文明小公民事迹材料

第一篇：文明小公民事迹材料

善与美的小天使

——文明小公民事迹材料

他，是一个品学兼优、全面发展、热情阳光的小男孩。是学校和社会良好氛围的熏陶、是老师和父母用心的教育、是一流读物的引领，激发了他对自然、对生活、对学习的热爱，让他逐渐养成严于律己、关爱他人的良好品格和强烈的责任感。他如一颗幼小而满怀梦想的种子，在爱与文明的浇灌下，破土而出，抽枝长叶，茁壮成长。他又如扇动着善与美之翼的小天使，把他所汲取的爱与文明回馈给大自然，回馈给他的同学、老师、亲人，甚至素不相识的需要帮助的人。

一、学校里的小伙伴与小标兵

在学校里，他尊敬师长、团结同学，热心班级事务，又不失这个年龄小男孩的天真淘气、活泼机敏。他性情温和，慷慨大方，乐与人分享，易相处；热爱运动，喜欢各种游戏，有情趣；加上乐于助人，赢得了很多同学真诚的友谊。对待学习，他积极主动，思维敏捷，发言精彩，常令老师们称奇、令同学们佩服；他专注高效，严格要求自己，对老师教授的内容坚持做到课内掌握，绝不留“后遗症”，又让家长放心、省心。

对待集体事务，他更是热心，不管是担任负责整队的队长，班级学习、行 规竞赛小组的组长，还是担任副班长、班长、学校的“阳光小卫士”，他都全身心投入。每学期开学，他都早早到学校，和班主任老师一起布置教室，再一趟趟把一摞摞新书搬到教室里。担任班级学习、行规竞赛小组长时，他不仅勇挑重担、时时以身作则，还用心安排小组的卫生打扫工作，督促学习不够自觉的同学做作业。当上校“阳光小卫士”后，为了有更多的时间、精力为学校同学服务，索性在值日的前一天住在学校里。

二、社会上的小绅士与小卫士

出了校门的他，仍旧是副热心肠。在公交车上很绅士地主动让座；在路上很热情地给外地人指路；遇到乞丐，定会掏出口袋里的零花钱，自己若没带也会想家长要，然后弯下腰轻轻地放到行乞者的盆碗里。如果碰到的是残疾的或年老的行乞者，还要多给一些，并且为他们的遭遇和处境而难过。

小小年纪的他，还是个遵守秩序、爱护环境的文明小公民。过马路走斑马线；

景区售票处、游乐场上队伍排得再长依旧耐心等待。他热爱动物，尊重生命；爱惜花木，不随地吐痰，垃圾一定要进垃圾桶。他还曾用酒瓶、纸板等废弃物制作小闹钟、小台灯，还因此获平阳县科技节“变废为宝”手工制作二等奖。

三、家中的开心果与小主人

在家里，他是父母的开心果。他主动与父母分担家务活，长年承包送垃圾，时常洗碗、拖地板，用心学习烧饭做菜。还经常为下班的父母端茶递水，为劳累一天的父母讲笑话、读故事，为家庭增添许多的温馨与快乐！他还关心家里其他亲人。有一回，爷爷在温州住院，眼见很快就可出院了，他还是执意在周末和妈妈一起赶到温州去看望爷爷。

他勤俭节约、不挑吃穿、不搞攀比。妈妈要带他去买衣服，他总是说“不用买，旧的还可以穿”。他独立自主，自己整理房间的书桌、书柜，书本、文具、玩具各归其位，不乱放乱扔。他还负责饲养自己的小宠物，一只小仓鼠和三十只小蚂蚁。他关心、爱护他们，时常给仓鼠清理屎尿，定期喂食喂水；尊重蚂蚁的生活习性，不随意干扰它们。

四、驾着科学与文艺金马车的小梦想家 他还是个热爱科学、热爱艺术的小梦想家。

他兴趣广泛，其中阅读与绘画是他的挚爱。他长年订阅科普类期刊《发现号》《小小爱迪生》，在小学一年级前后他阅读过大量文质兼美的绘本，到二三年级又阅读了《夏洛的网》《德国，一群老鼠的童话》等世界一流的儿童文学著作。广泛的阅读，在他的心里播下了一颗求真、创新的科学种子，为他的生命打下了善良、真诚、勇敢、民主等人文底色，并激发了他写作的灵感，让他由衷地歌咏美丽的《四季》，认真地记下愉快的《挖泥螺》，用心地设计便捷、环保的《未来的家》。而绘画又赋予他一双发现美、欣赏美的眼睛，一双表现美、创造美的灵巧的小手，让他收获了很多的快乐、荣誉与梦想。

他，还很小，才十岁，还是个四年级的小学生。让我们祝福他，祝这位驾着科学与文艺金马车的小梦想家，这位长着爱与美之翼的小天使做得更好、走得更远、飞得更高！

第二篇：文明小公民

“文明小公民”事迹材料

宋柳萱，女，汉族，张家庄小学四年级二班。

我是一个学习认真的好学生。有一次，我得了肺炎，发烧，很难受，我还坚持带病上学。打针时，我一边输液，一边看书，每天都认真完成作业。功课没有落下，小测验还取的好成绩。

我是一个讲文明，有爱心的好学生。有一次，我和姥爷坐公共汽车，看见一个老奶奶上了车，我立马起来说：“老奶奶，你坐这来吧！”，于是，我妈把老奶奶扶到自己的座位上坐好，老奶奶直夸我是个好孩子。我还遵守交通规则，从不乱穿马路，尊敬老师，帮助同学，爱护环境，积极参加学校开展的各种环保活动，获得大家的好评。

我是一个酷爱书法的孩子。从一年级就开始学习书法。每天坚持练习书法，从来没有放弃。有时看到别的小朋友在楼下玩耍，而我却在苦练书法，也感到委屈，也想出去玩，但我想到“宝锋剑自磨砺出，梅花香自苦寒来”，就咬咬牙坚持下来。我多次参加省市举办的书法比赛，多次获奖。

第三篇：文明小公民

争做文明小公民

西安，是一个世界闻名的旅游城市，是十三朝古都，有许许多多在世界都享有盛誉的标志性建筑，譬如，兵马俑，钟、鼓楼，大雁塔，小雁塔，华清池……

西安还有许多现代化建筑和古代建筑，溶于一体的建筑，如，大唐芙蓉园，曲江遗址公园等，以及最近正在修的大明宫遗址公园，最近，西安又开始修地铁，西安是自北京、上海、广州、深圳、重庆、天津之后，第七个有地铁的城市。

西安是一个旅游城市，每年有络绎不绝的外国游客来这里参观游览。西安人一定是友好的，比如，为外国人指路，在语言不通时，为外国人当翻译等，还有许多交警、出租车司机，自愿学起英语来，以便为外国人服务。记得有一次，我们全家出去玩,在一家饭馆吃饭，旁边一桌做这几位外国游客，可店主不太懂英文，只好用手势交流，店主好不容易明白了外国游客要几瓶啤酒，当他们拿上啤酒时，那些游客却说不是，妈妈是移民英语老师

西安人不仅友好，还很文明，如，不在公共场合抽烟,不随地吐痰，不乱扔纸屑等，然而还有许多不文明现象，像，有些司机，在停车时，随口吐口痰，在高速路上，有些人从车窗中扔垃圾，横跨马路中的栏杆等不好的现象。

为了能给外国游客留下好的印象，作为一个西安人我们应做到：

1、自觉保护环境，维护市容。如，在想吐痰时，把痰吐在纸里，拿一张卫生纸，并把纸包好，扔进垃圾桶。不乱扔果皮纸屑，不破坏

垃圾桶，指示牌等物品。

2、我们要举止文明，遵守法则。不在公共场合大声喧哗，不说脏话，不翻越马路中间的栏杆，多使用文明语言，使我们的生活更和谐。

3、文明经商。西安是一个旅游城市，许多游客来这里都会买一些小食品，小纪念品之类的，可有些商家抓住这个机会，宰外地游客。

以上那些行为很不好，不仅有损西安形象，外国朋友也会觉得中国很差劲，很不诚实，以后不会再到中国来了。

我们作为一名西安市的小公民，一定要让那些外国游客对西安留下一个好的印象。让我们从小事做起，从自身做起，从现在做起，把西安建设的更美好！

第四篇：文明小公民

文明小公民

——赵佳琪事迹材料

赵佳琪同学是启文小学五年级的一名少先队员，她品学兼优，乐于助人，爱好广泛、尊敬师长、热爱集体。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。她的优秀源于学校和社会良好氛围的熏陶、是老师和父母用心的教育、是一流读物的引领，激发了她对自然、生活、学习的热爱，使她对社会有一种强烈的责任心、正义感。在爱与文明的浇灌下，破土而出，茁壮成长。她犹如一缕清风，将汲取的爱与文明回馈给大自然、同学、朋友，甚至一些不相识的人。

赵佳琪在家里，孝敬父母，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，如帮妈妈整理房间、扫地、择菜、擦桌子、洗筷碗。每当这时，爸妈总是摸着她的小脑瓜，说她是他们的好帮手。她经常给爷爷奶奶做按摩，讲笑话给他们听，逗得一家人乐呵呵的，让亲情其乐融融。

作为一名班干部，她在学校，团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面全校的老师和同学都很认可，大家都叫她“热心肠”，夸她有同情心、有爱心。遇到班上有家境不好的同学，她会主动给他们作业本、墨水、钢笔。记得灾区捐款时，她将自己攒得100元零花钱，让爸爸寄给了灾区，还说，希望他们也能早日和我们一样上学。小小年纪，却有和别人不一样的思想。她口头经常有一句话“助人为快乐之本”。她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。

有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。记得有一次，她陪同奶奶去逛珠宝店，店员们小心的上着货，一位满头大汗的阿姨正端着一盒戒指准备往柜台里放，一个人不小心碰了她一下，戒指纷纷撒落在地上，这位阿姨尖叫一声，慌忙捡起来，数来数去少了一枚戒指，顿时她慌乱起来，不知所措。这时，赵佳琪赶忙上前说：“阿姨，我看见一枚戒指滚到展示柜下面去了。”阿姨弯下腰，用手往里摸，但由于手臂太粗，伸不进去，赵佳琪连忙说:“我来吧，我胳膊细，身子小能摸到。”便身子贴在地上，脸挨着地，手用力往里面摸。终于找到了，她不顾身上、脸上的土，微笑地把戒指递给阿姨。阿姨连忙道谢，她却说：“没事，举手之劳而已”。

多么普通的一句话，多么单纯的一个小女孩，却展显了不平凡的一个人。

第五篇：争做文明小公民

手抄报主题报头：“校园新风尚”

团结合作的力量

在校园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。在学校秋季运动会中，我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般的夺得了好的成绩，同学们欢呼阿，跳跃阿!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头，大家齐心协力、心往一处想，劲往一处使，动作协调，终于在那心惊肉跳的一瞬间，拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!爱心传递

同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我们一样，在鲜花和快乐中读书，也接受同样的教育。听到这消息后，同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱，1元、5元、10元......有的同学甚至捐了100元!虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福，可想想在那些偏远山区里的同学，别说读书，有的连吃饭都困难，这对他们多么不公平!也给社会带来不和谐，真希望全社会都来关心、帮助他们!