第一篇:河北科技大学电子科学与技术三班先进班集体事迹材料
省级三好学生、优秀学生干部评审表
局、市教育局意见可以不填;小学、初中、高中、职业学校填表时院系意见可以不填。
省级先进班集体评审表
局、市教育局意见可以不填;小学、初中、高中、职业学校填表时院系意见可以不填。
第二篇:河北科技大学网络2班先进班集体事迹材料
青春飞扬梦想绽放
河北科技大学2010-2011学年先进班集体
网络工程L092班先进事迹材料
34名来自全国各地的莘莘学子组成了我们温馨的大家庭--富有青春活力、朝气蓬勃的班集体。大学伊始,在我班班委的带领下,一群龙腾虎跃的大一新生,一步一步,从陌生到相知,用每个人不同的音符,合力奏出了网络二班的辉煌篇章。
(一)勤奋学风打造优异成绩
作为一名学生,学习自然是我们的主要职责,进入大学,虽处在一个全新的陌生环境中,我班同学能很快适应大学生活的节奏,形成并保持着优良的学风,课堂上积极配合老师,认真听讲并做好笔记,充分发挥“不懂就要问”的学习习惯,主动请教老师同学,及时解惑;晚间坚持自习,自觉学习;为备战期末考试,在班长的号召下,大家在本班自习室里学习、交流、讨论问题,两年以来,坚持不懈.天道酬勤,我们班级取得了欣慰的成绩,先后共有18位同学拿到奖学金,3位同学荣获河北科技大学三好学生称号,优秀班干部优秀团干部及优秀团员共12名。
(二)激情四射奏响青春乐章
大学的学习不仅仅局限于课本知识的学习,更是注重全面发展和锻炼一个人的综合能力。为此,本班同学积极参加院系组织的多项活动,学风建设大赛、美食节大赛我们均取得优异成绩。我班李静、闫建飞两位同学分别在院团委学生会及院学生会担任重要职务。除院系活动外,为缓解同学的学习压力,增进同学的相互了解和交流,班委同学们认真策划每一次活动,不漏过任何一个细节问题,来校第一个月,为消解同学们的异地思乡之苦,我们第一次聚餐,让大家渐渐熟悉起来;以后,我们先后组织同学们多次出游,以增进彼此间的情谊,从封龙山到植物园再到真人cs的迷彩战场,均留下了我们的欢声笑语。2009年冬至我们集体动手包饺子,与此同时同学们卡拉OK点歌助兴,大家揭去了羞涩的面纱,充分展示自己的风采,让彼此的心更加靠近。
(三)学习思想全体团结奋进
一个好的班级体,离不开一个强有力的班委的领导和一个先进的指导思想,在老师的带领下,全体同学认真学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,学习过后,同学们认真总结相互交流,全部同学自觉递交了入党申请书,目前全班34名同学中已有1名正式党员,6名预备党员,5名同学已经完成了党课学习。班级事务的管理,尽力做到全体参与,每周召开一次主题班会,为大家的交流和参与班级事务提供了很好的平台,班委成员的选举、班级里各种事务,由全体同学民主投票选举,以公平、公正、公开的原则对所有事物公开化。
(四)亲如一家生活其乐融融
有缘千里来相会,聚在一个班里,是一种莫大的缘分,我班同学自得珍惜。大家亲如一家,学习上相互帮助,生活上相互关心,共同进步,使得上学期我班同学成绩明显提升,全班仅有2名同学考试科目未通过。得到了老师的好评与肯定。如果说网络2班的过去是一部辉煌的历史,那么记录这班史的就是网络2班的每一个人。无论是各种赛场上的助威呐喊,还是爬山踏浪的欢乐瞬间,或是生活中相互关心的点点滴滴,都是属于网络2班永远让我们感动的一切。或许我们不是最好的,但是我们会一直努力!
回顾过去,或有欢笑,或有泪水,但心里仍满是温馨与感动。我们为过去的成绩而骄傲,可“路漫漫其修远兮”,我们有永不言败的执着信念,以后的日子,我们会更加团结在一起,锐意进取,秉承“兴业、尽责”的校训,“艰苦奋斗、自强不息”的校风,发扬进取、协作、奉献的科大精神,用我们青春的热情,迎接未来的挑战!
河北科技大学理工学院 工学四部 网络L092班 班委
第三篇:杭州电子科技大学10041816班先进班集体 演讲稿
6班先进 演讲稿
6班的同学,你们在哪里?
“秋风吹,战鼓擂,电子6班怕过谁!”
电子信息工程10041816班,有着39位来自五湖四海的学子,39张意气风发的笑脸,39颗热血澎湃的心。两年前,我们欢聚在这里,一同奋斗!看,39个名字组成的100481816,共同谱写了6班的辉煌成就!
今天,我们将从班级建设等五个篇章,为大家分享2年来,我们成长树上的点点滴滴。
党团建设是班级建设的一块重要内容,团支部在开展活动中,增加了红歌会和观看红色电影等内容,使同学们更加积极地参与到党史党章的学习中。38人递交了入党申请书,并且通过了网上党校的考核,11人已成为预备党员,占全班近30%。先后8人获评校“优秀团员”,2人获校“三好学生”荣誉称号。
在班委的带领下,全班树立了良好的班风。班委的评选与更替,重大班级活动等,都会在班会上进行讨论与策划,让每一位同学都成为6班的主体。在全班同学的参与下,我班制定了10条班级成员守则,班委先后5人次获得过学生工作奖。
我们班举行了一系列意义深刻的团日活动。“发放电子信息知识问卷”调查研究不同专业的同学对电子信息专业的了解。“党员一帮一”让党员在思想、学习上给予积极分子指导;“高沙社区美化街头”运用我们大学生的智慧和艺术细胞,在窨井盖上创作,让平凡的井盖充满艺术气息,获得院三等奖,校优秀团日活动。“小电影制作”:用镜头来记录我们的青春,记录这平凡而又精彩的大学生活,被评为优秀团日活动策划校一等奖。
学习是每一个学生的本职,我们严肃对待学院组织的晚自修,坚持到了晚自修结束再离开。我们召开主题班会,让学习成绩优异的同学分享经验,并由班委收集资料、编写练习题组织全班同学学习,我们把这样的活动起了一个响亮的名称:“学术交流研讨会”!我班同学还积极参与英语角、英语话剧大赛等活动提高英语能力,甚至有同学将单词表贴在寝室墙上以便反复记忆。
经过同学们的共同努力,我班取得了优异的成绩。两年来,12人次获一等奖学金,19人次二等,22人次三等,共计53人次。21人获得过奖学金,超过了班级人数的一半,在专业里名列前茅!90%通过英语四级,43%通过计算机二级,2人获国家励志奖学金。叶天洲、赵小康获学院“十佳大学生”,陆冬维获“十佳大学生”提名奖,同时以上3人担任12级新生辅导员助理。特别要强调的是王柠同学,他以优异的成绩和过硬的身体素质被南京航空航天大学招收,成为一名光荣的飞行员。虽然现在他已在南京,但他永远是6班的一份子!
我班同学积极参与各类科研活动和学科竞赛,29人报名参加“震撼人心”焊接大赛,其中4人获一等奖,1人获三等奖,6人参加了电子设计竞赛,其中周旸、周正所在小组获得2012年校赛三等奖、省赛三等奖,赵小康获校数学建模竞赛二等奖,1人获批“挑战杯”科技作品竞赛,5人在大学生科技创新活动中申请到了院级、省级新苗人才,其中,汤腾迪所在小组的项目获评省三等奖;3人参加了大学生创新创业训练计划项目。我们班的龚晨东、徐建昌、高志鹏等同学分别长期驻守在无线电协会和各自的实验室里开发项目,徐晓文和朱文龙同学还协
助老师管理模电实验室,多次获得勤工俭学单项奖。我班共3人获科技创新单项奖,3人获竞赛统考单项奖。这些是我班同学开发的作品,他们用科技成果打出“六班加油”来支持我们先进班集体的评选!
寝室是我们温暖的家,目前我班的13个寝室中,党员寝室就有7个,超过了一半。在寝室长和党员的带动下,积极开展寝室活动。黑板报比赛2个参赛作品,共获评5次文明寝室,3次模范寝室,14号楼210寝室被评为“军训内务优胜奖”。
为了增强班级凝聚力,我班同学始终积极参加各项比赛和活动,6人代表我班参加“新生杯”篮球赛,获得第四名。在校园话剧大赛中通过话剧《占座**》的排练加强了同学之间的默契。
暑期社会实践给我们提供了接触社会的机会,由徐建昌带领的养老院小分队,为那里的孤寡老人送去温暖和欢乐;嘉兴实践小分队深入社区、走访慰问老党员,获得院一等奖。4人参与的青协小分队获得院一等奖;2人获得暑期实践宣传先进个人,1人获得优秀安全员。
我班同学积极参与志愿者活动。先后8人获得了院、校等不同级别的优秀志愿者称号,3人已成为“中国注册志愿者”。在阳光成长、八残会、春泥计划等活动中,都活跃着我班同学的身影。我班同学还积极参与无偿献血,2年来,在班委的组织和带动下30人次共献血7700毫升。
为了拓展大家的视野,我们在春游、秋游等活动中,每个同学都充实放松自我。品烧烤、观瀑布、玩真人CS。我们还增加了拓展训练的项目,通过高空抓杆、信任背摔等活动,打败恐惧,战胜自我,让秋游变得更有意义。
学校众多社团,到处都能看到我班同学的身影。学生会、青协、中特会,大大小小各种社团,共有20位同学在不同协会任职,超过班级总人数的一半,其中有8人获优秀干事,5人获优秀学生干部。
我班还潜藏着各路多才多艺的优秀的人才,8人在“一二.九”大合唱中加入电子合唱队,其中1人担任合唱队的领唱,获得三等奖,还有2名十佳歌手。在元旦汇演、电子学院颁奖晚会、社团文化节的舞台上,总少不了我班同学的身影。
我们热爱体育,积极锻炼,6人在运动会中加入学院方阵,共22人组队报名参加杭州国际马拉松大赛。
我们在时政评论大赛、船模比赛、科技文化节等等活动中表现出色,3人获得初级中式烹调师资格证书,2人获得平面设计师资格证书。
成绩是属于过去的,我们是属于未来的,尽管已经有很多同学喊我们是学长学姐,但是我们依旧充满活力与拼劲!在前进路上,还有许许多多需要努力的地方,但你看,只要我们在一起,发出的光芒必然比群星更璀璨耀人!
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
10041816班,加油!
第四篇:电子科学与技术
天津大学
电子科学与技术结业论文
学院:化工学院
班级:应用化学工(工)一班 姓名:滕欣余 学号:3010207403
生活的使者
----------论电子科学与技术与通信与信息系统
关键词:电子科学 通信 生活便捷 发展史 纳米技术
在现实的生活中,无时无刻的感觉到,电子器械与电子产品已经充斥于我们的生活,自信息革命以来,电子科学产业迅速崛起,在二十世纪后期至二十一世纪以来,发展尤为猛烈。我们现在的生活已经离不开电子产品和电子科学了。
可以说我们现在所拥有的便捷的生活离不开电子科学与技术的发展。电子科学与技术学科电子科学与技术也分很多的方向,有物理电子学,电路与系统,微电子学与固体电子学,电磁场与微波技术,电磁兼容与电磁环境等。主要分微电子技术和光电子技术两个分支。
微电子技术一般是指以集成电路技术为代表,制造和使用微小型电子元器件和电路,实现电子系统功能新型技术学科,主要涉及研究集成电路的设计、制造、封装相关的技术与工艺。由于实现信息化的网络、计算机和各种电子设备的基础是集成电路,因此微电子技术是电子信息技术的核心技术和战略性技术,是信息社会的基石。微电子技术相关行业主要是集成电路行业和半导体制造行业,它们既是技术密集型产业,又是投资密集型产业,是电子工业中的重工业。
光电子技术涉及以下内容:作为光子产生、控制的激光技术及其相关应用技术;作为光子传输的波导技术;作为光子探测和分析的光子检测技术;光计算和信息处理技术;作为光子存储信息的光存储技术;光子显示技术;利用光子加工与物质相互作用的光子加工与光子生物技术。
在电子科学与技术中存在一个分支及通信与信息工程对我们的生活来说也是十分重要。所谓的通信与信息系统是信息社会的主要支柱,是现代高新技术的重要组成部分分,是国家国民经济的神经系统和命脉。
本学科所研究的主要对象是以信息获取,信息传输与交换,信息网络,信息处理及信心空竹等为主体的各种通信与信息系统,塔索设计的范围很广,包括电信,广播,电视,雷达,声纳,导航,遥控和遥测,遥感,电子对抗,测量,控制等领域,以及军事和国民经济各部门的各种信息系统,本学科与电子科学与技术,计算机科学与技术,控制理论与技术,航空航天科学与技术以及兵器科学与技术,生物医学工程等学科有着相互交叉,相互渗透的关系,并派生出许多新的边缘学科和研究方向。
信息技术是当今社会经济发展的一个重要支柱。信息产业,包括信息交流所用的媒介(如通信、广播电视、报刊图书以及信息服务)、信息采集、传输和处理所需用的器件设备和原材料的制造和销售,以至计算机、光纤、卫星、激光、自动控制等由于其技术新、产值高、范围广而已成为或正在成为许多国家或地区的支柱产业。电子技术及微电子技术的迅猛发展给新技术革命带来根本性和普遍性的影响,电子技术水平的不断提高,既出现了超大规模集成电路和计算机,又促成了现代通信的实现。电子技术正在向光子技术演进,微电子集成正在引伸至光子集成。光子技术和电子技术的结合与发展,正在推动通信向全光化方向通信的快速发展,而通信与计算机越来越紧密的结合与发展,正在构建崭新的网络社会和数字时代。通信工程与信息系统对电子器件及半导体器件有很高的要求,从1947年美国贝尔实验室发明了晶体管,开创了固体电子技术时代开始,通信工程的发展可以说是基于电子科学与技术的快速发展而迅猛发展起来的,其过程坎坷而辉煌,通信技术的发展主要经历了三个阶段。
(1)初级通信阶段(以1838年电报发明为标志)年 代 历 史 事 件
1838年 莫尔斯发明有线电报,开始了电通信阶段 1843年 亚历山大•本取得电传打字电报的专利
1864年 麦克斯韦创立了电磁辐射理论,并被当时的赫兹证明,促使了后来无线通信的出现
1876年 贝尔利用电磁感应原理发明了电话 1879年 第一个专用人工电话交换系统投入运行 1880年 第一个付费电话系统运营 1892年 加拿大政府开始规定电话频率 1896年 马可尼发明无线电报
(2)近代通信阶段(以1948年香农提出信息论为标志)年 代 历 史 事 件 1948年 香农提出了信息论,建立了通信统计理论 1950年 时分多路通信应用于电话系统 1951年 直拨长途电话开通 1956年 铺设越洋通信电缆 1957年 发射第一颗人造地球卫星 1958年 发射第一颗通信卫星
1962年 发射第一颗同步通信卫星,开通国际卫星电话;脉冲编码调制进入实用阶段
20世纪60年代 彩色电视问世;阿波罗宇宙飞船登月;数字传输理论与技术得到迅速发展;计算机网络开始出现
1969年 电视电话业务开通
20世纪70年代 商用卫星通信、程控数字交换机、光纤通信系统投入使用;一些公司制定计算机网络体系结构
(3)现代通信阶段(以20世纪80年代以后出现的光纤通信应用、综合业务数字网崛起为标志)
年 代 历 史 事 件
20世纪80年代 开通数字网络的公用业务;个人计算机和计算机局域网出现;网络体系结构国际标准陆续制定
20世纪90年代 蜂窝电话系统开通,各种无线通信技术不断涌现;光纤通信得到迅速普遍的应用;国际互联网得到极大发展
1997年 68个国家签定国际协定,互相开放电信市场
相应的,通信文化也经历了三波浪潮,即模拟通信文化浪潮、数字通信文化浪潮和宽带通信文化浪潮三个阶段。在通信方面,从传输、交换到终端设备,从有线通信到无线通信,正在全面走向数字化,促进了通信技术从低速向高速、从单一语音通信向多媒体数据通信转变;在广播电视和新闻媒体领域,节目制作、传送和接收及印刷出版等均已开始实现数字化分布式处理。网络技术大趋势是试图将整个国家或地区经济和社会进步的发展都架构在信息网络上,发展网络经济、网络社会。与此同时,随着计算机结构和功能将向着微型化、超强功能、智能化和网络化的方向发展,人机界面将更为友好。通信技术能有如此的发展是离不开电子科学的发展和电子器件,集成电路的广泛应用,为通信设备的微型化、智能化、自动化和数字化打下了坚实的基础。目前,通信技术正在向着融合、宽带、高速的方向发展。代表性的通信技术主要有:光纤通信;数据通信;移动通信;智能网(IN)技术。
以光纤通信和移动通信为例。
光纤通信:现在的光纤技术正是我们这个时代的一个主流,上世纪30年代,有人提出这样的观点:“总有一天光通信会取代有线和微波通信而成为通信主流”。该观点反映出光纤通信技术在未来通信中已显示出其重要性。今天,光纤通信技术已经很成熟,光纤通信已是各种通信网的主要传输方式,光纤通信在信息高速公路的建设中扮演着至关重要的角色,欧美等发达国家已经把光纤通信放在了国家发展的战略地位。现在光纤的使用已不只限于陆地,光缆已广泛铺设到了大西洋、太平洋海底,这些海底光缆使得全球通信变得非常简单快捷。现在不少发达国家又把光缆铺设到住宅前,实现了光纤到办公室(FTTO)、光纤到家庭(FTTH)。光纤通信技术之所以发展这样迅速,除了人们日益增长的信息传输和交换需要外,主要是由光纤通信本身所具有的优点决定的。
移动通信:自20世纪70年代末第一代模拟移动通信系统面世以来,移动通信产业一直以惊人的速度迅猛发展,已经成为带动全球经济发展的主要高科技产业之一,并对人类生活及社会发展产生了重大影响。其中,CDMA码分多址移动通信技术以其容量大、频谱利用率高、保密性强、绿色环保等诸多优点,显示出强大的生命力,引起人们的广泛关注,成为第三代移动通信的核心技术。
从其对比关系来看,通俗点讲,电信学的是如何把一个个电路集成板做出来,通信学的是如何将一个个电路板功能连接并达到数据的转换与传输。以电子器件及其系统应用为核心,重视器件与系统的交叉与融合,面向微电子、光电子、光通信、高清晰度显示产业等国民经济发展需求,培养在通信、电子系统、计算机、自动控制、电子材料与器件等领域具有宽广的适应能力、扎实的理论基础、系统的专业知识、较强的实践能力、具备创新意识的高级技术人才和管理人才,并掌握一定的人文社会科学及经济管理方面的基础知识,能从事这些领域的科学研究、工程设计及技术开发等方面工作。而电子科学与技术是世界电子科学技术的发展趋势及其对电子工业发展的作用,工程技术人员将围绕着小,薄,轻,微,集成化,数字化,高速,低功耗,廉价,可靠,长寿命这个总目标,取得了突破性的进展,发展趋势比较明朗
可见,只有电子科技的发展为通信系统和通信技术的提升奠定了基础,也是其发展的基石。
现在电子科技正在从微点子学向纳米电子学发展,纳米技术是今年来新崛起的一个科研方向,在社会上各种领域都在研究和试运用阶段,可以毫不迟疑的预见到纳米材料作为一个新兴技术在未来一定会成为主流产品,无论如何,纳米电子学时代的到来已经初见端倪,原来电子学是向微电子学发展的,将微电子学与真空电子学相比,其革命性的变化有:①基本电子器件由真空电子改变为半导体晶体管;②电子电路和系统由分立元器件为基础组合改变为集成电路、超大规模集成电路乃至集成系统;③导致了电子系统性能价格比大大下降,在此基础上推动了一次电子信息系统的技术革命;④电子学的处理对象由
电子信号的放大、振荡等简单处理发展为高速数字信息处理,等等。同样,从今日推测,纳电子学将带来的革命性改变可能包括:①基础电子器件为纳电子器件,器件很可能多样化,包括电子器件与光子器件相结合;②改集成电路为主导为以集成系统为主导,特别是基于新工作机理的纳系统,纳系统的基本形式也可能不如今日单一;③芯片的性能价格比、处理能力/功耗优值比比之微电子芯片进一步有数个量级的提升;④智能信息处理和人类知识处理将轻而易举。
可以想象一下,当我们所用的电子产品均是高性能高质量的纳米材料,当我们享受着纳米通信技术所带来的福音时,我们会深深的感谢科学所带给我们的惊喜,深深的被它的魅力所折服。
电子科学与技术是造福人类的一门科学,通信与信息系统更是具体的服务了我们的生活,它联系起了全世界,使世界真正的成为了地球村,对我们的经济,文化,贸易,交流,合作等皆起到了举足轻重的作用,愿这门科学的前景越来越广阔,也愿这个世界在这门科学的覆盖下会越来越好。
第五篇:电子科学与技术
电子科学与技术
一、专业特色
本专业针对光电信息技术和现代微电子技术的发展趋势,突出光电技术和微电子与信息处理学科的交叉和融合,以光电成像探测理论与技术及微电子理论与技术为专业特色。
二、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,具备光电信息处理与微电子学领域内宽厚理论基础、实验能力、知识面宽、创新能力强,能在光电信息工程、微电子技术和通信与计算机等研究领域从事光电子器件、光电系统和集成电路的设计、开发、应用和管理等方面的高素质研究应用型专门人才。
三、培养要求
本专业的学生主要学习光电信息处理和微电子学的基本理论和基本知识,接受光电信息系统和集成电路分析与设计等方面的基本训练,具有设计、开发、集成及应用的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握光电子和微电子的基本理论、基本知识,主要包括光电成像探测、微电子学、集成电路设计与工艺、计算机原理及应用、图像处理等基本知识;
2.掌握光电信息采集、传输、处理、存储、显示等基本知识及相关系统和器件的分析研究、开发设计和制造的工程应用能力;
3.掌握集成电路设计、集成电路制造工艺等基本知识及相关系统和器件的分析研究、开发设计和制造的工程应用能力;
4.了解电子科学与技术的发展动态,具备扎实的理论和实践基础,能适应学科交叉和光电子和微电子产业的发展趋势;
5.具有一定独立工作能力、科学研究能力、以及知识自我更新和不断创新的能力;
6.具有较好的人文、艺术和社会科学基础,并熟练掌握一门外语。
四、主干学科、交叉学科
主干学科:电子科学与技术
交叉学科:光学工程、电子信息工程、通信工程
五、主要课程
光电技术方向:
电路、模拟电子线路、信号与系统、微机原理与应用、半导体物理学、软件技术基础、光学、光电信号处理、光辐射测量、光电子器件、光电成像技术、光电子技术、显示技术、光电检测技术、数字图像处理等。
微电子技术方向:
电路、模拟电子线路、信号与系统、微机原理与应用、半导体物理学、软件技术基础、超大规模集成电路设计、半导体集成电路、集成电路测试技术、微电子技术、光电子线路、光辐射测量、光电子器件、电视原理、数字图像处理等。
六、集中实践性教学环节
军事训练、金工实习、电子实习、电子线路实验、光电子与微电子技术综合实验、生产实习、社会实践、课程设计、毕业设计等。