第一篇：六年级阳光少年
全面发展星
舜王街道九台小学 六年级二班伏景
——伏景同学，思想觉悟高，时时刻刻要求进步，在班内担任班长，兼任学习委员，处处是全班学习的榜样，在班内及区域反响极大，多次受当表扬，是全班学习的典范。她对班级大胆负责，并处处以身作则，各方面起到了带头作用。在班级他带头刻苦学习，次次认真完成作业，各科成绩显著，还经常辅导差生，使差生的成绩有了一定的提高。在学校内无论脏活、重活，都抢着干，关心同学，对人和蔼，经常利用星期天到社区活动，参见一些有益的活动，受到社区工作人员的夸赞按，在家庭父母的话，自己的事情自己做，从不挑吃穿。伏景同学的确是每一个学生学习的榜样，学校为之自豪。
合作友爱星
舜王街道九台小学 六年级二班 于敏
合作友爱星—于敏同学，友爱他人，乐于助人，无论在班内还是在校外，把助人放在第一，把帮助他人作为自己最快乐的事情，她时时实践者“为别人想，为别人做”，帮助他人自己是最幸福的事，在学习、生活上对人次的帮助他人，成为我班助人为乐的冠军，学生们经常出指夸赞。在小组合作学习中，这个小组的差生王伦在她的帮助下进步很快，他手下了解明白这个学生差的原因，然后坚持不懈的对他帮助，一法不成，另使一记，千方百计的帮他，王伦同学很感激，于是端正了学习的态度，决心在他的帮助下学习。王伦的进步与于敏的帮助是不能分的，于敏被评为合作之星是当之无愧的。
“孝亲尊师” 传承中华文明
——九台小学六（1）“孝亲尊长”学生何子旋事迹介绍
文化传承的来来往往里，割不断的是那份淳淳的情谊。怀胎养子，是母亲的十月期盼与苦痛；白首雪须，是父亲的殷殷教诲与皱纹；三尺讲台，是老师的盼铁成刚与等待。孝亲尊师是一种高尚的情操，是为人之根本，是立志之基石。因此，在我国的历史长河中，便写下了无数的家传美谈：乌鸦反哺，羔羊跪乳，程门立雪„„这一个个故事，不都是我们孝亲尊师的好榜样吗？
其实，面对亲人的爱，能够当之无愧说我已经完全回报过的，定时子虚乌有，但这并不代表着，父母的爱，我们就无法回报。我经常想，父母每天工作本已是疲惫不堪，我有何理由再让他们为我而煞费苦心呢？所以，一些力所能及的小事我从不轻易麻烦父母，课余时间，我多做些家务。自己的事情自己处理好，与同学间和谐相处，不打架，不惹祸，学习成绩更是不让父母担心。
去年妈妈的胳膊手术了，爸爸上班忙，没时间陪着妈妈，每天我就早起床一个小时帮妈妈梳头，洗脸，穿衣服，折被子。像小时候妈妈照顾我那样认真，那样温柔。放学后的时间也都被利用在为我和妈妈洗衣服上了。几次我稚嫩的手被衣扣划破了，流了好多血，为了不让父母担心，我在他们面前之字未提。那段时间我更加体会到了父母的艰辛。
父母往往为我们倾注了一生的心血，精力。感恩父母需要我们用心去体会，用心去报答。但是，人不孝亲，禽兽不如？
转身回望，当我们来到这时间的一刹那，就注定了与两种虽然满身疲惫却依然欢欣雀跃的人血脉相连。一种是我们的亲人，另一种便是“春蚕”，“蜡炬”的化身，老师。
都说老师是人类灵魂的工程师，是未来蓝图的画家。但我却认为，老师是“奉献”的代名词，他们默默地把自己的一生奉献给光辉的事业------教书育人，却从不渴求一点的回报。但我们也仍要懂得老师的付出，懂得知恩图报。从上学期，我就懂得无论何时遇到老师，都要鞠躬问好。因为《弟子规》中教导我们要“路遇长，急趋揖”放学后我也会和老师道声再见。小学时我就是班中的班干部，班中的很多事情老师都交给我处理。那时无论任务有多少，我都会一丝不苟的完成。因为我知道老师交给我任务，说明老师信任我，我没理由不认真的完成，现在我也仍然坚持做到这一点。在班级建设中，我会尽自己所能奉献出一份力量，帮助老师，管理好班级，与同学一起好好学习更是我义不容辞的责任。老师的付出虽不求一点的回报，但是人不尊师，良心何在？
这普天下最平凡的人是父母，最平凡的职业是老师，最伟大的人使父母，最伟大的职业是老师。从来没有一种文字能写尽父母和老师，因为他们的爱，已经贯穿了我们生命的全部。孝亲尊师，是我们中华民族传统的美德。我会继承这美好品质做一名孝亲的好女儿，尊师的好学生！
遵规守纪星
舜王街道九台小学 六年级二班孙晓臻
遵规守纪星——孙晓臻同学，在我班甚至我校是一个遵纪守法的好少年，他自觉遵守学校纪律、公共秩序和交通过则，在学校六年以来，次次被评为遵纪守法小明星。在社会上遵纪守法，尊重社会公德，不违反村民公约；在学校里一切按学校的规章去做，学校、老师怎样要求，他就怎样去做，从不做违法违规的事情。在交通安全方面，他牢记交通安全规则，不仅自觉遵守，而且时刻提醒别人，孙晓臻同学家住在206国道东侧，而所在的学校在206国过道的西侧，他上学、放学时经常领着本村比他小的两个小妹妹过公路，一天一天，一年一年，不管雨里和风里，他始终如一，他的这种带领他人遵守交通的做法，学校表扬，村民夸赞。孙晓臻理所应当是遵规守纪星星。
“自强之星”事迹材料
——九台小学六（1）学生刘欣欣自强立志事迹介绍
我叫刘欣欣，女，今年13岁，是诸城市舜王街道九台小学六年级（1）班的班长。在学校，我尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是老师的好助手，同学们学习的好榜样。从一年级至今一直担任班长，每学期都被评为“三好学生”，每学期都能获得前三名；对班务工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生里有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
我在小学就读的这六年中，能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。我能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。同时我能做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
小学六年来，我就以“勤奋务实，永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中，我也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，我都能制定出合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。虽然取得的了如此喜人的成绩，但是我从不骄傲，反而更加刻苦、认真；即使有失败，我也不气馁，努力奋斗，争取下次能考好。六年来，我从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。我还经常说：“我的未来在于明天，而我的明天又在于今天的努力奋斗。”
三、带领全班、共同进步。
我不仅学习认真刻苦，而且还热心地帮助同学。我认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当同学们在学习上遇到困难时，我总是会耐心地讲解给他们听，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望大家都能共同进步。
四、做好助手、展现能力。
虽然我学习刻苦、勤奋，但是我绝对不会忘记自己是班里的“领头”。我总是会把班级的各项劳动任务和各种活动都安排得井井有条，出色地扮演好班主任的助手角色，充分地展现了自己的工作能力。
五、关心班级、爱护公物。
我作为班长，当然知道以身作侧，以大局为重的道理。我会毫不吝惜地牺牲个人时间，认真地完成老师给予我的任务。每当学校布置手抄报任务时，我就带领同学们找资料，出手抄报往往要用上一个星期的课余时间，但我毫无怨言，我总会对自己说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜！”有时，班上的劳动，我都会积极主动地利用课外时间带领同学们一起修好，从不计较个人得失，被同学们誉为“活雷锋”。
我就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、德才兼备的好学生，是老师的好助手，是同学们学习的好榜样！
诚信使者
——九台小学六（1）诚信学生李垣玉事迹介绍
一个戴着眼镜，小小个子，满脸斯文、成绩优秀的女孩。她以诚信为本，积极为同学、为班级做事，她以她的善良、真诚引来了同学们对她的信任。
一、工作认真、踏实
李垣玉同学担任班级的班长职务，众所周知，六（1）班的男孩是一群极其调皮，难以驯服的野马，为了整顿班级，管理好班级，她请她的老爸做军师，大量阅读了有关班级的书籍，并制定了一系列的方案，拿到了班级里与班干部商讨，最后共同制定了六（1）班的班规和触犯班规的制度。平时，她每天记录同学们的行规，一有发现有同学不守规则，她就像小老师一样，耐心地指出她的缺点。轮到她当小管家的那个星期，她总是第一个到班级，站在讲台上静静地等着同学们的到来，然后进行早自修。中午，午饭后，她又是第一个到班级来管理午间“棋园乐”活动，在她的管理下，同学们都学习得很认真，班级里不断传来朗朗的读书声。每当她发现班级宣传部的同学在出黑板报时，她就主动留下来，当有同学叫她早点回家时，她轻轻地说：“没关系，这也是我的工作。”朴实的话语中透露出她对工作的挚爱。
二、对待同学热情、真诚。
在和同学相处中，她始终记住老师说的一句话：对待同学要像兄弟姐妹一样。当旁边的同学正在为忘带橡皮、钢笔着急时，她总是悄悄地送到同学的手里，当有同学忘记带爱心款时，她总是一声不响地补上。有一次，当她路过何子旋的桌边时，发现他眉头紧皱，一问，才知道原来是有一道数学题不会做，于是，她就坐下来耐心的对他讲解，当他第一遍听不懂时，她又不厌其烦地向他讲解第二第三遍，直到他听懂为止。由于她的真诚，她的热心，同学们都愿意把自己的心事说给她听，她既是他们的朋友又是他们的小老师。
她不但自己作到诚信，还教育身边的朋友也要做一个有诚信的人，她就像一个诚信的使者，走到哪里就把诚信的种子播撒在哪里。让我们都来做她的朋友吧。
尽责奉献星
舜王街道九台小学 六年级二班
王洪艳
尽责奉献星——王洪艳同学，身为班长，他经常以班领导的身份严格要求自己，诚实对人，诚实待人，言之有信，在安排班级工作时，他总是合理分配，一视同仁，学生做起事来雷厉~风行，常常为班级献言献策，协助老师管理班级工作，班级工作有条不紊，无论是卫生还是课间纪律，学生们做的很好，我班多次被评为先进班级。在班级劳动中，他不怕脏，不怕累，重活抢着干，确实在班起到带头作用，学生们常常投来赞许之光，竖起大拇指的啧啧声。
第二篇：六年级阳光少年材料
全面发展星——王媛
王媛，女，12岁，林家村镇大岳峙小学六年级学习委员。
在她心中，始终有这样的坚守：“勇气就是优雅的面对压力，即使天塌下来，也要伸手触摸一下白云。”因此从升入六年级以来，王媛同学一直秉着认真、努力、向上的精神，无论在学习上还是工作方面，都取得了令人满意的成绩。她平时注重课堂高效学习，积极开动脑筋，重点难点一个都不放过，学习成绩稳步跨入年级前三名的行列。
作为班干部，她敢于管理，维持班级中的秩序，能够主动关心同学们的日常动态，与老师积极交流，提出良好建议。同时，她也是班的组织委员，只要班级有任务，她都能全情投入，组织同学共同参与，是同学心目中“热心”与“威严”并存的优秀学生干部。
合作友爱星——王雅琴
王雅琴，女，12岁，林家村镇大岳峙小学六年级班长。学习上，她态度认真端正，勤学好问，刻苦钻研，乐于探究，积极向上，学习成绩一直名列前茅；在班级工作上，她严谨认真，老师布置的任务从不敷衍了事，是老师的得力小助手；在生活中，她关心同学，在同学有烦恼时，总能为其分析原因，出谋划策。由于她的突出表现深得老师和同学的信任，是一位品学兼优的学生。
一、关心集体，认真负责
作为一名班干部，她时刻不忘自己的职责，时刻严格要求自己，时时以集体荣誉为重，处处带头遵守校规校纪，注意发挥班干部的模范带头作用，用自己的实际行动影响和带动其她同学。并严格按照《中学生守则》《中学生日常行为规范》的要求来管理和约束自己，不迟到，不早退，有事请假。参加集体活动十分踊跃，每次办黑板报，她都能带领板报小组成员想办法，办出特色。对于班级安排的工作和活动，她也总是尽自己最大的努力认真办好，不给集体和自己留下遗憾。
二、团结友爱，助人为乐
无论在学习上，还是在生活中，许多同学都得到过她的帮助，在全班倡导了团结、友爱、互助的良好风气。当同学遇到难题向她求助时，她总是耐心、细致地为其讲解直到同学理解为止。同时，她也会把自己的一些好的学习方法与经验分享给那些学习上有困难的同学，来帮助她们提高成绩。她多次利用课间休息的时间不厌其烦地为同学讲解难题；还有一次，期中考试结束后，她们小组的一名同学因没有考出理想成绩而难过，于是她主动安慰同学不要被挫折打倒，要勇敢的与挫折做斗争，并且帮她一起分析试卷，寻找原因，改正错误，在她一次次的帮助下，这位同学的学习成绩进步非常大。她不仅在学习上乐于助人，生活中也是一个热心助人的好同学。
三、常怀爱心，奉献温暖
她是一个富有爱心和同情心的同学。有一次，学校组织为一名身患重病的同学捐款，她把平时积攒的零花钱全部捐了出来，是班级中捐款数目最多的同学；在社会上，她也会为社会奉献一份爱心。
“千里之行，始于足下”，“滔天巨浪，源自涓涓细流”。她就是这小溪里的一颗小水滴。相信她会坚持不懈的为自己的目标去奋斗，不断提高自身的综合素质，做一名全面发展的中学生。
孝亲敬长星——王泓
王泓，男，12岁，林家村镇大岳峙小学六年级数学课代表。说起来大家无不竖起大拇指啧啧称赞，因为他不仅在学校成绩优秀，而且孝敬长辈、团结同学、和睦邻里，小小年纪的他就有了很好的口碑。虽然他没有做过感天动地的大事情，也没有什么值得大书特书的的感人的故事，但是他带给我们的温暖与感动、震撼与美好数不胜数。
在老师和家长的教育下，他在学校是一个认真学习讲文明有礼貌的学生，课前她能认真收集资料做好预习，上课积极思考，踊跃发言，课后认真完成老师布置的作业，还能抽出时间认真阅读一些有益的课外书。不管何时，她见到老师总能热情礼貌的打招呼，平时与同学团结友爱，热心帮助有困难的同学。学校组织的献爱心活动，他都踊跃参加。因为他出色表现，每学期都被评为“优秀学生”。他从小就会孝顺大人，虽然没有惊天动地的感人故事，却从生活的点点滴滴中表现出来。在生活中他很懂礼貌讲孝心，每次出门，进家门总是和家人打招呼，和兄弟姐妹友好相处；经常把学校发生的趣事和大人说说，遇到困难时也能主动和家人交流寻求帮助。在家能听从父母长辈的教导，关心父母、爷爷、奶奶的健康，能分担父母家人的忧虑。家中如果有人生病了，他都知道端茶倒水，嘘寒问暖，又一次奶奶生病了，医生说要打几天吊针才可以痊愈，那几天，他每天放学回家第一件事就是和奶奶一起去医院打针，打针时，他总是关心地问：“奶奶，打针疼不疼？有没有不舒服?”还不时地给奶奶倒水喝，等奶奶打完针后一起回家。回到家里他还给奶奶捶背洗脚，等奶奶睡后才去写作业。在奶奶生病的日子里，他每天坚持如此，知道奶奶病好。平日里，他还积极参加力所能及的家务活，如擦桌子、洗碗、洗衣服、做饭等。受父母的影响，他对爷爷奶奶和外公外婆也很孝敬，有空时陪爷爷奶奶聊聊天，因为外公外婆离得远，所以平时也经常打电话去问候他们。如果家里遇到为难的事，家长讲给他听以后，他也会一起出主意想办法，负起自己对家庭的责任。他会从细小的事情入手，向爸爸妈妈表达对自己的关心和热爱，有时是一句轻声的问候，一个细微的动作或者是一句真诚的谢谢。妈妈生日那天，他早上主动给妈妈做好早餐，在学校里一有时间就给妈妈精心准备礼物，为了给妈妈准备这份礼物，他花了很多心思，四处搜集材料，请同学帮忙，终于在放学时完成了一幅精美图画，并在这幅画上写上给妈妈的祝福，回家后他将这份特殊的礼物送给妈妈，大声地说：“妈妈，您辛苦了，今天是您的生日，我祝福您！”妈妈激动的流下了热泪。
王泓孝顺父母，关爱长辈的行为已经感染了他身边的人，这种孝心也是一种发自于内心的美好情感—单纯的甜美的，自然地，它给予我们的是生活的阳光，生活的雨露。
遵规守纪星——李增君
李增君，女，12岁，林家村镇大岳峙小学六年级学习组长。班务工作，她始终吃苦耐劳走在前面，为了美化教室，她向班主任提出“人人种植一盆花”的活动，她自己带头种植十多盆，结果不到一周，整个班级翠绿欲滴，一派生机。活动开展得有声有色，不仅美化了班级，还培养了同学们热爱劳动的习惯。她和班委组织了“环保小卫士”活动，课间带领同学去校园操场捡拾纸屑、废物，使得学校卫生有了很大改观。她很重视班级的集体荣誉。为争创先进班级，她每天都要检查班里的卫生是否干净，同学们的红领巾是否戴齐。有几个调皮的男生学习成绩不太理想，她就主动和他们交朋友，鼓励他们课间做些有意义的事，比如提水浇花，投沙包等。时间一长，他们竟然学乖了，老师同学网都很高兴。成为老师的好帮手，同学们的好伙伴。
在学习上，刻苦好学，成绩突出。她上课认真听讲勤于动脑，积极举手发言。每天晨读，她都带领同学们朗读课文，她生动精彩的朗读常常博得师生的好评。数学课一丝不苟，善于思考，遇到问题迎难而上，绝不退缩。英语课上流畅的对话，熟练的背诵，常常引来喝彩。课间，她注意放松调节自己，设计了几种课间小游戏，带领同学们充分利用好课间十分钟，以更饱满的精神投入到下一节课的学习。读书是她课余的一大乐事。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味，广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。她的各科成绩始终在班级名列前茅。
李增君同学的先进事迹得到学校师生和社会的一致好评，这跟她平时的家庭教育、老师的培养是分不开的，同时也是她多年好学上进的丰硕成果。她小小的年纪心理始终装着真、善、美。勤奋努力是她永恒的目标，奉献爱心是她不懈的追求，她是同学们学习的楷模。
自强立志星——郭梁
郭梁，男，12岁，林家村镇大岳峙小学六年级体育课代表。
我从小成长在山区，艰苦的环境锻炼了我坚强的性格和不屈不挠的韧劲，也让我从小就了解到了在像我家乡一样的农村，生活是多么的不易。
然而艰苦的环境并没有磨灭我奋发图强的志向，我从小立志要走出山区，到外面的世界学习，然后回归家乡，用自己的所学更好的建设家乡。我活泼开朗，热情大方，有着山区女孩的朴实与韧劲。乐观的面对生活，很容易跟不熟络的人马上攀谈起来，总是能给身边的人带去快乐。从小山里长大，使我深深的了解山里人的生活。劳动人民是伟大的，父母都是勤劳的农民。从小帮家里干活，这也就让我早早的就成熟起来。深知父母的艰辛，让我从小就下定决心要好好孝顺父母，虽然小的时候吃了很多苦，那时也觉得很累，可是这些经历磨砺了我的性格，我能吃苦，面对困难也不畏缩，会尽全力去解决，去完成。
我做事很有激情，当然绝对不是一时头脑发热。当接收到一项任务，我会冷静分析，综合自己的想法，然后投入满腔的热情去做。当然我还是一个很有责任心的人，所以不管做什么都是要尽自己所能把它做好。
诚实守信星——刘芸
刘芸，女，12岁，林家村镇大岳峙小学六年级学习组长。
在这里，我要衷心地感谢老师和同学们评我为“诚实守信之星”，对这来之不易的称号，我非常激动，我想这不但是我的光荣，也是我们班级的光荣。
说到诚实守信，同学们马上会想到我，因为在老师和同学们的心目中，我就是诚实守信的典范，当了我两年班主任的王老师曾经说过这样说“如果有哪个孩子在背后调皮捣蛋的话，只要问我就可以了，我说的就是最真实的情况”这是作为班主任对我一贯诚实品质的充分肯定。
我心胸开阔，为人坦诚，生活俭朴，与人为善，给同学们的印象是真诚、实在、有上进心。身为班干部，我对班级工作满腔热情、尽职尽责，早读时间，我会把学习卡片拿出来让同学们跟读完，有人请教，我会不厌其烦的讲方法、理思路，直到对方弄懂为止。身为班长，我总会默默带头、以身作则，给同学们以无声的示范。我差不多是班级里每天离开教室最迟的人，更是一个热心为同学解疑答难的人。身为班级一员，我有着强烈的集体荣誉感，代表班级参加学校故事大王、朗诵古诗比赛，各夺得二等奖；运动会，我率先报名，每晚到操场跑步；对于校纪班规，我严守纪律，不折不扣地执行。
我还养成良好的学习习惯，这就是：先预习看书，后听课弄懂，当场消化吸收，作业精益求精。我的作文有时要重写好多遍，直到满意为止，学习成绩一直名列前茅。我在家里也是个诚实守信的孩子。我能按时完成老师布置的作业,老师留的作业都是自己独立写完的,不抄袭别的同学的作业，也不让其他人代写，也从来没有对妈妈和爸爸说过谎话，即使是有时考试考的不太理想,也会把成绩如实地告诉爸妈.还会跟他们说下次他会考好的。
这就是我所做到的诚实守信的一些小事情，今后更会努力做一个更加诚实、守信，言行一致、表里如一的好学生，也希望能和你们能成为好朋友。
尽责奉献星——王凤歌
王凤歌，女，12岁，林家村镇大岳峙小学六年级文艺委员。
我很高兴能参加这次“阳光少年”的活动。作为班级的一员，我们每个人都应该有一颗具有高度责任感的心。在日常生活中积极的履行好自己的职责，贡献自己的力量，共同建设我们的美好班级。
那是一个周六的清晨，刚上完30多分钟的早读就迫不及待的收拾书包，冲出教室。待一阵喧闹后，教室里的人已经所剩无几。可是老师走之前吩咐过，要周一的值日生打扫好教室和卫生区。可是现在只有两三个人，望着走出校门的其他同学的身影，可是一想到班级的卫生要评分，要是都走了，那班级的荣誉可怎么办呀？我的内心十分矛盾，但最终一想，老师不是常说集体利益高于个人利益吗，我有身为班里的班干部，应该以身作则，更不应临阵脱逃。于是，我决定留下来把它干完。
我和留下来的几个同学先把教室打扫了一下，然后把窗关好，大约用了十几分钟时间。干完了教室，我们又去了卫生区，外面天气比较冷，大家都不愿伸出手来，又因为这几天刮了大风，又是深秋，所以落了一地树叶，这又更加难扫了。这是有的人就要打退堂鼓。因为我们在划分值日任务时，卫生区根本就不是我们这些人包管的，可是包管卫生区的值日生已经走了。我们等于在做额外功。但是，我又转念一想，无论是谁的责任都是我们班级的责任，那我们就应该好好地完成。于是，在我的劝说下，大家又把这里清扫完，然后将树叶倒掉，这才回家去。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间„„”多一点奉献，多一点责任，这个世界才更美丽。只有承担起自己的责任，才能促进自己的成长和发展，才能在履行责任中增长自己的才干。承担责任更是能体现出一个人的道德素养，虽然承担责任总会付出一定的代价，但人们不能因此逃避责任，推卸责任。让我们都各自承担起自己的责任，共创美好生活！
第三篇：六年级阳光少年演讲稿
演讲稿：阳光校园 我与老师共成长
（唱）“太阳当空照，花儿对我笑。小鸟说：‘早，早，早，你为什么背上小书包？ 每天清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，我和同学们就背着书包，戴着红领巾，唱着这首《上学歌》高高兴兴地上学去。此时路边的花儿也向我们微笑，鸟儿在为我们歌唱，我们开始了新的一天。
敬爱的老师：亲爱的同学们
大家好
今天我演讲的题目是《阳光校园 我与老师共成长》
当初升的太阳洒进我们校园，我们来到了校园，熟悉的铃声在耳畔响起，朗朗的书声响遍校园，每个人的脸上洋溢着笑容。校园显得格外美丽。走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力向我涌来。我从小到大，都没有缺过阳光雨露的滋润。我在阳光下成长，因为有阳光校园里的老师们陪伴我。在这个处处充满阳光的校园里老师们积极教育引导各族学生要相互了解、相互尊重、相互包容、相互学习、相互帮助，校领导们带领各族师生共同学习在一起、生活在一起、工作在一起、融合在一起，为形成你中有我、我中有你、各族人民一家亲的阳光校园而辛勤的工作着。在这个处处充满阳光的校园里师生们都知道：广泛开展“三进两联一交友”（进班级、进宿舍、进食堂，联系学生、联系家长，与学生交朋友）活动，让我们在这个处处充满阳光的校园里吮吸着清新的空气，享受着美好的教育；老师们走进班级，走进课堂，走进学生宿舍、食堂，真正走进了我们的心坎里。老师们还进入班级课堂，融入到班级中，参与到班级的各种活动中，不断增强我们对伟大祖国、中华民族、中华文化的认同，掌握教室卫生情况，了解学生注意个人卫生，在用电防火方面是否存在隐患，向学生宣讲要安全用电防火，避免触电或烫伤。
不仅这样，老师们还进入学生宿舍、食堂，与学生同吃、同住、同学习，与 学生促膝谈心，了解学生生活、学习和思想状况，关心学生冷暖和健康，使食堂饭菜口味、营养、菜品等更合学生口味，确保饭菜质量、食堂卫生和营养搭配，利于学生成长需要。在这个处处充满阳光的校园里处处可见浓浓的师生情，暖暖的同学情爱，是我们感受到更多的是集体的温暖，与老师结成好伙伴的温馨。体会到了学校生活的乐趣，收获到了师生的情谊。
我在阳光下成长，因为有阳光校园里的老师陪伴。感谢您敬爱的老师!感谢你亲爱的小伙伴!因为有了你们，我的生活才变得多姿多彩。我爱您，这校园的美好时光，是您伴我一路成长。
啊!我爱我的校园，更爱校园美丽的景色。因为它不仅给我们带来了知识，也带来了无限的欢乐!
谢谢大家 我的演讲完了
第四篇：阳光少年
“阳光少年”事迹材料
我叫xxx，在xx省xx市xx区xx小学x年x班读书，我是一个品学兼优、热爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光又帅气的男孩。我从一年级开始就担任所在班集体的班长和体委，在老师的关爱下得到了锻炼和成长，出色的表现和真诚的付出，赢得了同学们的信任和老师们的喜爱。
我是多才多艺的小能人！我利用课余时间学习了书法、萨克斯和跆拳道。别看我只有9岁，我学习跆拳道的时间可有5年之久啦！在这 5年的时间里，我付出了别人难以想象的辛苦与汗水，更学习到了许多做人的道理，跆拳道是讲究礼仪的，它所弘扬的精神就是：“礼义廉耻、忍耐克己、百折不挠”。我正以此作为自己的座右铭，不断激励自己，希望自己明理、自立、坚强。我现在不仅是跆拳道红黑带的队员，而且是跆拳道协会高手会的成员，我马上就要考黑带了，我相信我会顺利通过考级，那时候你就会在世界跆拳道协会的网站上查到我的名字了，别忘了和我交朋友哦！我的书法也相当不错，每次有书法比赛，我都兴奋不已，因为我又可以和高手切磋啦！同学们最喜欢我吹的萨克斯曲子啦，每次班队会上我都会一展身手，每次都给同学们带来享受，这是我最快乐的时刻了。
我勤奋好学、品学兼优、乐观向上。从踏入小学校园连续三年先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员，还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。我爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社
会，有一定的实践能力。我善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，在实践中我积累了许多生活经验。
在学习上，我刻苦好学，成绩突出。上课认真听讲勤于动脑，积极举手发言。每天晨读，她都带领同学们朗读课文，她生动精彩的朗读常常博得师生的好评。数学课一丝不苟，善于思考，遇到问题迎难而上，绝不退缩。英语课上流畅的对话，熟练的背诵，常常引来喝彩。课间，我注意放松调节自己，带领同学们充分利用好课间十分钟，以更饱满的精神投入到下一节课的学习。读书是我课余的一大乐事。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读得津津有味，广泛的阅读开阔了我的眼界，同时也提高了我的写作水平。我的各科成绩始终在班级名列前茅。
我有一颗善良真诚的心灵，小小的心灵里装满了追求真、善、美的理念。无论是谁有了困难我都会毫不犹豫的竭尽全力去帮助，也正因为如此，我身边的人都喜欢我，还亲切地叫我“小雷锋”呢！不过我知道我做的和雷锋比起来可是差远了，我会继续以雷锋为榜样，为社会、为他人多做力所能及的事的！
我股执着向上的追求，尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，我一腔勇于负责的精神，从我当上班长的那一刻起，我就用自己稚嫩的肩膀担当起许多责任：每天负责开门、锁门，换水，值日时总是挑最脏最累的活干，有同学摔倒了，总是我把他背到医务室„„
我是多才多艺的小能人！我利用课余时间学习了书法、萨克斯和跆拳道。别看我只有9岁，我学习跆拳道的时间可有5年之久啦！在这 5年的时间里，我付出了别人难以想象的辛苦与汗水，更学习到了很多做人的道理，跆拳道是讲究礼仪的，它所弘扬的精神就是：“礼义廉耻、忍耐克己、百折不挠”。我正以此作为自己的座右铭，不断激励自己，希望自己明礼、自立、坚强。我现在已经是跆拳道红黑带的队员了，而且是跆拳道协会高手会的成员，我马上就要考黑带了，我相信我会顺利通过考级，那时候你就会在世界跆拳道协会的网站上查到我的名字了，别忘了和我交朋友哦！我的书法也相当不错，每次有书法比赛，我都兴奋不已，因为我又可以和高手切磋啦！同学们最喜欢我吹的萨克斯曲子啦，每次班队会上我都会一展身手，每次都给同学们带来享受，这是我最快乐的时刻了。
我是爸爸、妈妈的骄傲，老师和同学都喜欢我，这些都将成为我前进的动力，我深知在以后的学习生涯中，还需要不断寻找自身的差距，不断克服缺点，完善自我，我将努力成为新时代的骄子！
第五篇：阳光少年
阳光少年
这是一年的好季节。
柔软的阳光透过细密的树叶，斑驳的印在少年脸上。
却睡得并不安稳，树下似乎有吵闹的声音。
他微微支起身子，撑着额，喃喃道，应该告他们妨碍睡觉
于是，这个少年便出现在我们的视线里。
懒懒的抬着眼皮，简单的解决掉了欺负蜜柑的学生，在蜜柑羡慕的目光里，慵懒的开口，我是特力中等部A组，影子的能力者，安藤翼。
那时的他是个午睡被吵醒的少年，带软软的帽子（如果可以称之为帽子的话--），慵懒的睁着眼睛，咧开嘴灿烂的微笑，左眼下的小星星映照在阳光下熠熠生辉。
不过，这个被蜜柑认为又温柔又厉害，脸又长得好，爱丽丝也好强，真是个理想的前辈，绝对是个好人的翼学长的美好形象在接下来的几分钟之内立刻被美咲扔过来的油漆桶给毁了
但终归，这个性格随意的开朗少年便被我们铭记在了心里。
翼对自己的事情很随便，即使是在说自己左脸颊的诅咒印也是云淡风轻的，他一边笑着一边指着自己脸上的星星给蜜柑解释，笑着告诉蜜柑要做转换来思想。明明只是比蜜柑大了几岁，却完全有了学长的风度，自由自在的，却很认真。
可以说他是黑夜的精灵，总是会感觉到海潮般的气息，活跃的，轻轻的卷起浪花拍打着岸，有些慵懒，潮起潮落间翻涌的海水是他发上沾染的露珠。
又像是白光下宁静硕健的竹木，竹叶轻轻的抖动着，在树下投下不规则的形状。或像天上的云，一朵一朵不停的飘，像是早已计划好的，却飘向看不见的未来。
对于蜜柑，翼决不是仅以特力系的学长就可以标签了的，他像个温柔的哥哥，总是在蜜柑困惑的时候出现，摸着蜜柑的脑袋很温暖的笑，用简单的话语就可以让苦恼的蜜柑茅塞顿开，不再考虑那些令她困扰的东西。后来，翼便成了蜜柑最依赖的学长，她在苦恼的时候总是想到翼，翼也总是会出现在最合适的时候，安慰蜜柑，眼角弯到好看的弧度，仿佛溢满了整个世界的阳光。他希望所有人都过的好，过的自由自在，他尤其疼爱的蜜柑，他想保护这个小小的女孩，所以在花殿事后加入了危力系，做学园最危险的事，去独立应付那些他根本无法想象的未来，却还要装作若无其事，不要所有人告诉蜜柑他进入危力系的事情。
他不希望别人担心，却一直在担心别人。
在高中部通过那扇门到石头森林后，他便成了可以依托的人，有3个孩子需要他保护，尽管他也只是个14岁少年。夜里，他安慰蜜柑入睡，自己却并不睡去，这些孩子需要照顾，他拨弄着火苗发呆，夜风很静谧，森林的夜特有的气息，星空很明亮。
在那些斑驳无法确认的树影里，你两手插在兜里，慵懒的微笑，那些阳光的碎片点点滴滴的落在你的额间，你的发际。
安静如光，美好如天使。
轻风静谧的吹过。
如果可以的话，请你一定要开心的自由自在的活下去。
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