《我是小小升旗手》(写写帮整理)

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第一篇:《我是小小升旗手》(写写帮整理)

《我是小小升旗手》

大二班

吴红梅

以往一直都只是看着大哥哥大姐姐们升国旗,现在升入大班的我们,终于也拥有了这样光荣的机会啦!我和孩子都非常的期待!看着孩子们都跃跃欲试的模样,我十分感动,决定好好地对待这件大事,我先从教育孩子们升国旗的意义入手,到让孩子们感到做为一名升旗、护旗手是一件多光荣的事后,就到了争当“小小国旗手”的时候了,我先让平时各方面表现较好的小朋友来当小旗手,以此带动全班小朋友学,在从本周里有进步表现的小朋友中选出来当小小护旗手,在争当“小小国旗手”的活动中,激发了幼儿积极向上的情感。

当被选上的升旗、护旗手们一起以整齐的方队来到了旗杠下,随着国歌,升起了国旗,看着鲜艳的五星红旗随风飘扬,看着孩子们一张张稚嫩的笑脸,今天的升旗仪式我将难以忘记,我想我的孩子们也是一样。这是他们的一次成长中——用心去做一件事。当旗手,升国旗是光荣的事。对我们纯真年幼的孩子们来说,尽管他们现在对升国旗的意义不一定有多么深刻的理解,但随着年龄的增长,总有一日他们会明白的。

通过评选小旗手活动,对其他幼儿无疑也起了一个促进的作用,激发了幼儿向上的思想,努力使自己的行为符合规范的要求,争取当上一名小旗手对于极个别暂时落后一步的孩子,尽可能地对他们身上的“闪光点”进行表扬、激励,使他们自已感受到自己是可以变好的。为保护他们的上进心,时机一成熟,一定安排他们也当升旗手。

2012.10.15

第二篇:我是小小升旗手

wǒshìxiǎoxiǎoshēngqíshǒu

我是小小升旗手

一年级

肖轩劼

jingaidelǎoshīqīnàidetïngxuãmen敬爱的老师,亲爱的同

学们:

dàjiāhǎowǒjiàoxiāoxuānjieshìyìniánjízhâgewēnxīndàjiātíng大家好!我叫

劼,是一

级这个温

馨大家

庭zhōngdeyìyuánjīntiānhěnrïngxìngnãnggîuzhànzàizhâzhuāng中的一员。今

天,很

在这

庄yánwúbǐdeshēngqítáishàngqīnshǒujiāngwǔxīnghïngqíshēng严无比的升旗台

上,亲

升xiàngzhànlándetiānkōngwǒxiǎngzhâlíbùkāilǎoshīdepãiyǎng向湛蓝的天

空。我想,这离不开

师的培

养hãtïngxuãdexìnrânwǒshìyìniánjídexuãxíwěiyuánwǒdexuãxí和同学的信任。我是一

级的学习委

员,我的学习chãngjìyōuyìzàixuãxiàowǒshìlǎoshīdexiǎozhùshǒutïngxuã成绩优异。在学

校,我是

师的小

手,同

学yǒushíbúhuìzuîtímùjiùhuìláiqǐngjiàowǒzàijiālǐwǒshìfùmǔ有时不会做题目,就

我。在家里,我是父母dexiǎobāngshǒuwǒbāngtāmenzuîyìxiēlìsuǒnãngjídejiāwùshì的小帮手,我帮

他们

做一些力所

及的家务事。jīntiānchãngwãiguāngrïnghùqíshǒudewǒhuìjiāngcǐzuîwãiyígâ今天成为

护旗

手的我,会

此作

为一个xīndeqǐdiǎnjìxùnǔlìtàzhejiāndìngdebùfáxiàngzìyǐdemùbiāo新的起点,继续努力,踏着

定的步伐

自已的目

标màijìnzhēngqǔbiàndãgângjiāchūsâ迈进,争取

出色!

xiâxiâdàjiā谢谢大家

2012年4月9日

第三篇:我是小小升旗手

我是小小升旗手·正月割麦·特刊·四十九 编者的话

这一周对于解放路小学五(3)中队的孩子们来说,是个意义非凡的“一周”:有大部分孩子要执勤,三个孩子要担任升旗手和护旗手,还有一个孩子要在国旗下讲话。所以说,“我是小小升旗手”只是其中的一项活动。

先说执勤。

执勤就是要在学校的东门和南门,打着少先队旗、戴着小黄帽、白手套执勤。进校门的同学们比较多时,执勤的孩子们要送上温馨的提醒:“请自成一行入校!”老师们进校时,执勤的孩子们会送来感恩的问候:“老师好!”孩子们还会同时向老师们敬一个少先队礼。

冬日的早晨有些冷峭,但是孩子们的热情却非常高涨。对他们来说,可能在小学阶段就只能执勤一两次,而这次是他们第一次执勤。每个执勤的孩子,都带着一份责任心和使命感在认真完成任务。

再说国旗下讲话。

讲话的孩子名叫张若同,他讲话的内容是动员同学们参加学校科技节的。能在国旗下讲话,那也是一份莫大的荣誉啊!

最后来说说担任升旗手和护旗手。

一个人也许一生都不会有这么一次至高无上的荣誉。有些人一生可能会有,但可能就那么一次,可就是这一次升旗的经历足以让他幸福一辈子。我在小学时作为少先队大队长,就担任过升旗手一职。

现在,五(3)中队有三名孩子担任这项任务,张效鸣担任护旗手,他的好朋友张馨贝和邰莫然担任护旗手。这三个孩子在前任升旗手和护旗手的指导下,在学校进行了认真训练。

五(3)中队的班主任李老师在外地学习,语文教师杨老师暂代班主任管理班级,孩子们又各个认真负责。一个班级,一个强有力的班级离不开每一个集体中的人,离不开每一份使命感和每一份责任心,更离不开每一份认真劲。

向五(3)中队的老师们致敬!向五(3)中队的孩子们致敬!向五(3)中队的家长们致敬!

第四篇:我是小小升旗手演讲稿

迎着艳丽的朝阳,披着五彩的云霞,沐着和煦的春风,奏响雄浑高亢的《义勇军进行曲》,庄严地升起我们神圣的国旗。

看,五星红旗,我们心中的图腾,她热烈鲜艳,迎风飘扬。她飘扬在美丽的东海学校,她飘扬在蓬勃的南山集团,飘扬在兴盛的渤海之滨,飘扬在九百六十万广沃大地的上空,飘扬在我们每个炎黄子孙的心中。她沐着硝烟战火,染着烈士的鲜血,飘尽沧桑,飘越历史,飘出辉煌。

猎猎的国旗下,祖国强盛了,民族振兴了,齐鲁大地富庶了,南山集团壮大了,我们的东海学校长足发展了。东海学校的发展,有我们高中部全体师生辛勤努力的汗水。

一年半来,我们高中部领导老师齐心合力、携手并进,共同促进了学部的快速发展,使高中部从兀然崛起到坚实发展,从稳定发展到特色办学,从特色办学到实现全优。建章立制、强化管理、细化过程、注重实效,构建德育系列化模式,规范教学秩序,进行辅优补差,以特色创优势。在总校领导的指导下,开设了双文凭班,让同学不出国门就可以实现留学梦想,为同学增长国际竞争能力打下良好的基础。分设了音体美专业班,经过勤学苦练很多同学的专业成绩已经达到高考要求的水平。

元旦期间,高中部成功举行了家长开放日活动。邵校长的报告全面具体形象、生动真挚感人,为东海学校树立了良好的社会形象;文艺汇报演出博得家长们阵阵热烈的掌声;美术专业作品展览、体育专业汇报展示让各位家长万分高兴、倍感欣慰;座谈会上家长们交口称赞。

这是我们坚持耕耘的厚报。

我们的老师学识渊博、温文尔雅、谦和真诚、勤奋敬业、任劳任怨。我们,东海学校的高中生,青春焕发、热血奔腾。摆脱幼稚走向了成熟,不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴风雨,敢于战斗。我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,顶住金融风暴,抗击非典,预防禽流感,我们的飞船要上天,我们的足球要获胜,我们要研究转基因,我们要征服沙尘暴,我们要保护环境、维护世界和平。等等。毋容置疑,我们这些祖国未来的建设者和接班人,肩负巨担、责无旁贷、任重道远。为了明天的不负重托,为了祖国的繁荣、世界的和平、人类的发展,今天的我们用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。努力做到象江泽民同志要求的那样:“珍惜光阴,学而不倦,努力从中华民族的优秀文化和人类创造的一切优秀文明成果中,从不断发展的社会实践中汲取知识和智慧,把创新精神同科学态度结合起来,把胸怀大志和脚踏实地结合起来,敢于和善于推陈出新,不断为祖国的现代化建功立业。”勤奋学习、奋力拼搏,是我们高中生活不变的主题。“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。”也许会受挫,也许会失败,但是,“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕,可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”

我们的青春是炽烈的,我们的目标是明确的,我们的决心是坚定的,我们的口号是响亮的,我们的步伐是坚实的。

国旗下的同学们,播种就有丰收的希望,付出终有回报。让我们用青春书写人生,用汗水洗涤五星红旗,用心血染艳我们的国旗!

第五篇:我是小小升旗手演讲稿

迎着艳丽的朝阳,披着五彩的云霞,沐着和煦的春风,奏响雄浑高亢的《义勇军进行曲》,庄严地升起我们神圣的国旗。

看,五星红旗,我们心中的图腾,她热烈鲜艳,迎风飘扬。她飘扬在美丽的东海学校,她飘扬在蓬勃的南山集团,飘扬在兴盛的渤海之滨,飘扬在九百六十万广沃大地的上空,飘扬在我们每个炎黄子孙的心中。她沐着硝烟战火,染着烈士的鲜血,飘尽沧桑,飘越历史,飘出辉煌。

猎猎的国旗下,祖国强盛了,民族振兴了,齐鲁大地富庶了,南山集团壮大了,我们的东海学校长足发展了。东海学校的发展,有我们高中部全体师生辛勤努力的汗水。

一年半来,我们高中部领导老师齐心合力、携手并进,共同促进了学部的快速发展,使高中部从兀然崛起到坚实发展,从稳定发展到特色办学,从特色办学到实现全优。建章立制、强化管理、细化过程、注重实效,构建德育系列化模式,规范教学秩序,进行辅优补差,以特色创优势。在总校领导的指导下,开设了双文凭班,让同学不出国门就可以实现留学梦想,为同学增长国际竞争能力打下良好的基础。分设了音体美专业班,经过勤学苦练很多同学的专业成绩已经达到高考要求的水平。

元旦期间,高中部成功举行了家长开放日活动。邵校长的报告全面具体形象、生动真挚感人,为东海学校树立了良好的社会形象;文艺汇报演出博得家长们阵阵热烈的掌声;美术专业作品展览、体育专业汇报展示让各位家长万分高兴、倍感欣慰;座谈会上家长们交口称赞。

这是我们坚持耕耘的厚报。

我们的老师学识渊博、温文尔雅、谦和真诚、勤奋敬业、任劳任怨。我们,东海学校的高中生,青春焕发、热血奔腾。摆脱幼稚走向了成熟,不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴风雨,敢于战斗。我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,顶住金融风暴,抗击非典,预防禽流感,我们的飞船要上天,我们的足球要获胜,我们要研究转基因,我们要征服沙尘暴,我们要保护环境、维护世界和平。等等。毋容置疑,我们这些祖国未来的建设者和接班人,肩负巨担、责无旁贷、任重道远。为了明天的不负重托,为了祖国的繁荣、世界的和平、人类的发展,今天的我们用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。努力做到象江泽民同志要求的那样:“珍惜光阴,学而不倦,努力从中华民族的优秀文化和人类创造的一切优秀文明成果中,从不断发展的社会实践中汲取知识和智慧,把创新精神同科学态度结合起来,把胸怀大志和脚踏实地结合起来,敢于和善于推陈出新,不断为祖国的现代化建功立业。”勤奋学习、奋力拼搏,是我们高中生活不变的主题。“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。”也许会受挫,也许会失败,但是,“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕,可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”

我们的青春是炽烈的,我们的目标是明确的,我们的决心是坚定的,我们的口号是响亮的,我们的步伐是坚实的。

国旗下的同学们,播种就有丰收的希望,付出终有回报。让我们用青春书写人生,用汗水洗涤五星红旗,用心血染艳我们的国旗!

大家好!我是(),来自()中队。我是一名学习勤奋,积极向上的学生,有着一种不服输的精神, 当我遇到学习上的困难,从不向困难低头,而是努力去解决难题。我在班上一直担任中队长的职务,我总是认真为班级的同学服务,认真完成老师布置给我的每一项工作。

平时我最爱看课外书了,那多彩的世界总令我留连忘返。在懂得“一份耕耘,一份收获”下,我在各项比赛中屡屡获奖,当我看见一张张奖状时,我的心里总为自己感到高兴。

今天对我来说是一个非常难忘的日子,五年来,在老师的精心培育下,在同学们的热心帮助中,我成为了一名优秀的学生,可我最大的心愿就是担任升旗手这个职务。今天,我终于有幸能够当上我梦寐以求的升旗手了,我终于能够亲手将鲜艳的五星红旗高高升起了。这是多么光荣的一项任务。今后,我会更加努力,用更好的成绩回报老师!谢谢!

大家好,我是四

(六)中队中队长梁晨。能够当选升旗手,我觉得无比荣幸。

作为一名光荣的少先队员,我热爱祖国,热爱集体,尊敬老师,团结同学。

我爱好广泛,特别喜欢读书,因为高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”每当我读起一本好书,就像遨游在知识的海洋里,不断从中吸取营养,使自己的知识逐步丰富起来。

我曾多次荣获“优秀班干部”、“优秀学生”等荣誉称号。还多次获得“数学竞争一等奖”、“作文大赛一等奖”、“研究性学习一等奖”、“品味经典小名士”、“小作家荣誉称号”等。当然,我所取得的成绩离不开老师的培育和父母的教导。但成绩只属于过去。路漫

漫,在今后的成长道路上,没有最好,只有更好。我相信:有志不在年高,只要努力去做,就是最出色的。

能成为一名升旗手是我一直追求的梦想。今天,我站在国旗下,将用双手把国旗冉冉升起,升起我的理想,升起我的希望。

大家好!本周升旗手是五(1)班的×××,我的特长是游泳、打乒乓球、打羽毛球、画画、五子棋等等。其中我最拿手的要数画画了:

我曾经获得过第十二届全国中小学生绘画三等奖,武汉市的“马良杯”绘画三等奖等奖项,今天我带来了几幅我小时候的绘画作品,请大家欣赏。(几位同学拿着画上前举着)

今天我有幸当升旗手,第一次站在这个主席台上,这是一个令人激动、自豪和充满荣誉感的时刻。

我在北京旅游时曾经起了一个大早到天安门门看升旗,当我看到国旗队的叔叔们迈着整齐划一的步伐护卫国旗,在雄壮的国歌声中让国旗和太阳一同冉冉升起时,我和广场上成百上千的人心里都充满了作为中国人的自豪感。今天在这里,在东湖小学的操场上,在几百名

同学和老师的面前,我们升起这面五星红旗,虽然我们没有国旗队那样矫健的身姿和雄壮的步伐,但是我们和他们一样的感到庄严和神圣,因为,我们升起的是同样的五星红旗。

看着即将升起的五星红旗,我想起了60年前毛主席在天安们上庄严宣告“中国人民从此站起来了”,想起了翟志刚乘坐神州7号在茫茫太空中手执国旗,向全世界宣布中国人的飞天梦想一步步在实现;想起了此时在遥远的南极、在地球之巅,正在冰雪之中迎风招展的五星红旗;我还想起了刚刚结束的北京奥运会上,51次在运动场上冉冉升起的五星红旗;

战争年代,五星红旗是由革命先烈用鲜血染红的;和平建设时期,无数的建设者,用自己的汗水和智慧使五星红旗更加鲜艳;正如总书记胡爷爷所说:“我们的事业需要几代人甚至十几代人的奋斗。作为事业的接班人、二十一世纪的小学生,为红旗增光彩其实并不遥远,作为今天的升旗手,我倡议我们全体同学,将对国旗的尊敬化为具体行动,做好每一天的每一件小事,尊敬老师、帮助同学、认真听好每一堂课、仔细写好每一天的作业,让我们以积少成多的精神时刻准备着为国旗增添新的光荣。

愿国旗永远高高飘扬,愿我们每天都学有所获。

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