典型材料快速写作技巧

第一篇：典型材料快速写作技巧

典型材料快速写作技巧

典型材料快速写作技巧

典型材料是机关文书中宣传先进，指导引路，推动工作的常用文种。典型榜样的作用巨大，效果明显，往往成为某一时期某一单位的热点，甚至成为时代精神的代表和象征，如雷锋、徐洪刚、苏宁、李国安以及南京路上好八连、硬骨头六连等。典型材料也可称为机关文书写作中的“重磅炸弹”，先进典型发现不易，宣传好更难，需要我们下功夫学习其写作技巧。

一、典型材料与新闻通讯、经验总结、调查报告等文体的异同

严格说来，典型材料是宣传报告先进事迹的所有材料的泛称，特别是走向

全国的先进典型，往往都是通过电视广播和报纸期刊等新闻通讯的形式报道出去的。从机关文书的角度看，典型材料与新闻通讯比较，表现为语言更加庄重朴实，结构更加简单清晰，针对本系统本部门的实际更强，故事事例的讲述更加实用。与经验总结比较，典型材料立足点高，用第三人称写作，普遍指导意义更强。与调查报告比较，典型材料是在深入调查研究基础上写成的，它没有建议对策部分，也少有直接的原因分析，而是通过大量事例揭示典型蕴含的时代意义和先进价值，重在对能体现本质的事实的叙述和描写。

二、典型材料快速成文

标题

典型材料的标题十分重要，力在揭示先进典型的本质意义和所体现的时代精神。常见有实题式和虚题式两种。实题即直接了当地用最精炼的语言揭示典型的价值意义，如《全面搞建设 扎实打基 1

础 反复抓落实——成都军区某炮团落实江泽民主席“五句话”总要求加强全面建设的基本经验》、《步兵＊＊师＊＊团实行基层干部换岗锻炼的主要做法和基本经验》。虚题是用形象生动的语言点化先进典型的精神风貌，使人心领神会，过目难忘，如《愿化甘泉献人民——记＊＊＊团长李国安》。单纯的虚题式标题比较少见，一般正标题为虚题，副标题为实题。

导语

典型材料的写作灵活多变。常见的是用导语统领全文，简要介绍先进典型的所属职别、产生的时代背景，主要做法意义，体现的价值方向，使读者产生总体概括的印象，引起下文。如成都军区某炮团典型材料的开头部分：

“成都军区某炮兵团，1990年以来，认真落实

江主席“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”的总要求，由一个基础薄弱、问题较多的后

进单位，逐步发展成为全面建设比较先进的团队：党组

织的核心领导作用坚强，部队作风过硬，训练成绩突出，内外关系良好，基层各种基础设施齐全，物质文化生活

丰富。团队连续4年被军区评为训练先进团或一级训练

团，连续7年无案件，多次出色完成演习、抢险救灾、支援地方重点工程建设等急难险重任务，年年被师以上

评为“先进党委”、“基础建设先进团”，荣立了集体二

等功。军委领导视察该团时，称赞他们是“全面进步的

先进团队”。

某炮团的经验集中到一点，就是老老实实按照

江主席“五句话”总要求全面搞建设，扎实打基础，反

复抓落实。他们的实践证明，“五句话”总要求充分体

现了邓小平新时期军队建设思想，完全符合部队建设的

客观规律，坚持用“五句话”统揽和规范各项工作，部队建设的方向就明确，基础就坚实，就能全面发展、整体提高。

这类导语属于提纲挈领，介绍情况。写作时可根据实际，把其最

精华最闪光的地方放到开头，使其产生震撼性的效果，以先发制人，引人入胜，产生强烈的阅读欲望。另外还可写成问题式、描写式、故事式的导语，目的只有一个：让读者爱读爱看，推动典型的普及推广。

正文

典型材料的主体多为向心式结构，即围绕一个中心从不同角度安排材料，理论概括为纲，事实叙述为目。材料的安排也以横式结构为主，即按照材料的性质从逻辑和事理的角度组织排列。这种写作特点，典型材料的本质挖掘与结构提纲的编写就显得十分关键。如某团实行基层干部换岗锻炼的典型材料，三

个部分的小标题为：

适应形势和任务的要求，把换岗锻炼作为提高干部队伍素质的重要途径。

针对不同单位情况和干部的特点，采取多种换岗形式全面锻造培养干部。

按照干部成长和基层建设规律，用科学合理的方法全程规范换岗锻炼。

有了上述三大块的结构安排，剩下的写作就方便多了，只是如何精选典型事例充实文章了。

三、典型材料写作技巧

立意要高：反映时代，指明方向

典型是指一个人或一个单位的经验事迹，不同的典型具有不同的典型意义。一般来说，越是能够集中反映时代精神，体现事物发展方向的典型，指导意义就越强，价值就越高，影响就越大，这是衡量典型的标志，也是衡量典型材料写作成败的标志。

站在时代的高度挖掘典型的意义，是写作典型材料的基本要求。典型是时代的产物，形势的产物。榜样的力量是

无穷的，榜样又是单个的个别的现象，写作者必须站在时代的高度，从全局出发去认识个别和一般的关系，通过典型这个个别，指导整体工作，推动全面发展。例如，成都军区某炮团落实江主席“五句话”的

基本经验，就是站在新的历史时期加强部队全面建设的高度，站在实现国家和军队跨世纪发展宏伟目标的高度，从进一步提高对落实江主席“五句话”总要求重大意义的认识的高度来深刻挖掘，从而起到了推动全军“以更加昂扬的精神状态，抓好‘五句话’全面落实”的重大效果。

指明方向是典型的基本作用。典型的价值在于引路。典型必须以自己成功的做法回答问题。要回答人们在工作生活中普遍遇到，但又缺乏有效解决办法，亟待明确回答的问题。这些问题，一般又都是各级领导十分关注、广大群众十分关心的带有倾向性的问题。例如，一项新政策出台了，怎样贯彻？新条例颁

发了，怎样落实？新情况出现了，如何解决等等。没有典型，就难以提高工作质量和水平，也就没有方向，从这个意义说。典型不可或缺，写典型材料回答新形势下突出的矛盾和基本问题不可或缺。

结构要实：寻找规律，理性提炼

写典型材料关键是写思想，找规律。对一个典型材料来说，写清取得了多少成绩，立了多少次功，取得了可观的效益，都远远不够，重要的是找到事物的规律，启示人们把握这些规律做好工作。因此，写作者必须独具慧眼，善于透过事物的纷纭复杂的表象看到它的本质，抓住对事物起决定性作用的东西。例如，北京军区某部三连指导员王志刚带兵有独特的观点和方法，效果很好。这样的典型很有宣传价值，然而，挖掘本质，寻找规律并不容易，即使身边的人，一时也难以说清。这篇材料的写作者经过对新时期带兵问题的回顾反思，不断深化认识，终于抓住了事物的规律，即观念新，兵好带，带兵人要善于用新观念带兵：一是用现代知识开阔士兵眼界；二是用竞争意识激励战士奋进；三是用条令条例培养战士法规意识。这三条，既是经验，又是规律，是带有鲜明的新时期治军特点的规律，给人以强烈的启迪。

选材要精：概括全局，精选细节

典型材料的写作要做到形象生动，血肉丰满，必须在选材上下功夫，一是全面掌握，二是精选细节。详尽调查，掌握大量的第一手资料。如被中央军委命名为“模范通信站”的总参某通信站的事迹写作，作者先后对该站各个层次的官兵进行过调查，几乎每

个官兵都提供过书面材料，对曾经在长话工作过的老同志，以及女干部的“男家属”，也多次召开座谈会或进行个别采访，为写好材料奠定了基础。同时，对已掌握的材料，一定要精选能够突显人物心灵境界的典型细节，将故事推向高潮。我们在读孔繁森事迹时，落泪的

是他第二次进藏前在老母亲面前长跪不起的细节；读李国安，感动的是他身穿钢背心，拄着拐杖，在大漠中奔走的镜头，因此，选准选好细节，对增强感染力和表现力作用巨大。

用材要巧：点面结合，以少胜多

巧用材料，首先要学会用点睛之笔，即对材料起统帅作用的思想观点。没有它，文章苍白无力，痴呆无神。如某“模范通信站”苦练精兵的经验中，有这样几句话：“长话站的历届班子都强烈地意识到，作为军委台的传令兵，基层建设的各个方面，都要 围绕保通畅这个经常性中心工作来抓。一个‘通’字，是传令兵的永恒主题，任何时候都不能动摇；一个‘通’字，又是长话站的生命所系，任何工作都要用它来检验。”精辟之语，使文章活灵活现，呼之欲出。

巧用材料，还要学会使用表现全局的概括材料和表现事物本质的个别材料。如：“在该站，官兵们加班加点苦练业务技术蔚然成风。14岁的小兵王宁宁

到该站一年，没逛过一次商场，没看过一次电影，背记号码却达2000多个，练就了能同时处理4件电话的硬功夫，被评为一级技术能手。目前，该站70%的人员达到了二级以上技术能手水平，超出全军规定的一倍多。”这段文字，前面用的是个别材料，后面用得是概括材料，从点、面两个角度反映了该站苦练技术的情况。

创新要奇：着眼问题，突出个性

总结典型材料一定要从典型的自身特点出发，针对主要问题寻找规律。一些典型材料写作失败，往往是由于想“面面俱到”，结果丧失了典型本身最具个性的东西而流于一般化。因此，在构思写作中一定要本着“人无我有，人有我好”的原则，着力反映典型的突出个性。同是落实上级的指示方针，本单位与他单位不可能完全一致，突出不同点，抓住个性反映，就会较好地出新出奇，取得理想的宣传效果。

通信地址：石家庄陆军参谋学院基

础部 赵泽民

邮政编码：050084

第二篇：典型材料快速写作技巧 (800字)

典型材料快速写作技巧

典型材料是机关文书中宣传先进，指导引路，推动工作的常用文种。典型榜样的作用巨大，效果明显，往往成为某一时期某一单位的热点，甚至成为时代精神的代表和象征，如雷锋、徐洪刚、苏宁、李国安以及南京路上好八连、硬骨头六连等。典型材料也可称为机关文书写作中的“重磅炸弹”，先进典型发现不易，宣传好更难，需要我们下功夫学习其写作技巧。

一、典型材料与新闻通讯、经验总结、调查报告等文体的异同

严格说来，典型材料是宣传报告先进事迹的所有材料的泛称，特别是走向全国的先进典型，往往都是通过电视广播和报纸期刊等新闻通讯的形式报道出去的。从机关文书的角度看，典型材料与新闻通讯比较，表现为语言更加庄重朴实，结构更加简单清晰，针对本系统本部门的实际更强，故事事例的讲述更加实用。与经验总结比较，典型材料立足点高，用第三人称写作，普遍指导意义更强。与调查报告比较，典型材料是在深入调查研究基础上写成的，它没有建议对策部分，也少有直接的原因分析，而是通过大量事例揭示典型蕴含的时代意义和先进价值，重在对能体现本质的事实的叙述和描写。

二、典型材料快速成文

（一）标题

典型材料的标题十分重要，力在揭示先进典型的本质意义和所体现的时代精神。常见有实题式和虚题式两种。实题即直接了当地用最精炼的语言揭示典型的价值意义，如《全面搞建设 扎实打基

础 反复抓落实——成都军区某炮团落实江泽民主席“五句话”总要求加强全面建设的基本经验》（《解放军报》1998年5月18日）、《步兵＊＊师＊＊团实行基层干部换岗锻炼的主要做法和基本经验》。虚题是用形象生动的语言点化先进典型的精神风貌，使人心领神会，过目难忘，如《愿化甘泉献人民——记＊＊＊团长李国安》。单纯的虚题式标题比较少见，一般正标题为虚题，副标题为实题。

（二）导语

典型材料的写作灵活多变。常见的是用导语统领全文，简要介绍先进典型的所属职别、产生的时代背景，主要做法意义，体现的价值方向，使读者产生总体概括的印象，引起下文。如成都军区某炮团典型材料的开头部分：

“成都军区某炮兵团，1990年以来，认真落实

江主席“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”的总要求，由一个基础薄弱、问题较多的后

进单位，逐步发展成为全面建设比较先进的团队：党组

织的核心领导作用坚强，部队作风过硬，训练成绩突出，内外关系良好，基层各种基础设施齐全，物质文化生活

丰富。团队连续4年被军区评为训练先进团或一级训练

团，连续7年无案件，多次出色完成演习、抢险救灾、支援地方重点工程建设等急难险重任务，年年被师以上

评为“先进党委”、“基础建设先进团”，荣立了集体二

等功。军委领导视察该团时，称赞他们是“全面进步的 先进团队”。

某炮团的经验集中到一点，就是老老实实按照

江主席“五句话”总要求全面搞建设，扎实打基础，反

复抓落实。他们的实践证明，“五句话”总要求充分体

现了邓小平新时期军队建设思想，完全符合部队建设的 客观规律，坚持用“五句话”统揽和规范各项工作，部队建设的方向就明确，基础就坚实，就能全面发展、整体提高。

这类导语属于提纲挈领，介绍情况。写作时可根据实际，把其最

精华最闪光的地方放到开头，使其产生震撼性的效果，以先发制人，引人入胜，产生强烈的阅读欲望。另外还可写成问题式、描写式、故事式的导语，目的只有一个：让读者爱读爱看，推动典型的普及推广。

（三）正文（主体）

典型材料的主体多为向心式结构，即围绕一个中心从不同角度安排材料，理论概括为纲，事实叙述为目。材料的安排也以横式结构为主，即按照材料的性质从逻辑和事理的角度组织排列。这种写作特点，典型材料的本质挖掘与结构提纲的编写就显得十分关键。如某团实行基层干部换岗锻炼的典型材料，三个部分的小标题为：

适应形势和任务的要求，把换岗锻炼作为提高干部队伍素质的重要途径。

针对不同单位情况和干部的特点，采取多种换岗形式全面锻造培养干部。

按照干部成长和基层建设规律，用科学合理的方法全程规范换岗锻炼。

有了上述三大块的结构安排，剩下的写作就方便多了，只是如何精选典型事例充实文章了。

三、典型材料写作技巧

（一）立意要高：反映时代，指明方向

典型是指一个人或一个单位的经验事迹，不同的典型具有不同的典型意义。一般来说，越是能够集中反映时代精神，体现事物发展方向的典型，指导意义就越强，价值就越高，影响就越大，这是衡量典型的标志，也是衡量典型材料写作成败的标志。

站在时代的高度挖掘典型的意义，是写作典型材料的基本要求。典型是时代的产物，形势的产物。榜样的力量是无穷的，榜样又是单个的个别的现象，写作者必须站在时代的高度，从全局出发去认识个别和一般的关系，通过典型这个个别，指导整体工作，推动全面发展。例如，成都军区某炮团落实江主席“五句话”的 基本经验，就是站在新的历史时期加强部队全面建设的高度，站在实现国家和军队跨世纪发展宏伟目标的高度，从进一步提高对落实江主席“五句话”总要求重大意义的认识的高度来深刻挖掘，从而起到了推动全军“以更加昂扬的精神状态，抓好‘五句话’全面落实”的重大效果。

指明方向是典型的基本作用。典型的价值在于引路。典型必须以自己成功的做法回答问题。要回答人们在工作生活中普遍遇到，但又缺乏有效解决办法，亟待明确回答的问题。这些问题，一般又都是各级领导十分关注、广大群众十分关心的带有倾向性的问题。例如，一项新政策出台了，怎样贯彻？新条例颁发了，怎样落实？新情况出现了，如何解决等等。没有典型，就难以提高工作质量和水平，也就没有方向，从这个意义说。典型不可或缺，写典型材料回答新形势下突出的矛盾和基本问题不可或缺。

（二）结构要实：寻找规律，理性提炼

写典型材料关键是写思想，找规律。对一个典型材料来说，写清取得了多少成绩，立了多少次功，取得了可观的效益，都远远不够，重要的是找到事物的规律，启示人们把握这些规律做好工作。因此，写作者必须独具慧眼，善于透过事物的纷纭复杂的表象看到它的本质，抓住对事物起决定性作用的东西。例如，北京军区某部三连指导员王志刚带兵有独特的观点和方法，效果很好。这样的典型很有宣传价值，然而，挖掘本质，寻找规律并不容易，即使身边的人，一时也难以说清。这篇材料的写作者经过对新时期带兵问题的回顾反思，不断深化认识，终于抓住了事物的规律，即观念新，兵好带，带兵人要善于用新观念带兵：一是用现代知识开阔士兵眼界；二是用竞争意识激励战士奋进；三是用条令条例培养战士法规意识。这三条，既是经验，又是规律，是带有鲜明的新时期治军特点的规律，给人以强烈的启迪。

（三）选材要精：概括全局，精选细节

典型材料的写作要做到形象生动，血肉丰满，必须在选材上下功夫，一是全面掌握，二是精选细节。详尽调查，掌握大量的第一手资料。如被中央军委命名为“模范通信站”的总参某通信站的事迹写作，作者先后对该站各个层次的官兵进行过调查，几乎每

个官兵都提供过书面材料，对曾经在长话工作过的老同志，以及女干部的“男家属”，也多次召开座谈会或进行个别采访，为写好材料奠定了基础。同时，对已掌握的材料，一定要精选能够突显人物心灵境界的典型细节，将故事推向高潮。我们在读孔繁森事迹时，落泪的是他第二次进藏前在老母亲面前长跪不起的细节；读李国安，感动的是他身穿钢背心，拄着拐杖，在大漠中奔走的镜头，因此，选准选好细节，对增强感染力和表现力作用巨大。

（四）用材要巧：点面结合，以少胜多

巧用材料，首先要学会用点睛之笔，即对材料起统帅作用的思想观点。没有它，文章苍白无力，痴呆无神。如某“模范通信站”苦练精兵的经验中，有这样几句话：“长话站的历届班子都强烈地意识到，作为军委台的传令兵，基层建设的各个方面，都要 围绕保通畅这个经常性中心工作来抓。一个‘通’字，是传令兵的永恒主题，任何时候都不能动摇；一个‘通’字，又是长话站的生命所系，任何工作都要用它来检验。”精辟之语，使文章活灵活现，呼之欲出。

巧用材料，还要学会使用表现全局的概括材料和表现事物本质的个别材料。如：“在该站，官兵们加班加点苦练业务技术蔚然成风。14岁的小兵王宁宁到该站一年，没逛过一次商场，没看过一次电影，背记号码却达2000多个，练就了能同时处理4件电话的硬功夫，被评为一级技术能手。目前，该站70%的人员达到了二级以上技术能手水平，超出全军规定的一倍多。”这段文字，前面用的是个别材料，后面用得是概括材料，从点、面两个角度反映了该站苦练技术的情况。

（五）创新要奇：着眼问题，突出个性

总结典型材料一定要从典型的自身特点出发，针对主要问题寻找规律。一些典型材料写作失败，往往是由于想“面面俱到”，结果丧失了典型本身最具个性的东西而流于一般化。因此，在构思写作中一定要本着“人无我有，人有我好”的原则，着力反映典型的突出个性。同是落实上级的指示方针，本单位与他单位不可能完全一致，突出不同点，抓住个性反映，就会较好地出新出奇，取得理想的宣传效果。

通信地址：石家庄陆军参谋学院基础部 赵泽民

邮政编码：050084

第三篇：军队典型材料快速写作技巧

军队典型材料快速写作技巧

[作者：河北 赵泽民 来源:guest2 点击数：1692 更新时间：2008-05-21 16:24:38 文章录入：guest2]

（《应用写作》2005年第2期）

战斗动员，是保证战斗胜利的一种思想发动。成功的战斗动员，能够鼓舞士气，感召军心，坚定战斗意志，增强必胜信念，为克服困难、战胜敌人奠定坚实的精神基础。因此，了解和掌握战斗动员的主要形式——战斗动员令的写作要则是十分必要的。以下笔者以一篇范文为例对此略作阐述。

例文：

中国人民解放军陆军第××集团军委员会

关于×××地区进攻战役的动员令

指战员同志们：

凶狠残暴的蓝军对我国发动了全面侵略战争。两个月以来，侵入我×××地区的第四方面军主力进至××、××、×××一线。其第四集团军第一梯队展开三个师，右翼已突破我守备第×军部分防御阵地。我当面之敌第××摩步师，在×××地区转入防御，企图保障其集团军主力向×××发展进攻，割裂我防御布势和两大战区联系。战区首长命令我们集团军组织实施×××地区阵地进攻战役，首先突破敌军第××摩步师防御，与守备第×军协同，封闭敌战役突破口，断敌退路，阻敌增援，尔后围歼敌第××摩步师。这是一项神圣而光荣的任务，完成这一任务，对于实现战区首长“东打西反，迅速关门，分割歼灭突入之敌”的战役决心，彻底粉碎敌战役割裂企图，具有十分重要的意义和作用。我们要坚决执行战区首长的命令，紧急行动，全力以赴，坚决打胜这一仗。

我们对打好这一仗，充满了胜利的信心。我们是在自己的国土上进行的反侵略战争，得道多助，赢得了广大人民的支援和广泛的国际同情。我集团军是一支有着敢打硬拼，勇往直前，攻必克，战必胜光荣战史的部队，“铁拳团”这样的战斗集体，董存瑞、郅顺义这样的著名英雄就诞生在我们集团军，他们的英雄事迹，必将极大地激发起我们后来人杀敌的勇气。现在我们经过精简整编，大力加强革命化、现代化、正规化建设，军政素质大大提高。此次战役，我们数倍于敌，在数量上占较大优势，只要认真准备，严密组织，一定会稳操胜券。而敌虽武器装备精良，一时气焰嚣张，但其孤军深入，失道寡助，经两月激战，进展迟缓，补给困难，士气低落，战斗力不断下降。因此，这正是我们全歼敌人的有利时机。

为彻底夺取这次进攻战役的胜利，集团军党委号召：

担任主攻任务的部队，要发扬不怕牺牲、攻无不克、勇往直前的精神，大胆突破，迅速围歼敌人，为这次进攻战役立大功，立头功。担任穿插分割任务的部队，要发扬迅速顽强和连续作战的精神，坚决冲破敌人的炮火阻拦和核化袭击，以迅雷不及掩耳之势，插入敌人纵深，切得断，分得开，封得住，打退敌人增援，迅速扩大战果。

担任助攻任务的部队，要发扬为了全局利益牺牲自己的精神，主动协同，密切配合，敢于打大仗，打恶仗。

担任炮火支援和航空兵部队，要以猛、准、狠的强大火力，以及灵活机动的战术，有效地摧毁敌人的防御工事，夺取制空权。

担任通讯联络的部队，要隐蔽企图，排除干扰，保证联得上，通得好。

担任后勤保障的部（分）队，要牢固树立一切为了前沿，一切为了胜利的思想，想方设法，克服困难，圆满完成保障任务。

各级军事指挥员，要坚决执行命令，沉着果断，机智灵活，依*群众，实施坚定正确的指挥；各级政治机关和政工干部，要深入战斗第一线，既当指挥员，又当战斗员，以自己的实际行动感召部队；各级后勤部门，要千方百计保证部队打到哪里，物资供应到哪里；共产党员、共青团员要率先垂范，冲锋在前，撤退在后。

所有参战人员，要树立高度全局观念，服从命令，听从指挥，严格执行政治纪律，加强配合和团结协调，用人民战争的铁拳彻底打败侵略者！

同志们，战斗就要打响了，为人民立功的时刻到了。保家卫国，是我们革命军人的历史使命。党和上级在等待我们胜利的消息，十亿炎黄子孙在盼望我们胜利的捷报。为了中华民族的领土主权不再受敌人侵犯，为了神州大地的山川城镇不再被敌人践踏，为了我们的父老乡亲兄弟姐妹不再遭敌人蹂躏，为了庄严的国威军威，为了集团军的荣誉，让我们冒着敌人的炮火，前进，用我们的血肉，保我长城、筑我长城，实现报国之志，直到把侵略者赶出我们神圣的国土！

我们的战斗口号是：

攻必克，封必严，坚决消灭××师！

一、基本内容和表述要领

战斗动员令是我军统一规范的战斗文书，就其内容来说一般包括：敌军态势和企图；上级决心意图和部队任务；完成作战任务的意义；完成任务的条件（有利和不利条件）；对各类人员的不同要求；完成任务的战斗口号等等。从上篇例文来看，其基本内容有以下几个方面：

（一）明确作战的目的和意义。为了达到这一目的，常常从敌军的作战企图、战场态势、我军的部署决心说起，顺势引出本部队担负的作战任务。由于把战斗任务置于一定的战役战术背景，就能深刻地阐明完成战斗任务的重要意义。比如，上文开门见山地写出敌军之态势和企图，使广大指战员对敌情胸中有数，这样就能避免当糊涂兵，打糊涂仗。接着简明扼要地讲明了上级的歼敌决心和本部队要执行的战斗任务。由于从全局出发，讲清了上级的作战意图，能使指战员对本部队所要完成的战斗任务的重要意义有明确而深刻的认识。最后以斩钉截铁、不容置疑的语气，表达完成战斗任务的决心。

（二）分析完成战斗任务的有利条件，坚定作战胜利的信念。信念是构成战斗士气的认识基础和意志基础。只有坚信能够胜利，才能形成积极作战的心理状态，产生坚忍不拔、百折不挠的勇气和毅力，去为夺取胜利而浴血奋战。因此，实事求是地分析完成作战任务的各种有利条件，是为了树立敢打必胜的信念。如上文第二自然段，首先从战争的性质上肯定我们所进行的战争是正义战争，必将得道多助；继之以集团军的光荣历史、战斗英雄的模范事迹鼓舞士气；最后从力量对比、作战能力、天时地利等诸多因素对我军进行有利的客观分析，以振奋军心，增强部队战胜敌人的勇气。

（三）对各类参战人员，各军兵种，提出明确的战斗要求。现代战斗的整体性，决定了要夺取战斗的胜利，必须发挥各军兵种、各部（分）队、军政后各类指挥员和机关的合力。因此，在战斗动员令中，应着眼于调动各方面的主观能动性，分别对各类参战人员、各军兵种、各部（分）队，特别是共产党员、共青团员，提出鲜明而严格的要求，鼓励大家同心同德为胜利而战。比如上文针对现代战争空前残酷与激烈的特点，对军人的精神素质提出了更高的要求：担任主攻任务的部队，要发扬攻无不克、勇往直前的精神，大胆突破，围歼敌人；担任分割穿插任务的部队，要像尖刀插入敌人纵深，打乱敌人的部署和增援；担任助攻任务的部队，要发扬勇于牺牲的精神，积极协同，主动配合，打退敌人的进攻。还针对现代战争的整体性，对军兵种提出了协同要求：比如火力支援和航空部队，要以猛、准、狠的强大火力，夺取制空权；通讯部队要排除一切困难，确保通讯畅通无阻；后勤保障部队要千方百计保证军队打到哪里，物资就供应到哪里。又根据各类人员不同的职责，提出具体明确的要求：如军事指挥员要理解上级的作战意图，准确判断敌情，灵活运用战术原则，实施正确指挥；政治干部要做好强有力的思想政治工作，并以自己的模范作用，感召部队；共产党员、共青团员，在战斗中要冲锋在前、退却在后，带领广大群众完成战斗任务。

二、写作要求和表达技巧

要写好战斗动员令，应把握它的特点和技巧。

第一，加强针对性。针对性是衡量战斗动员质量高低的基本尺度。战斗动员令的主要目的是思想发动。只有摸清部队的思想，掌握指战员的思想变化，才能有的放矢地解决战斗中普遍存在的某些思想问题，有效地发挥战斗动员的思想鼓动作用。因此写作前，一定要进行深入的调查，主动了解敌军情况、我军决心和战斗任务，及时掌握部队的思想脉搏，这样才能写出联系实际、有的放矢、鼓舞士气的战斗动员令。

第二，突出战斗性。战斗性是对战斗动员的一个基本要求。战斗动员令的写作，是一种激情的燃烧。只有胸怀为祖国、为民族英勇献身的战斗激情，才能用富有感染力的文字，去点燃广大指战员为国家、为人民向敌人复仇的强烈火焰，从而将单个的精神力量凝结成团体精神，转化成无往不胜的整体战斗力，以压倒一切敌人的英雄气概，去争取胜利。行文中，用斩钉截铁、简洁有力的语言，用设问、反问、对比、排比等修辞手法，能够增加文章的战斗气势。比如上篇例文，除有效地应用对比、排比等修辞手法外，还多处应用短促有力的四字成语如“攻无不克”“勇往直前”“沉着果断”“机智灵活”等和一气呵成的三字句如“攻必克，战必胜”“切得断，分得开，封得住”等，增添了文章的战斗激情。

第三，要有鼓动性。鼓动性是战斗动员的主要特色。要使战斗动员具有鼓动性，一是要树立敢打必胜的信心。士气来源于信心，无论是内容的安排、材料的选择，都应围绕这一目的而展开。二是要善于选择能够激励士气的材料。经验证明，敌人的凶恶残暴可以激起指战员对敌人的刻骨仇恨；人民群众惨遭蹂躏的现实，可以唤起指战员拯救祖国人民的责任感、义务感；艰巨的战斗任务和首长的信任，可以激发部队的革命英雄主义精神。比如上文就选择该集团军有着“铁拳团”这样的光荣队伍，出现过董存瑞、郅顺义这样的战斗英雄等历史事迹，来增强指战员的荣誉感、自豪感，鼓舞指战员的斗志。三是适时提出简短有力的战斗口号。简短有力的战斗口号，是激励指战员冲锋陷阵的精神动力。历史上，“打过长江去，解放全中国”的伟大号令，曾激励过多少勇敢的战士为全国的最后解放而英勇向前；“抗美援朝、保家卫国”的战斗动员，又曾呼唤过多少祖国儿女在朝鲜战场上浴血奋战。由此可见，根据战情，提出反映战斗目的、决心和敢打必胜气势的战斗口号，是十分必要的。上篇例文，就在文章的结尾处，提出“攻必克，封必严，坚决消灭××师”的战斗口号，把部队的战斗情绪推向了高潮。

作者单位：桂林陆军学院

责任编辑：王 霄

第四篇：典型材料写作技巧[范文模版]

典型材料写作技巧

潘正茂

（2010年5月22日）

如果说写好领导报告是文秘人员基本的工作技能，那么写好典型材料就是文秘人员写作能力的综合体现。因为典型材料实际包括了汇报、通讯、报告文学等多种体裁。这就要求我们文秘人员既要有政策水平，又要有驾驭文字的能力，还要有一定的文学功底。所以要写好典型材料并不容易，我对典型材料有三怕，即：一怕材料级别高，心理压力大；二怕把关层次多，工作压力大；三怕采用结果差，岗位压力大。但不管怎么样，还得写。因此，分两个问题讲：什么是典型材料，典型材料的写作技巧。

一、什么是典型材料：

我们所说的典型材料，是指对典型的人或事进行科学总结。从对象来分，可以分三种：典型事迹，典型经验，典型事件。从用途来分，可分四类：发言材料、研究材料、上报材料（含述职报告）、推广材料。

无论怎么分，典型材料就是为宣传表彰典型事迹所写的材料，可采用第一人称：我、我们（发言稿）或第三人称：他（通讯稿）或他们（指某一单位和团体）。

典型经验材料：是一种介绍先进典型的工作经验或成功做法的文字材料，它与专题经验总结的写法相似，着重于叙述典型“怎么做”（经验介绍，讲方法）。

典型事迹材料：是一种通过对先进典型的优秀事迹的介绍，表现其思想、品德和情操，给人们树立行为榜样的文字材料，着重于叙述典型“做了什么”（事迹展现，讲故事）。

经验材料和事迹材料的区别：经验材料重介绍（提示性），事迹材料重描写（动感性）。如“做龙虾菜”，都按四个层次写。

经验材料：

一、选好龙虾是前提；

二、清洗龙虾是基础；

三、油炸龙虾是关键；

四、配制龙虾是重点；

五、蒸煮龙虾是根本。

事迹材料：重在于叙述和细节描写。为了做好龙虾这道菜，他亲自来到市场，蹲下来，一个摊位一个摊位的选。用他那行家里手的独 到眼光，对不符合要求的一一剔除。然后回家将龙吓用刷子仔细洗干净，将龙虾的须、头、脚等除掉。然后放入滚烫的油锅中炸至金黄色。捞起来后，他将各种配料放入龙虾中搅拌，置沙锅内用适量水蒸煮。

典型发言材料和其他典型材料的区别：一是开头不同。必须有称呼，有自我介绍，有发言题目介绍，有感谢之辞。二是语言不同。要谦虚，要尽量口语化。三是要令人信服。稍有不真实就会引起不良反响。

二、典型材料的写作技巧

《文章学》提出：“文无定法”。但并不是无章可循，尤其是典型材料也有它的固有模式，有它的基本框架和写作上的基本规律，这就是我们常说的布局谋篇，它包括：怎样开头、怎样结尾，哪些先说、哪些后说，分多少层次，划多少段落，相互之间怎样衔接、怎样照应。之所以说典型材料是模式化的写作，是因为典型材料有基本的文章结构。一般包括标题、开头、主体、结尾四个部分。我的体会是：醒目的标题（揭示性）、灿烂的开头（经典性）、严密的主体（逻辑性）、燃烧的结尾（感染力）。

怎样才能达到这些要求呢？这就必然要讲究技巧。我将它们具体归纳为七个方面：

（一）主题----要做到“小题大作”，以小见大

一是要集中鲜明。不能太大太宽泛。也就是我们常说的“开口”要小。

如：2003年，在全市宣传信息工作会议上的发言《抓好问题信息 提高服务质量》，口子就开得很小，只谈信息中的问题信息。

二是要小中见大。就象达姆子弹一样，进口小，出口大，具有很强的杀伤力。典型材料也一样，要用看似小问题反映大事情。要有政 2 治性（切中当前党的大政方针），要有时代性（切中当前的思想观念），要有指导性（切中当前的中心工作）。

如：《抓好问题信息 提高服务质量》，开口虽小，但包含的内容却很广泛，发挥了以小见大的作用。从小标题可以看出：把难点当重点，摆正信息调研工作的位置（配强力量，建立信息网络；分工负责，确定调研专题；严格制度，实行目标管理。）；将问题当主题，抓住信息调研工作的关键（把握时代脉搏，将问题看准；围绕中心工作，将问题挖深；保持原汁原味，将问题抓实。）；变务虚为务实，发挥信息调研工作的作用（充分发挥问题信息的作用，帮基层解难；充分发挥问题信息的作用，替群众排忧；充分发挥问题信息的作用，为领导服务。）

三是要有的放矢。当前需要什么，就概括提炼什么，不能重复陈旧的主题。同样的材料、同样的做法，是可以提炼出不同的主题的。因此，既要站在时代的高度来提炼主题，又要使提炼出的主题对当前工作有指导作用。我们常碰到的典型材料，大部分是上级或本级领导根据掌握的情况有意向地下达的命题作文，我们只需沿着这个主题去组织材料。但有时也会遇到非命题作文，上级或本级领导只是笼统地要求就我们所做的工作写一个典型材料。这就需要我们自己来提炼主题。在这种情况下，我们不能眉毛胡子一把抓，要有的放矢，突出重点，选取单位最亮点的工作来谈。

如：《心灵的呼唤》，这是一个反映宣传思想工作的材料。我采用了三个小标题----一个永恒的班级；一个流动的课堂；一首激越的颂歌；一颗闪耀的星星。通过四个侧面，也是四个工作重点，鲜明地反映了时代特色，有效地含盖了整个工作。

四是要巧妙概括。主要指事迹材料，做到思路清晰，比喻恰当，使人印象深刻。

所以，我们必须要讲到标题的制作。标题是典型材料的重要组成部分，是典型材料的“门面”和“窗口”，是反映主题最简明、最有力、最具艺术力的体现。胡乔木说过：“有时候想好一个标题，等于写一篇文章所用的精力的三分之一”。《人民日报》的老总编辑邓拓曾经诙谐地说：“谁要是给我想好一个标题，我给他磕三个响头。”可见标题的重要性。只要文章的大小标题想出来了，事实上文章就已 经出来了。但标题不能盲目制作，必须根据人物和事件的特点来制作。这里给大家介绍几种标题。

重叠式----就是将一个词语或一句话在标题中反复使用。如《绿色功臣》用了四个小标题，即：绿色之泪、绿色之梦、绿色之恋、绿色之歌。

解读式----《用“四条线”律已，从源头上防腐》用了四个小标题，即：紧绷思想“红线”、建立制度“防线”、划定行为“界线”、形成齐抓“阵线”；《念好“三字”真经 打造高职名校——记岳阳 职业技术学院党委书记李小龙》，从三个字来解读，用了三个小标题，即：念好“合”字经，他全力打拼，在散沙荒芜中为职业教育开恳了一片沃土；念好“创”字经，他攻坚克难，在产业对接中为职业教育赢得了一席位置；念好“改”字经，他上下求索，在内涵建设中为职业教育实现了一次兑变。

对比式----如《明亮的窗口》，用了三个小标题，即：将军股奏响士兵园舞曲；小木匠削降户籍大门槛；老户政新添科技千里眼。又如《白发少年狂》。又如《市长乐当“接访员”》。又如《从事办公室工作的几点体会》：在失落中寻找快乐；在有为中争取有位；在自谦中达到自强。如《抓好问题信息 提高服务质量》，小标题：把难点当重点，摆正信息调研工作的位置；将问题当主题，抓住信息调研工作的关键；变务虚为务实，发挥信息调研工作的作用。

数字式----如《天岳“土地神”》，用了四个小标题，即：征地拆迁，他有一股“缠劲”，面对70多户拆迁户，他磨破嘴皮，最多的一户他上门做工作60多次；征收补偿，他有一股“抠劲”，面对300多万元的补偿款，他分文不差，就连40多元钱一个的粪池子也不愿放 过；质量监督，他有一股“硬劲”，面对200多项工程验收，他寸步不让，硬是督促大大小小500多处劣质工程全部反工；为了事业，他有一股“拼劲”，面对开发区这块7.5平方公里的黄天厚土，他细心呵护，用每年360多个日日夜夜和无数心血与汗水丈量着每一寸土地。

递进式----如《面向基层打基础 下移重心保重点》，这是2009年全省信访工作会议发言材料。小标题：加强扶持引导，坚持把信访关口前移到最基层（思想上重视基层；经费上扶持基层；力量上保障基层）；加强网络建设，坚持把信访“天线”连接到最基层（建立信访信息网络；抓好信访信息反馈；突出信访信息处理）；加强制度管理，坚持把信访责任落实到最基层（落实目标责任；落实接访责任；落实交办责任。）

反复式----如《立足发展抓创建，抓好创建促发展》。提问式----如《大丰梦能几时圆》。又如《为谁辛苦为谁忙》，用了三个小标题，即：条件差，不怕苦；坎坷多，不悲观；年龄大，不服老。

歌词式----如《我当人大代表的几点体会》，用三个小标题用歌名，即：作为人大代表，要多唱《父老乡亲》，少唱《雾里看花》；作为人大代表，要多唱《愚公移山》，少唱《涛声依旧》；作为人大代表，要多唱《正气歌》，少唱《心太软》。又如《为了谁—记一位老知识分子的人生轨迹》，小标题用歌名：山路十八弯；在希望的田野上；春天的故事；又如《故乡的云—记回乡定居的台胞陈先生》，大标题用 5 歌名，小标题用歌词：满怀疲惫，眼里是酸楚的泪；归来吧，浪迹天涯的游子；故乡的云，为你抚平创伤。

并列式----如《友情.亲情.爱情—记一对金婚夫妇》。用了三个小标题，即：青梅竹马；牵肠挂肚；大爱无言。

选择式----如《恪守官德“一清官”》，小标题：为国为民不为已；求绩求效不求官；认理认法不认人。

放大式----含有比喻的意思。如《天岳“土地神”》、《给地球把脉的神医》。

省略式----如《我当支书三十年„„》。

镶名式----如《开源节流度难关，点木成金求发展》、《一心相向为国策，二十余载不了情》、《人到无私品自高》

诗词式----如《白发少年狂》、《看试手，补天裂》。如《凯歌声声捷报传----2009年大事眸》，标题：创建示范—梅花香自苦寒来；项目建设----无限风光在险峰；校园建设----敢教日月换新天；教学成果----大珠小珠落玉盘；抗击甲流----冻死苍蝇未足奇；服务师生----一枝一叶总关情；科学谋划----高歌欢庆新春来。又如《共同走过每一“天”----某年大事回眸》：砥柱擎天----主要经济指标将好于预期目标；大路通天----各项改革力度加大、交通建设步伐加快；牛气冲天----农业产业结构调整取得新突破；热火朝天----工业园和城镇建设及招商引资盛况空前；人定胜天----抗击非典抗旱救灾取得全面胜利；碧水蓝天----生态大县建设大幕开启；如日中天----各项社会事业协调发展；动地感天----成功救治中毒学生蠃得社会赞誉； 警魂惊天----整治地下六合彩、快速破获系列大要案件获得好评。

抒情式----如《人到无私品自高》，小标题：燃烧的生命；滚烫的心肠；透支的兄长；最后的早餐。

口语式----如《借仗猪八戒 人平两千块》、《“庆黄牯”的倔劲》。比喻式----如《架设连心桥 铺就稳定路》。

（二）选材----要做到“寻花问柳”，广泛搜集

就是要围绕主题搜集相关的佐证材料。我们要的是花和柳，不是枯枝烂叶。对于经验材料，所搜集的东西包括数据、事例、活动开展、好的制度、好的作法、成效、荣誉等；对于事迹材料，所搜集的东西包括他的基本情况、人物个性、家庭情况、思想情况、身体情况和工作情况等。对于人物典型，往往他的工作业绩有目共睹，但他的内心世界需要我们去发掘。所以我们可以通过对其本人和人物的家庭成员、朋友、同事、邻居的采访了解情况。特别是对其本人可以启发式地提出问题：你最高兴的是什么？你最难过的是什么？你最委屈的是什么？你印象最深的是什么？你自己最自豪的是什么？

（三）用料----要做到“移花接木”，找准亮点

删繁就简三秋树，标心领异二月花。一是在时间上稼接，过去的事例和作法可以用到现在，昨天的可以用到今天，估计将来可以出现的事例和作法可以用到现在；二是空间上稼接，在甲地甲单位发生的事可以用到乙地乙单位；三是在整体与个体上稼接，就是说作为集体的一员共同发生的事，可以用作突出个人，可以把他说成是个人发生的事。如《架设连心桥 铺就稳定路》，这是一个反映做好复退军人稳定工作的典型材料。因为是报省里的材料，所以我在写作时，把县里的一些作法浓缩归结为乡里的作法。事实上县里做了，乡里也自然做了，并不是凭空的稼接。

（四）导语----要做到“浓妆艳抹”，闪亮登场

典型事迹材料的开头主要写典型在什么情况（背景）下，经过怎样的努力，完成了什么任务，做出了什么贡献，表现出什么样的精神境界，受到了怎样的评价。

如我在写《天岳“土地神”》中，用了两个导语。一个是在题头引用法国爱尔维修的一句名言来引导和概括全文：做一个正直的人，就必须把灵魂的高尚与精神的明智结合起来。任何一个在自己身上结合了这两种不同的自然赠品的人，都是以公共利益为行动指南的。另一个导语就是文章的开头部分：如果不是开发区宽阔、平整的大道作证，如果不是雄伟的浏家滩大桥为凭（在什么情况下），如果仅仅以貌取人，我们很难想象，一位常年穿着陈旧，沉默寡言，瘦削黝黑的农民式的人物竟是掌握着开发区黄金热土建设大权的“土地神”。我们更难想象在这样一位普通得不能再普通的人身上会有什么高尚的灵魂和明智的精神。然而正是这样一位极不起眼、却有着20多年党龄的人物，先后28次被评为先进个人，9次奋不顾身从水中救起10多条人命。他从一位普通战士，到一名农村基层党政干部，再到开发区建设科科长，他始终以人民利益、以公共利益作为行动的指南（什么样的精神境界）。作为开发区“开国元勋”的李华贵，他不是一位画家，但他凭着一股“缠劲”、“抠劲”、“硬劲”和“拼劲”（怎样的努力），凝成一种难能可贵的精神色彩，在开发区这张原本雪白的宣纸上，浓墨重彩地画上了一幅人生亮丽的画卷，谱写了一曲不朽的生命华章（什么样的贡献）。

而典型经验材料的开头一般概述在什么情况（背景）下，从事了什么工作，创造了什么经验，做出了什么成绩。

如《面向基层打基础 下移重心保重点》的开头：近年来，我们岳阳市认真贯彻落实中央和省委、省政府关于信访工作的一系列决策部署（什么情况下），紧密结合自身实际，加强信访基层基础工作，加强源头治理（从事了什么工作），努力将矛盾纠纷化解在萌芽状态，将信访问题解决在基层，将上访群众稳控在当地（创造了什么经验），达到了强基固本促和谐的良好效果。全市进京赴省非正常上访总量一直在全省排名靠后，近年来没有发生影响大的群体性事件、赴省进京非正常集体上访事件、涉农恶性案件、重大安全责任事故。全市重大活动、重要政治敏感期、重点节假日时段、重要领导考察岳阳期间都保持了和谐稳定（做出了什么成绩）。

（五）主体----要做到“拔苗助长”，锦上添花

就是要抓住人物和事件最具代表性的特点，通过一定的加工形式，将人物和事件进行包装和拔高。是否包装和拔高，效果大不相同。如：有一则名为《最牛研究员》的故事。说有一个女士去办事，工作人员问她的职业是什么，她回答说是一位母亲，对方知道她是一位家庭主妇，就有点看她不起的味道。这位女士心里也很不是滋味。过几天，她又去另一个单位办事，又遇到了同样的问话。这次，这位女士改变了说法，她说：我是一名研究人员，研究方向是儿童发展与人际关系。工作人员很感兴趣，问她在自己的领域有何成就。女士回答说：我一直在实验室或野外（室内室外），潜心于自己的研究（家务事），通过导师（孩子他爸）的指导，我获得了4个学分（4个女儿）。今天我想快一点办完事，因为我那3个年龄大一点的实验助手（3个大女儿）在等着我辅导论文（看作业），还有我那个最新研制的实验模型（6个月大的宝宝）还需要我测试发音系统（练习说话）。结果这位女士得到了最尊重的待遇，事情很快就办完了。这就是包装和拔高的效果。

如《天岳“土地神”》，我在主体部分分别用“缠劲”、“抠劲”、“硬劲”和“拼劲”四股劲作为每一个小标题的重点。用工作中的事例把这四股劲串起来，以此拔高人物形象，起到锦上添花的作用。

如《架设“连心”桥 铺就稳定路》，我把连心作为主题，以此为主线贯穿全文。主体部分小标题采取递进的手法。即形成“连心”共识，使心与心相近（掌握了解情况，分析解剖原因，寻求解决对策）；建立“连心”机制，使心与心相通（建立连心网络，健全连心制度，强化连心责任）；开展“连心”活动，使心与心相融（开展帮扶活动，开展创评活动，开展纪念活动，开展宣传活动）。

（六）细节----要做到“无中生有”，深入挖掘

这个“无”实际就是“有”，这个“有”并不是凭空的“无”。就是要把一些看似“无”的东西通过发掘细节提升成为“有”。

如我在写《白发少年狂》中，抓住人物平时生活和工作中表现出的记性好，尽管连家里的电话号码记不住，但单位的工作数据却连几年以前的都可以精确到小数点，并且具有自己念材料，别人只要照记下来就是一个完整材料；常利用星期天等休息时间去向领导汇报，连领导也有点怕他；工作起来，可以连续几天不大休息等特点和细节，给他取了几个原来并没有的绰号并作为小标题。即背书先生；编外常委；拼命三郎。而且用一个“狂”字贯穿全文。又如，我们常写某某人物，特别是英雄人物时，总会出现这样的话，即他在日记中写道怎么怎么，这一般就是在“无中生有”，以此拔高人物形象，因为事实已经证明英雄是这么做的，读者仍然信服。但老这么用就不好，似乎只要是英雄就一定有写日记的习惯，否则就当不了英雄。

（七）承启----要做到“暗渡陈仓”，巧妙过渡

多见“我们的做法如下”，这种方法比较笨，也没有用处，等于是一句废话。还有“采取了以下三种方法”等。应尽量用自然法。毛泽东词《泌园春·雪》中，“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，就是一承上启下的句子，过渡得很巧妙。“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”我 们虽然难以像毛泽东这样把过渡句写得天衣无缝,但应尽量力求自然,如“虽然取得了成绩，但还要继续努力。一要，二要”等,就属于自然过渡。

如：《撑起一片蓝天》：要用柔弱的双肩撑起这不能破碎的家。这一撑就是36年！（一个撑字过渡）

又如：2007年元月，程克菊用爱心在家撑起一片蓝天的感人事迹，深深震撼了200万芜湖市民的心，被高票当选为芜湖市十大“平民英雄”。3月，程克菊一家又被评为安徽省“文明家庭”。然而，荣誉的光环里不仅仅是赤橙黄绿的闪烁，更多的是13348个日夜酸甜苦辣的揉和……

（七）结尾----要“添足增翅”，升华燃烧

文章讲求虎头豹尾，结句很关键。如果结句不好，会给人意犹未尽、突然、文不对题之感。结句有多种形式：

一是概括式，常用的表达方式如从而使大家统一了认识；通过教育，大家提高了觉悟等。这种结句方式，往往回应开头，点明主题，是作者的概括，带有作者的主观色彩。

如：《念好“三字”真经 打造高职名校——记岳阳职业技术学院党委书记李小龙》结尾：令李小龙倍感欣慰的是，在“合”、“创”、“改”的三步曲中，岳阳职院人用饱满的精、气、神奏出了优美的旋律，这是激励他勇敢前行的号子。在他更加坚毅的目光里，我们仿佛看到了一幅更加宏伟的职教蓝图正在徐俆展开……

如：《天岳“土地神”》结尾：当开发区这块黄天厚土以其愈来愈雄伟的气势令无数人感到震惊的时候，当汩罗江水依然静静地流过开发区的时候，人们不会忘记李华贵那特有的可贵精神默默耕耘，无私奉献，拼命苦干，感动着、守护着这块肥沃的土地，激活了一江碧水。

二是表态式，许多同志说；大家一致表示；某某在讨论中谈到；某某写道等。一般来说，以第一人称（我）来写的典型经验发言稿多用这种结尾。

如《丁太环在人民大会堂的发言》：“在青藏铁路建设工地，还有和我一样的数万名参建将士在顽强地拼搏着，默默地奉献着。我只是他们中间普通的一员。作为一名医务工作者，能为青藏铁路建设保驾护航，我一生自豪！这都是我应该做的事情，组织上却给了我很多的荣誉，先后被中国铁路工程总公司授予“劳动模范”和“青藏铁路建设标兵”，荣获铁道部“全路先进女职工”称号。所有这 10 些都将激励和鞭策我在今后的工作中，以更大的热情，更加努力地工作，更好的为职工服务，为病人服务，当好生命禁区的健康保护神！”

三是行动式，如说写决心书、倡仪书；转变某种做法，加大人、才、物投入；开展活动等。人物通讯式典型事迹材料，可以描写主人翁的动态行为，作者如照相一般。

如《撑起一片蓝天》：“虽然仍躺在病床，虽然仍忍耐着伤痛，说起当年抢险负伤的一幕，已年愈花甲的朱会明依然是兴奋；忆起36年流逝的岁月，朱会明用幸福的眼眸盯着妻子。他是幸福的：在与伤病的抗争中，他不仅品偿着爱的暖意，更深切地体会着人间真情……”

四是展望式。主要是满怀信心展望将来。

如《念好“三字”真经 打造高职名校》的结尾句：在他更加坚毅的目光里，我们仿佛看到了一幅更加宏伟的职教蓝图正在徐俆展开……

最后，我们不妨一起来做一道题目：如5月20日湖南电视台播报花垣县给群众发放紧急避险的“明白卡”的新闻稿。根据这则消息，我们把它改成典型材料。我们可以这样来布局：标题---《给群众发放避险“明白卡” 让群众当好避险明白人 》。小标题---摸清实际情况，给群众制作避险“明白卡”；实行三级联动，为群众普发避险“明白卡”；加大宣传力度，使群众接受避险“明白卡”；强化责任监督，让群众相信避险“明白卡”。花垣县这种作法的特点就是在当前自然灾害频发的情况下，从以民为本的角度，想出并推行了这个新点子。所以我们在表现时，从避险“明白卡”发放的程序上进行理顺，从效果上进行完善，达到生花的目的。

总之，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。无论是典型材料，还是其他种类的材料，不管多难，只要开动脑筋，就一定会找到不同的写作方法和多样的表现手法。所以最后我要给大家提一个小建议，送大家两句串烧话。一个小建议就是平时在写材料时要在“六种人”上下功夫：一是请教里手人，因为你可以得到指点；二是联系身边人，因为你可以得到启示；三是沟通领导人，因为你可以得到肯定；四是抓住传媒人，因为你可以找到平台；五是当好有心人，因为你可以信手拈来；六是甘做苦命人，因为你可以随时出彩。串烧两句话就是将两位名人的两句话串起来送给大家，那就是：写吧，写吧，只有写，你才会写！这正如地上的路，走的人多了也便成了路。

第五篇：工作计划快速写作技巧

工作计划快速写作技巧文章来源：义乌人才网工作计划是根据党和军队的大政方针及上级指示，结合本单位实际，对将要进行的某一阶段工作或某项具体任务拟定的关于目标、要求、措施等内容的文书，工作计划快速写作技巧。“凡事预则立，不预则废”。预，就是事前的计划安排。计划有明确的目的性、严密的科学性、措施的可行性和执行的约束力。那么如何写工作计划书？工作计划速写技巧有哪些？一．工作计划的种类工作计划是一个统称，主要包括规划、纲要；方案；意见；设想；打算；安排；要点等。严格说来，这些文种间都存在一些差异，写法也不尽相同。

（一）规划、纲要二者属全局性、长期性计划。它们是各级领导机关根据战略方针，为实现总体目标，对某个地区某项事业作出长远部署的一种计划文书。它重在定方向，定规模，展示远景，有一定的指导性和鼓动性。这类计划时间跨度长，范围广，内容概括，文字简略。

（二）方案方案是对将要进行的某项重要工作，从目的、要求、方式、方法到具体进度的实施计划，经上级批准后即可执行。根据内容的不同，又可细分为技术方案、建议方案、改革方案、决策方案等。

（三）意见意见多是上级机关向下级机关布置一定时期或一项重要任务时采用的文体。它需要交代政策，提出具体要求，提醒注意事项，偏重于政策性、原则性的指导。其内容比较概括，属于粗线条的计划。

（四）设想、打算设想、打算都是工作计划中非正式的、初步的粗线条计划。其内容是不太成熟的想法。时间长的称“设想”；近期要进行，范围不大的称“打算”。它们往往为制订某些规划或计划做准备。

（五）安排安排是工作计划中最具体的一种。预计在短期内要做的某项工作，不作具体布置就达不到目的，可用“安排”。其内容要明确具体，预想要周到细致。

（六）计划计划是日常工作、学习中使用最广泛的计划类文书。时间一般在一年之内，内容多针对本单位的工作或某项具体任务，制定具体的目标、任务、步骤、措施。计划带有强烈的指令性，各种指标非完成不可，而且逐项落实到各单位，还须定时总结检查。

（七）要点即工作计划的摘要，是一种提纲挈领的计划。一般是将计划的主要内容摘录编排，使之重点突出。很多以文件形式下发的计划，都采用“要点”式。它便于抓主要矛盾，抓大事。工作计划快速成文

（一）标题由“制定计划单位＋计划时间＋计划性质内容＋文种”四部分组成。如《＊＊后勤处2009年个人工作计划》。单位和时间有时可省，如《＊＊物业管理工作计划》，《1998年综合治理工作安排》。如果计划尚不成熟或还未讨论通过，可在标题后加上“初稿”、“草案”、“讨论稿”、“征求意见稿”等字样。表格式计划，可在标题后加“表”字，如《19＊＊年下半年早操训练工作计划表》。

（二）导语由“指导思想＋基本情况”组成。指导思想是制定计划的目的依据。目的是指为什么要制定某一方面的计划。依据是指党和军队的大政方针或上级有关指示，本部门本单位的实际。基本情况是概括说明前期计划执行情况，指出成绩、经验或问题和不足，从而根据下阶段的特点，找出当前执行计划的有利条件和不利因素，以确保新的工作计划建立在坚实可行的基础上。如《全军爱卫会一九八六年至一九九○年全军除害灭病规划及后十年设想》一文的导语：“几年来，全军贯彻执行中央军委批转的《1979年至1985年全军除害灭病规划》，大力开展以除害灭病为中心，以“两管，五改”为重点的爱国卫生运动，部队卫生状况有了很大改观，除害灭病工作收到了明显效果，指战员的健康水平有了一定提高，保障了我军各项任务的顺利完成，工作计划《工作计划快速写作技巧》。为使我军爱国卫生运动适应我军建设指导思想的战略性转变，适应国防现代化建设发展的需要，遵照中央军委有关指示精神及中央爱卫会的“七五”计划和后十年设想的要求，特制订《全军爱卫会一九八六年至一九九○年全军除害灭病规划及后十年设想》。”例文先介绍基本情况，再提出目的依据，目的明确，针对性强。对于较大型的计划，指导思想和基本情况可以分开写，而对一些小型的内部专题型计划，可开门见山，精炼概括，如：“19＊＊年我部实行精简整编工作关键性的一年。根据上级指示，制订＊＊部19＊＊年精简整编工作计划。”

（三）目标任务任务要求是工作计划的主体，明确回答“做什么”的问题。目标要分解到各具体部门，使之成为各部门的具体任务，包括对工作数量、质量、效率等的要求。如《1998年＊＊行政管理工作要点》的任务部分：

一、切实抓好经常性管理工作的落实

二、积极预防各类行政责任事故

三、广泛开展勤俭节约活动

四、努力做好各项服务保障工作

五、大力加强行管后勤队伍建设这部分既然是全文的主体，就应该展开来写，分条列项，尽可能明确具体，使“做什么”一目了然，目标十分明确，任务心中有数。

（四）措施步骤这部分包括落实计划的过程与做法。一般可采用分段或列小标题的方式标明步骤或措施，再详细说明具体做法。如《＊＊直属院校正规化管理试点工作实施方案》：“试点方法和步骤：按照实地考察、研究指导、总结交流向结合的方法，三所院校的试点工作，分三阶段同步进行。第一阶段（３月份）：落实单位，研究方案，筹划部署。第二阶段（４月至６月）：交流情况，调整完善，狠抓落实。第三阶段（７月至９月）：检查验收，总结成果，全面提高。措施步骤回答“怎样做”的问题，它包括指挥机构的建立、制度的形成、责任部门的分工协作、时间安排等。它要尽可能具体详尽，便于检查，以确保在计划执行过程中环环相扣，顺利进行。

三、计划写作技巧

（一）熟悉情况，吃透两头。一是吃透上头的精神，包括党和军队的大政方针，上级组织的工作部署，党委首长的指示要求。这是制定计划的前提。二是吃透下头的情况，即本单位的问题，包括过去工作的经验教训，群众的士气，以及其他有利和不利的条件。要深入调查研究，广泛征求群众的意见，查阅有关的资料，掌握全面情况。

（二）要有预见性和灵活性。对计划的实行期间可能发生的问题要有充分的估计，从最坏处着向最好处努力，以便明确目的和对策。计划制订者要提高预见能力，同时，还要根据新情况。新问题，对原来的计划进行必要的和补充。

（三）语言要准确，文字要简练。工作计划指导性很强，语言运用要讲分寸，使用“基本上”、“普遍”、“所有”、“比较”、“适当”、“持续”、“改进”等词语，要准确反映客观实际，忌讳使用夸张性语言。计划：针对性、特定性什么时间？什么地点？什么条件？什么单位？什么人？做什么？如何做？如何落实检查？更多来源：学生会主席工作计划范文实习工作计划范文办公室主任工作计划工作计划快速写作技巧财务人员工作计划如何制定工作计划销售工作计划应怎样写?2011年销售人员工作计划范文社区2011年工作计划范文新农村建设帮扶工作计划范文友情链接:义乌人才网义乌人才 义乌求职 义乌招聘网 前沿人才网 义乌找工作 金华人才网 东阳人才网 永康人才网兰溪人才网 浦江人才网