第一篇:教学研究征稿(定稿)
《教学研究》杂志社
主管单位:河北省教育厅 主办单位:燕山大学 国内刊号:13-1216/G4 国际刊号:1005-4634 杂志类型:教育事业综合类杂志-G4 杂志为全国大学学习科学研究会会刊。编委会由国内知名教育专家组成,由教育学专家潘懋元、林毓锜两位先生担任顾问,主要刊登国内外教育学专家学者的学术研究论文以及教育第一线的教师关于教学实践经验方面的文章。《教学研究》为全人类做出来重大贡献,为人类进入更新的社会奠定了基础。
国家新闻出版总署收录 本刊被中国学术期刊综合评价数据库、中国核心期刊(遴选)数据库、中文科技期刊数据库收录。教学研究栏目设置
主要栏目有教育论坛、学习科学、教育管理与素质教育、教学改革与实践、基础教育教学改革论坛等。
1.教育论坛:主要是对教育教学工作的前沿性的理论性探讨和典型经验的总结。2.校长论坛:校长对学校教育教学管理工作的较为深刻的理论探讨和成功经验的总结。
3.地方教育:全省各县(市、区、特区)教育局根据各地实际发展教育工作的独特的工作思路和成功经验。
4.聚焦教育:就教育的热点问题进行的探讨和采取的行之有效的措施。以上栏目文章要求有较高的理论价值和实用性,字数宜在4000-6000字之间。
5.一线传真(调研):报道我省教育战线重要的事件、各地(学校)先进的教育经验。
6.管理经纬:报道各地教育行政管理部门的先进管理经验、相关工作方法研究与探索。
7.幼教园地:报道各地幼儿园早期教育教学教研的先进经验做法。8.家长学校:报道各地研究家庭教育发展的新思路、新方法与新探索。
9.教苑之星:以通讯或报告文学等形式报道教育教学第一线的先进人物的事迹。10.真情地带:以散文、诗歌、小说等文学作品形式真实反映教师的内心世界、生活情感。
11.心理健康教育、班团工作:
(1)对心理健康教育辅导过程中出现的问题进行讨论,加入案例进行分析,提出解决问题的策略;
(2)以个案形式,通过背景情况分析,制定解决的对策,最后再进行总结阐述(心理辅导的效果);
(3)心理健康教育工作中的心得体会;
(4)具体的一堂有主题的心理健康教育辅导课;
(5)后进生转化工作要以典型、鲜活的个案为例,总结工作得失;(6)具有成效的班级管理建设策略;
— 1 —(7)后进生转化、班级管理工作中的心得体会。
12.教研视窗:要求文章有一定的理论高度与深度,对当前教学中的一些典型现象和焦点问题展开全面、深入地探讨。
13.百家:围绕某一较有影响的观点进行探讨,要求有深度、有理有据。
14.课堂案例:所选案例要有典型性、指导性,也可对某一教学设计或课案的一些缺陷进行深入地、有启发性地剖析。
15.交流平台:侧重教学经验的交流及对教学中实际问题的分析与论述,要求提出的观点有一定的新颖度并紧跟新课改的步伐。
16.教学反思:要求来稿对自己或别人的某一教学片段或教学经历的不足之处进行有深度地反思。
17.教学随笔:侧重对某段与教学相关经历的叙述与感悟,要求叙述真实与深刻总结相结合,也可有适当的诚挚抒情。投稿须知
1)稿件要求论点明确、文字精炼、数据可靠,字数一般在4000字左右。
2)文稿格式要求规范,采用第三人称撰写,稿件内容按照如下次序:题名(一般不超过20字)、作者署名、作者单位(注明所在省市及邮编)、中文摘要(要求包括论文研究的背景、目的、方法、结果或主要结论,不加引注)、关键词(3~8个)、中图分类号、正文、参考文献,以及相对应的英文题名、作者姓名、作者单位、摘要、关键词等。
3)文中列出的参考文献按在正文中出现的顺序标引,未公开发表的资料不宜引用,并按下列格式书写:
期刊 序号 作者.题名[J].刊名,出版年,卷号(期号):起止页码.书籍 序号 作者.书名[M].版本(第一版可不标注).出版地:出版者,出版年.起止页码.学位论文 序号 作者.题名[D].保存地点:保存单位,年份.起止页码.论 文 集 序号 作者.题名[C].论文集名称.出版地:出版者,出版年.起止页码.报纸 序号 作者.题名[N].报纸名,出版日期(版次).4)文后请附详细的作者简介,包括:姓名(出生年-)、性别(民族——汉族可省略)、籍贯、职称、学位、简历、研究方向及电话、传真、电子信箱等信息。
5)稿件若为省级以上基金项目资助,请注明基金详细出处,并注明其项目编号等。对于基金论文,我刊将支付优厚稿酬。
6)稿件文责自负,但编辑部有权做技术性和文字性修改。
7)论文一经发表,将根据作者数赠送样刊,并请作者随时将被国内外载体收录或获奖等信息告知编辑部。
8)本刊被多家国内外数据库收录,其作者著作权使用费与本刊稿酬一次性结付。如作者不同意文章被收录,请在来稿时声明,本刊将做适当处理。
9)请勿一稿多投,投稿后请作者随时登陆本刊网站查询稿件处理情况,本刊在2个月内会给出最终处理结果。
10)投稿邮箱:jxyjzzbjb@163.com
第二篇:教学研究(含管理)论文征稿通知
(2009)厦大教10号
教学研究(含管理)论文征稿通知
各院系、各教学部、各有关单位:
为了积极推进广大教师关心教学改革,参与、开展教学改革研究,不断提高教育教学水平,学校将继续在《厦门大学学报》(哲社版)出版一期教学研究(含管理)论文专辑。现将有关征稿事项通知如下:
一、征稿范围:稿件内容以本科教育为主。内容涉及关于教育大众化阶段精英教育的教育思想、教育观念研究;关于高水平研究型大学本科教育人才培养研究;关于研究型人才培养模式、教学内容与课程体系研究;关于应用型人才实践动手能力培养研究;关于交叉型学科人才培养模式研究;关于分类分层次分阶段的人才培养模式及教学模式研究;关于本科实践性教学环节研究;关于开放式创新性实验教学研究;关于毕业论文质量管理研究;关于大类平台课程建设研究;关于专业教学基本规范和基础课教学基本要求研究;关于精品课程教学建设、双语教学课程建设研究;关于教材建设、教材选用、教材评估研究;关于本科研究性学习的教学方法与教学手段研究;关于建立评估长效机制研究;关于教学管理及教学运行机制研究;关于教学质量监控体系研究;关于本科生入学引导与学业指导研究;关于教学助理质量管理研究;关于教师课程教学评价体系研究;关于学生学习评价体系研究;
二、稿件格式要求:字数在5000字左右,注释规范等参照《厦门大学学报》(哲社版)文章。
三、截稿时间 : 2009年4月30日。
四、交稿地点:嘉庚主楼815室厦门大学学报(哲社版)编辑部,稿件封面请注明:“教学研究论文稿件”。
欢迎广大教师、教学管理干部踊跃投稿。
厦门大学教务处
厦门大学学报(哲社版)编辑部
2009年3月12日
第三篇:征稿格式
写稿要求
一、字迹工整,页面无涂改及记号,字统一用黑色水笔写。
二、标题:
1、标题中不得出现符号,如:“**=**”、“***?”等。
2、严禁出现以下格式:
(1)“致”字类型的标题:如“致***运动员”、致裁判”、致播音员””等。
(2)过于常见的标题:如“青春”、“人生”、“坚持就是胜利”、“最后一博”、“胜利”、“无悔的选择”、“无题”、“永不言弃”、“成功属于谁”、“自信”、“希望”、“曙光”、“***颂歌”、“是**还是**”、“冲刺”、“呐喊”、“***有感”、“***的遐想”、“我的***”、“生命的***”等。
(3)很多人已经用过或者是非常出名的标题:如一些作家的作品名称,或者是 大家都认可的经典作品名称。
三、内容:
1、内容要符合写稿最基本的要求。
2、严禁出现以下格式:
(1)原句歌词,但可以将歌词改编或者自己另行创新。
(2)一些经典语句,如“不经风雨怎能见彩虹”、“天空没有鸟的痕迹,但我已飞过”、“生活中,我们每天都在尝试,尝试中,我们走向成功”、“ 生活的路,有坦途,也有坎坷”、“是种子就要有发芽的希望„„”等。
(3)一些过于通俗的语句:如“加油啊”“冲刺”、“怀着„„的感情”、“不管„„我们„„”、、“哦,我们的„„”、“即使„„,你也„„”、“„„的激动心情”等。
四、其他事项:
(1)对诗歌写作不擅长的同学可借鉴中国近现代一些诗歌作品和外国一些经典作品,但不可抄袭。[可前往图书馆二楼文学室借阅]
(2)若对散文和其他文体比较擅长或有较浓厚兴趣的同学可以尝试写一些散文或其他文体。
[散文写作可借鉴《散文选刊》、《优秀散文选》、《余秋雨散文》等]
(3)雷同稿标准:稿件内容1/4以上相似则视为雷同稿。
(4)上交的作品必须是文章,禁止出现一些非作文的格式。
计算机与信息学院团委学生会
2010年10月15日
第四篇:征稿启示
《新百大特刊》2011年第29期征稿通知
公司各部门、各位员工:
现将2011年第29期《新百大特刊》征稿相关事宜通知如下:
一、所有稿件主要面向公司内部员工征集。(文章、工艺作品、摄影照片等)
二、稿件不限文体、一般不超过1500字、内容健康向上。
三、撰稿提示:建议撰写工作趣事、工作心得、对品牌的认识、购物体验、情感心事、生活感悟等方面的文章。
四、采用标准:文章由全体编委投票,票数过半以上的文章即可入选《特刊》发表。
五、稿酬标准:所有上刊文章(原创文学),由总经办、编委共同评分(100分制),最后取平均分。最终评分对应以下奖项:
一等奖:91分-100分(名额不限)
奖金:200元/篇
二等奖:81分-90分(名额不限)
奖金:100元/篇
三等奖:71分-80分(名额不限)
奖金:50元/篇
优秀奖:其余上刊文章皆为优秀奖
奖金:30元/篇
六、本期截稿日期:2011年6月16日 中午12:00前
七、投稿联系人:徐天敏 电话:***
八、每月将对各门店上刊文章以及为特刊的其他贡献进行门店月考核加分。(注:上刊文章,每篇加3分,上刊图片,每幅加1分,其它贡献加1—5分)。
特别声明:作者所投稿件要保证版权的独立性,严禁抄袭,文责自负,请勿一稿多投。《特刊》编辑部保留对部分稿件修改的权利。
此通知!
昭通新百货大楼有限公司
2011年6月10日
附:《新百大特刊》第22期员工文学稿件评选结果公示
经过编缉部编委的认真评选,以及总经办的严格审核。《新百大特刊》第22期员工文学上刊稿件奖项评选已经出炉,现将结果公示如下:
《秋问》
二等奖 《第一份工作》
三等奖
《擦肩而过的缘份》
三等奖
请以上作者于11月12日至11月14日期间上班时间到人事部办公室领取相应稿酬,逾期责任自负。
《新百大特刊》2010年第23期已开始启动。望各位员工踊跃献稿,争取在《新百大特刊》上留下更多你随新百大一起成长的足迹。
新百大特刊编辑部 2010年11月2日
第五篇:征稿通知
《新课程》学术教育杂志
《新课程》杂志是国家新闻出版署批准,山西出版集团主管,北京师范大学科学传播与教育研究中心协办的教育类学术期刊,国内刊号CN14-1324/G4,国际刊号ISSN:1673-2162,邮发代号;22-405。本刊系山西省一级、国家二级期刊.主要围绕教学改革和实践方面的问题,进行探讨和研究,是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“传播新理念、交流新经验、推广新方法、促进新发展”的方针,旨在全面提高广大教育工作者的教学理论水平、人文素养,开拓视野。本刊国内、外公开发行。
一、主要栏目
理论创新、高教前沿、教学实践、和谐校园、教育研究、新视角、热点聚焦
二、来稿要求
·文稿应资料可靠、数据准确、书写规范。所有来稿在1个星期内完成审核论文工作,并向作者发送《稿件录用通知》,未录用的论文将及时给予回复。
· 文稿应具有创造性、科学性、实用性。应立意新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼.· 论文格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、注释及参考文献,稿件尽量不用图表。
· 来稿最好用WORD软件录入后用电子邮件的 “附件” 投寄。投稿:xinkecheng668@163.com 不能用电子邮件投稿,可用微机打印稿投寄,来稿若用手写,请勿潦草,用工整楷体字,尤其姓名、地址不能潦草。
· 论文下方要注明作者的详细通讯地址[例:××省××市(区、县)××路××号××学校××收]、联系电话(固定电话、移动电话)、联系电子信箱。以便我们及时快捷地与您取得联系。
三、特别说明
·国家新闻出版总署官方网站www.xiexiebang.com
联系电话: *** 0311-86815665 《新课程》编辑部