学校卫生先进单位汇报材料

第一篇：学校卫生先进单位汇报材料

学校卫生工作是教育教学工作的重要组成部分，它关系到孩子们能不能健康生活、学习和成长的一个重要问题。对学校而言，培养学生健康的体魄、健全的人格，远比传授知识更重要。因为如果没有健康的身体，学习知识将是非常困难的事；如果没有健全的人格，就不能很好利用所学知识贡献社会。因此身体和心理的健康，是学生成长的两根支柱，它关系到学生生存、做人、求知和发展。所以学校教育中健康教育尤为重要，它是其他教育工作的基础。近年我校围绕创山东省卫生先进单位这一主题开展一系列活动，广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育，对学校卫生工作进行规范管理，以全面提高学校卫生工作的整体水平。现将我校卫生工作执行情况汇报如下。

一、提高认识，健全组织近年来，我校始终以省级卫生先进单位标准做好卫生工作，牢固树立安全卫生第一，责任重于泰山的指导思想，建立健全学校卫生安全校长负责制，切实承担起教育、管理和保护学生的职责。建立了学校卫生领导小组及创建省级卫生先进单位领导小组，健全管理网络和管理机构，制定领导小组的工作职责，明确分工与要求，健全各项制度，编印《书院街道中心小学安全卫生制度汇编》，各科室一本，明确各项工作程序及要求；制定爱国卫生年度工作计划、措施，由教导处、总务处、少先队负责组织实施；定期组织爱国卫生月等专项卫生整治活动，做到有计划、有措施、有活动记录、有总结。

二、加大投入，改善条件

2004至2009年我校发生巨大变化，新建教学楼，原校舍全部拆除，在资金十分紧张的条件下，仍把卫生工作列入重点考虑因素，并逐步加大投入，学校将卫生经费纳入学校开支预算计划，2007年投入1.8万元，2008年又投入2.6万元，不断改善学校卫生条件，投资绿化，进一步改善学校环境，添置卫生设备，教室窗明几净，宽敞明亮，安装绿色弧形黑板，无反光，无眩光，课桌椅符合卫生标准。2006年9月我校接入自来水，新建或改善饮水设施多处，保证全校师生的饮水卫生安全;学校配备专职校医，设立卫生室及心理咨询室，进行疾病防治、健康查体及健康教育，建立健全了卫生档案。按《课程标准》三至六年级开设了健康教育课，每周一节，按年级制定详实的计划、备课，学生有作业、检测；学校积极争取投资，2006年书院街道办事处筹资近70万元对校园环境进行整治，铺设了高标准200米灰渣跑道，水泥地篮球场，平整了足球场地;重建围墙，实施拆墙透绿；对活动区进行硬化，高标准设计绿化美化工程，建设水冲式厕所及幼儿园专用厕所。2007年教育局拨款5000元对校园进行美化，使整个校园达到洁、齐、净、美的良好效果。

三、组织活动，预防疾病

1、始终坚持三操一课（早操、课间操、眼保健操，课外活动）制度，积极贯彻山东省教育厅提出的阳光体育政策，每天运动一小时;每学期对学生进行一次体检，并对体检结果进行分析，建立学生健康档案，针对存在问题及时采取措施。

第二篇：市级卫生先进单位汇报材料

兰考县第二高级中学

创建市级卫生先进单位汇报材料 我校是开封市首批示范性高中，学校高考连续多年名列开封市同类学校前列；学校先后多次被评为市、县级先进单位，多次次被评为县文明单位。学校现为河南省青少年思想政治工作先进集体、绿色单位等。多年来，我校一直牢固树立“健康第一”和“依卫促教”的思想，努力搞好学校卫生工作，营造了一个干净、整洁、舒适、优美的工作、学习、生活环境，培养了学生良好的卫生习惯。在县委县政府、县爱卫会及县教育局的正确领导下，我校爱国卫生工作卓有成效。现将我校创建市级卫生先进单位工作开展情况汇报如下：

一、爱国卫生工作领导重视，组织机构落实，齐抓共管，营造了良好的创建氛围

开展爱国卫生活动，是实践“三个代表”重要思想、落实科学发展高、提高人民群众生活质量的具体体现，是创造优美整洁的城乡环境的客观需要；是建设优美育人环境、有效防控疾病的重要措施；是学校高水平、高质量办学的必要条件。卫生工作是学校工作的重要组成部分，学校党政领导十分重视创建卫生单位工作，我校以校长为组长、副校级领导为副组长，组成了爱国卫生领导小组，职责分明、既分工又合作。定期召开领导小组成员会议，专题研讨和解决卫生工作中的问题，制定了卫生工作计划，坚持把卫生工作列入学校的议事日程和写入学校工作计划中。

针对我校的特殊情况，制定了《兰考二高校园卫生管理实施意见》，设立了“清洁卫生监督岗”，并将班级的清洁卫生检查情况纳入班主任工作量化考评的重要内容之一。学校每周集会，都要对师生进行卫生知识教育及学生个人清洁卫生、仪表、仪容方面的检查。

班主任还经常利用班会课，对学生进行督促、教育。学校专职校医负责全校学生的卫生、疾病防治宣传、卫生知识专题讲座，把学生卫生健康教育放在首位。学校在经费开支方面对卫生工作给予大力支持，不惜花人力、物力、财力用于卫生工作。在每次的清洁卫生检查中，由于我校师生齐心协力，不怕艰苦，认真彻底做好了校园内外的清洁卫生，每次都受到了各级领导的好评。

二、搞好宣传发动工作

学校充分利用领导会、教职工会、学生大会、团委会、国旗下的讲话、校广播站、宣传橱窗等形式进行广泛的宣传发动，对某一阶段存在的普遍问题及时召开专题会议进行调度。做到宣传教育活动人人皆知，深入人心。

三、强化专项治理工作

1、狠抓学校卫生工作

近年来，我校十分重视卫生工作，配合“三创”目标的开展，根据学校实际及时调整充实 “兰考二高爱国卫生工作领导小组”，领导小组下设办公室，全面落实各项卫生工作要求。学校实行严格的卫生管理目标责任制，量化卫生责任区，所有区域包括室内、室外、门窗、地面、墙壁、课桌、洗刷池、绿化区等，都细化、量化、责任化，分配到每个师生，做到了任务明、范围清、标准高、责任强，学校制定了严格、细致的检查评比制度，按宿舍区、教学区、环境区、绿化区、活动区等专门成立了卫生检查小组，由政教处、总务处、团委会具体组织实施，坚持每天检查，及时公布检查结果，责令限期整改，每月结合学生行为规范检查情况，进行总结评比，真正做到了全过程有纪录、有评比、有反馈、有奖惩，极大地调动了全校师生的积极性。

通过卫生工作专项治理活动，购买了环保质量好的垃圾箱、对校园内大部分厕所进行了水冲式改造、彻底清除卫生死角，确定专职人员每天定时生活清理。

2、搞好环境绿化、美化

创造优美、清新的校园环境，是全校师生共同奋斗的目标。近年来，我校集中整治大环境，并对关键部位进行了亮化、美化、净化，通过努力，我校校园环境空气清新、洁净，为师生的身体健康和安全创造了良好条件。

3、下大气力抓好饮食卫生工作

食堂卫生是学校工作的重中之重，学校领导对食堂工作一直很重视，为满足办学规模扩大之需，提高饭菜质量，2006年我们翻新改造了学生食堂，新增设备投资数十万元。为抓好食堂工作，学校指定总务处专门负责，与食堂管理员配合具体抓，对伙房工人实行严格的上岗培训，岗前办理《健康证》，统一着装上岗。三个学生食堂均有有效的卫生许可证，各项设施、工具均高档次配备，符合卫生要求。对学生公共餐具实行每日消毒、专人负责。学校对伙房死角进行全方位整治，部分设备进行了更新改造，只有把食堂卫生工作搞好，让广大师生吃好

吃饱，才能保证广大师生身体健康。

4、定期灭四害，清除 “四害”源生地

为加强“两灭一控”工作，学校成立了“除四害”工作领导小组，具体由总务处负责，定期进行工作调度和集中治理。首先对重点部位，如食堂、餐厅、公厕、宿舍、仓库等进行专项治理。学生食堂严格落实各项防蝇、防鼠措施，及时灭鼠灭蚊；对食堂垃圾池、库房彻底清理，定期保洁；学生公厕安排专人清扫；校园相关角落施行药物喷洒，垃圾日产日清；坚决杜绝学生在教师宿舍用餐。专项治理工作的开展，为从源头上治理“四害”打下了好的基础。

5、开展“改陋习，树新风”活动

为积极响应中央文明委、全国爱委会关于开展讲文明、讲卫生、讲科学、树新风活动的号召，教育引导我校广大师生自觉革除危害健康、污染环境的不良习惯和不文明行为，在全校范围内开展“改陋习，树新风”活动。政教处、总务处组织学生开展以告别网吧、杜绝乱扔乱倒、乱吐乱甩、喧哗打闹为主要内容的“告别不文明行为”签字活动，制定了《兰考二高学生日常行为规范》和《兰考二高班级学生量化管理条例》、《宿舍卫生标准》等有关教育、考核措施，并通过校园广播、橱窗、黑板报等形式，广泛发动全校学生从现在做起，从身边事情做起，让学生在参与活动的过程中自我教育，自我提高。

6、开齐开足健康教育课程

我校十分重视健康教育和环境保护教育工作。一是加大健康教育和环境保护教育的宣传力度。学校借助丰富多彩的活动，提高师生的思想认识，明确搞好健康教育和环境保护教育的重大意义，真正使珍惜健康、保护环境成为全体师生的共识。良好的舆论环境，为扎实有效地开展好健康教育、环境教育工作打下了良好的基础。二是加大投资，搞好硬件建设，形成开展健康教育和环境保护教育的条件。三是积极采取各种措施，认真落实健康教育课，做到了有教师、有教材、有教学计划、有课时、有教案、有考评、有总结，保证了学生健康教育、环境保护教育知识知晓率90%以上，健康、环保行为形成率90%以上。四是加强心理健康教育，成立了心理辅导组，定期搞讲座，不定期搞个案辅导。

四、建立完善长效机制，巩固创建成果

学校要把创建卫生先进单位的各项要求内化为每一名师生员工的自觉行动，形成良好的品质固定下来，并长期坚持下去。这是一项经常性工作，需要长抓不懈，反复抓、抓反复，在反复中提高。

1、坚持不懈地抓好校园卫生治理工作。在工作实践中不断修订完善卫生管理制度、检查评比制度、责任承包制度、责任追究制度和奖惩制度，使之更科学、规范、有效，对不同时间段、不同区域的卫生扫除不定期进行调度，突出重点，综合治理，平衡推进，不出现卫生薄弱环节和死角。

2、坚持不懈地抓好良好行为习惯的养成教育。以学校德育为总抓手，努力提高学生的道德、品质修养，带动学生日常行为习惯、生活习惯、思维方式的好转，告别不文明行为和生活陋习。坚持从小节抓起，从小事做起，严格落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》的要求，教育引导、规范约束，使学生在教育中，自觉走近文明。

3、坚持不懈地抓好健康教育和环保教育。在充分利用学科教学广泛地渗透健康教育和环境保护教育内容的同时，学校定期组织健康教育和环保教育相关实践教育活动，利用校园广播、橱窗、板报等阵地组织宣传和教育，培养学生健康的生活方式，树立正确的健康观，增强环保意识，提高保护环境的自觉性。

4、坚持不懈地抓好除“四害”工作。除“四害”工作是一项经常性工作，必须坚持长抓不懈，一刻也不能放松。一是搞好环境卫生治理，清除“四害”滋生地；二是加强重点部位如宿舍、餐厅、卫生间的清理，；三是加大投入，定期购置药物及时施药，做好防范和消杀工作。

5、坚持不懈地抓好各项工作的落实，将职责履行情况、工作成效纳入学期末和学年终的综合考评，并作为奖惩的重要依据之一。严格检查标准，使每一项制度真正发挥作用，每个人都按规章制度办事，真正实现依法依规管理学校的目标。

我们将按照上级主管部门关于卫生单位建设的要求，进一步统一思想，完善制度，加大投入，更好地搞好卫生单位建设工作，促进学校大发展。兰考县第二高级中学

二○○九年十一月

第三篇：创建卫生先进单位汇报材料

创建卫生先进单位汇报材料

学校十分注重校园文化建设，力求全面体现校园文化的真善美，并以此促进学生全面素质的提高，学校逐步形成了体现启智、育德、审美功效的人文景观。

学校卫生工作是教育教学工作的重要组成部分，它关系到孩子们能不能健康生活、学习和成长的一个重要问题。对学校而言，培养学生健康的体魄、健全的人格，远比传授知识更重要。因为如果没有健康的身体，学习知识将是非常困难的事;如果没有健全的人格，就不能很好利用所学知识贡献社会。因此身体和心理的健康，是学生成长的两根支柱，它关系到学生生存、做人、求知和发展。所以学校教育中健康教育尤为重要，它是其他教育工作的基础。近年我校围绕“创卫生先进单位”这一主题开展一系列活动，广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育，对学校卫生工作进行规范管理，以全面提高学校卫生工作的整体水平。现将我校卫生工作执行情况汇报如下。

一、提高认识，健全组织

近年来，我校始终以省级卫生先进单位标准做好卫生工作，牢固树立“安全卫生第一，责任重于泰山”的指导思想，建立健全学校卫生安全校长负责制，切实承担起教育、管理和保护学生的职责。建立了学校卫生领导小组及“创建省级卫生先进单位领导小组”，健全管理网络和管理机构，制定领导小组的工作职责，明确分工与要求，健全各项制度,明确各项工作程序及要求;制定爱国卫生工作计划、措施，由办公室负责组织实施;定期组织爱国卫生月等专项卫生整治活动，做到有计划、有措施、有活动记录、有总结。

二、组织活动，预防疾病

1.开学初做好了学校传染病、流行病的预防工作，及季节性多发病预防。我校为了更好的预防传染病、流行病。制定行之有效的疫情控制措施。做到学校、重点监控。定期开展“除四害”工作，每进行一次“灭鼠”、五至十月每周一次灭蚊蝇工作。学校无传染病流行、重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。

2、重视教职工良好心理素质的培养，开发情感智慧，已成为学校实施素质教育的重要内容。学校心理健康教育从2012年步入正轨，成立了心理咨询办公室，建立了学生心理健康档案。开辟了 “心理咨询台”专栏、学校橱窗“心理热线”专栏、板报“心理健康专栏”、校园之声“心理疏导”专栏，为心理咨询工作创造了良好的氛围。努力创造了人人懂得心理健康教育，人人参与心理健康教育。

3、学校不断强化舆论宣传，利用校园橱窗、宣传栏等阵地，宣传卫生小常识帮助广大师生养成良好的卫生习惯;定期开展“卫生知识讲座”“等活动，有效深入的进行创卫宣传工作。

三、整洁校园，美化环境

1、抓检查评比。

学校建立了《健康卫生检查办法》、《校园卫生评比标准》等一系列卫生评比的标准与检查措施。学校定期对科室卫生进行全面清扫，喷洒消毒液;建立健全晨检制度，及时发现，及时预防，并加强指导，增强师生防病意识，养成良好的卫生习惯。

2、抓校园美化建设

学校十分注重校园文化建设，力求全面体现校园文化的真善美，并以此促进学生全面素质的提高，学校逐步形成了体现启智、育德、审美功效的人文景观，风景图画、启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，各种校牌、标语时刻警示和约束着师生的言行。

四、克服不足，再上台阶

我校荣获河南省示范性培训学校。但对照评估标准，我们在自查中发现，尽管我们付出了相当的努力，终因各种条件所限，在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足，比如，校园文化建设需进一步加强等。今后，学校将进一步加大对卫生工作的投入，不断改善学校卫生环境和条件，使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。

荥阳市教师进修学校 2013年12月

第四篇：卫生工作先进单位汇报材料

卫生工作先进单位汇报材料

“MsoNormal” style=““ align=“center”>夯实基础 服务民生 努力开创卫生工作新局面

“MsoNormal” style=““>卫生工作先进单位汇报材料

“MsoNormal” style=““>2009年，在**市卫生局和**市委、市政府的正确领导下，**市卫生局坚持以科学发展观统领卫生工作全局，以贯彻落实十七届四中全会和 “新医改”精神为契机，以公共卫生、农村卫生、社区卫生为工作重点，围绕“规范、拓展、提升、务实”主题，积极探索建立适应**经济社会发展水平、适应广大市民健康需求的医疗卫生服务体系，努力开创卫生事业内涵发展、

科学发展、跨越发展的新局面，为全面推行新医改奠定了扎实基础，有效保障了全市人民群众身体健康和经济社会和谐发展。

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一、围绕“规范”主题，着力打造卫生事业新格局

“MsoNormal” style=““>以机制促规范，不断完善公共卫生服务体系。

“MsoNormal” style=““>面对突如其来的手足口病和甲型H1N1流感疫情，**市卫生局始终坚持抓早、抓紧、抓实，严格做到“组织领导、健康宣传、业务培训、部门配合、疫情监测、医疗救治、督导检查”七个到位，确保了全年手足口病未发生死亡病例且发病人数、发病率一直居**市低位，甲型流感仅出现3例确诊病例。同时，紧紧抓住重大传染病防控给公共卫生工作带来的机遇，不断推进公共卫生服务体系能力建设，着力完善公共卫生服务体系。

“MsoNormal” style=““>一是进一步完善疾病预防控制体系。重点落实重大传

染病防控经费保障机制，市财政每年列支100万元作为重点传染病防控专项经费。同时，通过进一步明确疾控机构的功能定位和职责，建立和完善绩效考核制度，督促其切实履行公共服务职能。2009年，全市共完成各类疫苗接种147174人次，一类疫苗接种率均在98%以上；艾滋病病毒感染者追踪到位率达100%，实验室质控考核合格率均达99%以上；结核病发现和管理各项指标均超过省、**市标准要求。二是全力做好卫生应急工作。着力规范卫生应急内部协调机制和工作运行程序，明确各项应急工作的职责、制度、标准和规范，在**市率先建立起突发公共卫生事件应急处置室，确保卫生应急工作及时、有效处置。三是不断加强妇幼保健工作。投资21万元，在市民政局婚姻登记处设立婚前保健服务中心，共免费婚检12310人，检出各种疾病1132人，疾病检出率9.2%，婚检率达到99%以上；同时，将新生儿四病筛查、听力筛查的费用全部

纳入我市新农合报销范围，共筛查新生儿5016人，新生儿疾病和听力筛查率均达到100%；启动了农村妇女孕前、孕早期补服叶酸和住院分娩补助项目，并积极争取市政府将“免费为全市35—59岁农村妇女进行宫颈癌和乳腺癌筛查项目”列为2010年为民办好十件实事。四是切实抓好卫生监督执法工作。圆满完成了省级食品安全示范市创建工作，全市食品卫生监督量化分级管理率达到100%，餐饮单位卫生监督公示率为82%；积极开展职业卫生“四个一”工程，职业卫生监督覆盖率达到100%；深入开展打击非法行医活动，共取缔非法医疗机构43家，没收药品医疗器械30余箱，拆除医疗广告牌30余块，并对没收的药品等进行了集中销毁。

“MsoNormal” style=““>以标准促规范，不断完善农村卫生服务体系

“MsoNormal” style=““>坚持以政府为主导的方针，按照标准化建设要求，加快发展农村卫生服务。一是镇卫生院建

设再上新台阶。对漕河、小孟两个镇卫生院建设项目，所需地方配套资金由市财政统一拨付，每个镇卫生院省级和地方配套资金共120万元，顺利完成镇卫生院改造建设任务。二是村卫生室规范化建设步伐进一步加快。全面完成列入省、**市规划范畴的253个规范化村卫生室任务，各级累计投入资金1596万元，改扩建总面积2.1万平方米。市政府常务会议专题研究布署建设工作，并成立了由分管市长任组长的工作领导小组，市财政对**面积达到100平方米以上、改扩建面积达到80平方米以上的规范化村卫生室进行以奖代补。通过政府采购的方式为各规范化村卫生室统一配置简易呼吸器、氧气瓶、无菌橱、治疗台等价值近万元的基本设备，并对村卫生室建设布局以及建设的内容和要求进行逐一规范，实现了村卫生室统一业务用房整修标准、统一基本设备、统一内外标识、统一业务工作和财务记录、统一制度、统一管理的“六统一”标准。

“MsoNormal” style=““>以管理促规范，不断完善医疗服务体系

“MsoNormal” style=““>认真抓好医疗机构换证工作，严格医疗机构审批程序，为526家医疗机构换发了《医疗机构执业许可证》，并均在电视台和政府网站等公众媒体进行了公示。在全市范围内实行医疗机构不良行为记分管理制度，坚持实行监督考评与公示制度，不断加强和持续改进医疗机构的服务、质量、管理等工作，促进医疗机构向“重质量、重技术、重服务”的内涵建设转变。

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二、围绕“拓展”主题，着力打造卫生发展新优势

“MsoNormal” style=““>深入推进社区公共卫生均等化服务

“MsoNormal” style=““>启动了建立居民健康档案、健康教育、免疫规划、传染病防治、儿童保健、孕产妇保健等9类国家基本公共卫生服务项目，顺利完成30%的人群建档工作，0-6岁儿童预防接种率达到98%以上，0-3岁儿童保健管

理率达到85%，孕产妇和老年人保健管理率分别达到85%和50%以上，高血压、糖尿病患者管理率达到40%以上，重性精神疾病患者管理率达到60%以上。实施全市城乡15岁以下人群乙肝疫苗补种项目，并预计提前两年实现国家规定三年完成的补种目标。配合市残联等部门，落实贫困白内障患者复明项目，全年共为110名贫困白内障患者进行了复明手术。完成农村饮水安全工程的调查摸底、方案制定、水质监测点确定和60份农村饮用水水质监测工作，启动建设3300座农村无害化卫生厕所。

“MsoNormal” style=““>深入推进社区卫生服务评价体系建设

“MsoNormal” style=““>为加大检查督导力度，有效实施绩效考核，市政府成立了由分管市长任组长的市城市社区卫生工作领导小组和政府购买社区公共卫生服务项目管理委员会、绩效考评委员会。市财政对各社区卫生服务中心按照服务人口每人每年5元标准安排财政补

助，并纳入财政预算。2009经对三个社区卫生服务中心开展公共卫生服务工作情况进行严格考核，足额拨付购买城市公共卫生服务专项资金共计78.7万元，有效推动了社区卫生服务功能的进一步提升。

“MsoNormal” style=““>深入推进健康宣传教育工作。各社区卫生服务机构积极设立健康教育宣传栏并定期更新内容，编印了《健康教育知识手册》、健康教育处方等10多种宣传材料，坚持每月开展健康教育服务，共举办各种健康教育讲座150余次，参加教育群众万余人次。

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三、围绕“提升”主题，着力打造卫生系统新形象

“MsoNormal” style=““>加强内涵建设，提升卫生行业的内在凝聚力

积极开展“两好一满意”“抓宣传、促拓展”集中宣传月及“回头看、促整改”等一系列活动，编发了“两好一满意”活动简报，并在市电台、电视台、报纸、

政府网站等公众媒体开展宣传活动20余次。对排查出的问题严格做到“三个明确”，并突出抓好医疗卫生单位服务与质量品牌创建工作，把开展**医疗服务与星级服务创建、“基层满意市直部门”创建活动紧密结合，积极开展窗口行业精神文明创建工作，认真组织贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，建立医德医风考核评价体系，严格落实“办事公开”、“收费公示”等各项制度。同时，将创品牌纳入卫生系统考核工作目标，督促医疗卫生单位积极开展创建活动。2009年，全市卫生系统共有**市级青年文明号3个，**市级青年文明号4个，创建特色品牌科室15个。通过各项活动的扎实开展，全市卫生系统精神面貌和行业作风明显改善，卫生行业内在凝聚力显著提升，医疗服务质量和水平大大提高。

“MsoNormal” style=““>加强区域卫生规划，提升卫生行业的外在吸引力

“MsoNormal” style=““>按照新医改精神，市卫生局启动《**市医疗卫生专项

规划》编制工作，着力推进卫生资源合理配置和协调发展。针对全市医疗卫生资源较丰富，优质资源过分集中在城区部分医院，农村基层医疗卫生服务能力薄弱等特点，**市卫生局组织专门班子会同专业规划设计专家对我市卫生资源现状与未来发展前景进行论证分析，提出了规划编制及资源整合的的初步意见，即：按照区域覆盖、合理布局、方便就医、资源共享、高效利用的原则，以整合现有资源为主，兼顾规划发展和体制创新，重点强化市、镇、村三级医疗卫生服务网络和公共卫生服务体系建设，大力发展城乡社区卫生服务，充分提高卫生资源的利用率和卫生服务绩效。该项专业规划初稿已完成，待经规划部门审批后付诸实施，将为实现卫生资源科学合理配置，有效促进医疗卫生服务供需平衡，推动卫生事业健康、协调和可持续发展提供保证。

“MsoNormal” style=““>加强基层人才技术培养，提升镇村医疗机构核心竞争

力

“MsoNormal” style=““>严格落实**市卫生局“卫生强基工程”工作要求，市直6家二级医疗机构共下派帮扶人员19人，为镇卫生院和城区社区卫生服务中心培训技术骨干30人，开展适宜技术推广6项，帮助建立各类诊疗规范13项，直接服务患者1630余人次。同时，**市卫生局根据《乡村医生从业管理条例》，坚持对所有乡村医生实行每年一培训，两年一考核。2009年共对全市1074名乡医进行考核，并认真组织乡村医生参加中专学历补偿教育，着力提高乡村整体素质，有效提升村卫生室医疗卫生服务水平。

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四、围绕“务实”主题，着力打造学习实践活动新亮点

“MsoNormal” style=““>**市卫生局始终坚持把开展学习实践活动当作一件党员干部受教育、人群得实惠的“民心工程”来抓。在整个学习实践活动中，首先向社会公开承诺了规划人民医院新院、建设乐龄福院等“十件实事”。同时，紧

紧抓住四大举措，即“强化领导、精心组织、夯实活动基础，创新载体、活化形式、丰富活动内容，突出重点、规范操作、保证活动效果，明确抓手、改革创新、推动活动落实”；明确“五个重点”，即一本学习笔记、一篇调研报告、一次生活会、一份分析检查、一套整改方案，使卫生系统学习实践活动既规范有序，又特色鲜明。2009年，除承诺的“十件实事”已全部完成外，各医疗卫生单位先后为民办各类实事、好事共计30余件。

“MsoNormal” style=““>一年来，**市卫生局虽然在卫生工作方面做了大量工作，取得了阶段性成效，但距离上级部门和领导的要求还有一些差距。在今后的工作中，**市卫生局将继续认真学习借鉴卫生工作先进县市区的经验和做法，按照**市卫生局和市委、市政府的要求，进一步拓宽工作思路，改进工作方式，提升工作水平，更好地履行部门职责，全面完成党和人民交给的任务，努力实现我市卫生事业的新跨越，为保

障全市广大人民群众身体健康，推进全市经济社会发展新的更大的贡献！

第五篇：学校卫生先进单位事迹材料

学校卫生先进单位事迹材料1

学校食品安全工作，关系到师生的身心健康和安全、事关学校和社会的稳定，责任十分重大。一年来，我积极做好学校食品安全工作，防止了重大食品安全事故的发生，保障了社会稳定，主要工作如下：

1、认真学习贯彻党的路线方针政策，遵守学校的各种规章制度，政治觉悟高，思想作风正派。有强烈的事业心和责任感，为人师表，踏实肯干，工作得到广大家长和师生的高度评价。

2、切实履行学校食堂事务长的食品安全监管职责。

对进库物资及时验收，凡过期的物资一律拒收。坚持做好“三防”工作，正常检查库存物品质量，防止霉变、过期（保质期）。食品加工坚持生熟分开原则，加工工具如砧板、刀具、容器不得混淆使用。工作人员加工前洗手。食品留样 坚持每日、每餐、每个品种及时按量留样，及贴签存入冰柜。

3、严把食品原材料采购关

必须到持有卫生许可证的单位或个人处采购食品，并向供货方索取产品合格证或质量检验报告单。对米、面、油等食品，实行集中采购，统一进货渠道、统一质量，保证学校用粮安全。食品、原材料的采购实行登记、验收制度。禁止购腐烂变质、发霉、酸败、生虫、掺杂掺假或其他感官性状异常的食品;禁止采购无检验合格证明的肉类食品、调味品等。

在新的一年里，我将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，力争在20xx年的学校食品安全工作中再上新的台阶。

一年来，我校食品安全工作在上级部门的正确指导下，我校积极做好学校食品安全工作，防止了重大食品安全事故的发生，保障了社会稳定。主要工作如下：

(一)、全面贯彻落实《中华人民共和国食品卫生法》、《邯郸市学校食堂管理办法》、等法律法规。结合我校实际，制定了相关的各种制度。使学校食品卫生安全工作有法可依，有章可循。

(二)、学校食品卫生安全工作管理组织健全。学校食品卫生安全领导小组，实行目标责任制，校长宋留所任组长，分管的副校长任副组长，主抓食品安全工作，相关人员配合抓，制定了相关的制度和职责，层层落实学校食品卫生安全责任书的相关内容，平时做到有检查，有记录。

(三)、加强食品从业人员的安全知识教育和管理。食品从业人员必须持健康证上岗，每年体检一次，无健康证者不得上岗。工作场所做到无蝇，无鼠、无蟑螂，环境整洁卫生。

(四)、加强学生食品卫生安全教育。学校将健康教育和食品卫生安全教育列入日常教育内容，做到大小会议要求宣传到位，强调到位;组织学生进行食品卫生安全知识教育周活动，增强学生的食品卫生安全意识和自我保护意识，逐步培养学生养成良好的个人食品卫生习惯。

(五)、截止目前，全校没有发生过食品卫生安全事故。

今后我们将切实加强对学校饮食、饮水、食品卫生工作的管理，进一步把学校安全教育工作抓紧、抓好、抓落实，优化学校育人环境、为我校的教育事业健康发展做出新的贡献。

学校卫生先进单位事迹材料2

我校卫生工作始终坚持以人为本，以贯彻、落实上级卫生主管部门提出的工作要求为目标。结合学校实际，加强精神文明建设，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》等法规。创新管理机制，加大管理力度，提高教育成效，切实抓好学校的卫生工作，搞好学校环境卫生和学生个人卫生，把学校卫生保健工作纳入学校的各项规范化管理之中，进一步提高学校卫生工作的管理水平，创设良好的育人环境，不断提高师生的健康水平。我们主要从以下几方面开展工作：

一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。

卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识，我校历年来十分重视学校的卫生工作，专门成立了以校长为组长、分管校长为副组长、政教处人员和全体班主任为成员的卫生工作领导小组，并已形成畅通无阻的学校卫生工作网络。根据工作实际需要，配有专人负责校园卫生工作、心理健康教育、传染病等工作，并能在实际工作中合理搭配，及时调整，做到分工明确，责任到人。

为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化、科学化、人性化。我校制订了《学校卫生工作条例》、《卫生工作检查和奖惩制度》、《突发疾病预防和管理制度》、《突发疾病应急预案》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生，学生生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

二、开展健康教育创新，不断提高健康教育质量。

学校主要抓住“健康教育课”为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动，集体备课，社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期初，学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生、健康教育工作计划》，做到“期初有计划，期中有检查，期末有总结”，使卫生健康教育工作真正落到实处。

常规性地邀请卫生防疫站同志及相关管理人员进行业务培训，对学生进行了流行性疾病防治等方面专项教育。比如：让学生制作手抄报、开展卫生教育知识竞赛等活动，时刻提醒学生养成良好的卫生习惯，定期检查学生健康卫生。

根据学生和季节特点，我校的卫生健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外，还把工作重点放在常见的传染病知识的宣传和预防教育上，并根据社会发病特点：比如“禽流感”、“H7N9”等传染病知识宣传和预防教育，在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作，并采取了必要的预防措施。如：教室坚持每天通风、定期消毒等。通过宣传、教育，让全体师生都懂得传染病的危害及如何预防等知识，提高师生对此类疾病的防范能力。并通过给家长发宣传材料、致家长一封信等形式，认真做好家校结对教育工作。严格执行上级有关规定和制度，群策群力，精心组织抽检、宣传、教育、防控等活动，确保了每位师生的身心健康。

学校还设立了卫生健康教育黑板报、橱窗，开展了健康教育手抄报评比活动。每周进行一次卫生检查，随季节变化进行卫生知识讲座，传授季节性、流行性疾病的防治知识，使健康教育活动深入人心。

三、加强环境卫生管理，创设良好的育人环境。

我校是市文明单位，在校园环境的管理上，已做到经常化、制度化、规范化、科学化。每周的卫生由政教处组织各班卫生委或班主任对各班级的卫生情况进行检查，记入周班级评比之中。政教处不定期对各班级的卫生情况进行抽查。两周一次的大扫除由政教处、卫生委员联合检查评分，并把评分纳入月评星级班级之中，并及时公布检查结果。在管理中，对学校环境卫生提出了学校的总体要求：即要求全校同学做到卫生区内无卫生死角，无纸屑、无瓜皮果壳、无杂草、无乱丢废弃物，无痰迹、无污水、无污水渍（池）；厕所做到无臭味、无蚊蝇蛆滋生、无乱写乱画。校园内的每一处墙壁无乱涂乱画乱张贴现象，无足迹及其他脏痕。室内物品摆放整齐、无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘，窗明几净。在全校师生中倡导“无烟”校园，“无乱丢”校园。

上学期，我校扎实开展整治校内和周边环境卫生，开展绿化活动，净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生月活动，推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。环境卫生实行卫生包干，检查评比，考核奖惩“三制”管理。

四、抓好个人卫生，提高师生健康水平。

打扫易，保持难，这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作，必须从源头着手，即提高全体师生的思想认识，养成讲卫生的良好习惯，这就是我们所说的养成教育。为养成学生良好的卫生习惯，我校充分利用橱窗、广播、黑板报、晨会、集会、班级主题班会等各种阵地，积极开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生保洁制度，自觉养成良好的卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”等四不要求。认真做好两操，注意用眼卫生，养成良好的用眼卫生习惯，开展了“两操”比赛，做好视力检查和防近工作，严格控制近视新发病率。少先队和政教处不定期进行学生个人卫生抽查，每月进行一次全校学生个人卫生大检查，以促进学生良好卫生习惯的养成。多次开展学生自我服务性劳动比赛，提高学生的自立、自理能力，以此促进健康行为的养成。

长期的教育，使绝大多数同学养成良好的卫生习惯。一年来，我们开展了“弯弯腰”、“青春期卫生知识讲座”、“卫生知识竞赛”等健康教育活动。根据卫生保健计划的要求，我们还对学生进行了体检，并且根据体检的报告及时做好资料分析、防治病记录，并把结果及时反馈给家长。通过活动使我校的学生和家长懂得了一些健康知识，活动的开展，大大提高了学生的卫生意识。

五、设立不同区域的卫生标准

1、教室：墙壁整洁，标语、图画张贴整齐，无蜘蛛网，无乱写乱画现象；地面干净，无泥土痰迹、脏水，卫生用品放在讲台内；课桌讲台明亮，无灰尘，摆放整齐，无划痕；黑板擦洗干净；电灯电线，电教用品等无灰尘，门窗干净明亮，教室前后无垃圾、纸屑、蜘蛛网，楼道天天扫。

2、体育卫生：运动前作充分准备，动作规范，注意力要集中。饭前、饭后和睡前不做剧烈运动，合理安排各项内容。眼操、课间操被列入作息时间表，确保活动时间，严格训练。眼保健操有利于保护学生视力，做操要求做到穴位准确、手法对头用力得当，坐姿正确。

3、劳动卫生：学生参加学校的义务劳动要求做到“三不”和“两要”，即不让学生参加对身体生长发育有害的劳动，不让学生参加劳动强度过大的劳动，不让学生参加夜间或有危险性的劳动；要控制劳动时间和强度，要制定安全防范措施和安全教育。

我们深深懂得，创建“市卫生先进单位”，既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，本人热爱党的教育事业，自任教以来，兢兢业业，任劳任怨，赢得广大师生的好评。要搞好学校卫生工作，首先要提高认识，高度重视，加强宣传，明确目的、任务，将学校卫生工作列入学校工作的重要议事日程，与学校教育工作同抓共管，明确维护师生健康、保障正常的教学秩序是学校肩负的重要使命。 要让学生及家长懂得学校卫生工作对学生健康和成长的重要性，消除误解，积极配合学校和卫生部门开展工作，学校卫生工作才能顺利开展。

对于学校的卫生管理工作，我是这么做的：积极参与学校卫生制度和卫生管理档案的建立和完善工作，包括卫生管理组织机构、各项制度、饮用水情况、校内公共场所情况、各种卫生检查记录、学生个人健康情况等。

在平时工作中，积极配合校领导搞好学校的环境卫生情况。检查 时做到亲自检查，低年级同学不会干活，就亲自动手教会他们怎样干 活。课间时，有同学不小心意外受伤，及时地做好处理。

帮助学生克服长期形成的厌学的心理；有效地促成一种亲切和谐、积极向上与坦诚合作的人际关系和学习氛围。通过黑板报等宣传工具，加强对防范疾病医药知识的宣传，教育和督促学生做好个人卫生工作，进一步促进学生的健康发展。

我只是一名普通的人民教师，任教以来，体验过成功的喜悦与快乐，也遇到不少来自各方面的困难，但我看到我的学生的成长，心中还是充满欣慰。使我更加坚定了信念，那就是，把我的青春无私地献给祖国的教育和体育事业。今后我将一如既往的坚持自己的工作，打造我校的蓝天，绿草，给校园一片春意盎然。

学校卫生先进单位事迹材料3

我负责学校的体卫艺工作，深知青少年一代的健康成长，关系着国家和民族的未来。良好的学习生活环境加上良好的身心素质是青少年健康成长的重要条件，要取得这些重要条件，学校卫生工作就是必不可少的基础工作。一年来我在自己的岗位上踏踏实实，兢兢业业，为学校的工作贡献了自己的一份力量。

一、改善学校卫生环境和教学卫生条件：

制定制度及计划，完善管理过程，学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代，而学生是处在长知识、长身体的时期，他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康，关系到他们成年后的体质，甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作，根据《学校卫生工作条例》，制定了学校卫生管理制度，每学期开学初制定卫生工作计划，设立了“清洁卫生监督岗”，并组织值班教师和学生干部每天对班级的清洁卫生情况进行检查记录，每周五对一周情况进行总结在下周一的升旗仪式上公布各班卫生得分，每个学期评出文生文明优秀班集体。同时要求教师利用班会课，黑板报等形式对学生进行卫生知识教育，疾病防治宣传、食品卫生知识专题讲座，把学生卫生健康教育放在首位。

课间学生卫生监督的时候我要查看学校里每个监督岗位是否到位，是否履行监督职责。每天的校园的每个角落我不知道要走多少次，督促值班的师生保质保量的完成校园卫生打扫及卫生检查工作，为美化校园奉献出了自己的汗水。

二、加强对传染病、学生常见病的预防和治疗：

学校卫生防疫工作制度化，常态化，在这一年中我体会颇深。我定期组织对学生进行体检，监测学生健康状况，发育水平及营养状况，在体检工作中，认真组织学生分批进 行检查，对于体质较弱的学生，鼓励其加强锻炼，树立增强体质，报效国家的思想。抓好因病缺课情况及其原因分析，研究常见病、多发病、传染病发生发展规律。对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯转变不良的卫生观念。我校制定健全了《卫生防疫突发事故安全预案》、《学校定期消毒制度》、《卫生大扫除制度》和公共卫生突发事件工作预案。并在学校的指导下严格执行，我的具体做法是：制定签署卫生防疫安全责任书，将卫生防疫责任落实到人，做到人负其责，同时做好对相关人员的培训工作，每个学期的开学初我都要对学校相关从业人员进行培训，让他们知道卫生防疫的重要性，并自觉遵守学校的各项制度，按照操作规程规范自己的工作。在我的努力下，我校无一例卫生防疫安全事故的发生。

三、下大气力抓好饮食卫生工作

食堂卫生和饮用水卫生是学校卫生工作的重中之重，作为分管卫生工作的负责人，我对食堂工作一直很重视，为抓好食堂和供水工作，协同总务处和食堂管理员具体抓，对伙房工人实行严格的上岗培训，岗前办理《健康证》，统一着装上岗。学生和教师食堂均有有效的卫生许可证，各项设施、工具均高档次配备，符合卫生要求。对学生餐具实行每日专人消毒制，专人记录制。学校对伙房死角进行全方位整治，部分设备进行了更新改造，让广大师生吃好吃饱，保证广大师生身体健康。

四、开设健康教育和环境教育课程。

根据我县中小学健康教育和环境保护教育工作的主要内容和目标要求，积极采取各种措施，认真落实，健康教育开课率均达到100%，做到了有教师、有教材、有教学计划、有课时、有教案、有考评、有总结，保证了学生健康教育知识知晓率90%以上。加强心理健康教育。学校成立了心理辅导室，加大了配套设施和人员培训力度。心理辅导室定期搞讲座，不定期搞个案辅导，有咨询和个案情况记录，提高了健康教育工作的针对性。

今后我将一如既往的坚持自己的工作，努力将学校卫生工作做得更好，为少年儿童的健康成长、增强体质、更好地完成学业；为广大师生的生命安全，维护校园稳定，构建和谐校园而努力奋斗。

学校卫生先进单位事迹材料4

为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,我们做了如下工作：

一、领导重视,管理规范、资金保障。

学校多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。

二、积极开展健康教育活动,强化健康意识。

健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座三次,黑板报宣传二次。开展健康知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。

三、健康监督,疾病防治体检工作有条不紊。

组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫营养不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。学校定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。传染病防治细致扎实,秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案。手足口病防空时期,我们严格执行每日晨检和疫情报告制度,同时要求各班做好因病缺勤学生的跟踪记录,班级每天进行消毒。为了引起在校每个人的重视,不定期利用集体晨会对全校师生进行了专题培训。

四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

环境卫生长抓不懈。本学期我们通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、国旗下话、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。划分卫生包干区,责任落实到班级,每天两扫。制定师生“人人参与保洁”卫生责任区,每周二大扫除,保持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。卫生检查办法：大队部成立卫生检查评比小组,每天下午放学后检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。室内外和保洁区做到一日三打扫,每周一大扫,保持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次,学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

学校卫生先进单位事迹材料5

一年来，本人以科学发展观为指导，认真贯彻落实国家和省、市、县学校卫生工作一系列会议和有关文件精神，不断加强学校卫生工作管理，使我校的卫生工作取得了明显成效，多次受到上级领导的好评，特别是今年我校省学生体质健康监测先进单位的获得和市合格卫生室的创建成功，使我校的卫生工作又迈上了一个新的台阶。

作为一名基层学校的校长，多年来，我能积极参与学校的卫生制度建设和管理工作，包括卫生管理组织机构、各项制度、饮用水情况、校内公共场所情况、各种卫生检查记录、学生个人健康情况等，所有关于学校师生的卫生工作，我都事备躬亲。在学校卫生常规管理工作中，我能积极协调疾病预防控制部门做好学生免疫接种、体检等工作。在今年的省体质健康监测工作中，我校作为全市唯一一所农村小学的代表，各项检测流程我都亲自过问，认真组织学生分批进行检查，对于体质较弱的学生，鼓励其加强锻炼，树立增强体质，报效国家的思想。工作中，我特别注重建立突发公共卫生事件处理预案（如突发食物中毒应急处理预案、突发传染病应急处理预案），作为学校突发事件应急小组的组长，我经常到学校各个办公室、教室中巡查，收集师生递交的各种报告书，并亲自宣传各种疾病的预防和处理，让广大师生有一个好的身体进行教学和学习。

在平时卫生管理工作中，我严格要求班主任搞好学校的环境卫生情况。检查时做到亲自检查，低年级同学不会干活，我就亲自动手教会他们怎样干活。课间时，有同学不小心意外受伤，及时地做好处理。一次，一位同学的头撞伤了，需要缝针，我领着孩子去医院，并垫付了药费，家长得知后深受感动。

在卫生宣传工作中，我多次为师生开设卫生知识讲座，同时注重卫生宣传栏、健康教育活动、心理咨询活动等教育资源的宣传利用。

平时能要求全镇各校大力通过黑板报、校园网络、学校广播、宣传橱窗、校报等宣传工具，加强对防范疾病医药知识的宣传，教育和督促学生做好个人卫生工作，进一步促进学生的健康发展。号召全校师生共建“无烟学校”运用各种形式向教师，学生进行吸烟有害的宣传活动，还牺牲了大量的休息时间，到外校向有经验的教师请教，最终获得了很好的成效。一些心理咨询活动，我还发动办公室老师一起查找资料，自己上网查找资料来解决一些学生的心理问题。到现在，我们学校的心理咨询开放活动搞得有声有色。

在学校的健康教育课上，我要求教师要让学生掌握一些心理健康教育方面的知识与技能，帮助学生克服长期形成的厌学的.心理，有效地促进了学校积极向上及坦诚合作的人际关系和学习氛围。

上学期，我发现全校学生的眼睛保健操做得很不规范，就在全镇范围内搞了一次评比活动。首先从各班主任入手，接着各班卫生委员，到全体同学，层层入手，手把手教，最后全校评比。从活动记录到 100%，每名同学都能了解相应的用眼卫生。

我个人喜爱读书、探索，对于学校卫生工作，更是多方面搜集有关书籍，不断在实践中运用所学知识，最终形成经验。多次在各种报刊杂志上发表卫生论文，对学校课室卫生、饮水卫生、校内公共场所卫生、传染病防治和学生常见病的预防等工作进行了有益的探索。

我只是一名普通的学校基层管理者，所做的这些工作也只是一名普通管理者的分内工作，在工作中还有很多不足。我想，只要我深爱学校卫生管理这份工作，就一定会乐于并做好学校卫生管理工作中的每一件事。

学校卫生先进单位事迹材料6

我毕业于哈师大音乐教育专业，一直担任音乐教师，听从学校安排，20xx年我主要兼职负责学校的卫生及食品安全工作，一年来我在自己的岗位上踏踏实实，兢兢业业，为学校的工作贡献了自己的一份力量。

一、日常卫生工作

每学期开学初我校都制定卫生工作相关计划，针对我校的特殊情况，在学校领导的指导下，组织学生干部每天对班级的清洁卫生情况进行检查记录，每个学期评出文生文明优秀班集体。同时要求教师利用班会课，黑板报等形式对学生进行卫生知识教育，疾病防治宣传、卫生知识专题讲座，把学生卫生健康教育放在第一位。

二、卫生防疫工作

学校卫生防疫工作制度化，常态化，在这一年中我体会颇深。我校制定健全了《学校食品安全制度》，《卫生防疫突发事故安全预案》《学校定期消毒制度》《卫生大扫除制度》《学校餐厅的各项制度》等卫生防疫方面的制度，预案。

在学校的指导下严格执行，具体做法如下：

一是加强宣传，进一步提高学生卫生防疫安全意识。利用校内各种宣传阵地定期刊发播报有关饮食卫生安全的信息，通过班主任、学生家长科学引导，劝阻学生不买街头无照(证)商贩出售的盒饭及食品，不食用来历不明的可疑食物，使学生养成良好的饮食卫生习惯。

二是做好监督检查，进一步做好饮食卫生每日检查制度。对于学校的饮食卫生问题常抓不懈，坚持各项检查制度。组织相关人员对食品卫生、校园环境卫生进行检查、督促，及时做好检查记录备查，发现问题及时处置。

三是制定签署卫生防疫安全责任书，将卫生防疫责任落实到人，做到人负其责，同时做好对相关人员的培训工作，每个学期的开学初我都要对学校食品从业人员进行培训，让他们知道卫生防疫的重要性，并自觉遵守学校的各项制度，按照操作规程规范自己的工作。 在我的努力下，我校无一例卫生防疫安全事故的发生。今后我将一如既往的坚持自己的工作。将学校的卫生安全工作做的更好，更完善。

学校卫生先进单位事迹材料7

我主要负责学校的卫生工作，同时也负责学校的安全档案归集整理。一年来我在自己的岗位上踏踏实实，兢兢业业，为学校的工作贡献了自己的一份力量。

一、日常卫生工作：

制定制度及计划，完善管理过程， 学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代，而学生是处在长知识、长身体的时期，他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康，关系到他们成年后的体质，甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作，根据《学校卫生工作条例》，根据上级下达的任务指标，根据本校的工作指导思想及工作实际，每学期开学初我校都制定卫生工作相关计划，针对我校的特殊情况，在学校领导的指导下，我参与制定了《薛庄学校值周班制度及值周安排》，设立了“清洁卫生监督岗”，并组织学生干部每天对班级的清洁卫生情况进行检查记录，每周五对一周情况进行在学校现代化创建活动中，我校的校园环境起了翻天覆地的变化，这些看得见，摸得着的环境变化对学校的文生工作也提出了更高的要求，因此我对工作不敢有丝毫懈怠，坚持吃苦在前享受在后， 无论严冬酷暑，每天都身体力行，早来晚走。早晨、中午学生值日的时候我在值日现场组织指导，课间学生卫生监督的时候我要查看学校里每个监督岗位是否到位，是否履行监督职责。夏天的酷暑，每天不知道衣服要让汗水打透几次；冬天冒着严寒，我的手、脚都有冻伤的痕迹，每天的校园的每个角落我不知道要走多少次，鞋子也不知磨坏了多少双。没有付出哪有收获，不经历风雨怎么见彩虹，在我的精心安排和组织下，学校值周班的同学保质保量的完成学校校园卫生打扫及卫生监督工作，为美化校园奉献出了自己的汗水。在现代化创建和验收中，在学校后期举办的市级现场会中，在县级各届人士到我校参观等活动中，我的工作都受到了领导的高度评价。

二、卫生防疫工作：

重在落实，责任重于泰山。学校卫生防疫工作制度化，常态化，在这一年中我体会颇深。我校制定健全了《卫生防疫突发事故安全预案》、《学校定期消毒制度》、《卫生大扫除制度》等卫生防疫方面的制度，预案。并在学校的指导下严格执行，我的具体做法是：制定签署卫生防疫安全责任书，将卫生防疫责任落实到人，做到人负其责，同时做好对相关人员的培训工作，每个学期的开学初我都要对学校相关从业人员进行培训，让他们知道卫生防疫的重要性，并自觉遵守学校的各项制度，按照操作规程规范自己的工作。 在我的努力下，我校无一例卫生防疫安全事故的发生。

今后我将一如既往的坚持自己的工作，打造我校的蓝天，绿草，给校园一片春意盎然。