新闻体裁

第一篇：新闻体裁

简讯 快讯

事件/动态消息

社会问题

消息

综合/非事件性消息 社会现象

述评消息

服务参考

人物消息

人物通讯

通讯

事件通讯

工作通讯

风貌通讯

人物专访

专访

问题专访（意见、言论、学术）

事件专访

事件

场面/景 新闻特写

人物

景物

工作

风情

社论

编辑部评论 新闻评论

评论员文章

编后语

短评

新闻体裁大体分三类：

1、新闻报道，有消息、通讯、新闻特写、新闻公报、调查报告、专访等；

2、新闻评论，有社论、述评、编辑部文章、评论员文章、思想评论、理论文章等；

3、副刊体裁，有散文、杂文、小品、诗歌、小说、剧本、报告文学、回忆录、曲艺等； 详细说明如下： 消息

消息一般报道事实比较单一，突出最新鲜、最重要的事实，文字简洁，时效性最强。消息一般分为标题、导语、正文、背景和尾声五个部分。通讯

通讯是一种比消息更详细和生动地报道客观事实或典型人物的新闻体裁，它以叙述和描写为主，兼用议论、抒情以及修辞等表达方式，及时报道现实生活中有影响的人物、事件、工作经验和地方风情等。新闻特写

新闻特写是新闻体裁中富有表现力的重要体裁，以描写为主要手法，“再现”新闻事件、新闻人物“一瞬间”的形象化报道，它抓住新闻事件、新闻人物某些重要场面，或者具有特殊意义的一两个片段，用描写手法给予集中的、突出的刻画，将富有特征的真人真事“放大”和“再现”在读者面前，给人们留下深刻、鲜明的印象，使人们感受到如临其境、如见其人、如闻其声。新闻专访

新闻专访是记者事先选定采访对象，对特定的人物、文体、事件和风物进行专题性现场访问之后所写的报道，是集新闻性、思想性、知识性和趣味性于一炉的一种可读性很强的新闻体裁。新闻评论

新闻评论是一种对最新发生的新闻提出的一定看法和意见的文章，是就当前具有普遍意义的新闻事件和重大问题发表议论、讲道理，有着鲜明的针对性和指导性的一种政论文体，是新闻媒介中各种形式评论的总称。

所有这些与新闻有关的体裁，都是网络新闻资源系统中不可缺少的形式，它们从新闻写作的角度，共同建构了网络新闻资源的组织形式。体裁属于新闻资源内部形式的基础层次。各类新闻资源都有适应自身定位和表现内容需要的常用体裁，要从资源性质和体裁的固有联系出发，在把握体裁特点和及其表现功能的基础上，紧紧围绕发挥多种体裁相互配合的互补效应，恰当调动、巧妙运用各种新闻体裁。

消息的特点（1）比较短，多为几百字，内容简明扼要，文字干净利落。（2）常有一段导语，开门见山，吸引读者。（3）叙事朴实，实在，通常一事一报，讲究用事实说话。（4）时间性强，注重时效，报道快速及时。（5）基本表达方法是叙述，而且多为概括的叙述，但不能概念化。（6）结构严密，层次分明。（7）交代必要的背景。

通讯的体裁特征（1）容量大，范围广，取材比较全面、完整。（2）展开情节，情景交融，还讲求结构的变化。（3）对事实的表达多样化，富有感情色彩或理论色彩。（4）通讯的篇幅长，发稿时间

稍缓。

第二篇：新闻体裁

新闻体裁

1．新闻报道，有消息、通讯、新闻特写、新闻公报、调查报告、专访等；

2．新闻评论，有社论、述评、编辑部文章、评论员文章、思想评论、理论文章等；

3．副刊体裁，有散文、杂文、小品、诗歌、小说、剧本、报告文学、回忆录、曲艺等；

消息

消息一般报道事实比较单一，突出最新鲜、最重要的事实，文字简洁，时效性最强。消息一般分为标题、导语、正文、背景和尾声五个部分。

通讯

通讯是一种比消息更详细和生动地报道客观事实或典型人物的新闻体裁，它以叙述和描写为主，兼用议论、抒情以及修辞等表达方式，及时报道现实生活中有影响的人物、事件、工作经验和地方风情等。

新闻特写

新闻特写是新闻体裁中富有表现力的重要体裁，以描写为主要手法，“再现”新闻事件、新闻人物“一瞬间”的形象化报道，它抓住新闻事件、新闻人物某些重要场面，或者具有特殊意义的一两个片段，用描写手法给予集中的、突出的刻画，将富有特征的真人真事“放大”和“再现”在读者面前，给人们留下深刻、鲜明的印象，使人们感受到如临其境、如见其人、如闻其声。

新闻专访

新闻专访是记者事先选定采访对象，对特定的人物、文体、事件和风物进行专题性现场访问之后所写的报道，是集新闻性、思想性、知识性和趣味性于一炉的一种可读性很强的新闻体裁。

新闻评论

新闻评论是一种对最新发生的新闻提出的一定看法和意见的文章，是就当前具有普遍意义的新闻事件和重大问题发表议论、讲道理，有着鲜明的针对性和指导性的一种政论文体，是新闻媒介中各种形式评论的总称。

所有这些与新闻有关的体裁，都是网络新闻资源系统中不可缺少的形式，它们从新闻写作的角度，共同建构了网络新闻资源的组织形式。体裁属于新闻资源内部形式的基础层次。各类新闻资源都有适应自身定位和表现内容需要的常用体裁，要从资源性质和体裁的固有联系出发，在把握体裁特点和及其表现功能的基础上，紧紧围绕发挥多种体裁相互配合的互补效应，恰当调动、巧妙运用各种新闻体裁。

第三篇：英语新闻的体裁

英语新闻的体裁

作者:...| 发布日期: 2002-12-20 19:28:39

尽管新闻的种类繁多，分类的标准各异，但是，它们都必须通过记者按不同的报道形式即新闻体裁（news style）予以采写。由于新闻活动的范围是一个 广阔多姿、变化无穷的世界，其间的客观事物也呈多 样性，因而报道的内容是丰富多彩的，新闻体裁也在 不断更新。就我国读者阅读英语报刊的基本情况而 言，新闻体裁主要可分为四大类：消息报道（news reportings）、特写（features）、社论（editorials）和广告（advertisements）。

消息是以简要的文字迅速报道新闻事实的一种 体裁，也是最广泛、最经常采用的新闻体裁。虽然消 息通常由三个部分构成，即标题、导语（lead，常为 全文的第一段）和正文（body），但正如常人所说，文无定法。消息的写作结构灵活多样，往往因人而 异。特写与消息的区别在于报道的范围与目的不 同。消息主要告诉读者发生了什么事情。为了把某件 新闻事件交代清楚，消息往往需要写出新闻的各个 要素，也就是说，消息所报道的范围一般具有全面性 和完整性。特写则不需照顾全面，而是侧重于某个方 面，注重再现生活的画面，将新闻事实诸要素中最有 意义、最有情趣和影响的一两个要素或片段，像电影 中的特写镜头一样，既形象又突出地把它们再现出 来，使读者如身临其境，如耳闻其声，如目睹其人其 事，从而获得深刻的印象和强烈的感染。由此可见，消息报道勾勒出新闻内容的一幅全景画面，而特写 报道则展现给读者新闻内容的片断或一组特写镜头 的画面。因此，特写比消息读来更感集中、细腻、绘声 绘色，所得到的信息更多，也更为详尽。

特写的种类很多，不论是哪一种性质的特写，其 写作形式或结构与消息报道不一样。它们一般没有 特定的规律或格式可循。读者在阅读英文报纸时，可 看到各种不同结构的文章，别开生面。有的略提一下 整个会议程序和会场情景，专写一个问题的讨论，一 个提案的提出，一次独特的会面等等。还有的抓住时 间过程中的某一个富有情趣或人情味浓厚的细节层 层开掘，溯前追后，写出立体化的新闻。

总的说来，由于将写文章的篇幅比消息长得多，少则几百字，多则成千上万字。为了要引起读者兴 趣，吸引他们一直往下看，作者常以细腻的笔触，挥 洒自如的笔调突出表现事件的精髓内容。就语言修 辞而言，特写的文笔要比消息报道高深、讲究些，才 能最恰如其分地把新闻内容栩栩如生地再现出来。可见，阅读特写文章不失为读者提高英文水平、丰富 词汇的有效途径之一。

特写的结构虽无定格，但是英文报刊上众多的 特写文章通常以一个概括性的导语或引言开头，点 出部分事实要点；或从生动的情节、场面和引语入 笔，但不透露大多，真正最重要、最精彩的东西，放在 后面。此乃一宕一跌，首尾呼应，文义完美，使人读完 终篇后产生一种“满足感”，从而兴趣愈浓，印象愈 深。

就新闻价值而言，英语报刊上的特写可分为新 闻性特写和趣味性特写。当然，将英语特写简单分为 两大类，难免带有较大的武断性，因为有不少特写往 往介乎于两者之间，算哪一类都可以。因此，较普遍 能接受的方法是，将英语特写按采写题材或范围划 分成十余种具体的类别，其中最常见的主要有人物 特写、事件特写和风光特写等。

社论是报纸的灵魂。它代表着报社的言论，最集 中地体现某种立场、观点，常常及时地评述当前社会 上的重大事件或问题，以言辞明快犀利，论理深刻、透辟的特点来吸引和影响读者，起到感染读者的号 召性作用。现代英语报刊常聘请资历深、声望高的老 记者和名记者担任专栏作家（columnist），在言论版 上辟一个专栏，每天或定期刊登他们的署名评论性 文章。这些专栏作家不仅具有丰富的新闻工作经验、渊博的知识和相当的专业修养，而且还具备敏锐的 分析能力和深湛的驾驭文字的功底。因此，他们笔下 的言论，往往富有巨大的吸引力。如美国著名专栏作 家沃尔特·李普曼（Walter Lippman，1889-1974），就曾经接受《纽约先驱论坛报》（The New York Herald-Tribune）的聘请，撰写“今日和明日”（Today and Tomorrow）的专栏，每周两次，持续30多年之 久，曾在资本主义世界产生过重大的影响。作为新闻 体裁中的一个大类，社论不同于以叙述新闻事实为 主的消息与特写。英语社论的篇幅一般较长，文字比 较正式，语气较为严肃，语法结构繁琐的长句、难句 也较常见，故初读英语报刊的读者常常会对大块大 块黑压压的文字望而生畏，不敢问津。

其实，以发表议论、阐明事理的社论文章，主要运用逻辑思维去说服读者。在篇章结构上，社论不同于消息或特写，却与一般的议论文颇为相似，即通常 由“引论”——“论证”——“结论”三部分组成。读者在实际阅读中，不妨先看一下社论开头的引论部分，了解一下全文的论点，然后浏览一下对引论逐段进 行论证的部分，最后，在结尾部分再细看一下全文的结论。结论部分一般都会回答引论所提出的问题或重申一下全文的观点。若照此方法阅读，读者就容易 抓住要点，消除“畏惧”心理，久而久之，便会觉得社论并不是过于高深难懂的。当然，读报习惯与方法因而异，不宜机械效仿。

第四篇：新闻体裁大体分三类（本站推荐）

新闻体裁大体分三类：

1、新闻报道，有消息、通讯、新闻特写、新闻公报、调查报告、专访等；

2、新闻评论，有社论、述评、编辑器文章、评论员文章、思想评论、理论文章等；

3、副刊体裁，有散文、杂文、小品、诗歌、小说、剧本、报告文学、回忆录、曲艺等。

第五篇：13,新闻摄影体裁与文字说明

新闻摄影体裁与文字说明

第一节 新闻摄影的体裁

内容提要：

新闻摄影报道体裁主要有两大类三种：

单幅新闻摄影图片

图片新闻

特写新闻摄影

专题新闻摄影图片

一、图片新闻 定

义

•广义：泛指所有借助或采用图片来报道新闻的手段。

狭义：新闻摄影报道的体裁之一，以简洁、率直为其典型特征。类似于文字新闻报道中的“消息”。

图片新闻

图片新闻具有高度的概括性和典型性，能够揭示人物的个性特征或能抓住事物的本质特征。

•人物：选择最能表现其言行举止、最能揭示其个性和内心世界的图片。

•事件：选取最能揭示事件特点的报道角度、拍摄角度，从而得到独特的新闻图片。

•篇幅：多数情况为一幅，特殊情况可以是两三幅 •

图片新闻拍摄要求：

1、观察识别典型场景、情节和细节

2、突出、直观地表现新闻形象

3、抓到典型瞬间：看到、想到并拍到的统一

【图片】母爱——一位失去丈夫、自己脾脏被切除仍处于不清醒状态的妇女在医院里哺乳自己受到惊吓创伤，长哭不止孩子。去年2月底，云南山区某高速公路上发生特大车祸，造成15死20余人伤。

【图片】 2000年12月18日，在重庆市綦江县的虹桥旧址旁，一座名为“新虹桥”的人行桥正式竣工投入使用。1999年1月4日发生的綦江虹桥垮塌事件，造成40人死、14人伤的惨剧。

二、特写新闻摄影

定

义：

•特写性新闻摄影报道是对重大新闻事件中的局部典型事物的¡°特写镜头¡±式的表现或从富于个性特征的角度进行揭示的摄影报道形式。

特写性新闻摄影

•它是对新闻事件中局部典型事物的“特写镜头式”表现或从富于个性特征的角度进行揭示的摄影报道。

•与图片新闻的关系：时效性要求较弱，但必须有比之更强烈的深刻性、揭示性和典型性。前者主要交待when、where、who 和 what，后者主要交待why 和 how。两者相辅相成可以形成较为完整全面的报道。

特写性新闻拍摄要求： 1，局部放大，拉紧拉近2，富有个性的拍摄角度

3，文字写作也要注重深刻性揭示性

【图片】 《手——乌干达旱灾的恶果 》 英国 迈克·维尔斯摄，第24届WPP(1981)最佳图片 【图片】海选村官

【图片】临终的王飞越眼睛清澈，目光坚毅。2004年2月21日，46岁的王飞越走了。

【图片】 2004年9月22日，一直处于领先地位的乌克兰选手在雅典举行的第12届残奥会女子200米T37级比赛的终点前突然摔倒，眼看着其他选手超越自己，痛失金牌。

三、专题新闻摄影

定义：围绕一个主题，多幅图片和文字相结合，全面、深刻地表现、揭示新闻事件和新闻事物的一种新闻摄影体裁。

• Photo Essay: 摄影复杂而有趣的终极形式，围绕一个主题展开，采用多幅图片结合，讲述一个故事，传递一种情绪，反映一个整体的信息。参与的任何一张图片都不再是单一的，它已与其它图片文字成为一个整体。（《生活》画报，开创专题先河）

•专题报道的操作过程有一定的规则：一个专题摄影，通常要有8个方面，即故事的开头，全景；中景，一群人；近景，一个人或某个局部的特写；肖像；故事中最典型意义的东西；人与人之间的关系；故事发生的过程；好的结尾。

1、专题新闻摄影报道特点 ：

1）是图片新闻和特写新闻的有机结合，有明确的主题，多幅图片有序结合 2）是图片和文字的完美结合

3）是多个时空状态下的多个瞬间形象的集合

4）图片之间具有情节性或者存在一定的逻辑关系，由此相互联系达到完整性

5）在媒体上占有较大的空间

6）是一种深度报道

2、专题新闻摄影报道结构方式 1、同一空间多个时间

eg.《 乡村医生》,《 水俣》，尤金· 史密斯

2、同一时间多个空间

eg.“XX一日” “国庆一日” 3、多个空间，多个时间

eg.黄山市建市20 周年历程 4、同一时间，同一空间

eg.黄山市建市20 周年纪念大会

《暴风雨前的出诊》

发表在1948年9月20日出版的《生活》杂志上，由28幅照片组成。专题的主人公名叫欧耐斯特·西端尼，是美国科罗拉多州一个名叫克丽姆林的小镇中唯一的医生。他为了救治病人，经常废寝忘食，表现出崇高的奉献精神。

【图片】《手术之后》

【图片】《筋疲力尽》

【图片】史密斯的《乡村医生》，是专题摄影从幼稚走向成熟的重要转折点，在摄影史上具有里程碑的意义。

【图片】《智子入浴》1972年 尤金·史密斯摄。1971年（53岁）5月开始到日本九州熊本县水俣村采访工业污染，前后花费了三年半的时间。【图片】水俣病的污染源：窒素株式会社排放的含汞污水。【图片】先天性水俣病患者TakakoIsayama和她的妈妈。

3、专题新闻摄影图片的选编原则

•一，从专题新闻摄影报道表现的主题需要（全面性、深刻性、典型性）出发，力求画面内容丰富多彩与集中统一的结合；

• 二，从版式设计需要出发，考虑画面形式的多样性、丰富性，使整个版式均衡、和谐、合乎比例、井然有序。

版式设计（内容+形式）的基本做法

•大小结合•形状上的结合 •景别上的结合 •内容上的结合•色彩的结合 •合适的数量

•图片布置形式富于变化

第二节 新闻摄影的文字说明的写作

一、新闻摄影文字说明的组成

文字说明是新闻摄影报道的重要组成部分

•好的文字说明和图片的结合，能形成完美的报道

•文字说明由标题、解释性说明共同组成

二、标题的文字说明的写作

1、画龙点睛：使二维静态图片活跃起来，使其具有动感和情节性，使报道生动有趣。2。提纲挈领：点明主题，将画面中的中的重要信息强调出来。3。开门见山：直接性是新闻摄影的突出特点之一。

•【图片】女排获胜。2004年8月29日，在雅典奥运会女排总决赛的赛场上，中国女排在0比2的悬崖边上绝地反击，上演惊天大逆转，20年后再度夺取奥运冠军。4。简洁明了 ：要求文字具有高度的概括性和精炼性

•【图片】谢罪。2004年12月13日，日本侵华战争老兵、84岁的岛亚坛专门将自己创作的再现侵华日军罪行的30幅《三光》版画，捐赠给中国抗日战争纪念馆，并当面向正在馆内的200多名中国孩子忏悔。

三、不同体裁文字说明的写作 1.图片新闻文字说明的写作

•图片新闻的特点是简洁率直，其文字说明的写作应简短、明了、具体

• 图片新闻的文字说明主要用于画面不能提供的基本事实，提供画面不能提供的背景

•一般第一句用进行时态开头，与强调一个“新”字

•第二句用过去时态讲与正在发生的事情相关的背景材料或作情况介绍 •除了为资料照片写说明时少量使用“图为”“这张档案照片显示的是”这样的结构外，新闻图片要避免使用“这是”“图为”等字样 【图片】马尔代夫召开水下内阁会议

【图片】中比当代艺术家作品联展在布鲁塞尔开幕

•10月16日，在比利时首都布鲁塞尔，一名观众从中国艺术家颜磊的作品《色轮》旁经过。当日，“事物状态——中比当代艺术家作品联展”在布鲁塞尔美术宫开幕。展览共展出50多位中国和比利时当代艺术家的120多件作品。该展览是“欧罗巴利亚——中国艺术节”“当代中国”主题下的一个主要展项。新华社记者武巍摄

水中吉它手

【图片】大学生入党

9月27日晚，第五分党校第28期党校学员开学典礼暨新党员入党宣誓大会举行，数学、体育系的39名新党员面向党旗庄严宣誓。我校上半年共发展学生党员567人，2007届毕业生党员已经离校，目前在校学生党员共841人，占全体在校学生总数的7%。

2.特写新闻摄影文字说明的写作 •• 特写性新闻报道的特点在于其深刻性、揭示性，因此其文字说明的写作应显示出这种性质。

•从个别现象出发，引出带有普遍规律性的问题或结论，提出耐人寻味的带有普遍性的问题，引起人们的深思，是特写性新闻报道的优势所在。

【图片】以色列内阁召开会议

•2006年1月5日，以色列内阁召开紧急会议，以色列代总理奥尔默特坐在总理沙龙空缺的座位旁。

•【图片】 2009年8月17日，在肯尼亚的纳纽基，一名穿着残破球鞋的儿童手提从河里打来的污水回家。.专题新闻摄影报道文字说明的写作

1).既有总说明又有单张图片说明。总说明可以是相对完整的一篇新闻文字稿或新闻评论。每张图片都有一张简明率直的分说明。

2).总说明可以写得长些，充分发挥写作优势使文章生动活泼或深刻全面。可以夹叙夹议，还可推理、判断、抒情。但还是应符合新闻报道的特点。

印度博帕尔灾难是历史上最严重的工业化学意外，死伤者数以十万计，对环境更造成难以补救的破坏。

1984年12月3日晚，联合碳化公司在印度的博帕尔化工厂发生毒气泄漏事件，估计导致3,500至7,500人实时死亡。当晚约40吨致命气体（主要是用来生产杀虫剂的中间产物）从工厂泄漏，6个防漏保险装置不是发生故障就是被关闭，加上警报器没有开启，附近居民根本无从得悉意外的发生。结果导致很多人在睡梦中死去，其它则勉强蹒跚到街上等待救援。吸入有毒气体的最初反应包括呕吐，眼鼻喉被毒气灼伤引致剧烈刺痛，大多数受害者的死因是呼吸困难窒息致死。到今已导致16,000人死亡，另外有50万名居民健康受到不同程度的影响。

联合碳化公司在意外发生之后不单没有作出妥善的事后处理，反而尝试逃避责任。经过五年的法庭诉讼，联合碳化公司最终在1989年与印度政府达成协议，只付出了4.7亿美元，这笔款项只使每个受害人平均只能拿到约370至533美元的赔偿。世界历史上最严重的工业意外也只不过令联合碳化公司需要付出每股48美元的代价。

17年后的今天，博帕尔的化学污染继续影响当地的20000名居民。

【图片】灾难翌晨(1984)工厂一夜间泄漏四十吨毒气，翌晨一些生还者坐在工厂门外，他们的眼睛和肺部被严重损害

【图片】孤独生还者(1984)老妇大难不死，家人全已永别。她以伤患残躯，独自面对茫茫前路。

【图片】苦难家庭(1984)

这样的家庭数以千计，父母子女背负着相同的病痛，他们的眼睛不断流泪，呼吸困难，肺部严重受损，无法根治。【图片】幼儿乱葬岗(1984)【图片】出事头三天死者已超过8000人，死亡的气息无可抵挡地冲击着整个地区；因坟地不足，尸首被胡乱葬在一起。

【图片】死难者的头骨(2001)医院研究过死者的颅骨，发现工厂泄漏的甲基异氰酸酯毒气会损害脑部。

【图片】终生见证(2002)¡°出事当晚我在值班，人人都奋力逃生，我侥幸生还，但得了周身病痛。退休后，我会将整个事件原原本本讲出来。¡±照片中的普里警官正在照看自己受损的眼睛。灾难发生时他是博帕尔地区的警察长官。

总说明与分说明的关系

1).总说明说明主题和总体情况，分说明主要交代具体典型事实的新闻要素。一般来说，分说明只要点明人物、场景和正在发生什么即可，深入的分析、解释是总说明的任务。

2).分说明必须服务和服从总说明。分说明不仅要与总说明一致，不能有矛盾，而且不能重复。

屋 顶 小 学

3月23日，星期三。武汉，小雨转阴。

• 开学已经一个月了，武汉市江汉区凌智小学还有20来名学生没来报到。朱中繁习惯性地瞅瞅楼梯口，“每到开学，总得少那么十几人。”49岁的朱中繁是这所小学的校长，1999年到武汉开办了这所学校，现在有学生406人，主要是进城务工农民子弟。城里很难找到价格低廉教学场地，校舍不得不选择在江汉区高家台菜市场楼上。教室里孩子们朗朗书声和市场上商贩叫卖声掺杂在一起。

• 相对朱中繁的烦恼，孩子们要开心得多。他们全都来自城市流动人口家庭，“这比我以前读的学校要好很多了，而且在楼上还有球台，可以打乒乓球呢！”5年级的•学生江娟说。尽管条件艰苦，但农民的孩子对于能够到父母身边一起生活，能在大城市读书，还是满心欢喜。一年级黄小玉的父亲已来武汉做泥瓦工15年，因为无法解决她的上学问题，她一直留在老家的爷爷身边。2004年，“解决进城务工农民子女入学”被列为武汉市政府为民办的“10件实事”之一，使得黄小玉和许多外来人口孩子来到武汉上学。

• 学校把楼顶改造成一个空中操场。虽然条件简陋，但孩子们的欢笑依然洒满了操场的每一个角落，下了课在这里踢毽子、跳绳、打弹珠，学校每年还在这屋顶上举办春秋两季运动会。虽然学校操场小，可比起那些没有运动场地的学校，学校条件在武汉民办学校里面来讲还算是中等的了。学校15名教师，大多是师范专科毕业。

提到城里公办小学的好条件，黄小玉羡慕不已，“那样的学校多好呀！可是我们进不去，进去了也读不起。” 农民进城了，这样的农民在武汉有几十万，他们的孩子也进城了，这样的孩子在武汉也有十几万。他们走进了城市的课堂，可是这个课堂似乎离城市还是很远。

•【图片】整个学校六个年级10个班都在二楼上课，三楼是操场，一楼则是菜市场，学校将楼顶改建成空中运动场，虽然条件简陋，但孩子们每天在上面做操、游戏，欢笑洒满了操场的每一个角落

•【图片】学校就只有一个简易的厕所还在楼顶，可是孩子们都晓得文明候厕

•【图片】上课提问举手这个城市的孩子们做了千百次的动作，刚刚来的农村孩子们都不太敢做，经过一段时间的融合，他们终于也加入了举手的行列

【图片】对于这些做惯了家务的孩子们来说，学校里的劳动当然不在话下

【图片】为了节省电，学校在中午休息时一般都不开灯的。学校夹在高楼之中，五年纪的江刘海坐在窗边，借着一丝从两楼缝隙中漏下来的一点光线写作业 许多孩子买不起手套，手上还留着冬天的冻伤

•【图片】孩子的父母多从事蔬菜贩卖、摆小摊等职业，中午没有时间做饭，所以许多孩子的中饭在学校食堂解决。

【图片】学校一楼的菜市场是孩子们每天上学、放学的必经之路。对孩子们来说，商贩的吆喝声已和读书声一样平常。

【图片】“叔叔，帮我们一起拍一张照片吧，要不以后又有几个朋友不在了（回老家或转学）”。看着他们面对镜头时的脸，我的心不仅一触。

•【图片】下午放学回到家里，刘爽（左）赶忙做作业。妈妈不舒服，还和小弟弟在床上睡着，来自四川的刘爽一家共5口人，在武汉做早点。

【图片】黄小玉和小朋友一起开心地玩着，妈妈（右）在一旁照看着弟弟。

•【图片】进城务工的农民大都住在一起，孩子们上学、放学，和进城打工的少男少女上下班的时间基本一致，他们不想将来和没有读过书的哥哥姐姐那样，做廉价劳动力。

4、图片说明的作用

•1，传达照片中无法用影像语言表达的信息

•2，引导读者对图片的理解，准确传达传播者意图 •3，消除照片有模糊性与多义性 •4，揭示图片的意义 •5，标明作者及所属机构

5、图片说明写作的要求

•三个必须

•必须把最重要的事实放在前面

•必须使用准确的语言，写好五个W，切忌模糊 •特殊摄影技法，或者插图摄影，要特别注明

•二个不要

•不要写可见的，要写图片中不可见的 •不要对照片主观臆断，妄加猜测