十佳书香企业申报资料（本站推荐）

第一篇：十佳书香企业申报资料（本站推荐）

宁夏中银绒业股份有限公司 参评市“十佳书香企业”申报资料

一、申报单位基本资料

宁夏中银绒业股份有限公司成立于1998年，是我区纺织行业唯一一家上市公司，拥有自营进出口权，主要从事无毛绒、绒条、羊绒纱、羊绒制品的生产及出口销售，是自治区轻纺工业50户重点企业和羊绒行业的“龙头企业”。中银绒业总部位于宁夏灵武市羊绒工业园区，占地面积354亩，注册资本变更为2.49亿元，建筑面积81000多平方米，现有员工2000多人。有六个控股及全资子公司、四个分支机构。

中银绒业的主要产品有优质分梳山羊绒、绒条、羊绒纱线、羊绒衫、羊绒大衣、围巾等羊绒制品。公司同时拥有多个产品品牌“Todd & Duncan”（托德邓肯）、“Brown Allan”（布朗艾伦）、“Philosofie”（菲洛索菲）。

经过十几年的发展，中银绒业产业结构体系日趋合理完善，持续经营能力增强，经营效益逐年提高，目前已达到年分梳无毛绒1100吨，羊绒条300吨，羊绒纱700吨，羊绒衫150万件的生产能力，截止2010年底，公司总资产达到22.23亿元，较上年增长30.39%，营业收入11.77亿元，较上年同期增长148.32%，利润总额约7500万，出口创汇8665万美元

公司自2004年起已连续六年无毛绒、绒条出口全国第一，2009年位居全国羊绒制品出口第三大企业，出口创汇位居宁夏20家重点出口企业第一；被中国纺织工业协会评选为2008-2009年度中国纺织服装企业竞争力500强，被评为2009-2010年度中国毛纺、毛针织行业竞争力10强企业、宁夏回族自治区模范集体、宁夏纺织工业十强企业、银川市劳动关系和谐模范企业等荣誉称号。自主品牌“菲洛索菲”荣获宁夏名牌产品和宁夏著名商标。

二、职工书屋建设概况

宁夏中银绒业股份有限公司职工书屋是灵武市第一家由企业创建、投资、管理的企业书屋。职工书屋创建于2008年9月，分两期建设完成，总占地面积600平方米，计划投资400万元，目标藏书10000余册，计算机50余台。截至目前，一期投资已经超过200万元，购置15个书架，目前藏书6500多册，其中公司购置书籍5500册，全总赠送书籍近1000册，公司购置计算机12台，藏书类别齐全，种类繁多，囊括的范围有文学、管理、历史、励志、武侠、名著、科技、计算机、工具书等。并订阅了人民日报、新华每日电讯、中国纺织报、中国环境报、宁夏日报、银川晚报、华夏女工、工人日报、工会工作通讯等报刊15种，订阅《中国共产党人》、《中国青年》等报刊杂志10种。图书的借阅、上网均免费并设专人负责图书的借阅、管理、电脑的日常维护工作。每天借阅图书100余册，现在职工书屋已经成为中银绒业对外宣传、展示企业文化的最佳窗口。并于2010年6月被评为“国家级职工书屋试点单位”。

三、读书开展活动及典型事迹

企业的生命力在于不断地学习，持续开展读书活动是一项只有起点、没有终点的工作。宁夏中银绒业股份有限公司在学习型企业的常见过程中深切地体会到，相对于其他资源，学习能力是唯一无限再生资源，企业要实现跨越式发展，提高员工的学习能力是必然的选择。创建学习型企业，使全体员工结合工作实际，进行多途径、多方式的学习，在持续不断的学习中，挖掘自身潜力，增强创新力，为企业走向市场提供智力支持和精神动力，形成企业文化和品牌，增强企业综合竞争力。

（一）以提高创新能力为重点深入开展培训

利用现有的文化阵地，公司工会积极协助公司人力资源部组织职工培训，对全公司各个岗位的新入司人员进行分时分批岗前培训及岗位技能培训，并积极动员广大职工参加灵武市政府与西安纺织科技大学联合承办的羊绒深加工培训班。与此同时，公司工会在不影响公司各项生产任务的情况下，不定期对职工进行安全生产培训、消防培训、健康知识培训和日常商务英语培训等，让职工在接受培训的同时，不断提升自身的业务技能及职业素养，为职工的自我发展搭建一个良好的平台，进一步为公司更好更快的发展贡献力量。

为了不断发展壮大的中银绒业，在提倡积极向上的企业文化的同时，充分利用职工书屋的有利条件，认真学习党中央提出的各项方针、政策，为了取得更好的经济效益和社会效益，公司在生产经营方面尤其注重实施节能减排措施。公司先后投资近500万对车间纺织空调系统进行改造，减少空调冷却水的使用量；投资近20万元对蒸汽管线进行改造，提高蒸汽利用率；投资近5万元对厂区路灯进行节能变频改造。根据生产工艺需要和节能环保两大原则，淘汰原有单台空气加湿设备，利用现代新型纺织空调技术，增强车间采暖、通风、加湿效果，为职工提供更为人性化和舒适的工作环境。并通过公司网站、腾讯通、企业简报《中银之声》定期发布节能减排小知识，车间办板报的方式进行节能宣传。

（二）、以“人才兴企”为战略开展多层次的学习

宁夏中银绒业股份有限公司把人才兴企当作重要的战略措施，认为员工是企业第一资源，是企业宝贵的财富，非常重视员工的学习。根据公司未来发展的需要及员工的素质、技能、经验和人际关系能力等，开展富有成效的学习培训工作

一是固定学。新员工岗前培训固定学，包括了解公司发展、文化，岗前制度学习和岗位技能培训及制度开始等，每期都有固定的时间、主题、笔记和心得，而且每一位任职的员工都必须有学习笔记跟心得体会。

二是出去学。根据不同时期的需要，公司定期或不定期派出管理层人员到北京、深圳、西安的等地参观学习。并将这种机会作为“上进员工”的奖励体制。

三是请进来学。为了企业发展的需求，公司定期将会从全国各地邀请著名的学者及相关专家做专题报告与讲座。

四是长期学。为了企业更好的发展，发展企业文化，提高企业的竞争力，公司向市相关部门申请开办自己的培训学校，目前，已在积极筹备之中。

（三）以建立长效机制为目标搭建多样的学习的平台

为了企业的长久发展，创建学习型的的企业是一项意义深远的系统工程和必要举措，要做到这点，必须提高和优化员工队伍整体素质为核心，逐步建立起长效的学习运行机制作为基础保障。一是领导带头。学习型企业机制能否建立，创建能否有效，关键在于企业中的领导能否发挥表率作用。公司创建学习型企业之所以有一定的成效，与公司的中的领导有着很大的关系。每个车间的班长、主任、厂长，还有一些公司中、高层管理者，他们每月至少要抽时间自主的去学习，并把自己的学习成果通过在平时的交流中传播给公司其他人员，在他们的带动下，公司逐步形成了一个不断学习、不断创新、不断进步的学习型企业，而他们自然而然便成为了学习型企业领导核心。

二是组织保障。公司领导清醒的认识到：创建学习型组织、培养知识型员工，对公司可持续发展、提高企业的核心竞争力将起到积极推动作用。公司党委书记、工会主席和党群工作部门将创建学习型企业工作列入党委工作重点和精神文明建设工作要点，建立切合实际的个人学习愿景和企业共同愿景，每年年终进行检查总结，坐待有目标、有计划、有落实、有检查、有总结。

三是物资保障。公司把创建学习型企业当作“投资未来”的大事，舍得在学习培训上投资。公司每年花费 元用来购书和订购杂志刊物，因为知识在不断变更，我们也只有在不断地学习中才能跟的上时代的脚步。同时，也为阅览室配备了计算机，建起了现代化的网络信息学习系统。

宁夏中银绒业股份有限公司

二0一三年十一月二十四日

第二篇：“十佳书香企业”汇报材料

湖南九龙经贸集团有限公司 参评省“十佳书香企业”申报材料

一、申报单位基本情况

湖南九龙经贸集团有限公司创建于1997年，现已发展成一家拥有子公司28家，员工2800余人，辖区内经营业主3000余户，从业人员达15000余人；至2010年，实现拥有固定资产30多亿元，年营业额和生产总值达50亿元的综合型、规模型企业集团。2006年名列湖南省私营企业100强第17位,2010年名列第16位。

14年的学习、积累与发展，九龙集团已形成市场开发与物业管理、房地产开发、连锁零售与国内外贸易、农业综合开发、酒店旅游业五大产业优势，先后开发建设了省内第一个万人再就业基地，第一个特大型鞋业专卖商场，第一个大学生创业基金会；市内第一个现代农业科技示范园，第一个生态旅游观光园，第一家四星级高档豪华品牌酒店，第一个百家姓白酒和娄底本土白酒生产企业，第一家民营小额贷款公司，为拉动区域经济发展、促进社会主义新农村建设、解决下岗职工、农民工与大学生就业创业、构建和谐社会做出了积极贡献。

九龙集团在14年的发展过程中，先后获得“全国就业和社会保障先进民营企业”、湖南省非公有制企业“质量信得过单位”、“湖南省十佳民营企业”、“湖南省重合同守信用单位”、“湖南省消费者信得过单位”、“湖南省工商界百佳诚信单位”、“湖南诚信之星行业示范单位”、“娄星区纳税大户”和“湖南省私营企业100强”等众多荣誉。

二、读书活动开展情况及典型事迹

企业的生命力在于不断地学习，持续开展读书活动是一项只有起点、没有终点的工作。九龙集团在学习型企业的创建过程中深切地体会到，相对于其它资源，学习能力是唯一可无限再生的资源，企业要实现跨越式发展，提高员工的学习能力是必然选择。创建学习型企业，使全体员工结合工作实际，进行多途径和多方式的学习，在持续不断的学习中，挖掘自身潜力，增强创新能力，为企业走向市场提供智力支持和精神动力，是增强企业竞争力的一项重要战略举措。

（一）把创建“五型”企业作为九龙集团发展的战略举措 九龙集团从2007年创业十周年之际提出“二次创业”、制定《十年发展规划》以来，集团董事长萧正滔用战略的眼光适时提出了打造“五型”（学习型、创新型、效益型、节约型、和谐型）企业的设想，并强调实施人才强企战略。一是在集团深入开展“五型企业”创建活动，每季度评出一个“学习型”企业和一名“学习型”明星给予现金奖励。二是深入开展“九龙集团思想道德建设百家讲坛”活动，先后安排30多名员工轮流主讲，现身说法，在全体员工中持续深入开展思想道德建设教育活动，并制订了《湖南九龙集团员工道德建设考核管理办法》，将员工素质工程融入企业总体发展战略之中。

在统一认识的基础上，九龙集团根据湖南省“三湘读书月”活动领导小组关于“创建学习型组织、争做知识型职工”的要求，把创建学习型企业当作企业发展的一项重要的战略措施，研究制订了《创建五型企业实施方案》，明确了创建工作的总体目标，力争用5年的时间，通过深入开展创建学习型企业活动，基本建成“学习制度健全、学习氛围浓厚、员工终身学习、岗位能力持续提升”的学习型企业。

（二）以提高创新能力为重点开展多层次的学习培训

九龙集团把人才兴企当作一号工程，认为员工是企业的第一资源，是企业最宝贵的财富，非常重视员工的学习与培训。根据集团未来发展的需要及员工的素质、经验、技能和人际关系能力，开展富有成效的学习培训工作。

一是固定学。新员工的岗前培训（包括了解九龙企业文化、岗前的制度学习、岗位技能培训及制度考试等）固定学；每周三晚上的集团固定学，每期有主题、有笔记、有心得。

二是走出去学。根据不同时期的需要，九龙集团定期或不定期派出管理层人员到长沙、深圳、北京等地现场参观学习，每年组织一些管理层代表到台湾、“新马泰”等地进行学习和考察。并将“走出去学”作为对“上进员工”的奖励体制。

三是请进来学。每月从清华、北大等高等学府以及全国知名企业邀请著名学者及相关行业专家做专题报告与讲座，补充新的知识能源与理念。

四是“我要学”。九龙集团制订了一系列的学习奖励制度，鼓励员工参加业余自学和培训，对获得本科、硕士、博士学历的，集团分别报销学习费用的30%、50%、60%，并分别奖励现金500元、2000元、5000元；同时相应对工资予以晋级奖励。通过种种举措，集团已有梁艳等5人完成NBA学历学习，肖再香等3人获得“高级经济师”等职业认证，刘丽妮等18人完成了本科学习，员工学习效果明显改观，为集团持续发展奠定了坚实的基础。

（三）以构建长效机制为目标搭建形式多样的学习交流平台 创建“五型”企业是一项意义深远的系统工程，必须以提高和优化员工队伍整体素质为核心，逐步建立起长效的学习运行机制做基础保障。

一是领导带头。学习型企业机制能否建立，创建是否有效，关键在于企业中的领导能否发挥表率作用。公司创建学习型企业之所以有一定成效，与“班长”萧正滔率先垂范和积极倡导关系极大。创业期间，萧正滔积极参加在职学习培训，分别于1994年7月获得湖南财经学院函授经济专业专科毕业，2001年7月获得湖南电大经济管理专业本科文凭，2006年7月获得湖南师范大学经济管理专业硕士学位；从2007年9月-至今，就读于清华大学工商管理EMBA总裁班，同时攻读工商管理博士学位。萧正滔不抽烟、不喝酒，无任何不良嗜好，无论工作再忙，他每月至少要抽时间到外地参加一次学习或培训。在他的影响和带动下，公司逐步形成了一个不断学习，不断创新，不断进步的学习型企业领导核心。

二是组织保障。集团领导清醒地认识到：创建学习型组织、培养知识型员工，对公司持续发展、提高企业的核心竞争力将起到积极的推动作用。两年来，集团领导对推动创建学习型企业进行了全面谋划和构想。成立了由党委书记、工会主席任组长，各单位负责人为成员的集团创建学习型企业领导小组，具体负责建设学习型企业的日常组织、协调、检查和总结工作。按照《集团创建学习型企业实施方案》和《集团创建学习型班组，争做知识型职工活动实施意见》制定的目标，构建学习型企业基本框架，将创建学习型企业工作列入党委工作

重点和精神文明建设工作要点，建立切合实际的个人学习愿景和企业共同愿景，每年年终进行检查总结，做到有目标、有计划、有落实、有检查、有考核、有总结。

三是物资保障。九龙集团把创建学习型企业当作“投资未来”的大事，舍得在学习培训上投资。每年按工资总额的2%提取培训学习费用；集团每年花费上百万元与娄底人文科技学院等高等院校及多家科研单位进行的广泛合作，共同探讨发展规划、开发新产品。为全面推进的办公自动化、营销信息化，实现“数字九龙”工程，近年来集团先后投资上百万元建起了现代化的网络信息系统、OA办公软件系统、图书室、阅览室和多媒体员工学习室，为创建学习型企业增添了新的硬件。

四是制度保障。九龙集团通过制定切实可行的学习制度、考核制度、奖励制度、监督制度等，激发广大员工不断学习的自觉性、积极性和紧迫感。集团在各公司、部门中坚持开展每周一次讲座、每月次专家培训，每季一次考试，每半年一次军训，每年一次拓展训练，明确各级培训责任和任务，实行定期培训常态化。为了激励员工努力学习、大胆创新和提高技术，集团逐步调整、改革劳动用工和薪酬政策，探索建立更加灵活、具有激励作用的用人和薪酬方式，使那些技术好、学习能力强、在工作中表现突出的员工得到晋升或奖励，使“知识改变命运，学习成就未来”在九龙集团变成了现实。作为民营企业，管理层全部来自社会招聘，其中李承欣刚从学校毕业，由一名普通的新闻工作者晋升为企业文化部宣传主管，彭学均原是新世纪商业大厦的下岗工人，通过几年的学习与提高，现已由一名普通物业管理员一步

步晋升为市场管理处总经理助理，都是争做知识型员工的表率。九龙集团员工已由过去的“要我学”变成了今天的“我要学”。

五是活动丰富。九龙集团积极开展“岗位技能比武”、“全员军训”、“演讲比赛”、“知识竞赛”、“有奖征文”、“拔河比赛”、“红歌司歌大合唱”等形式多样的活动，以活动学技能，以活动学知识，以活动促进员工整体素质的提高，促进企业综合竞争能力的增强。去年以来，集团先后组织开展了《细节决定成败》、《责任胜于能力》、《把信送给加西亚》、《没有任何借口》、《学习型组织的创建》、《自动自发的工作》、《天道酬勤》等书籍的读书活动，营造出“工作中学习，学习中工作”、“人人学习，处处学习，终身学习”的浓厚氛围。建党90周年之际，集团组织20人参与万宝新区合唱队有不俗的表现，荣获了“湘中儿女歌唱共产党”娄底市庆祝中国共产党成立九十周年“创先争优红歌嘹亮”银奖。

六是人文关怀。人性化管理包含很多要素，如对员工的尊重，充分的物质激励和精神激励，给人提供各种成长与发展机会，注重企业与个人的双赢战略等。九龙集团在这几个方面均卓有成效：每季度一次员工集体生日活动；生日当天的信息祝福；为员工的老年父母送生日鲜花；一年一度的高管人员家属联谊会；为公司全员一年一次的健康检查；组织员工进行文艺体育比赛；为员工购买养老保险、工伤保险、医疗保险、生育保险、失业保险；为女员工购买“两癌”保险；为青年员工婚、产送礼金；为员工父母离世奠仪；每年组织多次高管集体活动；公费外派高管学习培训、进修深造；组织高管出国考察旅游；组织获得特殊贡献奖、劳模先进观光旅游；员工带薪休假；逢年

过节给员工发放生活物资；给具有博士、硕士学历的员工每月发放固定津贴；为符合条件的高管配车或补贴购车款项等等，无不充分体现了九龙集团人性化管理对员工的重视和关爱。

七是创建学习品牌。为使学习的形式更加生动有效，倡导快乐学习，九龙集团注意创造学习交流的平台，塑造自己的学习品牌。《九龙人》报、集团网站、集团工作群交流平台、宣传橱窗、重要活动图片展等等载体在创建学习型企业中的作用越来越明显。今年上半年，经过搜集、整理，汇集成了企业文化读本和员工行为规范《员工手册》，体现了集团创建以来的企业文化制度系统的结晶和丰硕成果，并对如何创建学习型企业做作出规范与指导。手机短信交流平台，是九龙集团富有特色的交流工具，逢年过节、员工生日等，集团向员工发送温馨祝福短信，通过手机进行问候与关怀。这一模式被员工们形象地称为“拇指关怀”；集团重要的文件、制度通过集团OA办公软件系统供每位管理人员学习使用等等。生动活泼的学习形式，极大地激发了广大员工的学习热情，有位新员工感慨地说：“我刚出学校门，又来到了九龙这所学校。而且在这里的学习更实用、更快乐。”

通过读书学习活动，九龙集团员工的法制观念不断增强，遵纪守法蔚然成风，创业14年来，无一人触犯国家法律法规；员工的上进心不断增强，近年来，每年有超过30名员工向党团组织递交申请书；员工的思想道德水平普遍提升，违纪行为越来越少，好人好事越来越多，获得了社会各界的一致好评。

二○一一年七月二十五日

第三篇：十佳团干申报资料

自我介绍

我是来自高二（6）班的谭添尹。现担任班级团支部书记。我乐观开朗、积极向上，工作认真负责、踏实勤奋。我始终不忘严格要求自己，坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断学习、不断进步，处处发挥先锋模范作用。

从初中加入共青团起，我就一直担任团支部书记一职，高中以来，也一直为共青团事业坚持奉献。我始终热爱着这样一份光荣、意义重大的工作。我尽心尽责地关心同学的思想动态，同时组织多次班队活动，丰富同学们的业余生活。作为校学生会干部，作为常规部门的负责人，在高效完成自己本职工作的同时，也帮助活动部门开展多项活动。

我性格外向，有着较强的组织能力和领导能力，也有着不错的表达能力和交际能力，曾代表学校参加多项比赛和活动，在2010年暑假第一届全国中学生领导力与创新力大赛中获得不俗成绩，受到商务印书馆的实习邀请。此同时，我也获得了许多荣誉称号，多次被评为“江阴市优秀干部”、“校优秀干部”、“校优秀团干部”、“校三好学生”。

当然，我还有许多不足之处，还有许多需要多加锤炼和多加学习的地方。“路漫漫其修远兮”，我会不断超越自我，突破自我，走出更加精彩的道路。

先进材料

我始终不忘严格要求自己，坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断学习、不断进步，处处发挥先锋模范作用。

学习态度严肃认真，认真做好课前预习和课后笔记整理工作，学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦、锐意进取，对各类课程充满了浓厚的兴趣，并且善于总结学习经验，不断改进学习方法、理论联系实际，通过不懈努力，取得了优异的成绩。能够充分合理的利用时间，提高学习效率，有自己的学习方法。经常与同学一起讨论问题，不懂就问，也能在他人遇到困难时即使伸出援助之手。

作为班上的团支书，知道以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间。工作踏实肯干，具有热心和责任心，配合班主任做好班上的学生工作，对于学校分配的各项活动，积极主动的为同学做好宣传工作，认真开好每次团会，并做好记录。高一一学年召开了四次大型班队活动，在丰富同学课外生活的同时，对同学的思想意识有着很好的指导作用。“做一个自信的南菁人”使刚刚步入高中的同学，树立自信，为高中学习打下坚实的心理基础。“回忆、畅想”总结高一上半学期的精彩瞬间，树立新学期目标。“身边的人”让同学们善于发现身边同学的优点，更加友好的相处。“沟通、协作、成长”作为期末总结在每一位同学心中留下了深刻的记忆。同时作为校学生会干部，高一担任卫生部部长一职，认真严谨的完成常规检查工作。

在各项竞赛活动中，取得了不俗的成绩。新生军训演讲比赛中，获第三名。菁园辩论赛，率领班级同学，取得第二名的佳绩。2010年暑假，代表学校在北京参加第一届全国中学生领导力与创新力大赛，在大赛中表现突出，收到了商务印书馆的实习邀请。在上海参加了青少年世博营活动。

人的一生，没有最高层次的目标，只有更高层次的追求，人只有不断向着更高层次目标不懈追求，才会不断发展、进步。青春只有一次，但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说：我拼过，我无悔！”一定加倍努力，以自己的实际行动一步一步实现自己的人生价值与社会价值!

第四篇：08年十佳社团申报资料

申报十佳社团材料

——哈工大心理学社

申报十佳社团资料

一、职能划分

社 长：对外全权代表心理学社社，调节处理社内公共事宜，组织社团运作。

办公室：负责管理学设物品、社员档案，购买日常用品，外借、返还物品登记，管理学社资金，活动花费、日常资金等的登记报账；学社成员活动考勤。

编辑部：编辑出版学社中心出版物《新航报》，向我校主要报纸投稿报道我社新闻；在网上及时发布活动信息；制作活动PPT，管理学设活动计划，总结等文档资料。

宣传部：学社整体形象设计包装；活动的彩喷制作、大板绘画、海报书写、条幅

张贴，传当编辑印刷；对外发布学社的活动信息、宣传社团思想、普及心理知识，以扩大学社的社会影响力；宣传栏布置和更新。

外联部：联系活动嘉宾特别是校内著名的教授院系、校外名人；联系企业赞助商；联系校内外其他社团，保持联系，机密合作；另外负责各项活动的主持工作。

二、例会制度

1.在每学年的开始招新社员之后，进行一次全体社员会议。向新社员介绍学社具体运作模式、进行本学年总的计划和安排。

2.每两星期有一次社团部长级会议。

3.每星期各部门进行一次部门会议。

4.遇重大事件或突发性事件需加开会议时，另行商讨。

三、考勤制度

1.无论遇到社团全体会议和其他级别的会议，相关人等不得无故缺席。如确有急事，需事先向各部长说明。

2.每次活动、例会办公室都会安排社员做考勤记录

四、公共财物管理制度

1.办公室钥匙只有办公室部长及社长各有一把，其他人员必须向办公室部长借。

2.各部门工作时所用的器材及公共财物均由部长负责使用，分配及保管但必须先向办公室说明。

五、08年主要活动

二区1、3月21日，开展了一次团队训练，加强了社员之间的感情，加强了社团凝聚力。

2、4月11日，放映了电影“战争之王”，通过海报及条幅进行了宣传。

3、5月23日，举行了一次“现场心理咨询会”，通过海报及传单进行了宣传 4、10月9日，我们学社举办了“成功——我能行（与大一新生谈人际交往与自我管理）的主题讲座，与大一新生探讨了如何管理自己的情感、时间压力、人际交往。宣传举措：张贴海报、挂条幅。

5、10月20日，为编辑部组织了一次培训，让编辑部成员熟悉自己的职能及操作方法。

6、10月31日，放映电影《少数派报告》，制作了一张吸人眼球的海报，且现场非常火爆。

7、11月22日，我们又为外联部组织了一次培训，让他们了解前辈的经验，以及如何做好准备活动。

8、11月30日，我们将准备举行一个社团内部的晚会，目前已进入审批阶段，准备工作也在进行中。

一区

上半年活动主要是学社的品牌活动——5.25大学生心理健康日1、5月18日“我爱我”·乐在影音—电影放映厅 心理电影欣赏

片名：《神奇遥控器》

地点：诚意313

讲解老师：王倩（心理咨询中心咨询师）

宣传方式：海报及条幅2、5月22日 “我爱我”·展望未来—心理健康系列讲座

主题：驾驭情绪，呵护心灵

地点：诚意11

主讲老师：

张守臣教授（黑龙江心理学会理事长，中国心理学会学校心理学专业委员会委员，哈师大应用心理学专业硕士研究生导师）

宣传方式：海报及条幅3、5月25日 “我爱我”·生活点滴—趣味心理测试发放

“我爱我”·妙趣人生—趣味心理图片展

地点：学士楼前

校心理咨询中心咨询师现场咨询

地点：致知楼前

宣传方式：条幅、心理测试题现场发放

5.25大学生心理健康日期间，效果很好，电影放映及心理健康讲座得到了同学们的积极相应，参与及观看的同学很多，不少同学对相关心理问题产生了浓厚的兴趣，并和老师形成了很好的互动，达到了此次宣传普及心理健康知识，为同学们排疑解惑的目的。

在现场的趣味图片展中，同学们也产生了浓厚的兴趣，猜测、讨论的同学众多。现场发放的心理测试题也使同学们再次了解自身存在的问题，重新看待和认识自己。

下半年学社主要活动1、9月6日 学社于步行街进行了招新活动，主要宣传方式为条幅、学社介绍展板、学社介绍传单和报名表、心理咨询中心亲自制作的关爱心理健康的小册子，现场报名同学的热情很高，希望更多的了解本学社的活动。经过面试我们增收了十多名成员。为了配合校团委此次环保节能的招新策略，我们打印传单有限，只将传单发给了有意报名的同学，并反正面打印。

2、9月15日 在科技园组织新生员见面会，并邀请心理咨询中心指导老师王倩参加，让社员有机会接触老师并向老师求教。见面会由自我介绍、团队合作的小游戏及表演组成，充分达到了此次活动的目的。

3、9月21日 组织部分社员到二区帮忙招新，使一二区成员有个见面的机会，并获得了招新的锻炼。

4、10月11日 内部成员于正心102观看了心理学电影《蝴蝶效应》，会后分析了电影的内涵及意义，提高了大家对心理学的兴趣和学社活动的热情。

5、10月12日 为增进内部成员感情，组织社内成员观看社员马源鸿女生节复赛。6、10月19日 于诚意楼306放映电影《心灵捕手》并请主持人进行评析，效果很好，现场几乎做满，宣传方式有海报及条幅，放映前用PPT对学社宗旨活动进行了宣传介绍。

7、10月27日 组织社内成员观看社员马源鸿女生节决赛。

8、11月13日 于诚意楼12举办吴松全老师的讲座“改变大学人生的7个理论推介”，虽然当天下大雪还是有不少同学冒雪赶来倾听他们感兴趣的话题，宣传方式有海报、条幅及现场PPT宣传。

9、11月19日 针对社团文化节闭幕式表演节目开全体会，茶话会形式，畅所欲言，给大家提供了一次放松身心的机会。

10、14周将邀请王倩老师做内部心理健康知识讲座，主要针对社员感兴趣的内容，正在筹备中。

六、品牌活动

每年的5.25大学生心理健康日是我们的品牌活动。2004年，教育部，团中央，全国学联办公室向全国大学生发出倡议，把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日。“5.25”是“我爱我”的谐音，对此，发起人的解释是：爱自己才能更好的爱他人。随后，“5.25——大学生心理健康日”在全国的高校得到认同，全国高校都利用这一天开展多种形式的心理健康教育活动，甚至认为这一天就是“大学生的心理健康节”。“5.25”也成为我校心理学社的品牌活动。每年社团都会推出各种形式的活动宣传品牌活动，如现场签名活动，文艺晚会，现场心理咨询，发放心理健康知识传单等。每年的活动都得到了广大同学的关注及好评，从一定程度上提高了大家更加关爱自己关爱他人的意识。

今年，一二区都主要通过心理咨询老师现场咨询的形式进行宣传，让同学们更加关爱自己的心理健康，更加爱自己，即我们的活动口号“我爱我”。以更为直接的宣传手法达到我们品牌活动的目的，并及时为同学们解决了自身的问题，让大家更加理解心理健康对完善大学生整体素质的重要性，做一个快乐的人。一

区更以系列活动展示了5.25活动的内涵和意义，吸引更多的眼球，充分认识到这个活动的好处和重要性，也达到宣传学社的目的。尤其在现场的心理图片展上，聚集了很多同学同学，大家都非常感兴趣，迟迟没有离开，并且互相讨论，为同学增加乐趣的同时，更让大家关注到心理健康这个层面上来。

以上是心理学社一二区的活动总结及内部制度分工情况，希望社团指导中心的负责同学仔细审查，并为我们社团活动及工作提出宝贵意见，我们将认真听取并改进，最后，心理学社一二区所有成员由衷希望本学社能成为十佳社团的一员，谢谢你们对申报资料的审批！

第五篇：十佳少先队辅导员申报资料

十佳少先队辅导员申报资料：

让孩子们在爱的蓝天下成长 德兴市银城二小 戴德旺

本人戴德旺，男，1975年10月出生。1995年7月毕业于江西省万年师范学校。通过自学考试，获得大学中文本科学历，至今已有二十一年的工作经历。

一、把爱献给农村学校的孩子

1995年8月，我师范毕业，被分配在一所各方面条件极差的村级完小——香屯镇柏垣小学，除了担任学校大队辅导员之外，还得兼任四年级的班主任及中队辅导员。

这是一所非常典型的村小，校舍破烂，孩子参与的课外实践活动少。作为学校大队辅导员的我，决心要改变这样的面貌。我首先从自己担任辅导员的班级着手，让孩子们走出课堂，带他们到果园游玩，带他们到水库边野炊，带他们训练，参加中心学校组织的运动会，并取的有史以来总分第五名的好成绩。其二，本校内也开展丰富的活动，让孩子通过节庆活动，展现自我，让孩子们变得自信。功夫不负有心人，1997年的六一节，我被当时的德兴市香屯镇团委评为“优秀辅导员”。

2001年的暑假，我战斗了整整六个年头的学校因教学网点调整而被撤并，我回到了自己小学毕业的母校——德兴市香屯镇南墩八一小学任教。又是九年的农村教育阵地的坚守，期间担任过学校的大队辅导员、教导主任，可从没脱手班主任及辅导员工作。直至2010年8月参加城区学校教师招考，我才带着一份不舍，离开了倾情奉献的乡村教育战线。

二、把自己锤炼成同学们学习的榜样

在我二十余年的从教经历中，工作单位更换了，教学环境改变了，担任职务变换了，但不变的是一颗热爱本职工作的心。无论是在哪所学校，无论从事着哪项工作，我都用百分之百的热情去对待，从来勤勤恳恳，任劳任怨，处处以身作则，为人师表。

工作再繁忙，但我始终没有忘记自己最主要的身份一位班主任，一位中队辅导员。2011年9月我接任银城二小2010级（3）班的语文教学工作。我担任本班的班主任兼中队辅导员。因为工作的繁忙，我往往是学校最先到校的老师，也往往是最后离校的老师。到校的第一件事情，便是下到班级查看班级卫生情况，督促孩子们交作业。如果有同学碰到难题了，不管是哪门学科，我都会耐心解答。我还会和同学们一起拿起劳动工具，打扫教室和包干区。我就是要用自己的言行来影响班上的同学，让他们认真对待自己的值日工作，同时要有强烈的集体荣誉感。

正因为我热爱这份工作，能够为它无私地付出而不计较辛苦，同学们看在眼里，记在心里。你看，每到月初，我们的宣传委员吴欣怡同学便会早早地来到办公室，询问黑板报主题，接下来便会组织人马，独立完成黑板报的出版工作；你看，学校规定做“两操”（课间操及校园舞），班主任必须陪伴左右，而我有时候临时参与学校活动，不能分身，此时班长潘宇科同学和体育委员方睿轩同学便会组织队伍，排队来到操场，如同我在一般；刘琳和付建宇同学主动提出担任班级图书管理员，帮助同学到学校图书馆借阅或归还书籍„„此时，我感受到身体力行的巨大作用，再多的言传说教也抵不上老师的亲身示范。

三、利用各种途径，和广大家长加强联系，以谋求家校合作

对孩子进行教育，怎样取得最佳效果呢？那就是多管齐下，班级和家庭通力配合。

为此，我经常性地开展家访活动。记得去年暑期，我利用一周的时间，将班上绝大多数同学的家走了一遍。平时一有空，我也会时常的打电话给家长，了解情况，提醒家长督促孩子完成作业。

随着通讯科技的发展，我第一时间建立了班级家长QQ群和班级家长微信群。在微信群里，我和家长分享同学们获奖的喜悦，比如我们班欧阳智娟同学的习作获得全省中小学“素质教育月”主题征文活动一等奖，我把荣誉证书拍照上传到群里，其他家长纷纷表示祝贺，而且表示也会督促孩子积极参与学校和班级组织的各项活动，争取获得优异成绩。

在刚刚过去的三月，我在当班教师及广大家长的配合下，带领着班上六十二位同学来到省级森林公园——凤凰湖景区开展春游活动。同学们赏花阅景，奔跑游戏，参观江西矿冶博物馆，与千年矿冶文化做近距离的交流。活动过程中，随行的家长第一时间把同学们的精彩瞬间发布在家长微信群里，惹得更多的家长加入到交流之中。

正因为全身心地投入到我所热爱的教育事业中来，所以也取得了一些成绩：2011年12月获评德兴市教体局“高效课堂建设年活动”先进教师；2012年9月被德兴市委市政府授予“2011——2012学师德标兵”；2013年9月，被中国伦理学会德育专业委员会授予“德育科研工作先进工作者”称号；2015年9月，被上饶市教育局评为“2014——2015全市优秀班主任”„„

总的来说，班主任及少先队工作是琐碎繁杂的，需要我们全身心地投入，这样才能给孩子们营造一个好的学习和生活环境，让孩子们在爱的天空下茁壮成长！