三好学生个人综合材料(大全5篇)

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第一篇:三好学生个人综合材料

个人

合材

××班××

基本资料

××,男,汉族,湖南××人,系机械专业××班大三学生,现为××班心理健康委员。

个人简历

高中期间,曾担任班上学习委员一职,工作努力出色,得到老师及同学们的肯定,多次荣获校级“优秀团员”称号,并一直保持着良好的人际关系。这为以后工作的开展打下了良好的基础。

自2008年下学期入学以来,本人一直严格要求自己,遵守学校的规章制度,从无违纪现象。学习上,更加注重提升自己的自学能力,努力学习专业知识之余,培养自己的第二专业,拓宽知识面的同时,也增加了自己的内涵,提高了自身修养。

作为一名班委,我深知责任的重大,所以在做好本职工作之余,还会协助班长管理好班级事务,同时和学习委员负责班上学习这一块。我深信,通过我们班委的团结合作和同学们的努力,一定会把我们班打造成全校的优秀班级。

“哪怕只有百分之一的希望,也要尽百分之百的努力”,这是我的座右铭。在团学会心理健康部的一年多时间里,我感触最深。成功了,谦虚谨慎,不断进取;失败了,吸取教训,勉励自己从头再来。每一次成功或失败都是一个不断完善自己,提升自我的过程。从最初一名普通的干事做起,到策划组组长,一路走来,风风雨雨,酸甜苦辣,然而更多的则是心灵的成长和成熟。“快乐心灵,阳光伙伴”、“十大歌手,三大舞王”和“五月心理健康月”是部门举办的几次大型活动,从活动的策划到部署组织,特别是阳光伙伴活动的比赛裁判,我都全身心投入。最后通过大家的努力,我们办成了历届以来最成功的一次,得到学校领导的一致好评。经过在团学会的奋斗,个人能力有很大提高,在处理问题上,也显得更加成熟、稳重。

不管在学习上还是工作中,我都以一名党员的身份要求自己,努力积极的向党组织靠拢。2009年9月,我向党组织递交了申请书,并顺利拿到了结业证书,成为了一名入党积极分子,向着党员又迈进了一步。

获得荣誉

在湖南工业大学2008—2009年度“五四”表彰大会中,获得了“优秀青年志愿者”的光荣称号。

在湖南工业大学2009—2010年度“五四”表彰大会中,获得了“优秀团员”的光荣称号。

申请材料

鉴于此,我郑重的向学校领导提出申请“三好学生”这一光荣称号。同时我也认识到自己还有很多不足,各方面能力有待提高,在以后的学习工作中,我会更加注重个人综合能力的发展,努力做的更好。

第二篇:三好学生个人材料

三好学生个人材料

由长凤同学具有良好的学习习惯,作为护本1102班的学委,她总是以身作则,协助老师管理好班级。她一直遵循从我起,从现在做起,从身边的小事做起,她热爱集体,愿意为班级、为同学服务,她是同学的好朋友,是老师心目中的好学生。

一、学习方面

课前认真预习,上课专心听讲,积极举手发言,做作业一丝不苟,课后及时复习,成绩均衡发展。一有时间,她就会坐下来阅读各种各样的书、杂志、报刊等。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。学习上积极向上,面对困难,从不言败。在老师的指导和帮助下,取得了优异的学习成绩,2013年第一学期被选为入党积极分子,并通过了国家英语四级的考试。

二、生活方面

她特别孝敬父母,一次和她谈话中了解到,每次的寒暑假,她都会去帮父母做各种家务,父母生病是,她会精心伺候,她有个远大的志向,就是当一名优秀的护士,既可以为别人解除痛苦,也可以照顾父母,以报答父母的养育之恩,街坊领居都羡慕的夸奖:由长凤真是个懂事的孩子。在平时生活中,她坦诚乐观,乐于帮助身边的人,她总是白问不厌、耐心细致,因此得到了同学的支持和拥护,在同学中的基础较为扎实。

三、思想方面

她认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一入校就向党组织递交了入党申请书,并多次递交思想汇报,让党组织了解她在各阶段的思想、学习和生活情况。加强政治理论学习,从思想上高度重视,将其作为日常工作的重要内容,能结合理论与实际工作进行分工,自加压力,有意识要求她自己多学一些,学好一些,学深一些。在学习内容的安排上,紧紧围绕党和国家大事和大政方针。

在课堂上,她认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师请教,还勇于向老师提出质疑。大学期间,坚持上早晚自习。在学习上做到不拖拉,提前预习,对班上其他同学也起到了好的带头作用,并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步。帮助他人的同时,既提高了别人,也在无形中加深了自己对知识的理解。

就是她:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀学生,她一丝不苟的做着老师交给她的各项事情,出色的完成了老师交给他的各项任务,无愧于党积极分子的称号,无愧于一个品学兼优的好学生。

第三篇:三好学生个人材料

初中生三好学生事迹材料

魏靖松,今年15岁,是山西省岢岚县第二中学200的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都是老师的得力小助手

一、以德为首 做讲道德的中学生

儿时起,父母就教他做一个懂道德的孩子。上学后,在老师的精心教导下,他更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在学校,他乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,他都抢在前面;在家里,他除了做好自己的事,还帮母亲干力所能及的家务活。替父亲整理资料,就连姥姥的生日,也总忘不了为她画一张贺卡;在社会上,他总是会利用假期与同学结伴看望孤寡老人,发放自制的文明礼仪宣传材料。因此,他总是受到大家的好评。同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。

二、努力学习做爱学习的中学生

小学时他的成绩就一直名列前茅,上中学后,他又积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的中学学习中。无论是主科还是副科,他都能够认真听讲,积极思考,提出问题。有时候,他感觉到自己稍有退步,就认真总结近期学习情况、方法,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,他并不畏惧,他还总是笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力,我们要把压力化为动力,努力学习才是呀!” 正是积极的学习态度,使他在各科各项考试中都名列前茅,还多次被评为“学习标兵”。

三、认真工作 做负责任的中学生

从小学开始,他就担任班长,副大队长等多项职务。上初一后,他又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任担任起了班长。他团结同学,热爱班级,带领同学们参加学校组织的各种比赛,多次在年级和学校荣获一等奖。期末评比时,他全票当选为“优秀班级干部”。长期以来,他作为班干部,具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都取得了很大的进步。对老师交给的任务,他也总是不折不扣地完成,并且做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

四、兴趣广泛 做有特长的中学生

从小学一直到现在,在老师、同学的眼里,无论是品行、学业、文体还是与人交往相处,都堪称是品学兼优的好学生和好孩子,他多次荣获校级“三好学生”、“学习标兵”、“优秀团员”等荣誉称号。正是因为他喜欢独立思考,因此培养了对数学的浓厚兴趣,并在学校组织的数学竞赛中荣获一等奖。

老师的教育、家长的引导使他明白:当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年,他很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。他还很喜欢英语,从上课什么都不明白,到懵懵懂懂,再到清清楚楚,他付出了比别人更多的努力,不但上课时仔细听,课下更是自己对着书练习。很快,他的口语就相当好了。

由于他在学习、活动、工作方面的卓越表现,取得了不少骄人的成绩,相信他能够保持他一贯的优良作风,并把它带到同学中去,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。

人正因为有了坚定的梦想,才会收获硕果累累,正因为有了执着的追求,才会更加相信自己。荣誉只代表过去,如今,魏靖松同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。他用正直与善良为歌,以阳光和快乐为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉青春乐章;他用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书写着一张多彩的人生画卷。

第四篇:三好学生综合素质评语(范文)

该生热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人。

该生活泼可爱,喜欢和同学讨论并解决问题,具备较强的逻辑思维和判断能力,谈笑间无不充满着智慧。

该生热情、开朗、勤奋好学、兴趣广泛,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。人际关系良好,具有一定的创新意识和创造能力。

该生是我校品学兼优而又极具创新力的学生,是老师的得力助手,更是同学们可信任的朋友。

该生是一位有梦想并为梦想执着付出的女孩,在一次又一次的学习生活实践中,无不体现着我自尊、自强、自信的特点。是一位合格的三好学生。,

第五篇:三好学生个人总结-精选

三好学生个人总结

三好学生个人总结篇1

我是汽车工程系德国三班的张学习,这次非常荣幸地获得“三好学生”荣誉称号,我感到非常高兴,也非常感谢同学、老师对我的信任和鼓励。

时间转眼即逝,进入哈工大华德应用技术学院校学习已经一年了。在这一年中,我的学习成绩在班中始终做到了名列前茅。这与我勤奋努力以及良好的学习方法是分不开的。我一直秉持着“勤勉而顽强地钻研永远可以使自己百尺竿头更进一步”的信念,认真上课、努力学习,充分利用课余时间,合理安排作息,使自己能够充分掌握新知的重点、难点,从而积少成多、灵活运用。

我的专业是汽车运用工程,这对于我来说是既熟悉而又困难的。为了能够使自己迅速融入新的学习科目中,打好扎实的基本功,除了在校内的认真学习基础知识外,我还参加了校外实习课的补习。因为我知道自己的起步较慢,而我的目标是大学毕业后得以找到一个满意的工作,时间对我来说是十分珍贵和紧迫的。所以只有多学、勤学、善学,逐渐到用脑、用心去体会,达到实践与理论相结合的成效。

在工作方面,作为高数课代表的我,除了认真负责地完成老师布置的任务,主动承担起督促同学们努力学习等工作之外,我的工作重点则是放在每周的早、午自修时间。为了能够充分利用好这20分钟,我会提前整理笔记、收集资料备好课,带领同学复习重点、分析难点,使同学能够加深理解、温故知新。同时,我也会协助其他课代表的工作,同学有英语习题不懂时,我也会热心为他们讲解,为班级同学的共同进步尽自己的绵薄之力。

另外,作为图书馆助理的我,能够协助老师保证良好的自习室和阅览室的纪律,不仅做到严格要求同学,并且能以身作责、不徇私舞弊、公正严明。为创设良好的学习环境、壮大图书馆风貌出谋划策。

通过在逸夫一年来的学习,我先后获得奖学金“二等奖 ”、奖学金“三等奖”,所在寝室被称为“优秀寝室”等称号。我将会在今后的学习生活中继续努力,对自己高标准、严要求,不断提升自己的专业素养和工作能力,积极锻炼身体,带动班级的同学共同进步,不负于“校三好”这个荣誉称号。

三好学生个人总结篇2

在不知不觉中,我大学的三分之一就要过去了,这一年来,我感受颇深。

在这段时间中,我在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参加社团活动,自己的综合素质在很大程度上得到了提升,自己的专业功底扎实了,知识结构完善了、适应能力变强了、也更加有了团队精神了。下面就这两年来作个简单的自我鉴定:

在学习方面,我认真努力的学好每一门课程,尤其注重英语的学习,同时我还在课余的时候读了一些课外的书,对我有很大的帮助。

在思想方面,我积极上交自己的入党申请书,以主动向党组织靠拢。并且为自己剩下的大学时间做了一份详细的计划,并且正在为自己的计划奋斗着。

在心理和身体方面,我掌握了科学锻炼身体的基本方法,养成了良好的生活习惯。积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

大学生大二自我鉴定一是学习成绩还不是十分优秀,主要原因是自身毅力以及自我管理能力比较差。

二是自己的性情,过于急躁,在今后我要努力克制自己的脾气,以求稳重,踏实的做好每一件事。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

三好学生个人总结篇3

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的假期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持学习了“毛泽东思想、邓小平理论和三个代表”重要思想概论、市场营销等多种选修课程。学习之余,我还参加各种社团活动与社交活动。

在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务,在思想品德上,我人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识并参加了2018入党积极分子培训班的培训。在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间学习计算机方面的知识;在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以连续担任了学院数控技术信息交流协会开思工作室主要负责人;在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评而且成为班主任的得力助手。而且我通过加入院学学生会与数控技术信息交流协会,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务。

作为一名2009年数控技术专业的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

两年的大学校园生活是我人生的一大转折点。两年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

现在我还存在着不足。虽然在学校学习了理论知识,但实践锻炼的机会很少。现在即将毕业,我想最主要的是能多学点知识,多吸收点经验。我觉得自己思想还不够成熟,还缺少为人处世的经验,因此以后应向别人多多学习。

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