湖北省黄冈市2014年中考历史真题试题(含答案)(小编整理)

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第一篇:湖北省黄冈市2014年中考历史真题试题(含答案)

湖北省黄冈市2014年中考历史真题试题

9.“棕子香,香厨房,艾叶香,香满堂”。这句民谣描写的是我国哪一传统节日 A.端午节 B.中秋节 C.重阳节 D.春节

10.为实现国家大一统,汉武帝在思想文化方面采取的措施是 A.罢黜百家,独尊儒术 B.颁布“推恩令” C.盐铁官营 D.张骞出使西域

11.“开辟荆榛,千秋功业;驱除荷虏,一代英雄”。与该诗句相关的历史事件是 A.郑和下西洋 B.戚继光抗倭

C.郑成功收复台湾 D.康熙帝组织雅克萨之战

12.中共历史上有许多具有转折意义的会议,其中被称为党的历史上和中国革命史上生死攸关转折点的是

A.中共一大 B.遵义会议 C.中共七大 D.十一届三中全会

13.在社会主义建设中,有许多英模无私奉献,忘我工作。“心里装着全体人民,唯独没有他自己”。这是对下列哪位人物的评价

A.邓稼先 B.钱学森 C.王进喜 D.焦裕禄

14.农业政策的调整关乎国计民生。社会主义现代化建设时期,哪一政策的实施极大地解放了农业生产力,促进了农村经济的大发展 A.土地改革 C.人民公社化运动 B.农业合作化运动 D.家庭联产承包责任

15.“在权利方面,人生来而且始终是自由平等的;„„私有财产神圣不可侵犯”。这些规定出自下列哪一文献

A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》

16.1921 年,苏俄农民可以在市场上自由出售粮食,促使这一变化的是 A.战时共产主义政策

B.新经济政策

C.新宪法 D.赫鲁晓夫改革

29.(8 分)阅读材料,回答问题

材料一 英国学者威尔斯说: 当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中,中国人的思想却是开放的、兼收并蓄而好探求的。”唐都长安,是当时世界上人口最多,最为繁华、最为富庶和文明的城市,其博大的气概,壮美的景观,发达的经济和光辉灿烂的文化艺术,使当时欧洲人心目中像天堂一样富丽堂皇和繁荣的巴格达、拜占庭都难以望其项背,更不用说当时的巴黎、伦敦、威尼斯、佛罗伦萨了。当时的长安也是世界各国人民向往的地方,大量的日本人、新罗人、骠国(缅 甸)人、真腊(柬埔寨)人、天竺人、狮子国人、波斯人、大食人等长期居住在中国,经商、生活,甚至参加科举,在唐政府任官。

——摘自中学历史教师用书 材料二 中国一直是对外贸易的出超国,有发展贸易的有利条件。但清政府害怕国内人民和外国人勾结“滋事”,实行闭关政策,千方百计限制商人出海贸易。如康熙时上海大商人张元隆想打造 100 艘远洋帆船,与外国商船竞争,即被诬为结交海盗。早就活动在东南亚各地的中国商人和华侨,清政府也不给予支持,雍正帝曾说“此辈多系不安本分之人,若听其去来任意,伊等益无顾忌,轻去其乡而漂流外国者益众矣。”

中国商人和华侨出国贸易受到阻挠和打击,对外贸易的主动权和高额利润便长期被外商所垄断。此外,清朝的闭关政策还严重阻碍了生产的发展和技术的进步。

(1)依据材料一并结合所学知识,简要概括唐都长安的国际地位如何(1 分)原因是什么(2 分)

(2)依据材料二并结合所学知识,简要分析清朝实行闭关政策的原因(1 分)及后果(2 分)(3)综合上述材料,从唐朝的对外开放与清朝的闭关政策中你得到了哪些启示?(2 分)30.(7 分)阅读材料,完成下列要求

材料一 随着军事工业的发展,资金、原料、运输等问题也 逐 渐 显 露 出 来,洋 务 派 逐 渐 认 识 到,国 家“ 必 先 富 而 后 能强”,创办民用工业可以获利致富。当时外商企业垄断民用工业,洋务派希望兴办民用工业同外国人竞争,分洋商之利”。到 90 年代止,洋务派共创办工矿、交通、邮电等民用企业 20 多个

——摘自中学历史教材 材料二 胡适在 1923 年给友人信中写道:25 年来,只有三个杂志可以代表三个时代,可以说创造了三个新时代:一是《时务报》,一是《新民丛报》,一是《新青年》。”(1)请举例写出洋务派创办民用企业的名称(列举一例),(1 分)依据材料一并结合所学知识,简要分析洋务派创办近代民用企业的目的(1 分)和作用是什么?(2

分)(2)材料二中《新青年》是哪一历史事件中的著名杂志?(1分)并结合所学知识简要分析《新青年》所“创造”的“新时代”的含义。(2分)31.(9 分)阅读材料,完成下列要求 材料

两极格局崩溃后,世界进入新旧交替、向多极化过渡的历史时期,出现了“一超多强”的局面。虽然美国在近期内仍将保持世界惟一超级大国的地位,但世界格局向多极化发展的趋势是不可逆转的。为什么这种趋势是不可逆转的呢?这就必须从国际关系的决定因素说起。

国际关系的决定因素是国家利益和综合国力。维护国家利益是各主权国家制定和推行对外政策的依据,是对外活动的根本目的。共同利益是国家间合作的基础,利益相悖则是国家间冲突的根源。同时,在国际舞台上,每一个国家地位的高低、影响力的大小,历来都是由国家的综合实力决定的。而每个国家的国家利益与国家综合实力是不断变化的,相应地国际关系也必然是不断变化发展的。世界格局的多极化趋势早在 20 世纪 70 年代就已初见端倪。当时,欧共体和日本经济发展速度加快,在经济领域的很多方面赶上或超过美国,它们不再愿意像过去一样受美国控制,而是同美国展开激烈竞争,资本主义世界出现了美、日、西欧三足鼎立的局面;而后第三世界也迅速崛起,并在国际事务中起着越来越重要的作用。同时,中国从 70 年代末 80 年代初开始,由于实行改革开放的政策,国民经济得到快速、稳步发展,综合国力日益增强,成为世界经济的又一个增长极。很显然,世界经济的发展已呈现出多极化的趋势。而经济和科技是国家力量的核心要素,经济的多极化必然带来国家力量的多极化,从而形成世界政治格局的多极化。

——摘自中学历史教师用书 根据材料并结合所学知识,以“浅析世界格局多极化趋势不可逆转的原因”为题写一篇历史小论文(不少于 100 字)。要求:观点明确,论述充分,表述清楚,史论结合。

黄冈市 2014 年初中毕业生学业水平考试

历史试题参考答案

9.A 10.A 11.C 12.B 13.D 14.D 15.C 16.B 29.(8 分)(1)地位:是当时世界上人口最多、最为繁华、最为富庶和文明的城市。原因:①经济繁荣,国力强盛;②政治清明,社会安定;③ 科技发达,文化昌盛;④政策开放,中外交往频繁;⑤商业发达, 对外贸易兴盛。

(2)原因:①害怕国内人民和外国人勾结“滋事”;②统治者盲目自高自大。

后果:丧失对外贸易主动权,损害了经济发展,禁锢了人民的思想,阻碍了生产的发展和社会进步。

(3)启示:开放带来繁荣,闭关导致落后;坚持对外开放,引进外国资金、先进技术和管理经验;国家不论先进还是落后,只有在相互交往中才会有更快的发展进步。30(7 分)

(1)企业:轮船招商局,开平矿务局,湖北织布局等。目的:求富”或“获利致富”。

作用:培养了科技、翻译和军事人才,刺激了民族资本主义的产生和发展,启动了中国近代化进程,抑制了外国经济势力的扩张。(2)事件:新文化运动。

含义:提倡民主、科学,开启了思想解放的闸门,为马克思主义传播创造了条件。31(9 分)评分标准: 一等(9-7 分)

① 观点明确,多角度论述; ② 史论结合,论证充分; ③ 表述清楚,逻辑严密。二等(6-4 分)①观点明确,论述单一; ②引用史实,论证较完整; ③表述清楚,逻辑较严密 三等(3-0 分)

①观点不明确,偏离论述对象;

②未引用史实,论证不完整; ③表述不清楚,论证欠说服力。

第二篇:湖北省荆门市中考语文真题试题(含答案)

湖北省荆门市2014年中考语文真题试题

第Ⅰ卷(选择题,共31分)

一、积累与运用(10分)

l.(2分)下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是()A.单于chán 忌惮dàn 口头禅chán 鸡毛掸子tǎn B.讴歌ōu 伛偻 gōu 老妪yù 呕心沥血ǒu C.沧海cāng 苍茫cāng 怆然 chuàng 满目疮痍chuāng D.啜泣zhuì 拾掇duo 点缀zhuì 辍耕陇上chuò 2.(2分)下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.一碧万顷 鳏寡孤独 恃才放旷 忧谗畏讥 B.豁然开朗 塞翁失马 辗转反侧 落英缤纷 C.觥筹交错 箪食壶浆 老骥伏历 泯然众人 D.披坚执锐 物事人非 一鼓作气 因势象形

3.(2分)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()

从出土的楚乐器看,编钟与编磬往往在一起,以构成“金石之声”。编钟音色丰富优美,重击如,轻敲若,闻之令人心旷神怡;编磬至今仍有优美的音质,并刻有以凤鸟为主题的凹凸纹饰。这些凤鸟,有的回首展翅,有的昂首远眺,有的仅露首尾神态盎然,充分体现了楚人声形兼美的匠心。A.风动杨柳 雷霆万钧 栩栩如生 动感十足 B.风动杨柳 雷霆万钧 动感十足 栩栩如生 C.雷霆万钧 风动杨柳 栩栩如生 动感十足 D.雷霆万钧 风动杨柳 动感十足 栩栩如生 4.(3分)下列各项中,没有语病的一项是()..A.令人倍感骄傲的是,荆门已连续四年获得省级文明城市。

B.在荆门的古代文明中,最引人注目,也最具独特魅力的是楚文化。C.楚文化的辉煌成就主要取决于是否推行变法和发展经济。D.不断弘扬、宣传和挖掘楚人精神是我们义不容辞的责任。5.(3分)下列有关文学常识的表述,有错误的一项是()A.《伊索寓言》大部分是动物寓言,仅少部分是以神或人为主人公。

B.《水浒传》人物形象鲜明,性格各异。如同为侠肝义胆,鲁智深侠义中透着率真,常以假见真;李逵则侠义中显出粗鲁,却粗中有细。

C.《格列佛游记》是一部以富有童话色彩的奇幻故事讽刺社会现实的小说。

D.词到宋代达到艺术顶峰,和唐诗并称双绝,各极其美。词有豪放派和婉约派之发,苏轼、辛弃疾都是豪放派的重要代表人物。

二、阅读议论文,完成6-9题(12分)

“善的友爱”更持久

①一位哲人曾把友爱分为三种:“有用的友爱”“快乐的友爱”“善的友爱”。他认为,人们之所以互相友爱,主要出于三种原因:一是能够从对方身上得到好处,这就是“有用的友爱”;二是对方能够为自己带来快乐,比如人们愿意同幽默的人相处,是因为这个人能够带来快乐,这就是“快乐的友爱”;三是基于一种善良的愿望,希望对方好而形成的友爱,这就是“善的友爱”。从一定意义上说,友善就是“善的友爱”,它源自人们对善的追求,传递的是平等、尊重和互助。

②稍加分析就不难理解,“善的友爱”比“有用的友爱”“快乐的友爱”更值得倡导。有用或快乐都很难持久:当一方不再能为另一方带来好处或快乐时,这种友爱就容易破裂。而“善的友爱”是基于希望对方好的利他精神,这种精神基于理性认知和自觉,能促使人与人之间建立持久、稳定的友好关系。因此,“善的友爱”更稳定、更持久、更值得人们去追求。

③现实生活中的事例能充分说明这一点。一段时间以来,社会各界就“路人跌倒扶不扶”的问题展开了热烈讨论。对于这个问题,我们不妨问一下自己:如果跌倒的人是我的亲人,我会扶吗?如果跌倒的人是我的客户,我会扶吗?相信大多数人的回答是“扶”。因为扶亲人是亲情使然,扶客户可能会带来好处。但是,如果跌倒的是一个素不相识的人,我会扶吗?对于这个问题,一些人就纠结了。因为有“扶路人反被讹”的案例在先,人们就会想:扶他不一定会带来好处,反而可能带来麻烦和损失。在这种情况下,能做到毫不犹豫帮扶的人,一定有利他精神在作支撑。在这里,选择“扶”不是期望从陌生人身上得到某种好处,而是基于为他人好的“善的友爱”。只有这种友善成为扶者与被扶者的一种共识,互信友爱的良好人际关系才能得以维系。

④作为一种道德品质和价值观,友善引领人们在纷繁复杂的社会生活中寻求真挚的道德情感,在实现自我价值和自身利益的同时造福他人与社会。基于“善的友爱”,来自不同地区,有着各自独特的家庭背景、文化习惯、成长经历甚至不同语言的人们才能走到一起,共同工作和生活;基于“善的友爱”,人们才不仅“各扫自家门前雪”,而且会“管他人瓦上霜”;基于“善的友爱”,经济社会生活才不只是“有用无用”的考量和利益交换,更是在交往交流中实现互助共赢,在实现自我利益的同时促进他人利益的增加。在社会意识多样多变的社会转型期,我们更需要用“善的友爱”架起心与心沟通的桥梁、形成人与人联系的纽带,用“一颗树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。这正是社会主义核心价值观倡导友善的原因所在。

⑤有一首歌这样唱到:这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉。再没有心的沙漠,再没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。这反映了人们的期望,道出了爱的力量,抑或说“善的友爱”的力量。对这种“善的友爱”,我们应当珍视,更应当践行。

(选自2014年4月28日《人民日报》,作者:朱佩娴)

6.(3分)下面对文中有关内容的理解,不正确的一项是()A.“善的友爱”是建立在“有用的友爱”和“快乐的友爱”基础之上的。B.友善是能促使人与人之间建立持久、稳定的友好关系的一种友爱。C.利他精神基于理性认知和自觉,是践行“善的友爱”的先决条件。D.“善的友爱”能在实现自我价值和自身利益的同时造福他人与社会。7.(3分)下面对本文结构层次的分析,正确的一项是()A.①/②③/④⑤ B.①②/③④/⑤ C.①②③/④/⑤ D.①②/③/④⑤

8.(3分)下列从文中摘录的句子,不能体现文章中心论点的一项是()..A.“善的友爱”比“有用的友爱”“快乐的友爱”更值得倡导。B.“善的友爱”更稳定、更持久、更值得人们去追求。C.友善就是“善的友爱”,它传递的是平等、尊重和互助。D.对这种“善的友爱”,我们应当珍视,更应当践行。

9.(3分)下面对本文有关写法的分析,不正确的一项是()...A.文章从“友爱”的分类说起,通过阐释三种友爱的不同含义,引出议论的话题。B.第③段运用设问以引发读者思考,并在对比中突出论证“‘善的友爱’ 更稳定、更持久、更值得人们去追求”这一观点。

C.第④段把友善提高到一种道德品质和价值观的层面进行进一步分析和论述,具有秀强的现实意义。

D.末段列举典型事例,反映了人们的普遍期望,引起读者共鸣,增强了文章的说服力。

三、阅读古诗文,完成10-15题(23分)

卜算子·咏梅

陆游

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

庄子与惠子游于濠梁

庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。”

钓鱼记

予尝步自横溪,有二叟分石而钓,其甲得鱼至多且易取,乙竟日亡 所获也,乃投竿问甲曰:“食饵同,钓之水亦同,何得失之异耶?”甲曰:“吾方下钓时,但知有我而不知有鱼,目不瞬,神不变,鱼忘其为我,故易取也。子意乎鱼目乎鱼神变则鱼逝矣奚其获?”乙如其教,连取数鱼。予叹曰:“旨哉!意成乎道也。”

(选自宋代林昉《田间书•杂言》)

【注】 ①意:意愿,愿望。②奚:怎么,哪里。

10.(3分)下列各组句子中,加点词的意思不相同的一组是()...A.①是鱼之乐也 ②是天时不如地利也 ..B.①安知我不知鱼之乐 ②安得广厦千万间 ..C.①神变则鱼逝矣 ②佁然不动,俶尔远逝 ..D.①子意乎鱼,目乎鱼 ②目似瞑,意暇甚 ..11.(3分)下面对《庄子与惠子游于濠梁》有关内容的分析,不正确的一项是()A.本文写了一场轻松风趣的对话,惠子力辩,拘泥于事物的真实性;庄子巧辩,超然于物事之外。

B.庄子认为“出游从容”的鱼很快乐,这其实只是一种主观看法,是他愉悦心境的投射与外化。

C.惠子认为水中的游鱼并不快乐,所以当庄子说出自己的看法时,他立即给予了反驳。D.庄子的形象在简洁的对话中得以体现,他机敏、诙谐、富有情趣。12.(3分)下面对《钓鱼记》有关内容的理解,不正正确的一项是()A.这篇文章运用对比手法,生动地写出了甲乙两老汉“钓同而得失异”的情形。B.甲老汉之所以屡有收获,产要得益于他冷静沉着,不浮躁,不急于求成。C.作者认为“意成乎道”,意思是说要实现愿望必须掌握一定的规律和方法。D.故事说明了在客观条件相同的情况下,专注于目标和结果的人往往容易获得成功。

第Ⅱ卷(非选择题,共89分)

13.(4分)请将文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(1)(2分)我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!译文:

(2)(2分)食饵同,钓之水亦同,何得失之异耶?

②译文:

14.(5分)阅读《卜算子·咏梅》这首词,回答问题。

(1)(2分)这首词表现了梅花在 的环境下,仍然保持着 的品质。(2)(3分)这首词虽在咏梅,但意在言外。试作简要分析。答:

15.(5分)请将下面文段中引用的古诗文补充完整。(选填5处,多填按前5处评分)

撩开青青苇,站在《诗经》的河畔低唱“蒹葭苍苍,①。所谓伊人,在水一方。②,道阻且长……”推开一扇门,走进夫子的讲学聆听:“见贤思齐焉,③。”“岁寒,④。”烽火连天,听诗圣嘨吟:“国破山河在,⑤。感时花溅泪,⑥。”月色入户,随东坡起舞:“人有悲欢离合,⑦,此事古难全。但愿人长久,⑧。”……在文学的河里,流淌着数不尽的风骨与温情。每掬一口,便使生命获得甘露,心灵获得安宁。

四、阅读小小说,完成16-20题(15分)

最后的绝招

“面人雷”,当然姓雷,但叫什么名字,谁也不清楚。他是吃捏面人这碗饭的,六十来岁,骨骼清奇,黄面短须,双眼锐亮,像鹰眼,有点儿冷。

只要不下雨落雪,“面人雷”会准时出来摆摊。他的行头很简单:一只可收放的小支架,上面挂一个纸板,正中写“面人雷”三个大字,两边各写一行小字:“为真人捏像”“以绝技传家”。再有一个小木箱,里面放着捏面人的原料和工具。他捏面人很快,顾客站个十来分钟就行,称得上是“立等可取”。顾客 满意了给钱;觉得不像,他不取分文,而且立刻毀掉,再不重捏——这样的情景似乎从没出现过。他捏面人,先是几个手指翻飞,很快便成形,再用小竹片、小剪刀和细铁签修一修,无不形神毕肖。

闲暇时,“面人雷”会安静坐下来,手里拿着面粉,两只眼睛左瞄右瞅,专捏那些有特点的人物。如那些“老江湖”,算命测字的“半仙”,街头卖艺的赤膊汉子,强讨巧要的乞丐……当然,他也捏那些在广场游荡乘机作案的小偷,专门“碰瓷”的骗家,还有避着人做“白粉”生意的……捏好了,悄然放入木箱,秘不示人。

这么大广场,这么多人流,各类案子总会发生的。负责车站治安的警察,常会秘密把“面人雷”找去,请他帮忙破案。“面人雷”会把那些涉案疑犯面人拿出来,冷冷地说:“只管抓就是,错不了。”

他们知道“面人雷”靠这手艺吃饭,便要按人头给钱。“面人雷”说:“这算是我的义务,免了!只是……请你们保密,给我留碗饭吃。”小偷抓了;“碰瓷”的抓了;贩“白粉”的也抓了。

那些面人捏得太像了,一抓一个准。一个秋天的深夜,无星无月,风呼呼地刮着。

“面人雷”睡得正香,门闩被拨开。屋里突然亮起了灯,被子被猛地掀开,三条大汉把“面人雷”揪了起来。

“面人雷” 立刻明白是怎么回事了。他很镇静,说:“下排琴,总得让我穿上挂洒、登空子,戴上顶笼,摆丢子冷人哩。”

“面人雷”说的是“春 点”,也就是江湖上的隐语。其中一个年龄较大的汉子,脸上有颗痣,说:“上排琴(老哥),是你把我们出卖了,你该懂点规矩,今晚得用青于(刀)做了你!”对 方掺杂着说“春点”,气氛也就有些缓和。

“面人雷”笑了笑,也不绕弯子:“我这把年纪了,死也不足惜。兄弟,我捏了一辈子面人,让我最后为自己捏一个吧,给老家的儿孙留个念想。不过一会儿功夫,误不了你们的 事。也不必担心一个年老体衰的人,还能把你们怎么样。”

三个人同意了。

“面人雷”打量了他们几眼,说:“谢谢。”然后拿出一大团面粉和工具,坐在桌前,对着小镜子捏了起来。

三个人坐到一边去,抽着烟,小声地说着话。他们知道这个老江湖懂规矩,他们也做到仁至义尽。

“面人雷”很快就捏好了,是他的一个立像,三寸来高,右手拿着个小竹片,左手握拳。底座边刻上一行字“手中有乾坤。‘面人雷’自捏像。”

那三个人拿着面人轮流看了看,随手摆在桌上。夜很深很暗,一行人急速远去。

两天后,在二十里外的深渠里,发现了“面人雷”的尸体。

人命关天,公安局很快就找到了“面人雷”的住处。在现场勘查时,只找到了一叠汇款存根和几封家信,还有桌上那个栩栩如生的面人。其外,几乎没有什么线索。

刑侦队长是个年轻人,业余喜欢搞雕塑。他把“面人雷”的自捏像放在办公桌上,关起门来看了整整一天。他发现那只形如利刀的小竹片,尖端正对着那只握着的拳头,而拳头从比例上略大,似乎握着什么东西。手中有乾坤?他小心掰开那拳头,掌心出现了几个极小的面人!在放大镜下一看,眉眼无不清晰,其中那个脸上有痣的汉子是个黑道上的头目,曾因诈骗坐过牢。

几个疑犯很快就被捕归案。

“面人雷”追悼会非常隆重,正面挂着“面人雷”的遗像——是那尊自捏面人的放大照片。

侧面是一幅挽联: 手中有乾坤,小技大道。.....心中明善恶,虽死犹生。

(选自《小小说》,作者:聂鑫森,有删改)16.(3分)赏析第一段中划线的句子。答:

17.(3分)阅读第二段,用三个短语概括“面人雷”技艺高超之处。答:

18.(3分)概括“面人雷”的形象特征。答:

19.(3分)结合上下文,说说加点的“手中有乾坤”的含义和作用。答:

20.(3分)“最后的绝招”作为文章的标题,妙在何处? 答:

五、综合性学习(10分)

人生的意义在哪里?成就人生的关键因素是什么?班上决定以此为话题开展综合性学习,请阅读下列材料,完成24—26题。【材料一】新闻。

八年前,刘宁以近650分的高分,成为四川凉山某县理科状元,考入中国科技大学,四年前,刘宁大学毕业,却没有找到理想的工作。他开始沉迷网络,四处流浪。大年初六的下午,一位好心 人发现,一名年轻的流浪汉,已经连续三天在西南交大九里堤校区的长椅上过夜,他帮助联系到流浪汉的家人。第二天,刘国华从老家赶来,儿子却再次消失。刘宁称: “让我像大多数人一样结婚生子,挣钱养家,我觉得很无聊很没意思。”

(《成都商报》2014年2月11日)

【材料二】漫画。

21.(2分)阅读【材料一】,请你为这则新闻拟一个标题。答:

22.(3分)如果在网吧遇到刘宁,你将如何劝导他?请你以刘宁同学的身份给他写一张留言条。

答:

23.(5分)阅读【材料二】,解说漫画内容。(100字左右)答:

六、作文(50分)

24.请以“换个角度看生活”为题,写一篇不少于600字的文章,文体不限。要求:①将题目在作文格的第一行。

②文章贴近生活,言之有物,禁止抄袭或套作。③认真书定,力求工整、美观。④文章不得出现真实的校名和姓名。

荆门市2014年初中毕业生学业水平考试

语文试题参考答案及评分标准

一、积累与运用(每小题2分,共10分)1.C 2.B 3.D 4.B 5.B

二、议论文阅读(每小题3分,共12分)6.A 7.B 8.C 9.D

三、古诗文阅读(共23分)

10.D(3分)11.C(3分)12.D(3分)

13.(1)我不是你,固然不知道你;你本来也不是鱼,你不知道鱼快乐是(可以)确定的!(译出“固”“全”各1分,大意正确1分。)

(2)我们钓鱼用的鱼饵相同,钓鱼的河水也相同,为什么有钓得到鱼和钓不到鱼的不同呢?(2分,大意正确即可)

14.(1)艰难恶劣 高洁坚贞(2分,每空1分)

(2)作者运用托物寓意的手法,以梅花的高洁品质来喻示自己孤傲自清、坚贞自守的品格。(3分。表现手法1分,言外之意2分)

15.①白露为霜 ②溯洄从之 ③见不贤而内自省也 ④然后知松柏之后凋也 ⑤城春草木深 ⑥恨别鸟惊心 ⑦月有阴晴圆缺 ⑧千里共婵娟

四、小小说阅读(15分)

16.外貌描写,突出“面人雷”,目光犀利、精干冷峻的特点。(3分。描写方法1分,表达效果2分)

17.工具简单 立等可取 形神毕肖(3分。每个短语1分,意思相近即可)18.技艺高超、善恶分明、从容自信、有胆识、有智谋.(3分。抓住三点即可)

19.一语双关,看上去“面人雷”自夸捏人技艺高超,实际上是暗示自捏像手中藏有破案的玄机。(3分。“双关”1分,含义各1分)

20.激发读者阅读兴趣;点示了小说的主要情节;突出了人物形象。(3分。每点1分)

五、综合性学习(10分)

21.示例:(1)昔日高考状元今日流落街头;(2)高考状元成为流浪汉(2分。要求语言简洁,能够概括新闻的核心内容,引起读者的注意)。

22.示例:人生之路就在脚下,关键在于自我把握,与其埋怨这个“不如意”那个“不称心”,还不如脚踏实地,把人生之路走稳。身体的流浪不可怕,精神的流浪最可悲。为了自己,也为了可怜的双亲,回家吧!(3分。要求:以情动人,以理服人。“情”可以从亲情、友情、自爱自重等角度来说;“理”可以从人生的意义、人生的态度、精神的追求和价值的实现等角度来说,能突出一两个点即可。)

23.示例:一个人蜷缩着坐在一捆铺盖卷上,胸前写着“高考状元”四个字;这个人没有脑袋,在脑袋的位置上是一个大大的问号;画的右下角是一顶学位帽。这幅画表现了一个人即使有很高的学历,但如果迷失了人生方向,也是十分可悲的。

(5分。评分标准:能抓住要素(人的姿态、铺盖卷、字、问号、学位帽)3分;说明顺序合理1分;揭示内涵1分。)

六、作文(50分)24.作文 略

第三篇:22-湖北省黄冈市2018年中考语文试题含答案

机密★启用前

黄冈市2018年初中毕业生学业水平和高中阶段学校招生考试

语 文 试 题

(考试时间120分钟 满分120分)

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.请将选择题(9-15,18,22,26,29题)答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里;将非选择题的答案用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,答在试题卷上无效。

3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、古诗文名句填写(8分,每小题1分)

1.马上相逢无纸笔。(岑参《逢入京使》)2.,玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》)

3.苏轼在《水调歌头(明月几时有)》中,以“,”两句表达了对天下离别之人的美好祝福。

4.在王湾的《次北固山下》中,蕴含新事物从旧事物中孕育并将取代旧事物哲理的两句诗是:。

5.李白在《送友人》中,借离群的马的长鸣衬托离情别绪的诗句是:。

6.刘禹锡在《秋词》中,通过对秋天别致景观的描绘,抒发豪迈乐观之情的句子是:。

7.周敦颐在《爱莲说》中,以“,”两句写出了莲花不同流合污、洁身自好的精神品质。

8.在我国诗歌发展史上,爱国主义传统源远流长,出现了数以万计的优秀篇章。这类诗词中有如“,不破楼兰终不还”(王昌龄《从军行(其四)》)的名句,自古流传至今,滋养了一代代炎黄子孙。

二、语文基础和语文实践活动(18分)

9.下列词语中,加点字注音全部正确的一项是()(2分)

A.喑哑(àn)感慨(kǎi)尴尬(gà)鲜为人知(xiǎn).... B.扶掖(yè)拮据(jù)佝偻(gōu)鞠躬尽瘁(cuì).... C.阴霾(mái)蹒跚(pán)归省(xǐng)忍俊不禁(jīn).... D.单于(chán)襁褓(qiǎng)宽恕(shù)咬文嚼字(jué)....10.下列句子中,标点符号使用合乎规范的一项是()(2分)

A.为继续引领世界量子通信研究,潘建伟团队居功至伟。潘建伟说,未来五年“还会取得很多精彩的成果,一个新的时代已经到来”。

B.桃花开了,红得像火,梨花开了,白得像雪,郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映:好一派万紫千红的灿烂春光。

C.近年来,因在马路上行走时使用手机而引发安全的事故屡屡曝光,“手机依赖”到底是不良习惯?还是危险的“炸弹”?这让人们不得不开始质疑。

D.人活在世界上,必须处理好三个关系:人与自然的关系;人与人的关系,包括家庭关系;个人思想感情矛盾与平衡的关系;处理得好,生活才能愉快。11.下列句子中,没有语病的一项是()(2分)

A.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难,用一封封的书信传递着自己的惦念。

B.央视《经典咏流传》最大的创新点是将传统诗词经典与现代流行相结合,有了这种传承方式,中华优秀传统文化一定能在青少年中开花、生根、结果。

C.“伸手的人生没滋味,拼搏的人生才幸福。”黄冈各级政府积极支持贫困户靠自已的努力走上脱贫致富,涌现了一大批不等不靠的自主脱贫典型。

D.文明是一种修养,这种修养是从日常生活的细节中一点一滴积累起来的,有时生活习惯中的细节才是一个人是否文明的最真实表现。

12.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是()(2分)

A.为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑,设计了各种造型的航空模型,....得到了学校师生的广泛好评。

B.总书记在参观《复兴之路》展览时强调:我们要继往开来,再接再厉,继续朝....着中华民族伟大复兴目标奋勇前进。

C.我们如果只看到陶渊明诗文里恬淡自然的美景,却忽略了作者隐藏在这美景背后深深的苦痛,那实在是买椟还珠了。.... D.自黄冈市教育局下发《关于推进全市中小学研学旅行实施意见》后,全市许多学校纷纷组织学生研学旅行,其势头如雨后春笋。....13.下列句子所作的判断与分析,不正确的一项是()(2分)

A.“跑”“公里”“非常”“哪里”“关于”等词语的词性,依次是动同、量词、副词、代词、介词。

B.“道德高尚”“拨动心弦”“中国方案”“打扫干净”四个短语的结构完全不同。C.“5月16日上午,伟大的医药学家李时珍诞辰500周年系列纪念活动在湖北省武汉市隆重举行。”这个句子的主干是:活动举行。

D.“他这样做,并不是为了得到老师的表扬,而是发自内心的自觉行为。”这是一个表示转折关系的复句。

14.下列关于名著知识及文学文化常识的表述,有误的一项是()(2分)

A.祥子是老舍作品《骆驼祥子》的主人公,他作为人力车夫,最大的梦想是拥有自己的车。他经历了三起三落,其希望一次次破灭,他与命运的抗争以惨败告终。

B.《西游记》是明代吴承恩的一部神魔小说,全书以丰富的想象描写了师徒四人在取经途中历经磨难的过程,歌颂了取经人不畏艰险、勇于斗争、百折不挠的精神。

C.古代有很多运用借代的词语,如:桃李指学生,烽烟指战争,丝竹指音乐,婵娟、嫦娥指月亮,汗青指历史,须眉指男子,手足指同学,伉俪指夫妻等。

D.《战国策》是西汉刘向根据战国史书整理编辑的一部国别体史书,用寓言阐述道理是其一大特色。《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》都选自此书。

15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(2分)

我国是食品生产和消费大国,保障食品安全需要生产经营者诚信自律,更需要严格的法律制度约束和有效监管。。。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题,切实增强消费安全感。

①强化执法措施,严惩违法犯罪分子

②食品产业涉及环节多,哪一个环节出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁

③创新食品安拿监管机制

④坚决淘汰劣质企业,以震慑所有企业使之不敢越雷池半步

⑤因此,必须保持严厉打击违法违规行为的态势,及时消除各环节的隐患 A.②⑤①③④ B.②⑤③①④ C.⑤②①④③ D.⑤②④③① 16.语文实践活动(4分)

最近,教育部办公厅印发了《关于在中小学校开展“崇尚英雄 精忠报国”主题班会活动的通知》。为积极响应号召,学校准备在近日以班级为单位开展这一活动。假若你被推荐为这次主题班会的主持人,请按要求完成下面两项任务。

(1)请你为这次主题班会写一段开场白,要求:突出主题,语言简洁得体。(2分)

(2)班会活动设计中,有一个人人参与的分享环节——“推荐精忠报国英雄”。你最崇敬的英雄是谁?请向同学推荐。要求:概述英雄事迹,语言简洁准确。(2分)

我最崇敬的英雄是,推荐理由是:。

三、浅层次阅读理解(共22分)

(一)阅读下面这则说明文,完成17-18题。(4分)

汽车上的光学

①物理学是一门十分贴近生活的科学,它在生活中得到了极其广泛的应用。最近,我观察了各式各样的汽车,发现汽车上有多处运用了物理学中的光学知识。

②例如,汽车的头灯总是安装在汽车前部靠近地面的地方,而不是安装在车顶上。依我们看来,安装在车顶上照射的范围会更广些,更可行些。然而,仔细分析一下,觉得头灯靠近地面更有道理。

③一般说来,汽车头灯是为晚上照明用的。安装得低一些,在经过崎岖不平的道路时,光照射在路面上,由于光沿直线传播,就会留下长长的影子。这样,影子的阴暗处与其他地方的光亮处就形成了鲜明的反差,司机就比较容易选择平坦的道路了。

④又如汽车的头灯,它的结构看似与手电筒的灯头差不多,但仔细观察,又不难发现它们还是有一些区别的。

⑤手电筒的灯罩使用的是平面玻璃,而汽车头灯的灯罩使用的玻璃却是凸形的,而且上面还有横竖条纹式的棱。这又是为什么呢?原来,汽车头灯的后面是一个凹面镜,灯丝就装在这个凹面镜的焦点处。这样灯丝发出的光经凹面镜反射后,就平行照射到地面上了。这对于照亮路面是很有益的。但是,司机除了要看清路面,还要看清路边的建设、路标等等,灯罩的特殊结构恰恰起到这样的作用。它的带横竖条纹式的棱就好比透镜和多个棱镜,将反射的平行光进行了合理“分配”,分散了一部分到四周去了。这样,既不影响照亮路面,又让司机看清了两旁建筑,岂不是一举两得。

⑥再如,小汽车和大汽车的挡风玻璃也是有区别的。不知道你注意到没有,小汽车的挡风玻璃总是略有倾斜,而大汽车的挡风玻璃却是竖直的。原因是档风玻璃虽然是透明的,却也不是绝对不反光。小汽车较矮,如果挡风玻璃安装成竖直的,车内人的影像就正好映在挡风玻璃上,而其高度又和车外的行人差不多,司机就不容易分清哪是影像、哪是行人了,容易造成事故。以倾斜的方式安装挡风玻璃,车内人的影像就映在司机观察不到的上方,不会造成司机视觉上的混乱。大汽车较高,以竖直的方式安装挡风玻璃,尽管车内人的影像映在司机前方的玻璃上,但此影像比路上行人高,不会给司机的辨认造成麻烦。

⑦还有,汽车的反光镜采用凸面镜,而不用平面镜或者凹面镜等。

⑧你们看,汽车上的物理学原理是不是很多呀!其实,只要你仔细观察,生活中处处都有物理学。

17.文章从四个方面介绍了光学知识在汽车上的运用,请依次概括另外两个方面的内容。(2分)

(1)——(2)头灯灯罩的特殊结构——(3)——(4)反光镜的镜面选择 18.下列说法有误的一项是()(2分)

A.选文运用了作比较的说明方法,如文中将汽车头灯的灯罩与手电筒的灯罩进行比较,说明了它们在结构上的区别。

B.选文笫③段中加点字“一般”指大部分情况,不排除特殊情况,符合实际,体现了说明文语言的准确性、科学性。

C.选文的说明对象是汽车上的头灯和玻璃,突出其使用材料的不同特征,逐一介绍,语言平实,通俗易懂。

D.科学在于应用,作者通过观察发现了汽车上有多处运用了物理学中的光学知识,这种勇于探索的科学精神值得肯定。

(二)阅读下面这则议论文,完成19-20题。(4分)

朴素美

①朴素也是一种美。

②“朴素美”,是指质朴无华、淡雅大方的美。它首先包含人的仪表的自然美:眉清目秀,五官端正,就给人以美的印象;还有红润的脸色,乌亮的头发,看上去也给人以健康、充满活力的美感。其次,朴素美指的是人的衣着穿戴:一个青年如果衣着干干净净,整整齐齐,合身得体,虽然不刻意雕琢,也能给人一种美的感受。

③那么,为什么说朴素是一种美呢?首先,朴素美的色调、形式不复杂,清晰、分明,一目了然。寓美于清淡之中。一件衣服,五颜六色可能是美的。但有时候浑然一色,也是美的。树叶是绿色的,海水是蓝色的,麦浪是金黄色的,虽然是一色,不也很美吗?这是美的多样性的一种表现。其次,因为朴素美不刻意雕琢,能保持人的外表的自然美,衬托自然美。脸色红润,五官端正,本来就是一种天赋的自然之美。因为没有涂脂抹粉,浓妆重彩,这种天赋的自然之美不会受到遮掩和损害。朴素的打扮和装束,不至于喧宾夺主,相反能使人的自然美映衬得更美。第三,人们透过外表的朴素美,能看到崇尚朴素、崇尚勤俭的内在美。而这种内在的心灵和精神之美,虽然不显露在外表,但它会使人的外表愈发显得美。当我们知道某处雷锋式的青年把自己的积蓄慷慨无私地献给灾区人民,而他自己却省吃俭用衣着朴素的时候,看到他的形象难道不觉得美吗?不但觉得美,尊敬之情也会油然而生。

④所以,在美的花园中,朴素美的地位是不能抹煞的。以朴素为麦不是不懂得美,而正是懂得美的表现。那种以为只有打扮得奇异、华丽、时髦才是美的观点,其实是并不太懂得美,或者说是不完全懂得美,因为他们把本来是美的东西还没有看作是美的。19.谈谈画线句在文中的含意。(2分)

以朴素为美不是不懂得美,而正是懂得美的表现。20.请梳理概括本文的论证思路。(2分)

(三)阅读下面文言文选段,完成21-25题。(14分)

【甲】当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(节选自《送东阳马生序》)

【乙】张嘉贞落魄有大志,亦不自异,亦不下人,自平乡尉免归乡里。布衣环堵之中,萧然自得。时人莫之知也。张循宪以御史出,还次蒲州驿。循宪方复命使务有不决者意颇病之。问驿吏曰:“此有好客乎?”驿吏白以嘉贞,循宪召与相见,咨以其事积时凝滞者③,嘉贞随机应之,莫不豁然。及命表又出意外。他日,则天以问循宪,具以实对,因请以已官让之。则天曰:“卿能举贤,美矣,朕岂可无一官自进贤耶?”乃召见内殿,隔帘与语,嘉贞仪貌甚伟,神采俊杰,则天甚异之。翌日,拜监察御史。

(节选自《大唐新语·张嘉贞》)

【注】①下人:下于人,在别人之下。②环堵:四围墙,常形容居屋狭小简陋。③积时凝滞者:长期积累下来的难以解决的问题。21.解释下列句中加点字的意思。(4分)

(1)同舍生皆被绮绣()(2)余则缊袍敝衣处其间()..(3)还次蒲州驿()(4)咨以其事积时凝滞者()..22.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()(2分)A.①烨然若神人 ②颖川徐庶元直与亮友善,谓为信然 .. B.①足肤皲裂而不知 ②下视其辙,登轼而望之 .. C.①时人莫之知也 ②呼尔而与之,行道之人弗受 .. D.①则天甚异之 ②父异焉,借旁近与之,即书诗四句 ..23.用“/”给下面的语句断句,断两处。(2分)

循宪方复命使务有不决者意颇病之 24.翻译下面文中画横线的句子。(4分)

(1)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

(2)则天以问循宪,具以实对,因请以己官让之。

25.阅读上面两选段,完成下面填空。(可用原文语句填写,也可以用自己的话概括)(2分)

(1)甲文重点写作者在求学过程中生活的艰苦,运用对比手法写了自己与“同舍生”不同的穿着打扮,存这方面作者的态度是____。

(2)乙文中张循宪通过“咨以其事积时凝滞者,嘉贞随机应之,莫不豁然”和“命表又出意外”两件事,发现张嘉贞________的特点。

四、深层次阅读赏析(共22分)

(一)阅读下面两首唐诗,回答26-28题。(8分)

【甲】使至塞上

王维

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

【乙】战城南

杨炯

塞北途辽远,城南战苦辛。幡旗如鸟翼,甲胄似鱼鳞。冻水寒伤马,悲风愁杀人。寸心明白日,千里暗黄尘。

【注】①白日:喻指君主。典出宋玉《九辩》:“去白日之昭昭兮,袭长夜之悠悠。” 26.下列对诗歌的赏析,不正确的一项是()(2分)

A.甲诗通过描写出使塞上的所见所闻,表达了诗人的爱国之情。同时“单车”“征蓬”“归雁”等也传达了内心的忧郁和激愤。

B.甲诗尾联既是实写,又暗示了边塞将士紧张的战斗生活,表达了作者对将士们戍守边关、奋勇杀敌的敬意。

C.乙诗以征战者的口吻记述戍边生活,将战场的血腥与残酷场面写得淋漓尽致,读者从诗句里可以感受到将十内心的低落与哀怨。

D.乙诗颔联通过典型景物“幡旗”“甲胄”来描绘战场景象。战旗猎猎,盔甲似鱼鳞,不但写出了军队威武,而且写出了士兵斗志。

27.乙诗尾联表达了征战者怎样的思想感情?(2分)

28.两首诗颈联都描写了边塞景色,请结合诗句简要分析景色的特点。(4分)

(二)阅读下面的小说,完成29-32题。(14分)

爷爷的黄豆 王琼华

爷爷是染布的。他爱吃黄豆出了名。

在镇子西头,爷爷十七岁那年刷刷地架起了好几口大染锅。这吃饭的手艺是“偷”来的。爷爷从小喜欢跑进大染坊找老板的儿子玩耍。有时老板的儿子跟私塾先生念书,爷爷便蹲在一旁,直愣愣地盯着热气腾腾的大染锅。爷爷蹲着看染布时,就从兜里摸出几粒炒熟的黄豆塞到嘴里嚼,这样一蹲就是一两个时辰。“呆瓜!”染布师傅往往这么笑话爷爷。当爷爷染出第一锅布时,大家才知道爷爷并不呆。

那年,家里遭了大灾,爷爷架起几口大锅开始染布。开业那天,镇子里所有人都听到爷爷一边敲锣一边喊话,开张头半个月染布不收钱,染坏了一赔二。爷爷没钱请帮工,自己把麻绳往肚子上一勒,一把黄豆往嘴巴里一塞,一边香甜地嚼着,一边搅动大染锅。当爷爷嚼完三四把黄豆时,青布便染成了。青色衬着爷爷额头的汗珠,沉稳得像傍晚袭来的夜幕。

后来,爷爷的技艺越来越精湛,生意越做越大。于是,成了镇子里最大的染坊。那名声像染布匠拿搅锅棍敲锅一样,咣咣当当响得很。在嚼着一把又一把黄豆时,爷爷兜里也开始响着咣咣当当的银元声。

有了钱,除了每天有滋有味地多嚼几把黄豆,还娶了奶奶。

在我的记忆里,爷爷一谈到自己就笑呵呵,一谈到父亲就唉声叹气。

闲时,爷爷经常是一边慢慢地嚼着黄豆一边跟我聊天,像在咀嚼他的一生。他说,父亲是一个“倒钱筒”。父亲是爷爷的独苗,奶奶宠着他,惯着他。听爷爷说,父亲才十岁,就开始进大烟馆。没钱,就赊账。烟馆老板拿着赊账本来讨钱时,爷爷才明白是怎么一回事。

父亲就像一棵荒野的树那样疯长。

我十岁那年,三天三夜,父亲跟人赌输了。大染坊被抵了赌债。那一天爷爷没有嚼他的黄豆,唉声叹气,一脸乌云。

搬出大染坊时,爷爷习惯性地掏出黄豆,迟疑了一下,爷爷这回没有把黄豆塞进嘴巴,而是把黄豆一路撒在地上。

没几年,爷爷病得不行了。父亲依然整天不着家,爷爷的安危只是他耳边刮过的一阵微风。

临终前的那个晚上,爷爷示意我到他跟前,他手中攥着一个小布袋,打开来,是些黄豆。昏暗的灯光下,豆子显得金灿灿的,爷爷说,这辈子只剩下这点黄豆了。他的声音很轻,连他旁边油灯的火苗都没有动一下。他颤巍巍地拈出一颗豆子,习惯性地放入口中,又想嚼它。不知是黄豆太硬还是爷爷老了,牙口不行,他没嚼动,又把豆子放入袋中。

他叹叹气,说这辈子就爱这黄豆,人走了带上它,也算来这世上留个念想。他慈爱地对我说,如果你长大了真活不下去,可以再到爷爷这里来拿这黄豆吃。不过,你要是争气,最好就别来扰我了。他语气中满是沮丧。

我愣愣的,不太明白,点了点头。

第二天早晨,爷爷走了,手里紧紧攥着那小袋嚼不动的黄豆。邻居帮忙葬了爷爷后,父亲才回来。没人怪他,他在邻里眼中只是一个能够看得见的影子。

父亲长号着,声音凄厉,如同塌了脊梁。大家都知道他为什么哭。整整两天两夜,他雇了好几个人把小院子掏了一遍又一遍,最后连瓦背也全掀掉了,还是没有找到传说中爷爷那几坨金子。他疯了。

后来,一个金匠跟我说爷爷确实有几坨金子。不过,爷爷临终前偷偷让他把它们打成了一颗颗金珠子。

我蓦然明白,爷爷那小袋黄豆是什么了。爷爷给我留了一笔活命钱。

这笔活命钱,我一直没有拿,爷爷给予我的财富远比那些金珠子还要金贵。

现在我有了自己的企业,人们称我是什么“著名企业家”。不久前,一次慈善大会上,我说了,死后捐出全部财产。

为什么这么做?有记者问我,我一时语塞,眼前浮现出爷爷那小袋最后的黄豆。

(根据王琼华《最后一碗黄豆》删改)

29.下列对这篇小说内容和表现手法的分析,不正确的一项是()(2分)

A.小说以第一人称的方式叙事,叙写了祖孙三代人的人生故事,语言平实,感情真挚,情节发展脉络清晰。

B.小说中的“父亲”赌钱输掉染坊,“爷爷”搬家那一天“没有嚼他的黄豆”,表现了“爷爷”对生活彻底绝望的心情。

C.小说中的“我”明明知道金珠子在哪里,但他坚决不取用,这与“父亲”的所作所为形成了鲜明的对比。

D.作者综合运用动作描写、语言描写等多种手法,尤其擅长于捕捉典型的细节,将人物个性刻画得鲜明突出。

30.小说中画横线的语段在全文中起什么作用?请从结构和内容两方面加以分析。(4分)31.结合全文,请简要分析“爷爷”的个性特征。(4分)

32.小说中说“爷爷给予我的财富远比那些金珠子还要金贵”,“爷爷给了,我的财富”具体指的是什么?请写两条你读这篇小说所收获的人生感悟。(4分)

五、写作展示(共50分)

33.从下面两题中任选一题,按要求完成任务。

题一:一路阳光一路情

要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇700字左有的记叙文;或根据自己的所思所感,写一篇600字以上的散文。②写记叙文要求文章叙事清楚,结构完整,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。③写散文要求叙事或抒情线索明朗,感情真挚。

题二:读下面材料,按要求写一篇作文。

2018年2月4日,在天津大学卫津路校区,一场普通的毕业典礼倍受关注。81岁的“奶奶同学”薛敏修完成了所有专升本课程的学习,在这一天拿到了天津大学现代远程教育的本科毕业证书,而为了这一刻她已经奋斗了整整四年。

2014年,77岁的薛敏修进入天津大学网络教育学院,她成为了“身边的榜样”,成为老师和同学口中“别人家的孩子”。她每天都是凌晨5点起床,基本所有的时间都用来看书学习。她说:“只要学习我就高兴,学习我就有收获。”

她会五门语言(中文、英语、法语、俄语、拉丁语),还会用制表、修图等软件,确实令人惊叹!

要求:①根据对上述材料的阅读理解,请从“梦想”“坚持”“榜样”“学无止境”“勇于挑战”等方面任选一个角度进行写作,600字以上。②文体(诗歌除外)自选,题目自拟。③不得套作,不得抄袭。

黄冈市2018年初中毕业生学业水平和高中阶段学校招生考试

语文试题答案及评分标准

1.凭君传语报平安 2.锦江春色来天地 3.但愿人长久,千里共婵娟 4.海日生残夜,江春入旧年 5.挥手自兹去,萧萧班马鸣 6.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄 7.予独爱莲之出淤泥而不染,灌清涟而不妖 8.黄沙百战穿金甲 9.C 10.A 11.D 12.A 13.D 14.C 15.B 16.(1)【示例】“亲爱的同学们:大家好!千百年来,我国历史上涌现出了一大批精忠报国的英雄。他们前仆后继,不畏牺牲,救民族于危亡之际;他们发愤图强,无私奉献,为国家的强盛作出了巨大贡献。正是一代代英雄的引领,才有我们中华民族的生生不息,傲然屹立于世界东方!今天,让我们一起来缅怀英雄,分享英雄感人故事,铭记英雄先进事迹,将英雄的爱国情怀和报国精神传承下去,争做国家的栋梁之才。

(2)【示例】岳飞。国难当头,他挺身而出,以雄才大略支撑起半壁江山,以精忠报国构建起不败神话。铮铮铁骨,浩然正气,赢得世一英名、万世传颂——“撼山易,撼岳家难。”(“精忠报国”的英雄除了岳飞、文天样、苏武、秋瑾、林觉民等,还应该包括为祖国强盛做出杰出贡献的人,如钱学森、李四光等人。17.(1)头灯的位置选择(3)挡风玻璃的安装方式

18.C(2分。C.“说明对象是汽车上的头灯和玻璃”错,说明对象应是“汽车上的光学”)19.以朴素为美,讲究仅表的自然美,重视衣省打扮的干净整齐得体,体现了崇尚勤俭的内在美,这种既重外在美又重内在美的人才真正懂得美的表现。(扣住“以朴素为美”和“懂得美”两个关键词来理解含意,大意对即可,共2分)20.第①段开门见山,提出中心论点。第②③段分别阐述了什么是朴素美,为什么朴素是一种美。第④段总结全文,强调了以朴素为美正是懂得美的表现。21.(1)同“披”,穿;(2)破;(3)停留,住宿(4)咨询或询问

22.D(2分A.①“炸然”的“然”是形容词词尾,……的样子:②“信然”的“然”是代词,这样。B.①“而不知”的“而”表转折:②“登轼而望之”的“而”表顺承。C.①“莫之知”宾语前置,“之”代词,代张嘉贞;②“行道之人”结构助词,的。D.两个“异”都是形容词的意动用法,以……为异)23.循宪方复命/使务有不决者/意颇病之。

24.(1)因为(我)内心有足够值得快乐的事,就不觉得吃的穿的不如别人。(关键词“中”“不若”译对1分,大意准确1分。共2分)(2)武则天拿这件事询问张循宪,张循宪全部按实际情况回答,于是请求把自己的官职让给张嘉贞。(关键词“具”“对”译对1分,大意准确1分。共2分)25.(1)“略无慕艳意”或根本不羡慕(用自己的语言概括时大意正确即可,1分)(2)才能超群。(扣住“才能”来概括,大意相近即可,1分)26.C(“将战场的血腥与残酷场面写得淋漓尽致”“将士内心的低落与哀怨”不合诗意。)27.尾联揭示了征战者光明的内心世界。尽管征尘千里,遮天蔽日,但征战者心中始终充满明亮的阳光,心系祖国,怀着必胜的信心,视死如归,报效君王(国家)。(诗句的理解1分,答到“心系祖国、立志杀敌、报效祖国”给1分,大意正确即可。共2分)28.甲诗:“大漠孤烟直,长河落日圆。”放眼望去,广阔无垠的大漠上,远处烽火台-缕孤烟直上云霄;杳无尽头的黄河横贯其间,天空中挂者一轮圆圆的落日。此句选取了塞外特有的景物“大漠”“长河”“孤烟”“落日”,描绘了雄浑寥廓、奇特壮丽的塞外风光。乙诗:“冻水寒伤马,悲风愁杀人。”冰冻的水寒冷得使马受了伤,悲凉的北风倍添征人思乡怀归的愁绪,此句抓住冬天的景物“冻水”“悲风”,极言天气之寒,突出了寒冷、萧瑟凄清的边塞景色。

29.B(2分。小说写“爷爷”搬家那一天“没有嚼他的黄豆,唉声叹气,一脸乌云”,反映出“爷爷”对儿子败家异常气愤和痛苦的心理,“对生活切底绝望”言过其实,不符合人物性格》 30.结构上:这一段是个过渡段,起承上启下的作用(2分)。内容上:这一段是全文叙事的转折点,上文与爷爷创业的成功,下文开始写到父亲,写了父亲的败家给爷爷带来的伤痛(2分)。

31.①聪明好学,技艺精湛。他“偷学”染布,无师自通,而且技艺越来越精湛,善于经营,生意越做越大。②吃苦耐劳,勤奋苦干。他刚开染布坊,没钱请帮工,全靠白己挥汗如雨地苦干;③生活简朴,专注执著。他有了钱仍旧过普通人的生活,只是每天有滋有味地多嚼几把黄豆;他对生意过于专注执著,忽视了对于儿子的教育。④慈爱温和,内心项强。他经常跟孙子聊天,希望孙子“争气”,临死给孙子留“活命钱”;他对溺爱儿子的妻子、败家的儿子尽管失望,对生活并不绝望。(概括符合人物主要性格且能结合文章分析,每答对一点给1分,只有主要性格的概括没有结合文章分析只能得0.5分,共4分;大意正确即可)32.爷爷给予我的财高指的是精神财富(1分),具体指爷爷的精神品质对我的影响以及爷爷的人生经验和教训给我的启示,尤其是对物质财富要有清醒认识(1分)(提示:文中“精神财富”的内涵主要从与“我”聊天、咀嚼人生以及临终嘱咐中概括出来,共2分)。

人生感悟:①精神财富的传承比物质财富更为重要,精神的力量才能真正改变人生;②幸福生活靠自己的奋斗得来的;③真正的爱不是溺爱,是要帮助他树立正确的价值观,重视精神品质的养成;④单纯的物质财富并不会让人幸福,相反可能带来生活中的不幸⑤人的健康成长需要长辈的正确教有、引导。⑥人要善于吸收经验教训,成就梦想。33.【题目解析】

题一:写作本文,应赋于“阳光”以象征意义,并突出“阳光”直以来对“我”成长的作用。“阳光”可以理解为有利成长的环境(家庭、学校和时代要求)、充满温暖的关爱(亲情、友情、师生情、爱国情)以及使人奋发向上的精神力量等。在选材上侧重于选取成长路上充满温暖、真情的人和事。文章可以重点写事,也可以写几个生活片断,应有抒情议论的语句点题。为避免空洞,文章应该以叙事为主,抒情议论只是点睛之笔。题二:可以从下面几个方面中任选一个角度来确定写作中心:(1)梦想(追求)是力量的源泉。(2)人要活到老学到老(学无止境)。(3)人婴勇于挑战自我(人要突破自己)。(4)学习贵在坚持。(5)学习是件快乐的事。(6)人要与时俱进(人要乐于接受新鲜事物)。(7)勤奋是成功的奠基石。(8)一份耕耘,一份收获。(9)要向身边的榜样学习。

第四篇:广东省深圳市中考历史真题试题(含答案)

深圳市 初中毕业生学业考试历史试卷

说明:

1.答题前,请将性名、考生号、考场、试室号和座位号用规定的笔写在答题卡指定的位置上,将条形码粘贴好。

2.全卷分两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题,共7页。考试时间60 分钟,满分100分。

3.考生必须在答题卡上按规定作答,凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案一律无效。答题卡必须保持清洁,不能折叠。

4.本卷选择题1-30题,每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应 题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;非选择题31-33 题,答案必须用规定的笔,按作答题目序号写在答题卡非选择题答题区内。

5.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分选择题(30小题,每小题2分,共60分)

下列各题的四个选项,只有一项最符合题意。请你选出正确选项,并用2B铅笔在答题卡内将该题相对应的答案标号涂黑。

(2015·广东深圳)1.以粟为主要粮食作物,过着原始农耕生活的居民是()A.元谋人 B.北京人 C.河姆渡人 D.半坡人

【答案】D(2015·广东深圳)2.有学者认为,春秋战国是中国历史上意气风发的少年时代。该时代的主要特征是()

A.大变革 B.大一统 C.民族政权并立 D.专制皇权加强

【答案】A(2015·广东深圳)3.秦始皇采纳李斯“无尺土之封,不立子弟为王”的建议,在地方上推行()

A.分封制 B.郡县制 C.科举制 D.厂卫制

【答案】B(2015·广东深圳)4.儒家学说成为我国封建正统思想始于()

A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.明朝

【答案】B(2015·广东深圳)5.图1中,序号①②③所代表的政权名称依次是()

图1 A.魏、吴、蜀

B.魏、蜀、吴

C.吴、蜀、魏

D.蜀、吴、魏

【答案】B(2015·广东深圳)6.据史书记载,大运河开通后,洛阳城店铺云集,商业繁荣。图2中哪一序号表示洛阳城的位置()

图2 A.①

B.②

C.③

D.④

【答案】B(2015·广东深圳)7. 5月,印度总理莫迪访问中国,中印关系得到进一步发展。追溯到唐朝,为中印文化交流做出贡献的人物是()A.张骞 C.鉴真

B.玄奘 D.**

【答案】C(2015·广东深圳)8.外贸所得在宋朝的财政收入中占有重要地位。为鼓励海外贸易,宋朝政府在主要港口设立的管理机构是()

A.市舶司 B.中书省

C.三司 D.十三行

【答案】A(2015·广东深圳)9.每个时代会有其主流文学形式。宋代的主流文学形式是()A.诗

B.词

C.曲

D.小说

【答案】B(2015·广东深圳)10.明末清初的思想家顾炎武在抨击明朝的一项统治政策时,认为它束缚思想、扼杀创造力,称其危害“等于焚书”。他抨击的是()A.设宣政院 B.废除丞相

C.八股取士 D.设军机处

【答案】C(2015·广东深圳)11.图3是某史书第二十章的目录,下列选项中最适合做该章标题的是()

图3 A.走向共和 B. 军阀割据

C.君主立宪 D.国家统一

【答案】A(2015·广东深圳)12.新文化运动被誉为“中国的文艺复兴”。新文化运动与文艺复兴的主要相似之处是()

A.批判儒家思想

B.促进思想解放

C.提倡白话文

D.宣传马克思主义

【答案】B(2015·广东深圳)13.下列哪一词语可以形象地概括出中国共产党成立的重大历史意义()

A.开天辟地

B.星火燎原

C.转危为安

D.当家作主

【答案】A(2015·广东深圳)14.“打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀;努力国民革命,努力国民单命,齐奋斗,齐奋斗。”这首歌曲在哪一历史时期被广泛传唱()

A.辛亥革命 B.北伐战争 C. 解放战争 D.抗美援朝 【答案】B(2015·广东深圳)15.在我国许多地方都留下了中国共产党奋斗的足迹,其中在井冈山可以追寻到的是()

A. 打响了武装反抗国民党反动派的第一枪 B. 建立了中国第一个农村革命根据地

C. 确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导 D. 成为了敌后抗日战场的战略总后方

【答案】B(2015·广东深圳)16.图四是 6月9日《参考消息》登载的一篇文章的标题。“十四年抗战说”是把哪一事件作为抗日战争的开端()

图4 A.九一八事变 B.八一三事变 C.西安事变 D.七七事变

【答案】A(2015·广东深圳)17.1945年8月,蒋介石致电毛泽东:“毛泽东先生勋鉴:倭寇投降,„„举凡国际、国内各种重要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都,共同商讨„„”。据此判断他们商讨的地点应该在()

A.南京

B.重庆 C.西安

D.武汉

【答案】B(2015·广东深圳)18.“共产党从东北地区突然发起猛攻,攻克了华北各大城市,到1949年4月时,他们已在横渡长江„„”。材料中涉及到的人民解放军的重大军事行动依次是()

A.辽沈战役、淮海战役、平津战役 B. 淮海战役、辽沈战役、渡江战役

C.辽沈战役、平津战役、渡江战役 D.平津战役、淮海战役、渡江战役

【答案】C(2015·广东深圳)19.下列选项与图5中数据变化直接有关的是()

图5 A.一五计划 B.大跃进运动 C.人民公社化运动 D.文化大革命 【答案】A(2015·广东深圳)20.一名香港警察对记者说:“几个小时前我还是一个皇家警察,现在己经成为一名堂堂正正的中国香港警察。”他说出这番话的直接背景是()A.新中国的成立 B.经济特区的设立 C.中葡联合声明的签署 D.香港特别行政区的成立 【答案】D(2015·广东深圳)21.下列关于新中国成立到20世纪70年代中美关系发展历程的概括,较为准确的是()

A.敌对一正常化 B.敌对一敌对 C.友好一友好 D.友好一敌对 【答案】A(2015·广东深圳)22.古希腊是“西方文明之源”,古希腊城邦雅典对西方文明的贡献之一是()

A.金字塔 B.汉漠拉比法典 C.种姓制度 D.民主政治 【答案】D(2015·广东深圳)23.近代以来,科学家们揭示了一个又一个自然奥秘,其中达尔文在《物种起源》一书中揭 示的是()

A.神创论 B.进化论 C.相对论 D.物种不变论 【答案】B(2015·广东深圳)24.“国王的否决权变成一项有名无实的虚权”。这种变化首先出现于下列哪一事件后()

A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争 C.法国大革命 D.美国南北战争 【答案】A(2015·广东深圳)25.一位诗人写道:“许多勇敢的男男女女都牺牲在战争(指美国南北战争)中;而今,到了和平成功的时候,勇敢的元首己经冷冰冰地躺下死了”。材料中提到的“勇敢的元首”是()

A.华盛顿 B.林肯

C.罗斯福 D.杜鲁门 【答案】B(2015·广东深圳)26. 1848年,马克思、恩格斯为国际无产阶级组织起草的纲领性文件是()

A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《共产党宣言》 【答案】D(2015·广东深圳)27.1905年,德皇威廉二世在一次致辞中说:“火药是干的,箭是磨过的,目标明确。”后来哪一事件引燃“火药”,导致第一次世界大战的爆发?()

A.三国同盟形成 B.萨拉热窝事件

C.凡尔登战役

D.德国突袭波兰

【答案】B(2015·广东深圳)28.很多俄罗斯学者和普通百姓认为,不管有什么缺点,“十月革命”都是20世纪一个重大 事件,它开辟了人类历史发展的新阶段。这里的“新阶段”新在()

A.推翻了沙皇专制统治

B.建立了资产阶级临时政府

C.诞生了世界上第一个社会主义国家

D.实现了苏联的社会主义工业化

【答案】C(2015·广东深圳)29.历史上,世界政治格局曾多次演变。第二次世界大战后初期世界政 治格局演变为()

A.两极格局

B.美国独霸

C.一超多强

D.多极化趋势

【答案】A(2015·广东深圳)30.1993年欧盟成立以来,欧洲护照、欧元、欧盟盟旗和盟歌等相继出现,说明了目前欧洲()

A.社会制度根本变化

B.联合程度大大提高

C.国际地位一落千丈

D.民族国家不复存在 【答案】B

第二部分非选择题(3大题,共40分)

(2015·广东深圳)31.(13分)中华民族具有自强不息的精神,虽历经磨难,但仍自立自强于世界民族之林。阅读下列材料,回答问题

材料一 图6是中国古代一位民族英雄致荷兰殖民者的一封信:

图6 材料二 李鸿章在1872年大声疾呼:“中国正面临着三千年未有之变局,西洋人自印度 至南洋而至中国,步步紧逼而来,此种推进无法阻档,中国必须迎头抗御这一挑战,断然采纳西式船炮来加强自身。”

甲午战后,康有为等人起草了一份万人请愿书,尖锐地申明:“使(假使)前此而能变法,则可以无今日之祸,倘使今日而能变法,则可免将来之祸,若今犹不变,则他日之祸

今者。”

——徐中约《中国近代史》

材料三 据新华社5月13日电,国务院发布通告,为使全国人民积极参与中央及各地、各部门举行的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利纪念活动,9月3日全国

一天。

——《光明日报》 5月14日

材料四 5月,中国社科院公布了2014中国城市综合竞争力排行榜,深圳首次超越香

第一。

——摘自《深圳商报》 6月9日

问题一:材料一中提到的民族英雄是谁?(1分)台湾被荷兰殖民者占领是从我国哪一朝代开始的?(1分)

问题二:根据材料二分别概括李鸿章和康有为的主张。(2分)他们分别领导了哪一重大运动?(2分)这些运动共同的历史作用是什么?(1分)

问题三:今年是抗战胜利多少周年?(1分)结合材料三和所学知识分析,中国为什么要举行隆重的纪念活动?(2分)

问题四:材料四中深圳的崛起,主要得益于十一届三中全会作出的哪项决策?(1分)为了保持这一优势地位,你认为深圳应该继续发扬哪些特区精神?(2分)

【答案】(1)郑成功;(1分)明朝。(1分)(2)李鸿章:采纳西式船炮来加强自身;(1分)康有为:变法维新。(1分)李鸿章领导洋务运动;康有为领导戊戌变法。(2分)都促进了资本主义的发展。(1分)(3)70周年;(1分)为了警醒世人,防止战争的悲剧重演。(2分。其它言之有理也可。)(4)对外开放的决策;(1分)特区精神:为“闯”与“创”二字,就是敢闯敢冒,不断追求自主创新的精神。(2分)(2015·广东深圳)32.(13分)近代以来,全球联系不断加强,科技进步是其主要推动力量,国际组织也发挥了主要推动力量,国际组织也发挥了重要作用。阅读下列材料,回答问题

材料一 1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期,是从1500年以前时代的 地区孤立主义到19世纪欧洲的世界霸权的过渡时期。

——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 如图7

图7 材料三 如图8

材料四 “互联网+”是 的热点词汇。有人说,“互联网+”就是全民互联网和全产 业的互联网;也有人说,“互联网+”这个世界非常大,让我们一起去看看。

——据 《光明日报》

问题一:材料一中,促成1500年前后“全球开始统一”的重大历史事件是什么?(1分)此事件在“全球统一”进程中起了什么作用?(1分)中国古代四大发明中,哪一项发明为该事件提供了技术支持?(1分)

问题二:材料二反映的是哪次工业革命的成果?(1分)这一时期还有许多加强世界联系的重大发明,请列举两例。(2分)

问题三:材料三中提到的联合国是在第二次世界大战期间哪次会议上正式决定成立的?(1分)五星红旗开始“在联合国大厦前飘扬”指的是新中国哪一外交成就?(1分)这一成就有什么意义?(2分)

问题四:互联网的出现,标志着人类进入什么时代?(1分)请你展开想象的翅膀,描绘出我们在“互联网+”大世界中的生活。(举出两例)(2分)

【答案】(1)新航路的开辟;(1分)作用:使世界连成一个整体。(1分)指南针。(1分)(2)第二次工业革命;(1分)电报、电话、飞机等;(任意两个,2分)

10(3)雅尔塔会议;(1分)中国恢复在联合国的合法席位。(1分)这是我国外资史上的一次伟大胜利。(1分)(4)信息化时代;(1分)我们可以网上购物;可以通过网络进行远程学习等。(2分)

(2015·广东深圳)33.(14分)文明的交流与融合,推动了各地区各民族的共同发展与进步。阅读下列材料,回答问题

材料一 图9所示为我国古代著名的丝绸之路

材料二 郑和的船队到达各地,先会见当地的国王、首领,赠送礼品,表示通好的愿望,邀请他们访问中国。接着,就同当地的官府和商人开展贸易。在古里进行交易时,国王派人和他们商议货价,写成合约,最后握手、击掌为定,不再悔改。

——人教版《中国历史》七年级下册

材料三 19世纪中叶,„„首先是中国,然后是日本,被迫敞开国门,接受西方的商人、传教士、领事和炮舰。这两个远东国家都受到T根本的影响,不过是以完全不同的方式。日本采纳和利用西方强国的手段,并将它们用于自卫及后来的势力扩张。

——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料四 4月,习近平在访问巴基斯坦时指出,中巴经济走廊是实现共同发展的重要抓手,要让它的发展成果惠及巴基斯坦全体人民,进而惠及本地区各国人民。这进一步表明中国一贯本着互惠互利的原则同周边国家开展合作,让周边国家得益于中国发展,使中国也从周边国家共同发展中获得稗益和助力。

——《半月谈)》 第9期

问题一:图9中字母A处是当时哪座城市?(1分)西汉末年,由丝绸之路传入中国的 是哪一宗教?(1分)这一时期,还开通了哪一条海上交通要道?(1分)

问题二:郑和下西洋最远到达哪里?(1分)根据材料二,概括郑和下西洋的影响。(2分)

问题三:19世纪中叶以前,中日两国都实行了哪一对外政策?(1分)材料三提到的中国“被迫敞开国门”是从哪一战争和哪一条约开始的?(2分)19世纪中叶以后,日本通过哪一事件,走上了与中国截然不同的发展道路?(1分)

问题四:材料四反映出新中国在处理国与国关系中一贯秉承的基本准则是什么?(1分)“中巴经济走廊”项目又赋予了该准则什么新的内涵?(1分)

问题五:综合上述材料,你认为中国应该走怎样的对外发展道路?(2分)【答案】(1)长安;(1分)佛教(1分)海上丝绸之路。(1分)

(2)非洲东海岸和红海沿岸;(1分)促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。(2分)

(3)闭关锁国政策;(1分)鸦片战争;《南京条约》(2分)明治维新。(1分)(4)和平共处五项原则;(1分)实现共同发展,惠及本地区各国人民。(1分)(5)坚持走和平发展的道路。(1分)

第五篇:湖北省鄂州市2018年中考语文真题试题(含答案)

湖北省鄂州市2018年中考语文真题试题

一、积累与运用(25分)

1.下列各组词语的字形及加点字的注音全部正确的一项是(2分)A.祈祷(dǎo)讪笑(shàn)瓦砾(lè)消声匿迹 B.愧怍(zuò)嗔怒(chēn)缄默(jiān)广袤无垠 C.蓦然(mù)迸溅(bèng)苋菜(xiàn)翻来复去 D.瞰(kàn)望 荫庇(yīn)挑衅(xìn)相形见拙 2.下列各句中,加点成语使用正确的一项是(2分)

A.针对学生作业中使用网络流行语言的现象,老师们各抒己见,争论不休,乐此不疲。B.读书读到会心处,我常常会忍俊不禁地感叹:“太妙了!这正是我想说而又说不出的话啊!” C.高品质的景观设计和园林式的建筑风格相得益彰,使这个小区成为标志性的居住社区。D.在今年的中考复习研讨会上,王老师就如何提高备考成绩提出了真知灼见的意见。3.下列各项中,没有语病的一项是(2分)

A.不仅我们要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。B.据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约需要采集50万朵左右的花粉。C.我市上下齐心协力,掀起了创建全国文明城市的高潮,城区面貌焕然一新。

D.这个集团目前已成为拥有11个专业公司、2个研究所、3个生产厂、现有固定资产9000万元。4.下列各句中,标点符号使用正确的一项是(2分)A.这里的山啊、水啊、树啊、草啊,都是我从小就熟悉的。

B.“听着,朋友,”他们说:“你丑的可爱,连我都禁不住要喜欢你了。”

C.记者在一些家中采访,不少家长反映:孩子作业多,作业时间长,有时做作业到深夜,这些情况在全国多处学校都存在。

D.西湖之美在于精致而大气,它宛如江南女子尽显柔美情怀;在于豁达而豪放,又像热血男儿袒露宽阔胸怀。

5.下列有关文学常识和名著阅读的表述,正确的一项是(2分)

A.《简▪爱》的作者是英国著名作家夏洛蒂▪勃朗特;这部小说采用第一人称写法,让主人公倾诉自己的喜怒哀乐、人生理想和爱情故事。

B.鲁迅是我国现代文学史上著名的文学家。他在作品中塑造了很多著名人物形象,其中藤野先生、闰土、孔乙己都是出自《呐喊》中的人物。

C.《威尼斯商人》《海底两万里》《变色龙》《范进中举》作者分别是莎士比亚、凡尔纳、莫泊桑、吴敬梓。

D.汉语常用烽烟指代战争,汗青指代史册,桑梓指代家乡,婵娟指代月亮,令郎指代女儿。6.将下面句子组成语段,顺序正确的一项是(2分)①水面假如成河道模样,往往安排桥梁。

②或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑。③苏州园林里都有假山和池沼。

④有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。⑤至于池沼,大多引用活水。

⑥假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。A.⑥②⑤④①③ B.③⑥②⑤④① C.③②⑥⑤①④ D.⑥②③⑤④①

7.根据提示,用作品原句填空(6分)

(1)无可奈何花落去,▁▁▁▁▁▁▁▁▁。(晏殊《浣溪沙》)

(2)▁▁▁▁▁▁▁▁,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)(3)▁▁▁▁▁▁▁▁,载不动,许多愁。(李清照《武陵春》)

(4)《<论语>十二章》中强调学习兴趣的重要性的句子是▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。

(5)苏轼《水调歌头》中“此事古难全”一句中“此事”指代的词句是▁▁▁▁▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁▁▁▁▁。

(6)《曹刿论战》中,曹刿认为政治上取信于民是指▁▁▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁。8.综合性学习(共7分)

在“青春随想”综合性学习活动中,同学们展开热烈讨论,现在请你完成以下任务。(1)请为本次活动拟写一条宣传标语。(2分)

(2)假如你是本次活动的主持人,请写一段70字以内的开场白。(3分)

(3)请你结合下面两则材料,说说要想成为“青春形象大使”必须具备哪些条件。(2分)

材料一:原国家女篮队长隋菲菲在北京交通大学正式签约《中国青年报》,成为该报青春形象大使。隋菲菲靓丽、青春、健康的外形,刻苦、坚韧的训练精神,比赛时聪明灵活的个性与《中国青年报》理 性、敏锐、先锋的办报要求不谋而合。在未来5年内,隋菲菲将主要负责《中国青年报》针对青年市场的品牌代言活动。

材料二:在某大学青春形象大使评选活动初赛现场,选手们表演了昆曲、武术、快板、书画等在其他选秀活动中难得一见的才艺,博得了评委们的阵阵掌声。有过其他选秀活动参赛经验的选手朱潇轩告诉记者:“通常的选秀活动,更多是关注选手们的外表。我认为,‘校园青春形象大使'良好的文化底蕴和综合素质也是非常重要的。”

二、阅读(共45分)

(一)阅读下面一首诗,完成9—10题(共5分)

渡荆门送别

李白 渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。

9.本诗颔联化静为动,富有动感,历来为人们所称道,请用优美的语言描述该联展示的画面。(2分)10.请从修辞手法的角度赏析尾联。(3分)

(二)阅读下面两篇短文,完成11—15题(共 14分)

【甲】邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于 市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

【乙】越王勾践栖于会稽之上

越王勾践栖于会稽之上,乃号令于三军曰:“凡我父兄昆弟及国子姓,有能助寡人谋而退吴者,吾与之共知越国之政。”大夫种进对曰:“臣闻之,贾人夏则资皮,冬则资

⑦③

⑥①

②,旱则资舟,水则资车,以待乏也。夫虽无四方之忧,然谋臣与爪牙之士,不可不养而择也。譬如蓑笠时雨既至必求之。今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎?”勾践曰:“苟得闻子大夫之言,何后之有?”执其手而与之谋。

【注】①栖:退守。②昆:兄。③种:指文种。④进对:进谏。⑤资:积蓄,准备。布。⑦爪牙之士:指勇敢的将士。

11.请用“/”给文中划线句子断句(限断两处)。(2分)譬 如 蓑 笠 时 雨 既 至 必 求 之 12.解释下列句中加点的词。(4分)(1)朝服衣冠(2)皆以美于徐公(3)吾与之共知越国之政(4)乃号令三军

13.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。(2)苟得闻子大夫之言,何后之有?

14.下列句子中,加点词意思和用法相同的一项是(2分)A.臣诚知不如徐公美 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 B.吾妻之美我者,私我也 孤之有孔明,犹鱼之有水也 C.闻寡人之耳者,受下赏 不求闻达于诸侯 D.数月之后,时时而间进 肉食者谋之,又何间焉

15.【甲】文中邹忌和【乙】文中文种在进谏方式上有着相似之处,二人都是通过▁▁▁▁▁▁的方式委婉进行劝谏。文种以商人夏天就要积蓄皮货,冬天就要积蓄细葛布等“以待乏也”,暗示君王平时就要▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。(2分)

(chī):细葛

(三)阅读下面短文,完成16—20题(共15 分)

米粽之忆

雷抒雁

①一想到端午节就要到了,心里就不免浸淫出一些温馨的情绪来,一整夜一整夜都会沉进回忆里,想的都是家乡和儿时的那些事情。

②想得最多的,自然是母亲。端午的先几天,母亲就赶夜给我做红布肚兜。又一针针用五彩丝线在那红布上刺绣一些蛤蟆、蜈蚣、蜘蛛,以及蛇蝎之类的小动物。那时,并不知绣这些东西有什么用,只是觉得五颜六色,绣的好看;妈妈那时年轻,手巧眼也明亮,一边绣着一边还低声唱着歌儿,我只是趴在一旁,不眨眼地看着,一声不吱地听着。

③接着是包粽子。早一个月,妈妈就到远处的苇塘里打下一把把宽宽的苇叶,阴干在屋里。又从路旁的马兰草上剪下一根根长长的草叶。红枣大米红红白白,泡在瓷盆里;包粽时,便一张张捋平苇叶,包上糯米和红枣,菱形的粽子包好之后,再抽出泡在水里的马兰草叶一头用牙咬住,另一头去捆那米粽。那时,妈妈年轻,手脚灵活,干什么活儿都利索。

④端午的头天晚上,开始煮粽子。只一阵时间,满屋里都是米的清香,枣的清香,以及苇叶、马兰草甜丝丝的青草香。从米粽一下锅,我就像只小苍蝇,总围着锅台转,怎么也轰不走。妈妈说:睡觉去吧,粽子得煮一夜,明早吃才香哩!我说:不睡,我不困么。

⑤咕咕嘟嘟,粽子在锅里快乐唱歌;经不住这歌声和香味的催促,我的眼皮开始打架。不知道什么时候被母亲抱到炕上,一睁眼,却天亮了。枕头边是母亲放在碗里的一只粽子,香喷喷的味道直往鼻子里钻,也不管没有洗手洗脸,端起碗就吃。我想我这一生再也没有吃过那么香的粽子,妈妈包的粽子。

⑥这时,父亲已站在门前,手里握着一把镰刀,要到野外割艾草去。我便三下五除二,穿衣登鞋,要跟父亲“趟露水”去。

⑦端午时节,已是仲夏季节,草木茂盛,到处是浓密的树叶,高深的青草。鸟儿藏在树林深处,不管有没有人走过,依旧长一声短一声地鸣叫。麦子已一片一片黄熟,心急的人家已开始开镰割麦了。在阡陌上行走,不一会露水就打湿了鞋袜,打湿了裤脚。不管!那时,父亲在前边割艾草,闻着那带有苦味的草香,我便想起了妈妈给爷爷熬药的味道来。

⑧一大捆艾草,父亲选了一些插在门楣上;剩余的,爷爷会把它拧成草绳。夏天蚊子多,点燃草绳,闻着苦艾燃烧的味道,蚊子就不敢飞过来了。

⑨哎,一说到这些事,我就忍不住想掉眼泪。全是60年以前的事了。我的爷爷,那个默默劳作一生的人1962年就去世了;我的父亲去世25年了,而母亲离开我也已近10年了。端午节其实也是个祭祀的日子,写这篇小文,想想那些逝去的亲人,也算是一个纪念吧。⑩我面前现在正放着几个米粽,是从超市购来的。我不想急急忙忙打开它,那形状使我想起既往的端午节,想起永远不会再有的妈妈给我煮的红枣米粽,香喷喷的,让人止不住要落泪……(选自《今晚报》,有删除)

16.文题“米粽之忆”在文中有什么作用?(3分)17.文中作者围绕“米粽”回忆里那几件往事?(3分)

18.本文的语言富有表现力,请你联系上下文,品析文中第⑤段划线句子。(3分)咕咕嘟嘟,粽子在锅里快乐唱歌。

19.读完全文说说你对文章第⑩段划线句“让人止不住要落泪”这句话的理解。(3分)20.请结合全文的语句分析母亲的性格特点。(3分)

(四)阅读下面短文,完成21—24题(共11 分)

培养自己的“静能量”

①云南省勐海县的贺开茶山上,有几个做茶的人。茶山听起来很美好,待起来可不好受:远离了都市的繁华,朋友圈就那么几个人,洗个澡、看个电影、吃顿料理都不太方便。虽说是为了创业怎么得待得住?有个做茶的年轻人杨景润这样回答:人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子。26岁的崔亚蕾说得更简单:静下来就好了。

②静,就是潜下心来,保持安静。有些年轻人缺乏安静的耐心、一味追求高频率、快节奏的生活,一静下来就不习惯,觉得无聊。譬如酒和茶,他们更爱酒的热烈刺激,较少去品茶中滋味。遇事急躁,做事浮躁,还没想好要干什么,怎么干好,就急吼吼做方案拿计划,一旦遭遇挫折,又不知如何是好。又或者“这山看着那山高”,职业规划变了又变,跳槽成了家常便饭。有些年轻人想当然以为动比静好,外向者一定比内向者更容易成功。于是整日忙于交朋友,参加酒场聚会,钻研“成功学”,寻找成功的“终南捷径”,希望一蹴而就。

③静的好处很多。《大学》里说“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”诸葛亮告诫过我们:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”显然,安静也是一种“能量”,甚至是一种很强大的“能量”。为了让自己安静下来,曾国藩给自己定了“静坐”的“日课”:每天不管在家还是外出,总要独坐两小时。

④安静是一种能量,安静的人更自省,做事更专注,收获也会更大。云南省保山原地委书记杨善洲,退休后“自找苦吃”,带领林场职工绿化荒山,20年造林5万多亩。来访的记者问他,那么艰苦怎么待得 住?老书记笑答,山上鸟语花香,清风阵阵,也是一种很好的生活。应该只有内心强大的人,才能忍受得住如此寂寥漫长的精神考验,并把它转化为郁郁葱葱的“精神绿洲”吧。

⑤培养“静能量”要学会追求安静。但“树欲静而风不止”,安静并非召之即来,要想静下来,须下一番修炼功夫。让自己“静下来”的法子挺多,古人说“唯读书可以变化气质”,读读书,钓钓鱼,下下棋,练练书法,只要有心,无论哪种,久久为功行成习惯,心沉下去“静”的境界就升上来了!

⑥培养“静能量”,还要学会享受安静,于安静中汲取养分。当你烦躁不安、百般无聊时不妨静下来,想想自己想要什么,适合做什么;当你遭遇挫折、心灰意冷时,不妨静下来,想想初衷是什么,得到的算什么。

⑦培养“静能量”,当然不一定要去茶山等偏远的地方“修行”,只要心无旁骛,处处可以历练,“结庐在人境,而无车马喧”。培养“静能量”,也不是搞得暮气沉沉,故作高深。青年像初升的太阳,自然是朝气蓬勃的。不过,于艳阳天里多一缕清风,想必不无裨益。(选自《人民日报》,有删改)21.本文的中心论点是什么?(2分)

22.第③段运用了哪些论证方法?有何作用?(3分)23.请为第④段补充一个事实论据。(3分)

24.请结合文章内容联系实际,谈谈如何培养自己的“静能量”。(3分)

三、写作(50分)

我们生活中可能遇到难忘的经历,有时因为某种原因而改变了当初的想法或做法。有时不再犹豫,积极争取;不在胆怯,大胆面对;不在放弃,咬牙坚持;不在沉沦,奋力拼搏…… 25.请以“我不再▁▁▁▁▁▁▁ ”为题目,写一篇作文。要求: ①先将题目补充完整;

②文体自选;

③不少于600字;

④文中不得出现可能泄露考生信息的地名、校名、人名等。

参考答案

一、积累与运用(25分)1.B 2.C 3.C 4.D 5.A 6.B 7.(共6分,每小题1分,有错别字不得分)(1)似曾相识燕归来(2)夜阑卧听风吹雨(3)只恐双溪舴艋舟

(4)知之者不如好之者,好之者不如乐之者(5)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺(6)小大之狱,虽不能察,必以情

8.(1)(2分)宣传标语示例:①用缤纷的画笔来挥洒青春的色彩②莫让年华付东流③我的美丽我打造 我的青春我做主④展望青春 放飞梦想

(2)(3分)可以从称呼、问候语、活动内容、活动目的、提出希望或宣布活动开始等方面组织材料。不满50字的最多给2分

(3)(2分)一是要形象靓丽、青春、健康;二是要有良好的文化底蕴和综合素质。

二、阅读(共45分)

9.(2分)示例:远远望去,绵延起伏的群山随着一望无际的平原渐渐消失,江水浩荡在广阔无垠的大荒原上流淌。

10.(3分)采用拟人手法;故乡水万里迢迢送我,依依不舍;体现浓浓的思乡怀亲之情。11.(2分)譬 如 蓑 笠/ 时 雨 既 至/ 必 求 之

12.(4分)服:穿戴 知:管理 以:认为 乃:于是,就

13.(共4分)(1)所有的大臣、官吏、老百姓能够当面指责我的过错的人,可得上等奖赏。(2)如果能够听到您的这番话,又有什么迟的呢? 14.B 15.(2分)以事设喻(类比或设喻说理);招揽和培养谋士和勇士 附:越王勾践栖于会稽之上翻译

越王勾践退守到会稽山上,于是向全军发出号令说:“不论是我的父辈兄弟或我国君同姓的,只要是能够帮助我出谋献计击退吴国的人,我就和他共同管理越国的政事。”大夫文种进谏说:“我听说商人在夏天就要积蓄皮货,冬天就要积蓄细葛布,旱时就要准备好船只,涝时就要准备好车辆,用来等 待缺乏时使用。一个国家即使没有四邻各国进犯的忧患,但是有谋略的大臣和勇敢的将士,不能不培养以备选择录用。这就像蓑衣斗笠这种雨具,天一下雨,人们一定要用它。现在大王您退守到会稽山上,然后才寻求有谋略的大臣,只怕太晚了吧?”勾践回答说:“如果能够听到先生您的这番话,又有什么迟的呢?”说罢,就握着大夫文种的手和他一起商量灭吴之事。16.(3分)概括了文章所叙之事,标明文章行文线索。17.(3分)家乡包粽插艾的端午习俗以及端午节的来历。

18.(3分)运用拟人手法;形象生动地写出了米粽在锅里头跳跃的情形;表达了作者对米粽的热切期盼之情。

19.(3分)表达了我对端午节和母亲的怀念之情。

20.(3分)母亲是一个勤劳能干、心灵手巧、乐观爱子的人。比如:“母亲赶夜给我做红布肚兜”表现母亲勤劳,融入浓浓的母爱;“绣的好看”“手巧眼也明亮”“手脚灵活,干什么活儿都利索”表现母亲能干、心灵手巧;“一边绣着一边还低声唱着歌儿”表现母亲乐观的性格。21.(2分)培养自己的“静能量”

22.(3分)道理论证和举例论证;引用《大学》的内容,诸葛亮的告诫,曾国藩的事例,论证了“静的好处很多”的观点,从而进一步论证了文章的中心论点。

23.(3分)示例:闻一多潜心研究,目不窥园,写出了《唐诗杂论》;司马迁遭受宫刑,依然静下心来完成《史记》

24.(3分)示例:读了此文,我认识到安静做人的好处,为培养自己的“静能量”,我认为自己可以学习书法,让自己浮躁的心安静下来;在学习中尽自己的能力去学习,不过分争夺名利,只求无愧于心,沉醉于自己的学习乐趣中。

三、写作(50分)

25.作文评分标准参照2017年中考作文评分标准(略)

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