第一篇:涉村一小职业体验活动通讯稿
“我相信,我能行”
——涉村一小职业体验活动报道
9月23日为全民体验日,为响应市委提出的当好全省传统产业转型升级的表率和排头兵,加快建设现代化区域性中心城市的宏伟目标的号召,我校在李志欣校长的带领下,特开展了“我相信,我能行”的职业体验活动。
此次活动根据学生的实际情况分年级进行:
五、六年级的体验活动主要有小小邮递员、小小老师、小小图书管理员;
三、四年级的体验活动有小小广播员、小小园林工、小小美容师;
一、二年级的体验活动有小小美容师等。
通过 “职业感知日”活动,同学们不仅体验了一天工作的辛苦,体验了生活,感悟了人生,帮助他们从小确立了成才目标,而且让他们体会了父辈们的辛苦,懂得并学会感恩父母,更加珍惜幸福生活,最重要的是同学们在实践体验中不断成长,养成了不怕失败、坚持不懈、为他人服务、团结协助等优良品质。
在今后的生活中,我校会争取在校内挖掘更多的资源,设立更多的岗位,让同学们进一步感知职业,感悟人生,在实践中不断成长!
通讯员:王迎
附照片:
小小邮递员
小小图书管理员
小小美容师
小小老师
小小园林工
小小广播员
第二篇:体验活动通讯稿
为了让三年级队员进一步了解、尊重、关爱残疾人,学习残疾人朋友身残志坚、自强不息的精神,激发队员们在今后的学习、生活中遇到困难的时候要勇敢坚强,本月四号白石环小学启动了残疾人体验活动,活动主题为《关爱残疾人 与坚强同行》,体验内容是当聋哑人。
活动过程如下,首先,由黄雪娟老师宣读倡议书,接着大队辅导员郑维玲老师给队员们讲身边的残疾人励志故事,如来自山东苍山的“无腿铁臂汉”陈州仅凭两个方形小木箱和双臂登上了海拔1491.73米的中岳嵩山峻极峰;世界上截肢面积最大而存活时间最长的人湖南汉子彭水林凭着坚强的意志,顽强地活了下来,并自营便利店,过上了自食其力的生活;当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执的为梦想插上翅膀,他就是中国达人秀2010总冠军刘伟。接下来校长总结活动体验的目的,最后郑维玲老师分发口罩和体验心得卡给相关班级,并宣布体验开始。
在我们的生活中有这样一群朋友,由于各种原因,他们看不到鲜花美景、享受不了奔跑的喜悦、倾听不到歌声欢笑……他们喜欢舞蹈却少有展示舞姿的机会;他们希望自由行走,但这也成了奢望,他们就是残疾人!尽管生活多灾多难,但他们自强不息、坚强勇敢,对生活充满热爱,对于苦难和困境,他们坦然面对,甚至比我们健全人更要珍惜生命。白石环小学希望通过这次活动,让三年级的孩子了解那些聋哑小朋友的生活方式和内心真实想法,同时也让作为“聋哑人”的他们感受到社会对他们的关爱,并潜移默化中在内心深处树立起用实际的行动去尊重、关爱残疾人的理念。
——方速林
第三篇:涉村一小十大孝心好少年事迹材料
爱 的 温 度
巩义市十大孝心好少年事迹材料
巩义市涉村镇第一小学
六一班李银凯 2018年9月
爱 的 温 度
巩义市十大孝心好少年事迹材料
文静的模样里蕴含着坚毅的性格,举手投足间透露着灵动的气质。这就是他,一个活泼开朗、阳光自信、聪慧善良、乐于助人的男孩-----巩义市涉村镇第一小学六年级一班同学李银凯。
他叫李银凯,今年十二岁。打他记事起就从没见过自己的妈妈,陪伴他的就是爷爷奶奶和叔叔爸爸,爸爸脑子有些不清醒,不会说话不会哭笑,生活全靠家人的照顾;爷爷奶奶都是七十多岁的老人,身体有病;家里还有一个腿脚有病的叔叔,常年在家务农,一家五口全靠爷爷的养老金过日子,生活极其艰难。可是他却用自己的阳光、热情、爱心感动着身边的每一个人,用自己稚嫩的肩膀撑起了一家的希望。
一、主动交流沟通,在家做全家的开心果。
爷爷经常教育他,从小要做一个有爱心的好孩子,李银凯也是照着这样做的。虽然他还是个孩子,可是他却像大人一样关心家人,是个懂事的“小大人”。他们家住在农村,每当周末回家,李银凯要做的第一件事就是陪爷爷奶奶聊天,嘘寒问暖,叮嘱他们平时按时吃饭,晚上睡觉盖好被子,不要太辛苦。每逢家人的生日,他都会自己做上一锅面条,给家人送上自己最真挚的祝福,有时候大人们都忘了,可是他却记得清清楚楚,在不经意间给家人带来了无尽的欢乐。周末寒暑假在家,李银凯总是主动照顾爸爸,给爸爸穿衣、喂饭、洗头、洗脚;帮爷爷奶奶拖地、做饭、洗碗、洗衣,还会每天晚上给爷爷奶奶捶背捏脚,见了李银凯的人都说,这孩子真懂事!
二、主动承担责任,在校做老师的小帮手。
李银凯同学非常喜欢读书,良好的学习习惯,为他的学习打下了坚实的基础,自上小学起,每年都被评为“三好学生”、“学习标兵”、“优秀班干部”。在老师眼里,他处处身先士卒,是老师的好帮手;在同学眼里,他品学兼优,是同学们的好榜样。无论是哪一位老师,都对他信任有加,无论多么重要的事,只要交给李银凯去做,老师都很放心。他常说:“当班干部就是为同学们服务的。”李银凯同学不仅自己学习好,还积极鼓励、帮助、带动其他同学一起学习。班里成立了“帮困小组”,李银凯在班上的人缘还很好,在同学中威信高,同学们都愿意让他当班干部,老师不在时,能代替老师独挡一面,认真负责地管理班级,保持良好的学习秩序,真正成了老师的小帮手。
三、主动履行义务,在社会做有爱心的小使者。
李银凯不仅是班里的班干部,还是学校少先大队的升旗手、监督员。看到同学闯红灯、不走斑马线时,他会主动制止;看到地上有垃圾时,他会主动捡起来放到垃圾箱里。有一次,一位农村来的阿姨把喝完的饮料瓶随手扔在了路边,李银凯走过去,把饮料瓶捡起来扔在了垃圾箱里,那位阿姨看到他的举动,非常不好意思。作为社会的一员,他自觉践行道德规范,自觉履行公民义务。虽然他的年纪还小,但他关心公益,深切同情社会中需要帮助的人。
李银凯就是这样一个平凡的少年,他没有惊天动地的豪言壮语,没有叱诧风云的丰功伟绩,但他始终把浓浓的爱献给他人,用心温暖着身边的每一个人。现在的他,依然在默默奉献。
涉村镇第一小学六一班李银凯
2018年9月12日
第四篇:职业体验活动感悟
幼儿教师是一个神圣的职业,担任着为祖国培养下一代的历史重任,当一名教师不易,要当一名合格的幼师更不易。选择了幼儿教师,就选择了做教师的责任;选择了“以身作则”“为人师表”,也就选择了以高尚的行为示范于幼儿,以优雅的志趣感染幼儿,而要做到这些,就需要幼儿教师有高度的责任心、爱心和耐心,要怀着一颗爱心对孩子负责,对家长负责,对社会的未来负责。我相信我一定能成为一名合格的幼儿教师。
第五篇:职业体验活动感想
职业体验活动感想
030413206 吴彦翔
今天下午,我来到学校体育馆参加了外语人才专场招聘会,提前体验了将来会面临的求职和人才竞争。
一进入招聘会现场,给我的第一印象就是和想象中的招聘会现场一样,招聘展位布满整个会场,前来应聘的大四学生也络绎不绝。转了几圈后,我想找几家公司咨询一下,也为自己以后的就业前景做个粗略的评估。在仔细观察了几家公司的招聘信息后,我选择了一家本地的外贸公司作为咨询对象,他们招的是外贸业务助理和翻译。由于我学的是商务英语,所以我认为这个职位和我的专业是对口的,于是我开始和这家公司的招聘人员开始了交谈。因为我在学商务英语的同时还选择了日语作为我的第二专业,并且也以学第一专业的态度在学日语,所以我也拥有了一定的日语水平,所以在咨询中我也表明了我掌握着两门外语,而且平时注重口语训练,有较突出的口语能力。对方也表示,他们需要的就是像我这样的员工,而且他们的产品主要的出口对象是欧美国家和日韩,对于这个职位,主要要求就是英语水平,但如果同时有一定的日语或韩语水平,他们会优先考虑。同时他们还提醒我要注重商务书信,商务写作的训练,因为在他们的业务往来中,主要通过信函和电子邮件和客户沟通。最后,对方让我留下个人信息和联系方式,以便日后他们需要招人时可以通知我,给予我实习和就业机会。在咨询完这家公司后,我又咨询了两家日企(因为我有信心在毕业后自己的日语水平可以和日语专业的学生媲美),同样也做了个人信息登记,又给我日后的实习和就业增加了两条出路。
通过本次招聘会体验活动,我不仅为自己日后的实习、就业提前打好了基础,也意识到了自己日后在人才市场上具有较强的竞争实力,同时也了解到了在今后的学习过程中究竟该注重哪几方面的学习。另外,本次活动也给我自己带来了继续学好我的两个专业的动力,为我指明了日后的努力方向,可谓获益匪浅。