第一篇：幼儿保健医工作计划(共10篇)
篇一：幼儿园保健医生工作计划 幼儿园保健医生工作计划
一、把好本学期新入园幼儿的体检关
对于新入园幼儿，每个幼儿必须持有体检表及预防接种卡，并且体检合格后才准入园。本学期中要完成市领期十月份的检查工作，以及11月份的在园幼儿的“龋齿”检查工作
二、做好卫生保健工作
1、认真做好晨检，做到“一摸二看三问四查”。深入各班巡视，发现问题及时处理，加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。
2、定期消毒医疗器械和晨检卡。
3、完善各项卫生保健制度，配合园主任做好保育管理。明确各自的职责，调动保育员“服务育人”的积极性。
4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。
5、定期检查园内环境卫生及安全工作，发现事故隐患，及时采取措施，避免发生。
6、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。
7、努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作，虚心请教，积极向有经验的姐妹园学习，勇于革新，力争使我们的软件达到卫生保健合格园。
三、做好儿童营养保健工作
1、管理好儿童膳食，每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给.每月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。
2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。
3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。
4、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。
5、食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品营养素，制作食品色、香、味具全。
四、做好幼儿卫生习惯、消毒工作
1、为幼儿准备清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备，进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。
2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，方便幼儿取用，并及时做好消毒工作。
3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作，正确使用消毒液。
4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作，保持双手干净的好习惯，加强午餐习惯培养，教育幼儿不能挑食，确保营养的合理吸收。
5、组织好幼儿午餐，就餐秩序好、安静，在规定的时间内吃完。
6、饭后组织幼儿散步，遵守幼儿午睡作息时间。
7、掌握好幼儿看电视的时间，组织幼儿看电视注意坐姿与距离。
五、做好消毒、隔离工作
1、实行一人一杯、一巾专用制度，各班做好标记。
2、消毒柜、紫外线灯专人负责，定时消毒及时记录。
3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。
4、加强晨检力度，做到一摸、二看、三问、四查，对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察，发现问题及时处理。
5、做好流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。
6、及时换洗被褥、枕套（每月清洗一次），晾晒（每周一次）。六做好安全保护工作
1、加强幼儿的安全意识教育，各班教师要认真负责，制定规则，杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全。
2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察，对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。
3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。
4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重，中大班测视力，并做好记载与评价。
5、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。
（一）做好财产、财务管理工作：
1、坚持勤俭办园的方针，合理利用有限资金，为幼儿园办实事，办好事。
2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作，严格财务制度和财经制度。
3、严格财务制度，分工明确，一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行，每张发票都必须由园长签字，每学期对财务账目审查一次。
4、会计坚持每月上报结算报表，使园长能掌握资金情况，合理安排资金。
（二）事务工作方面：
1、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作，并根据本园的特点，做好各班的教学用品和环境布置材料。
2、做好幼儿园的维修工作，经常检查大、中、小型玩具，消除不安全因素，对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。
3、做好幼儿园的卫生保健工作，对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。各班教师要配合保健老师做好工作。
4、关心幼儿生活，办好食堂。（1）要经常深入食堂检查工作，要求严格执行食堂工作制度和卫生制度，全心全意为师生服务。（2）幼儿每天午餐做到热菜热饭，做到营养搭配，价廉物美，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。（3）做好开水的供应工作，充分利用各班的茶水桶，让幼儿随时喝水。（4）搞好食堂的卫生工作，生熟分开，杜绝一切不卫生因素，培养幼儿良好的进餐习惯。
（三）搞好园舍建设，创设优美环境：
1、管理好花木、草坪、果园。在草坪成长期，要保护好草坪，让其生长好，同时要加强施肥，增加部分花木，做到四季常青，四季花香，美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。园内无杂物，各种玩具摆放合理，活动室内外布置美观，做到美化、绿化、净化，富有童趣。
2、加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人，各活动室由班主任教师负责，做到一日一小扫，一周一大扫，保证整洁干净，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，各种用具摆放整齐，保洁区无杂草。
2、在幼儿的饮食上保健医精心计算的带量食谱，各种营养素摄入量达标，食谱花样历年来都备受儿保所好评得到家长的满意，成东城区其它各园学习的楷模。
3、我园每月定期召开伙委会，积极发挥伙委会的作用，进行成本核算，认真听取班上老师和家长的反馈的建议和意见，本学期开学做一次伙食情况问卷调查。发现问题及时调整，共同探讨伙食管理问题。本学期与往年同期相比，谷类食品的用量增大了。幼儿伙食中增加了8605营养粉，使锌的含量从原来的60-70，提高到100多。
4、我园面对伙房老师年龄偏大退休情况，引进了年轻、厨艺较高的男厨师担任大厨工作，为伙房增添新鲜血液。
5、我园作为蓝天幼儿艺术团成员圆满地完成了中国剧院《我要飞》大型音乐剧的排练、演出任务。6.制定手足口安全预案、甲型h1n1传染病应急预案。7.添置安全设备、报警铃等。二二二二、、、、劣势劣势劣势劣势：：：： 1.日常还要进一步加强落实、检查，孩子活动场地；饭菜加盖、库房管理等。2.后勤工作，还应具体、深入、细致地做好各项工作，定期总结。指导思想指导思想指导思想指导思想：：：： 以十七大精神和三个代表重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以庆祝建国60周年为契机，全面实施素质教育，贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，继续深化课程改革，积极做好迎接2009年是市督导室对我区的综合督导工作，以迎接检查为契机，不断提高管理水平和保教质量，努力挖掘园所文化，实现内涵发展、特色发展，篇二：幼儿园保健医生工作计划
一、把好本学期新入园幼儿的体检关
对于新入园幼儿，每个幼儿必须持有体检表及预防接种卡，并且体检合格后才准入园。本学期中要完成市领期十月份的检查工作，以及11月份的在园幼儿的“龋齿”检查工作
二、做好卫生保健工作
1、认真做好晨检，做到“一摸二看三问四查”。深入各班巡视，发现问题及时处理，加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。
2、定期消毒医疗器械和晨检卡。
3、完善各项卫生保健制度，配合园主任做好保育管理。明确各自的职责，调动保育员“服务育人”的积极性。
4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。
5、定期检查园内环境卫生及安全工作，发现事故隐患，及时采取措施，避免发生。
6、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。
7、努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作，虚心请教，积极向有经验的姐妹园学习，勇于革新，力争使我们的软件达到卫生保健合格园。
三、做好儿童营养保健工作
1、管理好儿童膳食，每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给.每月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。
2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。
3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。
4、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。
5、食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品营养素，制作食品色、香、味具全。
四、做好幼儿卫生习惯、消毒工作
1、为幼儿准备清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备，进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。
2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，方便幼儿取用，并及时做好消毒工作。
3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作，正确使用消毒液。
4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作，保持双手干净的好习惯，加强午餐习惯培养，教育幼儿不能挑食，确保营养的合理吸收。
5、组织好幼儿午餐，就餐秩序好、安静，在规定的时间内吃完。
6、饭后组织幼儿散步，遵守幼儿午睡作息时间。
7、掌握好幼儿看电视的时间，组织幼儿看电视注意坐姿与距离。
五、做好消毒、隔离工作
1、实行一人一杯、一巾专用制度，各班做好标记。
2、消毒柜、紫外线灯专人负责，定时消毒及时记录。
3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。
4、加强晨检力度，做到一摸、二看、三问、四查，对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察，发现问题及时处理。
5、做好流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。
6、及时换洗被褥、枕套（每月清洗一次），晾晒（每周一次）。六做好安全保护工作
1、加强幼儿的安全意识教育，各班教师要认真负责，制定规则，杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全。
2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察，对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。
3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。
4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重，中大班测视力，并做好记载与评价。
5、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。
篇三：2013年秋季幼儿园保健医生工作计划 2013年秋季幼儿园保健医生工作计划
新学期开始了，幼儿卫生保健工作是教育重要的组成部分。随着天气的逐渐转凉，气候的变化使人类机体也在发生着奥妙的变化，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入，幼儿园本着“预防为主”的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，结合本人的工作，特制定了本学期的工作计划：
一、严格把好本学期新生入园幼儿的体检及定期健康检查关 对于新入园的幼儿，每个幼儿必须持有体检表及预防接种卡，并且体检合格后才准入园；做好接种、漏种登记，做好在园幼儿的年度体检，对体弱儿建立管理档案。
二、做好卫生保健工作
1、认真做好晨检，做到一摸二看三问四查。深入各班巡视，发现问题及时处理，加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。
2、定期消毒医疗器械和晨检卡。
3、完善各项卫生保健制度，配合园主任做好保育管理。明确各自的职责，调动保育员服务育人的积极性。
4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。
5、定期检查园内环境卫生及安全工作，发现事故隐患，及时采取措施，避免发生。
6、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。
7、努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作，虚心请教，积极向有经验的姐妹园学习，勇于革新，力争使我们的软件达到卫生保健合格园。
三、做好儿童营养保健工作
1、管理好儿童膳食，每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给.每月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。
2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。
3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。
4、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。
5、食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品营养素，制作食品色、香、味具全。
四、做好幼儿卫生习惯、消毒工作
1、为幼儿准备清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备，进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。
2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，方便幼儿取用，并及时做好消毒工作。
3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作，正确使用消毒液。
4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作，保持双手干净的好习惯，加强午餐习惯培养，教育幼儿不能挑食，确保营养的合理吸收。
5、组织好幼儿午餐，就餐秩序好、安静，在规定的时间内吃完。
6、饭后组织幼儿散步，遵守幼儿午睡作息时间。
7、掌握好幼儿看电视的时间，组织幼儿看电视注意坐姿与距离。
五、做好消毒、隔离工作
1、实行一人一杯、一巾专用制度，各班做好标记。
2、消毒柜、紫外线灯专人负责，定时消毒及时记录。
3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。
4、加强晨检力度，做到一摸、二看、三问、四查，对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察，发现问题及时处理。
5、做好流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。
6、及时换洗被褥、枕套（每月清洗一次），晾晒（每周一次）。
六、做好安全保护工作
1、加强幼儿的安全意识教育，各班教师要认真负责，制定规则，杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全。
2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察，对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。
3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。
4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重，中大班测视力，并做好记载与评价。
5、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。
保健医生：刘 佳 2013年9月1日
篇四：保健医生一日工作安排2014-9-28 保健医生一日工作安排
7：10——7：30 打扫保健室及周边环境卫生 7：30——8：30
1、检查幼儿的个人卫生
2、询问身体异常的幼儿情况，并记录幼儿用药
8:30——8：55
1、查看户外教学活动中幼儿的护理是否到位，老师是否在岗指导幼儿
2、检查体格锻炼情况
9：00——9：30 填写晨间检查记录表及全日观察表 9：30——10：30
1、查看幼儿吃点心的情况
2、查看保育老师的操作是否规范
3、检查各班常规卫生消毒工作完成情况。
4、检查幼儿卫生习惯
10：30——10：45 进班级检查饭、菜准备情况及分发情况，检查餐前消毒
情况 10：45 ——11：30 巡视各班午餐情况，检查幼儿进食量及饮食卫生习惯 12:30—— 14：00
1、检查幼儿午睡情况
2、检查班级卫生情况
14：00——14：30
1、检查幼儿起床后的情况
2、巡视各班吃午点情况
14：30——17：00 做保健台帐，进行业务学习，检查药品和器械情况 保健老师一周一月工作安排
篇五：幼儿园保健医工作量化评价标准 幼儿园保健医工作量化评价标准
篇六：保健医岗位说明书 附件1-3-10
篇七：幼儿园保健医工作职责 幼儿园保健医的工作职责
1、协助园领导组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度，并监督执行。建立健全饮食安全制度、保健安全制度。
2、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作，贯彻“预防为主”的 方针，根据季节和流行病的特点，及时采取措施做好疾病的 预防工作。指导各班做好防暑降温和防寒工作、3、根据园务计划和卫生部门要求，每学期制定保健、卫生工作 计划，并做好相应小结（每学期一次）和汇报（每月一次）
4、了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况，定期做好驱虫、矫正和治疗眼病，防治龋齿等工作。
5、负责幼儿疾病的门诊治疗，对发病的幼儿及时治疗护理，对 病情较重的及时送医院治疗。
6、组织安排幼儿及职工体格检查，及时进行健康分析，做好评 价记录，疾病统计及矫治工作。
7、每天配制消毒药水，并督促检查指导营养员、保育员的消毒 工作及清洁卫生工作，并建立检查记录，定期公布。指导配 房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作。
8、做好晨检及全日观察制度，做好一摸、二看、三问、四查并 有记录，发现异常及时处理。指导保教人员对幼儿的生活护 理、晨检及全日观察、体育锻炼。
9、全面了解幼儿生长情况，期末向家长汇报。向全体工作人员 及家长宣传幼儿保健常识、安全常识、指导安全工作。
10、定期向各班老师进行安全知识教育及急救知识教育，避免幼 儿发生触电、烫伤、砸伤、摔伤、烧伤等事故。
11、每周一和后勤主任、保教主任、安全员对全园进行安全检查，特别是大型玩具，发现隐患安排人员抢修。
12、医务室药品要妥善管理，各类药品分别存放，每月检查一次，不得使用过期药品，负责医疗器械、药品的购进和安全存放。负责常备药物的购买。
13、每天按时送药到班，并照顾幼儿按时服药。把好幼儿服药关，做好幼儿预防接种的安全工作。
14、建立传染病传染制度，并做好隔离、消毒、检疫工作，并及
时上报。如发现传染病，就指导老师做好消毒工作并及时报 告防疫部门，采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼儿发 病率，找出发病率升降原因及时总结经教训，提出改进措施。
15、对家长工作热情，配合班主任做好《家园联系手册》、《离园 手册》中健康状况的登记工作。每学期有一次对家长进行幼 儿保健讲座，每月定期为幼儿进行安全、卫生、健康专题教 育。出好每月一期卫生保健宣传栏，指导家长工作。
16、对班级幼儿突发事故能及时、妥善处理。
17、认真、周到、耐心按家长嘱咐做好幼儿喂药等护理，做好记
录无差错。
18、合理安排幼儿食谱，做到两周不一样，每月做好营养分析，每周向家长公布幼儿食谱点心谱。
19、按时统计幼儿出勤，及时报食堂。
20、做好幼儿体检工作，对血色素低、体弱儿、肥胖儿做好矫
治工作。关心体弱儿童，体弱儿、肥胖儿，血色素的矫治 工作，并做好记录。做好有病幼儿打针、吃药、观察、护 理工作。
21、认真排好肥胖幼儿日体锻内容，并做好活动记录。
22、每天巡视幼儿户外活动情况，发现不安全因素及时处理。
23、严格把握好幼儿吃药和用餐之间相隔的时间。
篇八：幼儿园保健医工作职责 前卫镇鑫欣幼儿园 保健医工作职责
前卫镇鑫欣幼儿园 2012.2 幼儿园保健医工作职责
1、负责落实各项卫生保健制度，每月将检查记录交园领导，为奖惩提供依据。
2、认真制定并贯彻落实卫生保健工作计划，保证各类人员的健康检查率达标.3、每周制订科学合理的代量食谱，并于周一8：oo前公布，注意饭莱多样化，营养搭配合理，保证幼儿伙食盈亏达标。检查并督促食堂饮食卫生工作执行情况，保证幼儿食品卫生安全。
4、加强对各部门人员卫生保健工作情况的检查与指导，对发现的问题及时汇报，提出改进意见.5、每月定期出宣传栏，宣传科学育儿知识，按时组织有关人员学习卫生保健和食品安全方面的知识。
6、正确处理幼儿常见病，做好意外事故的急救，负责护送发生意外的儿童去医院.7、按时完成西安市托幼机构保健培训教材中所规定的各项工作内容.8、完成领导临时交办的各项工作.1、负责落实各项卫生保健制度，每月将检查记录交园领导，为奖惩请保留此标记提供依据。
2、认真制定并贯彻落实卫生保健工作计划，保证各类人员的健康检查率达标.3、每周制订科学合理的代量食谱，并于周一8：oo前公布，注意饭莱多样化，营养搭配合理，保证幼儿伙食盈亏达标。检查并督促食堂饮食卫生工作执行情况，保证幼儿食品卫生安全。
4、加强对各部门人员卫生保健工作情况的检查与指导，对发现的问题及时汇报，提出改进意见.5、保健医定期向各班老师进行安全知识教育及急救知识教育，避免幼儿发生触电、烫伤、砸伤、摔伤、烧伤等事故。
6、正确处理幼儿常见病，做好意外事故的急救，负责护送发生意外的儿童去医院.7、把好幼儿服药关，做好幼儿预防接种的安全工作
8、医务室药品要妥善管理，各类药品分别存放，每月检查一次，不得使用过期药品，负责医疗器械、药品的购进和安全存放。
篇九：幼儿园保健医工作流程及10项纪录 幼儿园保健医工作流程及10项纪录
1、早上幼儿来园：晨检（检查幼儿健康状况，用药情况）
2、做自己的记录工作
3、检查、监督厨房工作（肉、菜卫生，工作人员操作规范及流程）
4、中午给需要吃药的幼儿喂药。
5、午睡：检查幼儿午睡情况
6、下午做自己的记录工作
另外还有一些杂项：防疫站开会、新生入园体检结果审核、在校生体检记录、幼儿传染病防治等卫生有关任务都在保健医工作范围内。
幼儿园十项卫生保健制度
一．生活制度：
合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，要根据本月年龄幼儿生理特点，合理地安排他们一天的生活内容。根据幼儿不同的年龄特点及根据季节特征，订出具体一日生活作息制度，要注意动静结合，要有充足的户外活动时间，以及各项活动的内容，并提出质量指标。要求作到：
1．幼儿两餐间隔时间不得少于3小时。
2．幼儿户外活动时间，在正常情况下，每天不得少于3小时。3．幼儿睡眠时间昼夜共计不得少于或超过12小时到12小时半。4．作息时间表：
7：40~8：00 晨间接待 8：00~8：40 晨间锻炼 8：40~8：55 早操
8：55~9：15 生活活动（点心，盥洗）9：15~9：45 学习活动
9：45~10：35 自由活动 角落活动 生活活动 10：35~11：00 餐前准备
11：00~12：10 午餐，餐后活动 12：10~2：30 午睡 2：30~2：50 生活活动 2：50~3：00 午操 3：00~3：20 生活活动 3：20~3：50 学习活动
3：50~4：30 特色活动，角色活动 4：30~5：00 离园准备
二．幼儿饮食制度。
（一）饮食管理
1．幼儿的伙食应有专人负责，民主管理建立膳管会（园领导，炊事员，保健人员，保教人员）定期开会，研究伙食问题。2．伙食费要专款专用，精打细算，合理使用。
3．准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食，不吃隔日剩菜剩饭。4．教职工（包括炊事员）伙食和幼儿伙食要严格分开，不允许侵占幼儿伙食。
5．保健人员要定期计算幼儿的进食量，营养员，作为营养分析，并要保证儿童的蛋白质摄入量。6．按时开饭，要保证儿童愉快进餐，时间不能少于20~30分钟，保证儿童每人吃饱吃好。7．根据幼儿年龄特点，制定合适的食谱，使儿童能吃到各种各样的食物，以保证得到各种营养素和足够的热量。
8．加强体弱儿的饮食管理，为患病幼儿做病号饭。
（二）饮食卫生
1．要保持厨房的清洁，经常清扫，做到每日一小扫，每周一大扫。2．食堂要严格执行《食品卫生法》，厨房用具、刀、菜饭、盆、筐、抹布等要做到生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消毒。
3．不买，不加工腐烂变质食物，买来的熟食加热处理后再吃，预防食物中毒及肠道传染病的发生。
4．要培养儿童不偏食，不吃零食的良好习惯。5．水果要洗净削皮后再吃。
6．搞好儿童进食卫生，饭前工作人员及儿童都要用肥皂，流动水洗干，饭桌要用过氧乙酸消毒。
7．炊事员要坚持上灶前洗手，入厕所前脱工作服，使用后肥皂洗手。
三．体格锻炼制度 1．有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体质活动，幼儿每天做1~2次体操或活动性游戏。
2．在正常天气下，有充足的户外活动时间，每天坚持二小时以上户外活动，寄宿制的幼儿不少于三小时，并加强冬季体育锻炼。3．充分利用本园的环境条件，利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼儿童体格。4．锻炼应适合年龄组的特点，要循序渐进，并考虑运动项目与运动量，对各别体弱的幼儿给予特殊的照顾。
四．健康检查制度
（一）入园检查
1．新生入园前必须到市妇保院进行全身体格检查（包括化验肝功能，血色素）。如有传染病接触史，须待检疫期后无症状才可入园，同时了解幼儿疾病史，传染病史，过敏史，家庭史和生活习惯等。
2．园工作人员参加工作前必须进行体检，包括胸部x光线透视、肝功能及常规检查，健康检查合格，并且无严重生理缺陷者方可就职。
（二）定期体检 1．幼儿每年体检一次，每半年测身高体重一次并做好记录，进行健康分析、评析、疾病统计，及矫治缺陷，每个入园幼儿建立健康档案。2.工作人员每年全面体检一次，发现肝炎或其他传染病者必须立即离职治疗，待痊愈后，持县市以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。患慢性痢疾，乙肝表面抗原阳性，滴虫性阴道炎，化脓性皮肤病，麻风病，结核病，精神病等保教人员应调离工作。3．坚持晨检及全日健康观察，认真做好一摸（有无发热），二看（咽部，皮肤，精神），三问（饮食，睡眠，大小便情况），四查（有无携带不安全物品），发现问题及时处理。
五.卫生消毒及隔离制度
（一）环境卫生
1.建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，每月彻底扫，分片包干，定人，定点，定期清除垃圾，每月检查评比项。
2.幼儿教玩具，要保持清洁，保健医生和助理教师每周五下午做好消毒，清洗工作。3.经常保持室内空气流通，阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气，室内有防蚊济，防暑设备。4.厕所清洁通风，助理教师每日打扫并消毒二次（中午，放学前各一次）。
（二）个人卫生
1.幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。
2.幼儿饭前便后要洗手，用流动水或干净水洗手和洗脸，经常保持清洁。3.饭后漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。
4.寄宿制幼儿每周洗头1次，根据季节定期洗澡，夏季天天洗，春末秋初隔天洗1次，冬季每周2次。
5.要求幼儿每周剪指甲1次，每天带干净的小手绢。6.寄宿制幼儿每天洗脚，洗屁股。
7.要求儿童服装整洁，寄宿制幼儿冬季内衣隔天换1次，夏季背心，裤叉天天换，勤晒被褥，床单每月洗一次。
8.保护幼儿视力，室内要注意采光，损坏灯具等要及时修理，与幼儿无关的电视节目一律不看，每次时间不超过20分钟，幼儿与电视机的距离2米以上。
9.工作人员要仪表整洁，勤洗头，洗澡，剪指甲，做到四洗手（进园后洗手，饭前便后洗手，给孩子开饭前及削水果前洗手，倒尿桶，纸筐后洗手）。10.检查评比条件：
检查人员：协助园长，保健医生，年级组长，助理教师代表。
评比条件：○1室内干净、整齐。
○2无纹理，无死角、房顶、墙角无蜘蛛网。
○3厕所干净，无味。
○4水杯、茶杯等，梳子干净。
○5床铺整洁。
○6幼儿个人卫生好，手脚指甲及时剪。
○7环境卫生好，清洁整齐。
（三）消毒隔离制度
1.有专用保健室，观察床，保健室用品专用。
2.幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗，所在班彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园。
3.对患儿专人护理，仔细观察，按时服药和喂饭。
4.对患传染病的幼儿所在班和与传染病口患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察，检疫期间不收新儿童，幼儿不混班，不串班，检疫期满后无症状者方可解除隔离。5.工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导，采取必要措施。6.消毒工作具体安排。
○1三餐碗筷洗净后，放入高压蒸汽机里消毒。每餐饭前20分钟，先用干净水清洁餐桌，再用0.2%过氧乙酸消毒。
○2开水杯每天洗净后消毒1 次。
○3脸巾、餐巾每次用后消毒。
○4洗屁股、洗脚毛巾每天煮沸消毒。
○5洗脚桶编号，并每周消毒1次，厕所每日消毒2次。
○6每周五下午用0.2%的过氧乙酸消毒玩具。
○7每2周用紫外线消毒图书及午睡室、活动室1次。
○8寄宿制卧室定期给幼儿睡后熏醋1次。
六.预防疾病制度
1.贯彻“预防为主”方针，做好经常性的疾病预防工作。2.预防接种过卡率百分之百。
3.及时了解疫情，发现传染病及时报告，做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离，实行及时正确的检疫措施，对所在的班级进行严格的终末消毒，对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施，并按各种传染病规定的检疫期进行检疫，检疫期间不办理入园和转园手续。积极采用各种办法，防治疾病，降低发病率。
4.加强体格锻炼，增强幼儿体质，提高对疾病的抵抗力，在传染病流行期间，不带幼儿到公共场所。
七.幼儿安全制度
（一）预防烫伤
1.幼儿洗手、洗澡、洗脚、洗头前，教师先试水温，调节好后适宜再洗。
2.热汤、热粥等食物，温度适宜再端入班中，并放在安全的地方，不要放在幼儿饭桌上或附近的地上，分发食品不要越过幼儿头顶传递，要从侧面送到幼儿面前。3.教师提出水壶或保温桶均要加盖，要注意周围的孩子。
4.幼儿不得出入厨房，不得接近有火、有电、有煤气、有热水的地方。
（二）预防外伤
1.教育幼儿不打闹，更不能拿着玩具或树枝等投掷、抡打，学会保护自己，同时也不伤着别人。
2.教育幼儿不以小刀，玻璃片等危险物品做玩具，晨、午、晚检时，注意发现幼儿衣袋里有无不安全物品。
3.教育幼儿不要背着手走路，以免失去平衡，摔伤面部，体育锻炼或户外活动时，不要穿硬皮鞋。
4.幼儿在大型玩具上活动，教师要注意照顾保护，户外活动时，孩子均要在教师的视眼中。5．教育儿童不要爬到窗台及楼道栏杆上游戏或向下张望，以免发生摔伤事故。6．每月检修大型玩具，发现损坏及时修理，修好之前停止使用。7．对儿童不要拖、拉、抻、拽，防止发生关节脱臼。
（三）预防药物中毒
1．班上不得存放过氧乙酸、泡腾片 等有腐蚀性物品，对上述物品，保健室应采取用多少泡多少，助理教师用完有剩余及时送回保健室。2． 幼儿内服药由保健医生按顿送到班上服用。
（四）预防异物进入耳、鼻及器管
1． 教育儿童不要把纸团，扣子等塞到鼻、耳里，也不要把扣子，别针放在嘴里。2． 幼儿哭泣时不要吃东西。
（五）预防幼儿遗失
1．传达室门卫注意随时关好大门，防止幼儿出走。2．外出活动时，教师随时清点人数。3．交接班时，交清幼儿人数。
4．日托教师下班时，将尚未接走的幼儿交到值班老师手中，并写好名单。
八．卫生保健登记，统计制度
建立健全各种记录，登记，统计制度，一般有以下几种记录表簿：出勤登记表；传染病登记表；疾病登记表；晨检检查记录表；预防接种记录表；体弱儿童管理记录表；矫治记录表；膳食调查记录表；意外事故登记簿；家长簿；安全检查记录表等。
卫生统计要求做好：体格检查登记表；营养分析；出勤率；各种常见病患病率；传染病的发病率等统计工作。
九．家园联系制度 1.保健室客有幼儿家长名册，联系电话，有事及时和家长联系。
2.各班教师利用接送幼儿的时间及家长联系簿、电话、家访等多种方法，加强与家长的联系，争取家长配合，支持幼儿园各种工作。
3．定期出板报，经常利用卫生宣传窗向家长宣传幼儿卫生保健知识，耐心解答家长提出的有关卫生保健方面的问题。
4．向家长发布每周食谱，每月伙食收支情况，体格检查及教学情况，争取家长配合和谅解。
5．每学期召开家长会1~2次，对家长介绍情况，与家长交流意见等。6．各班的“家长园地”做到一月更换一次。7．卫生宣传内容
○1幼儿正常生长发育情况。
○2幼儿衣、食、住、行等方面的卫生要求。
○3幼儿文化、卫生习惯的培养。
○4各种传染病的预防知识。
○5常见病、季节多发病的防病知识。
○6利用大自然因素：日光、空气和水锻炼的卫生要求。
○7饮食卫生，营养卫生知识（冬春季节注意侧重营养，夏秋季节侧重饮食卫生知识）。
十．体弱儿管理制度 1．体弱儿管理范围
○1贫血、血色素低于11克者。
○2佝偻病活动期。
○3先天性心脏病。
○4体重不增，体重在均值减2个标准差以下。
○5特殊残疾及特殊疾病。
○6严重食欲低下，与同龄比较，饭量小于2/3以上者。
○7重症多汗，睡眠枕湿。
2.对每个体弱儿进行专案管理，并对管理情况做必要的记录。3.向家长了解体弱儿情况，共同分析，制定管理措施。
4.对体弱儿进行定期检查和观察，及时掌握病情变化或康复情况。5.体弱儿管理有保健医生及各班教师共同负责。6．对康复儿及时结案。
篇十：保健医职责
1协助园领导组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度，并监督执行。建立健全饮食安全制度、保健安全制度。
2负责全园幼儿及职工的保健卫生工作，贯彻“预防为主方针，根据季节和流行病的特点，及时采取措施做好疾病预防工作。指导各班做好防暑降温和防寒工作、3根据园务计划和卫生部门要求，每学期制定保健、卫生工作 计划，并做好相应小结（每学期一次）和汇报（每月一次）
4、了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况，定期做好驱虫、矫正和治疗眼病，防治龋齿等工作。
5负责幼儿疾病的门诊治疗，对发病的幼儿及时治疗护理，对病情较重的及时送医院治疗。
6、组织安排幼儿及职工体格检查，及时进行健康分析，做好评价记录，疾病统计及矫治工作。7每天配制消毒药水，并督促检查指导营养员、保育员的消毒工作及清洁卫生工作，并建立检查记录，定期公布。指导配房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作。
8做好晨检及全日观察制度，做好一摸、二看、三问、四查并有记录，发现异常及时处理。指导保教人员对幼儿的生活护理、晨检及全日观察、体育锻炼。9全面了解幼儿生长情况，期末向家长汇报。向全体工作人员及家长宣传幼儿保健常识、安全常识、指导安全工作。
10定期向各班老师进行安全知识教育及急救知识教育，避免幼儿发生触电、烫伤、砸伤、摔伤、烧伤等事故。
11每周一和后勤主任、保教主任、安全员对全园进行安全检查，特别是大型玩具，发现隐患安排人员抢修。
12医务室药品要妥善管理，各类药品分别存放，每月检查一次，不得使用过期药品，负责医疗器械、药品的购进和安全存放。负责常备药物的购买
13每天按时送药到班，并照顾幼儿按时服药。把好幼儿服药关，做好幼儿预防接种的安全工作。
14建立传染病传染制度，并做好隔离、消毒、检疫工作，并及
时上报。如发现传染病，就指导老师做好消毒工作并及时报告防疫部门，采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼儿发病率，找出发病率升降原因及时总结经教训，提出改进措施。15对家长工作热情，配合班主任做好《家园联系手册》
《离园手册》中健康状况的登记工作。
每学期有一次对家长进行幼
儿保健讲座，每月定期为幼儿进行安全、卫生、健康专题教 育。出好每月一期卫生保健宣传栏，指导家长工作。
16对班级幼儿突发事故能及时、妥善处理。
17认真、周到、耐心按家长嘱咐做好幼儿喂药等护理，做好记 录无差错。18合理安排幼儿食谱，做到两周不一样，每月做好营养分析，每周向家长公布幼儿食谱点心谱。
19按时统计幼儿出勤，及时报食堂。
20做好幼儿体检工作，对血色素低、体弱儿、肥胖儿做好矫
治工作。关心体弱儿童，体弱儿、肥胖儿，血色素的矫治工作，并做好记录。做好有病幼儿打针、吃药、观察、护
理工作。
21认真排好肥胖幼儿日体锻内容，并做好活动记录。22每天巡视幼儿户外活动情况，发现不安全因素及时处理。23严格把握好幼儿吃药和用餐之间相隔的时间。
第二篇：保健医工作计划
保健医年工作计划
一，严格把控好本学期新生入园的预防接种证的查验和健康体检
1，每一位入园的幼儿入园前到正规医院进行体检，入园时携带体检表、接种证，体检合格者方可入园。做好接种、漏种登记。2，每月初组织幼儿的健康体检工作，包括幼儿的身高、体重、头围、视力的检查小班的幼儿做身高、体重、头围的测量，中班、大班做身高、体重、视力的检查（视力检查可一个季度检查一次）每一学期做一次幼儿的体重和身高变化的分析工作 3，对体弱儿、肥胖儿、哮喘儿等进行专案管理
二，做好卫生保健工作
1, 做好每日的晨午晚检的工作，每天早上在幼儿入园时，对幼儿的口腔、手、体温做细致的检查，并对手部进行消毒，异常情况不能入园：如发热超过37.5、急性结膜炎、腮腺肿胀、口腔或是手、足、躯干皮肤疱疹。
2, 统计当日出勤，做好缺勤追踪，检查室内卫生消毒情况、室内温度、通风情况、幼儿饮水情况、观察幼儿精神状况、用餐情况。
3,对班级的每日的通风、消毒情况做好督促和监督，提高班级老师加强卫生消毒意识。4，正确处理幼儿常见病和意外伤害。
三、健康知识培训
1，每月第三周的周五对全员教师做卫生保健知识的培训（具体时间可根据情况调整）培训主题：
2,进班级对幼儿进行健康教育，包括幼儿眼、耳、口腔及心理的卫生保健
四、做好组织家长防病防疫的知识培训
五、建立安全管理体制，预防伤害事故的发生 每一个学期做一次幼儿突发事件的预案，可在5月份 做一次多名幼儿食物中毒的突发事件预案，主要是加强班级老师在发现班级内幼儿食物中毒现象后的能够及时告知园医、园长，园医做好紧急处理，并及时拨打120，并及时查看厨房当日饭菜留样。
六、做好卫生保健知识的宣传
每一季度更新一个宣传栏
七、营养食谱，科学制定食谱、保证膳食平衡。
园医每一个季度对幼儿的带量营养食谱做营养分析，满足幼儿每日的营养需求，并张贴于宣传栏。
八做好幼儿园班级内的卫生保健工作
1，2，3，对班级内未出勤幼儿姓名、原因做好登记 对于出勤幼儿且带药的幼儿做好登记并有家长签字
对于出勤幼儿身体欠佳的幼儿需全日观察的需要填写好全日观察表
八、做好幼儿健康档案管理以及幼儿卫生保健工作信息收集、总汇和报告工作
第三篇：保健医工作计划
保健医工作计划
一、指导思想 以《幼儿园工作规程》精神为指导，认真执行《幼儿园卫生保健制度》，结合幼儿实际情况，制定合理保健计划，把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置，确保每个孩子在幼儿园健康成长。
二、工作目标
本学期以培养幼儿良好的卫生习惯及自我保护能力为重点，加强各班级常规管理，不断提高保育和保健工作质量。
三、主要工作(一)、卫生保健
1、严格执行新生入园体检，体检不合格者不能入园。（填写幼儿信息表）
2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作，认真执行一摸、二看、三问、四查的原则，发现体温异常及时通知家长。晨检要求: 一摸:测量体温 二看：看小手及皮肤暴露的部位有无异常，并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温，了解幼儿的身体基本情况。
四查:查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;五记录:认真做好各项检查记录。
3、定期开展卫生保健业务培训，全面提高保育质量。(二)、饮食与营养
1、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作。分餐时要洗手，分发饭菜不直接用手接触。
2、幼儿在进餐过程中，教师要让幼儿情绪愉快，专心用餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，坐姿正确，不乱扭动身体，一口饭，一口菜的吃，不得汤泡饭，教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。(三)、卫生习惯
1、盥洗习惯 培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。学会正确的洗手擦手方法。
2、学会整理 幼儿活动室中，要养成哪里拿的东西哪里放，并归放整齐的好习惯。学前班幼儿要学会自己整理床铺，大班幼儿尝试自己整理床铺。
3、把培养卫生习惯和行为规范结合起来，在一日生活常规中落实。(四)消毒隔离
1、实行一人一杯一巾专用制度。
2、定期对幼儿的被褥、图书、玩具、寝室、活动室进行消毒。
3、做好疾病预防工作，把好晨检关，发现传染病及时消毒隔离，并及时通知家长送医院治疗。
（五）安全常识
1、加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。
2、懂得交通安全。
3、会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自我保护意识。
4、组织教师幼儿进行消防安全演习。
5、组织教师进行防恐演习，并进行记录。
6、定期进行安全知识培训。
7、定期对全园进行卫生、安全的检查，并做记录。
（六）健康知识宣教
1、定期更新保健之窗的内容
2、进班对幼儿进行健康宣教
3、用公众号进行宣传教育
4、定期对教师进行健康知识培训
附:月重点工作 二月份
1、清扫卫生，迎接幼儿入园
2、各类物品清洗消毒
3、制定2017年卫生保健工作计划
4、对全园进行安全检查 三月份
1、保育实操叠被子，幼儿擦手洗手的正确方法
2、春季呼吸道疾病防病教育（诺如病毒 禽流感）
3、检查幼儿的预防接种情况
4、爱耳日的宣传
5、安全知识讲座，灭火器的正确使用方法 四月份
1、户外活动的护理
2、配合防疫部门做好传染病的防控工作
3、消防安全演习
4、安全知识培训（意外伤害急救知识）五月份
1、卫生保健知识培训
2、手足口的预防与宣传
3、安全知识培训
4、防恐安全演习六月份
1、卫生保健知识培训
2、心理健康宣教
3、对全园电器、插座进行排查
4、安全知识培训 七月份
1、班级环境卫生评比
2、做好灭蚊、防蟑、防蝇、防暑降温工作
3、整理资料，做好保健工作总结
4、做好各项资料的存档工作
健康教育计划
（一）规范体育锻炼管理
体育锻炼是增强幼儿体质，促进幼儿生长发育有最效的方法。我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求，保证幼儿每天有体育活动，把出操时间与日常体育锻炼相结合，为各班级规定出操路线、出操时间，要求各班级在规定时间内按规定路线到达集合地点，积极熟悉疏散路线。活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏，上午、下午各一小时
（二）积极预防传染病 根据《幼儿园工作规程》对卫生消毒工作的要求，制定严格的卫生消毒制度，并按制度、按规定、按程序对幼儿各类用品进行相应的清洁消毒、杀菌；幼儿物品专用并定期消毒。可洗玩具、桌面、地面及幼儿能触摸到的地方都要用消毒液每天擦拭一遍，活动室、寝室定时通风，毛巾水杯每天消毒。建立每日巡查制度，规定每日、每周必做必查必填的内容，实行量化管理，定时检查评比；与防疫站联系，定期筛查幼儿预防接种情况，督促幼儿接种各种疫苗，建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情，立即向疾病控制中心和上级主管部门报告，以便及时调查处理。
（三）保证幼儿食品安全 工作中严把食品质量关，积极预防肠道传染病、食物中毒事故的发生。各类食品严格遵守食品索证制度，食品留样制度，保证所购食品均符合卫生要求。把好保管关，保管员认真负责及时检查，防止食物腐烂变质及过期失效。把好入口关，教师提饭及分饭过程中，仔细辨别饭菜质量是否合格，不得让变质食品进入幼儿口中。各类人员严格认真执行，各负其责，层层把关，使工作更加细致化、合理化，保证幼儿的饮食安全。
（四）做好幼儿健康体检工作 幼儿入园后，了解每个幼儿的身体情况，相关资料汇入幼儿健康档案。
（五）开展保健知识宣传栏。每个季节常见疾病的预防及治疗措施，及时传达给家长。各年龄阶段幼儿适宜的运动，幼儿感冒期间的饮食等育儿知识。利用微信公众号进行宣传与家长共同成长。
第四篇：保健医个人工作计划(共12篇)
篇一：保健医个人总结 2011-2012学个人总结
时间弹指一挥，转眼间，2012年学期末已经悄然到来，回顾这一年的工作，本人总结如下：
一、常规工作
1.认真查验幼儿的预防接种本，按时给提醒幼儿接种疫苗，做到不丢针，不漏针。对患病幼儿及特殊幼儿的接种工作，做到个别对待，并对已打针剂认真做好记录。2.做好晨午检及建康观察记录，对精神状态不佳的幼儿及时进行询问，发现问题后及时处理，对患病幼儿及时与家长联系，妥善处理突发急症。3.及时完成幼儿的大体检工作，对每一名幼儿的体检结果认证做好记录，并把幼儿的大体检结果发到家长手中。坚持为肥胖儿童及体弱儿童发放《家长信》，让家长对幼儿身高体重的发育情况有了明确的了解，进一步提高家长对肥胖儿童的重视程度。增加大体检中发放幼儿龋齿明细表的工作，使家长对幼儿的龋病有了具体的认识，提高了幼儿的治疗龋齿率。4.坚持从开学初对幼儿的体质测试工作紧抓不懈，采取分月分重点练习的方法，让孩子们在三月及四月分别对十米往返跑、投掷、立定跳远等六大项目进行练习，有重点，有计划的锻炼幼儿的体质，并在五月份对幼儿的体能测试采取换班测试，增强了体能测试的真实性及准确性。对体能测试结果，也发放到幼儿家长手中，使家长对幼儿的体质测试有了进一步的认识。
5.今年三月份，我们还完成了丰台妇幼保健院的视导工作，认真整理材料，进行归档。圆满完成了上级单位对我园的检查指导。
二、膳食工作
1.坚持每周制定带量食谱，增加汤粥的花样做法，新增加的青叶虾仁粥、田园蔬菜粥、香菇鸡肉粥、冬瓜鱼丸汤、银耳百合粥等二十几个汤粥的花样收到了孩子及老师的好评。2.餐饮从业人员具有健康证，按食品卫生法进行烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品营养素，制作食品色、香、味俱全。
3.经常深入食堂工作，了解食堂人员每日的工作安排，共同研究幼儿伙食情况，坚持每月都有创新菜，了解幼儿的饮食情况，针对不容易炖烂的肉制品采取提前下锅炖制，幼儿不喜欢吃的绿叶菜、木耳、香菇等，尽量能够坐在馅儿里，增加了幼儿包子馅料的种类，从以前的两三种增加到现在的七八种，使孩子能够更能够接受自己不爱吃的食物。4.管理、监督保育员老师餐前准备工作，遵守开饭时间，不提早或推迟，做好餐前准备，为幼儿提供愉快、舒适的就餐环境，分餐时要洗手，分发干菜、熟食不直接用手接触，加强进餐习惯培养，教育幼儿不挑食，确保营养的合理吸收，饭后组织幼儿散步，保证幼儿午睡时间充足。
三、消毒工作
1.采取抽查和检查相结合的方法，对班级消毒情况进行检查，制定班级消毒情况评比表，对各班消毒浓度及消毒时间进行量化评比。并对评比中表现优秀的班级经行表扬。2.对有传染病的班级及时上报领导，并在第一时间采取隔离停课的措施，使传染病得到及时的控制。及时对该班的消毒做出知道，并用紫外线灯进行消毒。除一人痪手足口病外，其余各班成员均未传染。
3.统一清洗消毒小毛巾的方案，水杯、小毛巾每日消毒一次，指导、监督保育员做好小毛巾清洗、消毒工作，将小毛巾巾摆放在固定的地方，方便幼儿取用。
四、健康宣教
1.每月在园月报中，对幼儿卫生保健工作情况进行宣教，使家长对幼儿的卫生保健具体工作有了更加深入的认识。2.坚持每两周更新橱窗内的花样食谱，让家长对幼儿一周的主食副食有了一定的了解。3.定期对班级进食量进行指导，鼓励挑食偏食的幼儿，并指导老师对挑食幼儿的正面引导，告诉老师尽量不要说负面的暗示性词语，如：不好吃、不爱吃等等，要多对幼儿进行鼓励。
4.在流行病期间，及时与家长沟通，让家长对传染病有了进一步的认识，使他们不盲目的听信关于传染病的传言，让他们对传染病的可控可放有 了一定的了解。
五、园内活动
1.积极参加幼儿园组织的“爱心义卖”活动，及时寻找活动中所需要的音乐，并刻制成光盘，参加幼儿园园歌的录制工作。
2.全身心投入到幼儿园的四十年园庆工作中。在工作中积极帮助教师排练节目，找活动音乐，为了园庆活动能够更加精确的完成，我反复截取音乐，进行刻制，使每一个节目都能够用上声音最适合的音乐。在活动中，我还积极参与园庆节目的准备工作，表演了配乐书法及职装表演两个节目，为园庆工作的出色完成贡献了一份微薄之力。
六、工作亮点
1.通过对家长的积极宣传和教育，使家长对、增强了幼儿龋病治疗的意识。本学期龋齿治疗率有所提高。
2.制定体能测试训练方案，指导教师开展体能训练工作，并积极向家长进行宣传，本学期我园体能测试优秀率较往年有了很大的提高。
3.加强膳食工作的研究和实践，引入多种创新菜谱，收到的老师及幼儿的好评。
七、工作中的不足
1.班级卫生检查力度不够，为幼儿的健康埋下了一定的隐患。
2.班级常规工作的监督和指导力度不足，使班级常规工作有所松懈。3.保健医的自身业务水平有待提高。2012年6月保健医：郭璇
篇二：2013—2014学第一学期卫生保健工作计划 东胜区铁西实验幼儿园
2013—2014学第一学期卫生保健工作计划
根据铁西实幼2013-2014学常务工作计划，继续推进落实铁西室幼十二五规划的既定目标，保健服务中心坚持走精细管理、专业发展的道路，以保障幼儿生命、促进幼儿的健康为目的开展各项工作。本学工作任务为进一步推进已经确立的工作常规，并对过去四年的工作进行全面梳理，使卫生保健工作处在制定-落实-梳理-总结-提炼的良性循环状态，促使幼儿园卫生保健工作稳步提升。有效提高保健医、保洁员的专业素养，将专业形象逐步内化至专业精神。
一、工作目标
㈠总体目标
1.促进幼儿、教职工身体健康。2.防止突发公共卫生事件。
㈡执行目标
1.管理、监督幼儿园环境卫生工作。
2.指导厨房制定幼儿营养食谱，定期做食谱分析，及时反馈。监督厨房严格按照食品卫生法进行规范操作。
3.全面落实传染病疫情防控工作。4.积极开展健康宣教。5.指导、监督保育员按照工作流程规范操作。
6.指导、监督班级按照计划规范开展幼儿体育锻炼，关注师生心理健康。
7.定期为全园师生进行体检，建立健康档案，对患病师生进行跟踪管理。积极妥善处理突发急症，做好现场急救和转诊工作。
㈢效果目标
1.保障全园卫生清洁、美化幼儿园环境。2.为幼儿提供卫生安全、营养均衡的膳食。3.严防传染病在幼儿园传播、蔓延。
4.普及健康知识，培养幼儿从小养成健康的生活习惯。㈣分解目标
保健工作目标
1.每学期进行一次幼儿生长发育评价，幼儿体检率95%以上。幼儿《内蒙古3-6岁儿童形态发展四项指标》达标率95%以上。
2.配合工会，组织全园教职工体检，体检率95%以上。3.严把新入园幼儿入园体检关，入园体检率100%。4.严把晨检关，入园幼儿持卡进班，持卡率99%以上。
5.预防接种证查验率100%，补证/补种通知率100%，补证/补种复验率90%。保洁工作目标
1.卫生责任区落实到人，无盲区、死角。2.责任人对卫生要求、考核标准清楚明了。3.全园卫生全天保持整洁。
4.全面、有效治理蟑、蝇、蚊、鼠害。
四、工作任务
1.每天认真做好晨检，做到“一摸二看三问四查”。每日两次进班巡视，发现问题及时处理，加强对体弱儿护理及患病幼儿的全日观察工作并且做好记录。出现传染病时及时隔离、上报，采取有效措施防止传染病蔓延。2.积极处理幼儿突发急症的急救、转诊工作，保障幼儿的生命安全。做好意外事故记录。3.严格落实各项卫生保健制度，配合保教处做好保育工作管理。
4.2013年9月，组织教职工办理健康证。保障餐饮从业人员持健康证上岗，按食品卫生法进行烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，杜绝发生食物中毒事件。
5.根据疾控中心需要配合社区卫生服务中心进行幼儿的预防接种工作。6.全面做好幼儿常见病、多发病的预防工作，促进幼儿身心健康发展。
7.管理好幼儿膳食，每周制定幼儿食谱，食物品种多样，营养成分的搭配科学合理，保证营养均衡。每周食谱制定工作中保健医、教师、家长共同参与。每月初对上月幼儿饮食进行营养分析，分析结果向家长公示，对存在的问向综合服务中心提出改进意见。8.管理、监督保育员老师做好餐前准备，为幼儿提供愉快、舒适的就餐环境，加强进餐习惯培养，饭后组织幼儿散步，保证幼儿午睡时间充足。9.2013年9月中旬对保育员进行保育知识培训。
10.每天进班观察幼儿进餐情况，记录完整，发现问题，及时纠正。11.帮助幼儿养成良好的卫生习惯。做到餐前、便后洗手、餐后漱口。
12.经常指导、监督保育员做好水杯、小毛巾清洗、消毒、使用工作。加强餐前餐桌的消毒工作，正确使用消毒液。指导、监督班级定期晾晒消毒玩具、图书、被褥等。定期清洗晾晒床单、被套（每月一次）。
13.监督班级消毒工作，做到专人负责，按时消毒及时记录。14.保证幼儿每天2小时的户外活动，根据不同年龄幼儿、不同季节，安排合适的体育锻炼方式，做好幼儿体格锻炼记录。
15.遵循幼儿心理成长规律，重视幼儿、教职工、家长心理健康教育。每个双月，组织一次心理健康主题讲座。指导班级开展开展幼儿心理健康教育。
16.认真办好健康宣传栏、幼儿园网站卫生保健专栏，内容丰富实用，及时更新。17.2013年9月查验幼儿预防接种证，对无证/漏种幼儿开具补证/补种通知单，督促家长及时为幼儿完成计划免疫，2013年10月底完成复验工作。18.2013年10月对全园幼儿进行体格发育测量及评价工作。19.2013年10月完成幼儿营养食谱标准初稿的编辑、制定。20.2013年11月，组织小班幼儿家长举行幼儿口腔保健讲座。
五、月工作安排
保健服务中心 2013年8月28日
篇三：保健医岗位职责 保健医岗位职责
1、协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行。
2、负责全园的卫生保健工作。监督和检查食品、饮水和全园的环境卫生，协助园长做好相关人员的考核工作。
3、协助园长管理好伙食，深入食堂督促检查幼儿食品的制作情况，指导调配和改善幼儿膳食，进行细致的营养量计算。
4、密切与卫生保健机构的联系，及时做好计划免疫和疾病防治等工作。依据幼儿特点和季节变化，有计划地为幼儿实施预防保健工作，以防各种传染病在幼儿园发生和蔓延。
5、建立健全幼儿健康检查制度，严格把好幼儿的体检关，做好一年的定期体检工作，并做好各种统计记录。
6、坚持每日“三检”并有记录，保证在园幼儿的健康，做到发现问题及时处理。
7、对消毒药品、有毒有害药品严格管理，专柜专锁。对有毒有害药品的使用人、用量做详细的记录，剩余药品及时回收并妥善处理，避免接触到幼儿。
8、要及时处理幼儿偶发性损伤事故。
9、每日早餐后到班级将幼儿自带的药品收上来统一保管，并做好登记，检查合格后按时给幼儿服用。
10、督促检查和指导保育员的卫生和消毒工作，每天定时检查和随时抽查相结合，做好检查评比记录。
11、督促检查全园幼儿的体格锻炼情况，及时记录并给予相应的指导。
12、按上级卫生防疫部门的要求认真填写各种本簿卡册。
13、按上级部门的要求做好健康教育工作，并向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健常识。
14、坚守岗位，着装整齐，挂牌上岗，文明服务。
会计岗位职责
1、认真贯彻执行财务工作的方针、政策和各项制度，遵守财经纪律，坚持勤俭办学，节约开支的原则，搞好财务管理工作。
2、认真执行购物计划，检查与分析财务收支计划的执行情况，考核资金使用的效果，及时向领导提出建议。
3、定期接受出纳员的收支单据，并认真进行复核，如发现手续不完备，及时退还，待手续补齐后再接收入账。
4、按照国家财会制度规定，正确、及时地做好记帐、算帐、报帐工作，做到手续完备，内容真实，数据准确，帐目清楚，按时清帐报表。
5、遵守、宣传和维护国家财务制度和财经纪律，发现违反财经纪律，立即向园领导直至上级财政部门报告。
6、做好幼儿园财务预算，决策和日常经费入支出工作。
7、做好年终有关归档材料的整理、存档工作。
8、定期与出纳员核对现金，与出纳员一同支存现金。
9、负责本园人事档案资料、工资关系、调级、调转、职称评定、晋级等具体人事手续工作。
10、负责医疗保险、工伤保险等事宜办理。
11、完成领导临时交给的其它工作。
12、每月末结算好幼儿、教职工上月的伙食，交出纳开票，定期与医生、采购员和后勤人员研究改善膳食。每月公布收支情况，按时做好工作及各类补贴发放表格，并准时上报各类表格。
13、负责幼儿园总固定资产帐目管理，定期将固定资产总帐与分帐相核，指导图书、各种设备、仪器等固定资产分类管理人员的工作。
14、监督本园采购、维修及一切经济合同的执行，如发现合同与事实不符的，可拒付款。
出纳员岗位职责
1、认真贯彻执行财务工作制度，遵守财经纪律，搞好财务工作。
2、严格执行现金管理制度和有关现金使用范围的规定，保管好现金，防止发生意外。
3、负责全园现金收付和现金、票证卷的保管工作，认真审查原始凭证，逐日核对库存现金，防止差错事故的发生。
4、认真复核报销单据，如发现不合规定现象（如数字不清、大小金额不符、无验收人、经手人、领导批字等）不予报销。
5、准确掌握银行存款情况，及时同银行核对现金帐目。
6、及时登记帐目、整理单据，按规定时间交会计入帐。
7、按时收取托儿费，每月应在月底前收缴率达到95%。
8、认真完成幼儿保险工作。
9、完成领导交给的临时工作。财产保管员岗位职责
1、树立为教学服务、为师生员工服务的思想，任劳任怨，廉洁奉公、对领借物品人员既要热情和蔼，又要坚持原则，一视同仁，维护幼儿园利益。
2、负责全园财产保管工作，建立财产总帐，做到会计、保管及使用部门的帐物相符，建立和健全请购、验收、保管、签领等制度，既要按需要采购和发放物品，又要防止浪费和失散。
3、做好物资采购和计划供应工作。经常深入班级，主动了解各种生活和教学所需的教学、生活及办公用品的购置工作计划，保证新学期的各类供应。每周提前拟好下周所需采购的物品，送有关领导审批，交采购人员购置，保证教学顺利进行和生活的需要。
4、负责全园各类财产的登记、造册工作，定期检查、清点各分工保管责任部门和人员对财物的保管使用情况，做到帐物相符。对各类物资要进行分类，编号摆放好、管理有条有理。对室外的财产物资要定期检查清点，短期使用的物品，用后要及时收回仓库。配备好各部门、班级的家具，做到所有财产家具登记到人、负责到人，明确到位，提高物品使用率。
5、加强仓库管理。保证仓库的通风、整洁、卫生，防止物品压坏、霉烂、虫蛀、鼠咬，做好防火、防潮、防盗等工作，定期核资仓库、半年一小清、年终一大清。对报废物资应及时立册登记、办理报废手续。
采购员岗位职责
1、遵纪守法，遵守幼儿园各项规章制度，严格遵守幼儿园的采购制度。
2、服从后勤领导的分配，按要求完成采购任务，每天要有明确的工 作记录，合理安排园内财务制度。
3、及时妥善处理公款、支票、发票收据验收、报帐等工作，严格执行园内财务制度。
4、加强职业道德，采购时要保证质量，不乱购物品，做好财物保管工作，不丢失、损坏财物，努力学习，提高业务水平和服务质量。忠诚为幼儿服务。
电教人员岗位职责
1、在业务园长的领导下,负责视听教学设备、仪器的安装、维护和管理工作。积极参加政治、文化业务学习,不断提高工作能力。
2、负责制订电化教学器材的购置计划,根据教学安排编报(或学期)电教工作计划。努力钻研业务，研究内国外电教事业发展水平和动向，向领导提供发展学校电化教学的蓝图。
3、协助教师组织好视听(包括电影、电视、语音教学)，保证电化没备正常工作。
4、协助教师编写视听教材,制作电视、电影教学片和幻灯教学片，不断提高视听放果。
5、开展电化教学的横向联系,负责接待、联络等具体事宜。
6、收集和管理教学软件及其他视听资抖，建立健全电化教学档案。
7、负责电教器材的增添、借用、报损、报废等具体事宜。
8、指导教师正确使用电教设备、仪器、防止发生设备事敀。
9、严格执行电教室管理制度，遵守学校规章制度，遵纪守法。
10、本着勤俭办学的原则，修旧利废,减少不必要的开支。开展对外服务的业务。
11、完成领导交办的其他任务。
电教图书教具管理员岗位职责
1、管理好微机、复印机及各种电教仪器、设备，并随时进行保养，保证正常使用。不许随便将各种仪器设备借给外人使用。由于保管不善或借给外人使用造成机器损害的，由保管员承担全部责任，并赔偿相应的损失。
2、当园内教职工使用微机、复印机时，操作员应当进行指导和看护。
3、教具室的教学图片、教学仪器、纸张、服装等管理有序，对损坏的图片应及时修补，凡是借锄的物品应及时返还，对损坏的物品要及时向领导汇报，以便做相应处理。
4、玩教具发放要及时，年底做好清点工作和回收各班的玩教具，并做好记录。
5、管理好幼儿图书，及时登记上帐，做到帐物相符。
6、建立严格的图书借阅制度，及时收回外借图书，发现损坏及时修补。
7、按时放广播，放广播时不得离开，播放后立即关闭。
8、承担卫生担当区要按要求及时清扫，随时保持干净。
9、及时完成领导交给的临时任务。
食堂管理员岗位职责
1、负责食堂全面管理工作。管理好食堂的人、财、物，安排好食堂 人员的分工，检查食堂人员履行职责的情况。
2、严格遵守幼儿园财务制度，伙食专款专用，每日清帐，定期结算。
3、严格执行食谱，不得随意串动。
4、严格管理好食堂的卫生和所承担的个人分担区。
5、按要求进行食品采购，保证食堂所需物品的供应。严格执行幼儿园采购制度，不买腐烂变质的食品，仔细鉴别食品的质量，保证新鲜、安全。
6、实行采购二人制，互相监督，在保证质量的前提下，尽量节省开支，避免造成不必要的浪费。
7、按照库房管理要求，管理好库房。
8、做好每日三餐的留样工作。
9、做好食堂四防安全工作，每天下班前要检查水、电、煤气，以及各房间的门锁，确保安全无误。
10、坚守岗位，着装整齐，挂牌上岗，文明服务。
炊事员岗位职责
1、严格按照〈卫生五四制〉及“炊事员的一日工作程序”执行工作，并按照“食堂饭菜质量考核标准”来进行操作。
2、树立全心全意为幼儿服务，为教学服务，为家长服务的思想，努力钻研烹调技术，保证饭菜质量，节约水、电及燃气。
3、在按照分工完成好本职工作的同时，互相配合，共同完成幼儿及成人的供餐，做到事事有人做，事事有人负责。
4、准确掌握就餐人数，按人数准确下量，保证饭菜质量。保证开饭时间，并提前将饭菜晾好，防止幼儿烫伤。
5、严格执行食品卫生要求，炊具用具认真清洗，严格消毒，不用腐烂变质的食品，不吃隔夜饭菜，严防食物中毒事故发生。
6、做好厨房及分担区的卫生清洁工作，发现有鼠、蟑螂等应及时同卫生人员协作，做好杀灭工作。
7、配合保健医生制定好幼儿营养食谱，做好营养量计算工作。
8、科学、文明使用厨房设备。做好“四防”安全工作。
9、对于在园就餐教职工应按园内规定管理伙食，不可亲疏之分。严格分清公、私，防止多占。
10、协助采购员进行采购。
11、坚守岗位，着装整洁，挂牌上岗，文明服务。
洗碗消毒人员岗位职责
1、严格执行食品卫生“五四”制。
2、对幼儿使用的餐具进行一餐一消毒，保证消毒时间和效果。消洗后的餐具达到光洁、涩干的感官标准。并将餐饮具存放在专用的保洁柜里。
3、对每次餐饮消毒情况详细记录。
4、及时的收、发碗、盘，并清点好数目。
5、保管好所有物品，如有丢失，及时查找。
6、坚守岗位，着装整齐，挂牌上岗，文明服务。
门卫岗位职责
1、严格遵守门卫制度，做好园内的安全保卫工作，发现问题及时处理并及时向领导汇报。
2、热情接待来访客人，态度要文明礼貌，对外来人员认真询问，确定外来人员的真实身份，并与相关人员联系后方可进入园内。同时做好来访记录。
3、不能擅自离开工作岗位，不能空岗，幼儿接送时间，要严格把好大门，防止幼儿走失。
4、每天按时开关园门，同时认真巡视幼儿园的前院后院，把好安全第一关，做好防火防盗工作。
5、清理好收发室及院子的卫生，做到窗明几净，物品整洁，无灰无尘，院中无杂物。
6、做好报刊、杂志及信件的收发工作。
7、负责幼儿园的绿化管理工作，定期对所有花草树木进行修整、施肥、浇水，使幼儿园的树常青、花常开、草常绿，美化、绿化幼儿园。
8、坚守岗位，着装整齐，挂牌上岗，文明服务。
更夫岗位职责
1、坚守岗位，按时交接班，不准擅离职守。
2、加强巡逻检查，做好检查记录，加强安全防火防盗，做好幼儿园安全保卫工作。
3、上岗之前和上岗期间不准喝酒，不准睡觉，不准带闲杂人员进入收发 室，不准做与工作无关的事情。
4、值班期间，发现可疑人或发生意外事件时要及时报告领导或打110报警，保护好现场，严格控制可疑人员进入园内，确保幼儿园安全。
5、接班之后要及时做好各种检查工作，管理好水、电、煤气，锁好大门。
6、负责院内卫生，及时清理大门外的卫生，注意保持清洁。
篇四：中班个人工作计划 中班个人工作计划
中三班 李娜 做为一名幼儿园老师，深深的懂得一个合格优秀的教师是要有爱心、勇于立异和思考的智能型教师，这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。我在日常平常的工作中经由过程实践，不竭总结经验，严格按照一名优秀幼儿园老师的尺度来要求自已，用爱心去爱他们，用细心照顾他们，用真心拥有他们，用诚心打动他们，让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆！在2010年的新学期中，我会专心关注每一位幼儿的成长，还会开展一些有我园特色的教育教学课程。为了更好的开展新学期的工作，本人拟定以下2010年个人工作计划：
一、教育教学工作
1、培养幼儿讲礼貌的习惯，与人谈时说普通话。
2、每周按时完成教学内容，激发幼儿乐趣，使幼儿积极地介入，从学习中体会快乐。
3、开展有趣的主题，让幼儿多动脑，发挥想象力，发现有用经验，培养幼儿爱动脑、爱动手的良好习惯。
4、多开展一些有意的活动，营造一个幼儿大胆表达、展示自己的空间。依据《纲要》的精神,本学期开展主题和学科相连系的活动,同利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织.抓晨间磨炼,充实调动幼儿按时来园的积极性,对经常迟到的幼儿,与家长取得联系,获得家长的配合与撑持.5、培养幼儿做好小小值日生工作,自己收拾餐后桌面,培养孩子的自力性和自觉性.6、认真剖析本班幼儿的个人差异,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较好的提高.7、时时刻刻把安全放在第一位,开展安全教育的活动,让幼儿受到教育.二、幼儿卫生保健工作
1、在进餐、上厕所、做操时，让幼儿有秩序地进行，不打不闹；搞好班级卫生工作,做到不时通风,日日消毒,为幼儿创设一个卫生,整洁的环境。
2、在穿、脱衣服午睡时，能自己的工作自己做，提高自理能力；
3、不带危险物品入园，与其他小朋友能和和睦善相处；
4、组织开展多样化的体育活动，让幼儿磨炼身体、健康成长。教育幼儿爱洁净,勤洗手,做好风行病的预防,提醒幼儿少到人多的场所.配合保健医给幼儿测查身高,体重和护齿的工作.保证进餐午睡质量,日常平常多注重提醒幼儿喝水.四、积极和家长沟通 因为是个新的班级,新的幼儿,新的家长。所以家长工作由为重要,只有做好家长工作,才能促进班级的管理,我会积极和家长取得沟通,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.认真听从家长的意见和 建议，满足家长的合理要求，缩短家长和老师之间的距离。以上是本学期的工作计划,在今后工作中,我将争取更大的进步！也希望各位同事及领导加以督导和指正。谢谢！
篇五：保健医生进农户工作计划 高峪镇卫生院
保健医生进农户工作计划
一、指导思想：
全面贯彻执行济宁市委、市政府《关于建立健全民生保障体系的意见（试行）》的文件精神和泗水县人民政府办公室关于印发《泗水县千名保健医生进农户活动实施方案》的通知，加强高峪镇卫生院保健医生进农户活动工作开展，进一步提高公共卫生服务能力及水平。
二、工作目标：
通过此项活动的开展，为每一户农民家庭配备保健医生，引导优质医疗卫生资源下沉基层，与农村居民建立稳定的服务关系，为农村居民提供主动、连续、综合、个性化的服务，提高农村居民对卫生服务的信任度，实现“户户拥有自己的家庭保健医生、人人享有基本医疗卫生服务”的目标。
三、工作要点：
1、每月利用休息时间不少于3天入村工作，每年不少于2次与联系户面对面交流。
2、医务人员进村工作以巡诊为主，佩戴胸卡，携带出 诊装备和工作日志，经村“两委”成员在工作日志上签字后，与村卫生室工作人员一起巡诊，并由户主签字确认。
3、征得农村居民同意，与其签订原则上不少1年的服务协议书，期满后如需解约需双方同意并签字确认，不提出解约视为自动续约。
4、提供的个性化服务包括：健康生活方式指导服务、健康评估与规划服务、慢性病交流指导服务、亲情上门服务、双向转诊绿色通道服务等及电话咨询、就医问药等基本医疗服务。
泗水县高峪镇卫生院
篇六：医院院感科+预防保健科检查重点(表格)
篇七：幼儿园保健医生工作计划 幼儿园保健医生工作计划
一、把好本学期新入园幼儿的体检关
对于新入园幼儿，每个幼儿必须持有体检表及预防接种卡，并且体检合格后才准入园。本学期中要完成市领期十月份的检查工作，以及11月份的在园幼儿的“龋齿”检查工作
二、做好卫生保健工作
1、认真做好晨检，做到“一摸二看三问四查”。深入各班巡视，发现问题及时处理，加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。
2、定期消毒医疗器械和晨检卡。
3、完善各项卫生保健制度，配合园主任做好保育管理。明确各自的职责，调动保育员“服务育人”的积极性。
4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。
5、定期检查园内环境卫生及安全工作，发现事故隐患，及时采取措施，避免发生。
6、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。
7、努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作，虚心请教，积极向有经验的姐妹园学习，勇于革新，力争使我们的软件达到卫生保健合格园。
三、做好儿童营养保健工作
1、管理好儿童膳食，每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给.每月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。
2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。
3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。
4、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。
5、食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品营养素，制作食品色、香、味具全。
四、做好幼儿卫生习惯、消毒工作
1、为幼儿准备清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备，进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。
2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，方便幼儿取用，并及时做好消毒工作。
3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作，正确使用消毒液。
4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作，保持双手干净的好习惯，加强午餐习惯培养，教育幼儿不能挑食，确保营养的合理吸收。
5、组织好幼儿午餐，就餐秩序好、安静，在规定的时间内吃完。
6、饭后组织幼儿散步，遵守幼儿午睡作息时间。
7、掌握好幼儿看电视的时间，组织幼儿看电视注意坐姿与距离。
五、做好消毒、隔离工作
1、实行一人一杯、一巾专用制度，各班做好标记。
2、消毒柜、紫外线灯专人负责，定时消毒及时记录。
3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。
4、加强晨检力度，做到一摸、二看、三问、四查，对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察，发现问题及时处理。
5、做好流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。
6、及时换洗被褥、枕套（每月清洗一次），晾晒（每周一次）。六做好安全保护工作
1、加强幼儿的安全意识教育，各班教师要认真负责，制定规则，杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全。
2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察，对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。
3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。
4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重，中大班测视力，并做好记载与评价。
5、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。
（一）做好财产、财务管理工作：
1、坚持勤俭办园的方针，合理利用有限资金，为幼儿园办实事，办好事。
2、做好学的预算、决算的审核、检查监督工作，严格财务制度和财经制度。
3、严格财务制度，分工明确，一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行，每张发票都必须由园长签字，每学期对财务账目审查一次。
4、会计坚持每月上报结算报表，使园长能掌握资金情况，合理安排资金。
（二）事务工作方面：
1、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作，并根据本园的特点，做好各班的教学用品和环境布置材料。
2、做好幼儿园的维修工作，经常检查大、中、小型玩具，消除不安全因素，对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。
3、做好幼儿园的卫生保健工作，对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。各班教师要配合保健老师做好工作。
4、关心幼儿生活，办好食堂。（1）要经常深入食堂检查工作，要求严格执行食堂工作制度和卫生制度，全心全意为师生服务。（2）幼儿每天午餐做到热菜热饭，做到营养搭配，价廉物美，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。（3）做好开水的供应工作，充分利用各班的茶水桶，让幼儿随时喝水。（4）搞好食堂的卫生工作，生熟分开，杜绝一切不卫生因素，培养幼儿良好的进餐习惯。
（三）搞好园舍建设，创设优美环境：
1、管理好花木、草坪、果园。在草坪成长期，要保护好草坪，让其生长好，同时要加强施肥，增加部分花木，做到四季常青，四季花香，美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。园内无杂物，各种玩具摆放合理，活动室内外布置美观，做到美化、绿化、净化，富有童趣。
2、加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人，各活动室由班主任教师负责，做到一日一小扫，一周一大扫，保证整洁干净，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，各种用具摆放整齐，保洁区无杂草。
2、在幼儿的饮食上保健医精心计算的带量食谱，各种营养素摄入量达标，食谱花样历年来都备受儿保所好评得到家长的满意，成东城区其它各园学习的楷模。
3、我园每月定期召开伙委会，积极发挥伙委会的作用，进行成本核算，认真听取班上老师和家长的反馈的建议和意见，本学期开学做一次伙食情况问卷调查。发现问题及时调整，共同探讨伙食管理问题。本学期与往年同期相比，谷类食品的用量增大了。幼儿伙食中增加了8605营养粉，使锌的含量从原来的60-70，提高到100多。
4、我园面对伙房老师年龄偏大退休情况，引进了年轻、厨艺较高的男厨师担任大厨工作，为伙房增添新鲜血液。
5、我园作为蓝天幼儿艺术团成员圆满地完成了中国剧院《我要飞》大型音乐剧的排练、演出任务。6.制定手足口安全预案、甲型h1n1传染病应急预案。7.添置安全设备、报警铃等。二二二二、、、、劣势劣势劣势劣势：：：： 1.日常还要进一步加强落实、检查，孩子活动场地；饭菜加盖、库房管理等。2.后勤工作，还应具体、深入、细致地做好各项工作，定期总结。指导思想指导思想指导思想指导思想：：：： 以十七大精神和三个代表重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以庆祝建国60周年为契机，全面实施素质教育，贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，继续深化课程改革，积极做好迎接2009年是市督导室对我区的综合督导工作，以迎接检查为契机，不断提高管理水平和保教质量，努力挖掘园所文化，实现内涵发展、特色发展，篇八：保健医月度考核表 保健医月度考核表
篇九：幼儿园保健医生工作计划
一、把好本学期新入园幼儿的体检关
对于新入园幼儿，每个幼儿必须持有体检表及预防接种卡，并且体检合格后才准入园。本学期中要完成市领期十月份的检查工作，以及11月份的在园幼儿的“龋齿”检查工作
二、做好卫生保健工作
1、认真做好晨检，做到“一摸二看三问四查”。深入各班巡视，发现问题及时处理，加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。
2、定期消毒医疗器械和晨检卡。
3、完善各项卫生保健制度，配合园主任做好保育管理。明确各自的职责，调动保育员“服务育人”的积极性。
4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。
5、定期检查园内环境卫生及安全工作，发现事故隐患，及时采取措施，避免发生。
6、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。
7、努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作，虚心请教，积极向有经验的姐妹园学习，勇于革新，力争使我们的软件达到卫生保健合格园。
三、做好儿童营养保健工作
1、管理好儿童膳食，每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给.每月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。
2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。
3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。
4、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。
5、食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品营养素，制作食品色、香、味具全。
四、做好幼儿卫生习惯、消毒工作
1、为幼儿准备清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备，进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。
2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，方便幼儿取用，并及时做好消毒工作。
3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作，正确使用消毒液。
4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作，保持双手干净的好习惯，加强午餐习惯培养，教育幼儿不能挑食，确保营养的合理吸收。
5、组织好幼儿午餐，就餐秩序好、安静，在规定的时间内吃完。
6、饭后组织幼儿散步，遵守幼儿午睡作息时间。
7、掌握好幼儿看电视的时间，组织幼儿看电视注意坐姿与距离。
五、做好消毒、隔离工作
1、实行一人一杯、一巾专用制度，各班做好标记。
2、消毒柜、紫外线灯专人负责，定时消毒及时记录。
3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。
4、加强晨检力度，做到一摸、二看、三问、四查，对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察，发现问题及时处理。
5、做好流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。
6、及时换洗被褥、枕套（每月清洗一次），晾晒（每周一次）。六做好安全保护工作
1、加强幼儿的安全意识教育，各班教师要认真负责，制定规则，杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全。
2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察，对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。
3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。
4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重，中大班测视力，并做好记载与评价。
5、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。
篇十：2013年秋季幼儿园保健医生工作计划 2013年秋季幼儿园保健医生工作计划
新学期开始了，幼儿卫生保健工作是教育重要的组成部分。随着天气的逐渐转凉，气候的变化使人类机体也在发生着奥妙的变化，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入，幼儿园本着“预防为主”的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，结合本人的工作，特制定了本学期的工作计划：
一、严格把好本学期新生入园幼儿的体检及定期健康检查关 对于新入园的幼儿，每个幼儿必须持有体检表及预防接种卡，并且体检合格后才准入园；做好接种、漏种登记，做好在园幼儿的体检，对体弱儿建立管理档案。
二、做好卫生保健工作
1、认真做好晨检，做到一摸二看三问四查。深入各班巡视，发现问题及时处理，加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。
2、定期消毒医疗器械和晨检卡。
3、完善各项卫生保健制度，配合园主任做好保育管理。明确各自的职责，调动保育员服务育人的积极性。
4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。
5、定期检查园内环境卫生及安全工作，发现事故隐患，及时采取措施，避免发生。
6、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。
7、努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作，虚心请教，积极向有经验的姐妹园学习，勇于革新，力争使我们的软件达到卫生保健合格园。
三、做好儿童营养保健工作
1、管理好儿童膳食，每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给.每月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。
2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。
3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。
4、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。
5、食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品营养素，制作食品色、香、味具全。
四、做好幼儿卫生习惯、消毒工作
1、为幼儿准备清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备，进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。
2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，方便幼儿取用，并及时做好消毒工作。
3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作，正确使用消毒液。
4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作，保持双手干净的好习惯，加强午餐习惯培养，教育幼儿不能挑食，确保营养的合理吸收。
5、组织好幼儿午餐，就餐秩序好、安静，在规定的时间内吃完。
6、饭后组织幼儿散步，遵守幼儿午睡作息时间。
7、掌握好幼儿看电视的时间，组织幼儿看电视注意坐姿与距离。
五、做好消毒、隔离工作
1、实行一人一杯、一巾专用制度，各班做好标记。
2、消毒柜、紫外线灯专人负责，定时消毒及时记录。
3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。
4、加强晨检力度，做到一摸、二看、三问、四查，对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察，发现问题及时处理。
5、做好流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。
6、及时换洗被褥、枕套（每月清洗一次），晾晒（每周一次）。
六、做好安全保护工作
1、加强幼儿的安全意识教育，各班教师要认真负责，制定规则，杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全。
2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察，对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。
3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。
4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重，中大班测视力，并做好记载与评价。
5、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。
保健医生：刘 佳 2013年9月1日
篇十一：2012幼儿园大班保育员个人工作计划 幼儿园大班保育员个人工作计划
新学期开始了，我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里，虽然在工作中取得的一些成绩，新学期我将把好的一面继续发展下去，将不足的方面努力做好。根据新学期的目标，制定计划如下：
一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿
随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖，增加通风次数及时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。
二、主要工作 1.清洁卫生习惯
做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。
养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。2.良好进餐习惯
要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。
3.有良好睡眠及穿脱能力
能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。4.良好学习环境
坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
5.配合老师开展教学活动
做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学 工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。6.做好家长工作
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。7.团结协作
教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。
篇十二：保健医岗位职责 保健医岗位职责
1、协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行。
2、负责全园的卫生保健工作。监督和检查食品、饮水和全园的环境卫生，协助园长做好相关人员的考核工作。
3、协助园长管理好伙食，深入食堂督促检查幼儿食品的制作情况，指导调配和改善幼儿膳食，进行细致的营养量计算。
4、密切与卫生保健机构的联系，及时做好计划免疫和疾病防治等工作。依据幼儿特点和季节变化，有计划地为幼儿实施预防保健工作，以防各种传染病在幼儿园发生和蔓延。
5、建立健全幼儿健康检查制度，严格把好幼儿的体检关，做好一年的定期体检工作，并做好各种统计记录。
6、坚持每日“三检”并有记录，保证在园幼儿的健康，做到发现问题及时处理。
7、对消毒药品、有毒有害药品严格管理，专柜专锁。对有毒有害药品的使用人、用量做详细的记录，剩余药品及时回收并妥善处理，避免接触到幼儿。
8、要及时处理幼儿偶发性损伤事故。
9、每日早餐后到班级将幼儿自带的药品收上来统一保管，并做好登记，检查合格后按时给幼儿服用。
10、督促检查和指导保育员的卫生和消毒工作，每天定时检查和随时抽查相结合，做好检查评比记录。
11、督促检查全园幼儿的体格锻炼情况，及时记录并给予相应的指导。
12、按上级卫生防疫部门的要求认真填写各种本簿卡册。
13、按上级部门的要求做好健康教育工作，并向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健常识。
14、坚守岗位，着装整齐，挂牌上岗，文明服务。
会计岗位职责
1、认真贯彻执行财务工作的方针、政策和各项制度，遵守财经纪律，坚持勤俭办学，节约开支的原则，搞好财务管理工作。
2、认真执行购物计划，检查与分析财务收支计划的执行情况，考核资金使用的效果，及时向领导提出建议。
3、定期接受出纳员的收支单据，并认真进行复核，如发现手续不完备，及时退还，待手续补齐后再接收入账。
4、按照国家财会制度规定，正确、及时地做好记帐、算帐、报帐工作，做到手续完备，内容真实，数据准确，帐目清楚，按时清帐报表。
5、遵守、宣传和维护国家财务制度和财经纪律，发现违反财经纪律，立即向园领导直至上级财政部门报告。
6、做好幼儿园财务预算，决策和日常经费入支出工作。
7、做好年终有关归档材料的整理、存档工作。
8、定期与出纳员核对现金，与出纳员一同支存现金。
9、负责本园人事档案资料、工资关系、调级、调转、职称评定、晋级等具体人事手续工作。
10、负责医疗保险、工伤保险等事宜办理。
11、完成领导临时交给的其它工作。
12、每月末结算好幼儿、教职工上月的伙食，交出纳开票，定期与医生、采购员和后勤人员研究改善膳食。每月公布收支情况，按时做好工作及各类补贴发放表格，并准时上报各类表格。
13、负责幼儿园总固定资产帐目管理，定期将固定资产总帐与分帐相核，指导图书、各种设备、仪器等固定资产分类管理人员的工作。
14、监督本园采购、维修及一切经济合同的执行，如发现合同与事实不符的，可拒付款。
出纳员岗位职责
1、认真贯彻执行财务工作制度，遵守财经纪律，搞好财务工作。
2、严格执行现金管理制度和有关现金使用范围的规定，保管好现金，防止发生意外。
3、负责全园现金收付和现金、票证卷的保管工作，认真审查原始凭证，逐日核对库存现金，防止差错事故的发生。
4、认真复核报销单据，如发现不合规定现象（如数字不清、大小金额不符、无验收人、经手人、领导批字等）不予报销。
5、准确掌握银行存款情况，及时同银行核对现金帐目。
6、及时登记帐目、整理单据，按规定时间交会计入帐。
7、按时收取托儿费，每月应在月底前收缴率达到95%。
8、认真完成幼儿保险工作。
9、完成领导交给的临时工作。财产保管员岗位职责
1、树立为教学服务、为师生员工服务的思想，任劳任怨，廉洁奉公、对领借物品人员既要热情和蔼，又要坚持原则，一视同仁，维护幼儿园利益。
2、负责全园财产保管工作，建立财产总帐，做到会计、保管及使用部门的帐物相符，建立和健全请购、验收、保管、签领等制度，既要按需要采购和发放物品，又要防止浪费和失散。
3、做好物资采购和计划供应工作。经常深入班级，主动了解各种生活和教学所需的教学、生活及办公用品的购置工作计划，保证新学期的各类供应。每周提前拟好下周所需采购的物品，送有关领导审批，交采购人员购置，保证教学顺利进行和生活的需要。
4、负责全园各类财产的登记、造册工作，定期检查、清点各分工保管责任部门和人员对财物的保管使用情况，做到帐物相符。对各类物资要进行分类，编号摆放好、管理有条有理。对室外的财产物资要定期检查清点，短期使用的物品，用后要及时收回仓库。配备好各部门、班级的家具，做到所有财产家具登记到人、负责到人，明确到位，提高物品使用率。
5、加强仓库管理。保证仓库的通风、整洁、卫生，防止物品压坏、霉烂、虫蛀、鼠咬，做好防火、防潮、防盗等工作，定期核资仓库、半年一小清、年终一大清。对报废物资应及时立册登记、办理报废手续。
采购员岗位职责
1、遵纪守法，遵守幼儿园各项规章制度，严格遵守幼儿园的采购制度。
2、服从后勤领导的分配，按要求完成采购任务，每天要有明确的工 作记录，合理安排园内财务制度。
3、及时妥善处理公款、支票、发票收据验收、报帐等工作，严格执行园内财务制度。
4、加强职业道德，采购时要保证质量，不乱购物品，做好财物保管工作，不丢失、损坏财物，努力学习，提高业务水平和服务质量。忠诚为幼儿服务。
电教人员岗位职责
1、在业务园长的领导下,负责视听教学设备、仪器的安装、维护和管理工作。积极参加政治、文化业务学习,不断提高工作能力。
2、负责制订电化教学器材的购置计划,根据教学安排编报(或学期)电教工作计划。努力钻研业务，研究内国外电教事业发展水平和动向，向领导提供发展学校电化教学的蓝图。
3、协助教师组织好视听(包括电影、电视、语音教学)，保证电化没备正常工作。
4、协助教师编写视听教材,制作电视、电影教学片和幻灯教学片，不断提高视听放果。
5、开展电化教学的横向联系,负责接待、联络等具体事宜。
6、收集和管理教学软件及其他视听资抖，建立健全电化教学档案。
7、负责电教器材的增添、借用、报损、报废等具体事宜。
8、指导教师正确使用电教设备、仪器、防止发生设备事敀。
9、严格执行电教室管理制度，遵守学校规章制度，遵纪守法。
10、本着勤俭办学的原则，修旧利废,减少不必要的开支。开展对外服务的业务。
11、完成领导交办的其他任务。
电教图书教具管理员岗位职责
1、管理好微机、复印机及各种电教仪器、设备，并随时进行保养，保证正常使用。不许随便将各种仪器设备借给外人使用。由于保管不善或借给外人使用造成机器损害的，由保管员承担全部责任，并赔偿相应的损失。
2、当园内教职工使用微机、复印机时，操作员应当进行指导和看护。
3、教具室的教学图片、教学仪器、纸张、服装等管理有序，对损坏的图片应及时修补，凡是借锄的物品应及时返还，对损坏的物品要及时向领导汇报，以便做相应处理。
4、玩教具发放要及时，年底做好清点工作和回收各班的玩教具，并做好记录。
5、管理好幼儿图书，及时登记上帐，做到帐物相符。
6、建立严格的图书借阅制度，及时收回外借图书，发现损坏及时修补。
7、按时放广播，放广播时不得离开，播放后立即关闭。
8、承担卫生担当区要按要求及时清扫，随时保持干净。
9、及时完成领导交给的临时任务。
食堂管理员岗位职责
1、负责食堂全面管理工作。管理好食堂的人、财、物，安排好食堂 人员的分工，检查食堂人员履行职责的情况。
2、严格遵守幼儿园财务制度，伙食专款专用，每日清帐，定期结算。
3、严格执行食谱，不得随意串动。
4、严格管理好食堂的卫生和所承担的个人分担区。
5、按要求进行食品采购，保证食堂所需物品的供应。严格执行幼儿园采购制度，不买腐烂变质的食品，仔细鉴别食品的质量，保证新鲜、安全。
6、实行采购二人制，互相监督，在保证质量的前提下，尽量节省开支，避免造成不必要的浪费。
7、按照库房管理要求，管理好库房。
8、做好每日三餐的留样工作。
9、做好食堂四防安全工作，每天下班前要检查水、电、煤气，以及各房间的门锁，确保安全无误。
10、坚守岗位，着装整齐，挂牌上岗，文明服务。
炊事员岗位职责
1、严格按照〈卫生五四制〉及“炊事员的一日工作程序”执行工作，并按照“食堂饭菜质量考核标准”来进行操作。
2、树立全心全意为幼儿服务，为教学服务，为家长服务的思想，努力钻研烹调技术，保证饭菜质量，节约水、电及燃气。
3、在按照分工完成好本职工作的同时，互相配合，共同完成幼儿及成人的供餐，做到事事有人做，事事有人负责。
4、准确掌握就餐人数，按人数准确下量，保证饭菜质量。保证开饭时间，并提前将饭菜晾好，防止幼儿烫伤。
5、严格执行食品卫生要求，炊具用具认真清洗，严格消毒，不用腐烂变质的食品，不吃隔夜饭菜，严防食物中毒事故发生。
6、做好厨房及分担区的卫生清洁工作，发现有鼠、蟑螂等应及时同卫生人员协作，做好杀灭工作。
7、配合保健医生制定好幼儿营养食谱，做好营养量计算工作。
8、科学、文明使用厨房设备。做好“四防”安全工作。
9、对于在园就餐教职工应按园内规定管理伙食，不可亲疏之分。严格分清公、私，防止多占。
10、协助采购员进行采购。
11、坚守岗位，着装整洁，挂牌上岗，文明服务。
洗碗消毒人员岗位职责
1、严格执行食品卫生“五四”制。
2、对幼儿使用的餐具进行一餐一消毒，保证消毒时间和效果。消洗后的餐具达到光洁、涩干的感官标准。并将餐饮具存放在专用的保洁柜里。
3、对每次餐饮消毒情况详细记录。
4、及时的收、发碗、盘，并清点好数目。
5、保管好所有物品，如有丢失，及时查找。
6、坚守岗位，着装整齐，挂牌上岗，文明服务。
门卫岗位职责
1、严格遵守门卫制度，做好园内的安全保卫工作，发现问题及时处理并及时向领导汇报。
2、热情接待来访客人，态度要文明礼貌，对外来人员认真询问，确定外来人员的真实身份，并与相关人员联系后方可进入园内。同时做好来访记录。
3、不能擅自离开工作岗位，不能空岗，幼儿接送时间，要严格把好大门，防止幼儿走失。
4、每天按时开关园门，同时认真巡视幼儿园的前院后院，把好安全第一关，做好防火防盗工作。
5、清理好收发室及院子的卫生，做到窗明几净，物品整洁，无灰无尘，院中无杂物。
6、做好报刊、杂志及信件的收发工作。
7、负责幼儿园的绿化管理工作，定期对所有花草树木进行修整、施肥、浇水，使幼儿园的树常青、花常开、草常绿，美化、绿化幼儿园。
8、坚守岗位，着装整齐，挂牌上岗，文明服务。
更夫岗位职责
1、坚守岗位，按时交接班，不准擅离职守。
2、加强巡逻检查，做好检查记录，加强安全防火防盗，做好幼儿园安全保卫工作。
3、上岗之前和上岗期间不准喝酒，不准睡觉，不准带闲杂人员进入收发 室，不准做与工作无关的事情。
4、值班期间，发现可疑人或发生意外事件时要及时报告领导或打110报警，保护好现场，严格控制可疑人员进入园内，确保幼儿园安全。
5、接班之后要及时做好各种检查工作，管理好水、电、煤气，锁好大门。
6、负责院内卫生，及时清理大门外的卫生，注意保持清洁。
第五篇：幼儿保健工作计划
幼儿保健工作计划
幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展，关系着幼儿园的发展。为孩子提供优质的保教服务，培养幼儿全面发展是幼儿教育的根本任务。我园历来重视保教质量，在过去的工作中得到了社会的认可，社会声誉越来越好。本学期，我们将在园长的带领下继续抓好本园的保教工作，使保教质量更进一步提高，计划如下：
一、指导思想：坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》（简称《纲要》）为指导，进一步学《纲要》，用《纲要》，结合本园实际，尽力让《纲要》的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教质量继续呈良好的发展态势，较好地促进儿童富有个性的发展。
二、本期幼儿园保教主要目标：规范一日保教活动；制定符合本园实际的保教常规制度与检查制度，落实保教常规管理；拓展教研工作思路，达到以研促教的目的；提高教师综合能力，培养一专多能的教师；培养幼儿富有个性的发展。
三、具体目标与措施：
（一）修改幼儿园保教常规制度，落实现有的《幼儿园保教常规制度》和《幼儿园保教常规检查制度》，规范优化一日活动。
1、修改完善保教常规制度。
幼儿园保教常规制度与检查制度随着新的岗位调整发生了新的变化，本学期，我们将结合实际修改完善保教常规检查制度，使其更具有操作性。要解决的问题是：幼儿园一部分教职工既有教师工作又有保育工作，一部分只有保育工作或者只有教师工作，怎样来规范一日保教常规，也就是怎样将《规程》中的一日保教常规体现在我们的保教每一线和保教管理中，怎样进行有效的检查与评价，既能对保教工作进行有效的引导与监督，又能通过制度的落实调动教师积极性。这学期将结合实际，解决这一问题，修改制度，预计在下一学期实行修改后的教学常规制度。
2、搞好教师和保育员两条线的保教常规，规范优化一日保教常规。
本学期的教学常规制度和常规检查制度仍按照学期初制定的实行。首先，我们将利用业务学习时间对教师或保育员进行相关的理论学习，明确教师职责与保育员职责，使大家做到分工明确而又相互配合。开展现场研讨，思考怎样做才是优良的一日保教常规。第二，每位教师应该将常规制度融入到幼儿园的保教工作中，多研读《纲要》上所讲的各领域的教学目标、要求与指导要点，同时注重幼儿一日活动各环节的具体内容、要求，根据幼儿生长发育规律、年龄特点来安排活动，做到动静交替，并以游戏为主。对幼儿的要求做到细致、具体，督促幼儿，规范幼儿的行为。教师和保育员在工作中要注重保教并重，共同配合，协调组织好幼儿的一日学习、生活。
3、落实保教常规管理。
管理人员要按计划落实保教管理。幼儿园整体的工作计划要注重为班级计划、教师工作计划服务。管理人员要做到早安排，经常深入一线，观摩活动，了解保教现状，及时有效地实施保教管理，注重互帮、互学与引导、支持并重，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思考并提出适宜的意见与建议，管理中做到严格公正及时。教师在此过程中，要学会对自己工作负责，实行自我管理、自我决策，思考“我要做什么？我应该怎么做？为什么这样做？”这样才能从根本上使保教人员的保教行为，迸发出创造的火花，优化一日保教活动。管理人员要定期对全园保教现状进行交流分析，思考今后工作中应该怎样做才能更好的服务于保教一线。
（二）重视家园联系，实现一致教育。
《纲要》总则里指出，“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”的确，现实生活中很多现象都足够让我们重视家园合作。比如：“一个小宝两个样”的现象到处可见，最明显的感觉就是孩子在幼儿园能自己吃饭，一回家就要追着喂。再如，一些家长强烈要求孩子三岁就开始写字，而幼儿园对三岁的孩子是不教写字的。针对这些现象，本期的家园联系工作中，除了利用家园联系栏和日常接待零散的介绍幼儿园的工作外，还将结合家长学校工作围绕三个内容来介绍什么是幼儿教育，以期提高家长工作的针对性。这三个主题是：小、中、大班孩子的年龄特点
是什么？幼儿应该学什么？教师应该教什么，怎样教？幼儿园将围绕这三个内容，在家长会，家长开放日，幼儿园宣传栏上进行宣传。各班教师也应结合本班的一些实际问题，对全体家长或个别家长进行相关的宣传，共同做到家园联系工作。特别是孩子的保育工作，每位教师都应该引起足够的重视，因为身体健康是其它一切活动的前提。
争创梁河县幼儿园是我园的近期目标之一，这需要我们努力创新的干工作，更将激励我们工作。本期，全体保教人员都应该深入学习《纲要》《规程》，为目标的实现不断努力，注重一日保教常规，并将新的理念带入自己日常的保教行为和保教管理中。树立爱心、责任心，将自己的理想与工作实际结合，培养好每一位孩子，争取将幼儿园的保教工作推上一个新的台阶。
1．儿歌法：儿歌通俗易懂，学生们在轻松吟唱的同时，也就记住了靠说教难以做到的写字姿势，执笔方法书写规则等方面的规矩，如：“写字时，要注意，肩要平，头摆正，一尺一拳距离要记清，手离笔尖一寸高，两脚平放有精神。”再如：“田字格，四条边，字要写在正中间，上下左右不挨线，行列稳齐一线穿”等。
2．故事法：故事生动有趣，学生在听故事的时候，也就接受了“字要写好，必须长练”观念。我国古今书法名家留下了大量的故事、趣闻。如《王羲之沙滩勤练字》《欧阳询夜宿观碑》等，充分运用这些故事穿插在日常的写字教学中，对培养学生的练字兴趣有很大的作用。
3．榜样法：榜样的力量是无穷的，在写字教学中，教师是学生的直接榜样，教师的板书规范整齐、工整有序，学生就会有一种羡慕的心情，自然也就会产生写好字的兴趣。同时还要为学生树产一些容易赶超的榜样，如在班上找几们写字较不错的学生公开鼓励、表扬，这样也就能激发其他学生赶超上去欲望，从而把字写好。
4．比较法：有比较才有鉴别。每次抄写生字，可以要求学生每个字写多几个，然后让学生将这几个字同书上的范字对比，看一看哪一个字写得最像书上的范字，这样学生在写好每一个字时就会极力地描摹书上的范字，时间长了，字也就会越写越好了。同时还可以让学生将现在的作业跟以前的作业作比较，使他们看到进步，坚定他们能写好字的信心。
5．比赛法：每半个月或一个月可以组织一次比赛，选择近阶段学过的字，要求学生在规定的时间内写几个，然后让他们从中选出一个自己认为写得最好的拿出来参赛，师生一起参加评定成绩，评出一等奖、二等奖、三等奖，凡是得奖的都有小奖品。实践证明，学生都很喜欢这种比赛，这样做，不但提高了学生的写字质量，巩固了所学的字，而且对学生兴趣的培养有非常在的帮助。
榜样的力量是无穷的，在写字教学中，教师是学生的直接榜样，教师的板书规范整齐、工整有序，学生就会有一种羡慕的心情，自然也就会产生写好字的兴趣。同时还要为学生树产一些容易赶超的榜样，如在班上找几们写字较不错的学生公开鼓励、表扬，这样也就能激发其他学生赶超上去欲望，从而把字写好。
4．比较法：有比较才有鉴别。每次抄写生字，可以要求学生每个字写多几个，然后让学生将这几个字同书上的范字对比，看一看哪一个字写得最像书上的范字，这样学生在写好每一个字时就会极力地描摹书上的范字，时间长了，字也就会越写越好了。同时还可以让学生将现在的作业跟以前的作业作比较，使他们看到进步，坚定他们能写好字的信心。
5．比赛法：每半个月或一个月可以组织一次比赛，选择近阶段学过的字，要求学生在规定的时间内写几个，然后让他们从中选出一个自己认为写得最好的拿出来参赛，师生一起参加评定成绩，评出一等奖、二等奖、三等奖，凡是得奖的都有小奖品。实践证明，学生都很喜欢这种比赛，这样做，不但提高了学生的写字质量，巩固了所学的字，而且对学生兴趣的培养有非常在的帮助。
《爱的教育》读后感
我花了整整一个多月的时间，终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完
后给我的第一感触，那就是——爱。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一本书。这本书是以一个小男孩——安利柯的日记，来反映了同学们之间互相关心，互相帮助的校园生活。书文字简单朴实，描写的也是极为平凡的人物，但是，流露出人与人之间的真挚情感，却让人感动不已。
在五月的日记中--——马可尔万里寻母的故事。书中讲到了意大利13岁的马可尔的父母因欠外债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的阿根廷首都布宜洛斯艾利斯当佣人.妈妈刚离开时,还和家里保持着联系。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联系。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马可尔思念妈妈都想出病了。终于，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了他一定能成功。准备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了奄奄一息已失去生存希望的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，妈妈被救了，马可尔和妈妈终于重逢了„„读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己。和马可尔差不多的岁数，却显得样无知，那样渺小。有时发生一点小事，就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了„„
《爱的教育》让我深深感受到爱的存在，安利柯和他的小伙伴之间美丽的友谊，师生之爱，亲情之爱，祖国之爱，这些充满了人间温情的故事催人泪下，故事里的每个人都有着一颗美丽的心灵，他们的正义之心鞭策着我的心灵，他们的善良触动我的心弦，他们的恒心和毅力促使我变得更坚定，他们的天真让我看到了世界的美丽。对世界而言，善良，正义，勇敢正是现在的人们所缺少的，也正是这个世界需要的。善良编织爱，正义升华爱，勇敢创造爱。只有爱才能使世界美丽，只有爱才能改变人性，只有爱才能维持生命。在洒满爱的世界，每个人都是幸福的，而我们需要那样的世界，用我们的双手创造这样的世界，让贫苦的人们拥有幸福，让流浪的小孩拥有幸福，让孤单的老人拥有幸福，让世界不再有黑暗，不再有饥饿，不再有欺凌，不再有孤单，不再有压迫，只有爱。我们可以做到，让心回到最初，“人之初，性本善”回到最初的善良之际，并维持，那么世界便不再有邪恶。原点是最初的美好，善良能够创造爱。爱是最美丽的东西，我们需要它。我相信，善良无处不在，我相信，爱无处不在。爱是什么？我解答不出来，但我知道，就连时间也无法带走它，它是一个永远都在脉动的生命，它让我们感受美好，谁都离不开它。
我从这本书中深深地感受到：人们多么需要互相关心和帮助啊！如果世界上没有了爱，那这个世界将变得冷酷无情；如果人人都献出一份爱，那这个世界将变得更加美好。《爱的教育》真的是一本人生必读的经典，大家都看看吧！
《师幼互动行为研究——我在幼儿园里看到了什么》读 后 感
这是一本记载幼儿教师与幼儿之间的行为往来的书籍，它的作者是南师大教育学博士刘晶波。她在书中以案例的形式记载了若干个师幼互动行为，同时，她用35张图表将研究的成果以数据的形式给我们展现了：那些3~6岁的儿童们对人（特别是对老师）对事（其根本也是对人）所持的各种内在的尺度，也即是他们对其他人（特别是对成人）所寄予的各种期望、企盼、要求等——儿童在与人相遇时所呈现的心灵世界。
书中有这样一段话：每个人的一生都好比一条有起点和终点的线段，注定了要和其他的线段相遇、相交接成一个又一个网点，直到生命结束，每个人都有了一张标志他曾经作为人生存过的网。想了解一个人、了解他人对他的影响，我们不能只是停留于查看他所编织的静态的网，而是要去亲历一下他与他人相交接的动态的过程。因此，作者用了599个发生在幼儿园的真实的师幼互动案例描述性的记录了孩子的几多欢乐、几多愁！在这些案例中孩子们具有独特的内在尺度，他们的动机、意愿、需要与冲动，是否都在我们的视线之中，为我们所了解？应当承认孩子的行为经常会被我所漠视、忽视，我们叶很难为其所感动，是我们漠然？是我们习惯了？其中最主要的原因是——我们没有一对投向儿童的“平视”的眼睛。我们一直认为，了解幼儿、知道他们的思想，并花很大的精力去为孩子“创造好”的环境和条件，但是儿童在成人们诠释的规则世界、安全环境、优良条件下得到了什么呢？他们的发展合理吗？他们的幸福是儿童所理解的幸福吗？ 对于熟识或彼此相似的双方来说，沟通也许如同从书架上取一本书那么简单。但对于两者之间差异迥然、而且有一方不能自由驾御语言来表达自己的情感体验与内心需要的成人和孩子来说，沟通无疑是艰难的。从师幼互动行为研究的经验可以知道，如果想和孩子和谐地沟通，教师不只需要运用语言，还需要细心的观察、敏感的领悟与到位的反省，而所有这些的前提就是要“倾听”孩子，调整自己对待孩子的行为方式，用成人全部的心智理解孩子的真实意图。
但是，将心比心，对于一个已经集备课、组织教育活动、照顾幼儿方方面面的生活、安全于一身的教师来说，幼儿发出的互动信号往往只是成人认为的鸡毛蒜皮的小事，可教师却要花费很多的时间和精力去处理这些事件，以至于自己的“正二八经”事情被滞后。书中有位老师这样形容自己的工作“只要进了幼儿园，就总是有做不完的事情，一刻也不得清闲。忙这忙那，只要孩子不离园，你的弦儿就得绷的紧紧的，根本别想放松！”
从书中的点点滴滴可以看出，作者走进了教师与幼儿的现实生活场域，走进了他们进行行为往来的一个又一个的微小空间。从那599个案例中看出，作者始终尽可能的悬置起自己的主观意愿，摒弃掉因为自己是成人、是幼儿教育的关注者而滋生的对师幼互动行为的种种先见，力图以白描的手法展现师幼互动行为的现实所在。
以上是我在粗浅的翻阅这本书后的一点体会，这还不能算是心得，因为过于的粗略是我还未能感知书中的深刻涵义，但是，里面的599个案例着实让我震撼，他们就象是许许多多的孩子亲口对你述说；更像是你身临现场与孩子发生的一切……最后，我要说一句：这是一本好书，一本没有大道理却蕴涵哲理的幼儿之书！
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