联系起来,积极参与学校教学管理,为学校教学工作献计献策;要带领全年级学生与任课教师积极配合,做到教学相长、师生互动,切实提高教和学的水平,做一名一中合格的教师。
其次,强化专业学习,拓展自身素质
牢固树立全面学习和终身学习的理念,增强学习的主动性,以更加积极、理性的态度投入到学习中,多次争取机会参加一些学习,扎扎实实地学好专业知识,与同事共同营造勤学、善思、修身的良好学习风气;要将所学知识自觉地运用到实践中去,在教学中实现“低负担高质量”,不断提升专业素养和实用技能,努力成为适应社会发展需要的高素质人才;积极参加第二课堂活动,活跃校园文化氛围,培养实践能力、创新精神和创业意识,提升自身人文素养和科学素质,铸造健康积极的心理品质,争做全面发展的一中人。
再有,倡导和谐校园,营造文明环境
我们要牢记“和润于心 竞立于世”的校训,结合学校的级部管理,自觉遵守校纪校规和道德规范,时刻注意自己的言行举动,坚决摒弃各种不良行为,从身边事做起,从小事做起,增强公德意识,培养自律能力,养成文明、健康的生活习惯,共同营造校园环境优美、洁净融洽、教室办公室整洁舒心、学习互帮共进、生活关爱自律、为人诚信友好、心情舒畅愉悦的良好成长和成才环境,共同打造我们和谐的校园氛围。
总之,我愿今后在一中平台上,勤于思考,唯真求实,共同营造乐学,勤学,善学的良好学习氛围。菁菁校园,碧树红花,只有你我的共同呵护,才会春意盎然;莘莘学子,苦读不辍,只有你我的孜孜追求,才有硕果累累。为使一中早日成为黄河之滨的品牌学校贡献自己的一份力量。
享受做老师的幸福
“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你„„”这是我很喜欢的一首歌,歌中的老师神圣、崇高、幸福、自豪。现实中受学生爱戴,是一种幸福;得家长信任,是一种幸福;被同行敬重,是一种幸福;沉浸于一节课中抑或一摞作业中,同样也是一种幸福。做教师能做到幸福,那就是做到极致了。
平平凡凡的投入,收获着简简单单的幸福。从教二十年,我切身体会到选择了教师这一职业也就选择了平凡这句话的含义。在教师的一生中,大都不会干出什么轰轰烈烈的大事业。有句古话说:家有三斗粮,不当孩子王。然而只有真正做过教师的人,才能真正体会到教师的幸福。是我的学生那纯真的笑脸和温馨的祝福给了我幸福的体验,是我的学生那渴求知识的双眼给了我勤奋工作的动力。
每天和孩子们打成一片,享受清纯的幸福。每当我听到孩子们“老师早,老师好”的一声声问候时,我就自豪、满足与陶醉。与孩子们共同生活学习的日子里,我可以永葆那份童心,永享他们的勃勃生机与奇思妙想,孩子就是我们身边的一个个宝呀!拥有了他们,就有了无比的幸福。
沐浴在同事的关爱中,传递幸福。记得刚为人师时,我刚满二十岁,生活经验不足,导致生活无序。有一次饿着肚子去上课,教务主任初老师知道后,连忙拿来东西让我充饥,并且交待以后就到他家吃饭,让我好生感动。单身了好几年,像极了学生时代——又吃了几年的伙饭。如今我们都在城区安了家,来回拼车,午饭同做。当我遇到挫折时,年长的教师会帮助我,给我信心,让我重新扬起自信的风帆。当我取得成功时,同办公室的老师会与我一同分享成功的喜悦。生活在这样一个集体里,我每天心情舒畅,私下认为还是当老师好,少了社会上的尔虞我诈,多了一片宁静与温馨。
陶醉在课堂上传道解惑那真是十足的幸福。课堂上经常有孩子“一语道破天机”引起哄堂大笑。试想一下,假设不是当了老师,我能随时体会到这种乐趣吗?小孩子那么天真,心灵那么纯洁,我们面对他们那一张张一尘不染的白纸时,谁又忍心去任意涂抹呢?我们唯有用心地研究教育教学,在静静的课堂上播洒智慧的阳光,让孩子们听到知识的声音,使远大的理想激励他们迈出创新的脚步。
幸福于执着的学习。苏霍姆林斯基说:“无限相信书籍的力量,是我们信仰的真谛之一。”教师唯有多读一点书,才能少一点浮躁,多一点人文底蕴,才能真正成就教师幸福的深厚的文化底蕴、丰富的教育智慧和精湛的教育艺术。恰好教师也从未离开过书。教师只有不断读书、时时思考,课堂上才能字字珠玑、游刃有余,讲起课来才会吟诗颂词,旁征博引,激情飞扬,妙趣横生,引人入胜,令人陶醉。
享受学生的被爱更是幸福。每天和学生在一起,用爱培育学生,我也享受到了来自学生的被爱。教师节来临,读着各地寄来的贺卡,我被幸福重重的围绕着;放假了,电话中的一句:“老师,我想你了。”竟让我幸福好长时间。偶遇多年以前教过的学生见了面亲热的交谈,那又是何等的幸福!当我们用一路的辛苦收获沉甸甸的硕果时,幸福就写在额头上;当一天忙碌下来,细细回味一天的工作时,幸福就写在自己的心窝里。
可以是在夜深人静,批完了一天的作业,静下心来细细品味,作为老师的我们,的确是幸福的。一个用心灵温暖别人的人,照亮别人,他自己的心必然也是温暖的。面对那些天真无邪的孩子们,会让我们永葆童心,感受到拥有这份职业的自豪;面对那一节节得心应手的课堂教学,会让我们无比欣慰,感受到那份成就感。我们用真心、动真情,让学生收获成长,我们收获幸福。教学中,痛苦与快乐着。做一名幸福的教师吧,用我们的执着,用我们的智慧,用爱与宽容,在成就孩子们的同时,成就我们一生的幸福。
幸福,源于心,也归于心。用心做,才会真正收获幸福。
第五篇:我为家乡添光彩(最终版)
我为家乡添光彩
尊敬的各位领导、各位来宾:
大家好!
今天我为大家演讲的题目是《我为家乡添光彩》,白云的家是蓝天,小鸟的家是森林,鱼儿的家是大海,种子的家是泥土,我的家是美丽的北大荒。我出生在云山,成长在云山,从小就听先辈们说北大荒的事,我爱这块土地,我爱这里的一切,今天,我想在这里高声表达我对家乡满心的爱。我爱你,美丽的北大荒!我爱你,美丽的云山!
近年来,随着农场现代化大农业建设、三优文明城镇建设步伐的加快,农场变化翻天覆地、日新月异。看吧!一栋栋楼房拔地而起,一条条公路通向四方,因特网进入千家万户,一张张笑脸正在绽放,在农场干部职工的共同努力下,儿时零散的泥土房、脏乱的小胡同已不复存在,取而代之的是花草盈目,设备齐全的现代化惠民小区,怡园小区、祥云小区已成为云山农场一大亮点,每当夜幕降临,霓虹闪烁,劳累了一天的农场职工来到休闲广场,听着悠扬的音乐,看着曼妙的舞场,孩子们戏笑着跑来跑去,一派安居乐业,欣欣向荣的繁荣景象。
我们不能忘记,农场今天的辉煌发展,是因为在一代又一代北大荒人身上凝聚了吃苦耐劳、迎难而上、团结务实、无私奉献的北大荒精神。我们不会忘记,在五十年前,北大荒还是一片没被开发的亘古荒原,为了开垦祖国边疆,大批热血青年从四面八方来到这荒无人烟的地方,他们钻马架子,住地窑子,顶狂风冒严寒、战酷暑,硬是靠着汗水和血水,把昔日的荒原变成了今天的绿色家园。
无数普普通通的大荒人为建设家乡,改变家乡面貌,在自己的岗位上默默奉献着自己的青春和热血,这种大荒精神也深深的鼓舞着我。
2012年“最美司机”吴斌76秒壮举体现的职业操守,“最美女教师”张丽莉奋力护卫学生的师德,让我们在感动之余,无限欣慰的发现在浮躁、功利、戾气深重的现代社会里,依然有大批具备良好职业素养和高尚品德的人在坚守,7月18日11时30分,宁安市两名少年在宁安镇红城村附近的牡丹江不幸溺水。牡丹江管理局云山水库59岁职工关龙有当时正在家中午睡,听到呼救声,他顾不上穿鞋,光着脚跑到出事地点,来不及脱掉衣裤便纵身跳入江中奋勇救人,最后因体力不支沉入水中,献出宝贵生命。江水无情人有情。关龙有用真情演绎着人间大爱,感动着社会,传承着精神,大爱无疆、大善无形、大荒有美。一个平凡的北大荒人走了,他似小花一样静静的在牡丹江畔绽放、留香,这是一种精神所在。
虽然我没有赶上那开荒戍边的激情岁月,但我却赶上了为企业发展奉献青春的年代。也许我不能长成参天大树做栋梁之才,但我愿做一棵小草为家乡献上一丝新绿,也许我不能像大海拥抱百川,但我愿做一条小溪,为家乡的土地捧上甘露。从小,我就有一个梦想,那就是当一名美丽的天使,20岁那年,我终于圆了自己的梦,卫校毕业后我走进了云山农场职工医院,带着美丽的憧憬穿上了洁白的护士服。护士的工作是紧张的、繁忙的、琐碎的,时间就是生命,每个病人都刻不容缓,铺床、吸氧、输液、抽血、心电监测、生命体征测试,一系列的救治工作必须在几分钟内完成。若是赶上病人多时 工作量就更大了,一个接一个的治疗护理工作累得我们喉咙冒烟,下班了,不想抬腿,不想说话,不想吃饭,只想睡觉,但闭上眼睛,脑子里却又浮现了病人痛苦的面容。
在农场建设的征程中,我们医疗卫生行业的医务人员,会用心、用爱、用微笑为生命注入永远的光芒和希望。家乡母亲并不苛求我们轰轰烈烈,只要我们贡献自己一点一滴的力量,就会把家乡建设的很美丽,我相信,不久得将来,家乡的明天会更好!祖国的明天会更辉煌!
谢谢大家!我的演讲到此结束。