民族团结模范社区创建工作经验汇报（小编整理）

第一篇：民族团结模范社区创建工作经验汇报

河坝巷社区民族团结模范创建工作汇报

一、指导思想

社区创建工作为“一个核心两个形式”：一个核心，即弘扬“新疆精神”，共同繁荣发展为指导方向，各类活动都已此精神围绕展开。两个形式，一个形式是教育宣传形式，为打造主题教育，突出宣传氛围，另一个形式是为民生形式，解决居民的身边事、民族模范典型人物和事迹挖掘等民生问题。

二、2014年全年民族团结工作汇总如下：

1、抓民族团结大讲台活动。我社区认真开展民族团结教育活动，达到以月促年的效果。目前已开展民族团结讲台活动8次。成立民族团结讲台活动领导小组，由支部书记任组长，分管领导具体负责，其中开展签名公益活动1次，教育参观活动1次，宣讲6次，共计参加居民累计350人次。

2、开展去极端化主题专场。为做好去极端化工作，前期发放各类宣传教育单2000份，张贴系列宣传主题海报140张。开展去极端化宣讲3次，累计参与110人次。对前期发放宣传单，做到保户干部挨家挨户入户发放。

3、结对子工作。积极开展辖区贫困人群（家庭）“一助一”、“多助一”的结对子交朋友，共计结交对子9对。其中党支部和党支部结对子1对，社区工作人员和居民结对子6对，居民党员和居民结对子2对。通过社区党支部、两委班子、三民工作组、干部等多形式多渠道对辖区特殊困难群体以送政策、送温暖、送服务等进行有效帮助和扶持，切实解决好特殊困难群体的生产生活。有计划地开展“爱心捐

第二篇：创建民族团结模范汇报材料

凝聚民族情 奏响团结歌

XXX创建民族团结进步模范学校汇报材料

一、加强领导，建立机制

2月26日——2月28日，定期召开民族团结进步创建会议，学校成立了以书记（学期初由校长负责）为组长的创建工作领导小组，设立创建办公室，配备了专门人员，做到分工细致、职责明确，确保活动的宣传发动、组织安排、联络沟通、信息简报、巡视督查、经费保障、协调服务、总结汇报等各项工作的落到实处。进一步建立和完善了一整套工作责任制度，确定了学校民族团结进步模范学校创建工作，以抓学习，求团结，树典型，结对子，思稳定，求发展为主题，全面贯彻党的民族政策，使民族团结进步事业更具特色，各类活动丰富多彩。牢牢把握“共同团结奋斗，共同繁荣发展”方向，坚持“一手抓民族团结，一手抓教育发展”，在扎实开展工作的基础上，创建县级民族团结进步模范学校。

学校制定了《XXX创建民族团结进步学校的规划》《XXX创建民族团结进步学校的实施方案》《XXX创建民族团结进步学校计划》等长效机制，保证了创建工作的顺利进行。

二、加强学习，提高认识

3月13日，学校组织全体教职工召开动员大会，会议由工会主席张慧君主持，校长王子涛作动员讲话，副校长高蕾宣读民族团结进步活动实施方案。校长对开展民族团结进步活动提出了三点要求：一是深刻认识开展民族团结教育年活动的重要性、必要性、紧迫性。二是准确把握目标要求，明确方法步骤，扎实深入地开展民族团结教育活动。三是加强领导，狠抓落实，确保民族团结教育活动取得实效。通过召开动员大会，使广大教职工深刻认识开展民族团结进

步的必要性和重要性，以时不我待的精神投入到民族团结教育年的各项活动中，及时把思想和行动统一到中央、自治区、州党委、县委的统一要求和部署上来。

从开学2月28日——5月中旬，定期召开民族团结进步会议，结合工作实际，制定切实可行的学习计划。采取集中学习与自学方式相结合，形式多样地开展学习教育，确保教职工入脑入心，真正触及思想深处，统一思想认识。利用每周五下午政治学习时间，由校领导组织重点学习《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》、《民族团结教育通俗读本》《马克思主义“五观”》、《民族宗教制度》、《新疆三史》等，学xxx自治区党委关于加强民族团结、维护新疆稳定的一系列重要指示精神，以及各相关会议文件和领导讲话精神。分阶段、分专题、有针对性地组织学习，做到学习活动与工作密切联系，确保学习教育活动取得实效，学校教职工已撰写3000字读书笔记和1篇学习心得。

三、细处着手，突出重点

1、理论联系实际，态度坚定识团结。

学校党支部把民族团结教育作为学校师生思想政治教育的主要内容之一，不仅把民族团结知识安排在政治理论学习中，在教育教学中更是深入渗透马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观；开齐、开足民族团结教育课程，教师在开学初就制定教学进度计划，认真备课，确保上好每一节课。学校组织师生听知识讲座、观看电教片等形式的学习活动，进一步提高了广大师生的思想认识，形成了争做维护社会稳定，维护民族团结的共识。

2、校园文化渗透，联手共建促团结。

开学初，德育处制订了本学期《民族团结创建活动计划》及安排表。针对年级特点，开展“学英雄，见行动”、“手拉手”等形式多样的主题活动，利用主题团队会、板报、手抄报、举行知识竞赛、悬挂横幅等多种形式，使民族团结教育贴近学生、贴近实际、贴近生活。同时学校还以 “读书节” “体育节”等活动为载体，寓教于乐，广泛开展民汉师生“同唱一首歌”、“同跳一曲舞”、“同画一幅画”、“同参加一项竟技”系列活动，把民族团结教育月活动推向了高潮，形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。在校园文化中自然形成一种互相学习、团结友爱的民族团结一家亲的氛围。

3月1日沙湾五小利用广播向学生讲雷锋的故事及先进事迹，要求每位少先队员每人每周至少做一件好事，各中队还举行了告别不文明行为的签字活动，3月2日下午，各中队又召开了以“学雷锋，做一个有道德的人”为主题的班队会，学生们通过听雷锋故事、背雷锋格言、读雷锋书籍、写学雷锋的日记等等方式，更进一步了解了雷锋精神，从小树立了乐于助人、讲奉献、共进步的良好品质。3月5日，是全国第49个“学雷锋日”，沙湾五小在周一升旗仪式上，由高校长做了学雷锋动员讲话，下午学校德育处牵头举办了以“学雷锋精神，树时代新风”为主题的黑板报比赛。每个班级的板报都设计新颖，从各个方面再现雷锋故事和自己身边的助人为乐的好人好事。最后通过学校领导、教师、学生三个方面评定,六年级一班等班级分别荣获一、二、三等奖。3月6日，沙湾五小三年级的全体师生们前往沙湾县敬老院，看望那里的老人们。孩子们给老人捶捶背、陪老人说说话，给老人们带去了一些水果慰问品，并为他们表演了一些的自编节目，有讲故事、讲笑话、小合唱、集体舞

等，其中三一班的冯文杰同学表演的武术及剑术，博得了在场所有人的阵阵掌声，孩子们还参观了老人们的住宿楼及餐厅，了解老人们的生活。通过这样的教育活动，使学生们受到了尊老爱老、关爱老人的教育，使学生的中华民族传统美德发扬光大。

4月，继续组织开展爱国主义形势宣传教育，以《热爱伟大祖国，共建美好家园》为主题的爱国主义形势教育，大力宣扬马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开思想”，深入了解了我国传统的文化以及民族英雄的爱国主义思想。3月29日，学校利用我国传统节日“清明节”组织党员和部分少先队员去周恩来纪念碑扫墓，并参观了军垦博物馆，通过活动学习了革命先烈的英雄事迹，弘扬了优秀革命传统，增强了爱国主义情感，进一步增强维护祖国统一、维护民族团结的自觉性。

4月6日上午，我校根据沙湾县妇女联合会发出的“爱心一元捐”的倡议，我校师生对县一中陈静同学的遭遇表示了高度关注，迅速在校内发起捐款活动，师生们积极响应并纷纷伸出友爱之手，为其奉献爱心，踊跃为陈静同学捐款。

3、主题活动丰富，共学语言显团结。

民汉师生相互学习语言，是学校实施民族团结的一项重要措施，为此，XXX组织全体教师学习“双语”，由许金燕老师和沙塔娜提老师分别担任双语老师，上双语课有计划、有教案、有实施。在党员创先争优活动中，形成了“一帮一”学习“双语”的机制，其中：吴德仁老师帮助阿曼州了、孙晓丽出纳帮助卡玛丽老师教师学习汉语等，通过互学语言，现在，少数民族师生的汉语水平有了很大提高，不少汉族师生也掌握了少数民族的一些日常用语，民汉之间，加强了语言交流，增进了了解沟

通，彰显了民族团结。

4、包扶结对丰富，长效机制保团结。

为了帮助少数民族教师和学生的更快提高，促进民族之间的融合与团结，学校十分重视少数民族教师和学生的学习、生活，四（2）班哈族学生巴提玛，因为家庭经济困难，交不起伙食费，学校领导了解情况后，免去了她一学期的伙食费。

5月11日，学校以社区居委会为依托，在党支书记李军的带领下走进民族贪困户家里，详细询问他们的身体、生活、工作情况，并送上慰问品，学生志愿者还为困难群众家庭打扫卫生，代表沙湾五小全体师生向他们表示诚挚问候。同时叮嘱社区工作人员要高度重少数民族困难群众的生活，及时帮助他们解决实际困难和问题，让这些家庭早日走出困境，感受到党和政府及社会各界的温暖。

四、结合第30个民族团结教育月活动，以“加强民族团结，感恩伟大祖国”为主题，广泛开展，深化教育效果。5月4日，学校召开了第30个民族团结教育月活动启动仪式，组织全体师生讲身边的民族团结故事，谈自己对民族团结的认识，进行“一对一”手拉手结对学生制作爱心卡活动，少数民族学生才艺表演以及全校开展“民族团结故事大家讲”活动等，通过一系列长期性的活动开展，使我校民族团结蔚然成风，民汉学生相互学习、相互帮助，共同进一步，有效地促进了我校教育教学工作。

今后我校将进一步提高认识，切实加强领导，认真贯彻执行党的民族政策和国家的民族法律法规，一如继往地将民族团结教育推向深入，为新疆的稳定和发展、为新疆的民族团结作出我们应有的贡献。

第三篇：民族团结模范单位创建汇报

州安监局创建民族团结模范单位汇报材料

尊敬的验收组各位领导：

首先，我代表州安监局全体人员对州创建“全国民族团结进步模范州”领导小组各位领导来我局检查指导工作表示热烈的欢迎!现将我局创建民族团结进步模范单位情况作以下简要汇报，希望各位领导提出宝贵意见。

一、基本情况

州安全生产监督管理局成立于2002年，为自治州人民政府综合管理全州安全生产、行使安全生产行政监督的职能机构。成立之初由自治州经贸委管理，2007年4月，由自治州经贸委管理机构调整为州人民政府工作部门，现为自治区级文明单位。目前，州安监局（包括下属事业单位：州安全生产执法监察支队）共有干部职工33人，有汉、回、哈、维等4个民族，下设五个职能科室。其中少数民族7人，占职工总数的21%，均为大专以上学历，党员3人，占少数民族职工的43%。科级以上少数民族干部3人，占全局中层以上干部的27%。

多年来，我局民族团结工作在州党委、人民政府的坚强领导下，在州创建“全国民族团结进步模范州”领导小组的

具体指导和大力支持下，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的民族政策，以现代文化为引领，以“热爱伟大祖国 建设美好家园”为主题，以民族团结宣传教育月活动为契机，抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、促发展，使“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”的新疆精神内化为各族干部职工的自觉行动，民族团结进步工作得到进一步巩固。

二、加强领导，落实责任，确保民族团结进步模范单位创建工作有序推进

（一）加强领导，周密部署。搞好创建，组织领导是关键。我局始终将创建活动作为一项重要的政治任务来抓，并成立了以党组书记任组长，1名分管领导任副组长，各科室负责人为成员的创建民族团结进步模范单位领导小组，领导小组下设办公室，并安排3名干部负责开展日常工作。我局始终将民族团结进步模范单位创建工作纳入重要议事日程，今年以来共召开了4次专题会议，认真研究创建工作，切实做到有规划、有方案、有部署、有落实、有自检、有总结。

（二）加大投入，落实责任。经费是做好创建活动的保障。局领导班子高度重视民族团结创建工作，亲自安排部署，保证经费投入。今年以来我局共用在民族创建活动经费约8000元，有效保障了民族团结创建活动的顺利开展。制定了《昌吉州安监局创建民族团结进步模范单位任务分解方案》，将创建工作进行了分解，落实到具体科室，具体负责

人，做到分工明确，确保责任落实到位。

（三）加强学习，提高认识。长期以来，我局坚持以弘扬民族精神、时代精神为主题，结合“学习实践科学发展观”、“热爱伟大祖国，建设美好家园”、“创先争优”、“新疆精神大学习大讨论”“迎七一”等主题教育，以“三个不忘”（不忘党的恩情、不忘祖国的温暖、不忘各族人民团结奋斗的历程）教育为核心，以深化马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”、“六史”教育为着力点，在全局进一步唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好、改革开放好、民族团结好、人民军队好“六好”主旋律。局领导班子带头学习民族理论和政策，带头参加民族教育知识测试。局党组书记为全局干部职工上了以民族团结教育局为主题的党课，进一步提高干部职工思想认识。同时，我局将民族政策法规及各级领导讲话精神纳入了学习型机关建设和党组中心组、在职干部职工学习计划，并要求干部职工认真做好学习笔记，撰写心得体会。

三、加强教育，创新形式，使民族团结思想更加深入人心

（一）认真开展“我们的节日”活动，增强干部职工凝聚力和向心力。在元旦、春节、元宵节、清明节、端午节、肉孜节等中华民族传统节日及少数民族节庆日期间，局领导带领各族干部职工，积极开展“送温暖、送卫生、送平安”活动，让各族群众感受到党的温暖和党的关怀。同时，在单位内部通过开展座谈会、走访慰问少数民族干部等形式，让

局各族干部职工感受到局党组的关怀和民族团结大家庭的温暖。

（二）认真开展“民族团结教育月活动”。5月是民族团结教育月。月初，召开局民族团结教育活动动员大会，局党组书记作了动员讲话，统一思想，提高认识。开展了“六史”教育，组织各族干部职工认真学习了党的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史，并做好了学习笔记；组织学习《宪法》、《民族区域自治法》、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》等相关法律法规；在本局内开展了“讲团结、看变化、谋发展”大学习大讨论活动，引导干部职工畅谈中央新疆工作座谈会召开及福建、山西开展对口援疆工作以来身边发的发展变化。6月初，组织全局干部职工开展了民族团结教育知识测试，并将测试结果予以公布，作为年终干部理论学习考核依据；5月27日由局副调研员周建成为全局干部职工上了一堂民族团结教育专题讲座，进一步宣传和弘扬民族团结知识，增强干部职工民族团结的凝聚力和自豪感，推动全局民族团结宣传教育工作。在民族团结教育月期间，我局还积极悬挂民族团结标语，制作了民族团结展板。

（三）创新形式，多样式开展民族团结教育活动。一是月 日组织各族干部职工参观 爱国主义、民族团结教育基地，让干部职工切实感受多民族大融合的伟大成果。二是组织干部职工观看民族团结教育片《乌鲁木齐的天空》，让干部群众感受到乌鲁木齐市60年代和当今21世纪的巨大变

化和光彩未来，增强各族干部职工对自己美好家园的热爱之情。三是开展民族团结“三个一”活动，即：组织干部职工学唱一首民族团结歌，学跳一支民族舞蹈，每周学一句维吾尔族日常用语，增强干部职工的凝聚力和向心力。

（四）做好民族团结进步模范创建信息报送工作。要求每个科室每月向局创建领导小组上报民族团结信息1条，并由办公室组织编印《州安监局民族团结进步模范创建简报》。目前已经编印简报 份，上报州民族团结进步模范州创建领导小组办公室 份。

四、落实政策，互帮互助，民族团结教育成效显著

（一）高度重视少数民族干部队伍培养。我局自成立以来就十分重视少数民族干部队伍的培养。目前有少数民族干部7人，科级以上少数民族干部3人，其中局党组书记是维吾尔族。3名少数民族干部为中国共产党，2名干部为共青团员。同时我局非常重视培育、树立民族团结先进典型，每年均在单位内部评选民族团结先进典型，并积极向自治州申报民族团结先进典型。

（二）重视学习传承少数民族文化。我局创新开展“三个一”活动，组织干部职工学唱一首民族团结歌，学跳一支民族舞蹈，每周学一句维吾尔族日常用语，引导干部职工保护、传承少数民族文化。

（三）充分尊重少数民族宗教信仰和风俗习惯。我局始终严格执行党和国家尊重少数民族宗教信仰和风俗习惯的有关规定，没有强迫他人信教或强迫他人不信教的情况发生，党员干部中也没有信仰宗教情况，没有出现非法宗教活动和零散朝觐现象。对各民族节假日休息严格按照有关法律法规正常执行，充分尊重少数民族干部生活、饮食等方面的习俗。在少数民族节日期间，局领导带头积极走访慰问少数民族干部。

（四）积极宣传民族教育相关法律法规。在“宪法、法律宣传月”、“民族团结教育月”、“安全生产月”等活动期间，积极宣传《宪法》、《民族区域自治法》、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》等相关法律法规，使人民群众进一步提高民族团结意识。同时我局高度重视信访案件和维稳工作。认真办理信访、投诉案件，落实局领导包案解决信访事项制度，配合好信访局协调处理有关信访事项，对受理的信访案件，均在有效时间内予以办结，结案率达100%；切实做好敏感时期各项防范措施，落实24小时应急值班值守工作。目前，我局没有接到涉及少数民族群体信访案件，没有发生影响社会稳定和民族矛盾冲突案件。

五、明确任务，狠抓落实，以民族团结教育的开展促进社会和谐发展

（一）认真做好“十项重点工作”中有关安监系统的工作。在“十项重点工作”中，涉及到我局的工作有长治久安工作中的加强安全生产监管。我局始终坚持“安全第一、预

防为主、综合治理”的方针，继续深化“安全生产年”活动，切实做好监管范围的安全生产工作，并加强对少数民族地区的监管力度，加强对少数民族地区的监督检查，加强对少数民族技术人员和职工的指导，较好的完成了各项目标任务，促进了自治州安全生产形势持续稳定好转。

（二）加强少数民族的安全教育和培训。加强监管企业中少数民族职工的安全教育和培训工作，增强其安全意识和自我保护能力，预防安全事故的发生。要求培训机构在培训中以实际操作技能教育为主，以理论知识教育为辅，结合在实际生产中发生的安全事故，通俗易懂的讲解安全生产基本原则和如何避免发生安全事故注意事项，并要求培训机构在培训少数民族职工群众时，必须聘请“双语”老师进行讲课，以便于少数民族职工群众的学习和理解。

（三）认真开展“肩并肩〃爱国情”团结共建活动。积极支持少数民族聚集地区发展。加大东三县扶持力度，大力开展政策扶贫，协调安全培训中介机构为东三县培训各类企业安全负责人、安全管理人员700余人、特种作业人员650余人，节省学员资金共约67.5万元。

（四）认真开展“手拉手〃兄弟情”结对帮扶活动。一是专题研究部署城乡解困工作，号召全局各族干部职工增强帮扶意识，实施帮扶行动。今年以来，我局由主要领导带队先后2次到帮扶对象付新林家中进行慰问，共带去慰问金500元以及面粉、大米、清油等生活用品。目前，正积极协调相关部门为其子女解决就业问题，切实帮助其解决生活困难。

二是继续做好对阜康市甘河子镇振兴路社区的帮扶工作，制定了切实可行的帮扶计划，并为社区贫困户送去了慰问金1000元。三是聘请维吾尔族贫困户帕提古丽为我单位清洁工，解决其工作问题，并在日常生活中给予物资帮助，切实帮助其解决实际困难。四是倡议全体党员和干部为维吾尔族小姑娘努沙努尔捐款3000元。

（五）认真开展“根连根〃骨肉情”温暖入户活动。向基层社区驻派工作人员，对社区居民走访入户，了解群众的生活情况，及时对有困难的群体进行慰问和帮扶。今年以来，安排1名干部脱岗进驻园丁社区工作，并在敏感时期和重要节点增派15人次协助社区做好安全保卫工作，并资助社区帮扶资金1000元；在古尔邦节、元旦、春节期间，先后对园丁社区6家贫困户进行了慰问并带去了慰问品；资助2000元支持延北街道办事处开展扶贫帮扶工作。

（六）认真开展“心连心〃鱼水情”党群连心活动。与少数民族聚居地区的奇台县大泉塔塔尔族乡马莲滩村党支部签订了互帮互助协议，慰问了该乡3名贫困党员，为其送去慰问金1800元。

六、取得的成效

通过开展民族团结教育活动，全局各族干部职工均能坚决贯彻执行中央、区、州关于发展和稳定的总体部署，坚决维护民族团结、维护祖国统一和国家安全，旗帜鲜明、坚定

不移地反对民族分裂主义和非法宗教活动。能够积极参加“双语”互学，任何时候都不忽视和放松民族团结工作，相互帮助，相互学习、相互尊重、相互谅解，牢固树立“三个离不开的思想”，特别是在“7〃5”事件以后，全局各族干部职工均能够始终保持清醒头脑、认清形势、明辨是非、服从大局，自觉维护民族团结，尽心尽力做好全州安全生产工作，维护社会稳定。

通过开展民族团结教育活动，全局干部职工的凝聚力和向心力得到进一步增强，有力的促进了其他各项工作的开展。昌吉州人民政府2007－2010年连续四年被自治区人民政府评为安全生产先进地州。州安监局2006年－2010年连续五年被自治区评为安全生产先进单位，2009、2010年连续被自治州评为综合目标管理一等奖；州安监局领导班子2008、2010年被州党委评为“科学发展好班子”。州安监局机关党支部2009、2010年连续被州直机关工委评为“五个好”党支部。

今年以来，我局在民族团结进步模范单位创建工作上做了大量扎实有效的工作，但与州党委、人民政府的要求还有一定的差距，我局在今后的工作中将继续高举民族大团结的大旗，进一步解放思想，转变观念，强化措施，狠抓落实，为自治州创建全国民族团结模范地州作出应有的贡献！

我的汇报完了，谢谢大家！

第四篇：民族团结进步模范社区创建工作规划

民族团结进步模范社区创建工作规划

————昌吉市绿洲路街道西域社区

为认真贯彻落实新时期党的民族工作方针政策、中央新疆工作座谈会和区、昌吉市党委民族工作会议精神，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，大力弘扬民族团结模范单位和个人的先进事迹，激励社区各族干部更加坚定地高举爱国主义和各民族大团结的旗帜，促进昌吉市民族团结进步事业健康发展，根据市党委、市人民政府《关于创建民族团结进步模范社区的意见》要求和《民族团结进步模范单位和模范个人创建表彰管理办法》以及《昌吉市创建民族团结进步模范单位活动2011年工作要点》，西域社区特制定本创建工作规划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针和民族宗教政策，牢牢把握“共同团结奋斗，共同繁荣发展”主题，围绕跨越式发展和长治久安两大历史任务，把民族团结进步创建工作与社区工作有机结合，以现代文化为引领，积极组织广大社区干部深入开展民族团结进步模范单位创建活动，使广大社区干部牢固树立“三个离不开”思想，为昌吉市“三个率先”目标的实现和推进跨越式发展、长治久安做出应有贡献。

二、总体目标

认真开展民族团结进步创建活动，通过民族团结进步模范单位创

建活动，积极营造平等、团结、互助、和谐的良好机关氛围，将创建民族团结进步模范单位活动的过程，变为不断推动民族团结事业进步和社区工作全面发展的过程，形成不断推进民族团结进步事业的强大舆论和良好社会风气，力争在2012年创建成为自治州民族团结进步模范社区，并鼓励社区干部争创自治州民族团结先进个人荣誉称号。

三、实施步骤

（一）第一阶段：宣传动员阶段(2011年5月5日—6月31日)

1、按照昌吉市绿洲路街道统一部署，结合实际制定社区创建方案，明确创建目标、任务、方法步骤、组织领导和工作要求，组织召开动员会，并大力宣传市党委关于民族团结进步创建工作的指示精神和社区创建工作的指导思想、创建目标，在社区内营造创建民族团结进步模范单位的浓郁氛围。

2、结合五月份自治区第29个民族团结教育月，重点抓好新疆“三史”教育和全国对口支援新疆工作会议和中央新疆工作座谈会精神的宣传活动，切实把思想认识统一到中央、自治区、自治州的决策部署上来。将宣传活动纳入党总支学习计划，进一步澄清历史事实，统一思想认识，让各族干部职工进一步感受到中央的关怀、社会主义制度的优越性、祖国大家庭的温暖，不断增强社区各族干部的免疫力、鉴别力。

3、深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，结合社区文化艺术节，广泛开展各种形式的民族团结教育活动，在此基础上召开“热爱伟大祖国、建设美好家园”成果汇报会。选树民族

团结先进典型，宣传典型事迹，营造良好氛围。

（二）第二阶段：全面实施阶段(2011年7月1日-12月31日)组织开展形式多样、内容丰富的民族团结进步创建系列专题活动。

1、按照建设学习型机关、学习型干部队伍的要求，树立“让学习成为一种常态，让学习成为一种风气”的理念，再掀学习“五本书”和“两个条例”热潮，做到基本内容应知应会。通过开展教育，使各族干部牢固树立国防意识和忧患意识，树立反对民族分裂、维护祖国统一的思想。

2、深入开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史的“六史”宣传教育，组织好《新疆历史》、《新疆巨变》、《民族团结在新疆》、《“四个认同”教育读本》等教材的学习。

3、结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，突出民族团结教育内容，积极开展“知党史、报党恩、讲团结、爱祖国”及中国共产党“三史”和新疆“三史”为主要内容的知识竞赛活动，使广大干部群众深入了解党的历史、了解新疆历史，增进各族群众对党的感情、对祖国的感情，增进各民族大团结。

4、结合中国共产党成立90周年庆典活动，组织开展“红色经典”歌曲大家唱、“中华经典诗文”诵读活动。举办积极参加市党委组织的“我看家乡新变化”演讲比赛和“唱支新歌给党听”歌咏比赛，使“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的思想深植人心，从而达到陶冶情

操、增强团结、凝聚力量、鼓舞士气的教育目的。

5、开展“献爱心、送温暖”慰问各民族困难群众及离退休老党员老干部活动。一是对西域社区的贫困党员、贫困学生、三老人员开展扶贫帮困活动；二是结合建党90周年之际，以辖区单位为主，开展慰问生活困难的各族离退休老党员、老干部及贫困党员活动，认真做好城市扶贫解困工作，把党的恩情、社会主义大家庭的温暖和关爱，送到困难群众和离退休老党员当中。

6、把民族团结进步工作与警民共建活动紧密结合起来。8月初以“八一”建军节为契机，开展“警民共建鱼水情民族团结心连心”共建活动，通过双方开展共建共育活动，发挥西域社区和绿洲路派出所的辖区优势，共同提高，从而进一步密切警民关系。

7、组织开展社区干部体育竞赛活动。7月份，组织代表队参加比赛。8月—9月下旬，组织开展干部职工兵乓球和羽毛球比赛，广泛调动每个人的积极性，形成浓厚的民族团结氛围，使之凝聚成推动社区服务事业跨越式发展的强大合力。

（三）第三阶段：自评整改阶段（2012年1月1日—2月15日）

1、结合实际，查找和解决存在的问题。根据西域社区实际，11月份，对各项惠民政策落实情况进行检查，将民族团结进步工作与结对帮扶工作、行风建设和民主评议行风工作相结合，认真查找和解决存在的问题，把民族团结进步工作的落脚点放在为广大社区群众办实事上。

2、对照民族团结示范单位标准，领导小组对我社区创建活动开

展自查自评，查漏补缺，发现问题，及时整改，准备相应材料，报州创建办。

3、创建工作领导小组办公室召开座谈会，及时总结推广好的经验和做法，在全社区开展评选民族团结进步模范科室和模范个人，形成人人讲团结、个个求进步的良好风气。

（四）第四阶段：申报迎评阶段（2012年2月16日—3月31日）积极做好创建工作的总结及创建成果和影像资料的收集整理工作，全面接受检查验收，积极申报民族团结进步示范单位。

（五）第五阶段：巩固拓展阶段（2012年4月1日—5月31日）认真总结创建经验和面临问题，解决社区干部职工在理论上和实践上面临的热点、难点及深层次思想认识问题，推动创建工作向纵深发展。

四、保障措施

（一）搞好宣传，营造氛围。积极宣传开展民族团结进步模范社区创建活动的重要意义，提高全体社区干部对民族团结进步创建活动的认识，充分调动大家参与活动的积极性。组织干部参与市党委、政府、街道组织的各种活动，适时举办专题活动，学习宣传创建活动中的先进典型，及时将开展民族团结教育活动的信息上报，做好民族团结教育的宣传。

（二）突出重点，讲求实效。开展民族团结进步模范社区创建活动重点做到“六个结合”，即：创建活动要与创先争优活动结合起来，与“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育结合起来，与创建学习型组织结合起来，与扶贫帮困、解决具体困难问题结合起来，与

创建文明单位结合起来，与推进社区工作结合起来，使民族团结进步模范单位创建活动更加社区工作实际，并取得实效。

昌吉市绿洲路街道西域社区

二○一一年八月十八日

第五篇：创建“民族团结进步模范校”汇报材料

【“民族团结进步模范学校” 创建活动申报材料】

加强民族团结 构建和谐校园

——青铜峡市叶升中心小学

叶升中心小学所辖4所完全小学，共有31个教学班，在校学生1089人，回族学生112人，占学生总数的10.28%，学前班10个，在园幼儿360人。现有教职工106人。学校拥有一支学历层次高，专业化，年轻化的教师队伍，是一所家长放心、领导满意、社会赞誉的自治区办学条件标准化建设示范学校。先后被评为青铜峡市课堂质量工程先进集体，青铜峡市双文明建设标兵单位，卫生先进单位，家庭教育优秀家长学校，党建工作先进集体，党建示范点，吴忠市德育工作先进学校，青铜峡市级“书香校园”。

近三年来，学校按照《自治区党委 人民政府关于在全区深入开展民族团结进步创建活动的意见》、《自治区教育厅关于开展创建“民族团结进步模范校”活动的通知》和《青铜峡市民族团结进步创建活动安排》，把民族团结教育作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，大力开展民族宗教政策法规“六进”活动（进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进寺观教堂）进一步增强了维护民族团结、维护国家稳定统一、实现中华民族伟大复兴的使命感、责任感和自觉性。

一、高度重视民族团结进步模范学校的创建工作

学校成立民族团结教育工作领导小组，结合校情，围绕“民族团结教育”主题，落实工作任务，创新活动载体，有重点、分层次、有针对性地开展民族团结教育活动，突出“三个离不开”教育（“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间相互离不开”），做到三坚持三结合（坚持民族团结教育与学科教学相结合；坚持课堂教育与校园文化活动相结合；坚持学校教育与家庭、社会教育相结合），由浅入深，循序渐进，扎实有效地开展民族团结教育活动，使师生树立民族自尊心和自豪感，不断增强中华民族的向心力和凝聚力。

二、切实开展“民族团结教育”主题实践活动，让民族团结进步教育扎根于师生心中

一是根据上级文件精神，把民族团结教育列入学校师资培训与继续教育培训中。举办民族团结教育活动报告会，进行民族政策、理论辅导，普及民族知识，让广大师生充分认识中华民族和各民族的特征，深入认识党和国家民族政策的优越性。

二是结合学校实际，把民族团结教育融入学科教学中。把《中华大家庭》、《民族常识》教材作为学校民族团结教育重要辅导资料，让学生从读本资料中认识各民族生活风俗、民族独特的文化。

三是利用校园广播、展板、黑板报、手抄报、征文、演讲比赛、知识竞赛等载体，加强民族团结教育的宣传力度。举办“加强民族团结教育，构建和谐校园”手抄报展评，开设民族团结教育橱窗专栏，定期出民族团结教育宣传黑板报，开展“知我民族、爱我中华”的民族团结知识竞赛、主题征文暨“民族团结教育”师生演讲比赛活动，在全体学生中进行民族团结教育，引导学生了解民族历史和民族文化。

四是与德育阵地教育相结合，发挥课堂教学、主题班会等渠道的教育作用，渗透民族团结教育。开展“讲述我身边的民族团结故事”主题班队会，结合周边回族聚居区的特点，开展“五会”活动（会认回族服饰、会认回族建筑，会认回族文字，会跳回族舞蹈，会唱回族歌曲），利用升（降）旗仪式，做到四讲（讲祖国悠久的历史、讲祖国幅员的辽阔、讲祖国物产资源的丰富、讲勤劳勇敢的各族人民），宣传各民族在历史变迁中的重要贡献，借助民族图片宣传、影片展览等途径，引导师生学习民族团结模范人物和先进事迹。

五是抓住民族重大节日，特别是周边回族的开斋节、古尔邦节和圣纪节，开展 “共庆节日、共享民族团结和谐幸福”的民族节日庆祝活动，2

让各民族学生在共庆节日中享受民族团结和谐的快乐，增进各民族学生之间的友谊。

六是组织开展“回汉一家亲”活动，动员广大师生互帮互学、团结友爱，促进各民族师生和睦、和谐。

三、以“五个一”活动为着力点，大力开展“民族团结月”活动，深化活动效果

一是读一本民族团结题材的好书：开放学校图书室，为学生推荐了《书说宁夏》、《我的祖国》、《永远的丰碑》等民族团结的书籍，增长民族知识。

二是唱一首民族团结歌曲：开展全校学唱民族歌、学跳民族舞活动，排练的以民族歌曲为主题的大合唱《六盘山高黄河宽》，在市教育局组织的“歌颂祖国，赞美家乡”合唱比赛中获三等奖。

三是看一部民族团结电教片：发挥远程教育的作用，利用远程教育中的电教片，对学生进行民族团结教育。

四是开一次民族团结教育座谈会（故事会）：利用教师研修时间开展民族团结座谈会（讨论会），学生开展“少数民族优秀人物事迹”故事会。

五是写一篇民族团结文章，在民族团结教育宣传月，组织教师开展《我为民族团结做贡献》征文比赛，学生开展“祖国在我心中”的作文比赛。

通过各种活动的开展极大地激发了师生的民族自豪感，使爱国主义和民族团结教育有了坚实的落脚点，营造了“平等、团结、进取、和谐”的良好氛围。

青铜峡市叶升中心小学 二0一二年五月十八日