书香家庭事迹材料

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《书香家庭事迹材料》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《书香家庭事迹材料》。

第一篇:书香家庭事迹材料

书香家庭事迹材料----书香伴孩子成长(张柏瑞)

书是人类进步的阶梯。丰富的知识不仅可以提高孩子的素质,同时在学习的时候更学会如何做人,如何服务社会,发展成为德智体美都具备的身心健康的孩子。

在孩子两岁的时候,作为家长我们就十分注重这一点。为了让养成了孩子坚持阅读的习惯,我们试用了很多方法,最有效的有两种:首先让孩子读他喜欢的内容。比如孩子有一段时间特别喜欢恐龙,那么我们就买了很多有关恐龙方面的书,孩子果然读的津津有味,一发不可收拾;其次我们在家里很多地方放了很多书,沙发上、桌子上、茶几上,让孩子随手就能看到书,拿到书。后来,孩子的读书兴趣越来越广泛,像《胡萝卜怪》、《吹牛大王历险记》、《好困好困的故事》、《你看起来很好吃》、《我爸爸超厉害》、《海底两万里》、《昆虫记》等都喜欢。

我们两人平均每天读书都在1个小时以上,孩子平均每天读书也在1个小时以上。很多时候我们陪孩子一块读书,孩子好问很多稀奇古怪的问题,我们都会不厌其烦的解答,讲解的形象生动,让孩子听的津津有味。

为了尽量拓展孩子的阅读外延,每到假期,我们经常带孩子去旅游,到那些书中描绘的场景中去,让他亲身体会。济南动物园、上海科技馆、青岛崂山„„都留下了我们的身影。看到书中的景物时,儿子往往会大喊一声“我来了!”,这也激发了孩子的读书的兴趣。现在,每天晚上我们会拿出一个小时陪孩子一起读绘本,或者利用手机上的咔哒故事APP来给孩子听故事。阅读已经不是一种负担,而是一种快乐,是我们共同进步的好帮手。

营造浓厚的读书氛围是形成书香家庭的重要措施。要和孩子亲子共读,言传身教,作为家长我自己也要多学习多看书,不仅可以提高自己的素质,重要的是要给孩子作一个学习的榜样。无论工作多忙,每天我总要抽出时间,坚持在孩子读书的时候与孩子一块读,抽空在小三班的群内看看老师们发的视频和资料,了解孩子学了什么,跟孩子多讨论,多沟通,与孩子形成共同语言。同时也把自己的一些知识在沟通时慢慢的灌输给他,提高他的理解能力。孩子跟爸爸一起阅读的时间比较多一点,爸爸会非常耐心地享受亲子阅读的时间。

多读书是孩子读好书的前提。作为家庭,我家的藏书还是十分有限的。我经常和孩子去书店、书馆看书,在人人都看书的环境里培养孩子读书的能力。识别什么是有益的书。通过看书让孩子来提高自身的识别能力,不断提高自身对事物的判断能力。通过读书这样一种渠道更有利于孩子的健康成长。同时多方位,多方式拓宽孩子的知识面。

书是一轮暖阳,会温暖孩子那颗潮湿的心房;书是一股清泉,将激起孩子心头的波浪;书是黑暗中的一把火炬,将照亮孩子人生的方向……为了孩子的一切,一切为了孩子,我们将一如既往,为培养新时代的接班人将不惜付出辛勤的汗水!

第二篇:书香家庭事迹

书香家庭事迹

庐江县城南小学二

(九)班

孙媛

书从古至今一直是我们人类沟通的桥梁,她能让我们从中学到知识和做人做事的道理,让我们的精神世界更加丰富。

我们家不是书香门第,但是因为工作的关系,我们夫妻俩都在不断学习,自然离不开书,我和孩子爸爸都比较爱书是有原因的,孩子爸爸有五年部队 生活,在大环境的熏陶下,自然地爱看书,之后在基层工作十年,基层工作就是要求不断学习,不断成长。在我很小的时候,我的爷爷就告诉我:“人要不读书,不如猪”,从那时起在我幼小的心灵就意识到读书的重要性,由于那时条件有限,只能从课堂的书本里学习知识,感受世界。

我们的孩子就读于庐江城南小学二

(九)班,叫孙媛,她也喜欢这种安静的读书氛围,上幼儿园时,我们就会经常买图书回来给她看,讲书中的道理。孩子上小学以后,作业做完,多数时候就会自己拿起书靠在房间飘窗上感受书里的世界。不懂的时候会拿着书过来问我们,这个时间,孩子总会安静地听我们讲书里内容告诉我们的道理。因为爱读书,孩子上学的成绩总体不错,也没有偏科,我们是更加注重孩子读书学习习惯的养成,分数其次。好的读书习惯受益终生。读书能提高孩子的悟性。就在前不久的期中考试,孩子两科都是88分,分数下来,我去接她时,她是一脸惆怅说:“妈妈,分数下来了,我语文和数学分数一样多。我问她:“多少呢”?她说:“说了你可能不会高兴,和我们想的有差距”,88分她说。我说:“挺好的,大宝你尽力了就好,如果觉得自己不够好,咱们下次努力”!孩子却告诉我说:“书上妈妈安慰小朋友大概都是这样说的,你这也算在安慰我了吗?我当时还真被她这样反问问住了,我记得当时说:“嗯,也不全是安慰吧,妈妈觉得你尽力了就是好的!”可见孩子从书中能学到很多东西,而且可以学以致用。周末的时候,我会领着孩子看周边的风景,到书店里看书。感受书的魅力,徜徉在书的海洋里,丰富孩子的知识世界。

在书里我和孩子能一起学习了解中国的古代史、近代史,了解祖**亲一路走来的不易,让孩子读更多书,更好的学习,为了长大以后更加有能力去热爱自己的国家。因此学校只要有活动,我们都配合孩子参加。孩子的进步得益于读书、得益于学校、得益于每一位很晚还在桌前灯下辛苦工作的园丁!孩子们喜欢读书、热爱读书都是您们辛勤耕耘的成果!因为有书、有您们,孩子们的明天更美好!每个家庭的明天更美好!祖**亲的明天更美好!

第三篇:书香家庭读书事迹

书香家庭读书事迹

二年三班 姚毓恒家长

品一本好书,宛如获得人生之真谛,给予你震撼心灵的力量。沙翁无不深情的说:“生活中没有书籍,就好像生活中没有阳光;生命里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”我和毓恒爸爸深深懂得这个道理,书可以陶治性情品德,与圣贤为友,与经典同行,美心美文,从而奠定优美人格。

在儿子“依依呀呀”刚刚学会说话时,他爸爸就常常给他读一些儿歌、古诗,孩子听着读书声会很安静,有时会在读书声中悄然睡去。一岁左右的时候,给他买一些撕不烂的书,让他翻看。两岁多的时候,我给他订了《幼儿画报》和孩子一起阅读。可能是男孩的天性,他非常喜欢小动物的故事。我就投其所好,买来《动物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地随着孩子的长大挑选书的范围也就更广了。比如说《哲理小故事》,《弟子规》,《格林童话》,他都对这些书百看不厌。

上了二年级他看的书就更多了,有《小男生杜歌飞》,《西游记》、《影响小学生一生的名人成才故事》、《三国演义》图画板、《中华上下五千年》、《脑筋急转弯》、《差等生牛顿》……家长的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣,以至于孩子自己保存这些书籍,闲时翻阅,汲取“营养”。虽然孩子对所看的书有时还不太理解,但他那种对书的热爱,我们看在眼里喜在心上。有时我读到一篇好的文章时,也拿来和他一起分享。《狼王梦》是由我读给他听的,他特别喜欢这本书。通过这本书,他了解了狼的世界,也在狼的身上学到了一些品质。去年他的班级建了“班级图书馆”。在孙老师的提议下,同学们都纷纷把自己的好书拿来互相交流,从而拓展儿子的读书范围。我要说老师的这个主意真棒!我不要求我的孩子做到最好,但是希望我的孩子能够快乐地读书,让书香淋浴着他度过一个快乐的童年。

书籍是人类进步的阶梯,是人类的精神食粮。在和孩子一起读书学习的过程中,我们深深的感到,进行亲子阅读,即能沟通家长和孩子的感情,又能激发孩子的学习兴趣,还能增长我们的见识,形成全家学习的氛围,可谓一举三得。我们在陪孩子一起读书的过程中,毫无顾忌的大声朗读,遇到精彩的内容,我们会和孩子发出朗朗的笑声,渲染出愉快而又幸福的家庭氛围;有些奇思妙想的内容,能激发出孩子强烈的求知欲望… …

让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分,营造家庭读书的环境与气氛,让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。愿这一路的书香伴随着儿子健康快乐的成长!

第四篇:书香家庭事迹简介材料

书香家庭事迹材料

郭吕村小学赵淑敏 我是一名普通的职工,我的工作都与书有着紧密的联系。我是一名小学老师,我经常阅读一些教育专著,和家长一起分享好的书籍。,我教过的学生也都非常热爱阅读。、我的教学反思、教育随笔得到全体教师的一致好评。我还把把读书的好习惯渗透在我的教学中,就这样无论我在单位还是在家里我每天都浸润在书香四溢的环境中。

爱人是一名货车司机,他经常本奔波在全国各地的路上。回家时他也是经常搜看书籍个地方的民俗和历史故事。我们一家四口终日与书为伍,在书中汲取知识,提高修养,享受快乐,不断成长。读书成为了我们家庭生活的重要组成部分,更是我们家庭和谐进步的重要推动力。

俗话说桃李不言下自成蹊,耳熏目染胜过万千说教。在书香家庭长大的孩子,自然从里到外都飘散着书的香气。女儿现在已经小学到的五年级的学生了,但是每天晚上完成作业后,女儿还是津津乐道的和我交流杨红樱系列的书籍《淘气包马小跳》和《笑猫日记》还有很多童话故事,经典故事书籍、。孩子马上六年级的孩子,我又给孩子购买一套《非常班级》让孩子感受六年级趣味生活。儿子是一年级的学生了,儿子三岁的时候我就和陪读绘本,如《爷爷一定有办法》《幸运的鸭子》等等,绘本阅读既能激发孩子的阅读兴趣,美丽的画面还能激发孩子的想象力和语言表达能力。儿子现在每天都要读半个小时的《米小圈上学记》,儿子总能被故事情节感染的捧腹大笑。从随着女儿、儿子阅历的增加,她的眼界不断开阔,思想也日趋成熟。她会经常给我讲述书中的故事情节并且发表自己的看法。以书为镜子,可以照出自己的不足;以书为标尺,可以找到改进的方向。在与儿女共同读书的过程中,我们在体验快乐的同时,也充实了自己。让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分,营造家庭读书的环境与气氛,让自己的孩子和学生时时感受到书的气息和馨香。愿这一路的书香永伴我家!

第五篇:书香家庭事迹简介

书香家庭事迹简介

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书是人类进步的阶梯。丰富的知识不仅可以提高孩子的素质,同时在学习的时候更能学会如何做人,如何服务社会,发展成为德智体美都具备的身心健康的孩子。我是家庭主妇,丈夫是普通职工,儿子是羊毫街小学学生。在学校开展书香家庭的动员和号召下,我们一家三口更坚定了热爱读书、努力学习的信心和决心。并且朝着这一目标付出了艰辛的努力。

首先是从小我就培养孩子读书的兴趣。俗话说“兴趣是最好的老师”。有了兴趣孩子就会主动地寻找课外读物。所以我鼓励孩子去读自己喜欢的读物,去和孩子探讨读物中的人物,和孩子探讨读书的感想。现在孩子很爱读书,并经常参加学校班级组织的活动,让同学称为“读书小明星”呢!

其次是营造浓厚的读书氛围。营造浓厚的读书氛围是形成书香家庭的重要措施。作为一个工薪阶层家庭,我们并不富裕,我们的居室里,没有高档家具,让我们全家深感自豪的是装满了书籍的书橱。我们全家只要一有时间,就会围坐在一起看书。作为家长我们做到了自己也要多学习多看书,不仅可以提高自己的素质,重要的是我们要给孩子作一个学习的榜样。我们坚持在孩子学习的时候与孩子同学习,抽空要看孩子所学的课堂知识,跟孩子多讨论,多沟通,与孩子形成共同语言。同时也把自己的一些知识在沟通时慢慢的灌输给孩子,提高孩子了解社会,增加知识面的能力。提倡孩子晚睡前看半小时书,并且帮助孩子形成习惯。孩子看书时作为家长严格控制自己,绝不看电视,与孩子同学习,营造良好的学习氛围。

再者建议孩子多读书、读好书,提高自身识别能力。多读书是孩子读好书的前提。作为家庭,我们自己的藏书还是十分有限的。我们建议自己的孩子,学习完课本知识,就到书店去看书,在人人都看书的环境里培养孩子读好书。什么年龄段看什么书,什么是有益的书。通过看书让孩子通过自己来提高自身的识别能力,不断提高自身对事物的判断能力。通过书这样一个纽带更有利于孩子的健康成长。

同时多渠道、多方式拓宽孩子的知识面。当今时代,纸质的书籍已经不是唯一的学习知识的渠道与方式。我们作为家长在和孩子沟通的同时,经常建议自己的孩子,学习知识的渠道有很多种,处处留心皆学问。我们常常建议孩子如果有空就看中央电视台的《新闻联播》,从小培养孩子要关心国家、关心社会的良好心态。以此了解更多的社会知识,超出课堂知识面,发散型发展。有益的电视剧也建议孩子看,更多的了解中国的历史,了解自己的国家。通过知识的积累与学习,培养孩子爱国的品质。此外也建议孩子多看报纸,不断拓展孩子的知识面,成为社会的有益人才,这也正是书香家庭的最终归宿。学校只要有活动,我都鼎力支持。孩子的进步得益于读书,更得益于学校、班级营造的读书氛围。

我们坚信,只要不间断的努力学习,把学习当做人生中永远追求的目标,就会带来一个又一个的惊喜。最是书香能致远,如果每一个家庭都围绕这一目标去奋斗,我们的社会更能进步。孩子的成绩令我们欣慰。以书相伴 幸福人生

书香校园,他们喜结连理;人生路上,他们风雨同舟;于莉红和付政,一对普通的人民教师,营造出了一个有着浓浓笔墨纸砚气息的书香家庭。腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。读书使人谈吐清新而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但又不自负。这正是她们一家所追求的目标。

XX年11月,可爱的儿子——付寒,降生了,顷刻间,他们体验了初为父母的幸福与甜蜜。与此同时,身为母亲的于莉红开始坚持写日记,记录了孩子生活中的喜怒哀乐和点滴故事。俗话说,兴趣是培养孩子读书习惯最好的老师。于是,他们夫妇二人就开始培养孩子读书兴趣,激发孩子的阅读潜能。打孩子牙牙学语开始,他们就为孩子买来人物挂图、《奥特曼》《孙悟空》等绘本,教孩子认识爸、妈等人物名称,以及蔬菜、钟表等日常生活物品,还有小孩子都喜欢的动画人物。孩子上学了,他们又给孩子买了一些他喜欢的童话故事书:《小香菇》《绿野仙踪》《丑小鸭》《青蛙王子》《白雪公主》等等。孩子有了读书的兴趣之后,他们又常常带孩子走进书店,让他选择他自己喜欢的读物。孩子上学期间,常年订有《小学生学习报》、《十万个为什么》《小福尔摩斯》等报刊杂志。

孩子喜欢玩电脑游戏,做父母的也不极力反对,因为凡事都有它有利一面。但在孩子玩游戏之前先欣赏父母给他下载的小短文或视频,比如:《如何做个好孩子》,著名演讲家邹越的《爱祖国、爱家乡、爱父母、爱自己》的演讲等,这样文章也读了,游戏也玩了,一举两得。另外,孩子喜欢每次睡觉前听几个小故事,而父母头脑中的故事有限,所以,他们就为孩子买来“八音盒”,从电脑上下载小故事,如《女娲造人》、《伊索寓言》,在他睡觉之前打开音乐,放给他听;等孩子大时,他们又让孩子听《中华上下五千年》等一系列的故事,从而满足他的睡前需要。现在,家中书房里堆满了孩子近几年来阅读过的书和杂志。这对孩子来说是莫大的的精神食粮。

榜样的力量是无穷的。自古以来,榜样教育,贯穿孩子的整个教育历程。于莉红和付政虽然都是中师毕业,但在读书学习上他们都在尽力地为孩子做好表率。在孩子上幼儿园之前,他们都先后都完成了本科学业。一方面弥补了埋藏在他们心底多年的遗憾,另一方面,对孩子在读书的兴趣上起到了潜移默化的影响。他们一家三口都有自己的博客,并坚持写生活随笔,至今他们共发表博文200余篇,其中儿子发表博文50余篇,每次再回过头来自我欣赏这些随笔时,就会感到生活的其乐融融,以及世界的美好。

睡前看书交流是他们家一直以来的读书习惯。床头总放着几本书。睡前要么自己看自己的,看完之后简单说说自己所看的内容;要么父母给孩子讲故事,让孩子发表自己的“高见”;要么他们一起听“八音盒”里下载的电子书,然后互说感受。每到周末,他们一家便会带上“干粮”一齐去市图书馆畅游一番。看着、读着、低声讲着、交流着、偷笑着。别有一番滋味在其中。

在读书中,在新的教育理念的指导下,于莉红和付政的课堂教学水平越来越高,教学效果越来越好,教学反思越来越成熟。她们撰写的多项论文获得省、市级一等奖。于莉红曾被评为济源市优秀班主任,济源市骨干教师、济源市少年宫优秀辅导员等。付政曾被评为济源市文明教师,济源市师德先进个人,济源市优秀教练员,济源市优秀辅导员等。儿子付寒也因读书荣获“河南省第二届汉字大赛济源赛区”团体冠军。读书让儿子的思维活跃,他曾荣获济源市署光杯乒乓球比赛团体冠军,焦作豫西北少儿乒乓球赛团体冠军。并多次代表济源赴郑州、新乡、洛阳等地参加乒乓球比赛。

最是书香能致远。是书,开阔了他们的视野,丰富了他们的生活;是书,帮助他们不断提高,不断进步;是书,带给他们幸福,带给他们满足。就这样,书陪伴他们度过了一年又一年,孩子在书香中渐渐成长。读书使他们的生活多姿多彩,其乐融融!以书相伴,幸福人生!

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