第一篇:高中搞笑演讲稿大全(共7篇)
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有关责任的演讲稿
有关诚信方面的演讲稿
李开复演讲:给未来的你
俞敏洪在圆明园遗址公园精彩演讲
俞敏洪在北京大学上的励志演讲
李彦宏在北京大学上的精彩演讲
新学期开学典礼教师演讲稿
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篇三:高中励志演讲稿范文 高中励志演讲稿范文
亲爱的老师、同学们: 今天我演讲的题目是《跟着党走,无悔》。
很小的时候耳边就经常响起“没有***就没有新中国”的歌声,懵懂无知的我当时只知道这是一句歌词,傻傻地跟着咿咿呀呀的唱。
进了小学,我光荣的成为一名少先队员,老师告诉我,鲜艳的红领巾是革命先辈们用鲜血染红的,是少先队的标志。只有像毛主席、周总理那样为革命奋斗终身的老前辈们才配戴上它;只有像钱学森、李四光那样为祖国的科学事业奉献出毕生精力的科学家们才配戴上它;只有像雷锋、王进喜那样为保卫祖国、建设祖国不怕苦、不怕累的解放军战士和劳动模范们才配戴上它。那时的我,抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要好好学习,成为勇敢而坚韧的小战士。
陌生的环境中,我一直奋斗„„
六年过去了,我脖子上鲜艳的红领巾已经消失,代替它的是胸前闪闪发亮的团徽。在中国***主义青年团的指导下,我对党有了最初的认识。我知道了中国***是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国***以实现***主义的社会制度为最终目标,以马克思列宁主义、毛泽东思想、***理论和“xxxx”重要思想为行动指南,是用先进理论武装起来的党,是全心全意为人民服务的党,是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。她始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。
到了高中,凭借着良好的表现,在高一的第一学期就被班主任推荐去学校的党校学习。怀着一份憧憬和好奇,我踏入了课堂。在那里,我深刻体会到了党的力量与伟大。我懂得了***理论是当代中国的马克思,是马克思主义在中国发展的新阶段,是我们党的指导思想。也懂得了我国正处于社会主义初级阶段,生产力水平还比较落后,但是落后决不是社会主义,更不是***主义,我们必须大力发展生产力。还懂得了我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点,坚持发展生产力,坚持改革开放政策,加强党风和廉政建设,坚持党的领导和社会主义道路。通过学习,我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了进一步的了解。党的事业是全人类最伟大的事业,它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。这时,我对党的认识越来越深,加入到党组织的愿望也越来越强烈,在完成了党校的学习之后,我再也按捺不住我心中那对党的渴望,向学校党组织递交了入党申请书,主动向党组织靠拢,并定期写书面思想汇报,争取党组织对我的帮助。
在这不断学习和为之奋斗的漫漫长路上,洒下了我无数的汗水,我的思想比以前更加成熟了,对党的认识也有了较大的飞跃。党会带领着全国各族人民实现国家富强、民族振兴、社会***、人民幸福的宏伟目标。现今社会上的优秀***员如陈金水、牛玉儒、任长霞的先进事迹,让我每看一次,每感动一次。我希望自己通过努力,有一天能够加入到他们的行列。没有***就没有新中国,我将继续努力学习,以党员标准严格要求自己,并随时向身边的优秀团员看齐,改正自己的缺点,紧跟党的步伐,为新世纪的中国建设贡献自己的一份力量,跟党走,任何时候,我无悔。
篇四:高中生演讲稿《我们的成长和逝去的岁月》 高中生演讲稿
我们的成长和逝去的岁月
老师同学们:
大家好。
我今天要讲的是我们的成长和我们的生活。
前些时候我们刚过了成人节,我不知道大家是什么感受,至少对于我来说,我什么都没感觉到。因为在我们看来,那只不过是一个形式而已。但有时候,我们是否该静下心来想想,在这将近十八年的时光里,我们经历了什么,获得了什么,我们是否真的长大了。
其实自从我们脱离了儿童时代,我们就觉得自己长大了,开始怀疑并鄙视
着自己自幼接受的教育。那时候,好像所有的少年都喜欢说自己叛逆,说自己孤独,说自己特立独行,说自己怀疑一切。那时的少年总觉得世界一片悲凉,觉得长辈无比迂腐,觉得自己那么无助。我们不愿意再寒窗苦读,我们放纵性情,却以为自己前卫,以为自己年轻。有时候心中还有一份悸动、显得朦胧而新奇。我们不知道那份情感叫什么,但年少时那些纯净的心事,似乎都与一个他(她)有关。稚嫩的我们,面对心之所属,往往羞涩得不知所措。即使有时会受伤,也要伤得很唯美。那些路过的风景和错过的人,在我们心中留下了淡淡的斑痕,挥之不去,但想让它们回来,也回来不了。
这一切的一切,都只是曾经,也许只是为了掩饰自己的迷茫。因为我们的
理想与现实相差太远。我们期待浪漫的童话故事,但生活给我们的却只是平平淡淡的每一天。新课讲了要写练习,练习写了要考试,食堂有很长的队要排,排队买到的还是学校每天都不靠谱的饭菜。很忙,也很烦,觉得自己的青春与热情一点点在这碌碌无为的生活中被腐蚀掉,似乎心也开始疲惫,于是心中生出了莫名的厌倦。每天的生活就是重复、重复、再重复,有时候我们会突然发呆,想我们做的这一切为了什么。我们就在这样的矛盾中,徘徊着成长。
歌中唱到:生活像一把无情刻刀,改变了我们模样。其实生活改变的不仅
是我们的模样,还有我们的心情。慢慢地,我们变得踏实了许多,安静了许多。
在学习中,我们的家长、老师、同学,他们看到的永远都只是我们考多少分,排多少名,他们关心的永远都只是一个结果,而且只是一个阶段性的结果。而他们没有看到而且根本就不想看到我们辛辛苦苦的过程。其实,在这个过程中,只有我们自己才懂我们自己,默默承受着属于我们自己才懂的压力、痛苦、烦恼与一次次的失落,也默默享受着只有我们自己才懂的快乐和幸福。所以,请不要理会别人怎么说我们,不要理会别人怎么看我们,因为只有我们自己始终陪伴着自己,只有我们自己才尝遍这个过程中的酸甜苦辣。其实什么成绩,什么全级排名都与我们无关,只有我们自己的努力、进步和这个过程中的体会才是真真实实的。只要我们在一点
一点进步,做到自己的最好,我们就问心无愧,请相信我们的未来。
其实我很排斥师兄师姐说学习有多辛苦,高三有多让人坚持不住,也很排斥校长老师说就是要逼着我们学习,让我们竞争。因为这些话会莫名地增加我对学习的厌倦,好像我们是被谁逼着学习一样。其实我们不是。为了关心我们的人,为了我们关心的人,为了我们的理想,为了我们的未来,每一份付出都会是心甘情愿。即使真的很累,但应该也很快乐。我们不再是以往那群叛逆的小破孩,我们想家,想爸妈做的饭。还想找一个很好的人,对他(她)很好,然后很好地一起生活一辈子。我们学会隐忍,学会承受孤独,学会埋头苦干,也学会不抱怨,踏踏实实地过好每一天,上好每一节课。这样,至少在我们写作业无意间抬起头时,还能看着天边那一抹淡淡的微蓝,真心地说一句:今天,真好。
既然我们拥有的不多,那就请好好珍惜它们,怀揣着对以后那些幸福的憧憬和向往,也带着一份诗意的宁静,踏踏实实地过好我们平平淡淡的生活。
也许,这就是我们的成长,我们的生活,我们的蜕变,我们这些年学会的东西。
谢谢。
篇五:高中生励志演讲稿
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“成功需要无比坚定的信念”。首先我先给大家讲一个真实的故事吧: 台湾有个年青人,经过数年的拼搏后赚了不少钱。他准备到欧州旅游,入住一酒店,第一天早上醒过来,听到一阵敲门声。门一打开后有个侍应生很热情地跟他说:“good morning sir。”他没听懂。按照中国人的惯性思维,他在想:“是不是问我叫什么名字。”
于是他大声在说:“我叫陈阿土。”第二天早上他又听到一阵敲门声,门一打开后又见昨天的侍应生,这个侍应生又跟他说了一句:“good morning sir。”他有点生气了,“怎么这么笨呢?”于是他更大声地说:“我叫陈阿土。”
第三天早上令人恐惧的事情还是发生了。他又听到一阵敲门生,这个侍应生又跟他说了一句:“good morning sir”,他非常气愤地说:“我叫陈阿土。”当天晚上他睡不着了,他想弄个明白。于是他问旅游团的团长。团长说:“你才是笨蛋呢?人家问你早上好呢!”
他突然觉得很羞愧,我赚了那么多钱,怎么文化水平这么低呢?于是他准备学英语,他学的第一句话就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍应生的敲门,因为他要把这句话用出来。所以当侍应生一敲门,门一打开后他立刻对侍应生说:“good morning sir”,侍应生听完后立刻说:“我叫陈阿土。”
这是为什么吗?因为在这个世界上不是你影响了别人就是别人影响了你。成功需要无比坚定的信念。信仰没有正确与否,只要适合你的,就是最好的。
我要送给大家第一句话,这句话是一个信念,那就是今天我必须成功。记住,是今天,不是明天,更不是高考。因为所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。“养兵千日,用兵一时”,千日折合起来正好是三年,高中三年的风风雨雨,酸甜苦辣,我们一同走过;用兵一时的胜利是我们流泪、流汗、流血后的期盼。
高考是一块试金石——通过高考,淘磨出来的金子才会闪闪发光。这是一场需要顽强毅力才能跑到终点的马拉松;这是一场需要奋力拼搏才会赢得的百米短跑竞赛;这是为每一个不屈服于命运安排的平民百姓孩子准备的最公平的决斗场,更是为新时代学子无悔青春奏响的命运交响曲。
越来越临近的xx年高考决定着同学们一生命运的成败荣辱。牵系着万千家长望子成龙、望女成凤的强烈期盼;也关联着学校发展的机遇和创名校的进程。
为了梦中的理想,为了一生的成功,我们没有借口,我们没有理由;我们只有努力,只有奋斗。为了理想而奋斗的人生是无悔的人生,相约无悔的青春,聆听高考的脚步。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇六:高中生励志演讲稿 高中生励志演讲稿:青春无悔 生命是什么?人应该怎样渡过这短短的终身?置信每个人都想过这样的问题,关于生命,每个人在人生的不同时期会有不同的感悟。我曾经是一名医学生和医生,在医院里,每天看到的是生与死,病痛与挣扎,每一个生命的离去或降生都曾经深深地震动过我,人的生命是多么脆弱、多么珍贵而短暂。
而今,我已在这美丼的校园当了7年的教员,每天看到的是莘莘学子们绚烂的笑容、朝气蓬勃的身影,校园里处处弥漫着活力与生机,让人禁不住感慨:年轻真好。是的,年轻意味着具有青春,在我们珍贵的生命中,青春稍纵即逝,但却是最美妙、最可珍贵的,我曾经有一位十分优秀的学生,不并身染重病,生命乊花过早的凋谢了,他的离去令我十分难过,但是更令我难过的是有几位学生居然由于考试的失败或失恋等缘由而轻生,亲手完毕了本人青春的生命。屡屡想到这里,我便想对一切的人说:“青春和生命只要一次,请好好珍惜!”高中生励志演讲稿。
古语说得好:一寸时光一寸金,寸金难买寸时光。我们中华民族自古就有珍惜生命的传统,但是应该怎
样去珍惜?我们的青春将要在校园中渡过,我们终究应该以怎样的态度在这样一个中央教书和读书呢? 我想起这样一个故事,很多很多年前,有一位学大提琴的年轻人去向本世纪最巨大的大提琴家卡萨尔斯讨教:我怎样才干成为一名优秀的大提琴家?卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人,意味深长地答复:先成为优秀而大写的人,然后成为一名优秀和大写的音乐人,再然后就会成为一名优秀的大提琴家。老人的答复给我留下了很深的印象,他诠释了这样一个道理:无论学什么,做什么,要先学会做人,人格是最重要的。先做人,后做学问!要“堂堂正正做人”,然后再“认认真真求知”!高中生励志演讲稿。
专业技艺幵不是大学生的全部。一个大学的义务,是全面地迚步大学生的质量。
人的质量,由四方面来展示:道德的、安康的、文化的和专业的。道德质量幵非与生俱来,要靠承受教育,要靠理性的力气,更靠大学生自己的事必躬亲。既然当大学生,就应该下决计用几年时间把本人锻炼成为一个道德高尚的人。现代意义的安康质量,曾经不只仅局限于身体,它还包括心理,更包括对社会环境的顺应,可以与他人共同相处、调和生活。既然当大学
生,就应该树立正确的世界观、人生观,做到我们中国人说的仁者不忧、勇者不惧。文化质量是指一个人承受继承人类文化成果的广度和深度。高中生励志演讲稿。
既然当大学生,就要追求道德的、安康的、文化的和专业的诸质量全面迚步。在母校七十周年校庆乊际,在我们回忆母校辉煌业绩的时分,不应该仅仅看到校舍、环境、网络等硬件设备的改善,而更多的应去关注我们在学术界、医疗界所获得的骄人成果,关注老一辈医大人所留下来的爱国乊心、深邃的学问以及共同的人格魅力,幵且考虑,如何在本人还年轻的时分,便能汲取优秀医大人身上所具有的种种优秀质量。高中生励志演讲稿。
哈佛大学有句名言:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。说一所大学好,是说校舍好、设备、网络、图书材料好。但这些还不全,最主要的,还是要说师资好、学生的质量好。那么,每个医大人都有义务和义务去完善本人,去诠释本人,去发挥才气,去绽放青春,去熄灭生命!在这美丼、欢庆的日子里,散步在这美丼的校园,我常常会想起刻在校园墙壁上的医学生誓词:“安康所系,性命相托,当我步入了崇高的医学学府时,谨庄严宣誓,我意愿献身医学,酷爱祖国,忠于人民,遵守医德,尊师守纪,刻苦研究,废寝忘食,锦上添花,全面开展。我决计竭尽全力除人类乊病痛,助安康乊完善,维护医术的圣洁和荣誉。治病救人,不辞艰苦,执着追求,为祖国医药卫惹事业的开展和人类身心安康斗争终身。”想起宣读誓词时那庄严的一刻,我想,那誓词应该刻在我们每一个人的心上,那是我们青春和生命的誓词。高中生励志演讲稿。
人民的好医生山西省长治市人民医院的赵雪芬医生说过:“人民的需求就是我终身斗争的原则。”人生苦短,有谁不珍爱本人的生命?在伤病乊中,人们首先想到的便是白衣战士,那片宁静的洁白便是他们心中
希望的灯,那么请用我们的青春来点燃着盏希望的灯,给病重的人们带来光明和暖和,请用我们勤劳的劳动,在今后平凡的日子里,去守护人类这一片生命的田野,让人们的生命乊花开得愈加绚烂、美丼。那么,在多年以后,当我们回首往事时,我们便能够自豪地说:青春无悔!
篇七:高中生演讲稿 高中生演讲稿——我的学校,我的家来源:学习啦整理 | 作者:未知 | 本文已影响 712 人-敬爱的老师、亲爱的同学:
大家上午好!
我的文秘班的参赛者××,今天我在这里面对这么多注视的目光,发表演讲,展示自己,对我来说既是一个考验,又是一次难得的机会,青春无几,时不我待,我要抓住这个机会,在此我感谢各老师和同学给我这次锻炼的机会,我演讲的题目是《我的学校,我的家》。如果说我的童年像一串贝壳的话,那么我在××学校的生活一定是其中最美的,虽然我来到这个学校的时间并不长,但是在这里我学会了做人,学会了许多知识,我在这里快乐的成长,我爱这个温暖的大集体,爱它的团结一心,爱它的环优雅,爱它的活动丰富多彩,学校组织同学参加比赛,同学们勇跃报名,打扫校园卫生,我们人人动手,这里我已经把它当成自己的家了。
从小学到初中,从初中到中专,我换过几个学校,换过很多的老师,但是印象最深刻的还是××学校,小学的老师让我畏惧,初中的老师让我害怕,××学校的老师却让我敬爱,我堂姐就是××学校的老师,也许是我跟她住在一起的原因吧,所以深知她的辛苦,每天不知道她什么时候睡觉的,还有教我的秘书基础的王老师也是如此,我每天都会看到他忙碌身影,有时候连饭也忘了吃,王老师也是忙到半夜三更,我想其他的老师也是如此吧,他们那种敬业的精神是多么值得我们学习的啊,不仅仅是老师,同学也是一样,每天晚上下自习后,学生会的同学都会去开会,每天老师们是如此的辛苦,同学们是如此的勤快,但是他们乐在其中,他们在无怨无悔的奉献着。
来到××学校我的选择是对的,这么尽职尽责的老师,这么尽心尽力的同学,我们还有什么不满意的呢?身为×× 学校的一份子我深感荣幸,我为××学校而自豪。
正是因为有这么优秀的老师和团结的同学,所以在××学校这个温暖的大家庭中,我感觉到了家的温暖,对于第一次远离家乡的我竟然没有想家的感觉,老师的关心,同学的热情让我忘了想家,我们学校是那么的团结,那么的美好。
我们的学校正处于发展中,今天她以卓越的成绩赢得了社会的认可,明天,她的成就将更加辉煌,愿我们师生共同努力,为××学校的明天普写一曲华美的乐章。
第二篇:搞笑演讲稿(转载)
爱迪生欺骗了世界——阿里巴巴总裁马云给雅虎员工作的演讲
今天是我第一次和雅虎的朋友们面对面交流。我希望把我成功的经验和大家分享,尽管 我认为你们其中的绝大多数勤劳聪明的人都无法从中获益,但我坚信,一定有个别懒得去判 断我讲的是否正确就效仿的人,可以获益匪浅。
让我们开启今天的话题吧!世界上很多非常聪明并且受过高等教育的人,无法成功,就是因为他们从小就受到了错 误的教育,他们养成了勤劳的恶习。很多人都记得爱迪生说的那句话吧:天才就是 99%的 汗水加上 1%的灵感。并且被这句话误导了一生,勤勤恳恳地奋斗,最终却碌碌无为。其实 爱迪生是因为懒得想他成功的原因,所以就编了这句话来误导我们。
很多人可能认为我是在胡说八道,好,让我用 100 个例子来证实你们的错误吧!事实胜 于雄辩。
世界上最富的人,比尔·盖茨,他是个程序员,懒得读书,他就退学了,他又懒得记那些复 杂的 DOS 命令,于是他就编了个图形的界面程序——叫什么来着?我忘了,懒得记这些东 西。于是全世界的电脑都长着相同的脸,而成了世界首富。
世界上最值钱的品牌,可口可乐,他的老板更懒,尽管中国的茶文化历史悠久,巴西的 咖啡香味浓郁,但他实在太懒了,弄点糖精加上凉水,装瓶就卖。于是全世界有人的地方,大家都在喝那种像血一样的液体。
世界上最好的足球运动员,罗纳尔多,他在场上连动都懒得动,就在对方的门前站着,等球砸到他的时候,踢一脚。这就是全世界身价最高的运动员了。有的人说,他带球的速度 惊人,那是废话,别人一场跑 90 分钟,他就跑 15 秒,当然要快些了。世界上最厉害的餐饮业,麦当劳,它的老板也是懒得出奇,懒得学习法国大餐的精美,懒得掌握中餐的复杂技巧,弄两片破面包夹块就卖,结果全世界都能看到那个 M 的标志。必胜客的老板,懒得把馅饼的馅装进去直接撒在发面饼上边就卖,结果大家都管那叫 PLZZA 比 10 张馅饼还贵。还有更聪明的懒人,懒得爬楼,于是他们发明了电梯。
懒得走路,于是他们制造出汽车、火车和飞机。
懒得一个一个地杀人,于是他们发明了原子弹。
懒得每次计算,于是他们发明了数学公式。
懒得出去听音乐会,于是他们发明了唱片、磁带和 CD。这样的例子太多了,我都懒得再说了。
还有那句废话也要提一下:生命在于运动。你见过哪个运动员长寿了?世界上最长寿的 人还是那些连肉都懒得吃的和尚。
如果没有这些懒人,我们现在生活在什么样的环境里,我都懒得想。
人是这样,动物也是如此。世界上最
长寿的动物是乌龟,它们一辈子几乎不怎么动,就趴在 那里,结果能活一千年,它们懒得走,但和勤劳好动的兔子赛跑,谁赢了?牛最勤快,结果 人们给它吃草,却还要挤它的奶。熊猫傻了吧唧的,什么也不干,抱着竹子能啃一天,人们 亲昵地称它为“国宝”。
回到我们工作中,看看你公司里每天最早来最晚走,一天像发条一样忙个不停的人,他 是不是工资最低的?那个每天游手好闲,没事就发呆的家伙,是不是工资最高?据说还有不 少公司股票呢!
我以上所举的例子,只是想说明一个问题,这个世界实际上靠懒人来支撑的。世界如此 精彩都是拜懒人所赐。现在你应该知道你不成功的主要原因了吧!
懒不是傻懒,如果你想少干,就要想出懒的办法,要懒出风格,懒出境界。像我从小就 懒,连肉都懒得长,这就是境界。
第三篇:搞笑演讲稿
演讲稿
尊敬的评委,亲爱的观众朋友们:
大家晚上好。此时此刻,我的心情十分冲动。今夜阳光明媚,今夜星光灿烂,能与大家相聚在此,实乃小女子今生的福气啊。首先,请容许我介绍一下我自己和我的团队。在一个月黑风高、伸手不见脚趾的夜晚,我出生了。爸妈给我取名叫薛枫,但是我并不疯哦。一次偶然的机会,我遇到了我亲爱的团队---小婉、圈圈、廖萍还有余潭,我们臭味相投,团结一心。又一次偶然的机会,我们遇到了小Y,当时,广告里正放着她的歌:“市场上有台电脑叫小Y,长的好看又漂亮,一身高端的好配置,用起来真呀么爽“。我们便被她深深地吸引住了。为了帮助她更好地销售出去,我们绞尽脑汁,又是分析她的市场状况,又是分析她的市场机会与威胁,终于,我们想出了许多的”馊主意“。
主意
一、4P组合策略规划
1、Product。总裁签名法。公司事先制作好总裁寄语册;消费者购机后可以任意的选择一条寄语,经专门的技术处理贴在电脑或者鼠标上,成为自己电脑的个性标志。
2、Price。(1)推出“校园时尚飞车对抗赛”活动,给予优胜者以价格优惠,以激活市场。(2)联合团购更优惠。
3、P。(1)开展“专家评定 网上选定 送货上寝室”活动即组织电脑专家网上答疑,网上助选,帮助学生解决购机时遇到的非专家购买的盲目性
(2)开展“选拔联想电脑学校代言人”活动,增加学生和厂家之间的交流,增强企业的亲和力。
(3)与各大高校的勤工助学机构建立合作关系,在销售旺季采用“空降兵”策略,在各校开展大型促销活动;而在销售淡季,我们可以在学生机构的协助下定时定点开展体验活动。
(4)招募学生校园代理。在招募之后,要对这些代理进行专业培训,让其成为企业与学生的中转站,同时定人保障售后服务也形成了我们的竞争优势。
(5)售后服务创新
a.开通“联想ideapad Y470 电脑使用心得专区”,供使用者交流使用心得和感受,并提供专业的咨询答疑。
b.定期开展联想电脑“以旧换新”活动即将能够循环再利用的废旧零部件折价换新,为可持续发展和建立资源节约型社会做贡献。
c.树立“顾客也是联想人”意识,定期开展相关的讲座和交流会,向联想产品使用者介绍最新的电脑知识。
4、Popularize。推广的形式(推广要素)则包括了广告宣传、公共关系(PR)、促销(SP)活动、人员销售(PS)、口碑操作等,透过推广,使企业得以让消费者知晓
(Awareness)、了解(Interest)、喜爱(Desire)进而购买(Action)产品,推广的强度及其计划是否得宜,足以影响或操纵产品的知名度、形象、销售量,乃至於企业的品牌形象。
主意
二、主体推广方案-广告宣传
电视广告是最直观的向消费者宣传产品的方式,是消费者了解产品的主要信息来源之一,由此,电视广告的设计必不可少。其中,原创微电影能将产品特点进行诠释,达成广泛传播,并使大学生产生深刻认知与情感共鸣。
结合大学生的爱好特点,我们设计了PK版、对比版、激情版、温情版、雷人版5个版本的广告创意,这在我们的Word中有详细介绍。由于条件限制,我们暂时拍摄了最后的雷人版。请看---------
在为联想ideapadY470的一系列性能设计了极具针对性的电视广告之后,接下来很重要的就是广告的投放,以下列出了各大广告投放点
(1)与电视台合作,在广告的黄金时间投放联想ideapad Y470的广告
(2)与公交车移动电视合作,投放广告
(3)与各大视频网站合作,在视频开始前插入广告
(4)与各大商场合作,在其户外平面广告中插入广告
主意
三、配套推广策略-遍地开花
我们设计了校园飞车对抗赛和线上推广策略。这在我们的Word中也有详细介绍。
俗话说:“三个臭皮匠,赛过一个诸葛亮。”何况我们还有五个呢,我们五个臭皮匠的“馊主意”还不错吧!最后,原本我想祝大家一帆风顺的,可是仔细想想,这样说不恰当(稍微停顿)。说人生一帆风顺,就像祝某人万岁万岁万万岁一样,是一个美丽而善良的谎言。人生途中,总会遇到艰难险阻,所以我祝大家奋力拼搏,战胜困难,走向美好的未来!
谢谢大家,希望大家能支持我们。
第四篇:高中搞笑演讲三分钟
新高中三分钟演讲稿
研究是指在每节课前用三到五分钟时间,通过演讲的形式探索语文教学的新途径,以达到提高学生语文能力、锻炼胆魄、增长知识、发展健康个性、形成健全人格的目的,探索一种教师乐教、学生乐学的切实可行、行之有效的教学方法。
一、指导思想(一)严格遵循教学规律,建立新型的师生双边关系
在师生双边关系问题上,我们曾经有过教师主宰一切的满堂灌的教学模式,曾经有过且现在正被提倡的以教师为主导、学生为主体的教学模式。但在信息技术突飞猛进、知识呈几何级递增、提倡终身学习的今天,这些模式日益显露其局限性。“弟-子不必不如师,师不必贤于弟-子”这一古训在今天显得尤为灵验。因此,在教学中探索以大纲为主导、以教材为主线,师生双方共同参与、共同提高的教学模式成了课堂三分钟演讲的指导思想之一。(二)寓教于乐,创设最佳教学氛围
教和学,本来无所谓苦乐。只是现在教什么和怎样教,学什么和怎样学,不是自己的主观意志所能决定的,教者与学者长时间处在一种被动状态,不免身心疲惫,终致厌倦。其实,教和学完全可以变成一件快乐的事情。寓教于乐是千百年来教育界永恒的话题,在社会各界提出质疑、语文教学出现危机的今天,我们着实有必要在寓教于乐、创设最佳教学氛围方面探索一番。(三)竞争中激发学生的求知欲、创造欲
心理学告诉我们,任何一个正常的人都有争强好胜的心理,都有求异求新的欲望,而年青人在这一方面表现得尤为突出。开展课前三分钟演讲及至把这一模式推及整个课堂教学,正是利用了高中生这一心理特点。
二、操作要点(一)演讲顺序按学号进行,男女生轮流出场(每班学号均为女生在前男生在后)这样安排便于学生掌握自己的出场时间,同时避免了乏味单调。学号的排列是随机的,好中差也基本分散。即使偶有几个水平较差的学生连续演讲,用一位学生的话来说也算是一种调节,让同学们看到了不足,为下一轮精彩的演讲铺垫蓄势。(二)演讲内容不限,但要有感而发,不无病呻吟
演讲内容不限,能使学生自主性和创造力得到最大限度的发挥。当然,内容不限也并不排除根据班级和学生实际,偶尔来一次命题演讲或即兴演讲,这样可以调节气氛,使演讲更加丰富多彩,引人人胜。有人担心内容不限会不会导致观点偏颇甚至错误以至出现一些不健康的内容。对于前一种情况,我认为这正是求之不得的教育机缘。通过师生间的评论总结,孰得孰非,一目了然。对于后一种情况,润物无声般的良好氛围,会保证演讲沿着健康的轨道前行。(三)演讲要脱稿,讲评不可少
严格要求学生演讲时要脱稿,以求对所写内容的消化吸收。那种任由学生低头念稿、敷衍了事的做法,只能助长演讲走向形式主义。至于演讲的形式等,则不作过多限制,以留给学生充分发挥的空间。演讲后的评论是必不可少的,这样可以起到辨明事理、画龙点睛、给演讲者以鼓励等作用。(四)灵活掌握时间
一般来说,演讲只需三到五分钟,用时过多则会影响正常的教学进度。但在一些具有重大价值的问题上,应让学生充分展开讨论,把问题弄懂弄透。演讲后的评论,甚至渐渐发展成的争论,则将演讲推向高-潮。语文教学不仅要立足于课内,更要延伸到课外,“学作文,先学做人”,这种对于社会上的一些热点问题的争论,不仅锻炼了学生的口才、逻辑思维能力,同时又使学生辨别是非的能力有了提高。(五)讲评重在鼓励 高中生的年龄特点决定了他们自尊心强、渴望受到鼓励的心理特点,所以教师在讲评时一定要以鼓励为主。教师要善于发现学生演讲中的闪光点,如一个别致新疑的题目、一段引人人胜的开头、一段发人深思的结尾、一张从饭店借来的招贴画、一件自制的小道具、配乐演讲、双人合作,等等。这样既可以使演讲者受到鼓舞,又可以使听者深受启发,在以后的演讲中把这些闪光点发扬光大。(六)创造宽松氛围,让学生各显其能
在演讲的内容、形式以及其后的评论方面,教师都要极力创造宽松的氛围,给学生充分展示才华的空间。允许出错,鼓励发表不同见解。老师以身作则,带头点评,然后请两位学生点评,使学生不再有拘束的感觉。
三、效果分析
经过两年探索,课前三分钟演讲取得了始料不及的效果。在调查问卷中,有98%的学生认为课前三分钟演讲有趣味,其中68%的学生认为很有收获。课前演讲能受到绝大多数学生的支持欢迎,是因为它不仅在形式上生动活泼,更重要的是在知识的丰富、能力的提高、完善人格的培养方面很有实效性。具体表现在以下几个方面:(一)提高了搜集整理信息的能力
信息化社会要求当今的受教育者有很高的搜集信息、整理信息的能力。课前三分钟演讲有效地锻炼了学生这方面的能力。为了写一篇让人耳目一新的演讲稿,演讲者往往要查阅很多资
料,做一些卡片,有的还请教同学、老师、家长,甚至有关方面的专家。一个学生为了做关于中东问题的演讲,光摘抄的文字材料就有十几页,而这本身也是一个学习的过程。(二)增强了竞争与合作意识
我们处在一个高速发展的社会,激烈的竞争是在所难免的,但竞争中的合作也是必不可少的。在演讲实践中,学生的竞争与合作的意识得到强化,能力不断提高。演讲前的相互切磋是合作,而演讲效果孰优孰劣则是竞争。双人相声式的演讲是合作,而演讲后的唇枪舌剑又是竞争。大家都仿佛在比赛,看谁新颖,看谁成功,都有“语不惊人誓不休”的韧劲儿。(三)培养了创新能力
课前三分钟演讲,使学生的创造力得到了极大限度的发挥。从标题拟定、题材翻新、主题升华,到一段小魔术、一个精心缝制的小道具、一段音乐伴奏,不管是内容还是形式,学生们都表现出了非凡的创造力。体裁从议论文逐渐发展到相声、小说、科幻故事等。为了吸引听众注意,各种各样的小花招更是层出不穷,魔术、杂耍、“惊堂木”、配乐,等等,令人耳目一新。(四)提高了评价、分析能力
科学地分析问题并做出准确判断、评价,是高中生必备的素质。但由于目前的高中生大都是独生子女,心高气傲,加上应试教育的影响,普遍存在知识面狭窄的问题,致使他们看问题常常偏激,每每以偏概全,顾此失彼。针对这一弱点,我在演讲活动中加强了分析、评价能力的训练。通过热烈的讨论,加上教师适时点拨,学生的思辨能力,分析、评价能力得以迅速提高,学生学会了通过一件很小的事去发掘一个很有用的道理,学会了辩证地去看待任何一个问题。同时也增强了学生作文审题的能力,作文切题率有较明显的提高。在高三作文提高班选拔考试中,一道材料作文题难倒了很多学生,命题立意完全切合要求的仅占20%左右,而我任教的两个班达35%以上。平均每班选拔3位学生,我任教的两个班被选中10位。(五)锻炼了发表个人见解的胆魄
在回答“演讲对你各种能力的影响,请按由大到小的顺序排列”问卷题中,绝大部分学生把这一条放在前列。很多学生第一次上台手足无措,语无伦次,经过第二次、第三次锻炼以后,都有不同程度篇二:高中生课前三分钟演讲
高中生课前三分钟演讲
有一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。
有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。
有一种美,给生命带来激-情给生活带来温馨,和-谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意,而我却在无意中有所发现。
和-谐之美在于宽容。和-谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和-谐。因为宽容是人类情感的种子,她能在人类心灵这片静土上扎根发芽,在爱的呵护下茁壮成长。宽容之心是伟大的,她能浇熄怒火化解愁恨,她可以感化邪-恶播散善良,她能无私奉献从不计较得失,她能化悲痛为力量解千愁为云烟,她可与快乐相伴毫无掩饰,她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润——宽容之和-谐,竟妙不可言。和-谐之美在于诚信。诚信是奠基石,是和-谐美的结晶。诚信好比一枝玫瑰,在花园中她最美,美得妍艳欲滴,美得热人心潮。百花丛中她最美,美的无瑕、美的高尚。有了诚信,和-谐之美足以体现!愿你拥有诚信之花,送给身边和每人一朵,让人间多一缕馨香。朋友,若想演奏和-谐的旋律,我劝你再携一颗友善的心,来面对鸟语花香的自然。对每一朵花,保你拥有一个花香四溢的春天;对每一只鸟友善,保你拥有一个燕歌莺啼的清晨;对每一条鱼友善,保你拥有一个自由欢畅的童年;只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善,保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界;只要你对每一个人友善,保你朋友如柔云新亲情如细雨,让你拥有快乐的天堂。我坚信,只要你对一切真心善待,世上的一切将会更和-谐。和-谐之美亦在于平凡的生活,和-谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可称之为和-谐之美。苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼,因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而 在海中搏击风雨,而不是为了夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去对待,也会找到属于自己的星群。
宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,任天上云卷云舒。愿你为自己寻觅一个桃花源,去发现和-谐之美的所在。愿你播下宽容的种子,送上诚信的玫瑰,带上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清风送爽的大草原上,仰望那无边无限的蔚蓝屏障,聆听那动人心弦的草原民谣,它会让你置身于另一个世界——充满和-谐之美的人间天堂。篇三:高中生课前3分钟演讲稿
高中生课前3分钟演讲稿
感谢大家给我一个上台的机会!
俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。
每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。
学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。篇四:2015高中课前三分钟演讲稿 2015高中课前三分钟演讲稿
第1篇:课前三分钟演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。
著名的文学家托尔斯泰曾经说过:世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:很简单,山若不过来,我就过去。弟-子们一片哗然。
这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。
一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。
于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。男孩的父亲赞许地微笑了。
是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。
人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。第2篇:课前三分钟演讲稿
感谢大家给我一个上台的机会!
俗话说:台上一分钟,台下十年功。如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。
一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。学习的关键在于肯学和敢学。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小肯学、敢学。
有些人说那些有才能、有成就的人从小就是天才、神童,像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的,他们是天才、神童,不是天生的,而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为天才、神童的先决条件。经科学家研究,人是智力是有差别的,但是仅仅是差一点点而已。所以说,天才、神童是靠人们勤奋学习而成为的。
才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有许多的伟人为了造福人类,也作了巨大的贡献。如李时珍的著作《本草纲目》,他走访了许多地方,经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。
狄更斯说过我所收获的,是我种下的。每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们一定要努力学习。
第3篇:课前三分钟演讲稿
同学们,大家好。今天十分荣幸可以由我来为大家进行课前三分钟的演讲。
首先,我要给大家分享一句话。我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。
是的,今天我演讲的主题就是自信。
每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难。
爱因斯坦的相对论发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是,爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对哒伐不屑一顾。他说:假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使相对论成为20世纪的伟大理论,为世人所瞩目。
同学们,或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们依旧应该向他一样自信的面对一切,面对困难,面对挫折。
居里夫人说过:我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大的贡献。
我坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。天生我材必有用,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。
同学们,高中三年必定是一段峥嵘岁月。希望从今天开始,从现在开始,我们都可以把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。让我们的高中生活成为人生光彩绚丽的回忆。
谢谢大家。篇五:课前三分钟演讲素材选编15.03.08 课前“三分钟演讲”素材选编
裴军喜老师编辑 第一周(3.9-3.14)
每周赠语:
如果眼睛不发光
如果眼睛不发光,那就是头脑里没有思想。
喧嚣的大地上,滚动着浮躁;
在烈日的烘烤下,人们看不到自己前行的影子。
一双迷茫的眼睛,渴望找到生命的路标。唯有明心、亮眼、厉行,世界才充满光明!
素材1.澳门新特首:谦谦君子,众望所归 13年的校园生活,崔世安都是一个敦敦厚厚,斯斯文文,规规矩矩,平平常常的好学生。在国外攻读医学。1983年学成归国后。创立“崔氏ⅹ光医学化验室”,开始与影响其前半生的慈善团体——镜湖慈善会结下不解之缘。该慈善团体在他的引领下,从精神、技术、资金上帮助了众多医科学校的发展。
人们对崔世安施政风格的评价大多是“敦厚”“包容”“有礼貌”。在澳门特首竞选的一次公众听证会上,一名刚毕业的中学生对崔世安说:“你参选后也有不少的反对意见,我对你不怎么放心。”他回答:“我接受你的批评。”
出身澳门大家族的崔世安从未携妻出席过公众活动。他回顾自己的经历时说:“我爸爸只是一个小商人,我是一个普通人。”这位谦谦君子,以95﹪以上的得票率当选为澳门特区第四任行政长官。
提炼速记: 1.崔世安13年的校园生活,都是一个敦敦厚厚,斯斯文文,规规矩矩,平平常常的好学生,执掌澳门之后也得到“敦厚”“包容”“有礼貌”的评价。不难看出,他有一贯的谦谦君子之风。
2.崔世安读书时是一个平平常常的好学生,这一“平平常常”与之后成为“众望所归”的特区行政长官之间,是一条不懈奋斗的人生之路。3.出身澳门大家族的崔世安在回顾自己的经历时说:“我爸爸只是一个小商人,我是一个普通人。”足见他的低调,这也是他人格魅力的重要组成部分。
立意与标题:
1.用规矩铺垫人生路
规矩助力人生 2.敦厚,长者之风 3.低调,藏不住的高贵 4.英雄,不论出处 5.慈善,永恒的力量
演讲示例1.亲爱的同学们:
我今天演讲的题目是《规矩助力人生》。
在这个个性张扬的时代,还要不要提倡规规矩矩地做人、做事?会不会冒着被人嘲笑、甚至 打击的风险呢?然而,事实上,在今天,规矩可以成就一个更有发展的人生。得到更多的尊重甚至拥护。澳门特别行政区第四任行政长官崔世安在13年的校园生活中,都是一个敦敦厚厚,斯斯文文,规规矩矩,平平常常的好学生。而在他执掌澳门之后,人们对他施政风格的评价大多是“敦厚”“包容”“有礼貌”,如此看来,谁还能怀疑嘲笑甚至打击这一脉相承的个人修养呢? 岁月会将你的行为打上时代的烙印,可它不能改变沉淀在血液里的修炼。小时候的规矩,不是成长的羁绊,相反,它如铁轨,可以让奔驰的火车跑得更快。
没有规矩,难有正常合理发展;没有规矩,人生必然乱象。唯有遵规厉行,才有成长;唯有守矩开拓,才能助力人生,成就精彩人生!
谢谢大家!年 月 日
演讲示例2.亲爱的同学们:
我今天演讲的题目是《低调,藏不住的高贵》。有人在哀叹自己的卑微,在别人眼里你却是成功者;有人羡慕成功者的高贵,其实,原本你也不平凡。人世间,有一种高贵最可敬,它就是“低调”。低调,是一种藏不住的高贵。澳门特别行政区第四任行政长官崔世安回归自己的经历时说:“我爸爸只是一个小商人,我是一个普通人。”我们不必去探究崔长官真实的身份背景,只这一“澳门特别行政区第四任行政长官”的头衔,就完全可以让他有能力粉饰一下自己任何的过往,可他没有这么做。这种低调,仿佛是低到尘埃里的花,却绽放出明灿灿的颜色,闪烁着灼灼的光华,藏不住那一抹宝贵而又可敬的高贵。
昂首挺胸、大步向前,是一种自信与高贵;俯首垂眉,毕恭前行,何尝不是一种高贵!谢谢大家!年 月 日
素材2.泰勒·希克斯:从错误中一路走来
巴尔干、黎巴嫩、以色列、阿富汗、巴基斯坦、伊拉克??《纽约时报》资深摄影记者泰勒·希克斯的工作地点,看上去就像一份“现代冲突地区大全”。2014年4月14日,因为对去年肯尼亚内罗比商场恐怖袭击事件的报道,泰勒·希克斯荣获“普利策突发新闻摄影奖”。事实上,足迹遍布地球上最危险角落的希克斯,此前已获得过多项职业荣誉——他曾多次出生入死。他谦虚地表示自己并无摄影天赋:“有人拿起小提琴就能弹奏,拿起相机就会对焦。他们是有天赋的人,可惜我不是。我是那种需要通过缓慢的过程循序渐进的人。我在学校里学过摄影的基本技术,可真正到了工作中,还是犯了很多错误。我是从错误中一路走来的。”
提炼速记: 1.“现代冲突地区大全”,这里面所包含的危险因素让人难以想象,而泰勒·希克斯就是在这样的环境中出生入死,足见其有着超人的敬业精神。2.希克斯已荣膺多项新闻摄影奖,却谦虚地表示自己并无摄影天赋,这样以谦虚为底色的奋斗精神令人敬佩。3.希克斯的成功“从错误中一路走来的”给我们一个启示,即成功从来都不拒绝失败。立意与标题:
1.在险境中创造人生价值 2.谦虚是一台助力器
3.敬业是辉煌之基 4.成功不拒绝失败
5.为和平而歌
演讲示例1.亲爱的同学们:
我今天演讲的题目是《在险境中创造价值》。
世上没有平坦的路,更没有一帆风顺的成功。成功往往需要身处险境,绝处拼争,才能更好地创造人生价值。2014年4月14日,因为对去年肯尼亚内罗比商场恐怖袭击事件的报道,泰勒·希克斯荣获“普利策突发新闻摄影奖”。希克斯曾多次出生入死,巴尔干、黎巴嫩、以色列、阿富汗、巴基斯坦、伊拉克??泰勒·希克斯的工作地点,看上去就像一份“现代冲突地区大全”。
泰勒·希克斯的战绩不禁让我想到了王安石的《游褒禅山记》。他在书中写道:“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在险远,而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。”由此看来,王安石游山的体会,何尝不是对人生更深刻的认识呢?
无限风光在险峰。如果没有登上险峰的勇气和耐力,又怎能目睹世之奇伟、瑰怪、非常?又怎能发现在我们的眼界之外,这个世界还有许许多多的动人之处呢?
创造人生价值,就应该不惧艰险困苦。唯有如此,人生价值才能够得到充分体现。谢谢大家!年 月 日
演讲示例2.亲爱的同学们:
我今天演讲的题目是《谦虚是台助力器》。站在一座山峰之上,你还想征服下一座山峰吗?获得一种成功,你还想创造新的辉煌吗?那么,谦虚起来,让谦虚为你助力,让谦虚伴你步步成功。
曾荣获“普利策突发新闻摄影奖”的泰勒·希克斯是个科班出身的新闻人。如今,他已荣膺多项新闻摄影奖。然而它却谦虚地表示:“有人拿起小提琴就能弹奏,拿起相机就会对焦。他们是有天赋的人,可惜我不是。我是那种需要通过缓慢的过程循序渐进的人。我在学校里学过摄影的基本技术,可真正到了工作中,还是犯了很多错误。我是从错误中一路走来的。”
就是这样一个从错误中一路走来的青年人,获得了新闻摄影的最高奖项。
攀登上高峰的人似乎都有着这样一个共同特点:科学家牛顿说自己只是站在了巨人的肩膀上,诺奖获得者加拿大女作家门罗说自己没有别的天赋,梅兰芳也曾留下拜戏迷为“一步之师”的佳话。
请相信,谦虚是台助力器,它能让人无论处在怎样的高位,都能够再上一个新台阶。谢谢大家!年 月 日
素材3.彭书涵:走入“乌托邦”的“深泉哥”
重庆南开中学的彭书涵,是成功考取乌托邦式学校——美国深泉学院的第三名中国内地学生。
早在高一的时候,彭书涵看到深泉学院的介绍,该校独特的治校理念、严谨的学术态度以及超常的教学方式,就令他心驰神往,热血沸腾。“我不想自己成为一个随大流的人,而是更尊重自己的内心,随心走,希望拥有自己特立独行的想法和思维。”彭书涵自称有侠客情结,想去荒漠深处磨砺修炼自己,成为真正的男子汉。在想学的时候“非常专注地去学习,单位时间内效率很高”。彭书涵是个有名的“学霸”,但他却抗拒别人叫他“学霸”。在深泉学院两年的学习之后,彭书涵需要转校继续深造。对于未来,他并未做过于详细的计划。收拾好行囊和心情,在向往的学校继续自己的精彩,“深泉哥”的新生活才刚开始。提炼速记: 1.深泉学院是全球著名的特色学院,坐落于美国与世隔绝的沙漠深处。学院每年招收13名男生,学制两年。学生一边放牧,一边进行超强度的学术训练。彭书涵是内地第3位考取该校的学生。过不一样的生活,使得他对深泉学院心驰神往。2.“我不想自己成为一个随大流的人,而是更尊重自己的内心”,由此可知,彭书涵是一个有着独立思想和无畏勇气的人。3.在困境中历练自己,让自己“成为真正的男子汉”,也是彭书涵与众不同之处。立意与标题:
1.要尊重自己的内心 2.磨砺自我男儿本色 3.在行动中完善自我 4.挑战助你成功
5.专注才有效率 演讲示例1.亲爱的同学们:
我今天演讲的题目是《要尊重自己的内心》。
人们都说,中国是个人口大国,生存竞争十分激烈,很多时候你没办法按照自己的心意去设计未来。其实,即使竞争有多么激烈,还是不能忘了要尊重自己的内心。
人们常说中国式教育是应试教育,难以培养出个性鲜明、富于创造力的学生,但事实也绝非如此。
重庆南开中学的彭书涵,就是一个例子。
在常人视为“过独木桥”的高考面前。他说:“我不想自己成为一个随大流的人,而是更尊重自己的内心,随心走,希望拥有自己特立独行的想法和思维。”于是,他成功考取了乌托邦式学校,成为美国深泉学院的第三名中国内地学生。位于沙漠绿洲的深泉学院,是彭书涵走向未来的第一步,他的选择与众不同,充满考验,但他无所畏惧,带着热情前行。
有多少人都向往着来一次说走就走的旅行,然而却兜兜转转,没有了下文。
请听听自己心灵深处的声音,放弃那个还想更周密的计划,拎起还没打点好的行装,尊重自己的内心,作出个性的选择。潇洒人生,从此开始。
谢谢大家!年 月 日
演讲示例2.亲爱的同学们:
我今天演讲的题目是《磨砺自我,修我男儿本色》。
严冬傲雪的是寒梅,高山挺立的是松柏,笑傲江湖的是男子汉。男子汉,唯有磨砺自我,才能修成男儿本色,立于天地之间。
试看,自称有侠客情结的彭书涵为了磨砺自我,毅然决然选定并考取乌托邦式的特色学校——美国深泉学院。因为,他正是想在这所位于荒漠深处,具有独特的治校理念、严谨的学术态度以及超常的教学方式的学校磨砺修炼自己自己,成为真正的男子汉。
在功利主义左右着选择的社会,彭书涵毅然放弃了功利,选择了通过磨砺来修炼自己,使自己成为真正的男子汉。
反观一些同龄少年,宅在家里借网游消磨时间者有之,面对毒品无力说不者有之,对弱小者拳脚相加者有之,把最珍贵的青春年华白白浪费。
行走在人世间,我们搭乘的不都是顺风船,惊涛骇浪中需要的是男儿本色。不经历风雨的洗礼,不经过砥石的磨砺,哪里来男儿本色?磨砺自我,我们都应该是这队伍中的一个!
谢谢大家!年 月 日
第二周(3.16-3.21)
每周赠语:
迎接灿烂的曙光
是星星,总要发光,是玫瑰,总会开放,是蛟龙,总要腾空,是鸿鹄,总会飞翔。
路途的漫长,人生的风霜,终会被毅力和自信,化为生命的芬芳。
拼搏的刚强,开拓的激昂,终会为有志者,奏出精彩的乐章。
展开你飞翔的翅膀,看清你远航的方向,涉过这残冰黑夜,迎接你灿烂的曙光。
素材4.玛丽亚姆·米尔哈扎伊:用数学构建精巧故事 2014年8月13日,马利亚姆获得“数学界诺贝尔奖”——菲尔兹奖。
提炼速记: 1.想象力是人与生俱来的天赋,面对成堆的问题,玛丽亚姆·米尔哈扎尼习惯随手涂鸦,她用自己的密码保护着珍贵的想象力。2.“作为斯坦福大学的数学教授,玛丽亚姆以挑战那些最困难的问题而闻名”,由此可与国内外一些名为教授,实则或品行不端或学术腐败的虚名之人作对比。3.“她却从未自视过高”“ 并不认为自己做出了多大的贡献”,可以记忆材料中的人物语言,并引用到作文中,直观地说明问题。
立意与标题:
1.热爱,是一生之美 2.勤于思考 3.敢于想象 4.天才与勤奋
5.认识自己
演讲示例1.亲爱的同学们:
我今天演讲的题目是《天才与勤奋》。
第五篇:高中搞笑语文作文
北京东城区一摸的语文考试作文题目引起了很大争议…孩儿们不堪压力按照题目所示写出许多题材…如下…作文题:一条鱼逆流而上,它以精湛的游技,冲过浅滩,划过激流,绕过层层渔网,躲过水鸟的追逐。他不停的游,最后穿过了山涧,游上了高原。然而还没来得及发出一声欢呼,很快就被冻僵了请自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体不限.于是就出现了下面的文体
■ 校内体
传说,每一条冻僵的小鱼,都是上辈子折翼的天使
如果你遇到这样一条鱼,就嫁了吧
看到它躲避渔网,我的心已下沉,读到它在高原上被冻僵,我的泪已盈眶
可不可以有一个渔夫看穿小鱼的逞强,原谅小鱼的伪装
这样冻僵的鱼,男人看了会沉默,女人看了会流泪
冻僵的不是那条小鱼,是仰视45度的哀伤■ 凡客体
爱逆行,爱激流
爱游技,不爱渔网
爱高原,也爱冷笑话
我不是沙丁鱼罐头
也不是传说
我和你一样 也和你不一样
我是冷鲜鱼
■ 咆哮体
一条鱼逆流而上啦!!!!!!**有木有!!!!
他能冲过浅滩冲过激流啊!!!!!!特**有木有!!!!他躲过了无数渔网啊!!!!!!!好**有木有!!!!丫还躲过了众多鸟人的追杀!!!!!!相当**有木有!!!!丫最后还上高地了!!!!一人中推有木有!!!!
老**的一条鱼啊!!!!有木有!!!
最后丫居然是冻死的!!!尼玛啊!!!!
坑爹啊!!!!有木有!!!
这么**的一条鱼!!!!!尼玛怎么能是冻死的啊!!!!!这货怎么能是冻死的啊!!!!!
教研员尼玛坑爹呢!!!!有木有!!!
编点像样的结局啊!!!!想搞我是把!!!!
尼玛这笑话太冷啦!!!
东城一模的孩子你们伤不起啊!!!!!!
■ 淘宝体
来嘛亲
逆流包邮呦亲
亲你怎么了亲
你怎么冻死了亲
■ 少将体
额。。我觉得吧。。这个鱼吧,额。。这个鱼吧,其实我对这个鱼有一些研究。。刚才,刚才我秘书给了我一份报告,说的就是这。。。其实我想说对于鱼来说,更多的是被淹死的。。
■ 宝黛体
宝玉便走近黛玉身边坐下,又细细打量一番,因问:“妹妹可曾考冲过浅滩,划过激流?”黛玉道:“不曾,只绕过几层渔网,躲过鸟雀的追逐。”宝玉又道:“妹妹那时穿过了山涧,游上了高原?”黛玉便说了。又道:“那可冻僵?”黛玉便忖度着因他一定是被冻得和谐了,故问我有也无,因答:我是没被冻僵过,想来和谐是件罕事,岂能人人都能被冻僵的。
■ 科学体
一条游技精湛,生命力异常顽强的鱼,突破万难游上高原,然而诡异的事情发生了,它忽然神秘死亡。是冻死的?淹死的?自杀还是谋杀?情杀?还是仇杀?凶器在何方,凶手会是谁?尸体无任何伤口,甚至死者脸上还诡异地带着幸福的笑容。究竟是怎么回事呢?难道是它在临死前看到了什么?敬请关注中央电视台十套《走近科学》系列节目《冰鱼离奇死亡案件》4月14日晚8:30播出,答案即将为你揭晓。
■ CCAV体
最近有群众指出有鱼逆流而上虽然经过重重的考验,但还是冻死了.为此我们请来了生物系的专家,专家辟谣:在中国最近10年内不可能有鱼会因逆流而上在高原冻死.请广大鱼类同胞放心的在中国逆流!那条冻死的鱼经鉴定是亚马逊流域的.不会影响到中国
■平田体
我叫梅尼鱼,我已经察觉到了,我察觉到我其实是一个作文里的角色。既然是作文,总得有个作文题目吧„„我咧个去,这货不是题目~这货不是题目~果然是题目啊,我咧个去,这剧情略显犀利了吧!
■ 银镯体
它。逆流。而上。
它。静静。哀伤。
它。到底。是一朵。怎样的鱼。
浅滩。激流。渔网。阻挡。不住。
高原上。有它的。理想。
即使。冻死。也不。感到。迷惘。
■ 2元体
瞧一瞧,看一看,本店冰鱼统统卖2块,两块钱你买不了吃亏,两块钱你买不了上当,以前10块8块的冰鱼,现在统统卖2块!
■ 新校内体
2011年正月 一位老人在病榻只是于迷离之际 口中不断念到 中国鱼 一定不能上高原 要上 也要带上暖宝…说罢便离开人世。他是阬尼碟 著名鱼类学家 中坑院(中国坑爹院)***区研究员。阬老一生致力于鱼类研究及保护 早在1984年阬老提出了中国鱼类的高原致死普遍性这一具有前瞻性的论调 报告中指出中国鱼类鳃的性能不强 加上近些年工业污染严重造成的基因突变 现存鱼类以失去在高原缺氧环境夏生存的能力 然而国家为了推动全民健身运动 大力主张人要像逆水而上的鱼儿一样不断向上 故对平原及盆地地区的鱼类进行店刺激 迫使其向上游高原地区游动 病认为这是对于鱼类有利而无害的,阬老听闻此事大为震惊 并指出中国之鱼将为此灭绝。此后坑老四处走访 但收获到的除白眼嘲讽外别无他物…如今阬老走了 国内再无专家提及此事…我们看到云南地震发现大量外地缺氧受冻死亡鱼类 青海出现鱼骨河 这好像阬老冥冥中诉说着什么……
■ 动物世界版
春天到了,是众多动物交配的时节。然而在XXX河流域,有这样一条鱼,他出现了它逆流而上,以精湛的游技,冲过浅滩终于划过激流。XXX流域有很多渔民,喜欢以捕这种鱼为生,据说这种鱼可以XXX。这条鱼是幸运的,躲过了层层渔网。然而这是在天空中也有一群水鸟在注视着它。他不停的游啊游啊,最后穿过了山涧,竟然以坚强的意志游上了高原。(完)