李保国金牌员工汇报材料 2014

第一篇：李保国金牌员工汇报材料 2014

尊敬的各位领导，各位同事大家下午好，很高兴和大家一起参加这次经验交流会

每个人都有梦想，也都在梦想的海洋中寻找自己的港湾，我也有梦想，我的梦想就是通过自己的努力在工作上做最优秀的企业职工，在生活中为家人的幸福生活而努力奋斗。作为企业的一名基层员工，我所要做的就是认认真真的对待每一天的安全生产，扎实做好本职工作，带领班组的每一个成员在车间的安全生产和环保工作中做出很好的成绩，让班组员工在我的带领下愉快的工作，在企业的大舞台中实现他们的人生价值，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来” 我相信我的梦想会实现的很精彩

我叫李保国是乙炔车间丁班的班组长。2007年6月毕业于石河子工程技术学校，带着希望与我的人生梦想走进了天业化工中发，随后我被分到化工中发乙炔车间，乙炔车间是ＰＶＣ生产的源头，担负着全厂原料（乙炔气）的生产。我在乙炔车间已有7个年头了，工作始终认真、努力、敬业，在２０１0年被车间选为丁班班组长。2013年2月被分厂选为聚氯乙烯分厂团支部书记兼本车间团支部书记一职。

在2013年五一劳动表彰大会上我获得了公司级“金牌员工”，领奖时吴董事长亲切的和我握手的时侯我脑海里闪现出我工作几年的所有片段和点滴。现在我成为了化工中发2013年的金牌员工，愿景的实现让我心情很激动，各级领导认可了我的工作，今后我将在未来的工作和生活中做出百分百的努力，不断的加强自己的学习和工作能力同时加强班组组织协调能力，这就需要不断的挖掘自身潜力，重新对自己进行了总结、评估，从而真正超越自我做一名优秀的班组长和知识型金牌员

工，同时我还对自己做了2014年新的计划： 一：加强培训学习，扩展知识面，不断提高自己的技能水平和班组管理能力，以其他优秀班组长为榜样，向他们学习。

二：在上班期间，加强安全防范意识，发现隐患，及时排除；发生事故，沉着、冷静、不慌乱，并能够快速分析，果断处理。

三：在日常工作中，充分利用所学知识，理论联系实际，为车间工艺改造，环保工作，勇于创新，节能、降耗、做出成绩。

四：互帮互助，共同进步，在车间起模范带头作用，从而带动全车间营造出一种快乐学习、快乐工作、快乐生活的氛围。

一、在学习中

我加强了学习的自觉性，改进了学习方法，不再把学习当成负担，主动学习自己的不足之处，同时不断开拓眼界，拓宽知识面。在业余时间，我时常借阅一些关于乙炔生产工艺的资料，还有班组管理的书籍，对车间技改的技术应用和工作原理进行钻研，做好笔记在班组学习时候和班组成员一起讨论学习，谈心得体会，谈工作经验，和大家一起共同进步。现如今，我已能够熟练的掌握乙炔车间的所有知识点，做到问不倒，难不倒。

在学习生产技术的同时，我也积极参加事故紧急模拟演练，提高自己的应变能力，解决问题的能力和遇到事故时的协调能力。去年六月份，天业电厂跳电，引起化工厂停电近一个小时，那段历程让我记忆犹新，当时我在现场检查设备突然现场所有的灯都灭了，我第一反应跳电了，如果不及时处理会发生严重的后果，情况很危急，我没有惊慌失措，镇静自若的联系、指挥、协调、处理，正是在我准确及时的解决办法和快速的处理下，终于安全地保证了此次紧急停车的顺利进

行，也避免了企业的财产损失和员工的人身安全，这也是对我工作协调处理能力的一次检验，从中我也得到了：只有把“终身学习”当作自己动力才能不断进步，才能适应企业的发展，社会的需要。

二：在工作中

在日常工作中，我积极响应节能降耗工作，把节约每一方水，每一度电，每一个螺丝钉都记在心里、看在眼里，对发现的跑冒滴漏及时处理，发现长明灯及时关闭，在工作的点点滴滴中常抓不懈，同时与同事们互相监督，共同为车间的节能降耗工作做出努力。

另外，我也更加注重安全工作，从小事做起，从日常的巡检开始，一点一滴，不放过一丝异常之处，把发现的事故坚决消灭在萌芽状态。2014年2月有一次巡检发现发生器锥底有漏点，大量的渣浆水往外流，如果不及时处理不仅损耗乙炔气，而且有人不注意溅入眼睛很危险，我立即和班组人员用胶皮和卡子处理正常。2012年----2013年由于氯气管线垫子腐蚀磨损漏氯气，文丘里配置器腐蚀，紧急处理5次，处理浓次钠管线漏2起，为车间的安全生产及环保工作工作作出了成绩，并取得了领导的一致好评。由于现在新工较多安全意识淡薄，在班组安全学习时教他们空气呼吸器的正确使用方法及灭火器的使用方法，讲解化工厂区内安全注意事项。

三、在日常生活中

我积极参加厂里举办的各项活动，在参加“天业杯”职工篮球赛时，当时由于车间人员紧张，正常生产是我们的重中之重，然而参加“篮球赛”又是树立厂里对外的一个形象和展现我们厂团结和凝聚力的象征所在，所以我一边上班一边参加“篮球赛”，虽然很累，但我很快乐也很充实。

在导师带徒活动中，经我带出的徒弟已有6名，经常利用业余时间我在自己家里给新员工画车间工艺流程图，讲解工艺设备原理，现在他们都已能独立操作和解决生产中出现的异常问题，做到独挡一面，都是车间的骨干力量，我还积极参加团委组织的志愿者活动，积极参加捐资助学活动，尽自己的力量为社会上需要帮助的人奉献一份爱心。我积极响应公司“青年文明号”活动的开展，投身到活动当中，展现青年团员的风采为社会上需要帮助的人群现出自己的一份爱心，为石河子26中学生送去书包和学习用具，鼓励他们好好学习，将来为社会做出贡献，激励他们做对社会有用的人。

做为分厂的一名兼职团长支部书记，我有责任带领分厂的广大青年团员积极参加有意义的职工文化活动，增强团员凝聚力和青春活力，彰显青春风采，从而快乐的工作。

当我看到我为马年的春节排的小品“较劲”获得观众《最佳喜爱奖》时，当我看到工友们被小品的精彩片段笑的人仰马翻时我觉得幕后的辛苦是值得的。

在2011年公司表彰大会上我所带领的班组又一次以“安全先进生产班组”出现在领奖台上，我被厂里评为“优秀员工”。2012年班组荣获厂里“先进生产班组”光荣称号。在2013年五一劳动表彰大会上我带领班组获得了公司级“五星级班组”我个人也被评为公司级“金牌员工”，荣誉只是代表过去努力的成绩，未来的路还很长，我将面临更多的挑战，但我已经不畏惧、不退缩了，因为我更有信心，有决心成为一名成为一名技术型、知识型金牌员工，从而成为一名当之无愧的技术尖兵。我也会通过自己的努力为家人的辛福生活而奋斗，同时努力实现自己的人生价值，做一个对企业，对社会有用的人。

第二篇：李保国观后感

观看《李老师》电影心得体会

2018年8月25日10时，随着“那是谁的身影，脚步匆匆，他在太行山里，走了一生……”音乐声，一个平凡林业工作者河北农业大学教授李老师身影，渐渐走向永善县林业局组织的职工学习林业先进视野，作为一名林业工作技术员，李老师的事迹对我触动很大，他虽是农大的教授，却从不是坐在办公室里享福教课的老师。朴朴素素的外表让他更像是个农民，为了岗底村老百姓增加收入，摆脱贫困，不惜放弃自己的尊严，让不理解、不支持的群众嘲笑，这也是我们林业战线工作者的真实写照，对林业工程的一项新产业、新技术、新管理模式，都要经历三番五次的挣扎和洗礼，才能让老百姓认可并接受。

电影里经典的李老师名言：“一代人有一代人的担当”，是李老师世界观的写照，用实际行动践行着这句话，他的一生没有追求个人财富和名利，他追求的是让太行山变绿，让生活在那里的农民脱贫，他把根儿深深的扎进了太行山这片土地。35年，李老师走遍了太行山区，提出了“聚集土壤，聚集径流”的植保新方法，让前南裕的山土厚了、水多了，树木栽植成活率从原来的10%一跃达到了90%。经过十几年的开发治理，使前南峪变成了“太行山最绿的地方”之一；

“活着干，死了算！”是李老师一生最简洁的总结，值得我们林业人学习的责任意识、担当意识、奉献意识、为民意识，坚持以人民群众为中心，时刻把人民群众的利益放在首位，摆在心底，大胆探索、用科技唤醒创新意识，用发展的眼光看待问题，用真挚的热情投入到工作中。如果我们每一位永善林业人都拿出李老师的10%的奉献、实干精神，那我们永善县的林业工作实现科技林业、现代林业就指日可待了。

“我最骄傲的是，我变成了农民，千千万万个农民变成了我！”是李老师人生观写照，在参加会议时，他因为领导讲的空话拂袖而去，当农民面临危机时，他又能放下所谓的面子，亦屈亦伸而不失风骨；贤惠的妻子为缓解丈夫的压力，邀请他跳舞，他却因走神而掉下戏台；他想为妻子过个惊喜的生日，不料却记错了日子……这些小细节小浪漫为影片增添了不少亮点，使得电影的叙事节奏张弛有度，立体式多角度地诠释了真实的李老师形象。在为老百姓怎样才能增加收入时，自掏腰包推广苹果套袋技术、手把手教村民管果树……杨双牛流着泪说，岗底村原来是贫困村，今天人均收入超过31000元。岗底的穷帽子，是李老师帮我们摘掉的；村民的好日子，是李老师用命换来的，李老师是我们岗底人的大恩人啊！

“不要总想着爬多高，要多想着根扎多深”是李老师价值观写照，30多年来，他每年在农村工作200天以上，足迹遍布河北省太行山所有山区县。在他的激励和带动下，河北农大广大师生积极投身山区脱贫致富攻坚战，形成了坚实的“太行山道路”。李老师同志淡泊名利，只要是事业需要的事，只要是对山区扶贫开发有利的事，他都义无反顾地去做，从不考虑有什么回报，有时甚至还贴上自己的科研经费。

对待家庭，在会议上，他的妻子说道，他们有三个家。他与妻子生活俭朴，去考察的时候，条件艰苦经常睡在车里。他自己的孩子小时候和他在山里生活了几年，当有领导去慰问李老师临走时，他的孩子哭着喊着要回城市里的家。可见，面对艰苦的生活环境，李老师同志宁愿牺牲家人的利益，也要坚持在山区做研究，舍小家为大家。

对待人民，李老师同志将百姓当做自己的亲人，成为百姓拥戴的“科技财神”，他所做的一切只是为了让当地人民生活的更幸福。他常说:“干成点有益于人民的事，什么时候想起来，也是值得骄傲的。山岭都绿起来，父老乡亲都富起来，我的事业才算成功”。

35年，从风华正茂到两鬓斑白，李老师一头扎进太行山，推广了36项林业技术，累计增加农业产值35亿元。通过这些数字，我们看到是一位对党忠诚、心系人民、艰苦奋斗、无私奉献的时代楷模。作为青年党员，我们应该学习李老师身这种艰苦奋斗、求真务实、爱国为民的太行山精神和精益求精的工匠精神。最后影片结尾，身着红色冲锋衣的李老师大踏步走在前面，身后，不计其数的青年学子步履铿锵前赴后继，浑厚激昂的画外音恰到好处地响起：“虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙，子子孙孙无穷匮也……”让人激情澎湃，热血沸腾！

通过影片让我们林业人明确我们这一代人的担当，树立了我们这代人的正确的世界观、人生观、价值观；从三十年前的“长防”，陆续的“退耕还林”、“天然林保护”、“公益林建设”、“石漠化治理”、“低效林改造”、“新一轮退耕还林”……。也认识到我们这代人的责任，一个林业人在战线上实现自身价值，努力接好这一棒；在工作中以李老师为标杆，让我们的家乡山更绿、水更清，老百姓的钱袋子更厚，为振兴永善林业事业奉上微薄之力，也为我们的人生划上一个圆满的句号。

2018年8月25日

第三篇：李保国先进事迹

李保国，辛勤汗水洒太行

西昌市川兴中学

李玟辉

李保国同志生前是河北农业大学林学院教授、博士生导师。常年高强度工作的李保国积劳成疾，2016年4月10日凌晨突发心脏病，经抢救无效去世，享年58岁。他30多年扎根太行山区，把太行山生态治理和群众脱贫奔小康作为毕生追求，致力于林业技术开发与推广，完成山区开发研究成果28项，示范推广面积达1826万亩，帮助农民增收28.5亿元，探索出了经济社会生态效益同步提升的山区脱贫新模式。他带领学生和科研团队，面对一些山区土地贫瘠、干旱缺水等困难，发扬“安专迷”精神，刻苦钻研技术，大胆探索创新，培育出“富岗”苹果、“绿岭”核桃等多个全国知名品牌，走出了一条“生产为科研出题，科研为生产解难”的路子。他长期与农民群众打成一片，手机里有三四百个农民的电话号码。“路上是司机，下车是劳力。除了干技术，还得管闲事”，赢得山区群众的交口称赞，成为百姓拥戴的“科技财神”。他淡泊名利、不图回报，既不拿农民给的报酬，也不持企业奖的股份，始终保持共产党人清正廉洁、无私奉献的高贵品质。

总书记对李保国同志先进事迹作出重要批示：“李保国同志35年如一日，坚持全心全意为人民服务的宗旨，长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线，把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中，用自己的模范行动彰显了共产党员的优秀品格，事迹感人至深。李保国同志堪称新时期共产党人的楷模，知识分子的优秀代表，太行山上的新愚公。广大党员、干部和教育、科技工作者要学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神，自觉为人民服务、为人民造福，努力做出无愧于时代的业绩。”中央组织部、中央宣传部、教育部分别追授李保国同志“全国优秀共产党员”“时代楷模”“全国优秀教师”称号。

坚定信念，勿忘初心，作为一名共产党员，他将毕生所学奉献给了太行山，而作为基层党员的我们，更要向李保国同志看齐，将悲伤转化成力量，追随着他的脚步继续前行。我们要接过李保国同志的接力棒，在自己的教育领域中踏下心来，认认真真工作，实实在在做事，为凉山大地脱贫攻坚奋发作为，为实现中华民族伟大“中国梦”而努力奋斗。

中共西昌市川兴中学党总支 2016年7月

第四篇：李保国事迹

李保国先进事迹材料(一)

李保国，男，46岁，河北农业大学教授。在多年的教学实践中，李保国深知，为人师者，“要给学生一碗水，自己就得有一桶、一缸”。他大学毕业20年后，为了不断接受新的知识，毅然放下教授的架子去读博士。他坚持根据生产实际需要开展科学技术研究，他主持的科研项目都取得了重要成果，分别获得了国家、林业部、河北省的一系列奖项，如他主持的“太行山石质山地爆破整地造林技术”获原林业部“国家七五重大攻关成果荣誉奖”，“太行山高效益绿化配套技术研究”获原林业部科技进步二等奖、国家科技进步三等奖，“太行山低山片麻岩区‘聚续’生态农业工程技术”中心试点的前南峪村获得“全球生态环境建设五百佳”提名奖，并获得“河北省山区创业二等奖”，“优质无公害红富士苹果配套栽培技术研究”获河北省科技进步二等奖。

李保国每年在艰苦的农村工作超过200天。他带领学生与农民同吃同住同劳动，把自己的研究成果在第一时间转化为现实生产力，为实现农村经济、社会和生态效益协调发展做出了重要贡献。在邢台县桨水试区，他们把一个穷山沟变成了花果山，成为太行山区最绿的地方，荣获联合国全球环境500佳提名奖。在内丘县富岗村，他把自己的研究成果运用到苹果生产中，生产出的优质苹果被评为A级绿色食品，创出了国内著名的“富岗”苹果品牌，在99昆明世博会上获得银奖，极品果卖到100元一个。大量的实践，使学生看到了学农也会大有作为;在与基层群众的接触中，使学生的世界观、人生观、价值观发生了可喜变化，巩固了专业思想，坚定了“学农爱农”的决心和信心。

长期的科研工作，大量的科研成果，丰富的实践经验，使李保国最了解学科的前沿、农村的需要、果农的期盼。他及时把自己的科研成果和在实践中获得的经验充实到教学内容中，把生产一线的信息作为自己调整教学内容的信号，更新教材，更新讲授内容。他先后主讲了《高级经济林栽培专题》等9门课程，每年超额完成教学工作量。主持完成了《北方经济林栽培学总论》等9部教材的编写，在全国性刊物发表论文40余篇;教学研究成果先后获省级二等奖一项、校级一等奖二项。他的进取精神激励着学生。他教的毕业班，25%的学生考上硕士研究生，他带的硕士研究生，70%考上了博士研究生。

李保国讲：“我自己就是农民出身，农民的孩子上学不容易”。他自己出钱为贫困学生交学费。他主动和学习后进学生交朋友，使他们努力上进，完成学业。别人不愿意上的课他去上，别人不愿意管的班他去管，别人认为是“刺儿头”的学生，在他的帮助下，不仅以优异成绩完成学业，而且和他结下了深厚友谊。一些毕业十几年的学生，有了困难他仍然一如既往给予帮助。

他曾荣获“全国振华扶贫奖”，“全国科技兴村先进个人”;先后6次被授予“河北省山区开发先进个人”，两次被评为“河北省中青年骨干教师”;还荣获河北省“特等劳模”，保定市“劳动模范”，“保定市教育系统红旗手”，“保定市生产建设红旗手”，和“河北农业大学太行山道路先进个人”等荣誉和称号。

第五篇：李保国先进事迹

他是太行山的儿子

河北农业大学党委副书记 饶桂生

2016年4月10日，我校博士生导师李保国教授，因心脏病突发，猝然离世。噩耗传来，他生前服务过的山区农民一批批来到家中吊唁，多地农民自发设置灵堂为他守灵，为什么一个普通大学教授的去世，会让这么多山区百姓悲伤和不舍？

作为李保国生前所在学校的领导，我目睹了解了李保国从一个学农爱农、积极要求进步的青年教师，逐步成长为一名优秀共产党员、山区综合治理专家，感受到他一心为民、无私奉献的报国情怀。

李保国是新时期共产党人的楷模。他常说，党把我培养成一个教授，就是让咱为老百姓过上好日子干点事，我是一名党员，理应带头把事情做得更好。他有强烈的大局观念，时刻听从党的召唤，1981年，刚刚大学毕业留校的李保国，第一时间报名参加了省委、省政府组织开展的太行山综合开发研究；1996年，河北中南部发生特大洪水后，他又率先报名参加省科技救灾组；2015年，国家实施精准扶贫战略后，作为知名的山区治理专家，他积极为省委省政府建言献策，还亲自帮扶十几个驻村工作组开展工作。

他淡泊名利、无私奉献，总是为农户、企业无偿提供技术指导，既不拿工资，也不持股份，还时常自己搭路费。他夙兴夜寐、激情工作，尽管身患重度糖尿病和疲劳性冠心病已有多年，但他从没有把自己当病人看待，始终坚持在教学、科研、生产第一线，始终冲在脱贫攻坚的第一线。

李保国是当代知识分子的优秀代表。30多年来，他始终坚持走与人民群众相结合的道路，在服务人民中寻找和实现自身价值。他曾说：“我这辈子最过瘾的是干了两件事，一个是把我变成农民，一个是把越来越多的农民变成‘我’。”他经常走进田间地头，用农民的语言讲解技术，手把手地传授技术，培养了一批“永久牌”的“技术把式”。

30多年来，他始终坚持“生产为科研出题，科研为生产解难”的理念，把科学研究与生产实践紧密结合。他一次次探索创新，一次次开辟“战场”，打造了一个又一个山区开发的典范，从邢台前南峪、内丘岗底、临城绿岭、平山葫芦峪，再到多得数也数不清的帮扶点，他所到之处，都用点石成金的科技之手，让太行山区的一个个村子绿起来、富起来，把最好的论文写在了太行山上。

30多年来，他始终把“三尺讲台”和“田间地头”紧密结合，他主讲的课程生动、形象，实践性强、接“地气”，深受学生欢迎。他注重言传身教，用知识魅力和人格魅力教育影响学生。

李保国是脱贫攻坚的榜样。他教农民学科技，帮农民搞产业，为农民打品牌，在邢台县前南峪进行的山区小流域综合治理，将贫瘠干旱山地变成了“洋槐戴帽，果树缠腰，梯田抱脚”的生态经济沟；在内丘县岗底，他打造了“富岗”苹果品牌，苹果年收入达2000多万元；在临城县凤凰岭，培育出全国知名的“绿岭”核桃，带动了太行山区百里优质核桃产业带的发展；在平山县葫芦峪，将“山水林田路”山区综合治理技术做成标准化模块，带动周边地区复制开发荒山近30万亩。他用科技的力量帮助10万多贫困群众走上致富之路，乡亲们都亲切地称他为“科技财神”“农民教授”“太行新愚公”。

李保国是太行山人民的好儿子。35年来，他的足迹踏遍太行山所有山区县，身上沾满了泥土，心中装满了百姓。他把太行山人民当成亲人，农民也把他当成自家人。有一天，李老师急着赶回学校上课，走到村边遇到堵车，他心里着急，下车看看，村民一看是农大李老师，二话没说，拆掉自家篱笆院墙，让他的车过去。李老师和山区农民亲如一家的故事还有很多很多„„李老师去世后，他的骨灰，被太行山区不同地方的乡亲带走，撒在他生前为之奋斗、牵挂的太行山上，与巍巍太行相融，与山区人民相依。

李保国老师走了，但他的人生价值依然发光发亮，他的精神永远激励我们奋发前行！在李保国崇高精神的鼓舞下，在他倒下的地方，在广袤的田野上，将会有更多的人踏着他的足迹，带领山区人民奔向富裕美好的明天！