蒋漳读书事迹介绍

第一篇：蒋漳读书事迹介绍

蒋漳同学读书事迹介绍

蒋漳同学是一个爱书的女孩。她爱读书，觉得读书就像嚼口香糖，甜甜的；一本好书就像喝牛奶，有营养，味道好；有了书的熏染，她拥有自信与快乐。

在学校的宣传带动下，蒋漳同学的家长也很支持学校的工作，给她购买了好多书在家阅读。小时候她每天都会静静地听着爸爸讲述着连环画的内容，从此，她便与书结下了不解之缘。虽然读书并不是一件轻松的事，它需要用脑、用心，还要有毅力，但是蒋漳同学觉得读书很有乐趣。因为书是人类智慧的源泉，是人类进步的阶梯，它就像一只小船载着她在知识的海洋里遨游。她把书当作了生活中不可缺少的精神营养品，就像高尔基说的一样：“我扑在书本上，就像饥饿的人扑在面包上那样。” 爸爸妈妈给她的零用钱，爷爷奶奶给的压岁钱蒋漳同学都舍不得花，全都攒起来买书；每逢生日，爸妈问她要什么礼物时，她总会说：“给我买一本书吧。”在她房间里的书桌上、书柜里排列着各式各样的书：从小小的薄薄的连环画，到大大的厚厚的作文书、小说、科技丛书，应有尽有总共有400多册呢！在学校更是一个“书迷”。有时候读到高兴的情节时，她会情不自禁地手舞足蹈，有时候读到悲伤的情节时，会为主人公那不幸的遭遇而愤愤不平，同时也不由得流下了同情的眼泪。书又像她的良师益友，从不同的角度启迪着她，引导着她，跟她面对面地交谈。正因为爱读书，蒋漳同学多次在学校读书小博士活动中被评为“读书小博士”。写作水平也有了很大的提升。

书给她打开了另一个色彩斑斓的世界，书将永远伴随蒋漳同学的成长！

第二篇：读书明星事迹介绍材料

读书明星事迹介绍

xx同学是一名初三，现担任班长、课代表等职务。她知书懂礼、德才兼备、全面发展，初中一年多来，被评为区“优秀干部”、“环保小卫士”、“优秀三好学生”和“优秀团员”，被烟台市教育局和共青团烟台市委授予“才艺小能手”荣誉称号。

她爱读书。受书香家庭环境的熏陶，她从小就喜欢阅读各类书籍，表现出极强的求知欲。她的阅读量很大，现读书400多本书了，阅读量达到八百多万字。她的阅读面也很广，不仅有各种童话、故事、少年儿童百科知识方面的书，还有《中华上下五千年》、《三十六计》，等比较深奥的历史书籍；她喜欢《三字经》、《弟子规》等国学经典，还喜欢《城南旧事》《毕淑敏散文》等这样的纯文学作品。她贪婪地吮吸着书的乳汁，丰富着自己的精神世界和开拓着自己的知识视野。现在她已经是名副其实的“小书虫”了。

她爱读书，也爱评书。读到精彩之处，她都会“圈点勾画”，并写上批注，她的阅读能力不断提高。对所读之书，她从不人云亦云，她都有自己独到的见解和感受。她经常和同学开展读书讨论，有理有据思维敏捷的她总会取得最后的胜利。

她爱读书，更爱创作。心有感则记，她坚持着每天日记，她的所见所闻所感中都成为日记的内容。她的作文经常被当 1

做范文读，文章多次获奖，在网络和书报上发表过多篇文章，《她爱国学》荣获区一等奖，《她的画》收录在《书香少年优秀征文选》中，《张老师，她想对你说》荣获“寻找身边的好老师”市级二等奖。爱好广泛的她，在各个方面都有优秀的表现：篆书书法获区三等奖，科幻绘画或区二等奖，运动会短跑区第二名，青少年科技创新成果市二等奖，烟台市国际体育舞蹈大赛一等奖，由于在“三项活动”中表现突出，2015年更是被烟台市教育局和共青团烟台市委授予“才艺小能手”的荣誉称号。

书，让她明白了“与人为善”的处世哲学和“百善孝为先”的古训真意，明白了要像鲁滨孙一样机智勇敢，像卡罗纳一样正直无私，像黄香一样敬亲孝顺。书，让她成长为 “孝亲小明星”、“才艺小能手”优秀班干部”、“环保小卫士”、“优秀三好学生”、“优秀团员”。与书为友，快乐成长！让书伴随她在成长路上快乐前行吧！

第三篇：读书事迹介绍 3

读书事迹介绍

唐县镇小学一年级二班是唐县镇小学一年级二班的一名学生。我乐于助人，爱好广泛，热爱班集体，多次被评为“学习标兵”、“守纪标兵”等。在老师帮助下我已经成为了老师的好助手，家长的好帮手，同学们的好榜样。

我有一颗真诚的爱心；对于有困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐；尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，遵守交通法规，对人有礼貌，经常帮助老师做班级工作；在学习上我是一名追求上进、认真的孩子，对任何的作业、练习总是要弄个明白，有股子钻研的精神。

我追求全面发展，课堂上总能认真听讲，积极思考，回答问题总是有精彩的表现，课间总能与同学交谈甚欢的笑脸。我兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书、写作。我看的书有«小猪唏哩呼噜»、«我和小姐姐克拉拉»、«木偶奇遇记»、«三只小猪»、«安徒生童话»、«水浒传»、«西游记»等。小小年纪的我已经是读过十几本名著的“小小书虫”了。我每次读书之后我总能将好词佳句积累下来，而且我对写作着了迷，习作经常被老师表扬。今年老师给我们上了多次绘本课，每次绘本课我都听得津津有味，并且我也能绘声绘色地复述下来，并能将绘本课的内容画下来。在这些绘本课中，我最喜欢的是«我是霸王龙»、«爷爷一定有办法»、«小猪变形记»。这些故事教会我做人的道理，使我今后更有爱心，更珍惜现在的美好生活。

今后我会继续努力，不愧对“读书之星”这一称号。

第四篇：主要事迹(蒋锦江)

主要事迹

蒋锦江，男，汉族，共青团员，目前就读于南通纺织职业技术学院商学院工商企业管理专业。该同学政治素质过硬、作风正派，有着坚定的共产主义信念，不断提高自身综合素质，积极参与各种学校活动，理想信念坚定，学习成绩优良，工作表现突出，时刻以一名优秀学生干部的标准规范自己的行为，积极参加各项社会实践以及志愿服务，在我校学生中起到了良好的模范带头作用。

该同学政治坚定，坚决拥护中国共产党的正确领导，能够认真学习中国特色社会主义理论体系和总书记一系列重要讲话精神，自觉践行“中国梦”思想。他认真学习党的十八大、十八届三中全会精神，曾作为在通高校学生代表参加中央宣讲团赴江苏宣讲党的十八届三中全会精神视频报告会，也曾被评为江苏省优秀共青团员。他积极向党组织靠拢，参加校团校、院党校学习，定期向党支部递交思想汇报，是“南通纺院青马工程先锋班”第二期的学员并兼任班长。通过培训和锻炼，他进一步增强了政治修养，政治立场的原则性、政治忠诚的可靠性都有了新的提高。

蒋锦江具有服务意识，现任南通纺织职业技术学院校学生会主席、商学院12企管二班班长等职务。在日常工作方面，他能够踏实工作、锐意创新，积极配合学校开展各类活动。其中：自加入校学生会以来，能够积极配合学校开展工作，担任学生会主席以来，能够当好学生会的领头雁，带领学生会各部门和全体成员围绕履行“自我教育、自我管理、自我服务”的职能，想方设法、加强调研、倾听呼声，发挥了助手的作用。协助学校做好了高职单招学生志愿者招募和服务、全国服装技能大赛学生志愿者招募和服务和2013年江苏省高考志愿填报第二阶段的南通分会场等志愿工作。2013年，他还参加了暑期社会实践省级立项团队的活动，从事暑期挂职锻炼，在南通市港闸区永兴街道永和佳苑社区居委会，协助居委会工作人员进行居民资料核查，进行文明交通志愿者服务，获得了居委会工作人员的一致好评，他获得了2013年全省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动先进个人的表彰。担任青马班班长，他着手对青马工程先锋班的班级组织机构进行完善，带领班级成员开展理论学习、结对帮扶、志愿服务等工作。蒋锦江不仅认为完成好学生会和青马班的工作，他时刻不忘自己的基础，对所在团支部、班级事务也是热心支持，大一时，担任团支部书记一职，积极开展团组织生活，获得所在学院多次表彰，建设并活跃团支部微博，运用新媒体凝聚全班青年，所在团支部在2013获得了先进团支部的表彰；大二时，因为专业分流原因，重新分班，竞选成为班级班长，在工作中，始终保持着对团学工作的高昂积极性，细心耐心处理好所属团学组织的各种事务，在遇到困难的时候，会努力钻研，相信方法总比困难多，尽心尽责。

在学习生活方面，努力拓展自身能力，入校以来班级综合素质排名一直稳定在班级前三，多次获得学校奖学金，连续三次获得“校三好学生”荣誉称号，公共课、专业课、选修课均衡发展，上课认真仔细，课后作业完成质量高，有很强的探索精神，用心学习、努力学习，能做到不骄不躁、勤奋刻苦，严谨求学，有较强的学习自觉性和自学能力，积极进取，有明确的学习目标，认真钻研专业知识，进行课外相关专业书籍的阅读，努力全方面发展自己，不仅陶冶了自己的情操，也开阔了自己的视野，充实了自己的大学生活。现已取得了相应的计算机、英语、普通话证书以及专业所需的市场营销策划师等专业证。生活上，本着严谨踏实的生活方式要求自己，崇尚合理消费，不奢侈浪费，所在宿舍考评多次被评为文明宿舍，宿舍卫生优秀。性格开朗大方，与同学相处关系融洽团结，乐于助

人。处理事务始终坚持集体原则，能够很好地站在同学的立场考虑问题，群众基础良好，能够虚心接受别人合理的意见与建议。

蒋锦江同学在近两年的学习工作中，本人有了新的提高，也为学校事业的发展和同学们的成长进步发挥了他作为一名学生干部应履行的义务。现在，站在新的起点上，他对自己也有了更高的要求。也更深刻的体会到作为一名学生干部所肩负的社会责任、所应起到的先锋模范作用和奉献精神。他决心在今后的工作和学习中全面打造自己，做一名“有思想，有主见，敢负责，有爱心”的优秀学生干部。他表示：将更好的融入到同学之中去，真诚地为同学服务，建立广泛的群众基础。用自己的言行举止为我校学生做出表率。

入校以来所获主要荣誉： 1、2013年江苏省优秀共青团员 2、2013年全省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动先进个人 3、2012-2013学年第一学期，南通纺织职业技术学院二等奖学金、三好学生 4、2012-2013学年第二学期，南通纺织职业技术学院二等奖学金、三好学生 5、2013-2014学年第一学期，南通纺织职业技术学院二等奖学金、三好学生、优秀学生干部 6、2012-2013学年第一学期，南通纺织职业技术学院基础文明建设月先进个人 7、2013年，南通纺织职业技术学院优秀学生会干部、优秀团干部 8、2013年，获得南通纺织职业技术学院启弘奖学金

第五篇：职工读书成才事迹介绍

真学真用

立德立功

——“百万职工读书成才”典型人物事迹介绍

？？？，男，1977年9月出生，湖北新洲人，1998年11月加入中国共产党，2000年毕业于湖北农学院，同年7月到新洲区林业局上班。从基层做起，在涨渡湖林场从事了3年的宣传干事工作。2003年，进入区林业局办公室工作。2004年4月至2005年4月，？？？在新洲区旧街街九岗村担任村党支部第一书记，进行挂职锻炼。此后，一直在区林业局办公室从事信息宣传工作。2012年4月10日，？？？当选为区林业局机关党委委员。

做法篇：每闻善事心先喜，得见奇书手自抄

读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。大学期间，？？？读书涉猎广泛。参加工作后，则有所侧重，缺什么补什么，用什么学什么。一到涨渡湖林场，？？？就找了历年大事记和图文表册学习，经常一个人读书到深夜。那时电脑办公尚未普及，？？？就将有些资料、数据手抄到笔记本上（抄书做笔记这个习惯一直保持到现在）。勤盘数据，仔细揣摩，并向相关人员请教，深切体会到“处处留心皆学问，时时学习长本领”。将知识读活，很快成为“当地通”和业务上的行家里手。

闭门即是深山，读书随处净土。因为爱读书、会读书，？？？近年来一直负责区林业局机关中心组学习，每年的读书学习做到了“有理论、有实践、有模式、有成果”，积极宣讲真善美，大力弘扬正能量。在？？？的带动下，新洲区林业局机关工作人员都将读书作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，自觉养成读书学习的习惯，使一切有益的知识和文化入脑入心，修身慎行，怀德自重，敦方正直，清廉自守。

另外，近两年？？？还帮助驻点村——新洲旧街大雾山村建设好了农家书屋（早在2004——2005年，他挂职任旧街街九岗村第一书记就组织过类似的活动）。？？？和大雾山村支部王书记率先带头，带动群众看书，把农家书屋办成党员的活动空间，办成村民的活动空间，让村民通过读书，加快发家致富的步伐。举办农家书屋读书比赛、知识竞赛等多种形式的活动，吸引群众参与农家书屋活动，把农家书屋办得有声有色。农家书屋就是村民的精神家园，他们在这里寻找精神营养，寻求精神慰藉，开拓视野，陶冶情操，增强能力。

成效篇 ：无情岁月增中减，有味诗书苦后甜

书籍是人类进步的阶梯，理念是无所不及的支撑，学习是无穷无尽的力量，能力是无可比拟的资本，品德是无往不胜的武器。在岁月更替中，？？？通过广读书、勤实践，干中学、学中干，实现了学用相长。在宣传工作上，他撰写的消息近三年有100多篇在国家、省市级媒体上刊发，并多次被评为湖北省林业宣传工作先进分子，连续6年被评为新洲区党政办系统先进工作者。真正成为了局领导的参谋助手，做好了领导的“脑的延伸，眼的延伸，口的延伸，手的延伸，脚的延伸”。其独立完成的《将军山旅游区规划》获得全区规划类的“创新发展将”，并被《湖北林业经济》刊发。其主撰的《武汉市涨渡湖湿地旅游开发》多次被省市评为优秀学术论文。近两年在区级以上刊物共发表论文10多篇。

2012年终慰问大雾山村民，有两户村民特邀？？？为两家写对联。这两户人家都是因农家书屋与？？？结下不解之缘。父母喜欢看书，也带动孩子一起读。读一本好书，就是和一个高尚的人对话。对于农村来讲，能够改变人生境遇的渠道主要是读书。两家的孩子看了？？？带去的《平凡的世界》，大受激励，决定改变他们的人生，发奋苦读，当年高考均过了一本线。一家算得上农村的书香门第，另一家则是破天荒地出了第一个有较高文化的读书人。？？？略思片刻，当场分别写下“积德百年元气厚，读书三代雅人多”和“谦虚为美德增色，知识令蓬门生辉”。两户人家爱不释手，村民赞不绝口。

启迪篇：闲中觅伴书为先，身外无求睡最安

读书之法，各有不同。庄子以宇宙为教室，奉自然做宗师，书中书外逍遥游。李白榜上无名，脚下有路，仗剑走天涯，“胸中书万卷，身外酒千杯”。诸葛亮宽其心容天下之物，虚其心受天下之善，平其心论天下之事，潜其心观天下之理，定其心应天下之变，“功盖三分国，名成八阵图”，堪称最成功的读书人。读书加惠于我们的不仅是知识的增长，而且还在于精神的感化与陶冶。我们从读书学做人，从那些往哲先贤及当代才俊的著述中学得他们的人格，从《论语》中学得智慧的思考；从《史记》中学得严肃的历史精神；从《正气歌》学得人格的刚烈；从马克思学得人世的激情；从鲁迅学得批判精神；从托尔斯泰学得道德的执着。歌德的诗句刻写着睿智的人生；拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。读书之趣，重在玩味。读书之用，重在探索。

一日读书一日功，一日不读十日空。就我国而言，教育的结构功能，正从培养社会主义事业接班人转向满足全体国民的终身学习需求。今天的学习方式就是明天的生活方式。树立终身学习的理念，也是应对新形势、践行新要求、增强新活力的需要。学问勤中得，富裕俭中来。学习、思考、实践、感悟是一个学而思、思而践、践而悟螺旋式上升，循环往复的过程，永无止境。多读书、常读书、读好书，不仅要读懂文字，而且要读懂内容、读懂关系、读懂工作、读懂责任。

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。只要乐于读书，每个人都可以在立德立功立言方面有所成就，为建设武汉读书之城做出一份贡献。闲中觅伴书为先，身外无求睡最安。读书人，一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人！