蓝天学院申报优秀班导事迹材料

第一篇：蓝天学院申报优秀班导事迹材料

蓝天学院申报优秀班导事迹材料

彭湃，来自于经贸系，在工作的五年时间里，在各级领导的关怀、同事的帮助、学生的支持下，在团结互助的班导队伍中不断学习、不断进步。

根据系里工作的需要，一直担任学生科的部分工作，并且担任过09级国贸本1、5、6班、06级。。的班导工作。回首过去五年的工作经历，感受颇深。我感受到了大一新生的迷茫和彷徨；大二学生的认知和求学；大三学生的踏实和务实；到现在大四学生的历练和抉择。根据自己所面对群体的变化而改变着自己的工作思路和方法，使自己的工作满足学生的需求。不管我带他们的时间有多长，一直保持严谨的工作作风、高度的工作热情，用我的真心去关爱学生，用我的真爱去温暖学生，用我的真诚去感动学生。

一、注重加强理论学习，努力提高个人修养

作为一名学生班导，作为一名党员,有着坚定的政治立场，处处严格要求自己，认真参加学院组织的各种政治学习和党员大会。自工作以来，我一直坚持学习和认真研读党中央、国务院颁发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》即中央16号文件。通过学习，我进一步提高了自己的理论水平，坚持学以致用，从理论和实践的结合上思考问题，注意把科学理论转化为工作思路。

我先后撰写了《浅谈如何做好一名合格的大学生班导》、《以学生为本，构建和谐班集体》等论文。

二、以学生为本，抓好班风、学风建设，营造和谐班集体

1、以心交心凝聚人心，用爱搭建沟通桥梁

爱心是我做好班导工作的源动力，重服务是我践行班导职责的信条。正因为有爱心，我时刻惦记着学生；正因为重服务，我从点滴小事做起，时刻用实际行动帮助学生。进班级、下宿舍、与学生谈心、打电话和学生家长沟通已成为我生活中的一部分。

在班里进行不定期的思想道德教育，以多种多样的形式进行，其中谈心是我与学生沟通的重要方式。面对面的交流更容易了解和把握学生的思想状况，还能让学生得到最直接的教育和帮助。谈话的结果是，我掌握了每一个同学的近期思想状况，也让每个同学感受到了班导的关爱，他们的许多困惑和问题得到了及时

指点，班级的凝聚力、师生之间的信任度以及感情都得到了加深。对于贫困生来说，则要培养他们的自信。我专门给班里的贫困生开座谈会，告诉他们贫困不是自己的累赘，不是低人一等的条件，相反要让他们摆脱这种阴影，把这转化为一种积极向上的动力。除此之外在生活和学习上都尽我所能给予帮助。

2、注重班风、学风建设，成绩突出

我定期开展多种多样形式的班会，让班干部充分起到模范带头作用，形成良好的班风、学风。学习始终是学生的第一要务，营造良好的学习氛围对每位同学是很重要的。在学习委员的带动下，班级组织成立了学习小组，同学们经常在一起探讨学习上的问题，互帮互助，共同进步。尤其在期末时，学习成绩优异的同学尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学，排除他们学习上的障碍，能够共同进步。我积极配合学院和系所举行的各种活动，带领全班同学积极参加，并取得了些许成绩。

3、毕业班工作

我在学生下厂实习前，认真做学生的思想教育工作，给学生讲安全知识，让学生认清传销的真面目，严防上当受骗；同时教育学生在实习期间跟单位的领导和同事和谐相处，多向他们学习真本领。给学生讲就业压力给工作带来的许多新问题，让学生认清形势，不要眼高手低，要切合实际，让学生做得先就业后择业。并且我给学生讲如何制作简历，还利用多媒体教室对学生的简历一一评价；同时给学生讲如何现场投简历和网上投简历等等。

在学生下厂实习前，我督促学生交学费。到目前为止，09级模国贸本1、5、6班，无欠费；09级国贸5班有两名学生是生源地贷款，正在办理过程中，除此之外全部交齐。在学生下厂期间，我通过飞信、QQ群以及电话，与学生保持密切的联系，保证学生与学校之间信息畅通。学校一有新的招聘信息，我就及时通知大家。并特别注意关心和保证困难生的实习工作情况。到目前为止，我所带的三个毕业班实习率达到99％。三、一如既往认真做好学生科工作

我系助困各项工作继上学期都在有条不紊的进行着。按照学院整体工作安排和系里具体工作要求保质保量按时完成各项工作。

1、助学贷款工作

为了切实解决困难学生的学费问题，继续认真做好国家助学贷款日常管理工作。我系09-10学年学生享受国家助学贷款共62人。同时，我系2010届贷款毕业生共109名，配合学工部统计好2010届贷款毕业生的各项信息，做好贷款毕业生在离校前办理提前还贷等事项。

2、学籍管理工作

本学期继续对转学、留级、退学、休学等进行学籍异动的的学生及时进行登记，对各年级学生信息及时更新。从日，对10名学籍异动的学生按学生手册办理相应手续。

3、宿舍管理工作

本学期末，我有效组织高效安排新生住宿，未出现差错，得到了领导和同事的一致认可。

以上就是我本学期的工作情况，虽然取得了一定的成绩，但工作中仍有不足之处。我深知，要成为一名优秀的学生班导，就需要不断与时俱进，学会思考，学会总结。在今后的工作中，我会继续努力践行着“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的工作理念，为学生思想政治教育工作，我定当尽自己的绵薄之力。

谢谢大家！

经贸系 彭湃 2011年10月

2001-2011学年“大学生思想政治教育工作先进个人” 2010,11月参加高校教师岗前培训 2011“十佳学风建设标兵” 荣获“四星级班导” 到课率达到99％以上 流失率为0 思想教育

第二篇：江西蓝天学院班导(辅导员兼班主任)队伍建设实施细则

江西蓝天学院班导（辅导员兼班主任）队伍建设实施细则

第一章 总 则

第一条 为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》以及《江西省普通高等学校辅导员队伍建设规定》精神，切实加强我院班导（辅导员兼班主任）队伍建设，结合我院实际，特制定本实施细则。

第二条 在全院实行“一人双职”制，即由一人担任专职辅导员和兼职班主任，统称班导（对外称辅导员）。

第三条 各部门、各单位应当把班导队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容。加强班导队伍建设，应当坚持育人为本、德育为先，促进学院改革、发展和稳定，促进培养造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

第四条 班导是学院教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份。班导是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是学院学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。班导应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。

第二章 要求与职责

第五条 班导工作的要求是：

（一）认真做好学生日常思想政治教育及服务育人工作，加强学生班级建设和管理；

（二）遵循大学生思想政治教育规律，坚持继承与创新相结合，创造性地开展工作，促进学生健康成长与成才；

（三）主动学习和掌握大学生思想政治教育方面的理论与方法，不断提高工作技能和水平；

（四）定期开展相关工作调查和研究，分析工作对象和工作条件的变化，及时调整工作思路和方法；

（五）注重运用各种新的工作载体，特别是网络等现代科学技术和手段，努力拓展工作途径，贴近实际、贴近生活、贴近学生，提高工作的针对性和实效性，增强工作的吸引力和感染力。

第六条 班导的主要工作职责是：

（一）帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念；

（二）帮助学生养成良好的道德品质，经常性地开展谈心活动，引导学生养成良好的心理素质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界；

（三）了解和掌握学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定；

（四）负责学生专业学习指导，教育学生热爱自己的专业，树立正确的学习目的，帮助学生掌握正确的学习方法，提高获取知识、应用知识、创造知识的能力；

（五）落实好对经济困难学生资助的有关工作，积极帮助经济困难学生完成学业；

（六）积极开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的就业指导，帮助学生树立正确的就业观念；

（七）以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量；

（八）组织、协调思想政治理论课教师等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作、学风建设和班级管理工作，在学生中间开展形式多样的教育活动和丰富多彩的校园文化活动；

（九）指导学生党支部、团支部和班委建设，做好学生骨干培养工作，激发学生的积极性、主动性。

第七条 班导的主要日常工作是：

（一）做好迎新和新生入学教育工作，建立学生档案，掌握学生基本情况和思想状况；

（二）组建班委，协助组建团支部等班级组织，指导他们大胆开展工作和发挥学生自己管理自己的作用；

（三）制订班级学期工作计划，并认真实施、检查和总结。写好班级工作日记，做好班级工作记录；

（四）积极开展各种主题教育。及时主持召开主题班会和班干部会，传达精神、通报情况、研究布置工作；

（五）每天及时深入班级，坚持随班听课（每周听课的节数由各教学部自定），深入学生中间，了解学生思想动态和表现情况，并针对性地开展工作；

（六）及时了解教师授课和学生学习情况，经常与任课教师取得联系，反映学生学习动态、意见和要求，促进教学质量的提高。抓好学生上课纪律、完成作业、早读晚自习和考风考纪的督促检查工作，促使学生养成良好的学风；

（七）指导学生开展课外活动或参加学院的集体活动，促进学生全面发展；

（八）坚持每天做好学生早读、上课、晚自习的考勤记录，按要求及时向系主任报告；

（九）组织学生认真参加校考、省考、国考，教育学生遵守考场规则，考出好成绩；

（十）按条件要求认真组织“优秀学生”、“优秀学生干部”、“奖学金”和“扶贫助学金”等评定工作。对违纪违规学生及时提出处理意见；

（十一）负责班级财产和班费管理，教育学生爱护公共财产，节约用水用电；

（十二）教育和督促学生依规按时缴费，按学院要求做好招生工作；

（十三）平时注意加强与家长的联系，主动争取家长对学院工作的配合。及时准确登记学生成绩，实事求是地认真填写成绩报告单和评语，向学生家长全面反映其子女在校表现；

（十四）客观、公正地填写毕业生推荐档案，加强对毕业生的就业指导和教育；

（十五）准确无误地统计兼职教师上课出勤，按时填报教师授课记录表；

（十六）努力加强进修，积极参加培训，每学期撰写论文或经验总结材料至少一篇；

（十七）认真完成学院、教学部、系、处等领导交办的其他工作。

第三章 配备与选聘

第八条 班导原则上按师生比不低于1：150的比例配备。为保持工作的连续性，一般情况下在学生毕业之前中途不随意变更班导。第九条 班导选聘应当坚持如下标准：

（一）政治强、业务精、纪律严、作风正；

（二）班导应具备本科以上学历，没有本科学历的应通过自身努力学习，尽快取得；

（三）德才兼备，乐于奉献，潜心教书育人，热爱大学生思想政治教育事业；

（四）具有相关的学科专业背景，具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，接受过系统的上岗培训并取得合格证书；

（五）身体健康，能坚持坐班，坚持住校工作。

第十条 班导选聘工作采取组织推荐和公开招聘相结合的方式进行。招聘程序为：根据班导任职条件，由本人填写相关表格，系里签字盖章，学工处审核同意，主管院长批准，人事处办理手续。

第四章 培养与发展

第十一条 学院根据上级文件规定，开展为班导评职称的工作。凡符合条件的班导，纳入教师职务评聘系列，可按助教、讲师、副教授、教授要求评聘思想政治教育学科或其他相关学科的专业技术职务。评审中应充分考虑班导工作的特点，注重考核其思想政治教育工作的实绩，特别是在关键时刻的表现。学院人事处应积极为班导申报职称做好服务工作。

第十二条 学院把班导的培养纳入学院师资培训规划和人才培养计划，享受专任教师培养同等待遇。学院将加大对班导培训的力度，建立和完善集中培训、日常培训和专题培训相结合的分层次、多形式的培训机制，对班导进行思想政治教育、时事政策、管理学、教育学、社会学、心理学以及就业指导、学生事务管理等方面的专业化辅导和轮训。

新上岗的班导都要接受省委教育工委、省教育厅统一组织的培训。经培训合格，发给上岗证书。

第十三条 学院每年组织选拔优秀班导参加学习交流、外出考察和进修深造。鼓励班导在做好学生思想政治教育工作的基础上攻读相关专业学位、开展理论研究或承担思想道德修养与法律基础、形势与政策教育、心理健康教育、就业指导等相关课程的教学工作，努力成为思想政治教育工作方面的专门人才。学院设立班导思政工作科研立项课题专项基金，予以支持。

第十四条 学院把班导队伍作为后备干部培养和选拔的重要来源，根据工作需要，把符合条件的班导选拔到校内管理工作岗位上来。

第五章 管理与考核

第十五条 班导实行学院和部系里双重领导。要把班导队伍建设放在与学院教学、科研队伍建设同等重要位置，统筹规划，统一领导。学生工作部门是学院管理班导队伍的职能部门，要与系里共同做好班导管理工作。各系对班导进行直接领导和管理。

第十六条 两个校区教学部都要制定班导工作考核的具体办法，健全班导队伍的考核体系。对班导的日常考核由系负责，考核由学生工作部门、系和学生共同参与。考核结果要与班导的职务聘任、奖惩、晋级等挂钩。凡考核为不合格的班导，予以解聘或调离班导岗位；考核为优秀的班导，在职务聘任、评先晋级、入党提干等方面予以鼓励。

第十七条 学院设立“优秀班导”称号，将优秀班导表彰奖励纳入各级先进工作者表彰奖励体系中，自2007年开始每年按一定比例评选，统一表彰；设立“十佳班导”称号，每两年评选表彰一次。

第六章 附 则

第十八条 本实施细则自2007年5月1日起施行。其他有关文件规定与本实施细则不一致的，以本实施细则为准。

第三篇：优秀辅导员事迹申报

优秀教育工作者申报材料

爱心激发热情，责任凝练价值

从事辅导员工作两年了。两年，对于一个人的一生来说可能不算很长，但是对于大多数像我一样工作在大学校园里的年轻的辅导员来说，可能就是我们辅导员生涯的一半时光了。我很庆幸，在此刻，我有这样一个机会来对我的辅导员工作进行一次回头的、彻底的思索，我也相信，在这次思索之后，我的人生轨迹可能会发生一定的变化，我对辅导员这份工作的感情和意义也将会有更深刻的认识，我也希望，在一次又一次的思索之后，能走得更加成熟，更加坚定。在我当辅导员之前，我曾经幻想过很多种和学生相处的方式。比如像姐姐，像朋友，像老师等等。但是，有一种从没有假设过的称呼，却是后来有些学生形容的所谓“慈祥的„„”，不知道这对我来说是一种褒义还是含有什么别的意义，可是却让我思考了很多，归根到底，那就是“我到底是学生的什么？”，“我要给他们带来什么？

工作如果没有激情就等于身体失去了灵魂，因为我选择了自己喜欢的工作，并且我愿意将它当作我的事业去经营，因此，我的生活每天都是快乐的，我的工作每天都充满激情。激情离不开目标和理想，在工作中，我逐步的践行着自己的理念，将我大部分的精力都放在了学生身上，下面就对我近两年来的工作做一个简单的回顾。”

一、班风、学风建设

我作为08级计算机1班、2班，软件外包1,2班，网络管理班的辅导员。我深知，人的成才离不开良好的环境和氛围。一个班集体，对个人来说是一个重要的成才环境，尤其对于学校现今硬件不完备的情况下，学生每天的上课、晚自习都是在班级里度过的。因此，一个团结、优雅、向上的班集体，对一个学生的大学三年乃至一生都有着非常重要的影响。这样的班集体，应该是既宽松和谐，又充满竞争气息。在班级建设中，班委成员的选拔方式及个人素质非常重要。对班干部的选拔任用，我采用最初军训时的个人观察、学生的积极申请、个人的竞选演讲以及全班同学的集体投票表决，最后选出班委。实践表明，通过这种方式选出来的班委也都是比较称职的，在思想、学习、生活各方面都起到了模范带头作用，能够让学生满意，也能让老师信任。其次，各班开展学习大学生生活指南及行为规范的主题班会，以规范个人的言行举止，学风，考风。

班委定下来之后，接下来就是制定一整套科学而严密的班级管理制度并严格去执行。对于大一学生来说首要的就是要严格考勤制度，保证学生做到不迟到、不旷课、不早退，每天都有各班委的轮流值班考勤，我也坚持每天早读、晚自习去教室检查，其它课程部分抽查。通过学生干部的自查和我的检查，两种方式双管齐下，有效杜绝了大一学生的迟到、旷课现象。对于旷课比较严重的个别同学，我也及时作他们的思想工作。学生的出勤率是一个方面，对于一个优秀的班集体来说，良好的自习纪律、班级同学的团结和互帮互助又是另一方面，只有如此，学生才能够静下心来学习。我带的计算机管理2班，在接手这个班级时的确遇到了不少棘手的问题，班上男同学居多，上课自习纪律不是很好，管理起来更加困难。因此，我每天晚上都是在这个班的自习室度过，晚上深入学生寝室与每一个学生谈心，每周在这个班召开纪律相关的班会。班委会并组织开展了一系列二课堂活动，现在这个班纪律明显好转，而且气氛非常活跃，班级凝聚力得到很大提高！

二、思想及安全教育工作

大一是学生思想的初步形成时期。这些九零后的大学生自有他们的优点：聪明、灵活多变、多才多艺。但对于这些大多为独生子女的大学生来说，普遍具有独立生活能力比较差、缺乏耐性、自我控制能力不够强等特点。在进入大学后，面对新的学习环境和任务的适应、理想与现实的冲突、人际关系处理、对大学三年的规划以及未来的职业选择等问题造成的心理积压，如不及时排解可能对大学、乃至人生留下一个巨大的阴影。因此我带领全班同学一起学习《成功跨越：从高中生到大学生角色转变》，并在各班开展以“如何成为一名合格的大学生”为题的主题班会，结合我的亲身经历，对他们的一些困惑和迷茫逐一进行解答，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，在大学里再次找到航向和目标。

近年来频繁出现的校园事件也给我们敲响了警钟：大学生的安全教育工作不容忽视，甚至在所有工作中要排在首位。去年上海商学院的火灾事件。我组织各班班委召开各种形式的安全教育学习，以“保护个人生命财产安全，加强冬季防火、防盗”为主题的班会，用身边的事例与同学们展开讨论，收到了很好的效果。与此同时，我还多次深入学生宿舍，对他们的一些不良生活习惯及时进行纠正，化解同学之间矛盾，保证为同学们 创造一个安全和谐的学习生活环境。临近期末考试，我适时组织各班学生学习学生手册，重点强调考风建设，结合高年级学生因考试作弊受处分、无法顺利毕业，乃至影响人生道路，让他们从入学起就知道大学考试的严肃性、重要性。

三、加强对特殊学生的心理健康教育，注重培养学生的兴趣爱好，提高综合素质能力。

我带的几个班学生来自不同地区，有一部分人是来自灾区，很多是第一次离开家，第一次独立生活，来到这个对于她们而言相对陌生的环境，需要自己独立的生活和学习，不可避免地会有情绪上的波动和心理上的苦闷。我也经历过大学生活，完全能理解和体会到他们心里的想法和情绪。为此，我经常与学生沟通，了解他们在学习和生活上的各种困难并积极提供相应的力所能及的帮助，经常深入学生寝室与她们交流。软外1班的同学们相对其他班级比较沉闷一些，因此，我从班委会同学下手，让她们带动自己身边的同学，让大家感受到自己在这个集体是何等的温暖，三年后毕业的时候回忆起大学时光是何等的让人留恋。软外1班的王韵同学，因为生病而导致心里问题，自感很是自卑，但让我感到高兴的是她能够把自己心中积压多年的秘密告诉我。下来后我与她促膝长谈，化解她心中的困惑，让她思想上得到一些解放，我心里也感到一丝欣慰。软外1班的罗培同学，父亲患病才过世不久，奶奶也刚刚去世，她想回家看看母亲不允许，心里很委屈不知道怎么倾诉。那一刻我心里感到特别的不安和震惊。不安的是我的工作做的还不够细心，震惊的是我们那些看似渺小的举动对有些学生来说可能非常必要。我给她讲了母亲不让她回家自有他们的道理，担心路途遥远不放心，又耽搁女儿学习。你想家，想回家也是人之常情，利用周末时间回家看看未尝不可，我是完全支持的。和她谈心后我还找到她的舍友，让她们也帮忙作些安慰工作。其实对上百名学生的管理，要想对学生更深入、全面的了解，还要对他们进行划分，入学初我和邹老师就花费很多时间建立起每位新生的个人档案，按照生源地划分为省外的省内的；按城市、县镇、农村的进行划分；按高考成绩进行划分。这样的分批管理，掌握不同学生的特点，对症下药，点面结合，才是对学生全方位的关注。

四、结合专业知识，打造工学结合特色班集体

我所带领的软件外包班是一个新型的班集体。大家对于这个专业都是比较陌生的。班级气氛不够活跃，学生对专业感到茫然。怎么样解决这一现状，成为了我们首当其冲要解决的问题。因此我特地开展与外包服务有关的班会，加深这一方面的学习。其次，系部领导特地委派我利用暑期时间到企业学习，经过一个多月的学习，使我更加深入的了解了服务外包这个专业。对于我带好服务外包班起到了很大的推进作用。自己也明确了应该从什么方向来带领这一新型班集体。

除了做好辅导员工作的同时，本人还担负了系里团总支的工作，带领系部取得了一定的成绩。曾获得2007成都市优秀团干的称号。所带的班级、团支部也多次被评为学校先进集体、先进团支部。

辅导员工作是在不断发展的，特别是在新的形势下，面对许多新问题，需要辅导员与时俱进，不断开创辅导员工作新局面。个性需要更多方位的发展，知识需要更进一步的储备，认识需要更加全面的提升„„，我知道自己还有很多的事情要做，我只能说，我会更加努力！

我非常感谢给我机会和空间的所有的领导，给我帮助的所有的同事，给我鼓励的所有的亲人，特别是给我信心的所有的学生们！“只要找到了路，就不怕路远”，送给自己！

现代商务应用技术系

第四篇：优秀团干部申报事迹

优秀团干部申报事迹

本人许昕昀，女，1992年出生,担任商学院第二党支部组织委员，院就业助理委员会信息部部长。入校以来，严格遵守学院的各项规章制度，做好模范带头作用。平时能够妥善处理好党支部与助理委员会工作之间的关系，在任职期间，思想、学习、工作等方面都取得了较大的进展。

一、思想积极要求上进，不断提高政治素养

本人平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”，不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。作为党支部的组织委员，能认真组织好每一次党支部的例会，而且能积极调动大家的思想，引导非团员积极向团组织靠拢，做好优秀团员向党组织推荐工作。入校后就向党组织递交了入党申请书，定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己，积极入党，大一参加党校学习并结业，成为入党积极分子，并坚持正确的政治方向，拥护党的路线方针，积极学习共产主义理论，平时关心时事与国家党的方针政策，在自己及时学习的同时组织好支部内的党建工作。

二、认真学习，努力工作

在工作上，本人能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，决不利用党支部的职权为班级谋利益。平时努力做好党支部每个月的考核工作，做好会议记录考勤工作。不仅能积极完成好部门的工作，也能积极主动的协助其它部门做好工作，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，作为党支部组织委员和助理委员会信息部部长，具有二重身份，在二者之间难免会引起一些矛盾冲突，自己总能很好的解决这些问题，做到两不误。

在学习上，她勤学苦练，刻苦钻研专业知识，入校以来多次获得院一等奖学金的奖励。还参加省级竞赛，并以优异的成绩为校争光。

作为青年志愿者协会的一员，曾多次参与学院组织的志愿者活动，如去福利院，以及一些扶苗行动。从中也收获了很多。曾担任大学生暑期实践小组组长，带领团队到社会上做宣传和问卷调查等，取得了良好的成绩！

本人特长突出，自幼学习书法，古筝，获古筝八级，并在校内外各种活动演出，并在大一获得健美操大众四级。

三、乐观自信，待人热情

在班级里，本人是一名模范生，和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢我，信任我。能积极带头能加学校的各项活动，如诗朗诵比赛，校园“十佳歌手”，摄影大赛等，集体荣誉感较强。平时，养成批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，都能力尽所能的帮助解决。

本人具有一名莘莘学子良好的道德品质，一种为国学习的思想态度，一种身体力行的工作作风，体现了一名当代大学生的基本素养。在学生心目中，无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样。

以上就是我在担任党支部组织委员和就业助理委员会信息部部长期间的基本情况，希望校团委、系团总支能考察我后批准我的申请，我深知我还有很多不足，但优秀团干部的荣誉将成为对我工作的最好肯定，成为我今后改进缺点继续前进的最强动力！商学院 09级第二党支部组织委员 许昕昀 2012年4月

演讲稿

尊敬的老师们，同学们下午好：

我是来自10级经济学（2）班的学习委，我叫张盼盼，很荣幸有这次机会和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。

转眼间大学生活已经过了一年多，在这一年多的时间里，我一直担任着学习委员这一职务。回望这一年多，自己走过的路，留下的或深或浅的足迹，不仅充满了欢愉，也充满了淡淡的苦涩。一年多的工作，让我学到了很多很多，下面将自己的工作经验和大家一起分享。

学习委员是班上的一个重要职位，在我当初当上它的时候，我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持，一定要把工作做好。要认真负责，态度踏实，要有一定的组织，领导，执行能力，并且做事情要公平，公正，公开，积极落实学校学院的具体工作。作为一名合格的学习委员，要收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，很多老师也无暇顾及那么多的学生，特别是大家刚进入大学，很多人一时还不适应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁，学习委员要及时地向老师提出同学们的建议和疑问，熟悉老师对学生的基本要求。再次，学习委员在学习上要做好模范带头作用，要有优异的成绩，当同学们向我提出问题时，基本上给同学一个正确的回复。

总之，在一学年的工作之中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性。当然，我的工作还存在着很多不足之处。比日：有的时候得不到同学们的响应，同学们不积极主动支持我的工作；在收集同学们对自己工作意见方面做得不够，有些事情做错了，没有周围同学的提醒，自己也没有发觉等等。最严重的一次是，我没有把英语四六级报名的时间，地点通知到位，导致我们班有4名同学错过报名的时间。这次事使我懂得了做事要脚踏实地，不能马虎。

在这次的交流会中，我希望大家可以从中吸取一些好的经验，带动本班级的学习风气，同时也相信大家在大学毕业后找到好的工作。谢谢大家！

第五篇：申报2012优秀党支部事迹

主要事迹

莫愁社区卫生服务中心党支部，现有党员10人，积极分子16人。党支部结合自身班子特点开展学习，通过建设学习型党组织，促使整个班子提高政治素质和业务能力，在干部群众中威信较高。服务中心全体党员在各自岗位上以身作则、率先垂范，发挥先锋模范带头作用。党支部在不断完善发展支部工作、工会工作、青年团员工作的同时扎实有效开展创先争优活动，全面推进各项工作。通过三年来社区团队下基层、下社区，逐渐拓展“六位一体”工作，社会满意度测评达90分以上。党组织、团组织每年2次下敬老院做好体检健康档案管理工作，完成了二年一轮对60岁以上参合对象的体检，得到了政府的肯定。组织志愿者队伍上街参加健康服务，到社区开展健康教育大讲堂活动，得到社区各界人士的好评。三年来精神文明建设、物质文明建设、政治文明建设在全区卫生系统名列前茅，并获得了鼓楼区先进基层党组织等多项荣誉称号。

一、加强理论学习，提高干部职工综合素质

党支部每月组织一次专题学习，为本单位发展新思路积极谋划。组织干部职工政治理论学习，统一职工认识，明确努力方向，坚持理论联系实际，不断提高干部职工的综合素质。深入开展普法教育，切实提高提高职工法律意识和法律素质，增强医务人员遵纪守法，规范医疗行为的自觉性。

二、抓好基层党组织建设和干部队伍建设

充分发挥党支部战斗堡垒作用，使全体党员进一步坚定理想信

念，坚持党的宗旨，增强党的观念，以新时期共产党员的标准严格要求自己，做到一个党员就是一面旗帜，立足岗位，做各项工作的带头人，永葆共产党员先进性。积极争创“五好”基层党组织，着重从班子执行力、干部廉洁自律、支部制度落实、党务保障有力，党员模范作用五个方面得到提高，做到班子好、形象好、队伍好、机制好、业绩好。坚持三会一课制度，利用组织活动时间抓好党员的教育，开展形式多样的主题教育，增强党员意识，加强责任感和使命感。加强班子队伍建设，领导干部自觉落实党风廉政责任制，坚持民主集中制原则，坚持院务公开制度，发挥职工代表的民主监督和参与管理的作用，坚持立党为公、执政为民，切实维护好、落实好群众利益。加强中层干部队伍建设，重视对后备干部的培养考察，尤其三十五岁以下的青年中选拔干部，培养一批有理想、有能力、有朝气的干部队伍。

三、加强精神文明建设，争创文明卫生行业

深入开展创建文明卫生行业活动，打造温馨舒适的服务环境，提倡文明服务用语、提供便民措施，扩大服务范围向社会各界公开服务承诺，力求在服务二字上下功夫，打造一流服务品牌。加强行风建设，重点抓好服务态度、服务质量、群众投诉、群众满意度四个方面，坚持以人为本的服务理念、教育职工树立正确的人生观、道德观、价值观，拒收红包回扣，维护医学的圣洁和尊严，把便民、利民、惠民的服务落实到行动上，积极推进社区卫生服务工作开展社区健康零距离活动，做到康复、咨询、健康教育、医疗服务零距离。

四、加强医院文化建设

通过医院文化建设增强职工凝聚力，把职工的思想观念和价值观念统一到医院发展的目标上来，变成整体自觉的行动，将理念文化、情感文化、制度文化、廉政文化融入到各项工作中，起到潜移默化的作用。三月份参加鼓楼区卫生系统竞走比赛荣获二等奖;迎“五一”国际劳动节，中心党支部与团员青年们开展打羽毛球比赛;2011年党支部获先进基层党支部的荣誉称号。

五、发挥各级组织作用，主人翁意识更加增强

努力发挥工青妇各级组织作用，激发职工珍惜单位、珍惜岗位、发挥主人翁作用，在新一轮解放思想大讨论中,党支部分次组织中层以上干部、党员、团员、农工民主党开展思想解放专题研讨，结合“优质服务推进年”新要求，认真查找在服务意识，服务行为，服务质量，服务环境等方面存在的问题和薄弱环节，通过讨论，大家达成统一共识：在新一轮发展中，充分发挥主人翁精神，增强责任心和紧迫感，树立发展意识、大局意识、竞争意识、创新意识，实现社区卫生服务工作又好又快发展。

莫愁社区卫生服务中心党支部

2012年4月28日