第一篇：社会主义核心价值观辩论赛
辩论赛
正方：弘扬社会主义核心价值观更重要 反方：践行社会主义核心价值观更重要
一辩
正方（立论）：大家好，主持人好.我方观点是弘扬社会主义核心价值观更重要。我们之所以弘扬社会主义核心价值观是为了让富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善的价值标准被每一个社会主义公民所熟知，更让它成为每一个公民的日常行为准则，这一切都建立在社会主义核心价值观被普遍接受的前提下。正是因为我们对奉献、拼搏等民族精神的弘扬，人们才知道了许许多多的事迹。而这些事迹反过来又影响了很多人，感动了很多人，从而带动更多的人去践行。弘扬社会主义核心价值观不仅是个人的事情还是社会的事情，人也是社会的一部分，而一个人的时间是有限的，如果仅靠自己默默地去做只能影响到周围的少数人，而如果动用社会的力量，去弘扬社会主义核心价值观，则能利用有限的时间影响到更多的人,使它在整个社会风行。
反方（立论）：大家好，主持人好.我方观点是践行社会主义核心价值观更重要。正所谓，光说不练假把式，喊破嗓子不如甩开膀子。只有实践才能真正带动周围的人，实践是一切的基础。而弘扬只是实践的副产品，天天喊口号并不能打动人，而身边的人做的小事却能真正打动大家的心。此外，我们在实践的过程中不就是另外一种弘扬，一种比简单喊口号更有力道的弘扬。与其简单喊口号消耗时间和精力，不如用这些时间和精力默默地做更多事情，这样意义更大。正如邓小平同志所说“实践是检验真理的唯一标准。”
二辩
正方：对于反方说我们弘扬社会主义核心价值观是简单喊口号的观点我们不同意。弘扬社会主义核心价值观绝不是喊喊口号那么简单，我们的弘扬是给社会主义核心价值观创造生根的土壤，让人们能够知道我们党规划的未来，让人们心中充满信心，树立长远的目标，如果整个社会都不知晓社会主义核心价值观，那么人们就没有努力的方向，劲就使不到一处去，结果会是竹篮打水一场空。
反方：正方的观点无非是实践建立在弘扬的基础上，然而现实真的是这样吗？当雷锋默默为人民服务时，人民知道什么是雷锋精神吗？我们完全是根据雷锋的人生事迹总结出的雷锋精神。践行也是为了给更多的人做表率，从而让更多的人加入到践行社会主义核心价值观的队伍中去。
三辩
正方：当今社会存在不良风气，单纯的践行很可能被认为是作秀，反而出力不讨好。例如在2006年11月20日上午，南京市民徐寿兰女士在某公交车站等车时被撞倒，彭宇称下车的时候见老人摔倒，将其扶至旁边，并与其亲属一起送该老人到医院。当彭宇离开以后，却被告知要赔偿医药费用，徐老太称她是被下车的市民彭宇撞倒的。2007年1月4日，徐老太将彭宇告上了法庭，9月3日，判决的结果是彭宇应该赔偿40%的损失费共计4万余元。这是当时轰动一时的案件，也是我们社会主义核心价值观应运而生的社会背景。我们的目的是为了让人们知错能改，并且纠正错误的价值观;我们的弘扬正是让人们意识到自己的错误,一个都不知道自己有错的人又怎么会想到去改正错误呢? 反方：那我想请问正方:践行就不能让人们纠正错误的价值观吗？当大部分人都开始践行我们的社会主义核心价值观时，那些错误的价值观不就自然会更改。
正方：对，没错，当人们都去实践确实能纠正一些错误的价值观，但是你们通过实践去感化身边的人要花多少时间？你们又要做到何种程度才能感化全国人民？现实不像所想象的那么简单，即使大部分人去践行社会主义核心价值观，那些有着错误价值观的人也并不一定能知错就改，甚至可能会排斥社会主义核心价值观，做出一些违法乱纪的事。
反方：出现了一些违法乱纪的事是无法避免的，我们不可能让全中国14亿人都成为社会主义核心价值观的实践者，我们只能尽量让全社会的人加入我们，共同实现伟大的中国梦，让整个社会向着好的方向发展，这不就基本达到我们的目标吗?
自由辩论
正方：请问反方，在整个社会都不理解社会主义核心价值观的时候践行是不是有点盲目？
反方：我们都知道实践才能出真理，在实践中学习，不是更加有利于社会主义核心价值观的生根发芽吗?请问正方，你们的观点是弘扬社会主义核心价值观更重要，那你们的最终目的是什么呢？ 正方：当然是让核心价值观在整个社会风行。
反方（追问）：那不还是要落到实践上来吗?没有实践这一强大后盾，弘扬是毫无意义的。
正方：古语云：“论先后，知为先”。没有深入的学习和理解社会主义核心价值体系的内涵，没有坚实的理论基础做后盾，我们又怎么能在实践中切实践行和稳步推进社会主义核心价值体系。
反方:社会主义核心价值观的践行需要我们大家共同的努力，如果只是因为没有弘扬的基础就不去实践，那么试问我们的社会主义核心价值观何时才能得到践行?
结辩
正方：我方认为，社会主义核心价值观是在实践中已经形成的社会主义核心价值体系的内核。而社会主义核心价值体系就是一面旗帜，鲜明的亮出这面旗帜，就是昭示人们，一定要弘扬社会主义核心价值体系。不论社会思想观念如何多样多变，不论人们价值取向发生怎样变化，我国社会主义核心价值体系都是不能动摇的！践行社会主义核心价值观不仅是个人的事情还是社会的事情，人也是社会的一部分，而一个人的时间是有限的，如果仅靠自己默默地去做只能影响到周围的少数人，而如果动用社会的力量，高调的去弘扬社会主义核心价值观，则能利用有限的时间影响到更多的人。比如感动中国的十大人物评选，道德模范评选，先进劳模评选，都是弘扬社会主义核心价值观的具体表现。让全国人民都能以他们为榜样，学习和发扬社会主义核心价值观。
反方：当以一颗高调的心、一个炫耀的姿态去做好事时，是否还能全心全意地投入呢？这样是否违背了社会主义核心价值观的本质要求呢？与其高调弘扬消耗时间和精力，不如用这些时间和精力默默地做更多好事，这样意义更大。例如：温州“伪公益”少年劣迹斑斑的项浩森，经常冒充广电记者，市民监督团，冒充各种公益团队志愿者，虚假发起公益活动，利用公益活动做幌子，诈骗和忽悠爱心人士向他本人捐款，以供他本人挥霍，当正义人士发现揭穿后，他恼羞成怒，带着辣椒水上门闹事，向揭穿他的人拳打脚踢并向对方眼睛喷辣椒水，并扬言不怕举报，称自己家人是政协委员，自己认识很多记者媒体，一副天不怕地不怕的样子，当正义人士搜集证据要正式报案之时，他为逃避处罚，立即向派出所自首，发道歉信并忽悠媒体记者，为他报道避重就轻的报道，以引起公众同情，达到他的目的逃避刑事责任的目的。以上事例不就真实的展现了当以一颗高调的心、一个炫耀的姿态去做好事，结果违背了社会主义核心价值观的本质要求，迷失了自我。
第二篇：社会主义核心价值观辩论赛
弘扬与实践，哪个更重要？
——社会主义核心价值观主题辩论赛总结
11月26日上午，XXX团支部举行了一场特殊的辩论赛。辩论赛的辩题是：“社会主义核心价值观，高调弘扬更重要还是低调实践更重要”。同学们选出辩手组成了正反双方队伍，对这个问题进行了激烈的辩论。
正方所持观点为“践行社会主义核心价值观高调弘扬更重要。”他们认为，践行社会主义核心价值观的最终目的是在整个社会弘扬社会主义核心价值观，正是因为对奉献精神、拼搏精神等民族精神的弘扬，人们才知道了许多先进事迹。而这些事迹反过来又影响了很多人，感动了很多人，从而带动更多的人去行动。践行社会主义核心价值观不仅是个人的事情还是社会的事情，人也是社会的一部分，而一个人的时间是有限的，如果仅靠自己默默地去做只能影响到周围的少数人，而如果动用社会的力量，高调的去弘扬社会主义核心价值观，则能利用有限的时间影响到更多的人。他们引用了雷锋、“感动中国“人物的许多例子，运用多种论据支撑自己的观点，十分生动精彩。
反方所持观点为“践行社会主义核心价值观低调实践更重要。”他们认为，低调实践才能真正带动周围的人，实践是一切的基础。而高调弘扬只是低调实践的副产品，天天喊口号并不能打动人，而身边的人做的小事却能真正打动大家的心。此外，当以一颗高调的心、一个炫耀的姿态去做好事时，是否还能全心全意地投入呢？这样是否违背了社会主义核心价值观的本质要求呢？与其高调弘扬消耗时间和精力，不如用这些时间和精力默默地做更多好事，这样意义更大。他们引用了社会上一些高调的“伪公益”、“假好人”的例子，力图证明自己的观点，表现同样出色。
正反双方历经立论陈词、攻辩环节、自由辩论、总结陈词四个环节的激烈角逐，最终，持“践行社会主义核心价值观低调实践更重要”的反方博得了由团支书、班长、班委组成的评委的青睐，取得了胜利。
赛后，同学们一起对刚才的比赛进行了更加深入的讨论。讨论过后大家一致认为：践行社会主义核心价值观，高调弘扬和低调实践同样重要。高调弘扬有其必要性。每一个发展成熟的国家和民族都有自己的核心价值观，核心价值观的威力是无穷的，是任何国家和民族不可或缺的。改革开放30多年来，随着中国社会的快速发展，多方面文化、科技带来对人们的思想冲突逐渐加剧，个人价值取向的多样性、社会价值观多层次的特征也越来越突出。所以，要形成社会理想和共同的道德标准，即社会核心价值观不是一件轻而易举的事。
在当今的中国社会，不良的社会现象呈泛滥之势，例如处处讲人情而不顾社会应共同遵守的规则和规范、热衷关系网而藐视良性竞争、以假乱真、扬恶抑善、以丑为美等等人们内心的良知和道德底线不断受到挑战。另一方面，我国现阶段在教育、医疗、住房等与人民群众日常生活和切身利益关系最密切的领域存在很多制度上的缺陷，也给人民群众造成了极大的心理压力。上述种种现象的直接后果是物质财富越来越丰富，而人民生活的幸福感并没有相应提高，这很容易使人们对于社会主义核心价值观的信念发生动摇。从更深层次和更长远的角度考虑，我们应该认识到现代化中国的标志不仅仅是物质层面的，而且也是精神层面的。没有社会理想和社会核心价值观，社会就会失去凝聚力，中华民族的伟大复兴更无从谈起。由此可见,大力宣传、推广社会主义核心价值体观，符合人民群众对社会理想和共同道德标准的追求和愿望，也符合人民群众在社会生活中的现实需求。
宣传的现状并不尽如人意。当今的中国社会处在一个信息爆炸、物质主义盛行的年代，多种思想冲击之下，很容易被一些不正确的观念入侵，现阶段社会主义核心价值观的宣传力度显然并不能让人满意。尽管我们每个人有每个人不同的价值观，而且个人价值观受多种因素影响而处于不断变化中，但对社会整体而言，其所对应的价值观应该是“爱国主义”和“公平正义”。宣传、推广具有特定内容的“社会主义核心价值观”，通过改善社会环境、营造良好的社会氛围，潜移默化地影响个人价值取向分布，这样才能使整个社会呈现出我们期待的社会价值和社会理想，即社会主义核心价值体观。
而低调实践也非常重要。在十八大之后，中央雷厉风行地推出了一系列令人耳目一新的新政，特别是总书记提出的“空谈误国、实干兴邦”的命题。中国特色社会主义道路是“实干”出来的，道路自信、理论自信、制度自信正是源于这种实干。而核心价值观体现的目标、根基和准则要落在实处也需要“实干”。而所谓的“实干”，就是实践。
只有通过实践，社会主义核心价值体系才能真正成为人民大众的普遍共识。价值观本身是一种方向、目标、理想和信念。倡导价值观，关键在于实践。但是，实践不能一蹴而就、不能急于求成、不能强制灌输，而必须靠自觉地认同、接受，然后才能在行动中体现。要改善目前的社会环境，就要求人人遵纪守法、增强公民意识、自觉杜绝一切不良的社会现象，更要求社会严惩一切腐败和违法行为，这都属于实践的范畴、因此，我们应当在日常生活中注意宣传和实践社会主义核心价值观。我们大学生可以做的，就是深刻理解社会主义核心价值观，在日常生活中从我做起、从小事做起，自觉践行社会主义核心价值观，并对身边的好人好事进行自发的宣传，通过一些新媒体弘扬社会主义核心价值观。作为建设中国特色社会主义和谐社会的重要力量，大学生应该承担起相应的责任，为之奉献出自己的一份力。
第三篇：“社会主义核心价值观”主题辩论赛
“社会主义核心价值观”主题辩论赛成功举行
3月31日晚5点30分，我院“社会主义核心价值观”主题辩论赛在学海楼424教室正式打响，双方针对“社会主义核心价值观”这一辩题展开激烈辩论。
本场比赛正方所持观点为：“社会主义核心价值观，高调弘扬更重要”，而反方观点则是：“社会主义核心价值观，低调践行更重要”。
在开篇立论环节，正方一辩以社会主义核心价值观的含义为切入点，从高调弘扬效率更高范围更广、纠正个人对价值观的偏颇、符合人民愿望有社会认同感三方面，力证己方“高调弘扬更有影响力和优越性”的观点。反方则从高调弘扬宣传效果不佳出发，进行层层剖析，论证己方“实践是前提，宣扬是辅助”的观点。
在随后的对辩环节中，双方更是针锋相对、步步紧逼，正方一辩结合社会主义核心价值观提出的背景，提出现代社会缺失公民凝聚力，并借此强调需要通过大力宣扬才能解决人民内部矛盾，从而作用于整个社会之上。而反方则通过“感动中国”的例子，提出需要实践，才能使人民感同身受，发挥其感染力，拥有更大的意义。现场气氛迅速升温，达到白热化阶段。
紧接着的质疑和盘问以及自由辩论环节中，双方分别就对方论证中出现的漏洞进行质疑。辩手们精辟的措辞，犀利的言辞，展现出咄咄逼人的气势。
最后，这场比赛在选手们良好的风范、出色的表现中完美收官。双方选手缜密的思辩能力和严谨有序的语音表达能力让人折服。希望我院辩论队在以后的比赛中能继续努力，展示物科院的风采。
物科院新闻中心 文/张蓉 拍照/王鑫淼 审/李晟
第四篇：社会主义核心价值观
社会主义核心价值观
党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
2014年，校团委紧紧结合社会主义核心价值观，围绕学校提出的“培养什么样的西华人”目标，积极探索西华青年应该具备的品格特征，在全校深入实施开展西华青年品格塑造工程，有效引导西华学子成为具有“忠诚感恩，求索创新，务实担当，大爱奉献”的西华青年。重点突出青年思想引领和服务学生成长成才两项战略任务。全面开展“我的中国梦”主题教育实践活动，在思想道德和人格素养、学术科技和创新创业、社会实践和志愿服务、文化艺术和个性发展、社团活动和社会工作等领域为西华青年学生提供敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦的成长平台。
易班平台：在易班建设上，充分利用易班学生工作站打造共青团引领青年学生思想的新阵地，将易班学生工作站建设成为展示团学工作和活动，丰富校园文化活动的新平台。通过易班学生工作站，打造深受师生喜爱的微访谈、易周话题、易周精彩等精品栏目。全年总共完成微访谈103次，易周话题12期；编辑易周精彩15期。学生参与量达5万余人次。
忠诚感恩：结合 “五·四”运动、烈士纪念日、国庆、“一二·九”运动等重大纪念日，利用易班、微信微博等新媒体，举办一系列线上线下主题活动。五四晚会、“我和国旗合个影”、我为社会主义核心价值观代言等活动，都在全校引起了社会主义核心价值观大讨论。我看见——“五四”晚会，传递社会主义核心价值观，微博互动数量达到11000多条，晚会微博话题#我看见.我们的五四#排到了微博热门话题榜第19位。同时，在前期微博宣传中，有3条微博点击量过万，最高为3.2万。此次晚会受到四川电视台等30多家媒体关注报道。“我和国旗合个影”活动、“我们好像在哪里见过，你记得么？”漫画校园，这两个话题就得到了团中央、以及各地省市团委微博的推送。在今年12月9日，还将举办纪念12.9运动文艺晚会。
同时，“西华青年”微信、西华大学学生会微信还主要打造特色栏目——“微故事”、“微人物”、“微声音”、“为你读诗”等，以西华青年品格为核心，在创新创业、主要做思想引领方面的内容。同时嵌入做具体活动、学生事物、学生服务、学生观点等内容的发布。以服务和引领来打造微信平台。
此外，还利用主 “西华讲堂（西华看世界）”讲、读书俱乐部、青年diea等，关注青年思想，提升价值观。加强社会主义核心价值观倡导。共有10000余名师生参加活动。截至目前，共开办西华讲堂21期，参与人数约6200余人。青年idea共两期，参与学生会近千人。同时，开展“老教授解读社会主义核心价值观”、“院长谈读书”、等讲座活动。受到师生欢迎以及四川日报等国家省市媒体的广泛关注。
除了感恩国家精神培养之外，也倡导学生感恩亲人、感恩身边的朋友，易班利用母亲节、教师节等节日，在线上发起最美教师、妈妈菜等活动，得到同学们的极大关注，纷纷留言表达对母亲、老师的感恩之情。
求索创新：重在大学生学术科技和创新创业方面，以“西华杯”、“挑战杯”为龙头，组织好科技创新项目的申报、立项和结题工作，实施大学生科技创新“登峰”计划，让优秀学生在科研骨干教师的带领下有机会从事到高端的科学研究中，积极组织学生参加各种国家、省市级科技类竞赛和活动，培育学生科技创新和浓厚校园学术氛围。上半年，共获得国际国家省市奖项共计150余项，其中，在“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、“创青春”、“哈工大杯”第十六届全国机器人锦标赛等有影响力赛事获得一等奖20余项。
全力搭建大学生创新创业俱乐部，依托学校科技园、校友资源及地方资源，大力开展大学生创新创业服务工作。大举办创业论坛。邀请社会知名企业家、成功创业者、校友企业家、职业经理人以及有关方面专家来校，采取组织报告会、讲座、座谈会、模拟创业活动等多种形式拓宽学生的创业视野。
同时，开展各类活动，营造浓厚的校园创新创业。氛围加强创业宣传。及时总结创新创业教育和自主创业工作，宣传推广先进经验。树立一批自主创业典型，予以大力宣传，弘扬创业精神，激发创业热情。
开展创业实践活动。建设学生创新创业俱乐部或创业沙龙，组织学生积极参加校、省、全国创业计划大赛、科技创新大赛等大学生创新创业竞赛活动。积极开展与专业、职业、创业相关的社会实践活动、青年志愿者活动，加强与企事业单位合作，建设创业就业见习基地。
同时，在易班网站中开辟创业专栏，及时传递创业知识，宣传创业政策，扩大创业教育的受益面。
务实担当： 主要利用志愿服务、社会工作、青马培训来培养学生的务实担当精神。今年，组织开展大学生“三下乡”社会实践活动。精心组织136支团队，共计2000余名学生深入西部、深入农村、深入基层，推动学生进行参与式观察和服务式体验，活动受到《四川日报》、四川新闻网，新浪网等多家媒体报道。打造志愿服务品牌项目9个，建设志愿者服务基地近30个，全年在校内外集中开展了助孤助残、关爱留守儿童、无偿献血、交通文明劝导、校园环保、义务支教、义务家教、城乡综合治理等志愿服务800余次，参与人次达10000人次，服务时数累计达30000余小时。
同时，利用青马团校，大力培养践行学生干部务实担当精神。积极发挥学生干部的带头作用。展现西华学子求真务实、勇于担当的精神风貌。在5.12地震、玉树地震、4.20地震中，学生干部带头参加志愿服务，抗震救灾。学生干部还专门组织党员服务队，第一个深入灾区，进行帮扶工作。同时，在面临3.1云南昆明火车站暴力案等社会事件时，主要学生干部第一时间参与学校维稳工作。从2013年到2014年，学生主要干部参与维稳值班5次，同时，还建立了日常信息维护制度，定期撰写学生网络舆情报告。
同时，还鼓励学生走出学校，把学生干部派驻到乡镇社区挂职锻炼。我校先后有20余名研究生、30余名本科生到郫县各乡镇挂职锻炼，把自己的所学运用到实际工作中，得到了地方政府的极大肯定。
大爱奉献：“4.20”芦山地震后，西华大学师生赴芦山开展“三下乡”志愿服务，发起圆梦活动。此后，西华志愿者通过对成都周边高校的考察，发现以校园公益基金的模式，有针对性地去支持、扶持爱心公益项目和团队，不仅能够让公益梦想延续，也能够让更多的同学加入到公益活动中来。为此，校团委成立了专门的团队研究制定《西华梦想公益基金》章程，包括经费管理、项目审核、人员构成等方面。
西华梦想公益基金，以更灵活多样的形式号召西华学子加入到公益团队中来，更好地诠释西华学子大爱奉献的精神品格。此笔基金，也将秉持“平等、互助、友爱、共享”的理念，为有公益梦想的同学提供资金支持，汇聚校园爱心力量，以更专业、更有效的方式开展爱心公益。从项目的申报、基金的审批到公益活动的开展，都将全程在易班上公开。
今年，西华梦想公益基金正式启动，受到同学的极大关注，共有69支公益团队申请基金，最终选择了“爱华公益”支教团队、“蒲公英”关爱留守儿童团队、“四叶草”关爱智障儿童团队、“蓝色行动”关爱自闭症儿童等8个公益团队进行资助。公益梦想基金受到社会媒体极大关注，有新浪网、四川新闻网、人民网等20多家媒体对其进行了报道。11月，爱心圆梦项目第二期即将推动，此次爱心圆梦项目以易班为主要载体，与上海易班合作，
第五篇：社会主义核心价值观相关材料
社会主义核心价值观相关材料
一、具体内容
“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。富强即国富民强，是社会主义现代化国家经济建设的应然状态，是中华民族梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。民主是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主，其实质和核心是人民当家作主。它是社会主义的生命，也是创造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征。它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态，是对面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的概括，是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。和谐是中国传统文化的基本理念，集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求，是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。[1-4]
“自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。自由是指人的意志自由、存在和发展的 自由，是人类社会的美好向往，也是马克思主义追求的社会价值目标。平等指的是公民在法律面前的一律平等，其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权，人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正即社会公平和正义，它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提，是国家、社会应然的根本价值理念。法治是治国理政的基本方式，依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益，是实现自由平等、公平正义的制度保证。[1-4]
“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起，要求人们以振兴中华为己任，促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。敬业是对公民职业行为准则的价值评价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会，充分体现了社会主义职业精神。诚信即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德建设的重点内容，它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好，努力形成社会主义的新型人际关系。[1-4]
二、社会主义核心价值观演讲稿
我们这一代人的起点太高、梦想的太多，习惯富足的新一代人，自然地对父辈那种平淡的工作生活抱有怀疑态度，期待更多变革。我们更关注政治人物说话的态度，而不关注话语的内容，开始留心社会收入的公平分配，而不那么在乎经济的增长，我们想用微薄的收入去浪荡世界，也不愿意投入的坚持做好本分工作，我们热爱变革期待改变，却没有确定的方向。在很多人身上，我们看到玩世不恭，谈到国家和社会就是讽刺、辛辣、调侃，但你问他“你有什么更好的想法”时，他就期期 艾艾地说“让那些拿着高薪的官僚们去想吧”。这种现象并不是偶见，在社会加速转型的当下，疾速奔跑时，我们忘了为什么而出发;不能接受漫长的等待，因为我们习惯了快速，我们希望在人生最美好的时候拥有一切，但真的拥有了我们又能干什么?物质膨胀的今天，灵魂被挤兑的无处栖息。
我不禁开始思索„„想起去年中国网事感动中国十大人物，全国媒体对其进行了连续报道，引起社会各界强烈反响，他们这种实现自我的价值观，不正是社会所需要的么?到底是什么样的价值观，让这些“感动中国”的人们有如此壮举，又是什么样的价值观，是新一代的人们需要学习和培养的? 我想这个答案应该是：主要有坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观，所组成的“社会主义核心价值观”。
这个价值观不是凭空而生的，价值观的形成是在实践的过程中慢慢沉淀，最后变成社会人自觉的行动，变成一种性格坚持下来。而我们所要做的：
1、树立理想，坚定信念。人生最重要的不是成功，而是价值，要有树立实现人生价值的理想。诚然，我们没有保尔柯察金那样为全人类的解放事业而努力奋斗的伟大抱负，也许不能做到像杜红英大姐那样守得住清贫，耐得住寂寞。但我们不能甘于平庸，安于现状，有人说：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的。人们往往不能忍受着百分之五的痛苦，而错过百分之五的精彩，在百分九十的平淡中度过。
2、承担责任，努力奋斗。人活在世上，不是为所欲为，对社会的责任应当成为我们人生理想的归宿。无数有杰出贡献的人无不以对社会的责任来鞭策自己寻找到人生的真谛。大多数人都出生在平凡的家庭却又被物欲横流的社会所诱惑，想要过上更好的生活，更希望能表现自己，得到社会的认可，因此，努力奋斗将是我们唯 一能做的事情。只有努力奋斗，才能练就一身硬功夫，才能在以后的道路上将披荆斩棘。
3、以强大心理对待奋斗结果。人只有建立内心的价值系统，才能伸展出生命的张力。像地质队员遍访崇山峻岭、穿梭于悬崖峭壁间寻找矿床，甘于清贫，忠于理想，也许到最后没有任何发现，这种情况是常有的事，但他们不怕失败，凭着顽强的毅力，坚持下去了。奋斗是一种心态，一定要对得起自己。对待结果则应换另一种心态：对自己的所作所为要锱铢必较，对不可控因素则随遇而安。如果和不可抗力斤斤计较那就是和自己过不去，最后不但于事无补还恶化了自己的情绪。人只要对自己的行为负责就足够了，要知道，心态放平还能延年益寿呢。
社会主义核心价值观，拥有了一个良好的价值观应该具备的自我价值和社会价值的两个方面的统一。中华民族历来崇尚精神建设，注重用价值观来实现凝聚和引领，但价值观的形成不能一蹴而就，需要我们不断努力。如今社会主义核心价值观正在有效凝聚我们这个国家，尤其是凝聚新一代人的意识形态，我们需要更好的为我们的国家和民族服务，实现自我，用自己的力量去造福更多的人。明天的我们将会怎样，显然，答案是丰富多彩的。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!
三、学习社会主义核心价值观心得体会(1)
党的十八大曾首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力，是与我国的发展紧紧相依的。社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想，以实现中国特色社会主义共同理想为目标，坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的，是社会主义核心价值体系最核心的体现。践行社会主义核心价值观，无疑是继续迈大步子走中国特色社会主义发展道路的体现。我国的发展道路，历来都是建立在我国的基本国情之上的，将全民族人民的共同愿望作为目标，以经济建设为中心，实现生产力和生产关系的发展，长期以来都坚持改革开放，与时代接轨，与全球接轨，最终目的就是将建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家这一宏伟中国梦付诸于实践中，落实在行动上。我党成立的出发点便是实现人民的利益，党和政府的一切行动和政策都是为了群众，让老百姓享有自由、民主和平等，享有法律和政策的保护，享有应该享有的福利。
践行社会主义核心价值观，是全面深化改革开放，适应当今我国发展趋势的又一次精神力量提升。十八届三中全会以后，全面深化改革开放，实现伟大中国梦的进程全面铺展开来，改革创新的时代精神是我党在长期发展过程中不断摸索形成的，是我党在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化事业的强大精神动力。社会主义核心价值观的培育和践行是对我党长期奋斗以来形成的社会主义共同理想的进一步认知，需要我们不断巩固和加强对社会主义改革开放的政策领悟和形势分析。始终把坚持党的领导和贯彻我党的基本路线作为前提，解放思想，杜绝固步自封，始终做到实事求是、与时俱进和求真务实。紧紧依靠群众，发挥群众精神，不断推动改革创新。
践行社会主义核心价值观，需要我们不断加强对社会主义核心价值体系的学习，用社会主义核心价值观来引领我们的思想，不断形成精神共识。要坚持不懈的用社会主义核心价值观来武装自己，大力弘扬党的群众路线的优越性和领导性，狠狠把我民族精神和时代精神实质，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义的学习领悟，增强自身的精神力量。把“三个倡导”和实际相结合，做好本职工作，尽好本职力量，真正融入到实现伟大中国梦的队伍当中去。学习社会主义核心价值观心得体会(2)
资本主义的核心价值是以“个人”为出发点的“自由主义”精神，可以浓缩为一个“私”字；社会主义的核心价值是：不以个人为出发点的“整体主义”精神，可以浓缩为一个“公”字。“为私”与“为公”的基点，就是二者最本质的差异！所以，“精忠报国、天下为公”就是社会主义核心价值最合理、最经典、最给力的选择！
“社会主义核心价值”必须体现出与“资本主义核心价值”的最大异同！那什么是资本主义的核心价值呢？这就是以“个人”为出发点的“自由主义”精神。西方的一切政治、经济、文化都是在维护“自由主义”这个核心价值。【学习社会主义核心价值观心得体会】学习社会主义核心价值观心得体会。社会主义的核心价值恰恰是不以个人为出发点的“整体主义”精神，从浅层次讲是以“国家”为整体，从深层次讲是以“整个世界”为整体，追求大同与追求自由，这就是中西方核心价值最本质的区别！
“自由主义”的灵魂是“私”，“整体主义”的灵魂是“公”，“为私”与“为公”就是二者最核心的核心、最本质的本质！抓住这条主线，一切争论与彷徨都将迎刃而解。毫无疑问，“天下为公”就是“整体主义”的最佳诠释！虽然“天下为公”出自《礼记》，但真正阐发它、使它扬名四海的还是得益孙中山的力量。所以为了创新，则需再加一个对应的典故，它必须有足够的凝聚力与号召力，全面衡量，“精忠报国”是最佳的选择！
“自由主义”与“整体主义”并没有好坏对错 的分别，它们是“普世价值”的两个基本点。就像太极图的阴阳两极，它们是互补互成的关系。比如：我国在改革 开放以前，因过份强调“整体主义”而扼杀了“自由主义”，结果导致了社会经济举步维艰；同样，早期资本主义因过份强调“自由主义”也尝尽了苦果，在马克思主义激烈批评的影响下，西方也做了深刻的反思，融入了许多社会主义的元素，现在的资本主义早已今非昔比！
中国的改革开放是一个“矫枉过正”的过程，我们在引进“自由主义”的同时，也逐渐丢掉了自己的核心与本质，用儒家的话讲就是丢掉了“以天下为己任”的精神气质。当今世界最大的危机还是“自由主义”过度膨胀的失衡，因此，在经济上崛起的中国，无论是对内还是对外，都应该承担起更大的责任与道义。当然，这也与我们找回自己的核心价值观是密不可分的。“精忠报国、天下为公”既是中国的需要，也是世界的需要！
为什么马克思主义最终在苏联易帜，却能在中国生生不息、发扬光大？这与中国的文化底蕴是分不开的，中国文化历来强调整体思维、辩证分析，最显著的例子就是中医，头痛不一定医头、脚痛不一定医脚，这种整体思维、辩证施治，恰恰与马克思的哲学观息息相通、不谋而合。中国人潜意识中的这种文化底蕴将为马克思主义的创新提供无限的源泉。“精忠报国、天下为公”是中国传统文化与马克思主义的完美融合与最佳共鸣！
学习社会主义核心价值观心得体会(3)
什么是社会主义核心价值体系，它代表怎样一种价值理念？它有哪些内容？究竟这种价值理念在当今社会如何指导我们的工作和实践？带着这些问题我认真阅读了《社会主义核心价值体系学习读本》，有些感想与大家共勉。我们说，一个人为人处世，总要受一定价值观的影响和支配，它就好象是行动的指南针，不可或缺。同样，我们国家和社会，也需要有一种社会成员普遍认同的价值体系来维系和支撑，在这个体系中居核心地位、起主导作用的就是核心价值体系，它是维系社会团结和睦的精神纽带、推动社会全面发展的精神动力、指引社会前进方向的精神旗帜。
作为世界上最重要的社会主义国家，我国社会的核心价值体系就是社会主义核心价值体系，它体现在社会成员的具体行为中，体现在现实生活里，和我们每个人都息息相关。它概括起来主要包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。社会主义核心价值体系蕴涵的“富强、民主、文明、和谐”的价值理念，是同中国特色社会主义实践紧密联系的，具有鲜明的实践指向。也可以说，“富强、民主、文明、和谐”是社会主义核心价值体系的现实价值目标。
通过对社会主义核心价值体系的学习，我认为我们中共党员必须从其四个基本层面加深理解，并结合实际工作加以践行。
第一，马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂，是我们立党立国的根本指导思想，是社会主义意识形态的旗帜和灵魂，只有坚持马克思主义指导思想，才能有效引领和整合社会思潮，在尊重差异中扩大社会认同，在包容多样中形成思想共识，团结不同社会阶层、不同认识水平的人们共同进步。
中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题，集中地代表了我国各族工人、农民、知识分子和其他劳动者、爱国者的共同利益和愿望，是保证全体人民在政治上、道义上和精神上团结一致，克服任何困难，争取胜利的强大精神武 器。通过学习践行社会主义核心价值体系，有利于增强我们党员干部的政治敏锐性和政治鉴别力，筑牢思想防线，自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限，社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度同私有化同单一公有制的界限，中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限，社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限，坚决抵制各种错误思想影响，始终保持正确立场、头脑清醒。目前，一些国际反动组织妄图分裂我国，西方资本主义也试图用和平演变等方式同化我国，在这种形势下，我们党员的价值观取向，直接影响我们党的执政之基，因此，我们必须坚持马克思主义伟大旗帜，这是我们立党立国的根本，他是我们共产党人最可宝贵的精神财富。第二，民族精神是一定社会的时代精神的基础和渊源，一定社会的时代精神赋予爱国主义精神发展的活力和动力。民族精神蕴含着民族的理想和信念，体现着民族的思想道德观念及其行为准则，是统一思想、规范行动、保持团结稳定的强大力量。在几千年的历史进程中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神，这是中华民族身份的象征，是维系国家统一、民族团结的精神纽带，是中华民族历经风雨曲折而始终坚如磐石的一个重要原因。民族精神之所以能够维系民族的团结统一，核心因素是爱国主义。这种历久弥新的爱国之情、报国之志，紧紧地把所有中华儿女维系在中华民族的精神家园。从南宋的文天祥，清末的林则徐，近代的常州三杰之一的瞿秋白，他们在不同的时代，都在为国家和民族的前途而奋斗，这就是一种民族自强不息的精神，我们当代共产党人也需要一种精神，就是肩负起中华民族复兴的历史使命，新中国使中华民族摆脱了封建主义枷锁和殖民主义的屈辱，如今，我们要建设中国特色社会主义，就是要使祖国重新以新的姿态屹立于世界民族之林，民族精神永远是我们凝神聚力的精神支柱。第三，弘扬以改革创新为核心的时代精神。改革创新同爱国主义精神在本质上是相统的。民族精神的发展进 步，靠的就是不断改革创新，任何一个民族，如果闭关自守，孤立发展，就必然走向落后和衰亡。只有不断改革创新，汲取一切先进科学的精神营养并充实到自己的民族精神宝库之中，推动民族精神的发展，才能生生不息，跟上时代前进的步伐。改革开放以来，中国人民在建设中国特色社会主义的伟大实践中，不断积累和形成了以改革创新为核心的时代精神，它包括与时俱进的意识和精神，开拓进取的意识和精神，求真务实的意识和精神，讲求效益的意识和精神，奋勇争先的意识和精神。中国人民就是依靠这种精神，战胜了各种艰难险阻，经受了各种严峻考验，取得了改革开放和现代化建设的辉煌成就，开辟了中华民族近代以来发展最好最快的历史新时代。时代精神反映一个时代基本特征的思想观念和价值追求，同时也是社会成员普遍认同的思想观念和精神状态，影响着时代进步的方向和潮流。一个国家依靠创新来发展，一个单位同样要依靠创新才能适应社会发展。我所大力发展2个省中心一个国家中心，就是坚持改革创新，坚持学习实践科学发展观的一个生动例子，这种发展顺应了质检机构的发展趋势，从综合性检测机构到部分检测项目实现专业化，这是对质检事业的一种创新，是一种新的发展思维模式，是引导常州质检大步迈进的宏伟蓝图。第四，必须牢固树立社会主义荣辱观。党员、干部的一言一行、一举一动，对其他社会成员有着很强的示范作用，很大程度上影响着人民群众对社会主义核心价值体系的认同。党员必须带头学习践行社会主义核心价值体系，以身作则，用自己的模范行为和高尚人格感召群众。自觉用社会主义核心价值体系指导主观世界的改造，加强个人思想品德修养，带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立正确的世界观、人 生观、价值观。
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