33长治市老年大学隆重召开建校10周年庆典暨2011年结业典礼(5篇材料)

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第一篇:33长治市老年大学隆重召开建校10周年庆典暨2011年结业典礼

长治市老年大学隆重召开建校10周年庆典

暨2011年结业典礼

6月29日上午,市老年大学隆重召开建校10周年庆典暨2011年结业典礼,市委常委、组织部部长、市老年大学校长王维卿出席大会并讲话。

会议首先由市委组织部副部长、老干部局局长、市老年大学第一副校长张新建代表市老年大学校务委员会作建校10周年工作报告。报告介绍了市老年大学自2001年7月成立以来,认真贯彻党的教育方针和老干部、老龄工作政策,以“老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为”为目标和“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”为办学宗旨,不断规范教学管理,努力提升办学质量,取得了丰硕的办学成果和良好的社会影响,获得了“全国先进老年大学”等多项荣誉称号。

会议对建校以来的优秀教师和2009—2011学年度的优秀班干部、优秀学员进行了隆重表彰,教师和学员代表作交流发言。市委常委、组织部部长、市老年大学校长王维卿作重要讲话。

王部长指出,老年大学是发展老年教育事业、满足老年人精神文化生活需求的重要载体,是党委政府联系老同志、凝聚老同志的重要桥梁,不仅体现了党和国家从政治上、思想上对老干部的尊重和关心,也体现了科学发展观“以人为本”的核心,是全面做好离退休干部工作的必然要求。我们必须站在这样的高度去认识做好老年大学工作的重要性和必要性。

王部长要求市老年大学以10周年校庆为契机,始终坚持正确的办学方向,在丰富课程设置、完善教学手段、改善办学条件和优化管理机制等方面继续加强实践探索,开创老年大学发展的新局面。她强调,全体教职员工要把做好老年大学工作作为回报老干部、老同志历史贡献的重要载体,高度重视、协调到位,切实凝聚老年大学发展的新合力;广大老年教育工作者要进一步增强光荣感、使命感和责任感,积极开展丰富多彩的教学、教研活动,全力打造老年大学发展的新特色。

(长治市老年大学办公室)

强服务 重质量 求发展 进一步做好新时期老年大学工作

--在长治市老年大学建校10周年庆典暨2011年结业典礼上的报告

(2011年6月29日)

张 新 建

各位学员、同志们:

在举国上下喜迎建党90周年的美好时节,我们在这里隆重举行长治市老年大学建校十周年校庆庆典,并对2009年招收的书法、绘画、声乐、二胡、舞蹈、摄影、英语、中老年模特、葫芦丝,2010年招收的电脑、电子琴、国学、诗词、太极拳、刮痧、常见病防治、书画和茶艺养生专业1600余名学业期满,即将结业的学员举行结业典礼。在此,我代表市委老干部局、市老年大学校务委员会向全校师生表示热烈的祝贺!向热爱老年教育事业,进行辛勤教学工作的各位教师表示衷心的感谢!

一、建校以来工作的回顾

十年前,随着社会保障体系的不断健全,顺应形势的发展,我市老干部工作也开始了由老有所养、老有所医向老有所教、老有所乐工作重心转移,在这样的背景下,长治市老年大学挂牌成立了,从此也拉开了我市老年教育工作的发展序幕。十年来,市老年大学在市委、市政府的重视支持下,在市委组织部、市委老干部局的直接领导下,紧紧围绕老干部工作整体大局,始终坚持增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会的办学宗旨,积极探索科学化、规范化办学的路子,实现了办学规模逐年扩大,办学质量稳步提高,社会影响不断扩大,走出了一条适合老年人实际的办学道路,表现在:

一、坚持“服务为先”理念,办学条件不断改善。老年大学的服务对象为广大老同志,老同志有着强烈的自尊心,他们来老年大学除为了获取知识,提升自我外,重要的是在这个有着共同志趣的人群中陶冶情操、丰富晚年生活,更多的是在这个其乐融融的大家庭中寻求心灵的一种慰藉。这就要求我们在办学中把满足老同志的人性化需求放在第一位。首先在办学硬件下,学校教学设施逐年改善,特别是近两年,根据教学专业的不同要求,我们改造了舞蹈、书画、声乐专用教室,并对电脑教室的设备进行更新,今后还将增设部分专业和教学场地,每个教室都有多媒体,配备必要的生活设备,尽可能地为老同志提供一个优良的学习环境。其次在管理服务方面,科学规范与人文关怀相结合,充分考虑老年人“自由、自主、自觉学习”的特殊性,在科学规范方面适度软化,实事求是着力加强人本管理,人文关怀,在教学中,处处体现对老同志的关心敬爱,时时体现扶老济弱。通过人性化的工作方法来提升我们的管理服务水平。

教学条件的改善,服务能力的提升使学校的吸引力得到明显增强。办学规模由建校之初的6个专业,8个教学班,300余名学员发展到目前开设19个专业,43个教学班,编班学员2000余名,开设专业、设置班次、在校学员均是建校以来最多最好的时期。

二、坚持“质量为本”理念,教学水平不断提升。十年来,我们始终坚持开门办学、民主办学,把教学质量放在教学的重中之重,选用优质老师教好每一个班级,选一个特长教师发展出一个好的专业。同时大力倡导和培育良好的校风、学风和教风,教学秩序井然,主要有以下特点:

1、教学管理不断规范。我校现有外聘老师31名,大多数为我市大中专院校的教学专家和有名学者。为了加强教学,我们在坚持传统的选聘老师“一要三有”的基础上,即要热爱老年教育事业,有过硬的专业知识,有丰富的教学经验,有无私的奉献精神,积极推行老师试讲、跟班评教、学员测评、学年末总评的管理制度,促使教学活动规范化、制度化。目前,选聘的在岗教师在教学上都非常敬业,工作刻苦,历年对任课教师的测评,满意率都在90%以上。大多数教师们师德高尚、知识渊博、教法精湛,以高超的教学水平和甘于奉献的授业精神博得了广大学员的认可和尊敬。

2、教学质量稳步提升。老师队伍素质的加强,为教学质量的稳步提升提供了保证,在日常教学中,我们坚持根据教学目的、教学内容、教学课时、教学方法制定教学大纲,做到学科专业有大纲,学期年度有计划,课堂教学有教案。这样,老师教学做到了有章可循,学员学习做到了心中有数,避免了老师讲课的盲目性和随意性。教学方法上,在保证课堂教学的同时,采取了老师面授和现代化教学相结合,请进来和走出去相结合,课堂教学和成果展示相结合,学乐为相结合,极大地提高了学员学习的积极性。

3、专业设置日臻完善。老年大学的服务对象主要是老干部,其对象的特殊性决定了学校的课程设置必须以广大老同志的需求为前提,科学设置专业层次。针对受老同志欢迎度较为集中的传统专业,我们把以前实行两年一招生改为一年一招生,同时增设了专业层次。如绘画专业在原来设置基础、提高两个层次的基础上,又细分为山水画、花鸟画两个专业,后又增设了创作研究班,对学有所成而又自原继续求学的同志提供一个新的学习、创作平台。声乐、舞蹈专业深受广大老同志的喜欢,我们在不断增设班级的基础上,又拓展出舞台艺术和合唱专业,为老年大学的文艺骨干人才提供了更多展现自我的机会。在摄影专业上,我们把新老学员组织起来,成立了老年大学摄影联谊会,定期组织活动,进一步延伸了老年大学的服务领域和服务内容。目前,学校初步形成了以传统学科为支撑,以迎合个性化需求灵活开设专业为特色的学科发展格局。

4、远程教育创新开展。为了满足更多老干部、老年人学习更高层次知识的愿望,学校与北京老龄远程教育中心联系,开通了老年大学远程视频教学,可以便捷地收听收看到全国名家的授课辅导。2009年,首先开通了书法、绘画、法律理财等专业,2010年又增设了国学、书画和茶艺养生专业。远程教学开通有效地弥补了我们教师队伍的不足,充实了教学资源,有效地提升了老年大学教学的整体水平。

5、思想教育常抓不懈。利用公共课时,定期组织学员收看时事政治讲座,使广大学员及时了解当前国内外发生的重大事件,提高自身的政治觉悟,做到紧跟时代不落伍。如全国的“两会”精神和科学发展观学教活动,我们都通过请专家辅导的形式组织广大学员进行专题学习。寓思想教育于日常教学内容中,对学员进行思想品德情操的熏陶。文学班通过学习反映中华优秀传统文化的古代精典诗文,声乐班教唱红色经典歌曲,二胡班学拉久传不衰的名曲,舞蹈班教学民族民间舞蹈等,都从不同角度对学员进行了热爱祖国、继承中华优秀艺术、精益求精的品德情操教育,使广大学员始终保持政治坚定、思想常新、理想永存。

6、自身建设进一步加强。为打造一支结构优化、爱岗敬业的老年教学职工队伍,学校通过加强思想政治教育和建章立制,着力提高了工作人员敬业奉献的自觉性。在日常的管理服务项目中,我们从专业设置、课程安排、学籍管理、教室调配、设施设备、教材提供、安全卫生等方面坚持以人为本的理念,主动热情为老师学员提供服务,虚心征求意见,不断改进工作方式,树立了老干部部门工作工作人员的良好形象。

三、坚持“发展求存”理念,社会影响不断扩大。老年大学如何能扩大影响力,提高知名度,吸引更多的老年人来学习,是我们不断发展追求的又一个重要目标,从学员自身讲,老同志们通过学习后,也有着强烈的展现自我,服务社会的愿望和要求。为此,我们把这两者相结合,积极创造条件,大力引导老年学员发挥自身作用,取得了丰硕的教学成果。单最近三年,书画班学员参加全国、省、市书画作品展700余幅,获奖近百人次;舞台艺术、声乐、舞蹈、二胡、太极拳班学员参加全市各类演出80余场,已成为我市老年文体活动中的一支骨干力量;摄影班的学员作品连续三年走进平遥国际摄影节,并由山西电视台进行专访报道,获得社会好评;模特班组建的中老年模特队不仅在省市频频获奖,而且走向了上海、香港等全国赛场的领奖台;学员王世英同志还被选为北京奥运火炬手,为我校增了光、添了彩;其他专业班广大师生积极撰写各种文章、体会,向省报、市报和老年教育通讯投稿,三年中,被刊登的文章达360余篇。广大学员们通过舞蹈、歌曲、演奏、文字等不同形式表达了拥护改革开放,讴歌幸福生活,热爱老年大学的朴素情怀,展现了新时期老干部学员的精神风貌。

在取得成绩的同时,我校工作也得到了组织上的认可。2007年,全省老年大学工作现场会在我市召开,与会的省市领导对我校进行了参观,对我们的工作给予了充分肯定;2008年,市老年大学又被市委、市政府授予离退休干部先进集体的荣誉称号;2009年10月,全国老年教育工作“双先”表彰会在北京人民大会堂隆重召开,我校荣膺“全国先进老年大学”称号。

回顾建校以来的工作,我们取得了一些成绩,这主要得益于市委、市政府的重视、支持,也得益于广大学员的积极参与、密切配合和各位教职员工的齐心努力、扎实工作。这里,我们在看到成绩的同时,也要清醒的认识到,学校的工作离形势的发展,上级的要求和广大老同志的期望还有一定的差距。比如:教学场所供不应求,虽然今年增加了8间教学场地,但仍处于满负荷使用,扩大办学规模受到现有条件制约,老同志们大力要求的钢琴、烹饪、花卉等专业因条件所限难以开设;在教学管理中,强化班级管理与适应老年人需求的把握上还不到位;由于教材不统一,教师们的教学内容难以规范。这些问题都需要我们在今后的工作中不断改进和提高。

二、今后的工作设想

办好老年大学是社会发展的需要,是终身教育体系构建的抓手,实践证明,老年教育事业有着广阔的发展前景。今后的工作中,我们要把加快发展作为老年大学教学追求的目标,遵循“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的宗旨,努力坚持培养身心健康,与时俱进新一代老年人的方向,按照“夯实硬件基础,抓好三支队伍,提升教学质量,扩大社会影响,保持全省领先”的工作思路,围绕“三年发展目标”,努力实践,大胆探索,采取有效措施,不断巩固提高,真正把老年大学办成市区老干部、老同志求知、求健、求乐、求为的主要阵地。

三年发展目标:力争用三年时间,把市老年大学建成具有独立校址,进入全国“条件较好、规模较大、制度健全、质量较高、规范化老年大学”的行列。届时,开设专业要稳定在25个左右,设置教学班80个,在校编班学员达到4000名。

为努力实现上述目标,我们要着力从以下五个方面做好工作。

一、增强工作主动性,改善办学条件。按照省里的要求,市级老年大学应有独立产权,具有一定规模的教学和办公场所,而我市老年大学由于是在占用市老干部活动中心一部分场所的基础上筹建起来的,学校的教学办公场所狭小,制约了办学规模的进一步扩大。下一步,我们要加大工作力度,尽早解决老年大学新校舍的建设问题。

二、科学设置专业班次,不断满足老同志求知的需求。老同志由于人生的经历,生活阅历的不同,对学习的需求也不尽相同,但有一点相同,那就是大家来到老年大学后,都有着学习新知识,丰富晚年生活,提升生命质量的愿望。实践证明,老年大学是最受老同志喜爱的学习载体,老年大学有固定教室,专业的教师队伍,自主学习,人性化管理,不以盈利为目的,很多老同志连续在校多年而不愿离开,老同志们的这种热情,是我们做好工作的最大动力。然而,如何进一步满足老同志求知需求,这就要求我们准确把握老年人的心理,从老同志的特点和需求出发开设课程和划分专业、区分层次,最大限度地满足广大学员的需要,可以说,老年学员的学习需求,就是老年大学的办学追求。为此,在今后的工作中,我们要积极创造条件,根据同志们的要求逐年开设新专业,开辟新方法。

三、增强教学针对性,提高教学质量。老年大学的对象为中老年人群,既有80多岁的高龄老人,也有50出头刚刚提前退休的中年人;既有在某一专业有一定基础,通过老年大学这个平台来愉悦身心者,也有毫无基础仅评兴趣和热情来校学习者,身份不同、基础不

一、年龄不

一、兴趣各异、身体好坏不同、接受能力有别是老年大学学员的特点。这就要求我们在教学中要增强针对性,研究老年教育工作的特点和方法,在教学方法、教学内容、课程设置、时间安排上,力求做到既贴近时代气息,又满足社会生活和老年人学习需求,教学方法要做到动静结合,搞活第一课堂,丰富第二课堂,根据老年人的文化、年龄基础,接受能力的差异,办出特色,增加吸引力和凝聚力,努力让老同志进得来、听得懂、学得好、留得住。

四、抓好队伍建设,增强管理服务水平。办好老年大学,队伍建设至关重要,工作实践中,我们逐步摸索出了以校委会为主导,以教师为桥梁,以学员为基础”的自我教育、自我管理模式,非常有效。下一步,在不断抓好校办工作人员队伍的同时,要重点加强教师队伍建设,继续完善教师选聘、试用、考核的机制,逐步形成已退休专家教师和在校专职教师为骨干,社会兼职教师为补充的教师队伍格局。

老年大学具有十分鲜明的特殊性:一是教师来源广泛,难以采用普通学校的班主任负责制;二是校办工作人员有限,全面负责学校的管理工作力量薄弱;三是学员中蕴藏着大量的人才,他们中不乏有丰富经验的教育者和管理者。因此我们认为,要办好老年大学就必须在充分发挥学校、教师作用的基础上充分发挥学员的积极性,尤其是通过民主选举、校办考察,配齐配强班干部,让他们参与教学、参与管理。在实践中,我们将始终坚持“以人为本”、“宽松有序”的原则,体现科学、规范、灵活的精神,把校办人员、教师、班干部这三支队伍形成合力,充分调动各方面的积极性,使学校工作充满活力。

五、坚持学用并举,建设和谐校园。老年大学如何能扩大影响力,提高知名度,吸引更多的老年人来学习,是我们不断发展追求的重要目标,从学员自身讲,老同志们通过学习后,也有着强烈的展现自我,服务社会的愿望和要求。为此,我们要积极创造条件,大力引导老年学员发挥自身作用。今后,我们拟在有条件的班级中加强学员自制组织建设,如依托声乐、舞蹈、合唱、模特、舞台艺术等班级,可组建老年大学艺术团,依托9个书画班组建老年大学书画院或联谊会,继续发挥好摄影联谊会的作用,加强与市里书协、美协、摄影协会、体育协会等群团组织的沟通与联系,通过他们搭起一个与社会联系的桥梁,积极参加各种主题宣传、文艺演出、体育竞赛等活动,进一步活跃校园精神文化生活。同时,继续引深和谐班级创建活动,大力加强和谐校园建设。

各位学员、同志们,老年大学是老干部、老年人自己的大学,是老干部、老年人的学园、乐园,你们在这片焕发人生第二春的热土、乐土上求知、求健、求美,充分实现人生价值,有道是莫道夕阳近黄昏,最美不过夕阳红。在此,我衷心地祝愿大家身体健康、精神愉快、学有所为!最后,祝愿我们老年教育事业兴旺发达、蓬勃发展!让我们共同努力,不断开创老年教育事业的美好明天。

谢谢大家!

第二篇:在台州老年大学建校10周年庆祝大会上的讲话

在三门县老年大学建校20周年庆祝大会上的讲话

(2010年10月26日)

何贤忠

各位领导、各位老同志:

大家好!十月的三门天高气爽,金秋的三门渔歌唱晚。在这花团锦簇、喜庆祥和的日子里,我们迎来了三门县老年大学建校20周年校庆。在此,我谨代表台州市委老干部局和台州市老年大学,向三门县老年大学表示热烈的祝贺!向重视、支持三门县老年大学工作的县领导和有关部门的领导,向在老年大学工作中作出成绩的县委组织部、县委老干部局以及全体教职员工、党员同志们表示崇高的敬意!老干部是党和国家的宝贵财富,为老同志创造学、乐、为的条件,是党和政府政治上关心、生活上照顾老干部的具体体现,也是老同志安度晚年、颐养天年、益寿延年的必要保证。老年大学作为老干部工作的重要窗口,老干部思想政治建设的重要阵地。20年来,三门县委、县政府十分重视老干部工作,把老年大学建设放在了重要位置,县委、县政府领导身体力行,以敬老之情、爱老之意、助老之心,为老同志办了许多实事、好事,受到了老同志的广泛赞誉。在县委县政府的重视下,三门老年大学校务委员会的领导,县委老干部局和学校全体教职员工的共同努力下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻实科学发展观,遵循老年教育的办学宗旨和教学方针,讲政治强阵地,抓管理促服务、谋质量求发展,办学规模不断扩大、办学水平不断提升,各项建设都取得长足的发展。2008年,被评为我省“规范化建设示范校”。老年教育在我省已经有25年的发展历程,三门县老年大学经过20年发展能获得该殊荣,既是县委、县政府对老年教育事业的关心和重视的结果,也是三门县组织部领导有力和县委老干部局一班人创新有为的结果。

7月8日,中共中央、国务院颁布的《国家中长期教育改革和发展纲要》(2010——2020)指出要“重视老年教育”,为老年教育事业的发展提供了新机遇。我们衷心希望三门县老年大学以建校20周年为契机,并以此作为新一轮发展的起点,进一步巩固办学成果、不断总结创新,为丰富老同志精神文化生活、创建“学习型社会”,实现社会和谐稳定作出更大的贡献。我们也希望广大老领导、老同志在保重身体、安享晚年的同时,继续保持老干部、老党员的良好精神风貌,运用自己的经验和智慧,充分发挥自己的特长和优势,继续为党和人民的事业作贡献。

我们相信,三门县老年大学在新的征程中,一定会创造出更加瞩目的成绩。谢谢大家!

第三篇:在2012老年大学结业典礼讲话

在市老年大学2012结业典礼

暨教学成果展示迎春会上的讲话

(2013年1月11日下午2:30)

尊敬的各位老领导,各位老师、学员:

大家下午好!

新年的钟声刚刚敲过,今天,我们欢聚一堂,在这里举行市老年大学2012结业典礼暨教学成果展示迎春会。在这辞旧迎新之际,我谨代表市委和市委组织部、市委老干部局向大家表示亲切的问候,并向获得表彰的优秀学员和优秀班干部表示衷心的祝贺!

2012年,党的十八大胜利召开,我市经济建设和社会发展突飞猛进,各项工作取显著成效。在这一年里,市老年大学工作也取得了突破性进展。面对位置较偏、交通不便、经费不足等因素,学校一班人在校委会的正确领导下,开拓创新,突出重点,攻克难点,强化弱点,打造靓点,使学校的办学规模进一步扩大,招生人数进一步增加,教学质量进一步提升,社会影响日益增强。市委、市政府对老年大学的工作十分满意,希望全体教职员工抢抓机遇,乘势而上,进一步加强软硬件建设,加强校园文化建设,努力把老年大学办成全省一流、全国示范性老年大学而奋斗!

2013年,一个意义非凡的开始。这是全面建成小康社会的新起点,是新一轮改革开放的再出发。让我们进一步解放思想,转变观念,认真谋划,扎实工作,不断开创老年大学工作的新局面。

最后,借此机会,祝各位老领导、各位老师和学员新年快乐,身体健康,阖家幸福,万事如意!

第四篇:市老年大学2012结业典礼串词

市老年大学2012结业典礼

暨教学成果展示迎春会程序

(2013年1月11日下午2:30)

主持人:桂季朗

一、宣读2012优秀学员、优秀班干部表彰决定

二、颁奖

三、颁发结业证书

四、雷部长讲话

五、结业典礼结束,教学成果展示迎春会开始。

第五篇:榆林中学建校110周年庆祝大会隆重召开

榆林中学建校110周年庆祝大会隆重召开

榆林中学建校110周年庆祝大会隆重召开

一百一十年栉风沐雨,一百一十年春华秋实。9月30日,榆林中学建校110周年庆祝大会在学校田径场隆重举行。民盟中央秘书长高栓平,原中共陕西省委政法委书记、杜斌丞教育思想研究会副会长霍世仁,中共榆林市委常委、榆林市人民政府常务副市长高中印,原榆林地区人大工委主任、杜斌丞教育思想研究会顾问黄文选,民盟陕西省委副主委马玉红,榆林市政协副主席麻宝玉,浙江正泰公益基金副理事长兼秘书长胡勇耀,原中国民航华北局副局长、杜斌丞教育思想研究会顾问马晓文,原陕西青年职业学院党委书记、院长郝玉琦,陕西省教育厅基教二处副调研员付仲锋,榆林市人民政府副秘书长张耀民,榆林市教育局局长常少明。市教育局局级领导,市委统战部,省市民盟有关领导,各地校友会负责人,杜斌丞奖学金获奖学校有关领导。来自全国各地部分校友及全校师生、学校老领导等计5000余人参加了庆典大会,共同见证了这一历史性时刻。庆典大会由党委副书记许向东主持。

大会主席台

庆典在庄严、雄壮的国歌声中拉开了序幕

省教育厅基教二处副调研员付仲锋宣读了省教育厅关于晋升榆林中学成为省级示范高中的文件。付仲锋同志和市教育局局长常少明为榆林中学省级示范高中揭牌。

学生会主席康明同学代表在校学生发言,号召全校学生以110周年校庆为起点,学会学习,学会做人,将来为母校争光。

西安校友会郝玉琦代表校友讲话。他回顾了当年学习的情景和毕业后情系母校的心情,表达了对恩师的感谢和对母校的祝福。同时,代表所有榆林中学校友发出倡议:“愿我们内外同心,携手同行,共同为我们大家的榆林中学添砖加瓦,再谱新篇。”

校长吴忠宝代表学校致欢迎辞。同时,他代表全校师生表示:一百一十年华诞,是榆林中学发展的里程碑,更是迈向未来的新起点。新的百年,新的希望,新的期待,我们一定会牢记使命,不负重托,抢抓机遇,奋力拼搏,努力把榆林中学办成一所管理高效率、教师高水平、学生高素质、教学高质量、现代化、特色化、国际化的百年名校。

榆林市教育局局长常少明在讲话中向学校110年华诞祝贺。肯定了榆林中学办学成绩,他说,榆中为国家输送了数以万计的人才,为榆林经济建设和社会发展做出了积极的贡献。他寄语榆林中学一定能够立足新起点,再谱新篇章,以努力成为全市普通高中教育多样化、特色化发展的典型,为榆林人民谋福祉,为榆林教育增光彩!

庆典大会后,榆中师生、西安校友会部分校友、榆林财校的部分学生表演了《桃李芬芳》、《旗帜颂》、《榆林中学校歌》、《欢天喜地闹榆中》等大型文艺节目。

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