科技十佳申请材料

第一篇：科技十佳申请材料

申报“十佳学生科技学术标兵”事迹材料

——生物技术06-1 郭影 金秋送爽的九月，怀揣着对大学生活的美好憧憬，她迈入了辽宁工程技术大学的大门。她是个对生活充满理想和抱负的女生，在中学时，她就出类拔萃，担任了六年的学生干部，并获得了大连市“优秀学生干部”称号。她就是郭影，辽宁工程技术大学理学院2006级生物技术专业本科学生。

在进入学校后不久，她先放弃了学生会和班级干部的竞选，积极参加校团委直属的卓远大学生模拟公司竞聘，经过激烈的竞争和层层的选拔，她从众多竞聘者中脱颖而出，成为了模拟公司事业部的副部长。工作中，她积极进取，乐观向上。公司每个项目的策划与实施她都主动参与。从数码电子产品展销到校园促销再到兼职家教，从各种社会项目推广到圣诞苹果展销。每一活动他都表现突出。每一次卓远改制都有成员退出，她却从未想过离开，即使一起工作的同事完全改变，她也一直在坚持，因为她对卓远有理想，她相信卓远有未来，这样的一个学生组织应该有他的发展前途，她想见证这样的历程。卓远每向前走一步都承载着她和所有卓远人所付出的努力与汗水。

在思想上，她积极上进，主动要求入党。自入学以来，她便向学院党总支递交了入党申请书，她热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，关心国事，关注身边小事。虽然不是学生干部，她仍积极配合支部书记开展工作，并且做好与同学的沟通交流。在工作、学习、生活中，她都以榜样的标准严格要求自己、乐于奉献，受到一致好评。此外，她还注重政治理论学习和思想觉悟提高，认真学习毛泽东思想及中国特色社会主义理论。

学习上，她刻苦努力，自入大学以来成绩一直名列前茅，加权平均分从未低于80分，而且单科成绩也很好，已经通过了英语四级和六级以及计算机二级和三级。在07-08下半学期获得了一等奖学金。在08-09上半学期她获得了二等奖学金，09-10上半学期她获得了二等奖学金。她勤学苦练，刻苦钻研专业知识，她的理想曾经是成为一名大夫，治病救人。现在虽然没有学习医学专业，但是她现在所学的生物专业仍然是她所喜爱的专业，在生物科学这片科学的领地上她依然孜孜不倦的学习着，前进着，并立志要在生物医药领域有所作为。

在09年的“大学生创新性实验计划”项目中，她带领其他三位成员共同获得了国家级项目，并获得了10000元的项目基金。如今项目已经结题，她也取得了可喜的成绩，分别在大学生创新性论坛和科技信息上各发表学术论文一篇，她的项目也有兴代表学校参与了在东南大学举办的大学生创新性论坛。在整个项目进行的过程中，她收获了很多，也积累了大量的经验。虽然在很多事情上她都是新手，但她能够大胆假设、仔细求证，不管是正确的还是错误的对她都是一种收获。每一次重复实验都会出现不同的实验结果，她都会认真分析，找出问题的关键所在，和组员商议，用发散的思维多方位考虑，做出针对性的改进，重新设计实验过程。

生活上，她乐观热情，朴素大方、关心同学，关爱集体，有着强烈的社会责任感和使命感，乐于从生活点滴帮助他人。她有很强的自制力，对自己从来都很严格，但是她一向宽容对待他人。她是寝室的室长，积极带领寝室同学参加各种文体活动，并且获得了很多荣誉，她们寝室一起编排的小品“武林外外传”获得了校小品大赛优秀奖，她们寝室也在靓装寝室评比中获得了“靓装寝室“的称号。她对于自己的未来有着精确的计划，并且她也每时每刻再按照自己所制定的轨迹在前进着，在学校所举办的“素质拓展规划大赛”中获得了优秀奖。

实践中，她主动与社会接触。因为对医药方面有很浓厚的兴趣，她利用暑假假期时间，在药店找到一份工作，通过在药店的工作，她熟悉了很多关于医药的知识。这是从课本当中学不到的。她还曾做过”汇源”果汁和K可保健型饮料市场推广员。这不是一份简单的推销工作。而且她做的也相当出色，K可保健型饮料虽然是中央电视台有广告，但新产品市场占有率低远比不上同类其他产品，何况K可还是高端的饮品，每瓶的价格都很高。但她所在商场该产品的销量位居大连市榜首，这就是一个非专业推销员的成果。也就是在这短短一个月的时间里，她在收获经验和社会阅历的同时也收获了她一年的生活费用，减轻了家庭的经济负担。

总之，她是一个思想上生活上都积极要求进步并且喜欢钻研的人。作为一个当代大学生，她时刻以国家的发展为己任，努力在学术上创新，为祖国的进步做出自己的贡献。她知道自己还有不足之处，她时刻警醒自己，时刻鞭策自己，时刻改正自己的不足，这也是她能取得这么多成绩的原因。在今后的生活中，她将一如既往的努力，一如既往的沿着自己规划的人生路，奋力前行！

生物技术06-1

郭

影

2010年4月7日

第二篇：科技十佳申请材料

申报“十佳学生科技学术标兵”事迹材料

——生物技术06-1郭影

金秋送爽的九月，怀揣着对大学生活的美好憧憬，她迈入了辽宁工程技术大学的大门。她是个对生活充满理想和抱负的女生，在中学时，她就出类拔萃，担任了六年的学生干部，并获得了大连市“优秀学生干部”称号。她就是郭影，辽宁工程技术大学理学院2006级生物技术专业本科学生。

在进入学校后不久，她先放弃了学生会和班级干部的竞选，积极参加校团委直属的卓远大学生模拟公司竞聘，经过激烈的竞争和层层的选拔，她从众多竞聘者中脱颖而出，成为了模拟公司事业部的副部长。工作中，她积极进取，乐观向上。公司每个项目的策划与实施她都主动参与。从数码电子产品展销到校园促销再到兼职家教，从各种社会项目推广到圣诞苹果展销。每一活动他都表现突出。每一次卓远改制都有成员退出，她却从未想过离开，即使一起工作的同事完全改变，她也一直在坚持，因为她对卓远有理想，她相信卓远有未来，这样的一个学生组织应该有他的发展前途，她想见证这样的历程。卓远每向前走一步都承载着她和所有卓远人所付出的努力与汗水。

在思想上，她积极上进，主动要求入党。自入学以来，她便向学院党总支递交了入党申请书，她热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，关心国事，关注身边小事。虽然不是学生干部，她仍积极配合支部书记开展工作，并且做好与同学的沟通交流。在工作、学习、生活中，她都以榜样的标准严格要求自己、乐于奉献，受到一致好评。此外，她还注重政治理论学习和思想觉悟提高，认真学习毛泽东思想及中国特色社会主义理论。

学习上，她刻苦努力，自入大学以来成绩一直名列前茅，加权平均分从未低于80分，而且单科成绩也很好，已经通过了英语四级和六级以及计算机二级和三级。在07-08下半学期获得了一等奖学金。在08-09上半学期她获得了二等奖学金，09-10上半学期她获得了二等奖学金。她勤学苦练，刻苦钻研专业知识，她的理想曾经是成为一名大夫，治病救人。现在虽然没有学习医学专业，但是她现在所学的生物专业仍然是她所喜爱的专业，在生物科学这片科学的领地上她依然孜孜不倦的学习着，前进着，并立志要在生物医药领域有所作为。

在09年的“大学生创新性实验计划”项目中，她带领其他三位成员共同获得了国家级项目，并获得了10000元的项目基金。如今项目已经结题，她也取得了可喜的成绩，分别在大学生创新性论坛和科技信息上各发表学术论文一篇，她的项目也有兴代表学校参与了在东南大学举办的大学生创新性论坛。在整个项目进行的过程中，她收获了很多，也积累了大量的经验。虽然在很多事情上她都是新手，但她能够大胆假设、仔细求证，不管是正确的还是错误的对

她都是一种收获。每一次重复实验都会出现不同的实验结果，她都会认真分析，找出问题的关键所在，和组员商议，用发散的思维多方位考虑，做出针对性的改进，重新设计实验过程。

生活上，她乐观热情，朴素大方、关心同学，关爱集体，有着强烈的社会责任感和使命感，乐于从生活点滴帮助他人。她有很强的自制力，对自己从来都很严格，但是她一向宽容对待他人。她是寝室的室长，积极带领寝室同学参加各种文体活动，并且获得了很多荣誉，她们寝室一起编排的小品“武林外外传”获得了校小品大赛优秀奖，她们寝室也在靓装寝室评比中获得了“靓装寝室“的称号。她对于自己的未来有着精确的计划，并且她也每时每刻再按照自己所制定的轨迹在前进着，在学校所举办的“素质拓展规划大赛”中获得了优秀奖。

实践中，她主动与社会接触。因为对医药方面有很浓厚的兴趣，她利用暑假假期时间，在药店找到一份工作，通过在药店的工作，她熟悉了很多关于医药的知识。这是从课本当中学不到的。她还曾做过”汇源”果汁和K可保健型饮料市场推广员。这不是一份简单的推销工作。而且她做的也相当出色，K可保健型饮料虽然是中央电视台有广告，但新产品市场占有率低远比不上同类其他产品，何况K可还是高端的饮品，每瓶的价格都很高。但她所在商场该产品的销量位居大连市榜首，这就是一个非专业推销员的成果。也就是在这短短一个月的时间里，她在收获经验和社会阅历的同时也收获了她一年的生活费用，减轻了家庭的经济负担。

总之，她是一个思想上生活上都积极要求进步并且喜欢钻研的人。作为一个当代大学生，她时刻以国家的发展为己任，努力在学术上创新，为祖国的进步做出自己的贡献。她知道自己还有不足之处，她时刻警醒自己，时刻鞭策自己，时刻改正自己的不足，这也是她能取得这么多成绩的原因。在今后的生活中，她将一如既往的努力，一如既往的沿着自己规划的人生路，奋力前行！

生物技术06-1

郭影

2010年4月7日

第三篇：十佳大学生申请

“商学院十佳大学生”申请材料

尊敬的学院领导:

您好！我叫***，我来自**省**市***。现就读于**学院**系*班。2010年我很荣幸成为我校的一名学生，在激动与兴奋中不知不觉地开始了大学生活，在这一年里，我始终保持积极向上的心态，时刻严格要求自己，妥善处理好工作之间的关系，努力做到全面发展。我现申请“商学院十佳大学生”，并将本人的基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。

一、思想情况

我在思想上积极进取，在入学之初，我便向党组织递交了入党申请书，积极向党组织靠拢。2011年6月被正式确定为“入党积极分子”。我靠自身的努力，在老师与同学的帮助下很荣幸成为入党积极分子，在严格要求自己的同时，还不断的鼓励和帮助身边的同学积极参加社团及学生会活动。曾获得“三好学生”称号及“优秀团员”光荣称号。在学习和生活中时刻关注国际国内的发展，为自己的前途和就业铺好道路。

二、工作情况

在大学的空闲时间里，我积极参加社团活动和志愿活动，我还利用课余和周末时间做兼职，还适当参加一些学校或者社会举行的大赛来提升自己的能力。在这些活动中，使我锻炼了能力，扩大了视野，进一步为今后的发展打下了坚实基础。

身为学校学生会校干部，我虚心向别人学习，做到有错就改，并听取和采纳老师和同学们好的建议。我始终以服务同学为宗旨，尽心尽力为学校级服务，在利益面前，我坚持以大多数同学的利益为重，绝不以公谋私，赢得大家的尊重和支持

三、学习情况

大一上学期荣获“三等奖学金”；参加学院英语演讲比赛并荣获“一等奖”。

大一下学期荣获“二等奖学金”；参加并通过江西省计算机一级考试；自学参加证券从业资格考试并通过一门；参加并通过计算机国家二级考试。

大二荣获“国家励志奖学金”。

在学习中取得的成绩并不能使我满足，我知道自己跟优秀生的差距还很远，很多方面还要进一步学习完善。学生以学习为主，因此为了不影响学习，工作之余全身心投入到学习中，问老师，问同学，相互请教、讨论、学习，经过自己的努力，学习成绩有了很大进步。我一直认为，既然是学生，那就要把学习搞好。因为我觉得对任何事情，要么不做，要做就要做到对得起自己。平时，我还会自觉学习课本上没有的知识，在空余的时间到图书馆博览各种书籍、报刊、杂志等，上网查阅资料等来充实自己，补充现有知识的缺陷。我知道自己还有

很多方面还需要进一步完善，在以后我会向更好发展，争做一个全面发展的社会新型人才。

四、实践情况

在大学时光里，我积极参加一些社团活动和志愿活动，利用课余和周末时间做兼职，参加学校组织的各类比赛。在这些活动中，使我锻炼了能力，扩大了视野，进一步为今后的发

展打下了坚实基础。

五、生活情况

我生于长于农村，在生活中，我节俭朴素，由于父母均为农民且年迈劳动力弱无固定收入，家庭难以支付我的上学费用，上学一直以来都是靠着亲戚的援助。虽然我是贫困生，但我性格开朗，乐于助人，与同学间沟通较好，很多有困难的同学都愿意寻找我的帮助。建立了很好的人际关系，得到同学们的认可和支持。

大学是我人生中极为重要的一个阶段，在这一年里，我在各个方面都取得了进步，综合素质得到了提高。现我申请国家励志奖学金，我要特别感谢老师的大力培养和在专业方面的深入指导，以及同学们在生活工作中给我的支持帮助。今后我要更加严格要求自己，力求在以后取得更好成绩。

我现阶段的理想是通过英语四级，学好专业课，考取专业所需的从业证书，为将来考研打好基础、做好准备。我相信只有一份耕耘才会有一份收获，天道酬勤乃是永恒不变的真理。我一定会坚持奉行自己的信念，直至到达理想的彼岸。

以上即本人的基本情况，敬请各位领导评判审核。

此致

敬礼！

申请人：***

申请日期：****

第四篇：申请十佳社团

教师教育研究会

教师教育研究会是在教育系团总支的大力支持下，于2004年11月成立的以师范教育为研究领域的学生社团组合。

我会的宗旨是为了深入认识教育专业，积极推进大学生教育理论与实践的相互结合，提升大学生对所学知识的综合运用能力和实践意识。

五年的艰苦奋斗，成就了我们辉煌的历史，在校内综合测评活动中，我们协会本着“提升大学生素质，构建和谐校园”的理念，先后开展了儿歌大赛，教师基本功大赛等活动，旨在丰富同学的课余生活，提高了当代大学生的综合素质的活动，得到了院系领导的一致好评。在校外实践方面，协会自成立以来，为了使同学们深入认识师范教育专业，推进教育理论与教学实践相结合，我们与周边地区的陵城镇小学、仓门小学、罗庙小学、等达成共识，组建教师教育培训基地，切实实践教学活动，在关爱留守儿童，促进其身心全面发展的同时，也极大地提高了自身发展能力，特别是对于将来想要成为教师的同学，提供了练就教师基本功的天地。

（一）教师基本功大赛

2009年11月19日下午四时，教育系教师教育研究会在文科楼举办了教育系教师基本功大赛之书法比赛。出席此次比赛的领导有教学主任张邦伟老师，教学秘书孙俊老师等。

此次比赛分钢笔字、毛笔字、粉笔字三个小组举行。此次比赛的评委由教育系的专业老师构成。参赛选手挥毫泼墨，各展风采。风采迥异的字体，青春励志的诗书表现出参赛选手们青春飞扬的个性和豪情。

此次比赛提高了会员们“三字”技能，为此后更多的服务于教师工作奠定了坚实的基础。

图为参赛选手在进行粉笔字比赛

（二）儿歌大赛

12月3日晚7：00，由教育系团总支主办，教育系教师教育研究会承办的“济宁学院第二届儿歌大赛”在文科楼报告厅举行。

担任此次比赛的评委有教育系党总支书记陈彦华、中文系团总支书记刘卿、教育系团总支书记单青青、教育系辅导员岳现超老师、教育系张新颖老师、教育系王秀丽老师、教育系张庆华老师、教育系姚颖老师以及济宁学院学生会文艺部部长张硕同学。比赛以精彩的古筝表演拉开帷幕，随后，来自各系的参赛选手相继登台表演，清脆的嗓音，可爱的舞蹈，别具一格的表演赢得了阵阵掌声；熟悉的旋律，温馨的氛围，使得到场的观众无不洋溢着会心的微笑。此外，比赛中穿插的各类节目使得现场的欢呼声此起彼伏。随着各类奖项的产生，比赛顺利进行并圆满结束。

此次儿歌大赛展现了我院大学生的风采，使到场观众回味了儿时的欢乐，乘着儿歌的翅膀，回忆金色的童年，体现了教育系特色专业的特殊魅力。

图为参赛选手在文科楼报告厅演唱歌曲

（三）支教活动

协会自成立以来，就与周边地区的陵城镇小学、仓门小学、罗庙小学、等达成共识，共同组建组建教师教育培训基地。支教活动在教育系团总支部书记单清清的指导下，进行的相当顺利，取得了非常好的成绩，每周二、周四下午定期去小学支教。所教的内容主要主要是小学的课外活动课程。帮助孩子们手工制作，交给他们体育活动。例如太极、篮球等。并与当地的小学老师一起讨论前沿的教学理论、教学方法以及新课改的要求。我们每次去，小学的老师和孩子们都十分欢迎我们。教育系领导更是高度重视该活动，多次告诉我们一定要把支教活动做好、做完善。

支教活动使我院师范类专业的学生充分做到教学理论与教学实践相结合。通过支教，不仅扩大了我院对社会的影响力，也促进了当地孩子身心的全面发展，让当地的孩子长大后成为一个对社会，对国家有用的人才。为当地的教育事业做出了突出贡献。

注：墙上的作品为我协会教给孩子们的手工制作

协会成员在给孩子们上课

新的起点，新的舞台。昨天已成为过去，明天还要谱写新的篇章，教师教育研究会全体成员有十足的信心把明天的工作做好。力求把以后的工作做到完美，竭尽全力完成各项任务，积极参加组织各项比赛及活动，提高内部向心力，增强外部竞争力，让教师教育研究会成为一个具有极强凝聚力和影响力的社团。我们将尽最大努力和可能提升学院教育专业学生的基本功和教学实践能力，为济宁学院全院在校学生服务，提升当代大学生的教学水平。

济宁学院教育系教师教育研究会

济宁学院教育系教师教育研究会全体骨干成员

第五篇：十佳班主任申请

我并不迷恋荣誉，但是却对班主任的荣誉有着期待，我认为“十佳班主任”是对我班主任工作的总结和认可，同时也是一种激励，激励我无论在哪个岗位，无论做什么性质的工作都一直坚守信念不断向前。

我知道我带的班级还不是最优秀的，但这是我的目标。我的学生也要是最幸福的，这是我一直想要我班的学生的发自内心的感受。做最好的自己，这是我对自己以及全班同学的要求！

我把满腔的热情全部倾注到了学生身上。几年来，我所带的班班风正、学风浓，在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅，多次受到学校的表彰，分析其中的原因，我想有以下几个方面：

一、对学生有爱心 作为一个班主任，接触学生的时间最长，生活在学生中间，与学生倾心谈话，深知学生需要教师的关爱。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子，而是全部学生。我在平时喜欢与学生拉家常，如“你在家最喜欢做什么？”“天气冷了，你多穿衣服了吗？”“最近进步很大，请继续努力！”真的，把爱心给了学生，学生喜欢你，也就喜欢你所教的学科,对其产生浓厚的兴趣。学的效果当然好,学生也信服你这个班主任,班级就好管理了.二、对教学有耐心 我们经常听到老师抱怨：“现在的学生不好教”，“如今的孩子太不懂事“等等。这也难全怪孩子，因为当今社会，孩子们接受到更为丰富、复杂的信息，影响着孩子们。所以管理班级还需要耐心。有时说了一遍不行说两遍，说了两遍不行再说一遍，讲到每一位学生都能牢记都做到为止。

三、对班干部放手 班级管理要搞好,光靠班主任个人是不行的。因为一个班级主要的活动都是学生之间活动,主要的关系也是学生之间的关系,要想了解学生,要想真正了解一个班级,就必须深入到学生之中,在这方面,班干部有着特殊的优势,所起的的作用显得非常重要。因此，班主任要有“放手之心”，即大力培养班干部队伍，让他们成为自己的左右手。这做好了，班级的各项工作就自然地好开展了,班级管理也就事半功倍了。我也只在必在时给他们出出主意，做些指导。事实上，他们的确也做到了，能把同学们团结在身边，带领同学们把班团队活动开展的有声有色！

四、和各科教师协作 班级教育和管理活动要有科任教师的团结协作。不少科任教师在平时由于和学生交流不够，了解不深，所以在对学生的评价上,往往以自己这一学科的眼光去进行。有时因为不够准确全面而影响了教育效果。我在平时工作中就注意到这一点,时常与科任教师交流各自所掌握到的学生的思想情况和学习情况，并向他们征询对班级管理的意见和建议，然后对学生进行教育引导。老师之间，师生之间互相配合，感情融洽了，教学也就相长了。

五、对家长热情 班级教育和管理活动也要有家长的密切配合，把热心送给家长，信任尊重家长，虚心听取家长意见，要尊重家长的情感，对家长做到温和有礼，以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。不歧视差生家长，应一视同仁，平等对待。家长对班主任或学校工作有意见，抱着有则改之，无则加勉的态度，做到宽容大度，胸襟开阔。对“留守学生”的家长，我也经常与他们通电话，向他们汇

报子女的学习情况和在校表现。这样，我与家长建立密切联系，进行友好交往，不仅沟通了信息还增进了情感的交流。孩子进步了，家长也来表示致谢。热心帮助家长的同时，能了解到学生的家庭教育状况，有利于更好地开展班级工作，合理、有效管理班级。

没有爱就没有教育。热爱学生应当成为班主任工作的一项基本原则。一个班，关起门来就是一个大家庭。如果，这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着，那么他便是温馨的，温暖的。人的内心情感总是表现在日常生活的方方面面，爱学生是“装”不出来的，“装”出来的爱学生也不会被感动，有时候更会适得其反。作为教师，作为一个班主任，教育教学是我们的本职工作，是我们需要用一生去经营的事业，生命的大部分时间在工作中度过，工作带给我们的是充实和快乐，那么我们何妨就再用心一些，以学生的每一次成功与进步作为快乐的源泉，爱也是相互的，你付出了爱一定会在某一时刻收获相同的爱，满足与幸福感也会油然而生吧！

十佳班主任申请

韩海燕