棠浦小学电教工作者先进事迹材料

第一篇：棠浦小学电教工作者先进事迹材料

棠浦小学电教管理员事迹材料

杨 海 棠

我是江西宜丰县棠浦小学的一名普通的教师，本科学历，小学高级教师，中共党员。2004年正式分配到棠浦中心小学，2009年主管电教及计算机和英语教学，一直在教学工作第一线，为国家的基础教育奉献自己的一份力量。

一、思想政治表现

热爱人民的教育事业，坚持实干，全面关心爱护学生，把学生的利益放在首位，舍小家顾大家，对搞好教育教学事业有着开拓进取的精神和矢志不移的信念。平时做到严于律己，宽以待人，为人师表，勇于承担重担，做到有一份光发一份热。

二、付出献给工作，真爱献给学生

人们常讴歌母爱的伟大，殊不知有一种爱比母爱更博大，恢宏，那就是师爱。托尔斯泰说过：如果教师只有对事业的爱，那么，他是一个好教师；如果把对教育带来的爱和对学生的爱融为一体，他就是个完美的教师。教育事业是爱的事业，教师的爱心是教育之魂。

在教育教学中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论基础如何，成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。意图使他们恢复自信，走出自我评价的误区。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。

三、探索教学新路子，做研究学者型教师。

教师的从教之日，正是重新学习之时。在课堂上我本着平等的原则，尽可能的让优等生吃饱，中等生吃好，待优生吃得了。有些从来没有接触过电脑的同学，我必须从零教起，先让学生接受，再让学生喜欢。对那些有基础的学生，除了课堂上必须掌握的知识外，再教给他们一些喜欢并且对以后学计算机有用的知识。

为学生创设一个富有创造气息的学习环境，同时注重学生的探究发现，鼓励学生大胆操作，勇于动手，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力、创新意识。在信息技术课上，我一改以往教师教、学生练，教师操作学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对知识点的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。比如在中低年级上的画图课上，我先讲每一个工具的功能，再画一幅范图，我不只是让学生照着我的画，更注重学生的创新能力与想象能力，并让同学之间进行交流、评价与学习。在教学法中，我还试用了发现学习与尝试学习的方法，提高了学生学习的主动性与创新性。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为，不断的研究新的教育教学理论，争取教学方法更有效。

四、牺牲小我，完成大我。

作为一名教师，我能肩负身上的职责，做到先公后私。现在的教

育，各个部门的各个方面都和信息技术密切相关，我在认真完成本部门任务的同时经常协助学校举行的各类教育教学活动。从事电教工作以来，我积极为学校创造性地开展工作，使学校电教工作走在了同类学校的前列。学校的网络设备能自己安装，自己动手，不怕苦，不怕累，爬上爬下，为学校节省了安装费和维修费。利平时，能做好服务工作，教师只要在教育技术上有问题，只要叫到我总是能立即办好，赢得了师生的好评。

一个人的时间是有限的，而工作的质量是无限的。中午，人们在休息娱乐时，我还在钻研业务；下班了，我常常还要工作到很晚，检查完学校的设备才回家；为了搞好电教工作，我牺牲了大量的休息时间，去学习，去钻研。学校里各种各样的活动以及各种特殊情况是免不了的，尽管是休息时间，只要学校有事，我是随叫随到，服从领导的安排。

在担任电教主任一职上，本人工作认真负责，确保学校各功能教室设备的正常运转，这么多年来，学校的网络室从未出现过设备原因而不能让师生使用的情况。这几年，我校设立了数个功能室，并且每个教室配备了班班通，我的任务就更加重了，要保证各功能教室正常、有序地投入到使用中，还要负责所有功能教室使用的情况安排和记录工作。虽然工作量很大，但我从未出现过差错，在每一次上级检查中，我校电教这一块都会受到上级领导的肯定。在自己的教学工作之余，还要鼓励教师参加优秀教学资源的评比工作，同时，还要指导学生参加县、市组织的中小学生电脑作品比赛，且取得了可喜的成绩。

在平时，本人还要协助各领导完成学校各文件的打印、上传工作，以及学校各项考试的试卷印刷工作，虽说这些工作又累、又脏，有时还得不到领导及教师的理解，但本人没任何怨言，只是尽力做好自己的工作，从不会由于自身的原因而影响到学校的其它相关工作的进度安排。

长期以来，我身处教育教学第一线，边学习，边实践，边总结，积累了丰富的教育实践经验，取得了可喜的成绩。这些成绩蕴涵着他倾心教坛，用心耕耘的不懈追求。每当有领导、老师夸赞我时，我总是说，我只是一个平凡的教师，我做了我应该做的，并不值得称道，我要做的还有很多很多……

第二篇：电教工作者先进事迹

附：

主 要 事 迹

我是扶沟县城郊一中的一名计算机教师，大学本科学历，中学二级教师，1999年8月来到城郊一中主管电教及计算机教学，一直在教学工作第一线。

教师的从教之日，正是重新学习之时。在课堂上我本着平等的原则，尽可能的让优等生吃饱，中等生吃好，待优生吃得了。有些从来没有接触过电脑的同学，我必须从零教起，先让学生接受，再让学生喜欢。对那些有基础的学生，除了课堂上必须掌握的知识外，再教给他们一些喜欢并且对以后学计算机有用的知识。

为学生创设一个富有创造气息的学习环境，同时注重学生的探究发现，鼓励学生大胆操作，勇于动手，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力、创新意识。在信息技术课上，我一改以往教师教、学生练，教师操作学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对知识点的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。

作为一名教师，我能肩负身上的职责，做到先公后私。近年来，我的主要工作是搞好学校的电教工作，计算机教学及培训任务。

从事电教工作以来，我积极为学校的教育现代化发展出谋画策，提出一些建设性的意见，同时，创造性地开展工作，使学校电教工作走在了同类学校的前列。学校的网络设备能自己安装，自己动手，不怕苦，不怕累，爬上爬下，为学校节省了安装费和维修费近万元。利用放假时间自己动手做对外网站和校园管理系统，又为学校节省软件费近万元，特别是在暑假牺牲了休息时间，为学校赶制校园网，上了

第三篇：棠浦镇小学工会

棠浦镇小学工会‚四个一‛活动工作总结

一年来，我镇小学工会在教育工会和学校党支部的领导下，深入贯彻‚三个代表‛重要思想和党的十七大精神，从科学发展观为指导，坚持全心全意依靠教职工，办好学校的原则、围绕学校中心工作，团结和动员广大教职工，全面履行工会各项职能，切实维护教职工的合法权益，继续加强和完善教代会制度，在创新、发展、参与、监督过程中，切实加强工会自身建设，增强工会的凝聚力，求真务实，服务全局，全面提高教职工的整体素质和学校的教育教学质量，努力为教职工办实事，现总结如下：

1、维护教职工的合法权益。

在维权方面，我们的工作重点放在每年一次的教职工大会上，放在教职工的提案上，放在平时倾听和采纳教职工们的合理化建议上。

（1）在终年的教工大会前，我们都发给教工们提案表，教工们通过填写提案，积极参与教育改革和学校管理，工会认真办理提案，切实做好维护工作办得满意。

（2）开好每学期的老师座谈会是维权工作的重要形式，座谈会上，工会认真倾听教工们对学校教育工作和管理工作的合理化建议，并将这些意见和建议反映给校领导，校领导对

可采纳的建议尽快给教工们答复，从而提高了教工们民主参与民主管理学校的积极性，充分调动了教工们搞好教育工作的自觉性和主动性。

（3）坚持民主评议领导班子制度通过民主测评，民主生活会，个别交谈的形式对学校中层以上干部、思想工作、生活作风，业绩进行综合评价，并对群众意见及时转达。并且把民主评议结果作为行政领导干部考核、增资、升级、奖惩的重要依据之一。

2、不断加强理论学习，提高教工师德水平。

不断学习是提高师德水平，促进教师整体素质的重要保证。学校党支部结合计划‚加强师德修养、构建‘书香型’校园‛的活动，注重教职工的理论学习，开展‚书香一刻‛活动，如每周教师会由行政值周读一篇精彩文章和名言警句，规定周一下午为教师学习时间雷打不动。通过学习，不断提高教师的政治理论水平和道德修养。

首先，我们加强了政治理论的学习，让教师树立正确的人生观，职业观、良好的品德，同时我们多渠道、多层次开展各种形式的师德教育活动，开展‚学习‛师德标兵，争当‚优秀教师‛的师德专题活动，用身边的典型事例来感染鼓舞和带动更多教师，促进教师由师德规范向师德自律的转变，教师要做一个有责任感、有进取感，有亲和感有约束力的教师。一年来，我镇涌现了不少先进事迹和优秀人物。龚喜红被评为‚市优秀教师‛，陈丹、汪雪琴、谌光明为县优秀教师，段毓群、毛时生为教育局优秀教师。

3、加强师资建设，提高教师业务水平。

学校工会不仅加强了教师师德师风教育，提高了教师的职业道德素质，同时更注重真培养教师的教育教学能力。学校坚持‚岗位培训、内部挖潜‛的方针，工会积极配合校行政领导，大力强化师资队伍建设，全面实施名师工程。

配合学校继续实施培养骨干教师队伍，针对我镇青年教师多的情况，工会让已经通过教学关，表现突出的教师与调来的教师结成对子，签订师徒合同，平时督促做好师徒结对子活动，扎扎实实地开展研究工作，徒弟每周都要听师傅的课，听后要与师傅交流，师傅每月听徒弟至少一节课，对徒弟在日常教学中的疑难问题要及时予以指导，本学期龚银芳在市级《维护生态平衡》课获一等奖。

（1）了解教职工家庭情况，特别是经济收入情况，积极关心教职工的生活，开展送温暖活动，组织看望生病教职工，让他们感受到组织的温暖。

（2）组织新《工会法》的学习活动，贯彻全心全意依靠教

职工办学思想，保护和调动教职工的积极性和创造性，尤其鼓励扶持教师参加继续教育和各种技能培训，充分体现了教师的发展权。

5、组织开展丰富多彩的文体活动。

（1）三月八日组织部分教师到明月山参观学习。（2）四月份开展了‚走出去，请进来‛教学研讨活动。（3）六月份为两位80岁，两位七十岁退休教师举行祝寿会。（4）九月份组织教工参加教育工会组织的篮球比赛。全镇庆国庆教师活动。

（5）十月份重阳节期间，组织全体退休老师到新余仙女湖参观学习。

总之，一年来，我们做了大量的工作，也取得了不少成绩，但我们清醒地认识到，我们的工作还存在不足。在新的一年里，我们将更加努力开展调查研究，总结经验，不断探索和创新，把我校工会工作做得更好。

棠浦镇小学教育工会

2011.11.28

第四篇：电教先进事迹

电教先进个人事迹材料

刘春刚，男，1981年3月出生。专科学历，中学二级教师，2003年9月参加工作，现任板桥中学电教教师。

自2003年9月开始担任板桥中学的网络与计算机管理工作，在县电教站正确领导和强大技术力量支持下，根据学校的实际和信息科技的发展，做好了校园网的规划和建设工作。在学校的计算机及网络改造升级中，放弃假期休息，认真做好老设备搬迁和新设备的建设，对卫星接收设备积极主动地进行了安装调试，保证了设备的正常接收和使用。

几年来，我一直负责远程教育的校本培训，设备的安装调试及管理，日常维护及资源的收集、整理、归档，及数学教学等工作。教学中，我积极探索，坚持运用远教资源上课。注重学生的全面发展和学习能力的培养，注意转化差生，努力营造民主、和谐、轻松的课堂，让学生能够既学到科学文化知识，又能学到技能和做人的道理。另外，我兼任学校远程教育管理员，能及时的下载资源，维护设备正常运行，做到规范管理，赢得了领导和同事的好评。

从事电教工作期间，本着“同学习、共进步”的原则，热心帮助他人，主动承担学校的电教工作及电教知识的普及工作，与全校教师一同钻研现代教育技术与学科的整合，多次参加电教课比赛并取得好的成绩，能运用AUTHORWARE、FLASH、课件大师等进行课件制作。近年来制作的课件得到了大家的认同。根据电教站的各项要求所承担的电教室的管理工作，也受到学校领导的认可，在管理上善于思考，勇于尝试，积极征求广大教师的意见，摸索出的管理方法也在校内进行了推广。对电教工作充满兴趣，是我工作的动力；对电教工作勤勤恳恳，是我工作的宗旨。我愿意把电教工作干得更好。

一、兴趣是我从事工作的动力

上学的时候，我就对电脑产生了极大兴趣，通过不断的学习，我学会了自己制作课件，学会了管理学校电教设备，学会了把学校的电教工作和自身的数学教学结合在一起，利用自己的电教知识辅助教学，通过我的实验和摸索，我发现我的学生也被我深深感染，他们也对电脑产生了浓厚的兴趣，由羡慕上升为向我学习，有时还会同我进行技术上的探索与交流。我不仅在电教课、课件制作上实现了突破，更可喜的是，我辅导的学生也能在电脑制作比赛中获奖。但我对待电教工作仍是一丝不苟，仍一如既往地向有技术、有经验的老师、专家请教，我还订阅了大量的报刊杂志，通过各种途径进行学习，虽然我做得不是最好，但是正因为对电教的浓厚兴趣，我一直在努力。

二、勤恳是电教工作实施的保障

如果说兴趣是最好的老师，那么勤恳就是实施的最佳保障了。作为信息技术教师，我深知学习的重要性，光有兴趣是不够的，只有不断更新自己的知识，不断地提高自身的素质，不断地自我加压，才能更好的完成本职工作。电教工作是一项极其费时费力的技术工作，这样又要不耽误本职教学工作，又要很快完成学校的电教课件要求，就更加难上加难了。学校把工作教给我，不时地鼓励我，困难的时候帮助我，骄傲的时候提醒我。有了这样的工作氛围，使我对电教工作充满了信心，也充满了感情，工作起来更加勤恳，对待学校电教的软硬件管理不断的摸索，总结出适应自己、适应学校的最佳方案。

三、务实是我开展电教工作的原则

电教工作是浮夸不出来的，也不是糊弄就可以过去的，要经得起考验，就要拿出真本领，下真功夫。由于我在北京万星公司做过系统的电教多媒体工作，上班后领导把电教工作的重任交给了我，在进行管理的同时我掌握了大量的电教业务知识与技能，后来农远工程中引进了大量的电教设备，我所学习的知识有了更大的发挥与精进。由于设备的增多，我首先规范了各种规章制度，健全了各项电子档案，同时加强硬件知识方面积累，让全校教师都能使用电脑备课、使用因特网查阅资料，保证了电子备课室的仪器正常运转和使用。另外，利用空闲时间，我配合学校进行了全校电教知识普及讲座，向全校教师讲解电脑知识，并订购了学习资料。为了使教师们在教学中充分利用天网的优秀的教育资源，我耐心细致地指导本校教师使用远程教育资源优化课堂教学。除举办校本培训，从技能上辅导外，还重点对年轻教师从“现代信息技术与学科整合”运用上进行辅导。指导他们如何上网查找需要的课程资源，如何将远程教育资源整合于自己的课堂教学之中，如何利用学校现有设备，实现班班通。通过指导他们制作课件、上公开课、示范课来带动全校教师教育信息化进程的推进。

在电教管理中，我以全部的热情和力量投入到自己的事业中，做到一丝不苟，有声有色，同时也取得了一定成就。在成绩荣誉面前我没有丝毫自满，而是更加激发了献身教育教学的斗志。我表示在今后的工作中将不断挑战自我，取得更加辉煌的成绩。

第五篇：电教先进事迹

我是XX中学的一名教师，本科学历，中学高级教师，一直在教学工作第一线，为国家的基础教育奉献自己的一份力量。

一、思想政治表现

在思想上始终坚持以邓小平关于理论和江泽同志的“三个代表”重要思想为指导，时刻牢记胡总书记的“八荣八耻”。热爱人民的教育事业，坚持实干，全面关心爱护学生，把学生的利益放在首位，对搞好教育教学事业有着开拓进取的精神和矢志不移的信念。平时做到严于律己，宽以待人，为人师表，勇于承担重担，做到有一份光发一份热。

二、探索教学新路子，做研究学者型教师。

教师的从教之日，正是重新学习之时。有些从来没有接触过电脑的同学，我必须从零教起，先让学生接受，再让学生喜欢。对那些有基础的学生，除了课堂上必须掌握的知识外，再教给他们一些喜欢并且对以后学计算机有用的知识。

为学生创设一个富有创造气息的学习环境，同时注重学生的探究发现，鼓励学生大胆操作，勇于动手，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力、创新意识。更注重学生的创新能力与想象能力，并让同学之间进行交流、评价与学习。在教学法中，我还试用了发现学习与尝试学习的方法，提高了学生学习的主动性与创新性。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为，不断的研究新的教育教学理论，争取教学方法更有效。

三、主要教育教学活动与成绩

近年来，我积极为学校的教育现代化发展出谋画策，提出一些建设性的意见，同时，创造性地开展工作，使学校电教工作走在了同类学校的前列。

几年来,我不仅在学校电教事业建设上付出了大量心血,做出了很大贡献，而且在业务方面，勤奋努力，不断提高自身的知识水平。利用业余时间，制作了大量的教育教学课件，以便为老师们服务。同时还参加大学本科学历的进修。随着知识不断的充实，我将所学的知识不断运用到学校电教工作中，使我校电教水平不断上升。

现在的教育，各个部门的各个方面都和信息技术密切相关，我在认真完成本部门任务的同时经常协助学校、县电教馆等各单位举行的各类教育教学活动。在业务上大胆创新，在科研上勇于实践，多次获奖！