聊城大学材料科学与工程学院2009级6班校级先进班集体申请书（5篇范例）

第一篇：聊城大学材料科学与工程学院2009级6班校级先进班集体申请书

聊城大学材料科学与工程学院2009级6班

校级先进班集体申请书

天道酬勤 勤能补拙

拼搏四年 天高地阔

——2009

级6班宣

优秀班集体申请材料总纲

一、前言

二、班级简介

三、班级建设

1.班级组织建设 2.班级学风建设 3.班级凝聚力建设 4.班级阵地建设 5.班级文化建设 6.班级个人发展建设 7.成果

四、结语

第一部分 前言

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量！自从材料09级6班40个人从五湖四海聚集在一起的时候，我们从一滴滴小水滴聚集成现在的大海，集体让我们充满了力量。

我们激情奔放，我们优势突出，我们团结奋进，我们同舟共济„„这是我们班集体的闪光点，也是我们不断前进的方向和动力。我们用热情和努力共同建设一个和谐、友好、先进班集体，从而实现每一位成员的共同进步，我们班集体在各方面也都拥有自己的光彩与强项。

我们坚信“光荣在于平淡，艰巨在于漫长”。我们也许不是最优秀的，但我们一直努力着。在这一段人生路中，我们不是孤单的英雄，我们携手同行，共创辉煌。

第二部分 班级简介

聊城大学材料科学与工程学院 高分子材料2009级6班

班主任：王小青 分团委书记：李晓鹏 班长：李慧鹏 团支书：赵阳

组织委员：魏凯华 宣传委员：吕钊霞 学习委员：郭坤 生活委员：李占飞 体育委员：刘宾伟 文艺委员：史丽伟 心里委员：裴洪昌 甄宏艳

班级口号：天道酬勤，勤能补拙，拼搏四年，天高地阔 材料09级6班共40名同学，这个由40名不同性格但怀揣着相同理想的同学组成的集体是谨慎而勇敢、单纯而智慧的。就是这样一个无坚不摧的团队，在两年多的大学旅程中，在辅导老师的帮助下，同学们的共同努力下，分别在学习、工作和生活上都取得了骄人的成绩，渐渐的从懵懂走向了成熟

第三部分 班级建设

1）班级组织建设

班级组织建设是建立一个优秀班级最基本要考虑的，只有一个强而有力的班委组织，才能引领班级走向优秀走向成熟。在班级组织建设方面，我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度，不仅如此我们还制定了班委会各班委的工作职责。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化、民主化，将整个材料09级6班凝聚成一个团结向上的集体。

我们制定班委会的工作职责如下：

一、班委会由班长、团支书、组织委员、生活委员、学习委员、文艺委员、体育委员 心里委员组成。

二、班委会各委员要各尽其职，互相协助、互相支持、互通信息，带领大家与时俱进、团结进取，争创优秀班集体。

三、班委会应该议定本班规章制度，做到制度健全，管理到位，与全班同学共同遵守，促进班风、学习建设。

四、班委会干部建立干部值周制度，即每周由一名班委主持协调班级日常工作，如协助班长、团支书做班会考勤，协助生活委员督促寝室作息等，负责本周本班主要日常工作。

五、班委会应每周班长及值周班干部组织班委会召开碰头会，总结本班情况，每两周召开一次全班会议，总结班级各项工作，提出下步要求、打算及计划，还可根据要求召开全班主题班会。

六、班委会干部视其各自职能，要经常与院团委，党支部、辅导员联系，做到上传下达。班委会干部有处理不了的事情或遇重大事件应及时与辅导员联系。按时完成班委或者辅导员交给的各项任务，妥善处理同学中的各种问题，做到不推诿，不拖拉，谁的事情谁负责，每件事情有回音。

七、班委会在决定重要事情时以成员大多数意见为主，如当时确不能解决，可以参考辅导员意见。

八、班委会干部不但要自身严格要求外，还要做到团结全班同学，做到学习好、品行好，为班级创造优良学习、生活环境，争做文明先进班级。

九、班委会原则上每学年改选一次，全班大会选举并以多数选票通过为准，选举大会需辅导员主持。如遇特殊情况，可一学期召开全班大会改选。

十、班级应当建立与班级规章制度相对应的奖惩制度，每学期进行优秀评选，可结合本班实际情况，做好先进表彰工作和不良风气的批评教育工作。

同时，班委会工作做到细致化、透明化，争取每个同学能了解班里的工作，一方面能够协助班委搞好工作；另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力，使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

2）班级学风建设

学习是学生的天职，我们虽然从高中进入了大学，但是学习仍然是重中之重，离开了学习，大学生活犹如一座空中楼阁，一条无源之流。因此一个良好的班级学风是一个优秀班级不可或缺的部分，班级学风看起来是无形的，却起着“润物细无声”的作用。一种班级学风一旦形成，就会在无形中左右人们的想法和做法。对一个班级来说，有好的学风，潜移默化，积以时日，就容易出人才、出成果；要是班级学风不正，路子不对，即便有好的苗子，也难以取得大的成就。班级学风是一个班集体的灵魂、核心和旗帜，对巩固和发展班集体，教育班集体的每一个成员有着极为重要的作用。

良好的班级学风是班集体不断发展的结果，是班集体形成的集中表现，它是班级成员的重要心理环境，是一种强大的精神力量。一个班级的班级学风建设好了，不仅能够提高学生的学习成绩，而且为他们的思想修养打下坚实的基础。良好班级学风的积极作用表现在它能潜移默化地对全班同学的思想、学习、生活及其他方面产生了积极而重大的影响。

为了建设一个良好的班级学风，我们班委积极地与辅导员探讨我们的问题，与班级干部学长请教经验，制定了一系列的措施，并取得了一定的成效。

一、着眼平时，及时提醒

到了大学，与高中老师的耳提面命比起来，学习有了更大的自主性和主观性。但这难免会给自己的懒惰性留下空子。大一下学期开始，班级逐渐开始出现了部分同学早上懒床逃课以及作业抄袭的现象，我们班委及时和辅导员联系，研究解决方案。其实同学们都知道这种现象不好，就是自己懒惰性占据了心理优势。分析到这种情况，最后我们决定首先召开主题班会，让大家登台对此现象发表看法。然后在每个寝室选出一名督察员对这种现象及时提醒，经过一段时间的努力，这种现象逐渐在我们班级销声匿迹了。

二、积极宣扬学习上的“荣辱观” 从入学来到现在，不论是辅导员还是班委，对学习氛围的培养尤为重视。我们通过主题班会、一起看励志电影等方式旨在让以“认真学习为荣，以好逸恶学为耻”的荣辱观深入人心，从潜意识里让同学们自我约束。

三、举办职业生涯规划团日活动

职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合，通过对职业生涯的主客观因素分析、总结和测定，确定一个人的奋斗目标，并为实现这一事业职业目标，而预先进行生涯系统安排的过程,职业生涯规划也被称作职业生涯设计，分个人职业规划（设计）和组织职业规划（设计）两个方面。在任何社会、任何体制下，个人职业设计更为重要，它是人的职业生涯发展的真正动力和加速器。其实质是追求最佳职业生涯发展道路的过程。

为了更好的、更有目标的度过我们大学四年的生活，我们班开展了职业生涯规划的主题班会活动并利用辅导员优势请来有经验的研究生学长为我们解决疑惑，交流思想。四、一对一辅导帮助学困生

因为这样或那样的原因，每个班级总是有学习成绩较好，学习成绩不太好的同学，对于学习上不是太好的同学，他们需要学习上的帮助和关怀。为此我们班采取一对一的帮助学习上困难的同学的措施，由在某科目学习上成绩较好的同学帮助不太好的同学，大家共同进步，这种方式得到了同学们的积极响应和支持，大家都希望我们班所有人都可以在学习上有所成就，而不仅仅是个人。经过一对一的帮助学困生的活动我们班学习困难的同学学习上都有了一定的提高。

五、体现班委力量，考前资源共享

到了大学，不仅仅要学习还要会学习，这是我们大一入学时我们导师曾给我们讲的话。很多同学虽然平时很刻苦但是考试总是不是特别理想，究其原因就是因为没有抓住重点，容易遗漏细节。为了认真迎接每次期末的考试，让同学们复习更有目的性，我们班委在学习委员的组织下，搜集我们班级平时笔记比较好的同学的笔记，总结筛选后在资源共享给同学。有了这样的总结，同学们不再为如何复习重点而头疼了。这样的做法得到了所有人的欢迎，对我们后期的学习也有很大的帮助。

六、积极提倡动手能力

对于材料专业的学生来讲，除了要具备扎实的专业知识外，动手能力一样非常重要。为此我们班委在辅导员老师的带领下，积极培养同学们的动手能力，不但提倡同学们参加课外实验活动，更鼓励同学们自己做发明创造，而且对有想法的同学经过班级推选会有一定的奖励，奖励不再大小，而在荣誉。

经过我们班委、辅导员以及全班同学的的一致努力，我们班现在已形成了“乐于学习、勤于思考、善于动手”的优良的学风。

3）班级凝聚力建设

一根筷子容易折断，一把筷子就不易折断了，这就是凝聚力的表现。班级凝聚力是班级文化氛围的深层内核，它是一种吸引力、向心力、亲和力，更是一种推进班风建设的动力，它从多个侧面和层面展示着一个班级体的生机与活力。一个班级的发展，主要的就是依靠强大的凝聚力作为后盾。而班级凝聚力的培养班委是领头羊，为此我们班委也常常在想我们该如何提高班级凝聚力和班级认同感。我们做出了以下努力，并取得了一定的成就。

一、培养同学们材料09级6班一家人的意识

从入学到现在我们一直都在给同学们加强一个意识：我们材料09级6班是相亲相爱的一家人。我们努力着，我们行动着。考试前夕，大家都在埋头备考，考虑到本班男生性格，我们班的女生们决定为男生们做点什么。在严冬的早晨，当男生们还躺在温暖的被窝里时，女生们已经早早起床，在图书馆帮他们占好座位，并打电话催促男生起床来图书馆复习„„一件件或许看来微不足道的小事，我们却会彼此感动着，回想起来如数家珍。这一切都是因为我们是不仅仅同学，是朋友，更是家人。

二、相互关心，彼此相依 1.集体生日祝福

班委那里有材料09级6班每个同学的生日我们都会集体祝福他，虽然不在家也让每一个同学有家的温暖。

2.节日人文关怀

我们材料09级6班大部分是省内的，每到国庆、中秋佳节，离校较近的同学都会与家人团聚，寝室内还仅仅剩余离家较远的同学，但是大家都没有忘记彼此，回家的同学总是会发短信或打电话给没有回家的同学，也许一个电话一个短信算不了什么，但是对于留在学校的同学却是莫大的感动。此外，我们辅导员还会主动找到没有回家的同学一起聚餐，让留在学校的同学，虽远在异乡，也不会感到孤独。3.通过体育项目比赛培养同学们的集体荣誉感

集体荣誉感是培养班级凝聚力的绝佳方式，而事实证明通过班级之间的比赛是培养集体荣誉感的一种很好的方式，通过这样的方式，不仅增进了我们班级同学之家彼此的感情，也促进了与其他班级的交流。

三、举行必要的活动 1.江北水城东昌湖一日行

由于刚进大一，大家彼此还不是特别了解，材料09级班班班委特别在十一假期举行了江北水城东昌湖一日行的班级活动。这次活动是我们大学以来的第一次正式班级活动，我们所有班委都很努力认真，考虑了活动每个细节，每个过程，活动进行的非常成功。经过这次活动，不仅促进了我们班级同学

之间的交流和了解，也让我们班委获得了大学来组织活动的第一笔经验。

2.班级团队培训

团队培训是指通过协调所在团队成员的个人的绩效从而实现共同目标。团队培训重在协调为达成共同目标而努力工作的不同个人之间的合作。各个成员们之间必须分享信息以及个人的行为将会影响到群体的整体绩效的情况。通过团体训练促使我们班级同学之间相互认识，交流，互动，从而达到加深班级同学间的彼此了解，增强班级凝聚力的目的；同时通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中通过观察，体验，自我探索，自我接纳，学会沟通，学会分享，学会合作，从中懂得人生的道理。

3.与别的班级的联谊活动

我们先后分别与09级5班09级7班进行了的联谊。通过一次次的联谊活动，不但锻炼了自己的交际能力，还促进同学们与其他班级同学之间的交流。作为学工科的学生，我们和其他学院之间的交流比较少。可是在每次的活动中，大家畅所欲言，在交流的过程中，我们了解到了很多我们平时少有机会可以涉足的话题，精心准备的节目也体现出我们思维方式的不同。每次活动都像是一阵思潮冲击着我们的思维方式。

通过班级所有同学的共同努力，我们建成了一个团结向上的班集体，一个生机勃勃的班集体，一个具有极强凝聚力的班集体！

4）班级阵地建设

一、团支部自身建设

我们团支部一直将提高团员的思想道德素质，加强政治修养作为工作的重点。为了加强团支部建设，我团支部定期组织团员学习团的章程和团的基本知识，调动广大团员的积极性，全身心地投入到学习、工作中。坚持对团员，特别是入党积极分子进行马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育，党的基本路线和方针政策教育、诚信教育、大学生心理健康教育、社会主义荣辱观的教育，充分调动了广大青年的积极性。使团员们都能以主人翁的姿态参加支部生活，对支部工作定期进行民主评议，提出合理的建议。

二、党团建设

为了更好地管理班级，委成员提出了“以党建促团建，以团建促班建”这一新的管理理念。在以班级学风建设为中心的前提下，加强班级科技文化建设，加强班级党团组织建设，加强班级团队精神文明建设。在平时的生活中，班委成员积极配合辅导员，工作积极主动，及时了解和关心同学们的思想动态和学习生活情况。对出现的各种问题，也能及时和同学与老师沟通，使问题得到彻底解决，为同学们排忧解难，切实起到了老师和同学之间的纽带的作用。此外，班长和团支书处处起到带头表率作用，严格要求自己，主动承担了大量的具体工作，而且能对班级的各项工作起到指导和监督的作用。他们经常在同学中征求关于班级工作的意见和建议，并及时地调整方法，在广泛征求同学意见的基础上，开展各项工作。

本班级拥有一名正式的中共党员，多名入党积极分子，他们处处以身作则，同学身边有了这样的榜样，在思想学习上就有了动力，班级思想素质和理论水平在全班同学的推动下不断提高。思想上的积极向上，整体水平的不断提高，使班里同学入党的意愿不断高涨。良好的精神风貌不仅壮大党组织了队伍力量，也为整个班集体带来了荣誉。在团支部以及班委会成员的大力引导下，全班同学也积极向党组织靠拢。为了丰富同学的课余文化生活，使同学们更多地参与党内组织活动，班级委员会在党支部的引导与支持下开展了许多有意义的活动。

三、团日活动建设

班集体当然离不开团支部工作的大力支持，而团支部最主要的工作莫过于团日活动。回顾从09年入学到现在我们班级开展了形式多样，内容丰富的团日活动。

在这些活动中有为了刚开始彼此的相识了解而举办的“江北水城东昌湖一日行”；有为了增强班级凝聚力和团队意识而举办的包饺子活动；有和其他学院年举办的一系列互助活动；有为了解预防艾滋的“微笑红丝带赤诚志愿心”活动；有为体现爱国情怀举办的演讲比赛；有为了解人民公仆孔繁森参观孔繁森纪念馆等等，其中有很多曾获得学院、学校的奖励。

5）班级文化建设

班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统、一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融汇到班级集体同学的学习、工作、生活等各个方面，形成一种良好地自觉地行为习惯，潜移默化地影响着他们的行为。如何让自己的班级充满活力，充满人情味，让班级成为每一个学生温暖的“家”，是班级每个人的一个努力方向。为了推动班级文化建设，我们开展了有关娱乐、体育以及课外科技活动等的各项项目：

一、陶冶情操的娱乐活动

一年来，全班齐心协力组织了许多丰富多彩的活动，丰富了同学们的业余文化生活，也为我们的大学生活增加了一抹回忆。

1、每逢佳节倍思亲，但远离家乡的同学没有回家的机会，为了让他们感受到家的温暖，我们会在节日里不仅集体聚餐，还会举办一些活动，用娱乐来取代同学们的思乡之情！

活动中最精彩的要属去年的包饺子。在活动上，我们进行了许多游戏。

通过这次活动使很多同学都打开了自己的心扉，彼此更了解，使同学之间的友谊又更加深了一层。活动结束后，很多同学都热泪盈眶的感慨，真的感受到了大家庭的温暖，为有这样的班级体而感到骄傲和自豪！

2、班级是一个大家，那么宿舍就是一个小家。宿舍朋友之间的感情的好坏会影响一个人的心态，而心态是决定成功的关键！为了加强宿舍凝聚力，我们班级各个宿舍举办一些各种各样的小型活动。

二、充满激情的体育项目

随着班级学风建设的开展，班级学习氛围日渐浓重。要保持并继续这种学习氛围，健康的身体是必需，“身体是革命的本钱”。为了调节紧张的学习生活，提高大家学习的热情和效率，以更好的应对四六级和期末考试，将举行这次集体性的活动。活动项目选为篮球，这项较为普及的体育项目，目的在于使尽可能多的同学参加这次活动，促进同学们之间相互了解，相互帮助，培养合作和团队精神，鼓励平时不爱参加活动的同学积极参加集体性活动。

这次活动本着“娱乐第一，比赛第二”的原则，调动同学们参加体育锻炼的积极性，调节同学们紧张的学习生活。这次活动进行的非常顺利。同学们个个热情洋溢，都早早来到了活动地点，积极进行练习和参加比赛，体现了作为机械0906班级体的成员的团队精神和集体责任感。

三、多种样式的课外科技活动

大学是一个“炼狱”，是一个培养综合素质和锻炼实际能力的亚社会。大学期间，我们不宜把全部的时间和精力都投入到对专业知识的学习上，爱因斯坦说过：“用专业知识教育人是不够的。通过专业教育，他可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。”但是有一点我要说的是：“我们还是学生，首要任务还是学习。”如果你学习不好，即使其他方面很优秀，也会对你今后的人生产生影响。

学生大部分时间是在班集体中度过的。班级文化是学生受教育最直接、最重要影响源之一。因此一个良好的班集体，对学生产生着潜移默化的作用。班级文化是班级中全体成员的群体意识、舆论风气、价值取向、审美观念等的精神风貌的反映，是班级文化的核心。班级成员的自我规范除了制度的监督外，班级文化更是一种无形的约束。它能在班级成员的心理上产生一种内在的激励因素，从而增强班级集体的向心力和归宿感。

6）班级个人发展建设

我们强调班集体的整体建设，可是这一切都是为了给每个同学提供更好的环境来发展自己，让每个同学都可以成为德智体美劳全面发展，知识品行双收获的新世纪的人才。在我们班集体的带动影响下，我们班同学不但在班集体中发挥着自己作为材料0906一份子的作用，在个人的发展方面也是蒸蒸日上。主要表现在以下几个方面：

一、社会工作方面

从入学来我们班级同学就很积极地参加各种社会工作，积极地提高锻炼自己，我们材料0906的同学们都是有激情有热情有头脑的人，平时更是注重能力的培养。现在班级内很多同学在学院、学校组织，社团任主要干部，是很多组织的中坚力量。

比如材料0906班我们班出来一批学生骨干，李慧鹏和赵阳成为学生会副主席，张庆贺宣传部部长，姜丹丹心理发展部长，以及多位副部长。

二、社会实践、志愿者服务

我们班级同学朝气蓬勃而又富有爱心，热心公益事业。曾经多次为处在困难的同学送去帮助在社会实践方面，暑假和寒假我们均组织了社会实践活动，其中张庆贺、李慧鹏、赵阳荣获社会实践先进个人称号。此外我们班很多同学还积极参加了各种各样的社会实践活动，以来锻炼自己，提高自己的社会适应性。

三、文体才艺

温震梁在院运动会在跳高比赛中力压群雄荣获冠军，也有多名同学取得佳绩。

四、个人理想 很多人到了大学都以为到了天堂，随波逐流，任其自然，然而我们班同学不是这样的。我们班级同学都是很有想法很有思想深度的人，每个人都怀揣着各自的理想和目标。

从一件件事情可以看出我们班级同学都是心中有着自己清晰的目标和理想，是时代的精英，我不能不说这一切都与我们有个学风浓郁、积极向上、团结一致的班集体有关，是集体给了我们力量和勇气。

7）成果

春华秋实，经过我们整个班集体所有同学的一致努力，我们取得了优异的成绩。班集体方面，我们班级在2009年获得院级优秀团支部，在团支部博客制作大赛中获得二等奖，在文艺部组织的“歌唱祖国，放飞梦想”团歌比赛所在班级获得最佳风采展示奖，在国际志愿者日期间参加“微笑红丝带赤诚志愿心”志愿活动，在院级运动会中获得第三名，在寒假进行“酒后莫驾车”社会实践活动。对同学们个人而言，在这样一个学习风气浓烈、团结如一互帮互助的集体中，很多同学也都取得累累硕果。

学习方面，在09—10年度，2人获国家励志奖学金，18人获得奖学金，1人获校级单项奖，1人院级优秀单项奖。1人院级优秀单项奖。

社会工作方面，09—10年度，1人“校军训先进个人”荣誉称号，1人“校秀班干部”荣誉称号，2人次获“校优秀秀学生”荣誉称号，1人“校优秀团员”荣誉称号，6人“院优秀团员”荣誉称号，2人“院优秀班干部”荣誉称号，4人获得院级“院优秀学生”荣誉称号，3人获社会实践先进个人，1人获优秀团员。

第四部分 结语

时光飞逝，转眼间我们从刚入大学的新生，怀着满腔热情脚踏实地的走到现在已经一年有余了，在这一年时间里我们一起经历风雨、一起分享快乐、一起争取荣誉，一年来，我们从陌生到熟悉再到亲如兄弟姐妹。忆往昔，我们承前启后；看今朝，我们继往开来。没有空洞的承诺，却有实实在在的行动，我们也许不是最优秀的，但一定是最幸福的班集体。也许我们在今后的日子里还会遇到种种困难，但是正像我们班级口号的那样：“天道酬勤，勤能补拙，拼搏四年，天高地阔”

此致

敬礼

申请班级2009级材料6班 2010-10-10

第二篇：大学先进班集体申请书

先进班集体申请书

尊敬的领导、老师：

我们班是一个积极向上、团结奋进的集体，现在成员119人，其中男生29人，女生90人，三年来在工商管理学院领导、老师和辅导员的正确带领下，在班委会和团委会以及全班同学的共同努力下，尤其在年级辅导员闫艳老师的精心指导下，全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩，充分体现了班集体自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。

班级同学作为一个整体，紧密地团结一起，积极配合学校学院有关活动，全力奉献我们班集体的力量。同学们积极参加学校和学院组织的各项活动，以锻炼自己的综合素质。在参与这些活动的过程中，同学们不仅加深了友谊，也表现出作为班集体一分子的强大向心力。下面就把班级入学三年来各个方面的情况做具体介绍：

一、提高思想道德素质，加强政治修养

在院、系里领导、老师的正确领导下，在班委会和团委会的带领下，在全班同学的共同努力下，班级全体同学在思想上都积极要求进步，都能够端正并坚持正确立场，能够积极维护国家和集体的整体利益,并且全班同学在学习中、生活中都不段提高自身的政治素质，全班同学都积极向党组织靠拢。要形成一个好的班集体，思想建设是应该放在第一位的。我们班就是重点抓思想建设，以班风带动学风，以点带面。同学们提高了个人修养，升华了品格情操，在精神文化建设中取得了相当出色的成绩。三年来，班级不断地完善团组织建设，班委会、团支部以团的纪律和作风，要求每一位同学时刻以共青团员的身份来规范自己，发挥青年先锋的模范作用。同时，团支部坚持推优入党，并将此作为班团支部的一项固定的长期的制度坚持贯彻下去。三年来，全班63人全部写了入党申请书,并参加了党校培训,其中现在正式党员14人，预备党员31人，18个积极分子，党员以身作则，入党积极分子严于律己，在带动我班的思想建设的气氛中起了先锋模范作用，并且对帮助班上其他团员同学积极向党组织靠拢也起着积极的作用。

二、突出班集体观念，营造良好的班风学风

在校期间我班大学英语四级通过率95%，六级通过率40%，计算机二级通过率93%，普通话67%，会计从业资格证97%，在这一年同学们不懈的努力下，我们每期末考试考核通过率达98%以上，并有大部分同学获得励志奖学金、校奖学金、三好学生、优秀团员、其他单项奖等奖项。此骄人的成绩，他们会更加冷静，更加努力拼搏以获取明天更好的成绩。古人曰：“功崇惟志，业广为勤”。在如今竞争日益强烈的社会，惟有提高自身的素质才能立足，立长足。目前班上有大部分的同学要考研、公务员，选择继续深造。他们决心为了更高的目标而追求，为更好的明天而奋斗。不管在这个独木桥上胜利的有多少，但相信只要有决心和毅力，金榜题名会是他们。

三、开展各项活动、展现自我，锻炼能力

重视素质培养，课外活动、社会实践相结合，形成了团结一致、互帮互助的优良班风和高素质、高效率的优秀班集体，在班级的集体生活方面，我们坚持以团支部为核心举行各种活动：一方面，及时传达学校的有关精神，动员同学积极参加学校组织的各种活动；另一方面，过好全班同学的团组织生活。在活动中不仅发扬了团队精神，锻炼自己，还获得了很多知识，更丰富了课余生活，提高了自身的综合素质，充分体现了当代大学生的风貌。

1，在学院举行的院足球、排球比赛中，我们以顽强拼搏，坚持不懈的精神，战斗到底，在友谊第一的前提下，取得了优异的成绩，同时得到了学校师生的认可。

2，为增进同学之间友谊，每逢过节，我们集体聚会，同学们在一起谈心聊天，互相沟通。

3，同学积极参加青年志愿者活动，3.15消费者保护日做宣传，义务献血等活动，充分体现了一个大学生应该有的节操。

我们以高昂的斗志和勇敢的精神迎接着风浪的来袭。虽然有过失败，有过泪水，有过教训，有过遗憾，有过这样或那样的不足，但我们坚信“人心齐，泰山移”，坚信努力就有回报，不管什么样的困难，只要我们的心在一起，就没有迈不去的坎，没有过不了的河！“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在人生的征程上我们阔步向前，我班的全体同学都时刻准备着，为着理想奋斗不息。进步无止境，同学们仍需努力。这是我们对过去取得的成绩的认识，也是对我们今后工作提出的要求。一分耕耘，一分收获，相信在全体师生的共同努力下，我班必会走向更加灿烂美好的明天。

第三篇：大学先进班集体申请书

大学先进班集体申请书

尊敬的院领导：

您们好！

2012年九月，来自我省各地的34名同学，带着亲人的嘱托，怀着对未来的美好憧憬，会聚在美丽的花城洛阳，在“今天我以学院为荣，明天学院以我为荣”的思想指导下，开始了我们团结拼搏、开拓进取的大学生活。

一年多来，我们班同学在班委会、团支部的领导下，团结拼搏、与时俱进，取得了优异的成绩。开创了班风、学风建设与个人发展协调并进的发展模式。我们一直有这样一个共同的理想和目标，那就是：把我们班建设成为优秀班级，我们34个姐妹就是这么想这么做，并继续为此努力拼搏奋斗的。在过去这一年半当中，我们班在政治思想，学习，道德品质，工作效果，心理生理状况，班级形象等各个方面塑造自己，完善自己，以下我就将这几点逐一展开陈述：

一、思想政治教育为先导，建立良好班风

1、思想政治方面。在2012级大专护理一班团支部的组织下，我班积极开展班级党团建设工作、参加院校内组织的各项政治活动，在学习中重视互动重视实践，坚持理论与实际相结合，使我们定期受到党的纯正氛围的影响。在这种氛围的影响下我们班已有90%以上的同学递交了入党申请书。

我们班全体同学都已加入中国共青团。其中冯慧，李晓晓，涂婉君，等多名同学被评为优秀团员，而且李克，刘洋洋，张媛媛，李晓晓，王杰，崔焕，王丹萍，七名同学也被吸收为入党积极分子，这大大调动了我们各项政治活动的积极性。

二、端正学习态度，树立优良学风

1、从入校那一刻起，我班34名同学便一直有这样一个共同的理想和目标：把2012级大专护理一班建设成为优秀的班级。在各位老师、班主任及班委的积极带领下，每学期全班均能保证有充足的学习时间，并且在期末都取得了优异的成绩。

2、通过宣传资料和文体活动，我班同学能够明确学习目的性，端正学习态度；在学习中努力做到勤奋刻苦，认真严谨地对待每一个教学环节，班长、学习委员、科代表经常主动与任课教师取得联系，积极向任课老师反映同学对教学的意见，配合教师一道完成各项教学任务。

3、通过院里开展的各种与专业相关的讲座，同学们稳定了专业思想，积极开展巩固专业思想的各种主题活动，班内举办了一系列的关于计算机方面的专业技能大赛，而且积极参加各类社团组织和科技学术活动，在院举行的技能比武大赛中，我们班取得了了优异成绩。

4、为了巩固课堂上老师讲的知识，（本文出自范文先.生网 www.xiexiebang.com）我班特地组成了一个学习小组，而且至少每周都要找一个晚上全班同学一起讨论刚刚学过的问题，起到了极好的效果，班级的学习气氛大大提高，同学们的成绩也明显提高！

三、学生干部各显神通，学生活动丰富多彩

默契的班团建设奠定团结的基础，丰富多彩的文体活动展现同学活力在班委会和团支部创建时我班便响应学院号召，制定班规、细则，开展了一系列有声有色的班团活动。班级同学积极进步，团结向上，能主动踊跃参加学校和学院组织的各项实践活动，并都获得较好成绩。

1、在每周一次的班会上，班委都能及时传达学校及院内制定的各项制度，并深入探讨同学们在学习和生活中存在的各种问题，并提出有效的办法，及时纠正这些错误。

2、常规活动从开学组织的“拔河比赛”、到年末组织的“元旦晚会“，同学们踊跃准备节目，全体班团干部借教室借舞台为同学们创造条件，效果很好，不仅增进了同学间的感情，还展示了大家的才艺，内容丰富多彩，主题积极向上，得到一致好评。

3、在系部举办的“综治平安建设工作”成绩显著，被评为先进班集体。

4、在系部举办的2013年文明礼貌主题教育中，被评为“文明礼貌先进班集体”。

5、在校2013年运动会中，荣获“大专女子组比赛团体第四名”。

6、荣获“2013年寒假社会实践活动先进集体”。

7、在2013年校园文化艺术节黑板报比赛中，荣获二等奖。

8、在2013年校园文化艺术节“十八大知识”比赛中荣获二等奖。

9、在2013年校园文化艺术节“广场舞”比赛中，荣获二等奖。

10、在AB级英语等级考试中，我们班是全校通过率最高的，全班有99%的同学通过。

在院及系内学生工作方面，我班也是人才济济，工作表现能力突出，如刘洋洋同学任院学生会副主席，王杰同学任系团总支宣传部部长，张媛媛同学任院学生会学习部部长，还有许多同学分别在院或系学生会及各种协会担任要职。她们都是学生工作的骨干精英。

四、加强班级形象建设，学生干部队伍素质快速提高

好的学风好的班风，首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体，团结奋发。个人的进步固然重要，作为班集体来说，要形成一个优良的学习氛围，共同进步更为重要，更具意义。我班班干部正是在同学们的努力配合下以此为中心开展工作的。我班极具凝聚力，有一支团结精干高效的干部队伍，这些干部都是经过学生会严格的考核和同学们集体投票才挑选出来的，因此在同学中有较高的威信、影响力和号召力，能充分调动同学的积极性和创造性，组织各种活动并出色完成各项任务。我班同学具有强烈的集体荣誉感，关心集体，自觉维护集体利益，积极参加集体活动。

2012级大专护理一班是一个充满青春活力的集体，也是34名同学永远为之骄傲的团队，我们觉得一个班级的进步和学院的发展一样，优良的学风、班风必定会给学院创造更好的大环境。作为本次参评的一个集体，我们有信心在学院中树立优良学风，更有信心在社会中做一流人才，我们会用最绚烂的青春来点亮美丽的人生！为洛阳职业技术学院的发展与进步书写辉煌的篇章。

申请班集：2012级大专护理一班

2013年9月10日

班长；张媛媛

第四篇：大学先进班集体申请书

大学先进班集体申请书

尊敬的各位领导：

您们好，国际学院12级英语本科（学前教育方向）02班是一个班风正，学习气氛浓郁的优秀班集体，经过了短短的大一第一学期，由辅导员阎立强老师和一支求真务实、全心全意服务同学们的高效班委领导，由全班同学共同努力下获得了“先进班集体”和“先进团支部”称号。

在入校半年以来，我们班由一开始的羞涩陌生转变为一个活泼开朗、积极向上的团体，我们班先后参加了新生歌手大赛、“外研社杯”全国大学生英语演讲大赛、“思源好声音”新生歌手大赛、辩论赛、冬季长跑比赛、12级英语绕口令大赛，得到了不错的成绩；班委举行的12级国际学院拔河、跳大绳比赛，团结的我们取得了两个第一的好成绩；团委主办了冬至包饺子活动，还在圣诞晚会上带领同学们表演了一支爵士舞蹈。丰富的课余活动让我们更具凝聚力，增强了我们的集体荣誉感，提升了我们每个人的整体素质！

思源学院国际学院的天空是广阔的，本班是一个充满活力的集体，也是46名同学永远为之骄傲的团队，我们认为一个班集体的的进步和学院学校的发展一样，优良的学风、班风必定会给学生创造更好的环境。作为本次参评的一个集体，我们班级有信心在学院中树立榜样，我们会用最绚烂的青春来点亮美丽的人生，为国际学院的发展谱写辉煌篇章。

国际学院

12级英语本科（学前教育方向）02班

第五篇：11级历史班先进班集体申请书

人文社会科学系2011级历史班先进班集体

申请书

尊敬的院系领导，老师： 您好！

我们是来自人文社会科学系2011级历史班的全体学生，我们申请参加“先进班集体”的评选活动。过去的一年里，人文系11级历史班在院、系老师指引下，在党支部、团支部、班委会的正确领导下，在全班36名同学的积极努力下，在文明之风的吹拂中茁壮成长，在知识的海洋中不断探索，在人生的旅途中不断进取。秉承着“厚德、博学、励志、笃行”的校训，我们争做时代新大学生！

一、班级概况以及班委组成

本班在籍学生36人，其中男生9人，女生27人。对于刚建成的班级而言，成立一个好的班委，自然是美好大学生活的必备元素。大一进校军训结束后在书记、辅导员老师指导下和全班同学的选举下，我们形成了班级委员会。正是这支团队，使得我们在这一个学年中成长了不少，学到了不少。原本一个来自五湖四海的班级，各自有着不同的文化背景和生活习惯。但正是在我们班委的努力下，全班同学在潜移默化、不知不觉中形成了一个团结友爱，钻研学习，积极实践的集体。每个班委负责不同的工作：

班 长——刘 松：负责班级的总体协调工作，工作充满激情，认真负责。副班长——谢 璐：负责整个班级班费管理，协助班长管理班级内务。

团支书——谭盛广：是院、系团委连接班级的纽带，协助班长管理班级内务。学习委员——李于芳：负责班内一切有关于学习的事务，下达有关学习的通知。

宣组委员——陈丽羽：负责班级各种信息宣传工作，组织开展班级活动。文体委员——汪冉冉：负责班级文艺和体育活动，进行活动动员。

心理委员——黄尧慧：负责班级同学的心理状况，为班级同学解负减压。科研委员——张若男：负责传达信息，组织同学进行科研创作。生活委员——刘 婷：负责班级公共物品的管理，购买常备药品。

二、班级制度建设

在班级制度建设方面，首先是班委成员讨论决定班费管理、使用、监督制度，最终决定由副班长和生活委员来共同管理班费。班费的形成保证了以后各项班级活动的经费来源。同时，使班级公共物品的配置得以实现，如常备药品、公用物品、开展活动等。并且定期公开班费。其次，我们在班级工作中充分发挥民主集中制，力求做到制度化、规范化、科学化，将整个凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作，一方面能够协助班委搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

三、班级思想建设方面

思想是旗帜，在思想建设方面我们主要有两种方式：一是专门召开思想工作班会，带动其他同学，使同学们有一个积极、健康、向上的心态。二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片，了解思想动态，及时做好同学们的思想工作，并随时向辅导员老师汇报情况，从而力求在思想上永远与学院、系部政策保持一致。本班同学在思想上积极向党组织靠拢，相应党的号召，在入党初级培训方面，积极端正入党动机，严格按照党员标准要求自己。

四、学习方面

我班级的同学认真学好专业知识，在上一学年中不挂课学生达到百分之八十五，绝大多数的同学都能按照校、院规章制度严格要求自己，按规定出席，坚持不迟到、不早退、坚持在课后认真的作好预习和复习的工作。认真完成老师课后和课堂作业，形成了浓厚的班级学习气氛。每个人都知道不能因为自己而影响班级，有强烈的集体荣誉感。形成了你追我赶的良性学习氛围。

五、班级活动方面

1、文体活动

我们班的同学积极参加系里举行的各种活动：我班有五名参加系里的篮球队，在系里“3+2”的篮球赛中取得了不错的成绩，在校运动会时，大家积极参加，在团体跳绳中取得了第一名的好成绩。

此外，我班同学积极参加文艺节目，系里的迎新晚会、欢送晚会上我们班同学为我系的文艺活动灌入了新生的活力，为活动的胜利展开做出了不可磨没的贡献。系团学风采大赛展示中我们班获得合唱比赛第二名。

上图为大家积极备战运动会！班级初选！

我们班在班上分为了多个文体兴趣小组，有：篮球、羽毛球、乒乓球、跑步、唱歌等兴趣小组。班委组织买到各种各样的体育器材，使同学们在繁忙的学习之余，得到了很好地放松和锻炼。

2、课外集体活动

作为一个团结友爱积极向上的班集体，我们不仅在学习上积极探索，在生活上互相关心，我们也有着丰富的课外集体活动，比如野炊、烧烤。在一个晴朗的日子，我们全体同学在学校附近的休闲中心开始了愉快的野炊。大家分好小组，各组内又有着明细的分工。来自各地的同学都做出美味的特色菜肴，不会做菜的同学也在帮忙中找到了乐趣，并体会到父母的辛苦。大家一起动手做的菜肴，一起说说笑笑的分享。不是最精致的午餐，却是吃得最香的！饭后大家一起唱歌、游戏，快乐更多了，心也更齐了。看我们吃得多欢乐

看勤劳的男生

大家分好小组在一起摘菜，既有趣味性，又有教育意义。能懂得珍惜粮食。

课余时集体练习太极拳的活动，现在想来大家还会会心一笑。在学习了基本的二十四式太极之后，大家本着对优秀传统文化的热爱精神同时也为了锻炼身体、促进同学友谊，在学校体育馆附近，同学们认真的练习太极拳，这一招一式还是有模有样的！

一年的年尾我们还组织班上同学吃年夜饭，大家坐在一起畅聊一个学期的收获，交流心得。为了纪念高考一周年，我们在东校区文科楼下一起拍照，并且约定每年高考的那天我们都要在文科楼下照集体照。以此怀念我们的高中并激励我们的大学。

3、学习活动

我们的专业是历史，还是师范类的。为了提高我们的专业素养大一一学年，为了锻炼同学们的说课能力和教学水准以及教师技巧，我们班组织了班级准教师风采活动，以宿舍为单位，每个宿舍抽签决定说课顺序，班上的同学都积极参加。为了提高我们对历史知识的掌握度以及培养大家对历史学的兴趣，我们举行了“历史上的今天”——每天由一个同学来说在历史上的今天发生了哪些事情。这个充分的调动了大家的积极性，既巩固了我们的历史知识，也拉近了同学之间的距离。后来我们又开创了新的活动——园丁兴趣小组，将班上的同学以每人5人为一组，大家自己抽周末的时间来进行每堂30到40分钟的说课，这不仅让我们感受到一堂课的不容易，也提高了同学们的授课能力。到11月初时，系里要举行准教师比武大赛，我们班上的同学踊跃报名，有十几个人报名，但只有两个名额，我们只有在班上进行评比，选出2名代表我们班去说课，后来出了2名“准教师”代表我们到系里参赛，取得了很好的成绩：二等奖和三等奖。这和我们平时的锻炼和付出是分不开的，这个活动我们仍再继续·········

看同学们都在积极的讨论

4、科研活动

在假期期间开展了假期调查，对于一些时政热点以及社会问题进行调查分析，并且写成了调查报告。此外，为了提高同学们对于社会问题的了解程度，班上开展了信息调研大赛，全体同学都积极参与，而且有些同学在其中获了奖。这些都能能帮助同学们提高对事物的认识，以及食物的孕育、产生和发展过程，指出事物出现的背景，经历了什么样的发展过程，并且提出解决方案，使之得以改善，开拓我们的视野，提升我们知识的深度和广度。科研兴趣小组招新，我班同学积极参与。

5、班会活动

一年里我们先后举办了“中秋节晚会”“心怀感恩、因为有你”“妈妈，我爱你”“学习雷锋”“崇尚道德，健康心理，幸福校园”以及“诚信参考”为主题的主题班会。

六、班级展望

对于此次优秀的评选，全班同学都报以极大的信心去面对：若可以评选成功，对我们班级来说既是一项莫大的荣誉，也是对我们提出的一个新的挑战——我们会更努力地去面对今后的学习生活，在未来的一年中争取做到以下几点：

1、在政治思想方面，以入党积极分子为基础，在班级范围内组建一个党建小组，带动班风的建设和同学对于学习、各项活动的积极性！

2、在学习方面，提高英语四六级和计算机等级考试的通过率，进一步改善学习氛围以及整体的成绩；

3、在班级活动方面，举办内容更丰富、更有意义的主题班会，对外展现我们的风采；

4、在考勤方面，杜绝旷课现象的发生，从最根本的方面入手，保证学习的质量;过去一年的酸甜苦辣是令人忘怀的，但回顾过去，我们感觉到的不是满足和沾沾自喜，而是身上的担子越来越重，因为在每接受一份荣誉的同时，也接过保持这份荣誉的压力，一年如一日，我们秉承着“厚德、博学、励志、笃行”的校训激励自我。一年弹指一挥间，历练了多少学习，积淀了多少难忘。若此次争取到“先进班集体”的称号，无疑是对我们的莫大鞭策。但是我们的脚步不会停滞不前。我们是有着荣誉的集体，有着极强责任感的集体。我们必然会更加努力，负起“先进班集体”的责任，向广大老师和同学展示人文系11级历史班最美好的一面！我们会更加团结，我们会更加向上，因为我们是一家人！

此致 敬礼！

申请人：人文系2011级历史班

2012年.11月15日