个人事迹材料白

第一篇：个人事迹材料白

班主任先进事迹材料

——爱心奉献平凡岗，智慧铺就成功路

我叫白铁丽，是三河市李枣林小学的一名普通教师。1994年正值青春年少的我走上了神圣的三尺讲台，成为一名平凡的农村教师。我深深地明白：

生命在于奋斗，教育在于奉献。生命因奉献而变得美丽，那奉献是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献； 那奉献的火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情； 那奉献像一泓清泉，是常年的流淌，是不计名利的付出。因此作为班主任我要求自己做到；

一、倾注爱心，关爱学生。

从教十余载，我一直担任班主任一职。小学的班主任被称为是学生的“校园妈妈”，大到思想品德，心理健康，小到衣食住行都要关心。索碎细小是小学班主任的特点。在这十余年的班主任工作中我遇到过各种各样的学生，在与这些孩子接触中我总结出，班主任工作的精髓那就是爱。爱是打开学生心灵的钥匙，爱是架起沟通师生的桥梁。几年前我教过一个叫雷晶晶的学生，妈妈离婚走了，爸爸在路口摆摊修自行车，父母的离婚、生活上的拮据让她产生了严重的自卑感，在校园了很少见到她有笑容，儿童的纯真、活泼已经在渐渐离她远去。“有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像根草”,缺少了妈妈的爱护、关心、照顾，也让她变得不再像以前那样讲卫生了，由于不勤洗澡，不勤洗衣服，是她身上散发出一种难闻的气味儿，同学们都不愿意和她

同桌。我接班后，经过几天的接触，决定从关心她的生活着手，衣服脏了，我利用下班时间教她洗干净。一次、二次、三次后她渐渐地学会了洗衣服，并开始注意个人卫生，身上不再有一股气味了。她不仅开始学会了自己照顾自己，而且还能给爸爸洗衣服了。时令进入冬季，寒风呼啸，冷得使人发抖，可是她只穿着一件旧棉衣和一双破夹鞋，冻得缩着脖子，苦着脸。见此情景我又从家里找出自己的旧棉鞋、袜给她穿上，使她感动得哭了。生活上的帮助让她感受到了温暖。为了提高她的学习成绩，我还经常给她辅导，树立她学习的信心。我的爱的付出换来收获的果实，自信、灿烂、纯真的笑脸再一次回到她的脸上，校园里又能听到她的笑声了。正因为我心中有爱，正因为我把爱的雨露撒播给每一位学生，所以我和我的每一届的学生们都建立了和谐融洽的师生关系。尤其是在担任六年级班主任的五年里更是与他们形影不离，亲如姐妹，建立了深厚的友谊。“亲其师才能信其道”，良好的师生关系也让我的教学工作得益匪浅。在这五年的六年级毕业会考中，我班的成绩总是名列前茅。我所任教的班级连续三年被评为“优秀班集体”，我个人也被评为李旗庄镇“优秀教师”。

二、依“法”治班、阳光操作。

为了做好班级管理工作，我实施了依“法”治班的措施。首先建立健全班级规章制度，除了学校的一些规章、规范外，在班级中建立健全各种规章制度，这些规章制度是我和学生共同起草，共同讨论通过。规章制度一旦制定就应具有“法律效益”，任何学生都必须遵守。这些规章和制度使每项工作都有据可依、有证可考，尤其发扬了民主精神，加强了学生自治，在平时还要多灌输制度思想，形成意识，开

展评比、评优活动，使同学们养成“举手投足有约束，做事前后细思量”的好习惯。其次，日日督促，天天检查，要突出重点。我利用好每天放学前五分钟这段时间，向全班公开一天的表现，督促班委检查各项制度的执行情况，并纠正错误。这种看似对个别人的检查，其实是针对全班的，要让每个学生都知道老师对这些问题的重要性，促使他们也能提高重视程度。当然，对于能够遵守纪律和制度的同学要不失时机地给与表扬，鼓励他们保持下去，以上检查还要在“思想道德百分制”、“综合等级考评”中已奖惩方式体现出来的。再次，注重舆论导向，改进学风班风。在日常工作中我不断地用正面的东西去引导学生，如围绕“什么是真、善、美”、“如何做才能尊师”、“何谓英雄”、“谁是偶像”、“崇尚科学，反对邪教”等一系列主题召开班会。在班级中发挥班干部和优秀分子的作用，由上而下，潜移默化地宣扬正气，开展“我们为谁学习，我们将来干什么”等问题讨论，通过这一系列讨论，培养同学们的爱国主义、集体主义、共产主义精神，使其形成正确的人生观、世界观和价值观，端正学习态度，明确学习目的，增强辨别是非的能力，有效地改进了班风学风。

三、开展活动，升华情感。

班级活动是实现班级管理目标的桥梁，是促进班级集体建设的中介，是学生展示才华的乐园。叶圣陶先生曾说过：“凡属于养成习惯的事，光反复讲未必有用，一句老话，要能游泳，必须下水。因此老师的任务就是用切实有效的方法引导学生下水，练成游泳的本领。”我根据班级管理的目标，指导学生设计并开展丰富多彩的班级活动。有意识的让学生集思广益，精心设计适合自己的年龄特点的主题活

动。利用学生争强好胜的心理，我班在室内经常开展朗读、演讲、小品表演、百科知识等竞赛活动，为每一个学生提供表演的机会，创造施展才华的舞台。在室外尽可能开展一些集体项目，如篮球、乒乓球、小组竞赛、与其他班级进行的拔河比赛等，这样不但可以调动学生的积极性，而且可以增强学生的自信心、荣誉感、竞争欲。在班级活动中，我总是与学生一起参与其中，既增强了自己的亲和力，又用自己的热情点燃了学生的激情，就连平时最胆小的学生这时也不甘落后。美国著名的教育心理学家布鲁姆曾谆谆告诫：“只要提供了适当的前提和现实条件，几乎所有人都能学会一个人在世界上所能学会的东西。”功夫不负有心人，在学校组织的庆“十一”合唱比赛中我班的《没有共产党就没有新中国》获全校第一名，“元旦”文艺汇演中我们班的小品《忌赌》获相声小品类一等奖，在广播体操比赛中，我们班获得中年级组第二名，特别是在今年春季田径运动会上，我们班又取得了中年级组第一名的好成绩。

四、加强沟通，团结协作。

父母是孩子的第一任老师。如果家庭环境不好，教育方法不当，定会给孩子造成很多的心理障碍，影响孩子学习。这就需要老师与家长联系，了解孩子的家庭环境及在家的表现，得到家长的支持与帮助，帮助孩子营造一个平等、理解、温馨的家庭环境。使孩子活泼健康的成长。如：我班有一名学生，性格内向，学习缺乏主动性，通过了解知道，这孩子父母离异，跟爸爸住。爸爸经常责备打骂孩子，使孩子感到缺乏温暖，依靠和亲情的抚爱。我在学校给予孩子慈母般爱，并进行家访，与他父亲做了一次深刻谈话，让他改变教育方法，多与孩

子交谈、沟通，让孩子得到更多的父爱。一次次的家访，一个个的电话终于感动了家长，家长激动的对我说：“老师，您放心，我一定不在打孩子了，我再打他，您就打我。”过了一段时间，这个学生对我说：“老师，我爸爸变了，不但不打我了，还经常跟我谈心，帮我辅导功课了。”和睦的家庭关系让这个学生摆脱了父母离婚带来的阴影，性格也变得活泼、开朗，在同学面前变得自信了，学习成绩提高了。看到他的笑容，看到他欢蹦乱跳的身影，我再一次感到作为一名教师的自豪感和神圣感，再一次体会到教师真的是“太阳底下最光辉的职业。”

除了时刻与家长保持联系外，作为班主任，我非常注意与其他任课教师沟通。有的科任教师在平时由于和学生交流不够，了解不深，所以在学生的评价上，往往以自己这一学科的眼光去进行，有时因为不够准备全面影响了教学效果。我在平时工作中就特别的注意这一点，时常与科任教师交流各自所掌握到的学生都思想情况和学习情况，并向他们征询对班级管理的意见和建议，然后对学生进行教育引导。我有意的向学生介绍任课教师的一些优点，如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课教师的尊敬和信任，使他们尊其师而重其教。老师之间，师生之间互相配合，感情融洽了，教育效果自然是事半功倍。

五、有底蕴、有思想、有创新。

由于我所在的学校是一所农村小学，师资力量比较薄弱，所以我在担任着班主任的同时还肩负着其他学科的教学工作。为了不辱使命，出色的完成自己的教学工作，我力求做到让自己有底蕴、有思想

有创新。

1、有底蕴。

展望21世纪的教师素质，其中有一条就是要有渊博的知识，具有继续学习的要求。人们常说要让学生得到“一杯水”，教师先得有“一桶水”，而且教师自己“桶”里装的应该是让学生喜欢的“净水、圣水、活水”。为了让自己具有“这桶水”，我认真学习教育教学理论，刻苦研读新的课程标准，观看特级教师的授课光盘，背诵优秀诗歌、散文，阅读各种书籍，不断充实自己，使自己的知识储备更厚实。图书室是让我经常流连忘返的地方；《人民教育》，《河北教育》是我每月必看的教学杂志；学校的微机室是让我开拓视野，增长见识的“窗口”；人民教育出版社、远程教育网、老百晓在线，中国教育资源网等网站是我经常浏览的“加油站”。除此我还利用课余时间进修了本科。“厚积而薄发”，有了一定的积淀，在教学中就会游刃有余，也会使自己的教学多姿多彩。除此我还利用课余时间进修了本科，并于2005年毕业。正因为有了这样的付出，使我的业务水平有了很大的提高。我多次在学校举行公开课，并在教育局的优质课评比中获得一等奖。2002我被学校定为综合实践活动课的兼职教师，负责全校的综合实践活动课。为了圆满完成学校的工作，我认真学习相关知识，参加培训，不断实践，最后我撰写的论文获得全国综合实践活动课论文评比三等奖。《百分数的应用》在全国启发式教学论文中荣获二等奖。我个人在全市教师业务考核中都取得了很好的成绩，曾经有两次数学考核达到了满分。2003年被教育局评为“教坛新秀”，2005年被教育局评为“业务星”称号。

2、有思想

思想来源于思考，思广则能活，思活则能深，思深则能透，思透则能明。为了让自己更有思想，我常常总结课堂得失，反思教学成败，整理工作思路，写下教学随笔。正因为有了这样的反思，使我的教学水平有了很大提高，课堂效率也大大提高了。同时，我还在反思的基础上写下了一篇篇总结性的论文。如论文《美德的回顾与展望》《弘扬传统美德，铸造华夏辉煌未来》分别获得第十三届、十四届传美论文评比三等奖；教学设计《身边最可爱的人》和《消费与策略》、《分数的大小比较》、《如何在语文教学中实施素质教育》等在市教育局论文评比中分别获得一等奖、二等奖；在教育局组织的读书教育活动中获优秀辅导奖。

3、有创新

创新是民族的灵魂，民族的振兴在教育，教育的关键是教师。教师是否具有创新精神关系着能否培养出具有创新精神的学生。因此在教学工作中，我力求做到“事事求精细，处处求创新”。备课上的创新，教学环节上的创新，评价体制上的创新、旧教材使用上的创新等等。如在语文教学中我打破了教材的界限，把教材按照体裁重新归类进行教学，这样为学生的习作提供了最好的范本。我总结出读-----评---赏----仿的方法进行教学，取得了一定的成效。

在这里，我将一如既往地向教学经验丰富的老师学习，向在座的各位评委老师学习，学习你们那种“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私奉献的精神；我将以饱满的热情、昂扬的斗志、乐观的志趣投

入到教学工作中。

班 主 任 事 迹 材 料

-----爱心奉献平凡岗，智慧铺就成功路

李

枣

林

小

学

白铁丽

第二篇：白学校民族团结事迹

白银纳鄂伦春族乡学校民族团结事迹

呼玛县白银纳鄂伦春族乡中心学校是大兴安岭地区仅有的两所少数民族学校之一，学校始建于1985年。占地面积15194平方米，建筑面积4100平方米，在校学生230人，有蒙古族，满族，鲜族，鄂温克族，俄罗斯族，鄂伦春族等，其中鄂伦春族学生23人。全校共有教职工30人，其中专任教师28人，工人2人，有6名鄂伦春族教师。现在本科学历16人，大专12人。中小学教师达标率为100﹪。拥有微机室、语音室、图书室、阅览室、舞蹈室等多个专用教室、安装了农远教学系统，农远工程“班班通”得到普及。

学校建校以来，在党的民族政策光辉照耀下，在各级党政领导和民委领导的亲切关怀下，学校办学条件逐年改善，环境建设不断加强，教育教学质量逐年提高。学校坚持贯彻黑龙江省民族条例，坚持用国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观、对干部职工进行教育，对历史和现实提出的重大问题作出了马克思主义的科学回答；坚持开展马克思主义民族理论和党的民族政策的学习教育活动，引导干部职工正确认识民族与国家的关系、民族与民族的关系；不断增强干部职工维护民族团结和社会稳定的自觉性。

学校将民族团结作为维护社会稳定、促进经济发展的重要工作来抓，将黑龙江省民族条例的宣传和学习列入重要日程。学校领导班子把民族团结教育工作当作事关全局的头等大事来抓，民族团结教育工作各项措施的积极落实，促进了民族团结工作蓬勃发展。

目前，学校各族教师紧密团结，旗帜鲜明地反对民族分裂，在工作、学习、生活中互相了解、互相支持，有力地促进了两个文明建设，全面推动学校各项工作的发展。学校干群、师生团结一致，励精图治，积极进取，知难而上，使各方面工作都有突飞猛进的发展。

学校成立至今，在校领导班子的带领下，全校教职工团结一致，严于律己，恪尽职守，积极进取，在教育教学等各项工作中，以出色的表现和优异的成绩赢得了社会和广大家长信赖和赞誉。学校凭借先进的办学理念和一流的教学质量先后获得了 “综合治理”先进单位，教育教学先进单位、“优秀教工”之家、“民族团结”先进学校，“党风廉政建设”先进学校，先进党支部、优秀少先大队、勤工俭学先进学校，地级“三八”红旗集体，地级“文明学校”、地级“书香校园”、“德育达标”学校、“地级规范化合格学校”、“全区教育系统先进工会”、“地级平安校园”、关心下一代工作先进集体等几十项殊荣。这些成绩的取得与师生们的团结、创新、奋进的精神，教职工勤奋工作，不懈进取的行动是分不开的。

一、坚持民族团结、共同繁荣促进学校两个文明建设

学校始终把民族团结放在首位。在发展过程中，学校师生对“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各民族之间相互离不开”有了更加深刻地认识和感受。学校每年都会涌现出许多民族团结、社会稳定、共同繁荣的感人场面。以活动为载体，加强民族团结教育。

学校多层次、多形式的开展了黑龙江省民族条例宣传和民族团结教育，首先学校党支部、德育处把民族政策纳入学习计划，根据当前形势的发展，坚持不懈地在广大干部、职工中开展民族宣传，采取专题辅导、座谈交流、印发学习材料等集中培训和分散学习等方式，对广大教职工进行系统的黑龙江省民族条例的宣传学习和党的民族宗教政策的教育，宣讲民族发展和宗教演变的历史，引导广大教职工进一步认清分裂主义的本质和危害，分清是非界限，使全体教职工统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。其次，通过各种节日以活动为载体，狠抓落实。组织开展民族团结联谊会、文艺演出、书画比赛、民族团结知识竞赛、板报比赛等，在活动中对学生进行德育渗透，进行民族政策的宣传，为少数民族提供服务。

干警和学生谈心交流

学校组织的艺术节活动

孩子们精彩的演出

法制讲座

六十周年国庆演出

学校春季越野赛

为灾区捐款

美化校园

绘画展

通过开展喜闻乐见的宣传教育活动，使广大学生、教职工在寓教于乐中受到了潜移默化的民族团结教育。第三是通过舆论宣传，如宣传标语、黑板报、校园广播等宣传工具，广泛的宣传党的民族政策，宣传民族团结先进事迹，通过开展形式多样的宣传使广大师生干部职工在不知不觉中受到了民族团结的教育，为民族团结工作打下了良好的基础。

学校经常组织党员观看电教片，给教师上课、开会强调民族团结的重要性和必要性，宣传民族团结和睦相处、团结互助的典型事例。日常生活中互相尊重生活习俗，和睦相处。双方关系十分融洽，亲如一家。

2开展走访慰问活动，增进民族团结

学校工会定期对鄂伦春族教职工、贫困生开展“送温暖”活动。为帮助群众排忧解难，学校领导班子组织把各族群众当成自己的亲人、朋友，心系各族民族，为他们办实事、办好事。学校党政领导干部开展走访慰问活动，采取与贫困户、贫困生结对子的方式，帮助鄂伦春族教职工、学生度过难关。3加强民族融和，促进学校发展

在学校中层领导的配备中考虑到少数民族领带干部人数，加强了少数民族干部队伍建设。在后备干部的选拔和培养上及发展党员工作中，也充分考虑到少数民族同志。同时利用节假日举办寓教于乐的文体活动，加强师生和鄂伦春民族之间的文化交流，促进民族团结。

二、传承民族文化，发展特色教育

学校注重培养发挥学生的特长，积极创造条件开设了冰上课、管乐课，成立了管乐小组、速滑队。开展特色教育，为弘扬鄂伦春族传统文化，开设了鄂伦春族语言课、民族声乐课、民族舞蹈课、桦皮工艺品制作课，成立了合唱队、舞蹈队和桦皮工艺制作小组。把鄂伦春族传统体育项目颈力、扳棍、摔跤等纳入到体育课和运动会中，受到了学生和家长的喜爱。

桦皮工艺小组

学生的工艺作品

舞蹈队成员在排练

为传承鄂伦春族文化，我校研发的语言类、人文类、故事类、体育类、艺术类、手工类、民俗类、宗教类八类民族校本课程使鄂伦春族文化得以传承和发展，同时把民族团结教育做为德育教育的重要组成部分融入其中，又使得鄂伦春族文化在新时期与时俱进，焕发新的时代风采。

三、以双高普九工作为契机，再谱写学校发展新篇章近年学校顺利通过黑龙江省“双高普九”复检工作。为了这一目标，全校各族教职工一条心，不分你我，不分民族都把复检工作当作增强民族团结、树立白银纳民族乡学校形象的大事来抓，学校各族人民群众各尽所能投身于复检工作中。各项工作既有分工，又有协作。学校的优良传统在新时代又结硕果。

省领导检查工作

地区领导检查工作

学校的快速协调发展。最根本得益于领导的高度重视，得益于始终坚持民族团结、和睦相处，得益学校师生像爱护自己一样爱护团结，像维护自己的生命一样维护稳定的优良传统，创造了安定团结、和谐发展的良好局面。构建了社会主义新型民族关系。

事实证明，民族团结和社会稳定是经济社会发展的根本保证，而经济社会的发展印证了民族团结和社会稳定的重要性，没有民族团结和社会稳定就没有经济的发展，没有经济的发展，民族团结和社会稳定就没有了基础。在今后的工作中白银纳鄂伦春族乡学校将一如既往，继续将民族团结工作作为学校的重中之重，促进学校教育事业及各方面工作的发展。

呼玛县白银纳鄂伦春族乡中心学校

2012年11月1日

第三篇：白国周事迹观后感

《金牌班长》观后感

通过观看这部影片，使我深深的明白了一个道理，那就是工作中一定要按章操作，杜绝三违。当影片主人工白国雄和员工郭言礼争吵是按章操作重要还是工作经验重要时，煤壁突然冒顶，将白班长压在了地下。事后，大家看着班长被压扁的安全帽时，个个都明白了，在煤矿工作中，只有按章操作才能保安全。然而有多少煤矿家庭因为煤矿安全事故失去了这种幸福的生活。90﹪以上的安全事故是人为因素造成的，不按规程措施操作施工和“三违”行为是酿成安全事故的主要原因。生产必须安全，为了能安全生产，我们要真正理解安全，理解只有按章操作才能安全，熟练掌握业务知识，提高岗位操作技能，提高安全意识，及时消除安全隐患，把各种安全隐患消灭在萌芽状态，防微杜渐，牢固树立按章操作的工作理念，懂得安全操作就是为了幸福，为了父母的期盼、妻子的等待、生活的幸福，让我们时刻紧绷安全弦，做到人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全，处处讲安全，筑牢安全“钢铁长城”，为企业的发展和幸福的生活，请按章操作。

影片中的主人公白国周是矿上的一位班长，因为认真负责，被人称为“金牌班长”。他作为一名班长，工作尽职尽责，不仅自己严格遵章守纪，还严格要求班组其他职工遵章守纪，为此，他不怕得罪有多年工作经验的老工人郭言礼，并用事实和教训让郭言礼改变了用经验干活的思想。他时刻秉承安全第一理念、用心做事、恒心坚持和爱心待人的高尚品格和工作作风，无愧为“金牌班长”这个称号。然而，现实中我们的班组长们缺少的就是白国雄这种用心做事、恒心坚持和爱心待人的高尚品格和工作作风。具体体现在对待安全工作的认识还不够高，重生产轻安全的现象还时有发生，对待安全工作缺少一颗恒心，矿领导要求严了就紧一紧，否则就松一松，对待班组职工也缺乏爱心，动辄以训斥或漠不关心的态度对待班组职工，使职工感受不到温暖。

其实，真正保证企业安全生产的第一道防线就是班组长，只有班组长的安全管理素质和水平提高了，都能达到白国雄金牌班长的水平，那么企业的安全工作就有了根本的保证。

第四篇：个人工作总结-白

个人工作总结

尊敬的各位领导：

时光荏苒，一去不返，而今我来项目上实习已近半年，在这从中我体会很深，有过迷茫与挣扎，有过快乐与喜悦，更有成长与进步，非常感谢给位领导及前辈们对我的指导与关心，让我从青涩稚嫩的学生渐变成一个成熟爱岗敬业的企业员工。

到项目上被分配到了测量班，在队长和程师傅的细心教导与关心下我学到很多现场的测量知识和做人的一些道理让我受益匪浅，近半年在项目上所接触和完成的工作总结如下：

一 铁通电务大楼58号桩到122号桩及周围防护桩的放样工作。

二 汉口站东咽喉15股道与西咽喉15-18股道的中线放样及拨移量。

三 新华下路立交桥的位移沉降观测及水沟标高的测量和调查。

四 银墩路汉南线线路中线的放样和边侧花坛及人行道的放样工作

五 银墩路顶管工程的实测调查.设计.控制及角点和中心点的放样工作和方向的控制。

六 汉孝城际铁路的中桩和两侧水沟放样工作和所有的断面测量，k+840 k1+015处涵洞和周围建筑物的调查和测绘工作。

七 二分部铁路桥台的位移沉降工作。

八 无测量任务之时协助现场技术员做一些现场管理和资料收集整理的工作。

回顾这半年的工作，我感慨颇深，也做了深刻的思考与自我反省，发现了很多自身的不足与缺点：

一 专业知识和业务水平有待进一步的提高，知识面窄，结构单一，理论和实际不能很好的相结合，缺乏现场施工经验。

二 有时候对待工作的热情不够，有些散漫不够积极不够主动，工作中不是很细心，严谨。

三 与人交往为人处世上还需不断地学习与提高，与领导及同事之间的沟通和交流欠缺，还需以后多加强交流多向他人学习。

四 适应能力有点差，不能很好的转变和适应角色。五 思想觉悟有待与提高，内心仍然不够强大，身体锻炼欠佳，个人精神生活与涵养还需努力的提高与丰富。

六 人生目标不是特别清晰，时常会陷入挣扎与迷茫，需好好的对自己的人生及职业做出正确而清晰的规划。

古人一人三省己身，在以后的学习工作中我会不断地自我反省，自我总结，针对不足，努力改进与提高，不断地充实与完善自我。能和诸位项目领导及同事们一起共事，我感到无比的荣幸与快乐，在这半年中我学到了很多，也成长了不少，非常感谢各位领导和同事们对我的指导与帮助，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，今后学习和工作中我将不断的学习和努力，做好本职工作，多方锻炼，刻苦专研，勇于创新，超越自我，全面的提高自我综合素质，为企业尽微薄之力，实现自我人生价值！！

第五篇：学习白国周事迹心得体会

学习白国周心得体会

他的事迹很“平常”：每天第一个到工作面，从风门、绞车、轨道、耙斗机到工作面，查隐患、做记录、盯整改、解难题„„

他的事迹很不寻常：8000多个日日夜夜，没有出过一次工伤；带出13名优秀班组长、230多名工人，没有发生一起工伤事故„„

中国平煤神马能源化工集团七星公司开拓四队班长白国周，用长达20多年的勤奋努力、恪尽职守，书写了煤矿基层安全管理的传奇。

当矿工，他不觉单调枯燥，钻技术、摸门道、找诀窍，把别人吃饭睡觉的时间掰八瓣，拿下10余个工种，练就“十八般武艺”；带班组，他耐心传帮带，铁面不徇私。在领导眼中，他是无可挑剔的多面手，更是把住一线安全生产关口最可信赖的放心人。在工人心里，他是同冲锋共甘苦的亲兄弟，更是指引方向的领路人。他用言行构筑起煤矿安全之基，用时间见证了自己和工友的承诺。他的事迹令人钦佩，他的精神令人感动。

学习白国周，要像他那样有积极的进取心，干一行、学一行、钻一行、爱一行，做有本事的人。做好机车一线行车安全生产，作为一名普通工人，要有安全理念，要有安全技能，更要有善于学习、不断进取的毅力。对行车专业安全知识一知半解，应对问题无异于盲人摸象、缘木求鱼。只有抱着“干行车是一门大学问”的心态，虚心求教，在干中学、在学中干，善于思考、注重积累，才能“啃”掉一个又一个硬骨头，掌握更多的技能技巧和常识，成为生产一线真正的行家里手。

学习白国周，要像他那样有强烈的责任感、使命感。因了解而热爱，因热爱而尽责，这是白国周20多年始终如

一、从严律己的动力源泉。有人说，井下条件恶劣，工作内容一成不变、枯燥无趣。而对白国周来说，这里正是播撒汗水、孕育希望的地方。他的例子告诉我们，有了深沉的情感，再简单、普通的工作一样可以干得有声有色，从中找到劳动的乐趣；而有了奋斗的激情，才会正视使命、承担责任，也才能在追求事业的过程中享受实现自我价值的喜悦。

学习白国周，要像他那样培养严谨务实的工作作风。“班前检查不能少、班中巡回排查不能少、班后复查不能少”，这是白国周在多年的安全检查中总结出的经验。这样类似的经验在日常管理中还有很多，比如“三快、三勤、三细”（嘴快、腿快、手快，勤动脑、勤汇报、勤沟通，心细、安排工作细、抓工程质量细）。总结起来就是多动脑、多干活、不耍滑。在行车一线，突发状况很多，往往是问题很小，危害很大，良好的工作习惯、严谨务实的作风，有助于及时发现问题，查缺补漏，避免因小失大。而在不同的岗位，不断总结经验、反思问题，也有助于形成适应自身工作的独特方法，应对更为复杂的环境。

学习白国周，要像他那样严格纪律、铁面无私。安全管理容不得半点马虎，一次宽容、一次心软，换来的可能是血的教训。每一名基层员工都应该把严格纪律上升到为行车人员生命安全负责的高度，时刻督促行车人员养成遵章守纪的良好习惯，实现自主保安，将人为隐患消灭在萌芽状态。

白国周，一名普通的煤矿班组长。经过不懈努力，如今他已成为煤矿基层安全的守护者，成为广大矿工心中的楷模。我们需要更多像白国周一样脚踏实地的劳动者，在平凡的岗位上挥洒不平凡，在各个行业中绽放耀眼的光辉。