毒品预防教育案例doc(5篇范例)

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第一篇:毒品预防教育案例doc

【毒品预防教育案例】

远离毒魔诱惑 珍惜精彩生活 广东省东莞市厚街中学 蔡昌秦

问题背景: 据《南方日报》(2008年6月25日)、《南方都市报》(2009年4月1日,2009年8月6日)报道:

广东正戴上毒品重灾区的“黑帽子”,全省录入在册的吸毒人员占到了全国的六分之一,吸毒人群开始向中学生蔓延。青少年特别是未成年人以及在校学生吸毒现象突出,惠州市禁毒办组织三个调研组到各县、区有关派出所、学校进行调研,调研组仅到了11个派出所就了解到辖区内的学校学生吸毒人员就有50人,其中有一所学校就有30多人。而东莞吸毒人群提供的市场价格,是全国毒品市场的晴雨表,数据显示:东莞的瘾君子数量近两年增长了36%。青少年更成为毒品重灾区,18-35岁的青少年占到了80%,98%吸毒者初中未毕业。

在东莞,几大因素阻碍禁毒:

●娱乐场所毒品泛滥:部分娱乐场所的售毒吸毒处于半公开状态。

●吸毒人员难以全员收戒:收戒后复吸率居高不下。广东省内规模最大的戒毒所——东莞戒毒所,可容纳1500人进入戒毒,但东莞2008年登记在册的瘾君子数量为10981人,全年实际收戒4104人,收戒能力相对不足,与吸毒人员存在较大差距。

●戒毒治疗滞后:全市仅有两间美沙酮维持治疗门诊,远远满足不了需求。当前,东莞市毒品犯罪十分猖獗,禁毒形势相当严峻,毒品案呈上升趋势。因此,对青少年进行毒品预防教育,刻不容缓。然而通过对青少年毒品预防教育的分析总结发现,现行青少年禁毒预防教育模式存在着一定的不足与缺失。教育的内容有些脱离实际。毒品预防教育中教育内容往往从成年人的视角进行阐述、教化,不易被青少年接受,在校学生感到毒害离自己很远;教育的方式也相对缺少实效,当前针对青少年的禁毒预防教育多采用“恐吓式教育”,以吸毒者家破人亡的特例恐吓青少年使其不敢靠近毒品,忽略了青少年个体各自的独特性;再者,学校进行的禁毒预防教育多是以在教室放短片等形式进行,从而宣传教育的效果难以达到最佳。因此,在当前青少年吸毒正日趋严重,而禁毒教育又已大面积开展的情况下,我们只有从内容到方式进行有效的改进,对青少年正确地、深入地开展毒品预防教育,才能够及时、有效地遏制住吸毒低龄化的趋势。教育目标:

一、让学生意识到我们的身边就有毒品存在,使学生认识毒品对自身、对家庭和社会的危害,尤其要明白毒品对青少年成长的巨大危害。

二、通过对毒贩们引诱广大青少年吸毒毒招的了解,提高学生辨别是非及透过现象分 析事物本质的能力,学会拒绝毒品,从而提高自觉抵制毒品、战胜诱惑的能力和决心。

三、通过缉毒警察和戒毒释放人员现身说法,教育学生树立法制意识,有效地自觉地抵制毒品,培养健康的兴趣爱好和坚强的意志品质,在今后的学习和工作中,能真正做到“远离毒魔诱惑,珍惜精彩生活”,并成为“拒绝毒品,珍爱生命”的宣传者。

前期准备:

1、禁毒教育系列活动:读关于禁毒教育的书(《毒品预防》《毒品知识》《毒品预防与预防艾滋病》《禁毒法规》),看禁毒教育片(《禁毒在行动》),参观禁毒教育图片展览,收集整理有关毒品的文字、图片资料,采访吸毒劳教人员,参加“6.26”禁毒大游行。

2、准备“远离毒魔诱惑,珍惜精彩生活”禁毒签名横幅,布置教室。

3、联系缉毒警察(周警官)与戒毒释放青年(阿斌)。教育过程(教学实录):

一、戒毒释放青年——现身说法:

班主任:我们通过参加禁毒教育一系列活动,了解了有关毒品的知识,以及毒品的成瘾性和毒品的危害,既然我们都知道毒品有如此大的危害,为什么还有那么多的青少年陷入吸毒的泥潭而不能自拔呢?今天,我们请来了两位特殊的客人周警官和他的朋友阿斌,来为我们现身说法,大家欢迎。首先,请阿斌为我们讲讲他那曲折的青春故事。

阿 斌(戒毒释放青年):同学们,我曾经也是一位好孩子,也是一位经常受到老师赞扬的好学生,每天都开开心心地过着快乐的日子,但没想到,我原本光明的未来曾经却被毒魔之掌控制着,一步步地陷入泥潭。

16岁以前的我,只从书本上、电视上知道毒品这种东西,但三年前春季的那个可怕的下午,我第一次看见了真实的毒品,看见了一个正在吸毒的活生生的人,那一天,改变了我的一生。

四年前,由于父母离异,我成了一匹无人看管的野马,以致高一的期末考试我名落孙山,受挫的我垂头丧气,无颜面对江东父老,就独自来到了东莞闯天下,起初,工厂不敢招聘我这个还差几个月才满16岁的童工,我便到厚街一家建筑工地,因为要赶工期,老板便招收了身材还算威猛的我,有时每天工作时间达到十二三个小时,因为施工的机器响个不停,晚上也睡不好觉。心想,我总不能灰头灰脸地回去吧,大概一个月我就会适应这种工作吧。然而,我的想法是错误的,繁重的体力活很快不仅动摇了我的意志,更摧残着我稚嫩的身体,我不得不准备离开,去哪儿呢?这个繁华而陌生的大都市,哪儿是我安身立命之处?当我游荡在灯红酒绿的大街时,一纸招聘广告牢牢地吸住了我:因本夜总会业务需要,高薪诚聘以下工作人员:男/女公关,要求:男女不限,18-40岁,形象好,气质佳,身体健康,五官端正,性格开朗,思想开放,生熟手专人引导培训,带薪当日上岗,底薪50000元以上,提供食宿,学生可兼职。

“公关”不就是外交么?我欣喜若狂,迫不及待打通电话,很快成为夜总会“男公关”。可是,我又一次错了,“男公关”是什么? 原来就是“男妓”,就是“鸭仔”。这里的大酒店有的夜总会,每晚接待许多找“男公关”寻欢的富婆。接第一个客人时,我什么都不懂,她和我妈差不多的年纪,颇有钱财,最近离婚了,一个人在家很无聊,就叫我吸烟、陪酒,然后,叫人送来一包白色结晶粉沫到包房内,刚才无精打采的她马上眼睛一亮,开始神仙般的享受起来,随后把剩下的一点点倒入饮料后,让我喝下。这是K粉,我开始不敢,但在她的激将下,喝完之后,我觉得这些不再是问题了,因为它真的令我很舒服,轻飘飘地,像长了翅膀在天空中飞翔一样。从此,我爱上了这种感觉。我原本以为,试一两次应该不会上瘾的,但结果却在我意料之外。几个月后,K粉已经成了我生活的全部,没有食欲,对什么都没有兴趣,身体越来越差,就如行尸走肉。而这时的吸毒已经不再是所谓的快感,而是时时折磨我的一种痛苦:每隔几个小时就要吸一次,而且量越来越大,吸它也不再是要舒服而是为了不受毒瘾发作的痛苦。

我整个人变得很懒、很散慢、也很消极,迷乎乎的想睡,对其它的事情毫无兴趣,就这样让自己沉迷于白色烟雾之中‥„我的威猛形象一去不复返,目光呆滞,面色十分苍白吓人,而且我的身体状况也越来越差,反应迟钝,脾气越来越暴躁,富婆终于另寻他欢,夜总会当然不可能无偿给我提供毒品。我不得不决定像从这里走出去的其它“男公关”一样铤而走险,出去偷啊,骗啊,或者抢啊。正当我准备出门第一实施抢劫时,警察在夜总会房间外用冲锋枪怒指着我们,结果我吓得当场瘫软在地,几乎动弹不得。

在戒毒所,开始,我也没有真正改造,和其他几个刚进来的同年人一样,我每天想的就是怎么快点出去。我在里面受了不少苦,我哭了,因为没有自由,那滋味好难受,但是我受的苦并没有让我认识到我应该戒毒,反而我心里更加不平衡,我不明白:我用自己赚的钱,让自己的身体享受,我凭什么要在这里受这个苦?我决定出去后还要吸!可是,不久,我就很快地体会到了那里特有的温暖,戒毒所以教育、感化、挽救我们为宗旨,对我们进行劝导,在一年多的改造生活里,戒毒所里的警察们用爱心、热心、耐心、诚心对我进行思想疏导,让我从他们身上感到了党和政府的温暖,对自己的新生充满希望!是他们,用辛勤的汗水和耐心地教导,帮助我重新扬起生命的风帆,从而挽救了我的生命。终于,吸毒历史还不长的我把毒瘾戒了,但手上还有一些小小的针眼,这些针眼每时每刻都在提醒我:我是个死而复生的人。这让我更珍惜生命,对毒品恨之入骨。我想对你们说,同学们,毒品,不是说尝试就能尝试的,是要付出春青代价的。

我终于走出了戒毒所,决心重新做人,但是回到社会后,几经周折,好不容易才又在厚街找到了一份非常艰苦的体力活。我吃苦耐劳,踏踏实实地干好自己分内的活计。我暗暗地告诫自己:一定要珍惜这来之不易的生活,从此走上正常的人生道路。但是,在干了几个月后,厂方不知从何处了解到我以前的吸毒经历,于是,非常婉转地辞退了我。

是的,我明白,我身体的毒瘾戒掉了,但我吸毒的经历并不会从此消失,我还会生活在吸毒的阴影中,我又变得很自卑,很颓废!每每夜幕降临时便会觉得阴冷袭击着我的心房,又在昏昏然中,十分的孤寂可怕……(全班唏嘘不已,陷入深深沉思)

二、缉毒警官——揭秘毒贩毒招:

班主任:同学们,为什么阿斌会走上吸毒之路?为什么有那么多像阿斌一样的青少年会陷入吸毒的深渊?到底毒贩们和吸毒者有什么能耐让如此多的花季青少年成为他们的猎物?我们该怎样防范?下面,请我们厚街镇杰出的缉毒警察周警官给大家揭秘,为我们防毒支招。

周警官(厚街镇缉毒警察):同学们,你们现在大概都知道毒品是及其可怕的,危害是极其巨大的,也会自觉远离这个魔鬼。可是,毒贩们为了扩大毒品市场,牟取暴利,常常用教唆、引诱、欺骗的手段来引诱涉世不深、丧失警惕的青少年吸毒,使人成瘾,来开辟财源。为了使青少年受到他们的控制和盘剥,滚雪球一样不断扩大吸毒队伍,贩毒者想尽一切阴毒伎俩,蒙骗受害者相信他们的东西是绝对可以吸食的。概括的说,这些毒招主要有十个方面。

毒招一:毒贩们和吸毒者常常会利用学生的无知好奇,或者逆反心理诱使我们吸毒。有一位花季女生张某,一向活泼好学,还是学生会干部。她知道自己的一位同学吸毒之后非常好奇,从打听同学吸毒后的感受开始,逐渐产生了试一试的念头,终于,也尝试起吸毒。第一次吸毒后,她的感觉并不好,她在自己的日记中详细地记录了当时的感觉。但是,第二次、第三次之后,她就再也无法控制自己。结果,在不到一年的时间里,她离校出走,为筹集毒资进了夜总会,直到被送进戒毒所强制戒毒。还有一位小亮对学校反反复复宣传毒品的危害感到很烦,总觉得太夸张,他很不屑的对同学说:“我就不信毒瘾戒不掉,只要我的意志力坚强,就可以克服一切!”后来小亮开始尝试吸毒,他那“钢铁般的意志”在求生不得求死不能的毒瘾面前彻底崩溃了„„一些青少年抱着“找一下吸毒的感觉”“尝尝新鲜”等念头,以“我不信它有那么神”“吸一口不要紧”等心态,在毒品面前放纵自己的好奇心,就好比在悬崖边抬脚试探崖底有多深一样危险。

毒招二:毒贩们诱骗你,会说“吸毒可以解乏提神、可以帮你提高学习成绩”。我们青少年正处于长身体,学知识的时期。我们学生都希望自己将来能够出人头地,几乎所有的父母亲都是“望子成龙、望女成凤”,再加上部分学生学习压力较大,这样使得很多青少年千方百计的寻求提高自己学习成绩的秘方,而毒贩们正是利用了这一点,对我们青少年谎称吸毒可以解除疲乏,没有压力,快活似神仙,可以提高学习成绩和学习效率,引诱青少年吸毒。然而,吸毒解乏提神只是短暂现象,实际上,吸毒之后,大脑中枢神经严重损害,脑神经细胞坏死,记忆力衰退,萎靡不振,成绩下降,最终无法学习,断送青春与前程。

毒招三:毒贩们对我们学生总是这样胡说八道:“吸毒可以美容,可以减肥。”爱美之心,人皆有之。而毒贩们正是利用我们青年学生特别是女生超常爱美之心,编造“吸毒可以减肥”“吸毒可以美容”的谎话,引诱我们一些学生吸毒。吸毒确实会使你骨瘦如柴,但这是一种病态,因为吸毒成瘾后,人体的各种器官都受到损害,疾病缠身,所以面黄肌瘦,甚至衰竭而死,吸毒不仅损害你本来漂亮的面容和身体,还摧残人们的意志,有的女孩子听说吸毒可以减肥,竟信以为真,结果生命逝去的速度超过体重减轻的速度。

毒招四:毒贩们和吸毒者总是由“朋友”来引诱你吸毒。无论在校内或校外结交的朋友,只要在交往甚密的人中有一个吸上毒,其他人往往很容易受到感染而吸毒。一位青年,挡不过吸毒的哥儿们的“盛情”推让,勉强尝试了一支毒烟,结果真的成了吸毒者的难兄难弟,等到他有所醒悟而想抽身时,已被毒魔缠牢了,后悔莫及。因此,我们青少年应坚决不与吸毒人交友,要离他们越远越好。

毒招五:毒贩们往往乘人之危,拉你下水。一些学生由于父母离异、家庭关系紧张、学习压力大、师生关系不好、考试受挫等不顺心的事引起精神苦闷,情绪低落,逃避现实,试图麻醉自己。毒贩们正是利用这种不积极的心态,引诱,拉你下水。小黎从小到大,学习一帆风顺,在班上一直是第一名。然而,班上转来的新同学成绩更好,直接“威胁”了他头名的地位。小黎开始有“既生瑜,何生亮”的感觉。期末考试最后一门还没考完,新同学领先6分,于是小黎的自尊心受打击,面子上挂不住了。在考最后一门功课时,小黎作弊,结果名誉扫地,处分、检讨接踵而来,一直活得顺风顺水的小黎无法承受和面对这一切,于是逃遁在酒吧、歌舞厅,成为毒贩们的猎物。人生谁人无烦恼?问题是要正确对待。我们一旦遇到无法排解的事端,一定要正确对待,而不能沉溺其中,自暴自弃。

毒招六:起初,毒贩们总是让你免费尝试。几乎所有吸毒者初次吸毒,都是接受了毒贩或其他吸毒人员“免费”提供的毒品。然而,世界上没有免费的午餐,一旦吸食者上瘾以后,你再要向他们索要免费的毒品已经是不可能的事情,你必须高价向他们购买,否则,就算你疼死,他们也不会有任何一丝同情心。因此,我们始终要谨记天下没有免费的午餐,一定要头脑冷静,“免费”的背后是欺骗,要对这类毒招坚决说“不”。

毒招七:毒贩们对我们谎称“毒品吸一两次不会上瘾”,然而,吸毒者的真正的经历却是,一日吸毒,永远想毒,终生戒毒。毒贩和吸毒者常常说摇头丸、K 粉等新型毒品不会上瘾,对身体危害不大,实际上,哪怕是只吸一口也会上瘾。有位高中生刘某,听说摇头丸吸一两次不仅不会上瘾,还能让人舒经活络,便萌生了试一试的念头。岂料,再也不能自拔。最终,不仅逃学,他还为筹集毒资而抢劫出租车,被绳之以法。毒品无论如何包装,其本质还是毒品,新型毒品同样会使人上瘾,千万不能试,一试难回头啊。

毒招八:有时,毒贩们会声称“吸毒可以治病”。然而,实际如何呢?吸毒者的经历告诉我们:长期吸毒,会摧毁人的消化系统;摧毁人的神经系统;摧毁人的呼吸系统及血液循环系统;传染性病及艾滋病等,降低人的免疫能力,甚至导致死亡。

有位少女的母亲经常胃痛难耐,为了给母亲治病,听信“K 粉可以使得胃病不再发作”的谣言,在朋友的劝说,她让母亲在不知情的情况下吸食K粉,结果母亲的一时快感,让这位少女也忍不住一试,吸了三口K粉;从此一发不可收拾,不到15岁的她就不得不出卖肉体以赚取母女二人吸毒所需的费用。在戒毒所里,女儿开始醒悟,母亲却利用强制戒毒期满的机会,骗取了女儿仅有的一千元戒毒费,一去没有音信。毒瘾缠身的这个女儿,由于不能及时得到救助,在一次毒瘾发作时冲向一辆正在行驶中的出租车。虽经抢救她自杀未成,但是她的脸上却留下了永久的疤痕。这个故事告诉我们所有的人:别碰毒品,它会摧毁你一切的幸福。

毒招九:毒贩们会向你鼓吹“吸毒可以炫耀财富,有的钱人都吸毒”,来满足你的虚荣心,驱使你赶时髦,把你拉下水。毒贩们不会做无利甚至是亏本的生意,面对一个穷光蛋,他们是绝对不会去兜售毒品的。他们正是瞄准了通过努力取得成功积攒了一定财富的一些青年,或者是家庭比较富裕的青少年,向这一群体的人们兜售“吸毒是有钱人的标志”这样极其荒唐的错误观念,很多青少年正是在这种虚荣心的驱使下,走上了吸毒之路而一发不可收拾,直到最后倾家荡产。

有一个富家子弟陈某,时常看到俱乐部进进出出的一些生意人吸毒,这些人挎着女郎,开着名车,看上去十分潇洒。陈某认为这就是高档生活、高档消费的标志,于是也开始吸毒。最后,他不仅盗卖了父母辛辛苦苦挣来的房产、汽车,还因引诱同伴模仿“有钱人的生活”而犯罪。错误的人生观导致许多年轻人误将吸毒视为时髦,最终断送了他们本来美好的前程。

毒招十:毒贩们挂羊头卖狗肉,花言巧语,以东充西,改头换面。他们把毒品说成其他东西,诱使你上当受骗。有不少青少年是在不知情的状态中被毒贩诱骗而吸毒的。毒品贩子为躲人耳目,往往设下陷阱,请客吃饭、递烟、诱骗服用搀有毒品的食物饮料,说毒品不是毒品,而是止咳水或其他剂片等,使你丧失警惕,成为他们猎取的对象。有一个高二学生王某,无意间碰到原来的一个邻居,那个邻居其实是个毒贩。王某被毒贩拖着进了饭馆,两扎啤酒下肚,二人无话不谈。毒贩给了王某一支装有毒品的香烟,王某吸完后感到有些不舒服。毒贩于是告诉王某这是专门为男性制造的香烟,有强身壮阳的功效。两人第二次见面时王某又抽了一支“壮阳烟”,感觉似乎不错。这样,毒贩在两个星期里不断免费提供“壮阳烟”给王某,直到王某成瘾,自己掏腰包买“烟”。王某从此成为这个毒贩的固定“客户”。有对毒贩子夫妇,利用赊账供毒的方式,诱骗了近八十名青少年吸毒成瘾,其中不少是学生,不但榨干了他们的钱财,还致使其中4人因吸毒过量而死亡。

上十招是毒贩和吸毒者引诱我们青少年学生吸毒惯用的手段,下面,请同学们想一想,我们的阿斌朋友是中了别人什么招而被拖下水的?

学生李:阿斌是被吸毒者乘人之危,拉下水的。阿斌离家出走,建筑工地的体力活又太繁重,而误入夜总会,这样一来,那个富婆吸毒者就乘机引诱,拉他下水了。

学生杜:我觉得阿斌中了毒贩们向他鼓吹“吸毒可以炫耀财富,有钱人都吸毒”的毒招。因为阿斌去夜总会,是想赚大钱,陪那个富婆吸烟、喝酒、吸毒,就是炫耀财富,证明有钱。

学生黎:我看,阿斌是以为毒品吸一两次不会上瘾,但结果却出乎他的意料之外。学生庾:那个富婆吸毒者开始的时候,让阿斌陪她吸毒,没有收钱,这是“免费尝试”的毒招,来拖他下水。

学生潘:我认为,阿斌是中了毒贩们由“朋友” 富婆来引诱他吸毒的招„„

„„

周警官:阿斌到底中了什么招?以上哪个同学说的对呢?实际上,毒贩们要拖你吸毒,绝不会单一使用某招,往往是几招齐下,让你防不胜防,直到你钻入圈套为止。阿斌受挫后,逃避现实,而误入夜总会。这是天真无知的后果;加上夜总会吸毒的不良环境的影响而导致了阿斌的一失足成千古恨。像阿斌这样吸毒的青少年,每年都有许多。他们在最初发现自己置身不良影响的时刻,缺乏警觉戒备意识,对诱惑未能提高警惕,轻信谎言断送了大好前程;再是发现自己吸毒后,缺乏主见,意志薄弱,没能及时向人求助;也没有向公安机关报告,使毒贩逍遥法外,继续危害社会„„„事实上,为了自己,也为了他人,我们必须采取坚决拒绝的态度,否则,会为日后种下祸根„„„

三、学生发言——谨记拒毒十招:

班主任:同学们,我们听了阿斌的故事和周警官的揭秘,你对毒品是否有更新的认识?我们青年学生该如何抵制毒品,最好的保护自己呢?

学生魏:首先,我要谢谢阿斌,我的父母也离了,我正不知所措,但现在,我明白了:我要学会承受生活的压力,学会发泄不良情绪、用正确的方法缓解压力,不要一时赌气,一失足成千古恨,不要将自己置身于不良人的影响之中,不给他人“乘人之危,拉人下水”的机会,否则,会为日后种下祸根。再就是,为了自己,也为了他人,要向公安机关举报自己周围的贩毒吸毒者,这才能更好的保护自己。学生欧:要远离毒魔诱惑,珍惜精彩生活,就要拒绝不良嗜好,远离烟酒,远离有不良嗜好的朋友,提高警觉、不接受陌生人的饮料、香烟。远离是非之地,不去夜总会、舞厅、KTV等是非之地,培养健康活动的习惯,多参加文体活动,笑口常开心情好„„„ 学生袁:原来,我一直以为“毒品”二字离我们很远,我们一辈子都不可能接触得到。可是,现在,听完阿斌的故事,我觉得我错了,毒品可能就在你身边。我们也许好奇心作怪,又或者被陌生人驱使,“免费尝试”,而染上毒瘾,这都是由于我们的警惕意识不足。要拒绝毒品,我们首先要认识毒品危害,避免滥交朋友,远离来路不明的人,远离那些娱乐场所。毒品是害人的东西,这些东西我们绝不能碰,不要以为吸一点没关系,毒品是会上瘾的。我们要远离毒品,向毒品说不,向自毁说不。

学生何:阿斌的故事,让我颇有感触。别以为毒品离我们很远,其实,一个人一不小心,可能成为毒品的摧残者,所以,我们要提高禁毒意识,改正不良行为习惯,学会自我减压,坚决对毒品说“NO!”遇到销售贩卖毒品和吸食毒品的行为,要举报,靠法律的手段制止。

学生钟:我害怕毒品。毒品是邪恶的,它把一个正常人硬生生的从地上拉下地狱,它侵蚀人类的头脑,它鞭挞着人类的身躯。生活中压力是必有的,无论是谁,免不了受到压力,但是,这并不能成为吸毒的借口,吸毒也许可以带给你一时的飘飘然,可是它将成为你终生的噩梦,拒绝毒品,人人有责。离开毒品,你会活得更精彩。

学生王:周围生活总是有许多诱惑,有些诱惑可以摆脱,但有些诱惑却越陷越深。正如毒品,一旦服用,就十分难根除,绝不是“吸一两次不会上瘾”,别以为自己的定力好,尝一次就能戒掉。往往就是那一次,就永远上隐。在戒毒过程中,所经受的痛苦往往不是你能想象得到的。还有别以为戒了就没事了,会影响你的下半生,所以,让我们珍爱生命,远离毒品。

学生方:关于“远离毒魔诱惑,珍惜精彩生活”之类的教育在小学的时候,我就已经接受过了,因此对“毒品”这两个字眼,产生了强烈的排斥感,甚至是恐惧感。随着年龄的增长,那份恐惧感渐渐少了,然而每每听到诸如“某某吸毒被捕”,“为买毒品抢劫杀人”此类的报道心情都会无比沉重。今天,我又有新的认识:我们有些青少年,在学习和生活中或许有更多的压力,为寻找减压,经常在一些K房、酒巴等娱乐场所出入,以此在同学、朋友中炫耀自己。因此有了接触毒品的机会,很容易被人诱骗,误入歧途。所以我们要远离娱乐场,以正确的减压方式,缓解心中的压力。

学生赵:听完阿斌的故事,心里觉得毒品的危害真是很大,很可怕,害人不浅。一旦接触了一次毒品就会成瘾,到后来甚至会离不开毒品。虽然我没有接触过毒品,但是我也不会因一时好奇或者其他原因而接触毒品。

学生陈: 现在有很多的青少年被卷入吸毒之中,我认为这与本身的交友圈有关,由“朋友”引诱你吸毒是毒贩们的毒招之一。如果自己的朋友圈子是干净的那么就不怕;对有些不干净的朋友,要提起防备之心。我觉得作为青少年,应该以学业为主,还是不要去娱乐场所为好。我们要珍爱自己的生命,远离毒品。

学生钱: 人的生命只有一次,所以我们要珍爱自己的生命。可是,真正做到的又有多少呢?近年来,青少年吸食毒品的情况愈来愈严重,为什么?那就是因为青少年们的自我保护意识差,珍爱生命的认知薄弱。我亲眼见过一个人对他的朋友下药,致使他走上吸毒之路。那时包房灯光阴暗,那人将“摇头丸”与“美沙酮”的混合药物倒入其中,然后让其朋友喝下,当时就是说“吸毒是有钱人的标志”。可见,我们要正确交友,不与一些品行低劣的人交往,要提高自我保护意思。

学生周:我们要自觉抵制毒品,培养高雅的情趣。同时亦要提高自己的辨别能力和自我保护能力。娱乐吧、酒吧、夜总会,我们应该尽量不去,那是吸毒人聚的地方,别人无端或有意的赠送不要轻易接受,我们要珍爱自己的生命。

学生孙:我想问问周警官,阿斌当时已身不由己,当富婆叫他吸烟、陪酒,把倒有K粉的饮料喝下去时,是否有办法不喝,从而保护自己?

周警官:当然有,一是三十六计,走为上计,来个金蝉脱壳,当朋友递给你毒品时,立即找个借口离开。情况若不许可,或者受到威逼利诱,可以借口婉转拒绝,例如说“我肚子痛,要上厕所,然后溜之大吉。二是虚与尾蛇,敷衍应付,一时找不到推拒的理由,可采用拖延战术,先躲过几次,以后再想较好的办法。三可以直截了当,坚定直接地拒绝引诱,明确告诉对方,吸毒会上瘾,会害人害己,别给我,我不吸。四来个秘密报案,如果实在无法脱身,趁人不注意时,偷偷告诉你信赖的人,或者拨打110报警电话,这样,避免自己遭到对方的毒害。

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学生卢:周警官,要是非常好的朋友让我们尝试K粉,怎么拒绝?

周警官:除了我刚才讲的四点以外,还可以用以下四种办法,一是自我解嘲,为了不当场让非常好的朋友难看,有因怕拒绝毒品而招来嘲笑,则顺着友伴的嘲笑,也拿自己开玩笑,以幽默的语气缓和尴尬的气氛。二是礼尚往来,就是桃来李答,投桃报李,当身边恰巧有食物、饮料时,拿来取代毒品回请对方,这样就不会扫朋友的脸面,相反让朋友觉得你感恩图报。三是哀兵制胜,当你面临难以推脱的劝说压力时,以自己的父母亲人、老师不高兴,或者考大学为借口予以拒绝,还可以用其他一些苦衷、痛苦来获得对手的怜悯。四可以主动出击,既然是非常好的朋友,不妨立刻提出反建议,相约一起打篮球、游泳、看球赛、去健身房等,借以转换话题。

学生王:周警官,如果好朋友逼你、威胁你吸粉,怎么办?

周警官:如果好友逼你吸毒并威胁你,不许你告诉家长、老师,否则就要对你或家人下毒手时,一定不要被他们吓倒,要第一时间告诉你的老师、父母,记住,他已不再是你的“好”朋友了,你要毫不犹豫地拨打110秘密报警,只有这样才能保护自己、保护你的家人。

班主任:下面请哪位同学再说说周警官告诉我们的拒绝毒品的招数?

学生吴:一三十六计,走为上计,婉转拒绝,溜之大吉。二敷衍应付,采用拖延战术。三直截了当,坚定直接地拒绝引诱。四自我解嘲,拿自己开玩笑,缓和尴尬气氛。五是礼尚往来,拿身边食物、饮料来回请对方。六是拿一些苦衷、痛苦来获得对方的怜悯,就不在纠缠你。七主动出击,立刻提出反建议,去看球赛、健身。八是来硬的,秘密报案。

学生郑:我补充一条,要第一时间告诉老师、父母,不要做胆小鬼。

学生李:我觉得关键是我们要洁身自好,远离损友,远离夜总会是非之地,提高警觉、不轻信“吸毒可以提神、可以提高学习成绩、可以治病、可以美容”这些谎言,不接受陌生人的饮料,培养健康的活动习惯„„„

四、学生签名——宣誓远离毒品: 班主任:吸毒、贩毒现在已经成为全社会的公害,吸毒不仅损害我们人类的身体健康,还会传染性病、艾滋病等。毒品正在世界范围内蔓延,危害着人类的健康和社会的安宁。我们作为世界的主人,应该勇敢地承担起防毒、拒毒的责任,只有珍惜生命、远离毒品,才会拥有美好的未来。同学们,下面,请用我们最坚决、最真诚的心和周警官、阿斌朋友一起,在“远离毒魔诱惑,珍惜精彩生活”的禁毒横幅上,写下我们庄严的誓言。

周警官:防毒反毒,人人有责。

阿 斌:永离毒品,最爱生命。

学生卢:远离毒品,一生轻松。学生陈:毒品尝一口,阎王就招手。学生黄:远离毒品,快乐一天天。学生李:拒绝毒品,阳光生活。

学生蔡:毒品猛如虎,莫向虎山行。学生张:勿图一时快乐,毁掉一生幸福 „„„

班主任:同学们,人的生命只有一次,我们要珍惜青春,远离毒品。从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,追赶时髦。时刻牢记,一旦惹上毒瘾,必会毁掉自己、危害家庭、危害社会。毒品这东西一点都不能碰。让我们号召我们身边的人和我们一起远离毒品,珍爱生命!

接下来,我请同学认真准备两项活动:一是出一期“但愿人长久,千万莫沾毒”的黑板报,接受学校的评比;二是参加全校的“远离毒品”的征文活动。教学反思: 要让学生意识到我们的身边毒品的存在,使学生认识毒品对自身、对家庭和社会的 危害,尤其要明白毒品对青少年成长的巨大危害,仅仅收集整理一些有关毒品的文字、图片资料,参加一次禁毒教育活动——“6.26”禁毒大游行,读一本关于禁毒教育的书,看一部禁毒教育片,参观一次禁毒教育图片展览,是远远不够的。因为学生总是在被动中接受,只有一种恍如隔世的感觉。教育的实效性难以充分体现。

通过缉毒警察面对面的毒贩毒招揭露和防范支招,以及戒毒释放人员现身说法,学生 们则从灵魂深处能树立起法制意识,提高辨别是非及透过现象分析事物本质的能力,乐于

把握如何拒绝毒品,从而提高自觉抵制毒品、战胜诱惑的能力和决心。尤其能培养健康的兴趣爱好和坚强的意志品质,达到使学生在今后的学习和工作中,真正做到“远离毒魔诱惑,珍惜精彩生活”,并成为“拒绝毒品,珍爱生命”的宣传者这一目的。因为学生身临其境,感同身受。

本次班会活动开始时,看见周警官与阿斌——“警察与罪犯”,学生们的眼睛里写满了好奇,学生们带着这些好奇,夹杂着些不安与疑惑,再添上一份沉重,感受着阿斌内心深处的那份渴望心声。起初,学生们不敢交流“罪犯”阿斌,但周警官与阿斌关系又不像“警察与罪犯”,班主任又介绍是朋友关系,于是几个好奇的学生在签名宣誓活动时,打听阿斌现在的情况。阿 斌:我被工厂辞退后,又变得很自卑,很颓废,露宿在街头,这时,是周警官向我伸出了关爱之手,他把我送到救助站,并安慰我不要着急,并承诺为我解决工作问题。

几天之后,我终于成为一名环卫人员。原来周警官为了我能彻底告别过去,真正重新生活,找了好几家工厂,最后与环卫所联系,环卫所得知我有吸毒史,也不打算招用我,周警官与环卫所领导多次沟通,希望环卫所为了我能重新树立起生活信心,给我一次工作机会,并替我担保。看到周警官如此的工作态度和工作热情,环卫所领导最终表示愿意给我一次工作机会,并与我签订了劳动合同。就这样,在周警官和环卫所领导的共同努力和关心下,我终于开始正真重新认真地审视自己,审视这个社会,彻底抛开自己丑恶的一面。

在这里,我要衷心的感谢周警官,是他,把我送进戒毒所,挽救了我的青春与生命;是他,充当我的亲人到戒毒所看望我,鼓励我,给我重新生活的希望与勇气;是他,帮我找到了工作,让我真正有尊严的靠自己的双手生活。感谢所有一直关心我、帮助我的人们。同学们,珍惜自己,就要懂得保护自己。毒品就好比一个深深的悬崖,你跌进去就很难再爬上岸而回到过去,即使你现在多么后悔也是没有办法的。世上没有后悔药啊,要想不后悔,拥有美好的人生,就必须远离毒品,千万不要抱着任何幻想去尝试任何东西,要为自己的身体健康着想,要为养育我们、教育我们、关爱我们的师长亲人着想,要踏踏实实地过好我们平凡又美好的人生。(全班禁不住热烈鼓掌)

阿斌的经历让学生们唏嘘不已,同学们说,他的故事太让自己受教育了,这样的现身说法比普通的说教更有说服力,同学们从阿斌身上知道了毒品的危害比自己原先想像中的要厉害十倍、百倍不止。

不过,防毒教育永远不可一蹴而就,必须加强后续教育,扩大教育成果,如对学生进行防毒禁毒测试活动,让学生和家长一起探讨毒品这个话题,共同增强家长和学生的防毒意识,鼓励学生成为防毒禁毒宣传志愿者,扩大防毒范围,等等。

正因为厚街中学对防毒禁毒等法制宣传教育特别重视,而且不懈进行着有效的预防教育,所以学生的犯罪率一直为零,被评为广东省国家级示范性普通高中。

第二篇:小学毒品预防教育教学案例

小学毒品预防教育教学案例

教学内容:当前禁毒形势、认识毒品、了解毒品的危害、远离毒品 教学目标:

1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。

2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事,教育和引导小学生远离

毒品,提高拒毒防毒意识。

教学重点:知道什么是毒品,吸毒的危害,提高抵制毒品的能力。教学准备:学生收集资料,教师借助图片、多媒体辅助教学。教学过程:

一、播放“缉毒英雄”视频的片段。让学生了解当前的禁毒形势。

师:刚才同学们观看了一段视频,视频的内容介绍了什么?你你了解到什么?

二、出示题目:《珍爱生命,远离毒品》

教师:同学们你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗?(6月26日)

三、什么是毒品及毒品的种类:

谈话:同学们一定都听说过毒品,那么你们知道什么是毒品吗? 毒品都有哪些呢?哪位同学能给大家介绍一下?(学生回答)

(课间出示)

1、什么是毒品? 《中华人民共和国刑法》第357条规定,毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

2、毒品的种类:(在出示每一种毒品名称课件的同时,给学生介绍其特性)

讲解:(让学生看幻灯片)毒品的品种很多

(1)鸦片:罂粟花一罂栗果一鸦片(俗称“大烟”),是从罂粟未成熟的罂粟果中流出的浆汁,风干后成深棕色的膏状物,在解放前有的称鸦片为“福寿膏”。鸦片极易使人染上毒瘾,对人体产生严重危害。

(2)吗啡:是由鸦片制成的,其麻醉药力是鸦片的10—20倍,能对大脑皮层起抑制作用导致毒瘾。(3)海洛因:俗称“白粉”,是在吗啡中加入化学品制成。海洛因的成瘾性和毒性都比吗啡强4—5倍。长期吸食、注射海洛因,将导致多种严重疾病,甚至死亡。(4)冰毒:无味、透明的结晶体,学名是甲基苯丙胺。有极强的中枢神经兴奋作用、毒性剧烈。能使人精神偏执、行为失控,严重损害人体功能。

(5)摇头丸:属于苯丙胺兴奋剂,是由冰毒和其它化学物质组成,服食后会出现摇头晃脑的重复动作,处于幻觉、妄想状态,导致精神分裂、心律不齐等多种疾病。

(6)大麻:源于大麻科属植物,主要含有四氢大麻酚,俗称“迷幻烟”。吸食大麻会使人脑功能失调,记忆力受损,心跳过速,免疫力降低。

(7)其它常见的有:麻古、可卡因、杜冷丁、氯胺酮(K粉)、三唑化、咖啡因、安钠咖等

它的来源也很广,既有天然生长的植物,又有从天然植物中加工提炼的化学药以及人工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。

教师:看了这些图片,同学们有什么感想?(学生发言)

总结:罂粟花漂亮吗?可是,有谁会想到这么漂亮的花朵会变成吃人的毒品。-----外表的美丽,并不代表内心的善良,我们要让自己的外表和内心一样美丽。

四、介绍毒品的危害(3组课件)

1、教师:可能有的同学已经了解了毒品的危害了,那么我们来观看一些图片来进一步了解吸食毒品给自身、家人、社会带来的危害。那么毒品有那些危害呢?

2、学生发言,小组讨论并总结:

(1)毒品会摧毁健康,它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统,还会患上传染性病及“爱滋病”。

(2)毒品令吸毒者丧失工作能力,导致倾家荡产、家破人亡,给家人带来无尽的折磨。(3)吸毒导致堕落、犯罪,进而危害社会,成为世界公害。吸毒是一种可耻的违法行为,也是一种自杀行为。吸毒者大多是面色蜡黄,身体消瘦,嘴唇焦黑,神色漠然。而当毒瘾发作时的狼狈相,更让人目不忍睹。吸毒者的堕落和自毁是说不尽的,它不仅害己,而且害自己的家庭,害自己的国家。

五、给学生读有关吸毒者的故事

案例

王老师亲自经历的真实故事。如果这个孩子活着和王老师的孩子同龄28岁了。徐光一个家境富裕的聪明男孩,从小学入学在王老师的班里,心肠热,爱帮助人。也爱管闲事。中学就读私立中学,中考考入司法警官学校,后因抢劫被学校开除。然后出国去了澳大利亚,从此染上了吸毒。从澳大利亚回国后,想去新加坡,他的爸爸没有让他去,二让他们帮助打理家里的公司。因为他吸毒经常接触不良行为的人员。后来严重被家人送去北京戒毒所开始了漫长的戒毒生活,因为他受不了戒毒的折磨,让朋友偷偷地带进毒品继续吸毒。在一次吸毒中因过量导致死亡。当我听说了这件事后,我为徐光的死感到了惋惜。当年他考上司法警官学校告诉我的那张脸孔仿佛就在眼前。后来我就他的实例,写了一篇德育教育案例,被发表在《智慧的爱》一书中,以引起做为一名启蒙老师应如何教育自己的学生警示大家。

五、如何预防“毒品”?

教师:当有人向你提供毒品的时候,你该怎么做?(学生发言)

同学们的发言很精彩,老师为你们的发言进行了总结,概括出一下五个方法:(1)直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。

(2)金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。(3)主动出击法----立刻提出反建议。

(4)秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。

(5)及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。当我们发现毒贩、吸毒者后,首先要保护自己。不要打草惊蛇,要迅速远离毒贩、吸毒者。在到达安全地带后,可以通过老师、家长,也可以自己直接向公安部门和禁毒机构举报。

六、教师总结:

同学们,今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会的危害。所以,我们要拒绝毒品,保护自己远离毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要向告诉大人或报警,不能置之不理,因为禁毒、防毒是我们每个人的责任。我们的口号是“珍爱生命,远离毒品”。

毒品预防教育教学案例 授课教师:安红 五年级

教师:上课,同学们好!

学生:老师您好!

教师:同学们请看一段视频:(视频播放---缉毒英雄电视剧的影视片段)

(看后)

师:刚才同学们观看了一段视频,视频的内容介绍了什么?你你了解到什么?

生:禁毒警察很英勇、贩毒分子手段多

吸毒人员死的多

警犬厉害、凶猛,帮助警察破案。…… 师:今天我们就了解有关毒品的一些知识。

(板书:珍爱生命,远离毒品)

教师:同学们你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗?

生: 6月26日

师:板书 国际禁毒日------6月26日 国际禁毒日的设立,有两个含义,一是说明世界禁毒的紧迫性,严重性,贩毒分子的猖獗性。二是说明,当前缉毒、禁毒、任务的重要性,必要性。

师:下面我们认识一下什么是毒品及毒品的种类:

板书:什么是毒品、毒品的种类。

师:同学们一定都听说过毒品,那么你们知道什么是毒品吗?

毒品都有哪些呢?哪位同学能给大家介绍一下?

生:毒品白色的,吃了就上瘾。

能死人,人像着了魔一样

毒品有的就是烟、冰、在厕所了吸。

浑身哆嗦,抽筋。……

师:同学了解的也不少,老师根据国家的法律有关规定给毒品做个定义:

出示课件:什么是毒品? 《中华人民共和国刑法》第357条规定,毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

师:大家齐声读一下

生:齐读

师:知道了什么是毒品,下面我们一起来了解一下毒品的种类:

出示课件:图文并茂

(1)鸦片:罂粟花一罂栗果一鸦片(俗称“大烟”),是从罂粟未成熟的罂粟果中流出的浆汁,风干后成深棕色的膏状物,在解放前有的称鸦片为“福寿膏”。鸦片极易使人染上毒瘾,对人体产生严重危害。

(2)吗啡:是由鸦片制成的,其麻醉药力是鸦片的10—20倍,能对大脑皮层起抑制作用导致毒瘾。

(3)海洛因:俗称“白粉”,是在吗啡中加入化学品制成。海洛因的成瘾性和毒性都比吗啡强4—5倍。长期吸食、注射海洛因,将导致多种严重疾病,甚至死亡。

(4)冰毒:无味、透明的结晶体,学名是甲基苯丙胺。有极强的中枢神经兴奋作用、毒性剧烈。能使人精神偏执、行为失控,严重损害人体功能。

(5)摇头丸:属于苯丙胺兴奋剂,是由冰毒和其它化学物质组成,服食后会出现摇头晃脑的重复动作,处于幻觉、妄想状态,导致精神分裂、心律不齐等多种疾病。

(6)大麻:源于大麻科属植物,主要含有四氢大麻酚,俗称“迷幻烟”。吸食大麻会使人脑功能失调,记忆力受损,心跳过速,免疫力降低。

(7)其它常见的有:可卡因、杜冷丁、氯胺酮(K粉)、三唑化、咖啡因、安钠咖等

(8)它的来源也很广,既有天然生长的植物,又有从天然植物中加工提炼的化学药以及人工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。

师:看了这些图片,同学们有什么感想?

生:我们认识很多毒品

病毒像冰一样,无色、无味

罂粟花很漂亮,她为什么是毒品呢?

师:小结:罂粟花漂亮吗?可是,有谁会想到这么漂亮的花朵会变成吃人的毒品。-----外表的美丽,并不代表内心的善良,我们要让自己的外表和内心一样美丽。

师:下面让我们一起了解介绍毒品的危害(3组课件)

课件一:一个因吸毒感染上“艾滋病”的实例。

课件二:一个幸福的家庭因男主人的吸毒,导致家破人亡的案例。

课件三:一个青年企业家,事业有成,不小心吸毒,导致自杀的悲剧案例。师:看完这些,你们分组总结一下,毒品的危害。

生1:毒品会摧毁健康,它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统,还会患上传染性病及“爱滋病”。

生2:毒品令吸毒者丧失工作能力,导致倾家荡产、家破人亡,给家人带来无尽的折磨。

生3:吸毒导致堕落、犯罪,自杀。进而危害社会,成为世界公害。

师:同学归纳、总结的很好。吸毒是一种可耻的违法行为,也是一种自杀行为。吸毒者大多是面色蜡黄,身体消瘦,嘴唇焦黑,神色漠然。而当毒瘾发作时的狼狈相,更让人目不忍睹。吸毒者的堕落和自毁是说不尽的,它不仅害己,而且害自己的家庭,害自己的国家。

师:老师给讲一个亲自经历的故事。

故事讲完了,我不希望我现在的学生从走徐光的老路。长大应成为一个有作为的人。

师:当有人向你提供毒品的时候,你该怎么做?大家说说如何预防毒品吧。

(学生讨论)

生1:拒绝、不要。

生2:不认识的人,不吃任何东西。

生3:看到有人吸毒报派出所、报案

生4:不占便宜

…………………………

师:大家讲的很好,很有警惕性。我们一起归纳同学拒绝毒品引诱的方法。

板书:(1)直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。

(2)金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。

(3)主动出击法----立刻提出反建议。

(4)秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。

(5)及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。

师:好,同学们,今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会的危害。所以,我们要拒绝毒品,保护自己远离毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要向告诉大人或报警,不能置之不理,因为禁毒、防毒是我们每个人的责任。我们的口号是“珍爱生命,远离毒品”。

师:下课,同学们再见

生:老师再见。

第三篇:毒品预防教育材料

毒品预防教育材料

一、毒品:是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。毒品种类很多,范围很广,分类方法也不尽相同。毒品带给人类的只会是毁灭。旧中国,我们曾受鸦片的泛滥,而被称为“东亚病夫”,使民穷财尽、国势险危。吸毒于国、于民、于己有百害而无一利!毒品摧毁的不但是人的肉体,也是人的意志。每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日。

二、如何拒绝毒品

1、首先要拒绝抽烟。要知道从吸烟到吸毒只一步之遥。

几乎所有吸毒的青少年都是从吸烟开始的,吸烟为毒贩提供机会,他们会因青少年的无知好奇,不易防备而设下种种圈套引诱。

2、遇到挫折也坚决不能当毒品的“俘虏”。

3、麻醉药品和精神类药物,如安定片、三唑仑、唉托啡等药品不能滥用。

4、决不尝试第一次。吸毒人员的亲身体会:“一日吸毒,永远想毒,终身染毒。”

5、决不与吸毒者交友,决不能以身试毒。

6、学会拒绝吸毒的方法。要懂得分辨善恶,遇坏朋友引诱时,抱定永不吸毒的信念,坚决拒绝。遇吸毒人员迅速离开,并及时向公安机关报告,坚决不与之交往。

7、毒品违法行为有吸食和注射毒品的行为,是一种违反治安管理的行为,应给予治安处罚、劳动教养,并对吸毒成瘾的人予以强制戒毒。毒品犯罪是指违反国家毒品管制法律法规,从事与毒品有关的危害人民身心健康和社会治安秩序的活动,依法应受到刑罚处罚的行为。根据《刑法》之规定,凡是贩卖毒品一律追究刑事责任,贩卖毒品50克判处死刑。

独山中学政教处编 2012年6月

第四篇:中小学毒品预防教育优秀教学案例

中小学毒品预防教育优秀教学案例

题目:健康生活 远离毒品

姓名:陈燕玲

单位:广东省东莞市莞城建设小学

健康生活 远离毒品

【教学目标】:

1、通过多媒体课件、图片、案例分析、学生活动,让学生认识毒品的概念。

2、教育学生充分认识毒品的危害性,懂得一些防御和抵制的措施和方法,增强自觉防范和抵制能力。

3、让学生从自身做起、从现在做起,养成健康的生活习惯,完善人格,防微杜渐,远离毒品。【教学重点】:毒品的危害性,如何抵制毒品,健康成长。【教学方法】:案例法、讲授法、讨论法

健康生活 远离毒品(教学设计)

一、毒品的罪恶

1、激趣导入,多媒体播放fleash动画《毒品家族》

剧情过程:毒品家族成员鸦片、大麻、海洛因、摇头丸、冰毒围坐在一起开大会。

2、历史上的禁毒运动

二、毒品知识介绍

1、出示各种毒品的图片

2、吸毒多久就会成瘾?

三、毒品的危害

1、毒品的危害 ⑴毁灭自己【ppt】 ⑵祸及家庭【ppt】 ⑶危害社会【ppt】

2、真实案例

多媒体播放《一名吸毒少年的自白》的案例---来源《东莞市检察院》

四、抵制毒品小技巧

1、建立健康的心理防线,树立正确的人生观

2、防范毒品小绝招。

⑴、直截了当法 ⑵、金蝉脱壳法 ⑶、及时报告法 ⑷、主动出击法

⑸、秘密报案法--让学生表演这些小绝招

五、健康生活,远离毒品

1、健康生活,良好习惯,拒绝绣惑

2、音乐熏陶,我有收获(用一句话表达自己的感悟,写在面前的小纸条上。写完以后,贴在前面的展板上。)

3、总结。

健康生活 远离毒品(课堂实录)

【教学过程】:

一、毒品的罪恶

1、激趣导入,多媒体播放fleash动画《毒品家族》

老师:同学们,今天我们将开展“健康生活 远离毒品”的主题班会。你们知道毒品的罪恶有多重吗?请大家观看《毒品家族》。(多媒体播放)

剧情过程:毒品家族成员鸦片、大麻、海洛因、摇头丸、冰毒围坐在一起开大会。鸦片:大家好,咱们兄弟们很久没开会了,今天难得聚在一起,要好好的聊聊了!其他毒品:是呀是呀,大哥,您先说说吧!

鸦片:好吧!在咱们这个家族里,我可要算老大啦!想当初,连一场战争都是以我的名字命名的。我的俗名叫“大烟”,是一种吸食后容易上瘾的毒品。我的本领是让人们体质衰弱,精神颓废,寿命大大的缩短。还记得清朝时期,就是因为我的作用加剧了它的衰败。哈哈,这可是一件值得自豪的事情啊!(边说边向大家展示图片)(众毒品鼓掌)

大麻:大哥,您是风光了一时,可现在好像抽大烟的人不多了。吸食大麻的人可是与日俱增啊!我能让人们对别人产生敌意冲动或有自杀意愿,长期吸食我们大麻,还会诱发精神错乱、偏执和妄想,还会使人们思维迟钝、木讷、记忆混乱„„(边说边向大家展示图片)海洛因:停!停!停!你就别吹了,我可是现代社会利用率最高的毒品。我们海洛因身价昂

贵,但体积很小,能给人带来更多的快感。其实,我们是强烈的中枢神经系统抑制剂,会对人的生殖、神经和肠胃系统造成严重损害。你那点作用哪能跟我比?越来越多的人为了我们妻离子散、家破人亡!(边说边向大家展示图片)(大麻和海洛因都不服对方,开始争执起来)

冰毒、摇头丸:哎!你们就别争了,我俩还没发话哪!你们争个啥?(大麻和海洛因疑惑地看看他们,停了下来)我们是毒品家族的新宠,现在,你们去看看在那些娱乐场所,有多少人不在享受我们带来的快乐!我们可以让吸服者发狂,并引发反社会和暴力倾向,我们还能让吸服者产生幻觉、心跳急促、情绪低落,还能严重损害人的肺、肾、肝、心脏等内脏器官和大脑组织,并使其致命。(边说边向大家展示图片)

鸦片:好了,大家别争了,咱们可要一致对外,别自乱阵脚。咱们各有各的本事,各显神通,才能所向披靡,无所畏惧!

海洛因:不过大哥,全世界都行动起来要禁毒,而且他们想出了很多办法,更可怕的是他们已经认识到毒品对青少年的危害,经常对他们进行禁毒教育啊!

摇头丸:所以我们也要好好策划策划怎样才能更好地伪装自己,欺骗那些无知的孩子,在他们还没有认出我们之前就俘虏他们!

大麻:嗯,好的,咱们要群策群力,不让人们的计划得逞!(就在这时,几个警察从天而降,他们一个个被束手就擒。)

2、历史上的禁毒运动

师:刚才看了毒品的家族会议,他们坏不坏呀? 生:坏!

师:既然它们都很坏,让我们认识到了毒品的真面目,那么我们就要消灭它。同学们,你们知道国际禁毒日是哪天呢? 生:6月26日。

师:在我们国家的历史上我国人民曾经遭受毒品的荼毒。清朝末年,西方列强用鸦片敲开我们的国门,许多人因吸毒而家破人亡,妻离子散,论为“东亚病夫”,因此在我国历史上进行了多次轰轰烈烈的禁毒运动。其中,著名的“虎门销烟”运动就发生在我们东莞。在新中国成立后,中央领导人下大决心禁毒,仅有三年时间,就在全国范围内实现完全禁毒。1953年周恩来总理庄严地向世界宣告:“中国无毒!”从此,我们摆脱了“东亚病夫”这个称号,获得世界人民的赞誉。

二、毒品知识介绍

1、出示各种毒品的图片

师:下面,让我们一起来认清部分毒品的样子。

毒 品 常 识

大麻 可卡因罂粟鸦片大麻脂大麻烟海洛因白板快克安非他命LSD迷幻药速赐康MADA为安非他命类似物质(如摇头丸)

2、吸毒多久就会成瘾? 师:吸毒多久就会成瘾? 生:不知道。

师:一旦沾染毒品就会成瘾是每个吸毒者的必然结局。成瘾时间的快慢与使用毒品的种类、纯度、剂量、每日的次数,及滥用的方式而异,个体耐受差异也有重要的关系。吸食海洛因,每日四次,每次一克,连续三天就能使人产生毒瘾。海洛因四号静脉注射一次就足以令你上瘾。

三、毒品的危害

1、毒品的危害

师:说起毒品的危害,可以概括为“毁灭自己,祸及家庭,危害社会”十二个字。⑴毁灭自己【ppt】

①不同的毒品摄入体内,都有各自的毒副反应及产生戒断症状,对健康形成直接而严重的损害,甚至吸毒过量以至死亡。此外,由于毒品对消化系统、呼吸系统、心血管系统、免疫系统的影响,滥用毒品可导致多种并发症的发生。如急慢性肝炎、肺炎、败血症、心内膜

炎、肾功能衰竭、心律失常、血栓性静脉炎、动脉炎、支气管炎、肺气肿、各种皮肤病、慢性器质性脑损害、中毒性精神病、性病及爱滋病。百年前就有诗曰“剜骨剃髓不用刀,请君夜吸相思膏(相思膏,即鸦片)”。

②毒品不仅对躯体造成巨大的损害,由于毒品的生理依赖性与心理依赖性,使得吸毒者成为毒品的奴隶,他们生活的唯一目标就是设法获得毒品,为此失去工作、生活的兴趣与能力。长期吸毒精神萎靡,形销骨立,人不象人,鬼不象鬼。因此,有人告诫吸毒者:“吸进是白色粉末,吐出来的却是自己的生命。” ⑵祸及家庭【ppt】

一个人一旦吸毒成瘾,就会人格丧失,道德沦落,为购买毒品耗尽正当收入后,就会变卖家产,四处举债,倾家荡产,六亲不认,“烟瘾一来人似狼,卖儿买女不认娘:。家中只要有了一个吸毒者,从此全家就会永无宁日,就意味着这个家庭贫穷和充满矛盾的开始。妻离子散,家破人亡往往就是吸毒者家庭的结局。⑶危害社会【ppt】

①吸毒与犯罪如一对孪生兄弟。吸毒者为获毒资往往置道德、法律于不顾,越轨犯罪,严重危害人民生命与社会治安。据报道,在英国有一半吸毒者是靠犯罪获得买毒品的钱。

②吸毒者丧失工作能力与正常生活,对吸毒者各种医疗费用,辑毒、戒毒力量的投入,药物滥用防治工作的开展,这些都给社会经济带来严重的损失。如今,吸毒成为社会痼疾,在全世界蔓延,人类社会因此背上了沉重的社会包袱。

2、真实案例

师:毒品不仅危害生命,更是动荡社会的根源。今天,让我们追寻前人的足迹,进一步感受毒品对中国人民、中国社会的巨大危害。请大家观看《一名吸毒少年的自白》的案例。(多媒体播放):---来源《东莞市检察院》

在朋友的引诱下„„——一名吸毒少年的自白

我叫王江元,原系一名职业中学的学生,因非法注射杜冷丁被劳动教养两年。我清楚地记得2004年10月8日,这一天,是我一生中最晦暗的日子,当呼啸的警车把我带到劳教所时,我感觉天像塌下来一样。从此,我失去了自由,失去了外界明媚的阳光,离开了我的亲人和朋友„„

我自幼在父母的呵护下长大,成绩不错,荣获过多种荣誉证书。然而正当我的学业蒸蒸日上时,我却因一次偶然的机会接触到可怕的毒品而断送了美好的前程。

有一次,朋友请我喝酒,聊天时他神秘地拿出一支注射器和一小支针剂,让我帮他打进

身体。我问:“是什么东西让你这样神仙般快活?”朋友说:“这是杜冷丁,可以提神,你也打一支试试吧。”被强烈的好奇心驱使的我在这位朋友的唆使下注射了一支。从此以后,我一发而不可收拾,每当毒瘾发作时,就像有万只蚂蚁钻心一样难受,我怎么也抵挡不住毒品的诱惑。为了满足自己的毒瘾,不管是家里还是亲朋好友,都想方设法去骗去偷,父母打过我也关过我,以前的同学朋友远远看到我就马上避开,我完全深陷在毒品的沼泽中不能自拔。

刚入劳教所时,我的心情异常沉重,望着这厚厚的高墙,我彻底绝望了,感觉前途一片黑暗。但是,社会没有抛弃我,管教警察经常找我促膝长谈,给我讲毒品的危害,鼓励我要战胜自我,戒掉毒瘾,重新树立生活的信心和勇气,争取早日回归社会。为减轻毒瘾发作时带来的痛苦,劳教所医生给我进行了精心治疗,在生活上无微不至的关怀,于是,我的身体和心情都逐渐好转起来。经过在劳教所这所特殊学校的洗礼,我已彻底认识到吸毒给自己、家庭和社会带来的危害。今后我一定会安心改造,争取早日彻底戒除毒瘾,重新做一个对国家和社会有用的人。

师:同学们,看了这个真实的案例,你有什么感受呢? 生:原来青少年吸毒也要坐牢的。生:我觉得他会终身后悔。生:他的爸爸妈妈一定会很心痛。生:(略)

四、抵制毒品小技巧

老师:从上面的例子告诉我们,面对毒品的诱惑,我们需要用坚定的意志去抵御。同时,也要找到一些技巧对付引诱你吸毒的人,能成功地摆脱他们。请你想一想有哪些技巧和方法呢?(按小组讨论、记录,并派代表发言进行全班交流,教师做适当记录,对于讲得又多又好的小组给予奖励)生:(略)

课件展示:抵制毒品小技巧——

师:

1、建立健康的心理防线,树立正确的人生观

⑴、青少年要正确把握好奇心。青少年应该积极地学习和了解有关毒品的知识和危害,对待毒品要有鲜明而又正确的态度,不能心存侥幸,克服自己的好奇心。

⑵、青少年要有坚强的意志。面对身边不良分子的诱惑能坚决说不,就算有叛逆心理作祟,也要分清是非,摆明立场,坚决抵制毒品的诱惑。

⑶、青少年要正确对待挫折和困难。听取父母老师合理的建议,不断形成正确的人生观和价值观。在生活、学习中遇到问题和挫折是难免的,青少年可以通过与同伴沟通,向父母老师求助等办法来正确面对,而不能自暴自弃,受毒品的侵害。

2、防范毒品小绝招。⑴、直截了当法(直接拒绝)⑵、金蝉脱壳法(借口脱离)

⑶、及时报告法(向老师、家长、警察报告)

⑷、主动出击法(主动了解周围的人员是否吸毒贩毒,并主动劝助或举报)⑸、秘密报案法--让学生表演这些小绝招(发现有人吸毒、贩毒,秘密向警察报案)师:看来,大家的方法可真不少。毒品严重扰乱国家社会的安定和家庭的和谐,还会侵害个人健康的身体,因此,作为祖国的未来,我们青少年更应该远离毒品,建好坚固的心理防线,掌握一些技巧坚决抵制毒品,让自己健康快乐地成长!

五、健康生活,远离毒品

1、健康生活,良好习惯,拒绝绣惑

师:原来养成良好习惯也是我们远离毒品的好方法,那么我们要养成怎样的良好习惯呢? 生1:要养成锻炼身体良好习惯。例如我们学校的大课间操运动有红旗操、跳绳操等等,使我们有一个健康的身体,快乐的生活。

生2:我们有许多习惯都是从不经意间开始,不能因为“有意思”,“吸一口没事”等想法的引诱而与毒品发生“第一次的亲密接触”。因此,我们要培养不吸烟、不喝酒、不乱交不良的朋友等良好的生活习惯。

生3:要培养艰苦朴素、勤俭节约的生活习惯。青少年因吃苦耐劳,艰苦奋斗,不要一味地与他人攀比吃穿,贪图吃穿,追赶时髦。我们不能过分追求物质时,容易被坏人所利用,逐步走向吸毒的深渊。

2、音乐熏陶,我有收获

师:大家请听这首著名的禁毒歌曲《new morning》(播放歌曲)。

师(伴随着音乐):每个人都渴望拥有健康的体魄,美好的生活,这首乐曲带给我们美的享受。然而,毒品却会破坏这种美好,给人们带来痛苦和煎熬。请用一句话表达自己的感悟,写在面前的小纸条上。写完以后,请同学们贴在前面的展板上,让我们一起勉励,一起抵御毒品的诱惑!

3、总结

师:通过今天的学习,大家又进一步了解了毒品,也掌握了对付毒品的方法和技巧。我们一定要珍惜生命、远离毒品,这样我们才能快乐、健康地成长。请珍爱生命,拒绝毒品!

健康生活 远离毒品(教学反思)

现在的学生,特别是珠江三角洲地区(我们东莞)的学生,在一个非常广阔的环境中成长,他们拥有着较为现代化的住房,使用着来自世界各个国家生产的商品,接受着来自世界各地的信息,有人说现在青少年是“喝着可口可乐、看着好来呜电影、坐着丰田汽车成长的一代”。优越的生活条件,开阔的视野,加上年轻人自有活力与激情,因此,他们都应该表现出一种“书生意气、指点江山”的豪迈与斗志。当然,由于小学生正处于发育阶段,好奇心重,经不住社会上的不良现象和人的诱惑,这就需要我们时刻注意学生思想动态和行为等,不断督促才行。通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。在教学中通过图文并茂、通俗易懂的图片、生动的故事和真实的案例,教育和引导小学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。学生通过对图片的感悟和案例的了解,对毒品以及毒品的危害有一定的认识,并一定程度上领悟了:“健康生活 远离毒品”的内容,但要在实际生活中做到,还需要时间让学生去觉悟,也还教师需要不断地叮嘱,最终使学生真正做到“珍爱生命,拒绝毒品”。我觉得通过一节课就想取得良好的效果是不客观的,禁毒,是一项长期的任务,需要学校、社会、家庭各方携手,齐抓共管,尤其是学校教育,更要持之以恒,要贯穿在德育教育的始终。尤其要让学生时刻牢记:一朝吸毒,终生难戒、一时不慎,痛悔一生、一失足成千古恨这样的忠告。

就本节课的效果而言,应该说,对学生的心灵还是起到了一定的触动作用,这也可以说是这节课的成功之处吧。当然,一节课的时间毕竟有限,很多有益的内容没能展示,也是这节课的不足。

第五篇:毒品预防教育教学主题班会案例

毒品预防教育教学主题班会案例 毒品近在咫尺,请勿掉以轻心

——中小学生对毒品要防患于未然

设计者:浙江省丽水中学

严海娟

一、活动目标

1、让全体学生懂得毒品的危害,号召全体学生自觉提高警惕,远离毒品。

2、培养青少年禁毒意识,在学习、生活和工作中,能真正做到提高警惕,珍爱生命,预防毒品。

二、活动前准备

(一)分成四个小组,每一个小组分别选择一个主题进行收集文字、图片、视频信息:

1、毒品类型及毒害

2、个案:你们所知道的吸毒人员及目前状况

3、青少年吸食新型毒品的诱因

4、如何防范青少年吸食毒品

(二)“毒品近在咫尺,请勿掉以轻心”禁毒签名横幅

(三)多媒体设备,教师准备的四个主题的课件、知识抢答竞赛、竞赛获奖证书。

三、课时:40分钟

四、班会活动过程

(一)以“丽水青年志愿者“6•26禁毒”宣传长跑活动”的录像资料开始本节班会课。

(二)主持人:毒品是社会公害之一,在沿海地区的辐射下,我市毒情呈现出“暗流汹涌”之势,尝毒、青少年吸毒等现象日渐明显。到目前为止我市在册吸毒人员1400多名,青少年就有885名,占据了70%左右。禁毒民警介绍说,按照国际惯例,实际吸毒人员是查获人数的6到7倍。仅莲都区就查获未成年吸毒人员28名,其中在校学生13人,涉及学校5所,其中以女生居多。禁毒是一场人民战争,从小学生到普通市民,都需要认清毒品危害,也需要一些发现、识别吸毒人员特征的知识,以更好地保护家庭成员免受毒品危害,真正做到提高警惕,远离毒品,珍爱生命。

(三)毒品预防教育教学主题班会案例

毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(“冰毒”)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

毒品具有以下的共同特征:1.有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药,并且不择手段地去获得它(比饥饿强十倍的欲望获取,从而引发罪恶行径);2.连续使用有加大剂量的趋势;3.对该药产生精神依赖性及躯体依赖性,断药后产生戒断症状;4.对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。

几种常见的毒品:新型毒品“麻果”、米达唑仑(罗氏蓝精灵)鸦片、吗啡、海洛因、可卡因、大麻及其衍生物、摇头丸、冰毒、安纳咖(冰毒)、K粉(俗称“嗨粉”)、杜冷丁、盐酸二氢埃托啡、苯环已哌啶(PCP)等等。

(四)毒品预防教育教学主题班会案例

(五)毒品预防教育教学主题班会案例

1、毒品,是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、----、大麻、----,以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。(吗啡,可卡因)

2、吸毒成瘾人员应当进行

治疗。(戒毒)

3、毒品具有的4个基本特征是:-------、耐受性、-------和危害性。(依赖性,非法性)

4、容留他人吸食、注射毒品或者介绍买卖毒品,构成犯罪的,依法追究(刑事)责任;尚不构成犯罪的,由公安机关处(十日以上十五日以下)拘留,可以并处(三千元以下)罚款;情节较轻的,处(五日以下)拘留或者(五百元以下)罚款。

5、国务院设立(国家禁毒委员会),负责组织、协调、指导全国的禁毒工作。

6、以下吸毒行为中最容易传播艾滋病病毒的是:(C)

A.鼻吸入毒品 B.静脉注射吸毒 C.数人共用注射针具静脉注射毒品

7、《国际禁毒公约》规定的毒品是:(A)

A.麻醉药品和精神药品 B.麻醉药 C.麻醉药品

8、国际禁毒日是:(B)A.6月6日 B.6月26日 C.6月16日

9、吸毒危害人体的正常生理机能和新陈代谢,并导致多种疾病,吸毒过量还会造成什么后果?(A)A.突然死亡 B.休克 C.暂时昏迷

10、吸毒会导致生理机能发生紊乱,生理和心理会对毒品产生强烈的依赖,毒瘾发作时会出现一系列使人感到非常痛苦的反应,失去理智和自控力,甚至是:(A)

A.自伤、自残和自杀 B.自伤、自残 C.自杀

11、中国历史上 毒品预防教育教学主题班会案例

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