第一篇：创卫小卫士事迹材料
创卫小卫士事迹材料
李家有女初长成，亭亭玉立样样行。她，就是漯河市体育运动学校高一（1）班的学生——李婷婷。李婷婷同学不仅在学习、训练方面成绩突出，平时还特别注意养成良好的卫生习惯，是个不折不扣的创卫小卫士。
李婷婷所在班级高一（1）班的卫生区位于学校大门外，面积较大且不容易清理。特别是路两旁的绿化带里，时常会出现一些落叶和白色垃圾。身为班长的李婷婷看在眼里，记在心里，每天早早来到班级，放下书包拿起劳动工具就往卫生区跑。清理绿化带时，她害怕用扫把一方面会妨碍花草的生长和美观，另一方面又清理不彻底，就直接用手把落叶和垃圾一点一点地捡拾出来。
卫生不只需要打扫干净，关键还要时时保持好。课间了，李婷婷同学会留意谁的座位下有小纸片，及时弯腰捡起并丢入垃圾桶。同学们放学去训练时，李婷婷通常都是最后走出教室的，因为她要看看地上还有没有垃圾，再去把讲台擦一擦，看到垃圾桶满了，就去把里面的垃圾倒掉，最后还要检查班级的各种电器是否关闭……做完这些，她才放心离去。
新学期开始发书时，免不了会有包书纸和捆书绳这样的旧料，一般不等老师发话，李婷婷已经及时把这些旧料分门别类：对于那些能够再次使用的，收集保存；对于那些破旧不堪的，直接处理掉。这样的工作，从初一开始，李婷婷一做就是三年多。
一个人的力量是渺小的，但是榜样的力量却是无穷的。在李婷婷同学的影响下，班里同学随手扔垃圾的现象减少了，关注卫生环境的同学越来越多。环境变得越来越好，李婷婷同学又主动提出把家里的绿色植物带到教室来，为我们的校园添上一抹绿色。
当我们漫步在绿树成荫的校园里时，会感到心旷神怡；当我们坐在整洁干净的教室里时，会感到神清气爽，这些都离不开像李婷婷这样的创卫小卫士的辛勤付出。把每一件简单的事情做好，就是不简单；把每一件平凡的事情做好，就是不平凡。作为中学生的我们要从身边的点滴小事做起，养成文明卫生的好习惯，让文明之花开遍学校的每一个角落！
第二篇：创卫事迹
伊春市资源林政局创卫工作先进事迹
在市委、市政府的领导下，在市创卫办的指导下，市资源林政局机关干部共同参与，认真落实创卫工作的有关要求，努力提高创卫水平，为切实推进我市“国家卫生城市”创建工作进程做出了积极贡献。现将我局开展创卫工作主要事迹总结如下：
一、高度 重视，统一思想
创建国家卫生城市是我市的一项大事情，在接到创卫的相关文件后，在时间紧、任务重、压力大的情况下，我局抓紧时间认真落实机关创卫的各项要求。全体干部职工深入贯彻执行上级有关创卫政策，牢固树立抓创卫就是抓经济，抓创卫就是抓发展，抓创卫就是抓稳定的思想，增强了职工的卫生意识。主要领导多次召开创卫动员会，引导干部职工从大局的高度充分认识机关创卫工作的重要意义，坚决防止和克服松懈思想，做到认识再提高，工作再过细，措施再落实，以高度的责任感和使命感扎实做好机关创卫的各项工作，确保我局创卫工作圆满完成任务。
二、精心组织，强化领导
1（1）我局结合爱国卫生月活动，制定具体计划，发动机关干部职工广泛参与，按照机关创卫的要求，大搞室内外环境卫生。将资源林政局办公楼周遍划分若干个卫生包干区，责任到人，做到定期检查，铲除“四害”孳生地，保持良好工作环境。确保办公大楼无蜘蛛网、无积尘、无死角，无乱贴乱画现象；做到物品放置有序，各种车辆停靠有序。
（2）挂钩的社区方面。我局根据创卫安排情况，组织职工参加社区创卫，保持所在社区的整洁，使环境得到了明显的改造，受到了居民的好评。
（3）健康知识学习方面。首先做好机关干部职工的健康教育工作，通过周五的政治学习，组织全体人员认真学习了《创建国家卫生城市时常健康行为指南》、《市民健康知识核心信息》《健康教育应知应会知识》等书籍和材料，并进行了两次健康知识的测试，经过认真学习和两次的测试，全局人员的健康知识知晓率、健康行为形成率、有一定程度掌握，平均知晓率达到98%。
三、措施有力，成效明显
我局制定了环境卫生管理制度，局机关实行了卫生值日制度，领导带头，全局工作人员轮流进行卫生值日，卫生间 2 卫生由保洁人员负责清扫和维护，办公场所分别由各办公室人员负责，要求日常办公环境窗明几净、整洁有序，并由局办公室负责进行经常性的检查和监督，奖惩分明，措施到位，从而有力地推进了我局创卫工作向前发展。
局创卫领导小组进一步负起责任，统筹安排本单位的机关创卫工作。通过领导工作责任制和工作包干的形式，在创卫过程中进一步明确了责任。局领导时时督察创卫情况，全身心投入机关创卫，使其他工作人员深受鼓舞，表示会全力参与到创卫中。局创卫领导小组还督促检查，积极组织开展机关环境卫生、创卫台账资料等自查活动，确保创卫不留死角、不出差错。并根据单位实际，围绕机关创卫标准，建立健全了长效管理机制，巩固了创建成果。
总之，在局领导的高度重视和全体干部职工的共同努力下，市资源林政局的创卫工作取得了较好的成绩。今后我们将更加努力，扎实工作，提高创卫水平，为创建“国家卫生城市”做出新的成绩。
2012年3月1日
第三篇：环保小卫士个人事迹
环保小卫士林XX个人事迹
林XX是龙岩XX小学XX 班劳动委员，是一个被人们称为“小小环保哥”的管事小男孩。他管的事多，班级劳动委员上管雾霾天气，下管地上痰迹，事无巨细，但凡与班级环境有关的事，他都一概兼管。说他管雾霾，是因为他特别关注空气质量，他常常上网浏览雾霾信息，搜集雾霾资料，在学校同学间交流自己的体会。他常常告诉同学们，多坐公交，少坐小车，节约能源，少排尾气。他环保知识丰富，知道低碳生活，喜欢有氧运动。说他下管痰迹，是因为他喜欢整洁干净。他是班级劳动委员，他负责的班级，卫生整洁，一尘不染。他对卫生值日工作极其负责任，他常常劝导同学不乱丢纸屑，随地吐痰。有同学无意丢了垃圾，他都会不声不响地捡入垃圾箱。有人不小心把痰迹吐到地板，他会帮着同学擦拭干净。在学校，爱护花草，节约用水，爱护公物，宣传环保，都有他的身影。许多小同学都喜欢叫他“环保哥哥”。在家里，他更是一个爱护环境的好学生。在他居住的小区里，常见他的影子，在草地上，收拾那些小孩子丢弃的果皮，在树底下，捡掉被风刮起的纸屑，凡是有碍环境的东西他都自觉地去打理。那小区负责卫生的阿姨最喜欢他，常常在人前人后夸他。在家里，房屋收拾打扫，垃圾分类堆放，周末骑车出行，种花植树认养，不吃保护动物，全都一套一套，他们都夸他是一个环保小卫士。
第四篇：环保小卫士事迹简介
环保小卫士事迹简介
环保小卫士事迹简介
（一）我是文祖镇中心小学五年级一班的学生王兴达。我在校遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，热爱祖国，热爱集体，把集体的利益放在第一位，多为集体争光添彩，不做有损于集体荣誉的事。好好学习，天天向上，上课认真听讲，积极回答问题，按时完成作业，努力掌握好文化知识。讲究卫生，做到从自己做起，并且还带领同学们做好班级和卫生区的清洁工作，做好“玻璃每周一擦，卫生每日检查”的卫生工作。
我平时保护环境，积极配合学校开展环保工作，使“弯腰工程”顺利进行。为了提高大家的环保意识，号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量！我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。
在日常生活中，我一直保持着良好的环保生活方式和习惯，做到了节约用水，一水多用。如淘米的水可以用来浇花，洗衣服的水可以用来涮拖把；保护水源，慎用洗涤用品。使用洗涤用品前，仔细阅读《使用说明》，防止其污染环境；节约用电，随手关灯；保护树林，爱惜纸张，节约用纸；尽量不使用纸制贺卡，采用电子贺卡；选购绿色产品和绿色食品；少用或不用一次制品；如一次性筷子，一次性纸杯等；垃圾分类投放，回收可再次利用的资源；不吃野生动物，不用野生动物制品，如野生动物皮毛；积极参加植树造林等爱绿护绿活动。
真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报，青山绿水、碧草蓝天就会与我们常在。
感谢老师和同学们给予我“环保小卫士”的荣誉称号，在今后的学生与生活中，我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作，积极参与学校组织的环保活动，配合学校将“弯腰工程”继续进行下去，大力号召同学们从我做起。从自身做起，为学校的环保事业献一份力量。
希望老师和同学们大力监督我的工作，提出宝贵的意见与建议。
环保小卫士事迹简介
（二）金佳晨，一个虎头虎脑的11岁小男孩，就读于太仓市城厢镇第四小学六年级3班，任班长、校少先队大队委员。大大的眼睛里透着智慧与自信，甜甜的微笑时常挂在嘴边，你总能在学校的各类活动中看到他的身影。
平时的他热爱生活、性格开朗，小小年龄，就深知保护环境的重要性。当校少先队成立环保志愿小队时，他踊跃报名，在面试时就以“我是四小的小主人，我是太仓的小主人，我是社会的小主人，我要用我的行动，拉起身边的大手，保护环境，节约资源，为将来美好的生活贡献一份力量。”这样一段豪言壮语征服了在座的面试老师。在之后的各项活动中，他更以自己的实际行动让全校的老师、同学见证了他立志环保的决心。在太仓市创建“国家级生态城市”、“全国区域教育发展特色示范区”等几项重大的评估验收活动中，他带领几位少先队员担任环保志愿者，向来宾们介绍太仓的环保动态、学校的特色教育。他的热情机灵，他的精彩演讲，受到省级、国家级领导的一致好评。临走时，领导们还激动不已地拉着他的小手，和几位环保志愿者合影留念。
我们相信，这位胸怀宽广、聪明机灵的小男孩，在党的阳光雨露的滋润下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长！
环保小卫士事迹简介
（三）我是莱芜市寨里镇水北中学初一、一班的一名学生，我叫李睿鹏。我热爱校园，尊老爱幼，乐于助人；热爱学习，刻苦努力，成绩优秀；平时，积极配合学校开展环保工作。
我认真学习、大力宣传环保知识外，时时以实际行动争当一名出色的环保小卫士。在学校，爱护校园里的一草一木，对一些草坪、攀折花草树木的不良行为敢于大胆。看见有人随手扔垃圾时，就会立刻把丢在地上的垃圾捡起来，还会告诉同学，不能随手乱扔垃圾。当他看见有人随地吐痰时，就会跑上去他，并让他清理掉地上的痰。在班里，带头收集班里可回收的各种垃圾，如废纸、废塑料瓶等，并与同学们一齐进行分类回收，合理处置；还经常利用课余时间看一看周围有没有垃圾，若有垃圾，就会及时捡起来扔到垃圾筐里。在我和部分同学的良好行为的影响下，班级的卫生状况越来越好。同学们也都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节约用水的好习惯。在家里，我也不忘提醒爸爸妈妈、爷爷奶奶、亲戚朋友都行动起来“节约资源，”，做一个环保。
没有惊天动地的，没有创造激动的精彩场面，每天默默无闻地做着自己力所能及的小事，守护着我们共有的家园，这就是我们可爱的杨xx同学。地球，是人们赖以的家园，地球是我们每个人应尽的责任。如果大家都向杨xx同学学习，从小就爱护、，从自己做起、从身边的小事做起。那么，我们所生活的天空就会变得更蓝更美，空气会变得更加清新、洁净。我们所生活的城市也会变得更加靓丽、动人。
第五篇：环保小卫士事迹介绍
从小事做起，还地球“碧水蓝天”
——“环保小卫士”事迹介绍
我是XX镇中心校六年级二班学生XXX，男，汉族，我是班里的中队长，也是我们学校环保小组的主要成员。
最早接触“环保”，还得从六年前说起。那时候，作为“爱心助学”一线义工的妈妈经常带我参加助学走访、回访活动。每次活动结束时，外地来的叔叔阿姨手里拎的鼓鼓的小口袋最吸引我，满心好奇的我，央求妈妈带我去看看叔叔阿姨手里的小口袋，等看过之后，我大吃一惊：口袋里装的不是我想象中的糖果，而是一些果皮和零食包装袋。看到我满脸失望的样子，一位叔叔告诉我：“这个小口袋是收集废品用的。”为什么要收集这些东西？我一脸疑惑，妈妈告诉我：“是为了环保。”那时候，我并不懂什么是 “环保”。
等到入学后，妈妈也给我做了一个小口袋，用来装每天的零食包装袋和废纸。也因此闹了一些笑话，小朋友们给我起了外号，叫“小布袋”。听着他们这么喊我，开始觉得委屈，我向老师说明了小布袋的用途后，老师批评了那些给我起外号的小朋友，还在班上表扬我是“环保小卫士”。从那以后，再也没有人笑话我，在老师的鼓励下，班里多了一些“小布袋”，教室里碍眼的垃圾不见了，环境变得更加整洁了。我和同学们一起，不论在什么时候，也不论在哪个班级的卫生区，只要发现有纸屑等污物，都弯腰捡起来装进小布袋里，然后再倒进垃圾箱，我还经常在同学们中间宣传环保的重要性，并积极宣传、号召其他同学也和我一样，为环保尽自己应有的力量。我们班年年被评为学校的“环保带头明星”。
尝到了“环保”的甜头，我做“环保”就更有劲头了！在身边的人群里宣传环保：从亲戚朋友到邻里乡亲，再后来，见到陌生人有
破坏环保的行为，我也积极进行劝导。在这些人里面，我的爷爷最先支持我，他首先加入到“ 环保”行动中来。他一改往日捕捉野生飞鸟饲养的习惯，而是每天带些粮食到村的边树林里给他心爱的鸟儿们喂食，不仅如此，他还积极劝说从前的捕鸟朋友们，跟自己一块儿来树林里喂鸟，还用木箱给鸟儿们做了鸟巢。用爷爷自己的话说，这叫“让鸟儿们住在自己的家里”。
今年，政府推行“农村厕所改造”工程，爷爷第一个到村委报名，并在第一时间完成了自家的厕所改造。为全村人树立了榜样。另外，爷爷还积极向邻居们宣传厕所改造的好处。现在，村里的厕所改造正在热火朝天的进行着„„相信在不久的将来，村里的环境一定更加优美！
姑姑是家里的“时尚达人”，自从参加了我们学校举办了“小手拉大手 共筑碧水蓝天”的宣誓签名活动，姑姑决定：今后再也不穿野兽、皮质的服装了、短途出行少开车，尽量骑自行车上班。
最有意思的是，我们家还专门制定了《家庭环保公约》：淘米水、洗菜水重复利用，随手关灯、出门断电、不燃放烟花爆竹、家庭作业本双面利用„„这些约定一一列在纸上，为家人履行“环保”，指明了正确的方向。
以上是我和家人在“环保”方面做出的一些努力，虽然都是小事，但是我相信“集腋成裘”的道理，在大家的共同奉献下，天一定更蓝，水一定更绿！
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