孝老爱亲-XXXX

第一篇：孝老爱亲-XXXX

好媳妇以行动诠释孝道

XXXXXXXXX社区孝老爱亲模范XXXXXX同志先进事迹材料

（2014年10月27日）

明孝道、知荣辱是中华民族的传统美德。在大力提倡树社会主义荣辱观，构建社会主义和谐社会的今天，XXXXXX同志以孝道为荣，以奉献为荣，恪守 “事父母能竭其力”的格言，无怨无悔地侍奉年弱多病的公公婆婆，给予她们无微不至的照料，用自己的言行诠释着新时代尊老爱亲的含义，在兄弟姐妹中树立了榜样，赢得了同事和邻居们的一致称赞。她用赤诚孝心对中华民族的传统美德作出了最好的诠释，谱写了一曲敬老孝亲的赞歌。

XXXXXX同志，女，现年40岁，高中文化，是XXXXXX社区居委会通信员。在工作中，她爱岗敬业，任劳任怨，多次受到领导和同志们的好评；在生活中，用自己的实际行动践行着为人女、为人妻、为人母的高贵品质，在平凡的生活中演绎着点点滴滴的亲情故事。

一、常怀一颗孝顺之心

XXXXXX同志虽然每天工作很忙，但是在她的心里：父母亲一辈子经历的苦难不可胜数，孝敬老人，赡养父母一个人做人最起码的标准，人人都要有一颗孝敬父母的心。良知不仅仅要埋在心里，更重要的是要落实在行动上。特别是自从XXXXXX的婆婆患上糖尿病之后，导致身体十分虚弱，饮食需要特别细心照顾，为了能够更好的照顾老人，她就把婆婆接到了自己的家中。平时在家里，如果老人有不舒服，或有个头疼脑热时，她就及时请医生、买药、煎药等忙个不亦乐乎。为了排遣公公婆婆的孤独感，一有时间，她就坐在父母房间，陪老人看电视、聊天。

由于婆婆患有糖尿病，需要特别注意饮食。XXXXXX同志特意在医生的指导下，精心关照婆婆的饮食起居。她听到医生建议糖尿病患者主食应选择粗粮，为了保证婆婆营养均衡，在总热量控制的前提下，她尽可能做到谷类、肉类、蛋、奶、蔬菜及水果种类齐全。由于糖尿病患者需要少食多餐，她每天不辞辛苦多次为婆婆准备饭菜。为了密切关注老人血糖，她专门购买了血糖测量仪，每天为老人测量血糖，以保证老人健康。在她的精心照顾下，婆婆的糖尿病趋向稳定。

每到冬天，都是婆婆最难熬的日子，她每天坚持给婆婆打热水泡脚，每周固定给老人洗两次澡。有一次，婆婆感染上了流行感冒，高烧不退，她就一直守在婆婆身边，寸步不离。一会儿试验体温，一会儿用酒精擦拭，并且按规定时间给婆婆喂药。可连续两天仍不见好转，她心里甭提有多难受了，看着婆婆烧红的脸颊眼泪不自觉地掉了下来。“妈，咱去医院吧”，婆婆半睁着眼睛再次摇了摇头，她知道儿子的日子并不富裕，孙子也是正值中考的年龄，她这个老太婆已经够让媳妇操心的了，怎能去医院让他们花更多的钱呢。她看了一眼婆婆，她知道婆婆的想法，这次她没有听婆婆的话，擦了把泪水，找来了车，把婆婆送进了医院。为了更好地照顾婆婆，不影响丈夫和儿子的正常生活，她就没白没黑地守在婆婆的身边，每天换样给婆婆做吃的，婆婆由于发烧，身体非常虚弱，她就一口一口地尝，一勺一勺地喂，在医院，设施齐备，药物治疗及时，加上她的精心照料，婆婆很快好转起来。医院的大夫、护士和同病房的人都对这个有福气的老太太投来羡慕的目光，说：“您病倒的这几天可把您闺女累坏了”。婆婆洋溢着满脸的笑容告诉大家说：“这是我的儿媳妇”，那一刻，大家屏住呼吸，用瞪大的眼睛盯着她，那眼神当中充满了敬佩、充满了赞叹！这种局面保持了一分多钟，最后还是她用她爽朗的笑声打破了全场的寂静，随之而来的是大家的啧啧赞叹。有人说：“真没见过这样孝顺的儿媳妇，自己的姑娘也做不到啊！”一时间，她的名字传遍了所有病房。后几天，来看老人的人越来越多，实际她们都是听说在内科有一个孝顺媳妇才来的。很多人问她：“你是怎么做到这样孝顺的？”她总是笑呵呵地说：“对待老人只要你耐心一点、细心一点就行，”简短的语言质朴而真诚，她--一个普通家庭的媳妇，用她的实际行动示演了中华优秀的传统文化，有人还说”你家婆婆生了好几个子女，你干嘛不让他们轮流照顾老人，你一个人多辛苦。” 她告诉他们，“谁家没有老人？谁没有年老的时候？在我们家。孝道是最靠前的。没有孝心，家里就和睦不了。我伺候老人，只是做了天下儿女最应该做的事情”。

常言道：久病床前无孝子，但是在十多年的漫长岁月里，XXXXXX硬是无怨无悔地实践着她的贤孝美德，成为一方楷模。

二、常怀一颗体贴之心

在忙于工作的同时，XXXXXX同志也不忘对家庭的照顾，利用休息时间陪伴丈夫及家人出去逛街、买菜等，经常与家人沟通，让家人理解支持自己的工作。尊重、信任家人，在处理家庭的大小事时，夫妻平等对待，互相通气，共同磋商决定，只要是合理的建议，求大同，存小异，力求做到办每件事双方都心情舒畅、满意。

俗话说“福无双至，祸不单行”，在婆婆患病期间，她的丈夫又病倒在床。白天，XXXXXX同志在兼顾工作的同时，中午抽空在家做饭、照顾老人、喂养丈夫，为丈夫早日恢复健康她每天尽可能的抽时间给丈夫按摩全身，晚上的时候更是寸步不离的予以照顾，陪丈夫聊天谈心，为在家养病的丈夫排解孤独和郁闷。

病床上的丈夫，眼睁睁的什麽也干不了，心情烦躁，免不了常发些无名火，可她从来没有半句怨言，总是默默地伺候着丈夫的饮食起居，把家里家外的大事小事处理得井井有条，即使有委屈也从来不让公婆和丈夫发现，以免她们操心。

XXXXXX的孩子今年正值中考，丈夫患病后，照顾父母和孩子的重责全部落在了她一人肩上。面对这突如其来的变故，她没有害怕和悲观，她没有一句抱怨，每天在照顾完公婆和丈夫后，坚持为孩子辅导功课，和孩子谈心，排解孩子学习压力。

三、常怀一颗慈爱之心

作为一名社区居委会工作人员，她深知熟悉办公软件的重要性，即使工作再忙，负担再重，她依旧每天努力学习五笔打字法和各种办公软件的使用。由于，错过最佳学习年龄，学习能力比较差，自学电脑知识起来比较费力，可她依旧不放弃，坚持每天学习。终于，功夫不负有心人，她成为第一个熟练使用办公软件的人。她时常教育孩子学习要刻苦、生活要简朴、对人要和善、对长辈要尊敬、做人要诚实、做事要诚信，并在很多方面通过言传身教的方式教育孩子。身教胜于言教，在她的影响下，儿子养成了良好的学习生活习惯，小小年纪就充满了孝心、爱心、上进心。有好吃好喝的她总是先拿给长辈吃，坐公交车小小年纪遇到老人总是让出自己的座位，在学校是老师眼里的好学生。

她不但教育子女孝敬老人，以身作则，婆媳、妯娌、兄弟姐妹团结友爱，夫妻平等、互帮、互助、互爱，关爱子女,既管又教,培养子女良好的道德，还十分关心、帮助邻居，礼貌待邻，以邻为友，从不干扰邻居的正常生活，不挑起事端，不搬弄是非。邻居家庭条件不太好，她就经常照顾他家，大人不在家，小孩们就会经常在她家吃饭，有时她不但把一些旧衣服送给别人，还会买些新衣服送给那些困难的邻居家，如今党和国家的政策越来越好, 她有信心把她的家庭经营的越来越美好

四、常怀一颗关爱之心

XXXXXX具有良好的自身素质，她认真贯彻执行党的路线、方针、政策，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学的发展观和社会主义荣辱观，在思想上和行动上与党中央保持高度一致，始终保持党员的先进性，做到了政治坚定、思想过硬，是未成年人思想道德建设的实践者和推动者。

社区的工作千头万绪，是总也做不完的，XXXXXX同志就像是辛勤的蜜蜂，不知劳苦的为这个世界增色添彩。小小的办公室里永远挤满了前来办事的群众，旧旧的办公桌上永远堆满了做不完的资料，而那辆小小的电动车上永远载满了我们为人民服务的一腔热情。社区拆迁工作期间，她没有睡过一个安稳觉，吃过一顿热饭菜。为了更好的听取群众意见，服务搬迁的群众，总是提前上班很晚下班。

XXXXXX同志在工作中牢记宗旨意识，想群众之所想，急群众之所需，切实关心未成年人。工作上严格要求自己，踏实勤恳，认真负责，团结同志，密切联系广大人民群众，倾听她们的呼声，牢固树立了新时期社区工作人员的良好形象，在自己的工作岗位上做出了突出贡献。XXXXXX同志工作中，平易近人，用真诚和耐心对待每一个来访群众，不摆架子，待人处事公正民主，宽厚仁和。每个来办事的老百姓都对她赞不绝口。

XXXXXX同志深怀爱老之心，恪守敬老之德，力行孝老之举，以责任去体现孝道，从点滴小事做起，践行传统美德，为老人送温暖，为家庭谋和谐。在XXXXXX的身上，我们看到了许多中华儿女的优秀传统美德，孝敬老人、诚实守信、无私奉献、积极乐观、勇担责任。她用自己的爱心、孝心、责任心构筑了一个和谐的大家庭。

XXXXXX同志就像一棵大树，在炎炎夏日里为每一个路过树下的人默默送去一片又一片绿荫，不求回报。面对别人的称赞，她总是腼腆的一笑说：“这些都我应该做的呀”。最简单的话语，表达出的却是最崇高的品质。XXXXXX用自己一言一行诠释着一个孝顺的晚辈、一个伟大的母亲，一个贤惠的妻子和一个优秀的工作人员，最无私的奉献，在她身上我们也看到了中华民族最光辉的美德。

第二篇：孝老爱亲

袁细娇事迹介绍

袁细娇，一个平凡的家庭主妇，却有不一样的情怀。凭着对爱的一份坚定，不顾家人的反对，在清楚嫁入夫家将会面对患精神病的家婆，也义无反顾，30年来演绎着一曲动人的真情故事。

嫁入胡家后，为照顾好精神病的家婆，放弃许多自己的发展机会，甘愿当全职陪护。精神病人的无端闹事，喜怒无常，既要忍受得打骂又要有耐性，一天两天可能谁都做得到，但30年如一日，那份坚韧，那份孝心就不是每个人都做得到了。她在日常生活中，用她的细心、耐心、孝心与精神病的家婆结下母女深情。

正是袁细娇一个不会用豪言壮语表达自己，而是用实际行动默默地演绎着中华民族传统美德的平凡女性，她为我们树起了一面道德的旗帜，也折射出容桂的一种时代精神。

第三篇：孝老爱亲

《孝老爱亲》活动设计

【活动内容】：孝老爱亲 【活动目的】：

1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要孝敬父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。

3、从现在做起从点滴以实际的行动孝敬父母，即让学生懂得怎样去孝敬父母。

【活动重点】： 怎么样孝敬父母，让学生理解爱心，学会感恩。【活动过程】：

一、理解、感恩父母。

是谁，在我们呱呱坠地的时候，为我们的名字苦思冥想，希望将美好的品格、强健的体魄寓于其中？

是谁，在我们生病的时候，无数次向上苍祈祷我们的康复，甚至愿意灾难以数十倍的强度降临于他们身上，以换取我们的平安？

又是谁，把我们的点点滴滴都看在眼里记在心间，我们的开心与烦恼，牵动着他们的丝丝心弦？

他们，就是我们的父母，我们最亲的人。也许，由于学习繁忙，你无暇时刻记挂着他们。

那么，就请在今天，紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。

让我们带着感动，进入“感谢有你”活动的第一站――感恩父母。

A、听阎维文的歌曲《母亲》导入主题。

B、感受父母爱。

我在网上看到过这样一个故事：《瘫痪父亲捐肾救子》，我们一起来看视频。

肾是人体非常重要的一个器官，可当儿子需要时，父亲好不吝惜，真是父爱如山啊！

我这里也有一则故事：《母亲舍身救婴》。

因为母爱，柔弱的妈妈做出了惊天动地的事情，真是母爱如水啊！

每个孩子都是父母的宝贝，每个孩子都沐浴着爱的阳光雨露。在你的生活中，你是否感受到了润物细无声的爱？它在哪里？请你大声的说出来。

学生讲父母爱我的故事：

生1：晚上，我发高烧了，爸爸妈妈带我去医院看病，着急的满头大汗。当我服了药之后，半夜里他们几次摸我的额头，给我量体温，几乎一夜没睡觉。

生2：看到别人生日都请同学们吃饭，我也要请。爸爸妈妈不答应，我就闷闷不乐。后来他们答应了，请客花了5百元钱，那是爸爸半个月的收入。生3：我家离学校远，妈妈从一年级接送我到现在，风雨无阻。

生4：我爱吃香蕉，每次家里买一点都让我吃，他们不舍得吃。

生5：我在家天天喝奶，我的爸爸妈妈很少喝，他们说我长身体呢。

那么，我们该怎样感恩父母回报父母呢？

播放歌曲《天下父母心》。

心灵表白：

同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗？现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么？

二、如何孝敬父母？

播放视频，感受如何孝敬父母。

请每个学生用一句简短的话表白：怎样孝敬父母？（背景音乐：《母亲》）

三、活动结尾：听有关孝敬的歌曲：《孝敬父母》

歌词：孝顺是疼爱 孝心是祝福，孝敬就是帮父母忙忙家务下下厨，瓜果梨桃买给父母尝尝鲜，订份晚报常为父母读一读，孝敬父母 常把爱当作儿女的礼物，父母的一颗心 围着儿女转，孝敬父母让老人想起儿女就满足，孝顺是疼爱 孝心是祝福，孝敬就是陪父母唠唠家常散散步，赶上长假多带父母去旅游，星期礼拜常跟父母住一住，孝敬父母 常把爱当作儿女的礼物，父母的一辈子 吃了多少苦，孝敬父母让老人的晚年享享清福。

一年四班 刘金龙

感悟道德 洗涤心灵

孝是中国的传统文化，孝顺是中国人的传统美德。《三字经》中提到“为人子，方少时”、“首孝悌，次见闻”，《弟子规》中也提出“父母教，须敬听；父母责，须顺承”，泱泱五千年的中华经典文化都强调要懂礼仪，孝老爱老，孝老敬亲。“孝”——什么是孝，不只是一个字，它的意义大得很，不光是一个字，而且是弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统！世界都充满“孝”，这其中也有更深刻的社会意义。比如孝顺父母是我们每个人的事情，就要从小开始，从点点滴滴做起，这样才不会留下一生的悔恨。除此之外，孝敬老人是我们人人都要做的一种义务，否则就会触犯法律，留下终生悔恨。所以，我们不要做那些后悔的事情，孝心，就从现在开始吧！说起孝顺父母，这是一件长期的事情。因为你首先要有耐心不能怕唠叨，然后还要多和父母交流，使他们不必为你再担心。这说起来简单，可做起来却是一件永久的事情。记得小时候，我妈妈工作非常忙，她再累，也为我做饭，自己随后再吃。现在我长大成人了，该到回报的时候了。报答她的一片苦心。在这里我想说声：“妈妈，您辛苦了！”

人只有有了孝心，才会有责任感，使命感和善良的品质。孝心让人成熟，长大。我现在更深层次的明白了什么是“孝”、怎么行“孝”，要把“孝”牢记心间。

通过视频观映，我看到了身边人讲身边事，再一次感悟道德力量，洗涤心灵，我将用两个成语——“无微不至”、“持之以恒”不断警示自己，在做好工作的同时，多关心家人、常回家看看，积极弘扬孝老爱亲的中华民族传统美德。

一年四班

刘金龙

第四篇：孝老爱亲[模版]

“孝老爱亲”美德少年----王宗浩

以加强未成年人道德素质建设为重点，我校开展了“做一个有道德的人”主题实践活动，评选表彰了我们身边的典型，鼓励我们全体学子增强道德意识，践行道德规范，养成良好品格，在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心，引导我们全体学生从身边事情做起，从一点一滴做起，积极参与多种形式的道德实践活动，促使文明自觉践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，争做富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的新一代马家人。

我是一个性格开朗、独立自强的阳光男孩。从踏进学校的第一天，便勤奋向上，积极学习，友好待人，团结互助，文明有礼，赢得了老师的称赞和同学的尊重。从小，老师就教我们什么是孝老爱亲，孝老爱亲就是孝敬父母，尊敬师长，友爱同学，关爱亲人。孝老爱亲是中华民族的传统美德，“仁者爱人”，仁者首先要有一颗善良的博爱之心；“爱人”就是人与人之间要互相爱护，这是传统美德的核心。人需要爱，世界应当充满爱，“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”“老吾老以及人之老”从亲情之孝延伸到关爱他人，奉献社会的大孝大爱，形成新的美德。作为一名少先队员，我们要把这种传统美德发扬光大。

八岁让梨者孔融，九岁为父温席者黄香等等。这些经典我们从一年级就开始诵读了，从小我就学会为爷爷，奶奶捎上最爱吃的糕点，有好吃的零食为爷爷，奶奶留着，给奶奶裂了口子的双手搽润手霜，为爷爷擦汗，拿毛巾，找拖鞋，饿了自己煮面条吃，自己烧开水+6。干得最多的是擦桌子，妈妈每次都称赞我，因为我擦过桌子，抹布我都洗得干干净净的。能帮妈妈分担家务，我很开心，十分自豪。

碰到邻居，我都会主动打招呼。我爱和李老师用英语打招呼，因为他每次都会耐心地纠正我的口语，我很爱邻居的小妹妹，几次甚至想抱起她，都被妈妈阻止了，妈妈说我力气太小，怕摔坏了妹妹。

一个风和日丽的下午，我和妈妈一起去买菜，妈妈买了很多菜，回家时，我坚持要帮妈妈提，回家后，我看见自己手上的勒痕，心想妈妈平时提那么多东西，该多累。以后只要我和妈妈一起出门，我都会坚持帮妈妈提东西。

我爱帮老师拿拿东西，为同学们抱抱本子，能成为老师的小助手是我最有成就的事，我一定谨记老师的教导，尊师重友，遵守纪律，刻苦学习，不骄不躁，以一个孝老爱亲的文明美德少年为准绳严格要求自己。我是班上的小干部，为了让学校有一个整洁的学习环境，我任劳任怨，不怕吃苦，脏活累活我都抢着干，起到了良好的带头作用，培养了同学们热爱劳动的品质，同时也是老师的小助手。只要同学向我寻求帮助时，我都耐心解答。我和同学们一起互相学习，共同进步，与同学们在互学互比中取长补短，一起进取；与同学们在交流探求中，学习、借鉴，共同提高。

每年的暑假寒假，我都自告奋勇地和爷爷去放羊，杂草丛生的山路，我不得不手脚并用，爷爷总是用木棍子推开路边荆棘，让我走，回来的时候我已经到了爷爷背上，有个蚊子落到了爷爷脖子上，准备偷袭爷爷，我眼疾手快，“啪”地消灭了它。不明情况的爷爷拍拍我的屁股说：“调皮佬！”中途，爷爷特地把我带到了一棵枣树下，枣子树梢高枝细。我踩在爷爷的肩头，一手抓着树枝，专挑大个的枣子摘下来，给爷爷，爷爷再把枣子扔进竹篮里。突然我看见爷爷额头已经布满了豆大的汗珠，就说：“爷爷，今天就摘这些吧！”爷爷问我：“我的小宝贝是不是累了呀？”“我怕踩疼您了。”“那行，回家吧。”到家了，我挑了些红透了的枣子洗干净了，递给爷爷和奶奶先吃，然后自己才吃。爷爷和奶奶都说我摘的枣子真甜。

可恶的颈锥病从爷爷奶奶脖子上爬到了妈妈肩头，天晴或下雨的时候，就会很疼很难受。这时候，我就偎在妈妈身边，给妈妈捶捶肩，揉揉脖子，妈妈说这招最管用了。

一天放学回家，妈妈不在家。肚子已经开始唱空城记了，不如帮妈妈做饭吧。我巡视了一遍冰箱，最后决定煮汤圆。先把锅里加上水，等水烧到冒泡泡时，就从冰箱里拿出汤圆，小心翼翼地一个个放进锅里，再拿锅铲轻轻地在水里划动几下，盖上锅盖，等汤圆都浮到水面上了，就火关小，再稍微煮一下，松软可口的汤圆就可以吃了。我吃了一碗，给妈妈留了一碗，等妈妈回家时，端上我亲手煮的汤圆给妈妈，我看见吃汤圆的妈妈心底里都是笑盈盈的，哪怕还有几个汤圆煮破了。

随着年龄的增长，我深深地体会到，孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美德，是一座人与人之间架起的爱心桥梁。我会以此为起点，更加努力，使自己成为一位孝老爱亲的美德少年。

第五篇：孝老爱亲

孝老爱亲“美德少年”事迹材料

金家庄中心校五年级

雷文静

小学一年级的时候，老师教我们学习《三字经》，虽能熟背，但不理解其意。随着日月更替，岁月变幻，今天我已经是五年级的学生了，世事变化，父母离异，我已经担起了家庭的重担，照顾年迈的爷爷奶奶，抚养比我小的弟弟。生活经历让我深刻理解了《三字经》中的“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨，悌于长，宜先知”的真正涵义。

孝老爱亲是我们中华民族的传统美德，我们作为新时期的小学生，要把这种传统美德发扬光大。

我是听老师讲“孔融让梨”、“卧冰求鲤”的故事长大的。老师以身作则，孝敬老人，和兄弟姐妹们和睦相处。我从心底就种上了孝老爱亲的“种子”，随着我的成长这颗“种子”逐渐的发芽生根。人类的爱首先是爱自己的父母，孝敬父母。在家里，我尽最大的努力帮爷爷奶奶干力所能及的家务活，有好吃的，我会像孔融一样先让爷爷奶奶吃;在爷爷下地回到家的时候，我会给他端上一杯热茶，在奶奶忙完一天的家务活后，我会给她端来一盆洗脚水。有一次奶奶生病了，爷爷又下地不在家，所以我接受了照顾奶奶的任务，给奶奶端水喂药，第一次用电饭锅给奶奶熬粥。当奶奶端着我煮的粥时，眼泪流了下来。我看到奶奶喝着我为她煮的粥，非常开心，激动的流下了眼泪。我长大了，我能帮我奶奶了，照顾我的奶奶了，奶奶为我的付出，我有能力回报了。

在村子里，我见到认识的叔叔阿姨我都会主动向她们问好。主动帮老爷爷、老奶奶拎东西或搀扶行动不便的人，与邻里和睦相处。他们都夸我是一个懂事的好孩子。我会以此为鼓励继续努力，做一个尊敬长辈，孝敬父母，团结邻里的优秀小公民。

在学校，老师教育我们做人要讲道德，懂礼仪，教育我们以热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法作为日常行为的准则。我谨记学校老师的教导，尊敬师长，和同学们团结友爱，热心的去帮助需要帮助的同学。在放学的路上，我的一位同学的手不小心划破了，我赶紧带她去村卫生所包扎，安慰她不要害怕，送她回家后，发现他的父母都外出了，我就留下来帮助她。

在晚上洗漱时，怕她的手沾水帮她打洗脸水洗脸，看她露出了笑容，我也很开心，并体会到了帮助同学后无比快乐的心情。类似的事情很多，这让我和同学间的友情更加深厚了。

随着年龄的增长，我深深地体会到，孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美德，是一座人与人之间架起的爱心桥梁。我会以此为起点，更加努力，使自己成为一位孝老爱亲的美德少年。