优秀党员总结材料（范文模版）

第一篇：优秀党员总结材料（范文模版）

高为国同志先进事迹材料

机械工程系党总支 高为国同志积极参加党组织的各项活动和政治理论学习，积极参与“我为评估做贡献”机械工程系党员责任区活动，能认真按照学院党委的要求，认真学习有关文件和指定的各种学习资料，自觉开展批评与自我批评，找出自己的不足，努力进行整改，收获很大。在面临学院参加教育部本科办学水平评估的关键时期，能够认真领会评建工作的基本思路，认真转变观念，积极参与评建工作。通过认真学习，加强了自己的党性观念，坚持“从我做起、从现在做起”的态度，并能在工作和生活中处处严格要求自己，起模范带头作用。

在教学方面，高为国同志积极承担和完成了各项教学任务，2006年度共承担了16个专业班级4门课程的课堂教学、实验教学和指导毕业设计、机械基础实验综合训练周等教学任务，共计教学工作量达600余学时。在教学过程中，坚持课前认真备课、课堂认真讲课、课后认真总结教学经验；坚持上好每一堂课，做好每一个实验；坚持进行课后的辅导、答疑工作，认真批改作业；严格教学过程的管理，管教管导，教书育人，取得了优良的教学效果，2006年度被评为院级教学名师；认真总结教学经验，加深对教学内容的理解，积极推行新材料、新技术、新知识的应用，并融入到教学实践中，加快了知识的更新速度，积极参与教材的编写工作，修订出版了《模具材料》教材。

在教研教改方面，高为国同志主持和参与教研项目、教改项目共计8项，其中主持的省级教改项目“机械基础实验教学改革的研究与实践”、院级重点教改项目“机械基础实验教学改革”在研，并取得了较好的阶段性成果，其中省级教改课题“机械基础实验教学改革的研究与实践”已进行了中期研究项目总结，并撰写了中期检查报告书；主持的院级重点课程建设课题“金属工艺学重点课程建设”项目已通过评估验收；另外，还参与了”材料成型及控制工程校级重点专 业建设”等教改课题5项；获得2006年度院级教学成果二等奖1项（主持）、三等奖1项（排名第二），受到了机械工程系领导和同志们的好评。

高为国同志积极参与机械工程系的学科建设和专业建设工作，特别是在省级重点建设学科申报和省级、院级重点专业建设申报、精品课程申报等工作中，付出了艰辛的努力。经过自己的努力，完成了自己在“材料成型及控制工程院级重点专业建设”、“机械工程材料院级精品课程建设”、“互换性与技术测量院级精品课程建设”等建设工作，超额完成了各项任务。

科研工作方面，高为国同志现正在承担的各类科研课题有5项，由于课题组成员的积极努力工作，现已完成绝大部分工作，并已取得了阶段性成果；担任分项支持的横向课题 “伞骨架连续生产专用热处理设备的研制”和“伞骨架专用加工设备的研制”和参与的省教育厅课题“稀土元素及热处理制度对镁合金组织和性能的影响研究”正在进行结题。其他科研项目在研。在进行科研工作的同时，积极进行科研成果的总结，并认真撰写科研论文，本年度公开发表科研论文4篇。

高为国同志在实验室建设和实验教学改革工作方面，继续推进机械基础实验室建设工作，不断改革实验条件和实验教学方法，在本实验中心全面进行实验室的全开放，在学院实验教学管理系统的试运行阶段，积极进行研究和试实施，摸索出一整套的使用经验，保存了所有的实验过程资料，取得了良好的教学效果；建立健全了实验室各项规章制度，并组织机械基础实验中心的全体成员进行了认真的实施，取得了良好的实验室管理效果。组织课题组成员，认真总结实验教学及管理经验，在以往出版的校内实验讲义的基础上，编写并公开出版了新的实验教材“机械基础实验”，并已在实验教学中使用，效果良好。

高为国同志积极开展研究生的考前辅导工作，义务辅导金属材料工程专业参考学生“金属学及热处理”课程的辅导，本年度辅导本专业考研学生10人，有7人被国内高校正式录取。

高为国同志积极参与完成了工业设计专业办学水平评估、机械工程系院级教学水平评估工作，并取得了佳绩；完成了青年教师（覃波）培养的部分工作；较好地完成了机械基础实验中心的日常管理工作以及系里安排的其他各项业务工作。2006年以来，按照机械工程系的安排，高为国同志开始兼任机械工程系的本科教学水平评估的各项准备工作和实验教学与实验室管理的评建工作，主讲了“实验教学与实验室建设”的学术讲座，规范了实验教学资料，收到了良好的效果，为评建工作做出了应有的贡献。篇二：优秀共产党员事迹材料总结

优秀共产党员事迹材料

*** *** *** 同志于2004年到##发电有限公司工作以来，在电气主操，单元长，电气专责岗位工作其间，工作勤勤恳恳，踏实肯干，团结同事，积极参与完成部门组织的各项工作、活动，多次被评为先进工作者，工会积极分子，技术能手。作为一名普通党员，时刻以优秀党员的标准要求自己，始终牢记全心全意为人，处处不忘发挥党员先锋模范作用，恪尽职守，无私奉献，爱岗敬业，勤勤恳恳，任劳任怨，以自己的言行诠释了共产党员的先进性，得到了领导和群众的一致好评。现将在2011年--2012年工作期间，以共产党员先进性标准作个人总结如下：

一是在思想上始终保持党员先进性。*** 政治立场坚定，积极拥护党的领导，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，思想与行动始终与党的路线、方针、政策保持一致。*** 勤学善思，除在工作之余主动自学外，还积极参加公司和发电党支部组织的各种学习活动。作为党小组长，积极开展党小组学习活动，积极与入党积极分子进行思想沟通，共同进步。在学习过程中，注重学习与思考相结合，学习与具体工作相结合，做到了学有所思、学有所得、学有所用。在学习实践科学发展观、—1— 践行宗旨教育和“创先争优”“四强四优”活动中，*** 除了自身积极学习，自觉查找不足外，还积极配合发电支部做好党建工作，提出自己的建议，为创建优秀党支部也作出了自己的努力。同时通过积极参加各种学习实践活动，进一步坚定了理想信念，牢固树立起正确的世界观、人生观、价值观，始终保持了党员在思想方面的先进性。

二是在工作上始终发挥党员先进性。*** 始终把“做事先做人，万事勤为先”作为自己的行为准则，凡事想在前、干在前，处处发挥模范带头作用。*** 爱岗敬业，尽职尽责，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，以高度的责任感、使命感和工作热情，积极负责地做好每一项工作。在抗冰保电期间，积极响应党支部号召，加入党员先锋突击队，深入煤山撒盐除冰，为运煤车辆疏通道路。作为*** 电气专责，在生产方面，经常加班加点，深入到生产现场进行技术指导，并组织好电气专业的各项工作，对电气值班员反映的问题，始终听在耳里、记在心上，积极寻找方法解决问题。在6s推进工作中，更是积极参与，工作时间不够用，就加班加点，在保证专业工作开展的同时，抓好6s推进工作。总之，*** 始终任劳任怨，不忘责任，获得了领导信任，同事的支持，做到了事事做好，全心工作。

三是在作风上始终保持党员先进性。*** 始终对自己高标准、—2— 严要求，时刻保持严谨细致、求实苦干的作风，干一行、爱一行、钻一行。尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，虚心向领导学、向老同志学、向身边所有人学，听得进意见，改得了不足。*** 始终把“八荣八耻”的社会主义荣辱观作为自己的生活准则，积极弘扬道德风尚，模范遵守道德规范，具有较强的为人民、为党、为社会的服务意识和责任意识。*** 严格遵守国家法律法规和办公室各项规章制度，时时处处严格要求自己，从不做不利于单位的事，不说不利于单位的话。*** 爱护公共财物，始终勤俭节约，严于律已，依法办事，坚持做到了清清白白做人，干干净净做事。

作为一名普通党员，实际没有什么惊天动地的事迹，但能持之以恒、坚持不懈做好每一件事，所做的每一件事虽平凡又普通，却处处折射出党员的先进性。—3—篇三：优秀党员汇报材料

优秀党员汇报材料

大口屯镇第二中心小学 白学军 我叫白学军47岁，中共党员、中学高级教师、现任大口屯镇第二中心小学校长。对工作兢兢业业，勤勤恳恳。在政治理论学习和遵纪守法中时刻牢记自己是一名共产党员，事事、处处、时时都以党员的标准严格要求自己，各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，表现出强烈的事业心和高度政治责任感，工作中多次被评为先进个人。坚持不断的学习党的路线、方针和政策，坚持用 “十八大”重要思想指导自己的工作和党的一系列理论来丰富自己的政治头脑，牢固正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。特别是在党的群众路线教育时期。更不断的增强了党性观念，加强了党性修养，更严格的遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党的光荣称号，以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和业务能力，使自己在思想上、行动上同党中央保持高度一致，积极完成党的各项任务，始终保持了共产党员的优秀品质。热爱本职，脚踏实地。一年来，在上级领导的正确领导和关心下，在全体教师的帮助和支持下。使我校各方面的工作取得较好的发展，在此，我真诚地感谢大家。下面，我就从工作体会、工作业绩两个方面，将一年来的工作向各位领导和老师做一个简要的汇报。

一、工作体会。1．深入师德学习，树立服务意识。“师者，传道授业解惑也”。故为师者不可以不明道，明道则需要先修德。只有师德高尚的老师才

能真正做到爱学生、爱学校、爱岗敬业。做为农村基层学校，由于师资缺乏，条件艰苦，课务繁多，再加上个别教师服务意识不高，难免产生一些消极的工作态度。因此，我在工作中倡导陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神，加强师德师风教育，努力提高教师的政治修养，树立全心全意为农村教育事业服务的意识，从而推动学校各项工作有效开展。2．坚持以身作则，树立模范形象。有人说：“无功就是过，平庸就是错，不进就是退。”我觉得很有道理。做为校长，如果不能促进学校的进步与发展，那就是一种罪过。几年来，我把学校做为自己的家，自觉遵守学校的各项规章制度，对学校大大小小的工作都以身作则，树立良好的模范形象。我严以律己，宽以待人，每天坚持早到校、晚回家，各项教学常规带头落实，用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。3．明确目标管理，树立学校新形象。目标就是方向，有了正确的目标，再制订好实施目标的合理规划，工作就能有条不紊。任职以来，我本着‘站得高一点，看得远一点，想得深一点，干得实一点’的工作理念，我不断摸索工作经验，掌握了解每一个管理细节，解决落实每一个工作难题，逐步规范学校的各项常规，稳步提高教学质量。4．加强领导班子建设，发挥团队协作精神。我个人认为一个校长留给学校最重要的两样东西是：培养一支优秀的教师队伍和培养一种好的校园文化。在学校管理上，我和学校其他领导认真规划，让年轻教师充分展现创新实践、科学教研的能力，也让老教师发挥经验丰

富、勤恳塌实的作风，努力营造和谐宽松的工作环境，积极培育一支团结协作的师资队伍。我校的几十位老教师爱岗敬业，模范遵守学校制度，工作认真负责;中青年教师不怕艰苦，勇挑重担，虚心向老教师学习经验，事事尊重老教师的意愿。良好的人际氛围，使学校的管理富有人情味，领导和教师关系融洽，工作布置从不相互推诿，遇到难题总是群策群力。5．重视德育工作，创建和谐校园。德育工作关系到人才培养的素质，我校始终把学生的德育工作放在重要位置，崇倡以德服人、以德管人、以德育人，对学生提出：在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年的“三好”要求，加强学生良好的学习、生活、行为习惯的养成教育。在具体工作中，注重在校内健全以学校、少先队大队、班级为主的三级德育责任教育网，并通过家长会和家访等形式，形成学校、家庭、社会相结合的教育网络。通过开展一系列不同形式的活动，不断培养学生良好的道德行为习惯，形成良好学风、班风和校风，促进了和谐校园的建设与发展。6．健全科学的管理制度，保障学校健康发展。“管”要依法而治，管而有度;“理”要依情而理，理而有节。好的制度，它是一种强身剂，也是一种催化剂。为此，我组织学校领导班子先后制订了各项规章制度，这些制度对校长、教导主任、班主任、科任教师、教研组长的职责做了详细的规定;对德育、教学、体卫、美育等目标化、制度化，形成了规程;对财务、校产管理、校园净化绿化、专用教室管理、书籍档案管理、学生行为规范管理等进一步健全、量化，使学

校各项制度更完善，岗位责任更明确，更能客观、公正地衡量教师的各项工作业绩，有效调动教师工作积极性。我在学校的日常管理中，既体现灵活的人文关怀，更注重完善健全的管理制度，只要制度健全与公正，就能使全校师生在稳定、有序的环境中工作学习，只要每位教师严格按制度办事，就能保证各项工作正常开展，形成良性循环，保障学校健康发展。

二、工作业绩。1．我校全体教师上下团结，齐心协力，人人都把工作做好，没有一人出现违纪事件。今年我校王凤英老师被评为区优秀班主任、并聘为区优秀辅导员。刘丽俊、刘桂娟老师被评为区优质课教师;此外，多人次教师参加区级教师培训，多位教师的论文在区、市获奖。2．学校各项制度更健全。形成了校长负责、教师参与的民主治校的管理体制，教师积极性得到充分调动，竞争意识加强。学校校务公开,财务制度得到严格执行，无乱收费现象。3．学生勤学守纪、文明向上，富有爱国主义、集体主义精神。我校两个班级被评为区三好班集体，有十七同学被评为区三好学生，三名同学被评为市级三好学生，一名学生被评为“事迹突出进步生”三

（五）班被评为“市级学雷锋中队”而且我校学生在全镇组织的各项活动中均取得优异的成绩。二〇一五年一月二十日篇四：评选优秀党员自述材料 xxx优秀党员事迹材料

本人在200x年xx月入党，几年来，在市xx党组领导的信任、指导和同事们的帮助支持下，始终坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想，坚持四项基本原则，并且，处处以党员的“八条标准”严格要求自己，在思想上和行动上拥护中国共产党，自觉贯彻党的路线方针。过去一年来，本人在xx部x部长的岗位上，以积极进取的心态，干事创业的热情，认真谨慎的态度，虚心向分管领导请教、向部室里其他资深的同事学习，不怕苦累，以《党章》规定的党员义务严格要求自己，争当实践科学发展观的排头兵。

一、重视理论学习，培养自己良好的政治思想素质。

作为一名党的xx工作者和宣传干部，必须具备过硬的政治素质和良好思想素质。为了培养自己鲜明的政治立场，优秀的思想品质，几年来，本人时刻关心国家大事，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护和执行党的路线、方针、政策，在政治上始终同党中央保持一致，紧紧围绕xx的中心工作，积极主动地在xx群众中宣传党的路线方针和政府的惠民政策，树立遵纪守法、廉洁自律、“为人民服务”的思想，以强烈的社会责任感去做好xxxx活动和宣传教育工作。

二、发挥带头作用，主动承担责任和任务。

由于原部长工作调动的原因，本人任xx部副部长两年多来，在原有线条分工的基础上还兼了负责部室全面工作的责任，这对本人是一种很大的压力也是一种难得的锻炼机会。为了使自己尽快提高业务素质和管理水平，本人平时坚持多看多想多干，并利用业余时间集中学习跟部室业务有关的各种存档资料。通过承接活动任务，主动思考，参与策划，在各项繁杂的工作中虚心跟分管领导学习，了解各方面的操作程序，理清思路，大胆创新，通过积极的探索，改进了一些工作的方法，提高了工作效率，取得了良好的预期效果。一年来本人承担的工作和活动主要有：xxxxxxxxxx等，都能圆满完成领导交给的任务，其中xxxx大赛还受到省xxx的嘉奖。

三、积极参与活动，热心社会公益。

本人积极参与党支部组织的各种学习和活动，积极撰写学习心得。在实践科学发展观和xxxx等主题学习活动中，认真学习有关文件和讲话精神，结合工作实际进行深刻思考，利用业余时间撰写相关理论文章。撰写的《xxxx》一文被收录在《xxx文集》中，撰写的征文也获得xxxx征文比赛的三等奖。本人平时比较热心社会公益，多次主动到市中心血站捐献机采血小板，在汶川和青海两次地震救灾及其它扶贫济困的捐款活动中，都能做到为善不甘人后，尽自己的力 量帮助他人；在单位组织的各种活动中，不计报酬和付出，利用休息时间主动承担xxx的任务，得到了领导和同事们的肯定。今年还被评为市xxxx先进个人。xxxxxxxxxxx篇五：优秀党员汇报材料

爱心化雨润桃李，园中花朵展芬芳

——优秀党员汇报材料

刘春华，中共党员。1997年毕业于蓟县师范学校。2002年取得大专学历。自参加工作以来，对待工作兢兢业业，服从领导，团结同志，以一片爱心对待每一个学生，得到学生、家长、社会的一致好评。特别是调到别山小学后，进步明显，时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己，能够起到党员的先锋模范作用，在工作中取得了令人瞩目的成绩。下面就他的工作情况介绍如下：

一、学习理论，武装头脑。

他充分利用课余时间学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，认真领悟、贯彻胡锦涛总书记的“八荣八耻”。学习新的党章和党纲，积极撰写心得。通过他本人的不懈努力，思想进步很快，并指引他在工作中不断努力，取得了令人可喜的成绩。

二、注重师德，育人为本。

自参加工作以来，他始终担任班主任工作。时刻以高标准、严要求来约束自己。在学生面前以良好的师德形象来影响每一位学生，对每一个学生均出以公心，力争做到以“爱”释之，以“诚”奉之，以“信”待之，使他真正成为学生的良师益友。经过不断努力，2006年度他被评为“校级师德标兵”。2006年12月被评“市级优秀家长”；2007年4月，他所在的班级被评为“县级三好班集体”。另外，吴若凡同学在 “长征精神代代传”演讲比赛中获县级二等奖；仇磊同学在“环保废旧物品利用”中获县级二等奖。卢加臣同学在“我爱老师”征文中获县级一等奖，并被刊载在“新蓟州”报上。杨秀娟同学被评为市级文明学生。

二、立足本岗，教学为主。

一直以来，他不断加强自己的业务水平，在工作中做到出全勤，干满点，虚心的向有经验的教师请教，努力学习先进的教育教学经验。以便更好地为教学服务。能够认真备好、上好每一节课，认真批改学生的每一次作业，加强后进生的辅导工作，做到了不使每一个学生丧失学习的兴趣，鼓励他们扬起学习的风帆，努力向前，力争上游。通过他的不断努力，他所任课的班级的成绩一直名列前茅。在本年度第一学期，他所在班级的语、数、英三科成绩均达到学校规定标准。

三、潜心教研，打造自我。

获小学品德与社会（生活）学科县级二等奖。

四、班级管理，有声有色。

（1）铁的纪律为班内各项工作的开展保驾护航。他深知“好的纪律是成功的保障”。因此，制定了一系列的制度来约束学生的言行，使他们有规可依，有章可循。对那些表现好的同学给予表彰，对那些违反校纪校规的给予批评。另外，结合学校的行为规范检查对学生进行教育，使他们知道由于自己的过失，会使班级失去荣誉，这样一来，学生对那些违反纪律的同学纷纷指责，致使学生不敢犯错误，怕犯错误。一段时间后，学生均能主动地遵守校纪校规，在学校的行为规范评比中被评为“行为规范班集体”。

（2）干净整洁的卫生，为学生学习创造了良好的学习、生活环境。不管什么时候来到他们班卫生区，你会发现卫生区异常干净，而且还经常会发现执勤的学生时刻进行检查，以便发现问题及时解决；走进教室，你会发现窗明几净，一尘不染，课桌椅整齐划一，桌面摆放井然有序，窗台上的各种花朵摇曳生姿，仿佛对您的到来表示欢迎，倘若你深吸一口气，你会感觉到淡淡地香气沁人心脾，顿时感觉到精神倍增，可以想象学生们在这样的环境下学习，怎能不感到心情舒畅呢？

他们班在卫生管理上还有一个“法宝”，即“责任到人，包干管理，有则改之，无则加勉”。班委会的成员对班内的各责任区进行定期或不定期的检查，发现问题及时指出并解决。这就避免了以往出现的互相推诿现象，而且完成起来困难也不大，随时就可以解决。通过这一制度的施行，确实起到了良好的效果。

（3）丰富多彩的活动，使学生得以健康的成长。一直以来，他们班积极参加学校组织的各种活动，而且在活动中发挥了重要作用。先不必说在“队列体操表演”中的出色表现，也不必说在“三跳比赛”中精彩发挥，单是在“祖国在我心中歌咏比赛”中的不俗表演就令所有观看者拍案叫绝，他们时而低声吟唱，时而慷慨激昂，赢得了一阵阵热烈的掌声。他们表演的精彩场面被“新蓟州”报刊载。

他们班除了积极参加学校的活动外，在班内以开展了一系列的文娱活动。如：“党在我心中”故事会；“我爱祖国”征文活动；拔河比赛??。通过一系列的活动顺利开展，同学们的情操被陶冶了，兴趣变得广泛了，班级凝聚力增强了。这样为学生的全面发展奠定了坚实的基础。

以上是他在工作上的点滴成绩，他深知今后的工作一定是“路漫漫而其修远矣”，我们坚信：作为新时代的共产党员的他一定会“上下求索”，为他的学生撑起一片蓝天，让他们在知识的天空里尽情的飞翔，以便将来成为祖国栋梁。

第二篇：优秀党员总结

总结

2012年12月，此刻的我已经是一名即将毕业的大四学生；时光荏苒，岁月如梭，光阴似箭，时间如白驹过隙稍纵即逝，转眼之间我已经从大一走到了大四，再过十多天我即将迎来我人生的有一个充满挑战的路口——考研；再过半学期，我就要离开这个我挥洒了四年青春与汗水的校园——农大。

回顾四年，我走过的是一条怎么的农大求学之路，2009年9月我拿着农大通知书来学报到；那时的农大还没有现在这么辉煌，她既不是省部共建高校，也没有进入“小211工程”序列；有的只是淳朴的学风和好学的学生。从那时候起我就告诉自己：其他人可以做到的，我通过自己的努力也一样可以做到；其他人不能做到的，我也要尽自己最大的努力去尝试；因为我相信我自己不比任何一个人差。常玉杰，琢玉之手，成玉在心。我相信自己，我行，我一定行。

读万卷书，行万里路。为了全方位提高自己的综合能力，更为了证明自己。我于大一暑假曾到周口支教一个月，锻炼自己与人沟通的能力；在学校工作方面，大一入选校礼仪队，后担任校礼仪队副队长一职；后任院10，11旅一的助理班主任；大二以来一直担任班长，为班级勤勤恳恳，尽职尽责，鉴于自己的出色表现，两次被评为院优秀班干部；获得了2011年工作单项奖。在校外，为了更好的为自己融入社会做铺垫；我先后作了海天考研代理，后被评为海天优秀校园代理；担任朗文国际教育机构兼职教师，受到该机构校长的肯定和鼓励；参加2011全国人口普查获得注册志愿者证，参加2011世界华人志愿

者选拔晋级决赛。

光荣和荣誉只能代表过去，未来依旧需要我去身体力行。回顾近一年来我的学习、工作、思想、生活的方方面面。只为我的梦想，只为我的青春，只为我的明天。作为班长，班级的领头羊。学习上，我确定了考研的目标，并为此而坚持不懈；工作上，尽职尽责，时刻准备帮助班人及自己身边的同学；思想上，积极与党的最新思想保持一致，特别是党的十八大的关于新党章的各种新规定；生活上，保持自己勤俭节约的生活作风。

人生少年需立事，生我不应负天地。作为一名学生党员，我在准备着，时刻准备着！为党，为国家，为民族奉献自己的一切；我准备好了！

汇报人：常玉杰2012/12/23

第三篇：优秀党员总结

北方公交集团“先进基层党组织”“优秀共产党员”“模范党务工作者”表彰大会总结

2010年6月10日集团在绿都商贸三楼会议室对先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀共产党员进行了表彰。

集团各级基层党组织、广大党务工作者和共产党员，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，大力加强执政能力建设，积极围绕中心任务开展工作，基层党组织的凝聚力、战斗力不断增强，圆满地完成了党和人民赋予的各项任务，取得了优异成绩。我们在工作中涌现出了一批先进基层党组织、优秀党务工作者和优秀共产党员。为巩固保持共产党员先进性教育活动成果，加强党的执政能力建设，形成鼓励先进，弘扬正气的良好氛围，直属机关党委决定授予公交公司党支部等4个基层党委、支部“先进基层党组织”称号；授予潘广弘等5名同志“优秀党务工作者”称号；授予王福山等33名同志“优秀共产党员”称号。

张静书记对北方公交集团先进性教育活动进行了总结。在市委、市政府的具体指导下，经过各级党组织和广大党员历时5个多月的共同努力，认真完成了先进性教育活动“三个阶段”的任务，较好地达到了中央提出的“提高党员素质，加强基层建设，服务人民群众，促进各项工作”的目标要求。总局先进性教育活动集中教育阶段，从今年1月13日开始，到6月16日基本结束。这次先进性教育活动，是在党的十六届四中全会就加强党的执政能力建设做出全面部署的情

况下进行的。集团党组和各级党组织坚决执行中央的决定，认真贯彻“两不误、两促进”的指导方针，以对党的建设高度负责、对体育事业高度负责的政治责任感，大力加强了对先进性教育活动的领导。总局党组和各级党组织把先进性教育活动作为关系全局和长远的一件大事，始终摆在重要位置，主要领导都以主要精力、拿出主要力量来抓。

通过学习，广大党员受到了一次深刻的教育，党组织建设得到了进一步加强，有力地促进了总局的奥运备战和各项工作。大家普遍反映，这次先进性教育活动是以学习实践“三个代表”重要思想为主线的一次系统教育；是继“三讲”教育之后加强党的建设的又一次成功实践。通过强化理论学习，党员的思想政治素质有了新的提高；大讨论扎实有效，进一步深化了党员的先进性具体要求；谈心活动深入，有力地增强了先进性教育活动的效果；坚持边整边改，领导作风有了较大的改进；建立长效机制，党建工作有了新的发展；紧密结合实际，有力地促进了备战奥运会等各项工作。

张静对集中学习教育活动基本结束后，巩固和扩大整改成果阶段的工作提出了要求：要进一步完善和落实各级的整改方案；对整改情况进行检查梳理；认真贯彻中央先进性教育活动领导小组下发的关于如何对不履行党员义务、不具备党员条件的党员进行教育帮助和组织处理；要把那些符合党员条件的先进分子及时吸收到党内来，不断壮大体育战线的党员队伍；继续做好建立和完善保持共产党员先进性长

效机制工作，使先进性教育活动取得的成效、创造的经验转化为经常之举；不断巩固和扩大先进性教育活动的成果，大力推进体育事业和备战奥运工作不断向前发展。

董事长也在会上做重要讲话。他高度评价了国家体育总局党组以高度的政治责任感采取有力措施，把教育活动作为全年党的建设的大事来抓，规定动作符合要求，自选动作很有特色，取得了真正的实效。党组成员率先垂范、以身作则，广大党员认真投入到先进性教育活动中，党员素质普遍提高，党组织凝聚力、战斗力显著增强，促进了体育事业和体育工作的进一步发展，达到了中央关于开展先进性教育活动的目标要求。董事长要求总局全体党员戒骄戒躁、继续努力，作好巩固成果的工作，更加坚定地践行“三个代表”重要思想，进一步树立和落实科学发展观、正确的政绩观，为国家和人民创造更加辉煌的业绩。

第四篇：2007优秀党员总结

关于推荐王续伯同志为

优秀党员的材料

大杨树林业局中学

2007．6

王续伯同志，中学高级教师，高三学部主任。自1989年参加工作起，该同志就立志扎根教育事业，十几年来，该同志一直担任班主任工作，一心扑在工作上，任劳任怨，在完成工作目标的每一个细小环节中都去用真心、用真情，这就是事业成功的基石。

一、他在教学上努力做到敬业、爱生、乐教。

1、敬业。

该同志刚来这个学校时是在初中教学，从初二或初三开始，每次都是接年级当中最差的班，每次接班时，该同志都毫无怨言，承担班主任的工作。班主任是一个非常辛苦的工作，从学习到生活，从学习成绩、学生思想动态无一不牵挂在心。不管多么辛苦，该同志心中只有一个信念，通过自己的努力，让学生学会做人。他起早贪黑，不畏严寒酷暑。他做的一切既不是要工资，也不是为了得领导表扬。是想用实际行动来教育感化学生。教师以育人为天职，学生就应该以刻苦努力学好本领为己任。坚持勤到班，并不是对学生管牢管死，而是着力培养学生自我管理，自我教育能力，充分体现学生自主地位。通过该同志的努力，每届学生到毕业时在各方面都有很大的提高，受到校领导、家长和学生的好评。

2、爱生

该同志在工作中结合教育学、心理学的理论，不断探索新时期学生的心理特点，总是力求在教育对象千差万别、教育情境千变万化、教育内容千头万绪中走进学生的内心世界。除了主题班会、团会等活动对学生进行思想教育外，该同志处处做有心人，留心观察学生，及时与学生交流，尊重学生的意见，对差生更多一份关爱，赏识学生的每一点成绩、每一点进步，倍加关心爱护那些差生。

有一部分学生是住宿生，学生远离父母，有一部分学生是家长外出务工经商的留守学生，甚至一年都 难见父母一面，他既是老师，又是父母。他不但在学习上关心他们，在生活中更是照顾他们，常到宿舍去看望学生，了解他们的生活情况，有人生病了没钱，他就拿出钱来送他们到医院。

在休息的时候，他又成了学生的朋友，谈人生感悟，与学生下象棋，打乒乓球、羽毛球，体现了一种亲密与和谐，成为一种朋友关系。

3、乐教，不求最好，只求更好更新。

该同志没有其它嗜好，业余时间大多用到备课、批改学生作业上。对每一节课该同志总是认真准备，力求更好、更完善，课前 对教学的内容、环节、方法已了然于心，因而课堂上有较多的时间观察学生表情和动态，及时 调整课堂氛围，希望达到最佳课堂效果。对学生辅导 做到诲人不倦，启发学生思维，点拔到位。在林区十四校联赛

中，该老师教的学生多次获团体第一，多人次取上名次；在全国物理知道竞赛中，有多人次获国家级或自治区级证书。

二、学部工作：

近两年来，该同志除担任班主任工作以外，还担任高中学部主任，自担任学部主任以来，该同志尽职尽责，努力把本职工作做好。他主动、创造性地完成学校交给的各项任务。他严格要求自己和全体老师的。遵守学校的各种规章制度，严格执行学校的规章制度，认真扎实地做好教学常规工作，在落实常规中寻求突破。学期初制定教学计划并按时上交。平时能根据教材和学生实际制定教学目标。

特别是近一年担任高三学部主任以来，在教育教学方面丝毫没有松懈。因为高三是我校的龙头，高三的教学质量，管理的好坏，直接影响着学校的声誉，在校领导关心下，两位副主任和全体高三老师的努力下，高三学部自成立以来，就创造性的完成了各项任务。该同志作为学部主任，与组里全体教师共勉，共同努力着。本学部的教师有一部分是年轻教师，也有老教师，实施老师带徙弟，学部内形成相互学习、相互探讨、相互切磋的气氛，完善了年级组管理制度，建设了一个积极进取、奋发向上的集体。高三学部积极吸收学校其他年级组的经验优势，以人之长助己之短。积极响应学校号召，踊跃参加学校组织的各项教学经验交流活动。

在他的带领下高三学部针对年级特点，积极配合学校的工作，力

争在各项工作上一个新台阶。他非常注重教学成效的提高。为了实现让每一位学生都顺利通过、人人合格的目标，每学期学部的每一位教师根据各方面要求都认真、详细地制定了针对性教学进度和规划表，为每一项教学环节的推进都做了充分的准备，年级组也会根据不同阶段统筹做了整体安排，以此保证阶段性教学目标的实现，为考试的胜出奠定坚实的后盾。

学部定期组织教师开组会，商讨提高学生学习成绩的对策、方法。为了实现不同学科教学信息与方法的沟通与交流，实现资源共享，形成学部的合力，共同实现教学质量的飞跃，高三学部利用课余时间对尖子生进行辅导；不断就如何提高课堂教学效果、提高辅导质量和进行困难学生的帮教进行讨论，认真分相析每次月考成绩，协调各科的平衡发展，改进教学方法，调整培优辅差计划，这大大提高了教师对于教学效果的把握，同时也增进了对学生学习特点和问题的了解。使高三在教学和教育方面都取得了很大成绩。

三、该同志获得的荣誉：

1996年——1999年连续四年被评为林业局级优秀教师

1997年《怎样做好初三班主任工作》获国家级二等奖

1998年有两名学生获全国物理知识竞赛国家级三等奖

2000年敖伟光同学在全国物理知识竞赛中获家国级二等

获优秀辅导教师奖

2001年鲁玉柱同学在全国物理知识竞赛中获二等奖

2002年被评为林区级优秀教师

2002年11月获林业局教学能手二等奖

2003年〈〈怎样搞好高二物理教学〉〉获国家级二等奖

2004年获“2004——2009年林区教学骨干教师”称号

十几年来，该同志付出了辛勤劳动，受到了校领导的鼓励、同事的称赞、学生的认可，是一位具有开拓创新精神的优秀的共产党员。

第五篇：优秀党员总结材料

高为国同志先进事迹材料

机械工程系党总支

高为国同志积极参加党组织的各项活动和政治理论学习，积极参与“我为评估做贡献”机械工程系党员责任区活动，能认真按照学院党委的要求，认真学习有关文件和指定的各种学习资料，自觉开展批评与自我批评，找出自己的不足，努力进行整改，收获很大。在面临学院参加教育部本科办学水平评估的关键时期，能够认真领会评建工作的基本思路，认真转变观念，积极参与评建工作。通过认真学习，加强了自己的党性观念，坚持“从我做起、从现在做起”的态度，并能在工作和生活中处处严格要求自己，起模范带头作用。

在教学方面，高为国同志积极承担和完成了各项教学任务，2006共承担了16个专业班级4门课程的课堂教学、实验教学和指导毕业设计、机械基础实验综合训练周等教学任务，共计教学工作量达600余学时。在教学过程中，坚持课前认真备课、课堂认真讲课、课后认真总结教学经验；坚持上好每一堂课，做好每一个实验；坚持进行课后的辅导、答疑工作，认真批改作业；严格教学过程的管理，管教管导，教书育人，取得了优良的教学效果，2006被评为院级教学名师；认真总结教学经验，加深对教学内容的理解，积极推行新材料、新技术、新知识的应用，并融入到教学实践中，加快了知识的更新速度，积极参与教材的编写工作，修订出版了《模具材料》教材。

在教研教改方面，高为国同志主持和参与教研项目、教改项目共计8项，其中主持的省级教改项目“机械基础实验教学改革的研究与实践”、院级重点教改项目“机械基础实验教学改革”在研，并取得了较好的阶段性成果，其中省级教改课题“机械基础实验教学改革的研究与实践”已进行了中期研究项目总结，并撰写了中期检查报告书；主持的院级重点课程建设课题“金属工艺学重点课程建设”项目已通过评估验收；另外，还参与了”材料成型及控制工程校级重点专

业建设”等教改课题5项；获得2006院级教学成果二等奖1项（主持）、三等奖1项（排名第二），受到了机械工程系领导和同志们的好评。

高为国同志积极参与机械工程系的学科建设和专业建设工作，特别是在省级重点建设学科申报和省级、院级重点专业建设申报、精品课程申报等工作中，付出了艰辛的努力。经过自己的努力，完成了自己在“材料成型及控制工程院级重点专业建设”、“机械工程材料院级精品课程建设”、“互换性与技术测量院级精品课程建设”等建设工作，超额完成了各项任务。

科研工作方面，高为国同志现正在承担的各类科研课题有5项，由于课题组成员的积极努力工作，现已完成绝大部分工作，并已取得了阶段性成果；担任分项支持的横向课题 “伞骨架连续生产专用热处理设备的研制”和“伞骨架专用加工设备的研制”和参与的省教育厅课题“稀土元素及热处理制度对镁合金组织和性能的影响研究”正在进行结题。其他科研项目在研。在进行科研工作的同时，积极进行科研成果的总结，并认真撰写科研论文，本公开发表科研论文4篇。

高为国同志在实验室建设和实验教学改革工作方面，继续推进机械基础实验室建设工作，不断改革实验条件和实验教学方法，在本实验中心全面进行实验室的全开放，在学院实验教学管理系统的试运行阶段，积极进行研究和试实施，摸索出一整套的使用经验，保存了所有的实验过程资料，取得了良好的教学效果；建立健全了实验室各项规章制度，并组织机械基础实验中心的全体成员进行了认真的实施，取得了良好的实验室管理效果。组织课题组成员，认真总结实验教学及管理经验，在以往出版的校内实验讲义的基础上，编写并公开出版了新的实验教材“机械基础实验”，并已在实验教学中使用，效果良好。

高为国同志积极开展研究生的考前辅导工作，义务辅导金属材料工程专业参考学生“金属学及热处理”课程的辅导，本辅导本专业考研学生10人，有7人被国内高校正式录取。

高为国同志积极参与完成了工业设计专业办学水平评估、机械工程系院级教学水平评估工作，并取得了佳绩；完成了青年教师（覃波）培养的部分工作；较好地完成了机械基础实验中心的日常管理工作以及系里安排的其他各项业务工作。

2006年以来，按照机械工程系的安排，高为国同志开始兼任机械工程系的本科教学水平评估的各项准备工作和实验教学与实验室管理的评建工作，主讲了“实验教学与实验室建设”的学术讲座，规范了实验教学资料，收到了良好的效果，为评建工作做出了应有的贡献。