第一篇：双百人物伴我成长(三年一班)
双百人物伴我成长
松江学校
三年一班
姜
帅
双百人物伴我成长
三年一班
姜
帅
百年间风雨激荡，中华儿女不懈追求，百折不挠；六十载沧桑巨变，神州大地英雄辈出，群星灿烂。伟大的时代孕育出“双百”不朽的精神，永恒的力量。
小时的我，“双百”对于我来说是朦懂的，它的含义，它的发展，甚至它的影响，似乎离我很远，不理解也让我错过了许多感动。可有一天，我走近了你，真正的去深入地了解你，我才发现，“双百”对我以后的影响是多么的深远。
双百人物是民族的脊梁，时代的先锋，更是祖国的骄傲。翻阅一张张壮丽篇章，感受他们可歌可泣的事迹，这是一次生情的陶冶，心灵的净化，境界提升的过程，从“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰，再到“拼命也要拿下大油田”的王进喜，从“舍身炸碉堡”的董存瑞，再到“县委书记的榜样”的焦裕禄，他们的感人事迹，崇高精神已经深入人心，世代相传，影响我们一代又一代的华夏子孙，激励我们努力向上，学习他们那淡泊名利，无私奉献的高尚情操。在生活中严格要求自己，学习上努力拼搏，工作上认真负责。向着我们的榜样靠拢，汇集，他们的精神滋润了我们，如和煦的春风，如一泓甘泉，又如一朵出淤泥而不杂的荷花带来美，送来温馨。他们彰显的人格魅力已使我们所深深折报，敬佩之心油然而生，这使我越发的想走近你，越发的想加入你们，成为你们其中的一员。我努力向着月亮奔跑，即使够不着月亮，也要成为繁星之一，使我知道“双百”精神一直都围绕在我身边，鼓励我，摧我奋进。
为了孩子，母亲可以奉献多少？这是一个永无止境的答案，一位平凡的女人，甚至不为许多人所知道，可她却有一个了不起的名称“母亲”，她的事迹让我们逐渐认识了她一阵玉蓉，被称之为“暴走妈妈”的她，以柔弱的身躯为自己的孩子撑起了一片天，这里有花有草，有阳光有春雨，还有母亲浓浓的爱伴其成长。割肝救子的行为让我们有理由相信：母爱，不分时代，不分贵贱，甚至不分种族，母爱都是世间至高无上的爱。可联想到我们自己的母亲又何尝不是呢？她们会为我们付出很多，可以说是倾其所有来爱我们，而我们怎能不感动呢？母爱是博大精神的史诗，无论用什么样的词去形容都不过分，生活中，最无私的爱就是母爱了。而正是有那么多的感人事迹，一次次的撞击着我们的心灵，才使我们更加的认识到亲情的重要性，让我们都怀有一颗感恩的心去珍惜现在，把握未来。
平凡的你在平凡的岗位上同样会有不平凡的事迹。照顾残疾人的工人朱邦月，为留守儿童办学的女大学生李灵，长江大学“结梯救人”的大学生们„„这一切的一切，都在感动着我们，影响着我们，他们激发了爱国情怀，振奋了民族精神。“双百”精神的继承与发扬，正是我们对英雄模范的深切缅怀，是对先进典型的热情讴歌，我们会世世代代，永不止步。
生如春花之灿烂，死如秋叶之静美。双百人物我们会记得，双百精神我们也会传承。神州大地，“双百”不朽的精神必将成为永恒。
双百人物伴我成长
松江学校
三年一班
姜
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双百人物伴我成长
三年一班
范曾妍
小时候曾学习过关于孔繁森的文章，当时就知道他是一个遥不可及的伟大的党员干部，他的事迹朴素而又伟大，是不能深深地体会到的。现在，我能够深深地体会到他的一生是多么的平凡，正是因为这种平凡，让许多人无法用华丽的文章表达出来。
孔繁森是一个优秀的党员干部，他的一生都扑在了工作上，他的那种吃苦在前，不谈享受的精神，实在是让人深深佩服。朴素的语言是给孔繁森最崇高的评价和最真诚的拥护。
孔繁森自觉以党和人民的需要为己任，两次进藏工作，在雪域高原有计十个春秋。这十个春秋，他完全可以为自己，为家庭做许多温馨的事情，然而，他却一心扑在工作上面，如饥如渴，把人民群众当做自己的一切。在1979年，他告别了年逾古稀的老母亲、体弱多病的妻子和尚处幼年的孩子，这对于他来说，是需要多大的勇气和决心啊。在此期间，他经常深入乡村，牧区，与群众一起干农活，修水利。1988年，他克服困难再次进藏，担任拉萨市副市长，给孤寡老人送去温暖。1992年，他又到被称为“世界屋脊”的阿里地区任地委书记。1994年，阿里高原发生罕见的暴风雨灾。他带领工作组第一时间赶到受灾地区，把救济粮和救济款送到受灾群众的手中，每天工作到两点多才休息。在他的带领下，经过广大干部群众的努力，阿里的经济有了较快发展，他受到藏族群众的普遍称赞，被誉为“新时期领导干部的楷模”。1994年11月，他在考察工作途中因车祸殉职，终于50岁，他被评为全国民族大团结进步模范、全国先进工作者。也许他是一个不孝顺的儿子，不称职的丈夫，不合格的父亲，也许他是一个不懂得爱惜自己身体的工作狂，但是他的那种大爱、无私奉献的精神实在是让人感动。
这种以民为本、甘作孺子牛的“公仆”意识和行动，不空谈、不搞形式、不走过场的实在品格，应是广大官员奋斗的目标，要了解和关心下属，主动与下属解决实际困难。
当鲜花盛开的时候，绿叶是最美丽的时刻，它的这种默默无闻的精神，就如同紫罗兰的香气，永远地留在了踩扁了它的脚底上。
加快孔繁森，他的一生就像保尔·柯察金所说：人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次，人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候他能够说“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”。
学习孔繁森，需要我们时刻反问自己，努力学好科学文化知识，积极投身于社会主义现代化建设，为广大人民舍生取义。
第二篇：双百人物伴我成长征文
双百人物伴我成长征文
用青春去追梦
再过一年就十八了，但仍像是茫茫大海中一只漫无目的的小船，冲啊冲只为了那一次考核，是为了在这物欲横流的社会的“钱”途?直到学习了双百人物，才知道我们缺少一个崇高的梦想。他们每一个精彩的人生都有一个伟大的梦想去指引他们乘风破浪：
五星红旗飘扬在星空中是邓稼先的梦想；中华民族屹立于世界民族之林是共产党人的梦想；炎黄子孙吃饱肚子是袁隆平的梦想；在文学殿堂上留下美丽的倩影是张海迪的梦想；在五环旗下响起嘹亮国歌是容国团的梦想……
看到他们的成就，可见梦想不是梦，是挺立的脊梁最好的信仰。
有梦还得去追。有人说:” 梦想是美丽的，但追梦的过程太艰苦了。美丽的邰丽华回答说：我愿意用全部的青春去追求梦想。
她两岁时的题场高烧让她从此再未能听到天籁。但在小学一年级的一次感受音乐节奏的经历让她从此爱上了音乐与舞蹈并以此为梦想。这个梦想即使对一个正常的人尚显困难，更何况一个听不见的人。但她不放弃，坚持没日没夜的练习，终于从一个连劈叉都不会的小女孩成长为中国唯一同时登上美国卡耐基音乐厅和意大利卡耐基剧院两大世界顶 1
级艺术殿堂的舞蹈演员。这不是传奇，只要有恒心、信心、耐心，我们都能到达理想的彼岸。
不光是邰丽华，每个人的追梦成才之路都有难过的漩涡，只有那些坚持坚持再坚持的人才能实现他们的人生价值。
徐虎用十三年的一如既往赢得了“19点钟的太阳”的称号；王进喜用顽强的意志和冲天的干劲拿下了“铁人”的称号；鲁迅先生用几十年的博览群书赢得了大文豪的称号；孙想瑞用不懈的努力与不尽的探索成长为初中文化的创新能手……
纵观双百人物，他们的人生都有一个共同的交点，那就是勤奋。天道酬勤，勤奋不正是坚持的代命词吗？勤就免不了汗与泪，有人说青春是缤纷的春天，不应有苦涩的泪水。可是快乐总在风雨后，且有志不在年高。
夏完淳是明末抗清英雄。他九岁就能写诗集，不但书读的好还积极投身爱国抗清斗争，到就义时不足17岁，堪称伟少。周总理上学时曾说过：为中华之崛起而读书。毛主席有诗云：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。可见美丽的青春同样要用梦想去点缀
在人生这样的单程航行，崇高的理想才是正确的灯塔，坚持勤奋是划破浪尖的利剑，青春是最强劲的加速，只有这样的航行才不会有油污与浓烟，充满的是快乐的欢笑。
学双百人物，在榜样的光辉下规划精彩人生，用青春去追梦。
第三篇：双百人物
１００位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物名单（按姓氏笔画排序）：
八女投江、于化虎、小叶丹、马本斋、马立训、方志敏、毛泽民、毛泽覃、王尔琢、王尽美、王克勤、王若飞、邓萍、邓中夏、邓恩铭、韦拔群、冯平、卢德铭、叶挺、叶成焕、左权、白求恩、任常伦、关向应、刘老庄连、刘伯坚、刘志丹、刘胡兰、吉鸿昌、向警予、寻淮洲、戎冠秀、朱瑞、江上青、江竹筠、许继慎、阮啸仙、何叔衡、佟麟阁、吴运铎、吴焕先、张太雷、张自忠、张学良、张思德、旷继勋、李白、李林、李大钊、李公朴、李兆麟、李硕勋、杨殷、杨子荣、杨开慧、杨虎城、杨靖宇、杨闇公、肖楚女、苏兆征、邹韬奋、陈延年、陈树湘、陈嘉庚、陈潭秋、冼星海、周文雍和陈铁军夫妇、周逸群、明德英、林祥谦、罗亦农、罗忠毅、罗炳辉、郑律成、恽代英、段德昌、贺英、赵一曼、赵世炎、赵尚志、赵博生、赵登禹、闻一多、埃德加·斯诺、夏明翰、格里戈里·库里申科、狼牙山五壮士、聂耳、郭俊卿、钱壮飞、黄公略、彭湃、彭雪枫、董存瑞、董振堂、谢子长、鲁迅、蔡和森、戴安澜、瞿秋白。
1、叶成焕（1914－1938），男，汉族，1914年生，河南新县人。1929年参加革命，同年加入中国共产党。1930年参加鄂豫皖红军，先后任指导员、营政委、团政委、师长、师政委等职，于1938年4月18日凌晨壮烈牺牲，年仅24岁。
2、邓萍，女，1908年出生于四川省富顺县。1930年，邓萍出任红3军团参谋长，兼任红5军军长。1934年10月，红一方面军开始长征后，邓萍协助红3军团军团长彭德怀，指挥部队担任右路前卫，掩护中央机关和中央红军主力实施转移。1935年，邓萍在指挥红3军团先头部队攻占遵义城的战斗中，不幸被敌人子弹击中，壮烈牺牲，年仅27岁。
3、吴运铎是我国兵工事业的开拓者，男，是中国抗日战争时期革命根据地兵工事业的开拓者、新中国第一代工人作家。他撰写的自传《把一切献给党》，曾教育了整整一代人。苏联人民在莫斯科高尔基大街14号建立了“中国保尔纪念馆”。被评为100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范之一！
4、任常伦（1921-1944），男，汉族，山东省黄县（今龙口市）人，中共党员。在战斗频繁、激烈的胶东抗日战场，他表现得十分突出，政治上积极进步，作战中勇猛顽强，冲锋在前，撤退在后，英勇善战，不怕牺牲。2009年9月14日，他被评为100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范之一。
5、明德英（1911-1995）抗日英雄模范--明德英 女，汉族，山东省沂南县人。明德英也被公认为沂蒙红嫂的生活原型，赢得了人们的敬重和爱戴。新中国建立后，她先后把儿子、女儿、孙子等送入子弟兵行列，体现了爱党爱军的沂蒙精神。明德英老人于1995年与世长辞，享年84岁。
6、杨开慧，号霞，字云锦，1901年出生于湖南省长沙县板仓乡。杨昌济之女，毛泽东的第一任妻子，与毛泽东生有三个孩子，分别是毛岸英，毛岸青，毛岸龙。在毛泽东率领中共红军第二次进攻长沙后，杨开慧被国民党反动派逮捕。她拒绝退党或声明与毛泽东脱离关系，于1930年11月14日被杀害。1957年毛泽东为纪念杨开慧特写了《蝶恋花·答李淑一》词一首。
7、鲁迅（1881.9.25～1936.10.19），男，浙江绍兴人，原名周树人，字豫山、豫亭，后改名为豫才。他时常穿一件朴素的中式长衫，头发像刷子一样直竖着，浓密的胡须形成了一个隶书的“一”字。毛主席评价他是伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。也被人民称为“民族魂”。
8、冼星海（1905.6.13－1945.10.30），男，曾用名黄训、孔宇，祖籍广东番禺，出生于澳门，中国近代作曲家、钢琴家，于1939年所作的《黄河大合唱》是最广为人知的作品。另外有影片《冼星海》
9、向警予（1895-1928）原名向俊贤，女，土家族，湖南省溆浦县人，中共党员，是我党最早的女党员之一，被誉为“我国妇女运动的先驱”。向警予是杰出的共产主义战士、忠诚的无产阶级革命家，党的早期卓越领导人，中国妇女运动的先驱和领袖。
10、闻一多（1899年11月24日－1946年7月15日），汉族，原名闻家骅，又名多、亦多、一多，字友
三、友山。中国现代伟大的爱国主义者，坚定的民主战士，中国民主同盟早期领导人，中国共产党的挚友，诗人，学者,民主战士。新月派代表诗人，作品主要收录在《闻一多全集》中。
１００位新中国成立以来感动中国人物名单（按姓氏笔画排序）： 丁晓兵、马万水、马永顺、马恒昌、马海德、中国女排五连冠群体、孔祥瑞、孔繁森、文花枝、方永刚、方红霄、毛岸英、王杰、王选、王瑛、王乐义、王有德、王启民、王进喜、王顺友、邓平寿、邓建军、邓稼先、丛飞、包起帆、史光柱、史来贺、叶欣、甘远志、申纪兰、白芳礼、任长霞、刘文学、刘英俊、华罗庚、向秀丽、廷·巴特尔、许振超、达吾提·阿西木、邢燕子、吴大观、吴仁宝、吴天祥、吴金印、吴登云、宋鱼水、张华、张云泉、张秉贵、张海迪、时传祥、李四光、李春燕、李桂林和陆建芬夫妇、李素芝、李梦桃、李登海、杨利伟、杨怀远、杨根思、苏宁、谷文昌、邰丽华、邱少云、邱光华、邱娥国、陈景润、麦贤得、孟泰、孟二冬、林浩、林巧稚、林秀贞、欧阳海、罗映珍、罗健夫、罗盛教、草原英雄小姐妹、赵梦桃、钟南山、唐山十三农民、容国团、徐虎、秦文贵、袁隆平、钱学森、常香玉、黄继光、彭加木、焦裕禄、蒋筑英、谢延信、韩素云、窦铁成、赖宁、雷锋、谭彦、谭千秋、谭竹青、樊锦诗。
1、钱学森，男，汉族，浙江省杭州市人。中国共产党优秀党员、忠诚的共产主义战士、享誉海内外的杰出科学家和中国航天事业的奠基人，中国两弹一星功勋奖章获得者之一。曾任美国麻省理工学院教授、加州理工学院教授，曾担任中国人民政治协商会议第六、七、八届全国委员会副主席、中国科学技术协会名誉主席、全国政协副主席等重要职务。
2、毛岸英（1922年10月24日－1950年11月25日），本名远仁，字岸英，初名永福，湖南湘潭人，是毛泽东与其妻子杨开慧的长子，在抗美援朝战争中牺牲。安葬于朝鲜平安南道桧仓郡的中国人民志愿军烈士陵园。
3、邓稼先（1924—1986），安徽省怀宁县人，中国杰出的科学家、中国“两弹”元勋，先后毕业于西南联合大学和美国普渡大学，获物理学博士学位，1950年回到祖国；他参加组织和领导我国核武器的研究、设计工作，是我国核武器理论研究工作的奠基者之一；从原子弹、氢弹原理的突破和试验成功及其武器化，到新的核武器的重大原理突破和研制试验，均做出了重大贡献；作为主要参加者，其成果曾获国家自然科学奖一等奖和国家科技进步奖特等奖；邓稼先被被称为“中国原子弹之父”；此外有同名影视作品、散文、游戏等。
4、孔繁森，1944年出生于山东聊城一个贫苦的农民家庭。他18岁参军，在部队干了7年，1966年加入中国共产党。1969年复员后，他先当工人，后被提拔为国家干部。1979年，国家要从内地抽调一批干部到西藏工作，时任地委宣传部副部长的孔繁森主动报名，请人写了“是七尺男儿生能舍己，作千秋鬼雄死不还乡”的条幅。刚到西藏，他又写下“青山处处埋忠骨，一腔热血洒高原”，以此铭志，1994年11月29日逝世。孔繁森同志是优秀共产党员，焦裕禄式的好干部、时代先锋、领导干部的楷模、我们学习的好榜样。
5、林秀贞，女，1946年出生，河北省衡水市枣强县王常乡南臣赞村农民，1971年加入中国共产党。林秀贞同志先后荣获全国优秀共产党员、全国“三八”红旗手、全国“五好家庭”、河北省优秀共产党员、2005年“感动河北十大人物”、衡水市优秀共产党员、衡水市“双十佳”文明市民标兵、衡水市十星级文明家庭“标兵户”等荣誉称号。她30年如一日，义务赡养了6位无任何血缘关系的孤寡老人，她还在自家创办的企业中安置了20名农民职工，其中8名帮助他们解决各种生活困难，还出资4万多元帮助乡村中小学改善教育条件，资助14名贫困家庭子女步入大中专院校，捐献打井等公益事业捐款2.2万元，受到群众的高度赞美。她先后被授予河北省优秀共产党员、全国三八红旗手、全国优秀共产党员等荣誉称号。2009年入选“１００位新中国成立以来感动中国人物”。
6、杨怀远，男，安徽庐江人。1937年1月生，１９５６年参加中国人民解放军，１９５８年加入中国共产党。１９６０年复员后到上海海运局和平１４号轮当生火工，民主５号轮服务员、副政委、政委，长征号轮政委，长山号轮、长柳号轮服务员。是中共十三大代表。
7、邰丽华是位聋哑姑娘，她靠不懈的拼搏和奋斗，逐渐成长为中国舞坛上的一名新秀，她勤奋敬业、勇于攀登、从不言弃的拼搏精神，见证了残疾人敢于超越常人的奋斗轨迹。她在2005年的央视春晚上“千手观音”的舞姿至今还感动着每一个中国人。
8、林浩，5.12汶川大地震年龄最小的抗震救灾英雄少年、2008北京奥运会开幕式与姚明共同率领中国代表队步入鸟巢的国旗手。林浩在积极开展自救的同时不忘感恩回馈社会，通过接拍电影、电视剧、公益广告，发行并义卖个人公益唱片、担任爱心企业代言人，为公益事业筹集数百万元爱心物质和现金捐赠。2008年9月，入选环球时报《影响世界的20位少年》。2009年9月14日，在北京人民大会堂，作为全国“双百”人物中年龄最小的新中国成立60周年感动中国人物代表，受到了胡锦涛等党和国家领导人的亲切接见。2011年1月，亮相《中国国家形象宣传片》。
9、林巧稚（1901－1983），医学家、中国妇产科学的主要开拓者之一。她是北京协和医院第一位中国籍妇产科主任及首届中国科学院唯一的女学部委员（院士）。林巧稚一生亲自接生了5万多婴儿，在胎儿宫内呼吸，女性盆腔疾病、妇科肿瘤、新生儿溶血症等方面的研究做出了贡献，是中国现代妇产科学的奠基人之一。
10、罗映珍，女，27岁，中共党员，从1998年9月起在云南省临沧市永德县小勐统镇计生服务所工作。罗映珍的丈夫罗金勇是云南省永德县公安局民警。作为一名警察的妻子，罗映珍模范遵守社会公德，积极弘扬家庭美德，不但热心本职工作，而且热爱公安事业、关心支持缉毒工作。多年来，她以实际行动谱写了一曲当代女性的奉献之歌、正气之歌、爱心之歌。
第四篇：双百人物
2011届中考时政热点专题 :双百人物、全国道德模范、感动中国人物评选活动 1.开展 “ 双百人物 ”、“ 全国道德模范 ”、“ 感动中国 ” 人物评选活动有什么重要的意义 ? ①有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;②有利于加强社会主义精神文明建设,为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴提供 强大的精神动力和思想保证;③有利于弘扬社会正气,在全社会树立正确的价值导向;④有利于提高公民的思想道德素质,在全社会营造知荣辱、促和谐的良好道德风尚等。2.你从他们身上感受到了哪些力量 ? 这些力量对社会的发展产生哪些影响 ?(请举例说明 ⑤钱学森:创新的力量、爱国主义的力量、无私奉献的力量。创上型新是一个民族进步的 灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,民族创新能力的高低直接关系到中华民族兴衰存亡;爱国主义是中华民族精神的核心:中华民族精神是中华民族文化的核心和灵魂,是中华民族生 存和发展的精神支撑;奉献精神是社会责任感的集中体现 , 奉献社会 , 服务人民既承担了责任, 又提升了自己的人生价值;⑥两代 “ 铁人:艰苦奋斗的力量、自强不息的力量。艰苦奋斗是中华民族的传统美德;艰 苦奋斗集中表现为创业精神,艰苦创业精神无论什么时代都是成就事业必不可少的精神力量和 崇高美德;全面建设小康社会,振兴中华,任重而道远,一定要发扬长期艰苦奋斗的精神,尤 其是开拓创新精神。
3.青少年应怎样向 “ 道德楷模 ”“ 感动中国 ” 人物学习什么。
(1树立远大理想,把个人的前途命运同祖国、民族和人民的根本利益联系在一起,热爱祖 国,报效祖国,担当起时赋予我们的使命;(2培养吃苦耐劳,勤俭节约的生活习惯,培养良好的心理品质和健康的人格,自强不息、关爱他、,奉献社会;(3学法、知法、守法。运用法律武器维护自身的合法权益,面对违法犯罪.既要 _敢于斗 争,又要善于斗争;
(4努力学习科学丈化知识,立志成才,为祖国现代化建设做出自己的贡献。4.学英雄、学先进我们可以有哪形式 ? ①召开 “ 学先进,悟感动 ” 主题斑会;②举行 “ 感动就在身边 ” 的征文、演讲比赛活动;③听英模事迹报告会;④举办 “ 少年英雄 ”、“ 道德楷模 ”、“ 感动中国 ” 的人物事迹图片展等。5.学先进,见行动,你将有哪些实际行动 ? ①努力学习科学文化知识,不抄袭作业、考试不作弊,做个诚实守信的学生;②关心同学、热情帮助有困难的同学,做个乐于助人的人;③关心社会、积极参与公益活动。做个奉献社会的人等。
6、你参加了哪些公民道德实践活动 ? 有哪些收获和体会?(1活动:环保志愿者活动、慰问幸福院的孤寡老人、参加 “ 做诚信学生 ” 签名活动、向希望工程、灾区捐款、参加创建全国文明城市活动等。
(2收获:①提高自身的思想道德素养;②增强了自身的社会责任感和使命感;③提高了自身的社会实践能力和创新能力;④养成了健康的行为习惯等。(3体会:①我们的社会是互帮互助的社会,是人人相互关爱的社会;②参与公民道德实践活动,既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身 1 的价值在奉献中得以提升;③开展公民道德实践活动,有利于形成良好的社会道德风尚,促进社会主 义精神文明建设等。
2.“双百人物”、“道德模范”、“感动中国人物”身上存储着哪些“道德力量” /为什么要 向他们学习/为什么说他们是中国的脊梁、时代的先锋
①爱国主义、艰苦奋斗、无私奉献、勤劳勇敢、自强不息、爱岗敬业等精神。②勇担责任、意志坚强、自立自强、勇于战胜挫折和困难、诚实守信、见义勇为、乐于助人、开拓进取、热心公益、关爱社会、孝亲敬长等品质。
(友情提示:要根据具体的人物事迹作出选择。
3.你知道是哪些人物入选英雄模范人物和感动中国人物?分别列举几例(1 英雄模范人物是从 1921年到 1949年期间为新中国成立作出突出贡献的。如:毛泽东、方 志敏、叶挺、董存瑞、鲁迅等;(2感动中国人物是 1949年新中国成立以后的。
如:李桂林和陆建芬夫妇、杨利伟、邱娥国、袁隆平、钱学森、雷锋、谭千秋。
4.现实生活中,我们青少年学生应如何以“双百人物”、“道德模范”、“感动中国人物”为 榜样
①要努力学习科学文化知识,培养创新意识和实践能力,掌握建设现代化本领。②树立崇高理想,热爱祖国,弘扬民族精神,提高自身的思想道德素质。③自立自强,磨砺坚强的意志品质,勇于克服和战胜困难。
④增强法制观念,学法、懂法、守法,自觉维护法律尊严,匡扶社会正义。⑤积极参加各种社会公益活动,增强社会责任感,努力做一个负责任的公民。5.为鼓励同学们向“双百人物”、“道德模范”、“感动中国人物”学习,请你拟定一份倡议 书。(提纲
①自尊自信、自立自强,积极进取,磨砺坚强意志、培养高雅情趣;②自觉遵守公民基本道德规范,平等待人,学会尊重、宽容、善待他人;③认真学习法律知识,自觉遵守法律,维护法律尊严,维护社会正义;④努力学习科学文化知识,树立崇高理想,弘扬民族精神,热爱祖国,勤于实践,勇于创新, 自觉担负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
2010年中考时政专题:“ 双百 ” 人物评选 榜样人物学习【教材知识链接】
1.人生的价值在于奉献。人生的价值体现在为他人、为社会的奉献之中,只要能为他人带来欢 乐和幸福,为社会做贡献,他的生命就有价值。
2.积极承担责任是做人的基本要求。人民只有各自承担起自己的责任, 才能建立起良好的人际 关系和稳定、和谐的社会秩序,促进社会的文明、进步和发展。
3.坚强意志是战胜困难、取得成功的重要条件。正视不足,变弱为强,扬起自信风帆,发掘自 身潜能。
4.民族精神是一个民族生命力、创造力、凝聚力的集中体现,是一个民族赖以生存和发展的精 神支撑。5.加强社会主义思想道德建设, 是发展先进文化的重要内容和中心环节。它决定着社会主义精 神文明建设的性质和发展方向。
6.民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处是社会主义和谐 社会的基本特征。
7.培养坚强的意志品质,树立积极向上的人生信念,养成良好的生活态度。
8.增强责任意识,做一个负责任的公民。
9.大力倡导 “ 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 ” 的公民基本道德规范。10.以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神是中华民 族的生命力、创造力和凝聚力的集中体现。
11.社会主义精神文明建设的根本任务,就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培 育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
12.树立为人民服务、报效祖国、奉献社会的远大志向,把个人理想与社会进步、人民的利益 和祖国的需要联系在一起。
【中考命题预测】
1.我们应学习先进人物、榜样人物的哪些优秀品质? 【答案】情系祖国、奉献社会的优秀品质;敢于创新、承担责任的高尚品质;不畏艰难、自强 不息、艰苦奋斗的坚强意志品质;淡泊名利、无私奉献的高尚情操。
2.学习先进人物的意义有哪些? 【答案】(1有助于加强社会主义精神文明建设,提高全民族的思想道德素质和科学文化素 质;(2有助于引导我们树立正确的世界观、人生观和价值观,激励人们追求真、善、美, 继承和发扬中华民族的传统美德;(3有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,实 现全面建设小康社会的目标;(4有利于培养 “ 有理想、有道德、有文化、有纪律 ” 的社会主 义建设事业的接班人等。
3.你准备如何向这些道德模范、先进人物学习? 【答案】我们青少年应积极向全国道德模范学习,学习他们自立自强、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高品质,学习他们弘扬中华民族传统美德、自觉践行社会 主义荣辱观的高尚情怀,学习他们积极维护公平正义、勇于承担责任的崇高精神,自觉肩负起 民族振兴的使命,做社会主义 “ 四有 ” 新人。
4.宣传和弘扬 “ 双百 ”
【答案】有利于弘扬民族精神和时代精神;有利于加强社会主义精神文明建设,为社会主义现 代化建设提供强大的精神动力;有利于培养公民的社会责任感和奉献精神;有利于提升人们的 思想道德水平和精神境界,培育文明道德风尚等。
5.开展 “ 双百 ” 人物评选活动有什么意义? 【答案】⑴进一步理解了爱国主义的丰富内涵,增强了爱国情感,陶冶了道德情操,提升了精 神境界。⑵激发爱国精神,振奋民族精神,激励全国各族人民继续解放思想,坚持改革开放, 推动科学发展,促进社会和谐,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
6.“ 双百 ” 人物虽然身处不同年代、不同环境、不同岗位,但他们身上所体现出来的崇高精神, 在本质上是一致的,他们的共同点是什么? 【答案】忠于祖国、热爱人民,追求真理、坚持理想,艰苦奋斗、敢于胜利,锐意进取、开拓 创新,淡泊名利、无私奉献。这是我们党领导全国各族人民在革命、建设、改革各个历史时期 孕育、积累的宝贵精神财富,是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 的重要组成部分,是建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源。
7.目前,我国青少年存在哪些不良道德倾向?有什么危害? 【答案】(1自私自利、损人利己、贪图享受、不思进取、我行我素、不受纪律等。(2这 些行为严重败坏了社会风气,损害了社会主义精神文明建设,不利于社会主义文化建设,对于 广大青少年的健康成长造成巨大的危害。
8.当前加强和改进未成年人思想道德建设有何重要意义?
【答案】(1思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题,它体现了精神 文明的性质和方向,是发展先进文化的重要内容和中心环节。
(2有利于培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的 “ 四有 ” 公民。(3有利于推进社会主义精神文明建设、建设中国特色社会主义文化。(4有利于青少年形成科学的人生观和价值观,是青少年健康成长的需要。9.请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。【答案】(1学校:全面贯彻国家的教育方针,加强和改进学校的德育教育;(2社会:创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品,丰富未成 年人的精神文化生活;(3家庭:家长要以正确的思想和言行引导、教育子女,及时解决子女思想中存在的问题。
(4国家:切实加强文化市场监管,净化网吧、娱乐市场经营环境等。10.在加强未成年人思想道德建设活动中,你准备怎样加强自己的道德修养? 【答案】(1树立远大志向和正确的理想信念。
(2认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,培养良好的道德品质和文明行为。
(3努力提高自己的思想道德素质、科学文化素质和健康素质,争取全面发展。(4积极参加道德实践活动;勤奋学习、大胆实践、勇于创造,争做 “ 四有 ” 好公民。
【热点专题训练】
1.“ 双百 ” 人物虽然身处不同年代、不同环境、不同岗位,但他们身上所体现出来的崇高精神:①是我们党领导全国各族人民在革命、建设、改革各个历史时期孕育、积累的宝贵精神财富 ②是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的重要组成部分
③是激励全体人民团结奋斗的精神力量
2.当今中国正处于伟大变革的时代,我们要以 “ 双百 ” 人物为榜样,努力做到:①把个人的抱负 同全民族的共同理想统一起来,在推动民族振兴的进程中实现自我价值
②爱岗敬业、刻苦钻研,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩
③争做创新创业的先锋,为提高自主创新能力、建设创新型国家贡献聪明才智 ④培养高尚情操,提升人生境界,做社会主义荣辱观的积极践行者
3.据《中国教育报》报道,中小学生的成长离不开英雄的引领,因而校园里、社会上需要崇 尚英雄的氛围。学校教育要在课堂教学、社会实践、校园文化中宣传英雄、营造氛围,在一些 特殊的节日如学雷锋纪念日,清明节等结合实际开展多种形式的学英雄活动。开展这些活动的 意义:① 是加强青少年思想道德建设的有益形式 ② 可以弘扬和培育伟大的民族精神
③ 有利于青少年的健康成长 4 4.为向 “ 双百 ” 人物学习,某校九年级一班学生开展了 “ 学楷模、知荣辱、促和谐 ” 主题班会活 动。假如你是九年级一班同学,请完成下列任务:(1请设计出能吸引全班同学积极参与的两种活动形式。(2请你列举两种与 “ 双百 ” 人物的优秀品质相符的行为。
(3开展这一活动有什么意义? 答案:(1观看反映 “ 双百 ” 人物事迹的影像资料、图片展览、故事会、报告会、演讲比赛等;(2见义勇为、乐于助人、甘于奉献、爱岗敬业、遵纪守法、报效祖国 ……(3有利于我们弘扬中华民族传统美德、民族精神和时代精神,提升道德素质,增强爱国情 感等。
5、了解了感动中国人物的先进事迹后,某校立即为此开展系列 “ 向先进人物学习” 的活动,现 请你参与进来,完成下列任务:(1请你设计几种活动形式
【答案】①办板报;演讲比赛;主题班会等(2请任选一种形式,设计出活动主题和活动步骤。
【答案】主题班会,主题:“… 是我们学习的榜样 ”;步骤:① 组织同学们观看先进事迹的相关 图文、影像资料。②学生分组讨论并且发言。③请老师说一说我们中学生应如何向 XXX 学习④ 总结,班会结束。
(3结合材料谈一谈开展这次活动有什么意义。
【答案】①有利于加强社会主义精神文明建设;②有利于人们树立正确的世界观、人生观和价 值观;③对弘扬社会正气,推进公民基本道德建设,培养 “ 四有 ” 新人具有极大的推动作用 6.为了不断提高未成年人的思想道德素质, 培育文明道德风尚, 某中学团委决定开展 “ 做一个 有道德的人 ” 主题实践活动。现请你参与:(1请你为这次活动设计两种可行的活动形式。
(2请你对学生中的不道德行为展开调查。通过调查你发现学生中存在哪些不良道德行为?
(3积极参与道德建设,踊跃投身道德实践活动是每个中学生的责任。请列举你参加过或准 备参加的道德实践活动。
(4 校团委会决定向全校同学发出 “ 做一个有道德的人 ” 的倡议书, 请你写出倡议的要点内容。【答案】
(1主题班会、演讲比赛、征文比赛、手抄报等。(2抄袭作业,考试作弊,随地吐痰,乱丢垃圾,破坏公物等。
(3如:积极为四川地震灾区捐款捐物;到敬老院做义工;为辛苦的父母洗脚等。(4 努力学习文化知识, 提高思想道德素质;遵守 《中学生守则》 和 《中学生日常行为规范》;增强道德和纪律观念,举止文明,礼貌待人;诚实守信,积极举报各种不文明行为。
2011级中考时政热点专题:气候变化 低碳中国 1.世界各国为什么普遍关注全球气候问题 ? 当前、全球灾难性气候频频出现,极端天气越来越多,同时,还引发了水资源短缺、生态 环境恶化等连锁反应,这些已经严重危害人类的生存环境,威胁生态平衡,危害人类健康,严 重制约经济社会的可持续发展, 5 2.我国为什么要发展低碳经济? ①我国人口多,人均资源相对较少,环境污染较严重;②发展低碳经济是贯彻落实科学发展观、实施可持续发展战略的要求;③有利于节约资源、保护环境,促进经济社会又好又快发展。3.请你为 “ 发展低碳经济 ” 献计献策。
①贯彻落实科学发展观,坚定不移地实施可持续发展战略,坚持节约资源、保护环境的基本国 策。
②实施科教兴国战略,推进科技创新,依靠科技改善和保护生态环境,提高资源利用率;③实施依法治国方略,完善资源和环境立法,依法管理资源和环境,依法打击浪费资源、破坏 环境的违法犯罪行为;④加强低碳与生态经济发展的宣传力度,引导全社会树立生态文明观,倡导低碳生活方式。4.倡导 “ 低碳 ” 生活方式有什么现实意义 ? ①有利于增强人们的环保节约意识;②有利于保护环境,促进人与自然和谐相处;③有利于节约资源,缓解能源紧张等问题;④有利于贯彻落实科学发展观,打造资源节约型、环境友好型社会。5.发展低碳经济,倡导低碳生活,青少年能做哪些力所能及的事情? ①积极向公众宣传节约资源、保护环进境的基本国策 , 积极参加保护资源环境的社会公益活动;②从身边的小事做起,节约每一滴水、每一度电,养成保护环境、节约资源的好习惯: ③选择低碳生活方式。如:公交出行、少开空调、随手关灯、拒绝豪华包装等;④积极学习和宣传环境保护法律法规,严格依法律己,同时要敢于运用法律手段,同破坏环境 的行为作斗争;⑤开展环保主题活动,如:“ 小手带大手,向低碳靠拢 ”;“ 低碳小窍门 ” 竞赛活动;“ 倡导低碳生 活方式 ” 等。
2011级中考时政热点专题:春天盛会 尊严中国 【时政背景】
1.温家宝总理与网民在线交流,网络问政成为中国民主新符号。
2“ 两会 ” 人们热议话 题 “ 让人民生活得更加幸福,更有尊严 ”、“ 实行城乡选举 „ 同票同权 ”、“ 分好 社会财富这个 „ 蛋糕 …、“ 公平正义比太阳还要有光辉 ”……
【考点分析】
1.总理通过互联网与网友进行了在线交流,问计于民,体现了什么? ①我国是人民当家作主的法治国家。在我国,国家的一切权力属于人民,人民是国家的主人;②人民享有监督权和建议权;③中国共产党始终代表最广大人民群众的根本利益,立党为公, 执政为民,全心全意为人民服务;④科学发展观的核心是以人为本,贯彻落实科学发展观。
2.“ 中国政府网 ”“ 新华网 ” 等多家主流媒体开辟 “ 两会直通车 ” 等,邀请两会代表、政协委员与 网民面对面的交流,此举有何重要意义? ①为广大网民表述诉求、传达民意、建言献策提供一个迅速快捷的平台;②有利于公民更好地参政议政,充分有效行使当家作主的权利;③有利于政府了解民情、汇聚民智、科学执政、民主决策;6 ④有利于依法治国,政府依法行政,推进民主法制建设,实现社会公平。3.要 “ 让人民生活得更加幸福、更有尊严 ” ,国家应采取哪些有力措施 ? ①政治上:加强社会主义民主法制建设,保证公民平等享有宪法和法律赋予的自由和权利。②经济上:以经济建设为中心,大力发展生产力,不断满足人民日益增长 的物质文化需要。③文化上:加强社会主义精神文明建设,大力发展先进文化,不断提高人们的思想道德素质和 科学文化素质。
④生态方面:落实科学发展观,实施可持续发展战略,坚持节约资源保护环境的基本国策,促 进人与自然和谐发展。⑤社会方面:关注民生,采取有效措施,着力解决医疗、住房、教育等 事关百姓生活质量的问题。
4.畅谈你 “ 心目中的尊严生活 ”。
例答:国家富强,人民富裕,对人权更加尊重:老有所依,学有所教,人人过着和谐、自由, 快乐的生活等。
5.温家宝总理强调。不仅要通过发展经济把 “ 蛋糕 ’ 做大,也要通过合理的收入分配制度把 “ 蛋 糕 ” 分好。请你阐述这段话所包含的思想品德课的基本观点。
①发展是党执政兴国的第一要务,必须坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;②坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;③共同富裕是社会主义的根本原则,让全国人民共享改革发展成果;④党和政府致力于维护社会公平正义,努力构建社会主义和谐社会。6.十一届全国人大三次会议高票通过选举法修正案,首次实现 “ 同票同权 ”。(1实现城乡选举 “ 同票同权 ” ,体现了哪些观点 ? ①我国公民权利具有平等性:公民平等享有选举权和被选举权;②党和政府致力于实现社会的公平和正义;③中国共产党始终代表中国最广大人民群众的根本利益,坚持以人为本的科学发展观等,(2高票通过选举法修正案体现了哪些观点? ①社会主义民主的本质是人民当家作主,我国的一切权力属于人民;
②人民代表大会制度是我国的根本政治制度;全国人民代表大会是我国的最高权力机关;全国 人大及其常委会行使国家的立法权。
③我国实施依法治国的基本方略,有法可依是依法治国的前提;④法律是由国家制定或认可的。
7.解决 “ 民生 ” 问题仍是今年政府工作报告的重点。
⑴当前我们还面临着哪些比较突出的民生问题 ? 反映了我国怎样的基本国情 ? 当前的主要矛盾 是什么 ? 突出表现在:①城乡、区域、经济社会发展很不平衡;②人口资源环境压力加大;③就业、社会保障、收入分配、教育、医疗、住房、安全生产、社会治安等方面关系群众切身 利益的问题还比较突出。
我国还处在社会主义初级阶段。人民日益增长的物质文化生活的需要与落后的社会生产之 间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。
(2我国为什么要加快推进以改善民生为重点的社会建设 ? 7 ①这是由我国现阶段的基本国情决定的。我国还处于社会主义初级阶段 , 生产力水平还比较低, 现在达到的小康水平还是低水平的,不全面的、发展很不平衡的小康;②是贯彻落实 “ 三个代表 ” 重要思想和以人为本的科学发展观的具体体现: ③是实现共同富裕的要求;④是维护社会公平正义的要求: ⑤是构建和谐社会、全面建设小康社会的要求.(3政府解决民生问题体现了教材哪些观点?
①中国共产党始终代表最广大人民群众的根本利益,立党为公,执政为民;②共同富裕是社会主义的根本原则,让全体人民共享改革发展成果;③体现了社会主义制度的优越性;④正确处理改革、发展、稳定三者之间关系: ⑤党和政府致力维护社会公平正义,保持社会稳定,促进社会和谐。
(4近年来我国正采取了哪些主要措施解决民生问题,努力实现社会公平正义 ? ①合理调节收入分配。如:调节个税起征点,扩大初次分配的比例;②采取积极的就业政策;③建立和完善城镇和农村最低生活保障制度;④免除城乡义务教育阶段学生的学杂费,提高农村家庭经济困难寄宿生生活费补助标准;⑤建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生保障制度;⑥建立廉租房制度和经济适用房制度;⑦重视三农问题,减免农业税,加快社会主义新农村建设,缩小城乡差距等。(5 请为解决 “ 两会 ” 关注的热点问题(教育、就业、“ 三农 ” 奉献你的金点子,这些金点子可以通 过哪些渠道反映 ? 金点子: ①教育:增加教育投入,特别是对农村教育的投入,鼓励大学生到农村任教,解决教育资源分 配不公的问题;②就业:对下岗工人进行免费技能培训,鼓励和扶持自主创业、自谋职业;③ “ 三农 ” :增加农业科技投入,加强农业科技创新成果推广;加强农村基础设施建设;对农民 进行科技培训。
反映渠道:
①我们可以采取向人民代表反映情况的方式,表达我们的意见、建议和要求;②我们可以通过新闻媒体公开发表自己的意见;③我们可以给国家有关机关写信、打电话,或直接向有关人员反映情况等方式。
(6解决民生问题的意义 ①有利于让全体人民共享发展成果;②有利于拉动内需,促进经济发 展;③有利于促进公平正义,维护社会稳定;④有利于建设和谐社会;⑤体现了社会主义制度 的优越性。
2011中考时政热点专题 :节能减排工作,建设生态文明
默认分类 2011-01-02 11:41:10 阅读 56 评论 0 字号:大中小 订阅
1、从我国的国情角度分析我国为什么要做好节能减排工作,建设生态文明? 这是由我国正处于社会主义初级阶段的基本国情决定的。
①目前我国资源人均占有量很少、利用率低、资源破坏与浪费严重,这些资源问题的出现,严 重影响了我国经济建设的步伐。②在我国,人与环境的关系日趋紧张,环境问题日益突出。生 态破坏和环境污染已经成为制约我国经济发展 , 影响社会安定 , 危害人民健康的一个重要因素, 成为威胁中华民族生存与发展的重大问题。因此要节能减排,建设生态文明。
2、你认为怎样才能把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会? ①落实科学发展观,大力发展循环经济。
②坚持节约资源和保护环境的基本国策,贯彻 “ 开发与节约并重、把节约放在首位的方针。③坚持科教兴国、人才强国战略。依靠科技开发替代资源,大力开发
和利用可再生资源。④坚持法制建设,依法保护环境,严格执行环境保护和资源管理的法律、法规,严厉打击破坏 生态环境的违法犯罪行为。
⑤提高全民族的生态环境保护意识,提倡健康文明、有利于节约资源和保护环境的生活方式和 消费方式。
3、我们青少年能为落实科学发展观做些什么? ①我们青少年要从小要树立崇高理想,肩负历史使命,积极承担社会责任;②努力学习科学文化知识,提高自身素质,培养创新精神和创新能力;③积极宣传科学发展观,关爱他人、社会和自然,为实现全面建设小康社会的奋斗目标贡献自 己的力量。
4、节能减排,我们能做些什么?(你准备为节能减排做些什么? ①积极参加植树种草活动;②继续宣传节约资源、保护环境的基本国策;③在生活中养成节水、节电的良好习惯;④节约环保消费;培养创新精神和创新能力,尝试节能减排的小发明;⑤积极举报浪费资源、破坏环境的违法犯罪行为,争做节能减排的小主人等。
5、校园节能减排金点子有哪些? ①采用自然光,使用节能灯,杜绝长明灯,做到人走灯灭,随手关灯;②淘米水、用来洗碗筷,去油又节水;③一张纸两面用,没用过的一面可以写草稿或自制成笔记本使用;④能吃多少就买多少,不要浪费一粒粮食;
⑤凡是 “ 用过即丢 ” 的商品尽量少用,减少浪费现象。常见热点问题集锦
1、我们中学生在救灾活动中能做些什么? ①节约零花钱,为灾区人民捐款,为灾区重建尽自己的一份力量;②给灾区学生写慰问信,鼓励他们安心学习,努力重建家园;③写倡议书,呼吁社会各界发扬中华民族扶贫济困的传统美德,向灾区捐款捐物;
2、我们为什么要纪念 “ 七七事变 ”“ 南京大屠杀 ”70周年? ①为了更好的珍惜和平,维护和平,为世界的和平和发展做出自己的贡献;②为了不忘国耻,振兴中华,大力增强国家综合国力,实现民族振兴;③为了弘扬以爱国主义为核心的民族精神,传承 “ 国家兴亡,匹夫有责 ” 的传统美德,维护国家 尊严,积极承担社会责任,主动为国家分忧。
3、我们中学生能为和平发展作些什么? ①中学生要努力学习,提高自身素质,为将来投身于现代化建设打好基础;②积极宣传和平,呼吁和平,反对战争和冲突;9 ③面对复杂的国际和国内环境和各种矛盾,要顾全大局,冷静理智,合法有序地表达自己的爱 国热情,增强法制观念,不做影响社会稳定的事,自觉维护安定团结的局面。
4、面对日益开放的世界,我们青少年应该做好哪些准备?
①我们青少年应该树立全球观念,培养开放、平等、参与的国际意识,以积极参与的心态,关 注世界,关注和平;②积极宣传我国的改革开放政策,做改革事业的拥护者、参与者;③努力学习科学文化知识,掌握现代化建设的本领,为把我国建设成为富强、民主、文明、和 谐的社会主义国家作出贡献。
5、为了让人们在新增的节假日里过得文明、健康、有意义,你有什么好的建议 清明节去烈士陵园扫墓;参加义务植树活动;端午节包粽子、观看赛龙舟活动;中秋节陪父母 观看有意义的电影;看望社区孤寡老人等。
6、请你为学校弘扬和培育民族精神提几条合理化建议。①组织学生参观民族精神教育基地;②利用广播、橱窗等宣传民族精神;③开展丰富多彩的活动,如:爱国歌曲演唱会、爱国诗歌朗诵会等
7、青少年应如何弘扬和培育民族精神? ①要以积极的态度,自觉接受民族精神教育。
②要积极参加各种弘扬和培育民族精神的社会实践活动。
③要在日常的学习和生活中,从树立爱国主义思想做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起,以实际行动弘扬和培育民族精神。
8、民族精神的内容很丰富,就你最有感触的一个方面,结合自己学习生活,说说该怎么办? 我们要发扬自强不息的民族精神 , 在学习中要做到乐观开朗、自信自强。遇到困难挫折不气馁, 不退缩,如考试失利后不心灰意冷,要找出失利的原因,更加刻苦努力的学习。
9、青少年学生如何践行社会主义荣辱观? ①青少年学生应该努力学习科学文化知识,加强自身的品德修养,提高自己的认识能力,知荣 辱、懂善恶、辩美丑;②应该自觉遵守道德规范和法律规范,学会自尊,懂得自爱,勇于自省,善于自控,提高自己 的自律能力;③应该弘扬真善美、鞭挞假恶丑,同一切有悖于社会主义道德的行为做斗争。11.你打算在家庭、在学校、在社会怎样做一个有道德的人? 在家庭:主动分担家务,帮父母做饭、洗碗、洗衣服等;向父母道一声辛苦,为父母捶捶 背洗洗脚;不调吃穿,不乱花钱。
在学校:尊敬师长,见面行礼,主动问好;向家庭困难同学赠送学习用品,互帮互助;积 极参加学校的各项活动,增强合作意识。
在社会:为孤寡患病老人提供服务;积极参加社区清洁卫生、环境保护的活动;学习宣传 礼仪知识,文明出行
第五篇：双百人物
为什么我的眼里常含泪水，因为我对它们心怀感恩。
双百人物中，他们的确各自以自身的种种事迹催人泪下激人振奋。虽然他们这次大规模的集体出现来的稍晚了些，但是对于为新中国成立用生命作出巨大贡献的千千万万英灵而言，尚可慰藉九泉。我以为我们应该将更多的殊荣，光环，更多无法用言语来表达的感情、感恩奉献给他们和他们的后人。。。这样将会更加感动活着的13亿伟大的中国人民，在当今错综复杂的形式下激励、团结国人，发奋图强为争当一流国家作出各人应尽义务。
从双百人物身上，我们看到了个人命运与国家，民族命运的相印叠合。他们的人生故事，折射出中国现代史和当代史的脉络。“双百”人物接连着过去、现在和未来。让人们透过历史的烟云认识到：新中国是如何建立的，又是如何发展壮大的。重新这些“双百人物”的英名和业绩，可以让我们再次经历精神的洗礼，敬获一次人生观、价值观、世界观的教育。
他们也许是千万平凡人中的一个，从事着同样并不起眼的工作，但他们秉承着炎黄子孙所共有的优秀品质：为中华民族的伟大复兴奉献出自己一切的一切，包括自己的生命。作为一名高中生，我们要学习的不仅仅是知识，难道不更是这种最朴实但最真诚的思想品质吗？
他们，让我们感谢。为了让贫困的孩子能安心上学，白芳礼老人几乎是用超过极限的生命努力支撑着。在十多年的是时间里先后捐款35万元，资助了300多个大学生的学费与生活费，他为学生们送去的每一分钱，都是用自己的双腿一脚高一脚低那么踩出来的，是他每日不分早晚，栉风沐雨，用躺下的一滴滴汗水积攒出来的，来之不易，来之艰辛！照常理，像他这样的古稀老人不仅无须再为别人做什么，倒是完全应该接受别人的关心和照顾。可他没有，不仅丝毫没有，而是把自己仅有的能为别人闪耀的一截残烛全部点燃，并且燃烧地如此明亮，如此辉煌。
他们。让我们敬佩。一生的铿锵有力，全身的铮铮傲骨！黑瘦的身躯里是不屈不挠的意志。他为我们民族灵魂而呐喊，他的存在让我们国人不在彷徨。他用一生的精力书写了两个大字：不朽！他就是我们伟大名族的民族魂。鲁迅，这个跨时代的声响将引领中国人一步步走向辉煌。
他们，值得我们学习。如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？雷锋，你用有限的生命谱写了一曲奉献的生命赞歌，你的伟大背影将永远立在我们的心门前。
还有多少个他们啊，同样用自己的力量，为中国筑起一道壮大复兴的围墙，他们都是新时期最可爱的人。
一切的感动只有为人民才叫人五体投地，一切的感恩只有为祖国才真正深入人扉。
于千万人之中，他们也许再平凡不过；于千万年之中，他们或许微不足道，但是野百合也有自己的春天，如野百合的他们用自己的双手与辛苦装扮着祖国的春天，他们的点点滴滴感动着中国，感动着世人的灵魂。
他们有的身残但志不残，有的为祖国荣誉而战斗，有的为人民利益而付出，有的为理想而拼搏，不管他们属于哪一种，他们所拥有的那一份精神在我的内心荡起一层层涟漪，让我的灵魂受到强烈的抨击，我不禁为他们鼓起人生的掌声。
张海迪，长期坐在轮椅上，比起平凡人来说，上帝似乎对她的眷恋太少了，但她凭借着顽强的毅力，那股不服输的干劲，克服了种种困难，自学成才，她不仅精通多种语言，还出版了许多作品，与此同时，她还经常挤出时间去福利院，去看我那些孤寡老人和残疾儿童，给他们送去家人般的关爱，让他们感受大家庭的温暖。是的，她不算完美，还有很多缺陷，但外貌不是评价一个人的标准，她那自强不息的精神已成为我战胜未来人生中一切困难的原动力，她那种不向命运低头，要“扼住命运咽喉”的精神震撼了我的心灵。
焦裕禄，县委书记的楷模，人民的好干部，他为了能让老百姓过上幸福生活，身先士卒，带领人民全身心投入到工作中去，不管天气怎样恶劣，他都会和农民同吃同住同劳动，但由于长期饱受肝病的折磨，身子一点点垮下来，即便如此，他也一直在“一线战区”。经过一番艰苦奋斗，植树治沙，取得了显著的成效，虽然他已不在人世了，但他始终活在那片黄土地上，活在当地乃至全国老百姓心中。他的这种鞠躬尽瘁，死而后已的精神又一次撼动了我的心灵。
丛飞，一生都在做慈善事业，资助辍学儿童，数额巨大，但他却一直生活清贫，为了募集财物，他将大部分演出时间都花在社会公益上，将自己的全部精力都放在贫困儿童身上，后因晚期胃癌而英年早逝，就连死后也捐献出自己的眼角膜让六位盲人重见光明。他无私奉献，为了儿童而歌唱的精神感动着许多人，他助人为乐的品质是所有人，特别是我们青少年所要学习和传承的。
不仅仅是他们，还有许多人，或许只是一个拉黄包车的，一个送信的，在他们身上都能感动人心的地方，他们用自己的人生轨迹感动着中国，感动着世界。
于千万人之中，他们也许再平凡不过；于千万年之中，他们或许微不足道，但是野百合也有自己的春天，如野百合的他们用自己的双手与辛苦装扮着祖国的春天，他们的点点滴滴感动着中国，感动着世人的灵魂。
昨日，双百人物用他们的高尚人格操守感动着中国，感动着世界；
今朝，我们继承并发扬他们的优秀精神，将感动永远传递下去；
明天，我们的人生将会是精彩的！因为我们会是新时代的“双百人物”。
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