优秀班级评选事迹材料(含五篇)

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第一篇:优秀班级评选事迹材料

六(1)班事迹材料

集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮,一个班级的进步离不开好的班级管理制度,更离不开所有师生的努力和付出,六(1)班的努力主要表现为以下三点。

一、加强班级常规管理,形成良好的班级氛围。

1、创造良好的班级“第一印象”。班主任以潜移默化、先入为主的方式,早在新生入学之前就开始酝酿使新生迅速形成“集体”的计划,精心地做各种准备,胸有成竹地迎接新集体的诞生,主要做了以下工作,(1)暑假里给每位新生写一封热情洋溢的欢迎信;(2)精心设计教室的布置(包括挑选格言、宣传画等);(3)开学第一天便在新生中进行“我心目中的班集体”、“我理想的班主任”等问卷调查;

2、建立团结友爱、互帮互助的同学关系。要求同学之间要互相尊重、互相帮助,不歧视在学习、品德上有困难的同学。尽管每个学生都是作为个体存在的,思想品德有优劣之分,智力水平有高低之别,性格情趣亦各有不同,但每个人的尊严是绝对平等的。倡导同学之间互帮互助,形成团结友爱的集体氛围。

3、确立班级共同的奋斗目标。为使学生产生“我既然热爱我的集体,我就应该让她越来越好”的信念,形成共同的责任感。肯定六(1)班能取得今日的成就全靠每一位同学都做出了自己的努力,都做出了贡献,增强大家的班级荣誉感和个人荣誉感。同时制定了鲜明具体、生动感人,能激发每一个学生的责任感和荣誉感的班级目标(养成好的学习习惯和生活习惯,争取为班级作贡献,不拉集体后腿),使学生感到“我是六(1)班的一员,我爱我的班级!”

4、培养学生干部和积极分子。首先,让他们意识到班级好坏同自身工作的关系,以及带领全班同学共同进步的重要意义,树立为班集体服务的思想,摆正自己和同学的关系,团结互助,并以自己的模范行动去取得全班同学的信任;其次,帮助班干部明确自己的职责,班主任要经常和班干部一起分析班级情况,指导他们制订班级计划,弄清执行这些计划的有利条件和不利因素以及可供选择的办法;第三,为了让更多的学生有锻炼的机会,定期轮换班干部、在学生干部轮换时,注意做好学生的思想工作,宣传调整、轮换班子部的意义,清除对免职学生的偏见和压力,继续发挥他们的积极性,使班级核心力量更坚强。

二、以活动为载体,促进班级健康持续发展。

为了进一步加强学生的自我约束、自我发展、自我管理能力,使班级管理系列化、科学化。1.每天早晨有五分钟的晨会课,由值日生根据班级情况确定主题,制定一天的班级目标。

2.每周一次班会课,由班长对一周的综合情况进行归纳总结,奖优罚劣。3.春秋季组织全班春秋游,引导学生发现美,欣赏美,通过交流沟通使师生的关系更加融洽。

三、创造健康的集体舆论,培养优良的学风。

强大健康的集体舆论作为一种潜在的无形的教育力量,不仅能提高学生辨别是非的能力,形成集体荣誉感和良好习惯,而且能增强个人的教育力量。六(1)班注重不断创造健康集体舆论,把自己对某一学生的关心、表扬、批评,转化为班集体对某一学生的关心、表扬、批评,使学生会真切地感到集体的存在,感到自己与集体融为一体,是不可分割的联系,因为自己的一言一行都影响着集体,同时也受着集体的注视。有了进步,他会赢得全班同学鼓励的掌声;犯了错误,他会感到、全班同学谴责的目光。这种健康的集体舆论使六(1)班形成了一种良好的班风,同时这种班风又同健康的集体舆论互相强化,成为他们进步的内在动力源泉。为此,班主任首先自己工作积极、认真、团结协作。其次,引导学生制订必要的班级规章制度,如《自我管理制度》、《守纪律严格要求自己警示制度》、《讲卫生公约》、《学习互帮互助小组行动计划》等等。学生制订,严格执行,经常检查,及时总结,进行评比。针对班级个别同学出现的问题,讲清道理。第四,利用榜样的方法。经常倡导宣传班级典型思想、典型人物和典型事件,使班级成员有模仿比照的对象,并把他落实在每一个班级成员自己的行动上。

正是由于上下一心,齐心协力,六(1)班同学学习劲头足,同学之间互帮互助,团结友爱,从未出现过打架骂人等恶性事件,接连被评为校级“先进班集体”、“文明班集体”,同时还获得街“文明班集体”的荣誉称号。

第二篇:优秀评选主要事迹

本人任职期间,严于律己、努力工作,认真完成领导下达的各项任务。在变电站定检预试及应急处理的工作中认真对待每项工作任务,积极主动的去发现问题、解决问题,力求把事故消失在萌芽状态,为电网安全可靠运行做好保障。在空闲时间,主动的去学习电力相关的新知识、新技能,拓宽思路、提高业务水平。“传”“ 帮” “带”过程中积极引导、耐心教导,积提供实践锻炼平台,为公司做好后备人才的储备工作。生活上乐于助人、团结同事、与人为善,时刻谨记党员的职责,用一名基层党员一言一行的行动去维护发扬党员的先锋模范作用。

第三篇:优秀班级评选

优秀班级评选

一、评选目的为了加强班风、学风建设,促进各班争创先进良好局面的形成,培养学生集体荣誉感,增强集体的凝聚力,激发班集体的竞争意识,全面提高班级的管理水平,创造一个井然有序、稳定和谐的教育教学环境。

二、评选原则

遵循公平、公正、公开的原则,由教师按条件申报,学校研究评选。

三、评选条件

1.班级有严明的纪律和团结的班干部;有较强的集体荣誉感和凝聚力,班风和谐,班级学生有进取意识。

2.注重班集体建设,形成了催人奋进的集体心理气象。干部独立工作,成为集体的核心和表率。学生自觉遵守校规校纪,讲文明有礼貌。同学之间团结友爱。

3.班主任爱岗敬业,以身作则,能有针对性地对学生进行思想、心理、学习等方面教育,善于处理学生间、任课教师与学生间关系,任课教师对班级评价高。

4.班级学生在思想、学习、体育、艺术、纪律、卫生等方面综合评价居本校及至本区上游水平;学生养成教育评定及格率达到100%,优秀率达到90%以上,体育合格率的达到90%以上,近视率在校处于平均以下水平;无打架造成不良影响的学生。无劣迹生、无违法犯罪生,无辍学学生。

5.班级能积极、主动参加各项校内外活动,在活动中表现突出。班级好人好事多。

6.定期召开主题鲜明而有教育意义、有针对性和实效性的班队会,教育效果好。

7.室内环境清洁、优美,本班负责的分担区卫生环境保持得好。班级各种张贴齐全,有良好的班级文化教育氛围。

8.积极配合学校工作,参加各项活动(如:文艺表演、中队活动、运动会、各种小型比赛等)表现出色。

10.学生养成了良好的行为习惯。

11.养成教育示范班级评比成绩与教学成绩相加,根据分配名额,依次排列。成绩在前者为优秀班级。

五、班级出现以下情况实行一票否决

1.班级或学生中出现重大安全事故。

2.学生有严重违规违纪现象,在学校、社会造成不良影响的(学生造成了伤害、家长进行了索赔,家长到校,通过学校解决等)。

3.班级学习成绩排在年组最后一名。(上学期期末考试成绩)。

六、评选办法

1.校务会领导班子成员研究评选方案。

2.校务会根据评选方案,通过研究评选出优秀班级,评选后学校公式一周,如无异议,上报区教育局德育科。

第四篇:优秀毕业生评选主要事迹

郑燕,女,内蒙古巴彦淖尔市人,来自内蒙古乌拉特前旗第一中学,现就读于大连职业技术学院信息技术系计算机网络技术1班,任班级学习委员。

忆往昔,三年前,她带着心中的无限畅想,带着对未来的憧憬,带着对知识的饱满热情,来到了这个用忠诚、知识和能力充实人生的地方。为实现自己的梦想,她始终以“学无止境,勇攀高峰”为座右铭,没有一丝一毫的放松,努力使自己成为一名德、智、体全面发展的优秀大学生。在校系指导老师的辛勤教育指导下,经过自己的努力,她明确了人生的发展目标,建立了正确的人生观和世界观,端正了正确的学习和生活态度,坚定信念,激励自己向高素质高技能人才靠拢,并坚持不懈的为之努力奋斗。除此之外,她品行端正,尊敬师长,团结同学,注意加强自身道德修养,保持与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态;工作积极主动,认真负责,是老师和同学们之间沟通的有效桥梁。主要事迹如下:

一、追求思想进步,时刻向党靠拢

思想方面,她知上进求发展,踏入校门不久,就郑重地向党组织递交了入党申请书,很快就成为了入党积极分子。她不仅在行动上入党,在思想上也紧跟党的脚步。她认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚决拥护党的各项理论、路线、方针和政策,并坚持用先进的理论武装和提高自己,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关心集体;坚持真理,及时修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向,因此而成为发展对象。与此同时,她还树立集体主义为核心的人生价值观,认真参加院系组织的各项政治活动,经常向党组织递交思想汇报,在思想上和行动上与党中央保持一致,在平时的组织生活中,积极主动,精神饱满,为支部的建设贡献了自己的一份力量,鉴于她在为时将近一年的发展期中的优秀表现,经支部大会的讨论投票,现已转为预备党员。她一直在追求人格的升华,注重自己的品行,时时刻刻以党员的标准严格要求自己。

二、认真服务同学 积极主动负责

工作方面,为了提高和锻炼自己的能力,入校不久她就竞选成为了班级学习委员,在班级的工作中积极负责,兢兢业业。热情的帮助同学解决生活和学习中遇到的问题,全心全意的为同学服务也是她工作的巨大动力。作为班级学习委员,她带领同学们刻苦学习专业知识和技能,参加院系举办的丰富多彩的活动,提高了班级同学的凝聚力和战斗力,并以她独特的方式积极的影响着班级的同学。不仅如此,她经过一年的历练,还成为了院自强社网络部的部长,在社团的工作中,她组织过各种文体活动和技能比赛,丰富了广大同学的课余生活。

三、学习刻苦钻研 乐于创新实践

学习方面,她深知,作为一个高职学校大学生,一定要用知识和能力武装自己,于是她从始至终都把学习放在第一位。入学至今,她全面的学习了本专业的理论知识的同时,努力拓宽自己的知识面,在外报名补习班学习日语,培养其他方面的能力同时也提高了自学能力。为踏入社会打下了坚实的基础。在学习中,认真刻苦,成绩优秀,勇于创新,她经常与其他同学交流学习心得,不耻下问,勤于思考,不断的进步,在发现自己学习上的不足之后,也能够及时的改正,专业排名一直名列前茅,以优异的成绩拿到了计算机高级办公自动化证书,在同学中起到了良好的模范带头作用。不久的将来,她即将成为全球500强公司埃森哲的职员之一,相信她在工作的道路上也会有很大的建树。

四、提高综合能力 全面发展人才

郑燕同学爱好广泛,经常踊跃的参加院系举办的各种文体活动和知识讲座,她还利用空暇时间,与同学一起慰问养老院,为那些孤独的老人送去阳光和温暖,在玉树地震和西南旱灾的时候,率先为灾区的人们捐财捐物,为那些身处水深火热的灾区人民贡献出自己的微薄之力。她还曾参加大连市第八届国际徒步大会,行走20公里,感受那种自然的气息使人的心灵得以净化。这些事情深化了她得思想,丰富了她的课余生活,让她在思想行为方面作风

优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排学习、工作、生活中的事务,也让她的大学生活过的更加的充实富有意义。一个人对自己的定位决定了一个人的成就,这些成绩的取得,都源于郑燕同学抱着一颗自信乐观的积极向上的心态面对一切。她深知自身还有不足,但她始终都有坚定的信念,不断的提高自身的综合素质。在成长的道路上,还要继续严格要求自己,在德智体全面发展的基础上,厚德博学、求实创新、勤奋钻研、勇往直前。一切的成绩终属于过去,在未来的日子里,相信她将会更加努力地学习、工作,争创一名新时代的优秀大学生,在不久的将来为国家和社会贡献自己的力量。

第五篇:优秀学生干部评选材料(主要事迹)

遵义师范学院“优秀学生干部”

姓名:陈仁君 职务:班

长 2012级政教本科(2)班

2013年9月25日

怀着梦想,通过不懈的努力,通过高考,我很高兴自己考上了大学,我很荣幸被遵义师范学院政治经济与管理学院录取。我因喜欢教师这个职业,所以我选择了遵义师范学院;因为我喜欢政治这门学科,所以我选择了思想政治教育这个专业。现在,我已是大二了,回头望,美好的大一学习生活已经成为永恒的记忆了。在思政教育这个专业里,通过一年的学习,我很爱我所学的课程。无论是从马克思主义哲学原理到马克思主义政治经济学,还是从中国哲学史到毛泽东思想概论,我都很喜欢,很爱它们。因为它们教会了我哲思,教会了我如何去面对生活。当然,光从理论方面学习肯定是不足的,我们应该将理论与实践相结合,在生活与工作中进行无限的探索,不是吗?我想只有这样才能锻造出一个真正“用得上,下得去,留得住”的人才吧。

为了能在大学里好好的发展自己,锻造自己,所以早早地我就准备好了要在大学里竞选班干部。有这个想法是在高考后那个漫长的暑期里。很多人或许会说好不容易结束了高考,可以肆无忌惮的玩了。但是,我想不是每一个人都那么认为吧。对于我来说,那个假期是漫长的等待;因为我很渴望进入大学、很渴望来到这儿实现自己的小梦想——做一名合格的大学生,成为一名合格的人民教师,更或者当一名有抱负的管理者……

开学后,通过半个月的军事训练,从某种程度上来说,磨练了自己的意志,坚定了自己梦想,心想着:“一定要朝着自己的目标努力下去啊,勇往直前吧。”军训以后,班上召开了第一次没有班委会的班会,会议的主要内容就是竞选班干部。时间是在2012年9月16日下午13点半,早早的,我们就在教室等候班主任的出现了。当班主任走进教室,我还清楚的记得她脸上的神情,那么的祥和,祥和中略显忙碌。因为在这之前,她刚给1班的同学们开完班会,通过一年的学习生活,使我对来大学之前听说的大学班主任形象有了很大程度的改观。不像听说的那样,大学的班主任都是配牌的,不像高中班主任那样负责,那样会关心同学。可是,真的是那样吗?其实不然,事实证明,我们都很爱她。书归正传吧,还是继续谈那次没有班委会的班会。梁老师(班主任)走进教室,站定下来,问我们,谁来主持一下今天的这次会议,选出我们的班干部。没有迟疑,我举手了,“我来吧!”我淡定的说。

凭借自己在休学那几年的社会实践,我很自然且大方地主持了这次班会。凭借着自己的勇气,又因自己早有准备,通过简短的演说,我很荣幸以多数票当选为遵义师范学院政治经济与管理学院2012级思想政治教育本科2班班长。因为是大家公选的,因此威信自然增加了不少,在后来的工作学习中,更是证明了这点。无论是大活动还是小娱乐,我们总是能紧紧地团结在一起,总是能出色地完成各项活动。现请允许我将大一一年的的工作、学习生活做个简单的陈述,共有以下几点:

一、制定完善的班规:

无规矩,不成方圆。为了班级工作能够正常有序的进行下去,为了同学们有个更加和谐而团结的集体。在最短的时间里,我带领班委会的成员一道制定了一套完善的班级制度,内容涉及生活,学习,娱乐活动方方面面。在班级制度的约束下,在班委会的服务中,在每一个同学的配合下,还有在梁老师的监督下,我们2班在每一项活动中都表现突出,在栋青园分院的形象数一数二。

二、适时召开班委会,讨论如何促进班级健康积极向上发展:

每一个集体要健康积极向上发展,少不了有一批愿意为之辛勤付出的领导班子。而我们班委会,正是这样的一个团队。我们班委会7人,加上团委3人,都是开学第一次班会时大家公选出来的,其服务宗旨和不怕苦,不怕累的精神都是数一数二的。所以,为了集体,我们不得不不断地进行努力探索,大家都有一个愿望,就是争取将班级建设为学校先进班集体。在每一次的讨论中,总有很多成员提出具有建设性的意见和建议。其中最值得肯定的有劳动委员杨标,文艺委员伍德梅。杨标为班级的卫生做出过很多牺牲,而从未听到过他的半句怨言。我相信未来的他无论走在哪一个工作单位,都是大家值得学习的榜样。伍德梅为班级的文体建设做出过很多贡献,每一项活动总是有她设置的娱乐项目,让大家在游戏中紧紧地团结在一起。当然,其他成员也是值得肯定的,只是在此不予以多谈。

三、与师兄师姐们一起筹办2012级迎新晚会:

能够在经管院这个大家庭里与众师兄师姐,还有同学们相遇那是缘分,能够作为新生中的代表,作为一名班长,作为学生会的一员与他们一起工作那是我的荣幸。通过笔试,面试之后,我有幸加入了经管学院的学生会,具体职务是外联部干事。在师兄师姐们的带领下,迎新晚会的筹办少不了我们的参与,当然我们乐意积极的融入其中,因为这场盛会是为新加入经管院的我们而准备的。经过两个星期的准备,晚会在9月底终于正式呈献。在准备的过程中,有过误会,遇到过困难,可是在师兄师姐们的帮助下,我们还是克服了。关于那次晚会,我不敢说有多么的震撼,但是我敢说那是一场不留遗憾的迎新盛会。在其中,我们享受着团结协作的愉快,我们建立着终身受益的同学情谊,正是有了这场盛会,才把经管院这个大家庭紧紧地团结在了一起,拉近了彼此的距离,我们必将在未来的路上继续追寻彼此的足迹,不离不弃——我的经管院。

四、积极参加栋青园分院迎新杯篮球赛:

在分院领导的关怀下,在体育部干部们的努力筹备下,属于2012级的迎新杯篮球赛也在9月底拉开帷幕了。为了为我们经管院,为了我们的班级,作为班长,我应该起到带头人,领头羊的作用,在球赛开始之前,我与体育委员,文艺委员一道动员大家积极参与。同学们的热情也是让人倍感欣慰的,不伦是男生还是女生,都用最亮丽的身影抒写着属于我们的青春故事。那矫健的身躯,那狂奔的身影,那一滴滴滚落的汗珠都是最有力的证明,我们不服输,所以我们坚持到了最后。男生没有拿到名次,可是女生为我们争回了荣誉,获得了非专业组冠军。特别是我们班的李自英同学,丝毫不亚于男生,她在球场上的魅力感染了在场观看的大部分人,最终被评为栋青园最佳女子球员的称号。

另外,在迎新篮球赛中的拉拉队员们也是一道风景线,正是她们的鼓舞,才为运动员们增加了另一份勇气,辛劳当然有她们一份。在赛场上我是运动员,在赛场下,我也是一名十足的拉拉队员。为了树立形象,我们的啦啦队是有组织性,纪律性的,给分院的领导老师们留下了良好的印象。

五、组织班上同学,成立教师职业技能培训小组:

在接到梁老师发来的通知后,迅速组织班委成员开会讨论关于职训小组成立的相关事宜。最后在全班同学的参与讨论下,我们班的职训小组正式成立,共分为8个小组,每组7人。分别在每个小组中设置一名组长,由他进行监督执行,另外设置了一名大组长和两个副组长。在组长与同学们的共同努力下,职训小组取得良好的效果。在上学期期末考试中,无一同学补考亦是最有力的证明。

六、组织同学集体攀登金鼎山:

为了丰富课余生活,我们与1班的班委共同组织了一次集体攀登金鼎山的活动。整个过程有组织,有纪律的进行着,在往返的途中,我们积极协调各种问题,没有发生任何事故。在这次活动中,无疑将2012级经管院两个班的距离和感情拉得更近了,使我们更加的团结在了一起。我们想。未来是属于我们的,我们有这个必要去开展更多有意义的活动

七、组织参与春季足球赛:

大一第二学期,属于我们的足球杯开始了,足球这项运动很吸引人,我们也不例外地被它吸引了。关于这些大型活动都是两个班共同参与的,所以我们班委首先得组织好,协调好内部的事情,比如确定球员、安排后勤、各个方面进行考虑。只有协调好了内部的矛盾,我们才有抵抗外部对手的精力,不是吗?最终,我们用最绚丽的激情,不放弃,不抛弃,的精神,坚持,再坚持一会的毅力夺得了此次比赛的亚军,成绩仅次于体育系。我想我们的工作没有白费,我们的付出是得到回报的,最主要的是我们一次次通过艰难的努力得来胜利给未来的生活增添了不少的勇气,这才是受益终生的,值得庆贺的东西。

八、积极配合学校,组织学习篝火舞:

为了打造另一场属于我们的告别晚会,学校领导非常关心此事,因为他们想要给我们留下最美好的回忆——在栋青园。

我们在临近晚会的那一段时间里,每天组织同学们一起排练,一起学习。通过耐心的解释,同学们都积极努力的在配合,最终我们完成了任务。

九、组织同学搬迁事宜:

由于第一年在分院,大二要搬回汇川园本部学习,所以搬迁是一大难题。由于特殊的交通问题,如何避免搬迁途中发生交通事故,成为我们工作的重中之重。对此,我们班在搬迁之前就进行了班委换届选举,在新老班委成员的积极配合下,我们避开搬迁的高峰期,循序渐进的进行搬迁,最终没有发生任何意外,全部同学安全入住汇川园本部,开始了我们新的生活和学习。

以上事迹只是大一一年以来的一个缩影,其丰富的学习生活在此不予以一一介绍了。总之,作为学生,我们用行动在诠释着自己的身份,努力学习才是我们的天职;作为班长,我用真情在为同学们服务,其中挥洒的汗水谈不上牺牲,因为我乐意奉献。

在此,我真心的希望2班每一个同学未来的人生更加的美好。也祝愿自己不断地努力,取得更好的成绩。

陈仁君

政治经济与管理学院 2012级政教本科2班

2013年9月25日

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