第一篇：挂职干部帮带先进材料刘冬梅
挂职干部帮带干部先进材料
--记翠泉路片区管委会翠泉中社区帮带干部刘冬梅
2012年3月白克木拉提同志到我社区挂职，作为社区党支部书记刘冬梅高度重视，大会上要求要为挂职干部营造良好的实践锻炼环境，并亲自当该名同志的帮带干部，落实帮带措施，日常加强挂职干部培养管理，确保干部挂职锻炼真正有实效。
一、强化政治理论学习，提高政治素质。自该同志到社区后，刘冬梅寻找相关书籍，加强该名同志的“五观”教育（国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观），进一步澄清模煳认识，增强挂职干部旗帜鲜明反对民族分裂和非法宗教活动的意识，全面了解新疆的历史和发展。同时注意加强挂职干部的法制教育，增强了挂职干部学法、知法、守法的自觉性。二、三个到位，落实帮带工作
1、岗位职责到位。该同志在社区挂职社区副主任，刘冬梅同志根据该名同志在原单位负责数据统计业务，尽量按照专业、工作经历等对口分工，给任务、压担子，让其具体分管社区统计、计划免疫、安全生产，并让其参加社区入户排查等工作，尽可能多地让挂职干部多接触不同的工作，接受多岗锻炼，丰富工作阅历，增强综合素质和实际工作能力。
2、帮带工作到位。一是根据日常安排给挂职干部工作任务，经常性地与挂职干部开展谈心、交心活动，帮助挂职干部解决工作和生活中遇到的困难和问题；二是针对每一项具体工作，落实一名熟悉情况、经验丰富的干部与其结对的帮带模式，尽量帮助挂职干部缩短了解情况并逐步适应、胜任新岗位的成长周期；三是为挂职干部积极创造有利条件，经常性安排他们深入基层群众和老百姓家中调研，增进同群众的感情，提高做群众工作的能力和本领，同时大胆安排他们独立处理一些问题，让负责帮带的干部现场指导，传授工作经验和工作方法，在提高他们汉语表达的同时，使他们的实际工作能力不断提高。四是加强挂职干部的学习辅导，每天下午7点以后，刘冬梅再忙也要批改挂职干部的“两记一抄”，用红笔将写的好的语句、词进行勾画，对他不懂的词句给予耐心讲解。
3、严格管理到位。为确保干部挂职取得实效，在对挂职干部的管理上，严格考勤及请销假制度，落实谈话机制。一方面由定期听取挂职干部的工作汇报，了解挂职干部的锻炼心得、工作进展等情况；一方面定期了解工作人员对挂职干部的意见和建议，督促其认真开展工作。
三、强化社区管理 掌握工作技能
为确保挂职干部掌握流动人口管理工作，社区严格落实四知四清四掌握工作机制，在流动人口和出租房屋的管理方面，给该同志包院落10个110户，严格执行“三个不漏（区不漏户、户不漏房、房不漏人）、五个管住（管住常住居民、管住出租房屋、管住流动人口、管住刑事解教人员、管住重点人员）的工作措施，为该同志掌握管理流动人口工作提供基础。在社区书记的帮带下，该同志在上半年走访入户125人次，排查安全隐患17个，调解居民纠纷3件次，为困难居民解决实事3件，巩固了社区和谐稳定局面，真正做到了随时发现问题、随时解决问题。
挂职干部白克木拉提同志在帮带干部刘冬梅的带领下，通过一年的努力工作，取得了一些成绩，得到了居民和上级机关的认可。翠泉中社区将以学习十八大精神和落实十八大精神作为突破口，以深化平安建设、规范城市管理、完善民生需求、提升社区建设、提高文明程度为目标，努力使社区各项事业取得明显进步，呈现良好的发展态势，加快推进翠泉中社区向现代化新型社区的转变。
第二篇：团结路社区伊犁挂职干部帮带计划
团结路社区异地挂职干部帮带计划
为帮助伊犁挂职干部，使通知能够尽快的适应新环境，尽快掌握社区工作的规律，现将开展帮带结对工作具体安排如下：
一、基本形式
采取社区书记为第一责任人，社区帮带联系人与伊犁挂职干部结对的形式，开展帮带活动。
二、基本任务：
社区帮带联系人要从“帮思想、带作风、抓学习、促工作、助生活”等五个方面，落实好帮带结对活动任务。
1、帮思想。积极宣传党的基本知识，把握正确的舆论导向。及时掌握帮带对象的思想动态，多沟通，多交流，解决帮带对象思想上的问题。
2、带作风。以自身的作风带动他人作风的转变，该提醒的提醒，该批评的批评，确保帮带对象八小时内外不出问题。
3、抓学习。帮带联系人要抓紧帮带对象的学习，督促他们认真学习汉语知识，不断提升帮带对象的个人汉语水平。
4、促工作。经常了解帮带对象的工作进展情况，在自己力所能及的情况下，大力支持帮带对象的工作，并定期督查帮带人目标完成情况，加以指导，使帮带对象工作上有较大
提高，在自己岗位上出成绩，有所进步。
5、助生活。通过交流谈话等形式，经常了解帮带对象的生活状况，在能力范围之内，帮助解决生活中难题，使他们体会到集体的温暖。
三、基本要求：
1、社区书记要从讲政治的高度，认识到此项工作的重大意义，认真实施该意见，在社区书记的领导下，切实起到带头人的作用，每月与帮带对象谈话一次，不断提高自身及帮带对象的各方面素质，将辞工作落到实处，取得一定成效。
2、社区帮带联系人每月在社区工作例会上汇报帮带工
作的开展情况，共同研究帮带活动中出现的新情况、新问题，对于活动中的作法和经验，及时总结推广。
团结路社区党支部
2012年3月20日
第三篇：刘冬梅事迹介绍
税苑花开别样红
----记鞍山市岫岩满族自治县国税局政策法规科科长刘冬梅
于立江（办公室主任）
如果说人生是一首歌，那么青春无疑就是其中最华丽、最动人的乐章。岫岩满族自治县国税局政策法规科科长刘冬梅的青春，因乐于奉献而充实，因不断超越而精彩。从税20年，她凭着一种坚定的信念，凭着一种对知识的渴求，凭着一种对税收事业的挚爱，无怨无悔地为国聚财，为纳税人服务，用青春奏响时代旋律，用心血书写人生华章。
勤学善思 梅花香自苦寒来
1991年，刘冬梅从辽宁省财政学校税务专业毕业，走上了税务工作岗位。今天，她仍可体味当初那头顶国徽、肩披税章的喜悦，但更强烈的感受则是对国家税收事业的责任和使命。从那个时候起，她就暗下决心，不当业务尖兵，誓不罢休！刚到岫岩满族自治县税务局报到时，国地税机构还没有分设，她被分到了稽查局工作。从那时起，她学习的脚印就布满了岫岩24个乡镇的沟沟岔岔，她和税收也由当初的陌生变得熟悉起来。
国地税机构分设后，她当上了一名专管员。1996年，做为县局第一个下基层的女同志，她来到了距县城30多公里的农村税务所工作。申报、收税、代开发票、所得税汇算等等，有时忙得连上厕所都得小跑。
为了更好地胜任工作，刘冬梅利用一切可以利用的时间，认真钻研税收业务知识，熟悉新的文件精神和政策规定，及时掌握政策变化。“热爱是最好的老师”，为了充实自己，她找来了专业
理论方面的好多书籍资料，每本都被她“啃”得卷了书边；因为热爱这个专业，她 “钻”业务知识。面对税收工作中遇到的问题，她总要追根究底，非得把问题解决了不可。这股锲而不舍的“钉子精神”，赢得了同事们对她的敬重。功夫不负有心人，就这样，她的业务水平突飞猛进，不论是税收基础理论还是查帐技巧，不论是哪个岗位的业务知识，她都熟练在胸、应付自如，并因此获得了一串串的殊荣：在鞍山市国税系统举办的首届“税务之星”竞赛中，作为一名全能选手，她从200多人中脱颖而出，获得全市第3名；连续五年被评为县局的业务竞赛能手；连续八年被评为优秀青年；从1996年开始一直被评为县局的业务骨干。以至于20年过去了，她还是局里的“考试专业户”，不论什么类型的比赛，都少不了她，而每次她都能不辜负领导和同志们的重托，捧个证书回来。
有人说刘冬梅天资聪颖，每次考试总能取得好成绩。其实，天才缘于勤奋，一如鲁迅所言，自己将别人喝咖啡的时间都用在了学习上。为了更好地开展工作，她几乎放弃了所有的爱好，放弃了节假日的温馨时光。学习让她的人生不断拥有了知识的领航，学习让她拓宽了眼界，澄明了心境。
爱岗敬业 辛勤耕耘乐奉献
2002年，县局中层领导干部实行竞聘上岗，刘冬梅以其出色的工作业绩从150多名税收干部中脱颖而出，被聘为综合业务科副科长，负责全局的税收征管工作，成为岫岩国税局最年轻的女科长。
税收征管工作千头万绪，欲理还乱。当时科里人手不够，除了个体税收征管，科里负责的市局征管处的其他所有业务都由她
一个人来完成，工作任务十分繁重。主管全局税收征管工作八年来，针对岫岩国税局的税收征管工作的现状，为了促进税收征管质量再上新台阶，从2003年年初开始，刘冬梅就科学合理地设计了一整套涉及税务登记、纳税申报、税款入库、定额管理、清缴欠税、资料档案等方面的定量与定性相结合的考核指标，对征收单位的“六率”及其征管人员的日常税收征管行为实行百分制考核，并实行按月考核，按年兑现奖金办法以通报的形式按月通报各征收单位税收征管质量完成情况。2004年年初，刘冬梅又制定了《税收收入、征管质量与进度奖挂钩办法》，将工作同奖金有效地结合起来，奖勤罚懒，让制度去约束人，让人人都有危机感、荣誉感和使命感，两年来共扣发奖金3750元。扣发奖金额虽少，但有的同志却不理解，甚至背地里怨恨过她，但是为了心中这份执着的税收事业，刘冬梅依然无怨无悔、痴心不改。多少次，夜里，她把委屈的泪水偷偷咽下，而白天，她又依然精神抖擞地投入到她热爱的税收工作中。
在个体税收征管中，刘冬梅针对个体工商户纳税意识淡薄、偷逃税情况严重、管理难度大等特点，实施个体户籍管理，并对纳税申报、税款征收、发票管理、个体业户检查、违章处罚等环节做出了明确的规定。尤其是在个体税收定额管理上，她根据不同地区、不同行业个体工商户的经营情况，把我县境内的个体工商户分成三类，还分行业制定了月份最低定额标准。对部分重点行业和重点纳税大户，刘冬梅大胆建议由县局局长办公会亲自核定行业税负，确定重点业户月份最低税额的办法，顶住了说情风，杜绝了人情税，大大避免了干部执法的随意性，进一步严肃了个体税收征管秩序。2009年10月份，对服装、液化汽等征管热点和
难点，刘冬梅亲自带领有关人员典调，大幅度提高了行业税负，月增加税额22790元，调整幅度最低达43.61%，最高的是原来的4倍多，虽然因此她得罪了不少人，但年可增加税收收入30多万元，她觉得值！
刘冬梅负责税收征管工作的几年中，正是省局征管科技化大步推进的时候。八年来，在全体同志的大力支持下，她大力推行了网上申报、税银联网、个体税收纳入CTAIS管理、税控收款机、税收管理员系统和数据质量管理系统的上线等工作，逐步健全了税收征管档案管理，并在鞍山地区率先推行了委托代征和代扣代缴工作，着力抓好纳税评估，由其负责的税收征管工作一直在全市名列前茅。
“无论做什么工作，她总是以大局为先，以事业为重。对时间要求紧、突击性强的工作，每次都是自觉放弃休息时间，主动加班加点，保质保量完成任务。”同事们这样评价她。在全省CTAIS上线过程中，她和同志们一起实行双太阳工作日，整整3个半月没能睡上一个好觉，没休息一个双休日，每天都要工作在10个小时以上，脑海中始终挤满的是一张一张的采集样表，一条一条的静动态数据，一个一个的上线进度时间点。常常为数据对不上而在计算机旁调试到深夜，不让任何一个错误从自己手中溜过，确保CTAIS“零差错上线”。过度的劳累，硬把她1.5的眼睛变成了近视眼。软件上线前夜，她更是在县局的计算机室里一整夜未合眼，同志们都笑称她是“铁人”。第二天早晨8点上班，系统顺利运行后，她才拖着疲惫的身躯往家走。到家后，本想好好地睡一觉，可电话声却又响个不停，于是她又义无返顾地返回到工作岗位中，解决新系统运行中出现的新问题。一整天下来，她连口
水都没喝上，晚上到家以后更是累得连一句话都说不出来。
由于以前没使用过CTAIS，在CTAIS2.0中也没有具体的操作岗位，大部分岗位出现的问题她也从没遇到过。凭着多年来累积的税收征管工作经验，她反复琢磨、试验，实在不会便请教市局、省局有关人员，在很短的时间内就攻克了ctais系统中的一个个难关，对ctais各个模块的操作了如指掌，所有的业务流程都了然于心，同事们在ctais系统中遇到一些问题时第一个想到的总是她。
在全省国税系统为期四个月的 “税负分析及税收专项整治”活动中，刘冬梅的工作状态可以用“白加黑、五加二”来形容。因为实行日报制度，每天她都要将各单位的报表汇总上报，并形成信息。等各单位报上来时已经到下班时间了，所以她经常加班到深夜两三点钟。那时正赶上冬季，由于县城的供暖系统不是24小时供暖，所以夜晚办公室的暖气不热，冻得她脚也木了，手也不听使唤了，于是她就在屋子里跑步，等身体暖和些再接着工作。也就在那时，她的腿被冻得留下了后遗症——直到现在，她每天晚上睡觉的时候，膝盖以下都是冰凉的，怎么缓也缓不过来。
在税务岗位上，她终日为税奔波，为税劳碌，不能及时回家为亲人做上一顿可口的饭菜，孩子的生活和学习，她也很少能亲自照料和辅导，被孩子称为不称职的妈妈。人非草木、孰能无情？可是，作为税官，她的选择只能是亏了自己的孩子、家庭，不能马虎了工作。
一天晚上2点多钟，她加班结束后回到了家中。由于好几天没看见孩子了，睡觉之前，她特意去儿子的房间看看。望着熟睡中的孩子，母爱之情油然而生，忍不住把孩子从头摸到脚。突然，她发现儿子的脸色通红，脸上多了许多痘痘，这才发现儿子正在发烧。爱人告诉她，已经领孩子看过医生了，医生说是起水痘，都三天了。三天了？她这个当妈妈的竟然不知道！她再也忍不住，眼泪涮涮地流了下来。谁没有舐犊之情？谁不爱自己的儿女呢？
勇于创新 奋力攀登争一流
海纳百川，有容乃大。时至今日，刘冬梅依然好学不止，而且在实践中感悟磨砺，在总结中积累提高。刚负责纳税评估工作时，她深知，这是一项专业性很强的全新工作，在传统税收征管工作中没有此项工作的经验可循。该项工作由省局主导、市局直接领导，对税务干部的综合素质要求很高，不仅要懂财务知识、税收政策，更重要的还要熟悉行业知识、善于总结并将行业知识推广应用到行业税收管理、税源监控等工作中。当时县局人手不足，实施该项工作的前半年，全局的纳税评估工作均由刘冬梅一个人负责，写汇报、作总结，再加上原来承担的税收征管工作，半年多时间里，她每晚都要工作到深夜，几乎没睡过一个好觉。
刚开展这项工作时，基层的税收管理员不会评估，不知道该如何下手，而省、市局的评估任务是一批接一批，不仅时间要求紧，而且评估质量要求高。为了让他们尽快掌握纳税评估的方法，刘冬梅就组织全局的税收管理员进行评估业务培训，召开经验交流会，进行案例评选，并根据税收管理员的评估水平评选出业务骨干，带动身边的人，使全局税收管理员的评估水平很快满足了评估工作的要求。
针对我县缫丝行业的总体情况、特点、生产流程、存在的问题和评估方法等，她和科内的同志利用半年的时间，分别对几家缫丝厂从原材料的收购到产成品的出库，实行全程跟踪，最终确
定了以投入产出法、电费、吨耗等指标为主的纳税评估模型，并撰写了某缫丝企业的典型纳税评估案例，被省局评为优秀案例，同时规范了我县缫丝企业的税收管理。此后，她又与同事相继对水泥行业、电熔镁和轻烧镁行业进行了评估方法和模型的探索，几年来共评估税款1000多万元，使全局的纳税评估工作逐渐纳入常态化管理。
热情服务 心系企业促和谐
在国税基层一线，刘冬梅做过税收稽查、专管员、计划员，2001年她成为一名光荣的中国共产党党员，在不同的岗位上，她干一行，爱一行，在勤奋中不断成长为一名优秀的税务基层领头人。
税收是执法也是服务。刘冬梅没有忘记自己是人民的一 个公仆，她心中时刻珍藏着一份以爱打造的税企情。2010年 6月，刘冬梅被组织任命为政策法规科科长，负责增值税、消费税、企业所得税、车辆购臵税、出口退税税收政策指导工作和税收法制工作，对上承担市局五个处室的业务工作，对下负责全局税收业务指导，以及县局根据工作需要开展的调查和调研工作。虽然全科只有有干部6人，却肩负着全局70%的税收业务，业务非常繁忙。为了给局长当好参谋，为全局的税收工作出谋划策，刘冬梅带领全科6名干部，跑遍了岫岩的沟沟岔岔，并从转变观念、明确职责、规范流程、建立行业指标体系等方面积极探索和总结各个税种的税收征管经验和教训，规范各类减免税管理、理顺退税流程，实行企业所得税专家会诊，组织成品油、红字发票、商业、供暖等各类专项核查，仅2011年就组织入库税款近千万元，得到了市局肯定，不仅增加了税收收入，而且规范了管理，夯实了征
管基础，不断推动全局工作向纵深发展。
针对企业遇到的急需解决困难，她采取急事急办、特事特办的方式，按照规范程序，在最短的时间内给予圆满解决，减轻企业的困难，受到了企业的普遍好评。某民政镁制品厂属于安臵残疾人就业企业，增值税税款实行即征即退。2010年在企业新老会计交接过程中，新会计由于不熟悉退税业务从而导致企业有20多万元的应退税款无法退库，会计找到了刘冬梅，急得哭了起来。刘冬梅了解情况后，反复琢磨，分析错误产生原因，并先后五次与市局沟通，最后找到了省局，在省局运维的帮助下，最终圆满地解决了问题。当企业收到20多万元的退税款时，会计紧握着她的手久久不放，连声道谢，激动地直夸国税局的同志们真是企业的贴心人，企业负责人则感动的说：“我们真正体会到了税企一家的深刻含义”。
2011年，刘冬梅由于出色的表现，被岫岩县委、县政府评为“十大公仆”。
一专多能，全面发展
新税制实行后，对每个干部来说都是新的挑战。在新税制与现行征管磨合阶段，刘冬梅及时总结、摸索出征管的新经验、新规律，并撰写论文《浅谈新税制下的税收征管改革》，荣获鞍山市第八届社会科学市级优秀学术成果三等奖。多年的税收征管实践和税收理论知识在刘冬梅身上得到了很好的结合，并使她的综合素质得到了进一步的提高，2002年她又撰写了《浅谈如何完善税收征管模式》，对近几年的征管改革进行了进一步的探索，并获得了鞍山市税务学会三等奖和鞍山市社会科学研究课题优秀成果三等奖。对于岫岩地区的纳税先进企业和现行征管中的先进经验和
做法，她还经常适时地撰写信息，在《辽宁经济日报》和《岫岩县报》上发表，向社会广泛宣传。她先后两次代表岫岩县局在鞍山地区巡回演讲岫岩国税局的先进人物事迹。2011年4月，她作为鞍山地区唯一一名先进人物，参加了省局在全省开展的“我为党旗添光彩”巡回演讲，向全省国税干部介绍自己工作中取得的成绩，有力地树立了鞍山国税局的良好形象，在全省国税系统引起强烈反响。在县局举办的几次读书报告活动和诗歌比赛中，她的作品总能名列前茅，在岫岩国税局中广泛流传。
为了全面提高自己的综合素质，刘冬梅参加了全国成人高考，考取了长春税务学院，并于2004年取得了毕业证书和学士学位证书，这在全鞍山市国税系统的3000多人当中也只有区区几个人而已。为了尽快掌握现代信息技术，以适应现代化征管工作的需要，她便自学了Window操作系统、全国税收征管信息系统，并结合自己多年税收征管工作的实际撰写了《完善税收计算机监控系统问题的研究》、《如何应用信息化手段提高纳税评估水平》，对如何应用信息化提高税收征管质量进行了初步探讨。做为一个自学者，她的电脑和征管软件操作水平在全局是数一数二，全局不同岗位的人遇到问题在她那总能得到满意的答复，让所有人佩服不已。
热心公益，回报社会
2002年，岫岩县委、县政府评选首届“十大女杰”，刘冬梅以出色的表现，从全县妇女中脱颖而出，高票当选！在县妇联的一次活动中，她结识了一个家住农村的贫困女学生。作为一个母亲，她被那个贫困孩子渴望学习的那双大眼睛深深震撼了！回到家中，她的眼前总是晃动着那双大眼睛，以至于彻夜未眠。于是，她找到县妇联，在她们的帮助下找到了那个女
孩，当上了她的“爱心妈妈”，尽其所能地帮助她。每学期开学之前，刘冬梅总是把学习用品和学费早早地送去；每到过年的时候，她总是花钱雇车把米、面、油、肉等年货和新年的祝福一起带去；平时上街，看到女孩的衣服，只要适合那个女孩穿的，她总是毫不犹豫地买下来，然后再找人捎去。现在，她们两家已经处成了一家人，在女孩居住的那个小村子，女孩的“爱心妈妈”——刘冬梅的名字可以说是家喻户晓。
对于其他社会公益事业，刘冬梅也是满腔热忱地投入。只要听到捐款捐物的号召，她总是第一个冲上去，总是捐得最多。刘冬梅家附近有一户人家，农业户口，夫妻俩身体都不太好，妻子没有工作，还要供养三个孩子，刘冬梅每年过年的时候都把年货早早地备好送去，并偷偷地塞几百块钱。几年来，刘冬梅累计向社会捐款捐物达上万元。
经常有人问她：多年来，你全身心地投入工作，不苦吗？不累吗？”其实，要说从没有苦过，从没有累过那是假话。大家都知道，做为一个女性，在工作中要克服比男同志多得多的困难。工作忙时经常忘了接孩子，能不着急吗？为了修改一个CTAIS错误数据而在电脑前一呆就是一天，能说不累吗？做为女儿，父母就在同一个城市而不能经常去看望，能说不苦吗？做为妻子，家务活大部分让丈夫承包了，能不愧疚吗？做为母亲，孩子生病了却不能陪伴，心里能好受吗？受到误解默默流泪的时候，能不委屈吗？可是刘冬梅却说，做为一名有着20年税龄的税务工作者，一名共产党员，为工作付出了努力，做出了牺牲，如果说这也算苦、也算累的话，她认为比起税收工作带给她的快乐和感动，比起因为税收她才得以不断积累的人生经历而言都是微不足道的！
每当她的工作得到领导和同志们的认可,每当看到自己的努力为我们国税事业的发展起了一些作用时,那种成就感,那种自豪感是任何语言也无法表达的。古人说:四十而不惑。年近四十的她对人生、对事业也有了自己的感悟。对金钱、对名誉、对权力,她都没有什么奢求,努力工作是她最大的追求。工作已不仅是她谋生的手段,更是她回报领导和同志们的最好方式,也是她实现人生价值的惟一选择。
刘冬梅展现在全体岫岩国税人面前的形象是立体的、丰富的、多层次的，人们都称她为岫岩国税局的“才女”。对此，她总是一笑臵之，总是说她只是尽力地做好了她自己该做的事，对名利，她从不索求。执着于税收事业，甘于平凡、痴心不改，她的人生追求正如梅的品格一样，成为岫岩国税人中的一个杰出女性！正如她在一首诗里写到的那样：她，一名共和国税官，将挺起生死相依的信念，在二十一世纪的今天，谱写一曲当代税官的风采！
第四篇：孔冬梅先进事迹材料
先进事迹材料
孔冬梅同志是东海县和平路小学一名教师，她深深地热爱着教育事业，她以高尚的人格感染人，以平和的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。自从教以来，孔冬梅同志师德高尚，任劳任怨，一心扑在工作上，恪尽职守，甘于奉献，模范履行教师职责，热爱学生，在全校师生中，有着较好的声望。“把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件简单的事做好就是不简单。”这是她最喜欢的一句教育格言，她在实际工作中也时刻在实践着这句格言。教师这个职业平凡朴实，简单无华，工作辛苦，很多人望而却步。然而就是在这个平凡的岗位上，她踏踏实实，兢兢业业，严以律己，甘为人梯，实现着她的人生的价值与理想。
一、以身作责，为人师表
人们常说：“教师无小节，处处是楷模。”孔老师深深懂得“身教重于言教”的道理，只有以身作则，为人师表，才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信，从而愿意积极行动，促成学生的言行统一。因此，在平时的教育中，她凡是要求学生做到的，自己首先做到。凡是不让学生做的事，她自己先带头遵守。她言而有信，从不说大话、空话、假话，向学生许诺的，就一定兑现，以此培养学生的诚信意识。
七年的工作中，她从不为教师工作的艰辛而懈怠。始终保持着廉洁自律的高尚情操，公正、公平地对待每一个学生，自觉抵制不良风气，帮助学生明辨是非，不徇私情，不谋私利。她始终注意加强自身修养，不断提高自己的思想政治水平，以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生。她在工作中从不投机取巧、马虎了事，而是以踏踏实实、有条有理的工作作风，以强烈的事业心和高度的责任感来培养学生具有踏实的精神和健康的人格。
二、注重方法，讲究技巧
教育是一门艺术，孔老师深有体会。她在教育过程中，不但有着一腔热情，而且讲究教育的方式、方法，讲究技巧。学生平时犯错误，孔老师不是采用粗暴训斥，而是采用了五字措施。一“问”，问清事情的起因、真相，再教育，以免错怪学生。二“缓”，学生的错误，有时令他气愤，如若进行暴风骤雨式的批评，定会伤害学生的自尊，极有可能把学生推到对立面，这时采取“缓一缓”的办法，先使师生双方都冷静下来，再选择适当的方式进行教育。三“引”，学生范了错误，一味批评、指责，往往事倍功半，她采用耐心的启发、引导，帮助学生从思想深处弄清为何犯错，今后如何改正。四“选”，选择适当的时机、地点，比如在融洽的气氛中，学生情绪放松时，她再对学生进行批评、教育。五“激”，抓住有的学生自尊心强的特点，在与学生谈话时，她就采用激将法，激励学生改正自己的错误。在批评教育的同时，她更多的是采用鼓励、表扬法。对那些具有良好思想品德和优秀学习成绩的学生，她都注意时时在班级和个别交谈中进行表扬。对于那些稍有进步的同学，她更是不失时机地给予鼓励。教师切不可有“朽木不可雕”的思想，需要坚持正面教育，用循循善诱的方法，经常性作细致耐心的思想转化工作，最大限度的调动他们的积极性。
三、勇于探索，绩效显著
她热爱本职工作，积极搞好常规教学。认真备课，不打无准备之仗；认真教课，努力开启学生的智力；她刻苦钻研业务，积极探索教育改革。
她撰写的多篇论文获奖。
2007年5月，孔冬梅老师撰写的教案《数据的表示与处理—数据的表示》在连云港市教育学会组织的优秀教案评选中荣获三等奖。2009年8月，孔冬梅老师撰写的教案《修改图形》在全市优秀教学设计评选中荣获县二等奖。
2009年5月，孔冬梅老师撰写的论文《基于现状的小学信息技术课堂教学点滴》在09年县中小学青年教师“五四杯”论文竞赛中荣获一等奖。2009年12月，孔冬梅老师撰写的论文《加强学生网络道德素养的培养，引导学生健康发展》在县教研室举办的优秀论文评比中荣获二等奖。2010年5月，孔冬梅老师撰写的论文《浅谈小学网络道德素养的培养》在2010年东海县中小学青年教师“五四杯”论文竞赛中荣获一等奖。
四、踏实工作，成绩斐然
孔冬梅老师除了认真完成本职工作以外，对于领导安排的其他工作也认真踏实的完成。在2010年东海县电教中心举办的纵横码比赛中，她连续几天的时间都在学校的机房里度过，整理机房的机器，最终使得这次活动圆满成功，并获得领导的一直认可和好评。
2007年12月，获校优秀先进个人奖。
2010年5月，孔冬梅老师在2010年东海县电教中心举办的纵横码汉字输入法比赛中荣获优秀指导教师奖。
2010年9月，参加市小学信息技术教师基本功大赛获市三等奖。2010年10月，参加县高效课堂大赛片区赛，获第一名。
2010年9月，为了全县优秀小学英语教师能够在市基本功大赛上取得好成绩，孔冬梅老师开设了题为《Word 图文混排》专题讲座，并获得好评。
近观眼前满目春，放眼远处春更浓。孔冬梅同志深知：要想在教育教学方面做出更大的成绩，让学生飞得更高更远，自己还有很长的路要走。但她同时相信：只要扑下身子，一心为了学生，把每一件平凡的事做好，并且不断学习，不断创新，就一定能在平凡的岗位上取得更大的成绩。面对已取得的成绩，她不会停步，她决心把自己的青春和热血无私地奉献给教育事业。
第五篇：干部帮带学习计划
篇一：党员学习帮带活动计划书 党员学习帮带活动计划书
一、指导思想
新时代的教育对教师队伍的要求越来越高，建设高素质的教师队伍，培养学科教学骨干力量成为学校的重要责任，青年教师是学校教育教学的活力资源和先锋力量，重视青年教师的培养，对当前和未来的学校教育教学工作有着极其重要的意义。推行党员帮带教师有助于建设学科教学后备军，形成学科骨干教师网络；有助于强化老师的的教科研意识；有助于发挥党员的引领作用，使现代教育理念和正确方案,范文库欢,迎您1采 集的教学方向通过教师得以贯彻和坚持。
二、工作目标
1、每名党员帮带一名教师特别是青年教师，实行“一对一”帮带。
2、帮带教师周期为一学年，帮带期间直接受党员的帮助指点和培养，同时，中心校不断提供机会让他们得到锻炼和展示，促使其涌现出骨干力量和学科带头人。
3、帮带培养体现层次性，即对被帮带的对象可确立不同的培养目标。依据各自的基础状况确定指导方向和培养策略，促使他们在不同的起点上获得不同的发展。
三、实施措施
1、帮带对象由各学校推荐。各学校依据“敬业、进取、有潜力”的条件选择青年教师作为帮带对象。
2、帮带对象要确立个人发展目标。帮带工作坚持教师发展“个人为主，帮带推动，学校促进”的原则，充分发挥个人的主动性和创造性。每个被帮带的教师都要制定个人学习与发展的计划，明确在帮带期间各个阶段的目标以及保证实现目标的对策。
3、为帮带对象提供培训、学习、观摩以及展示的机会。不断让其在活动中吸收教学经验，开阔教学眼界，积累教学能量，促进个人素质和教育教学能力的提升。每位教师参加各类教学教研活动，应及时总结、主动反思。
4、党员积极践行帮带责任，全面关注被帮带教师的教育教学工作。每学年为帮带对象做好五件事：
（1）查阅一次备课笔记，进行教学设计指导与交流。（2）听一节“家常课”，并进行评点指导。（3）帮助修改一篇教学论文。
（4）进行一次所授班级学生学习情况调查。（5）召集一次学习交流会。
四、实施步骤
党员学习帮带教师计划坚持有序运作，用管理促进其有效和持续实施。
（1）建档管理。中心校帮带工作均建立被帮带教师个人发展档案，登记表、个人学习与发展计划，参加活动总结与心得，各类教育教学成绩都要归档，记录其成长轨迹。（2）制度保障。党员对帮带对象的指导工作形成制度，“五个一”作为底限的指导活动定期进行。被帮带的教师应有主动性，要多与指导党员联系工作。交流思想、探讨教学。同时帮带对象也应有制度化的要求，坚持同伴间相互听课，坚持读书并做好个人“学习与发展笔记”，坚持参加学校教研活动并主动承担研究任务。
（3）绩效考察。党员对帮带对象进行阶段性和终结性绩效考察，考察重在课堂教学及在各类业务活动中取得的成绩。对被帮带教师的考察还将通过提高教学技能展示的机会检阅其培养效果。篇二：传帮带个人计划 青年教师“传帮带”计划
自从研究生一毕业就走向了教师这一工作岗位，通过一年多的时间工作，觉得自己身上存在很多的缺点和不足，离一位优秀的教师还相距甚远。身上还总是残留着一股学生时代的气息，根本不知道怎样来运用知识来解决生活中实际问题，更不能把所学的东西清楚地传授给我们的学生，讲课缺乏激情，枯燥乏味。所以必须得给自己制定一套长期学习身边优秀老师学习。充分利用自己空余时间多与这些老师沟通，多多请教。从而使自己成为一名合格的高职教师，在以后的工作当中取得更大的突破。以下我对自己本学年“传帮带”学习工作出以下计划：
一、积极锻炼自己的实训动手操作能力
作为一名高职的专业课老师，实训动手操作能力是必备的，必须自己要有扎实的动手操作能力。对于我们高职来讲真正的实际操作才是落到实处的，对于学生来讲如果只懂得一点点理论知识那是肯定不行的，不然他们如何走到自己地工作岗位呢。所以首先自己应该努力提高自己的实践动手能力，多向万老师虚心请教，认真分析并做好记录。
二、认真听课，吸取优点，改进不足
作为一个刚毕业的学生从事教师工作，目前，最头痛的问题是如何合理把握知识的难度和深度，做到深入浅出，让学生产生极大的兴趣，调动学生的积极性，提高课堂的活跃氛围。现在觉得课堂的气氛非常枯燥。针对这一问题，我将积极听取老教师的课程，吸取他们的优点，努力弥补自己的不足。看经验丰富的老师如果把自己的知识通过课堂系统地传授给学生，看看他们怎样去组织的教学、怎样实施本节课的教学目的、怎么突出内容地重难点、主要教学措施、教学实验、实习计划、学期教学进度计划、教师课时授课计划(教案)。所以制定如下的听课计划：
1.每周四12节，听万海霞老师的《物流运输实务》 2.每周四34节，听王蕾蕾老师的《物流基础》 3.听外专业老师的课程。
三、认真备课，阅读书籍，观看资料对于物流知识的掌握还不够全面，导致现在讲课大部分依据课本，比较枯燥。接下来将全面地对物流的相关理论和知识进行全方位的把握，阅读大量的相关教材和书籍。观看网络公开课，记录有趣的物流案例，为课堂增添新鲜的内容。物流书籍的阅读：
1.《物流成本管理》 中国传媒大学出版社 2.《运输作业与管理》 中国传媒大学出版社 3.《供应链管理实务》 中国传媒大学出版社 4.《国际物流与货运代理》 中国传媒大学出版社 5.《冷链运输》 武汉理工大学出版社 6.《冷链物流》 中国铁道出版社 网络公开课程的观看：
1.《冷链物流管理实务》云南财经大学 共7讲 2.《物流学》 北京交通大学 共27讲
案例的准备和记录，物流前言知识的学习： 1.冷链物流
2.联邦快递等快递行业 3.冷链物流
4.物流信息技术、二维码 5.物联网
6.国内外物流发展趋势，我国物流的不足
四、课堂的组织和改革
在教学过程中首先包括组织课堂、复习阶段、新课引入、新课学习和巩固提高阶段。组织课堂主要是对到班人数清点，强调安全；复习阶段主要对上节课的内容提问，由学生回答，老师给予补充；新课引入主要是针对本节课所学的内容提问，提高学生学习的积极性和主动性；新课学习阶段主是讲授本节课所学的新内容；巩固阶段主要是在下课前十多分钟，对本次要课所学的内容做一个比较系统的复习，以便学生的记忆和复习，加深印象。这样做即是对前面知识的复习，也有利于将学生快速引入学习状态，让学生更好更快的掌握所学的新知识。然后就是板书的设计，教案中板书的书写必须设计出来，因为一个好的板书方便学生做笔记，同时也方便学生以后的复习，有利于成绩的提高。因此上课前一定要把板书设计出来。最后就是给学生布置课外作业，已巩固本节课所学的内容，同时让学生能做好课外的复习。备好一门或者几门自己熟悉的专业课程，与指导老师多交流。多听老师的课，从中汲取他们的先进的教学方法，最后并做好总结。
针对高职的学生，将尽量减少自己理论教学的课时。申请多媒体教室，精心准备课件，运用图片和视频等调动学生的积极性。同时，逐渐地进行部分项目化课程的改革。针对一些操作性强的环节，如条码打印机的使用、电子标签拣选、rfid、wms等。将学生带入物流实训中心进行操作和指导。
总之，在这一学年的“传帮带”的过程中，我将严格遵守学院和系室的各项规定，服从学校领导的安排，听从指导老师的细心教诲。勤勤恳恳、扎扎实实完成制定的各项任务和计划，使这次的“传帮带”教学工作有计划、有组织、有步骤的开展。能够使自己更早更快的成为一名合格的优秀高校教师，为我院的发展和建设奉献自己的力量。
财经学院
计划人：丛日杰
2014年11月14日篇三：师徒帮带计划 中学语文组培养青年教师计划
为了使青年教师////在教学上快速成长，成为学校教学的主力军，我与她结为师徒，在教学过程中，我尽我所能帮助她，希望通过此项活动，来提高她课堂教学水平。
一、师徒情况分析
1、徒弟情况
****老师是一位刚参加工作的新老师。她勤勉严谨、谦虚好学，在极短的教学实践中，就掌握了基本的教学常规，对工作认真负责，是一位当老师的好苗。但由于教龄太短，对教材的把握、教学重、难点的突出和突破等方面还需要进一步加强。她年轻，精力充沛，进取心强，知识水准起点高，如果继续勤学好问，抓住一切机会锻炼自己，在不久的将来就一定会成为一名优秀的语文教师。
2、师傅情况
作为师傅的我参加工作16年，一直担任中学语文教学，基本功扎实，具有系统坚实的语文基础理论和语文专业知识，具有一定广度的相关学科的知识，并能熟练地、恰当地把它们融入到语文教学中。本人对教材、课标有深刻的分析和理解，对教材熟悉，运用起来得心应手。能根据教材的特点、学生的实际，随时调整、拓宽、改编教材，科学地传授知识，培养学生的能力。能随时有效的调控课堂；能与学生很好的沟通。
二、学期目标
1、通过本学期的指导，使她能全面深入独立的分析教材，独立制定切合学生实际的教学目标。
2、能够准确把握教材的重难点，合理安排课堂容量及课堂节奏的轻重缓急，运用一定的方法突出、突破重难点。
3、认真做好反思，尽力做到课前反思、课中反思、课后反思，找出每节课所存在的问题并及时改进。
4、积极参与语文学科的各项活动。
5、不断学习新的教育教学理论，更新教育理念。
6、使她踏实、认真地做好日常教学各项环节的工作，备课详细、周到；上课不断探索改革新路；课后及时分析、总结，细致批改作业，积极搞好培优转待工作。
三、学期具体措施
1、师傅指导徒弟制定切实可行的计划。
2、引导认真阅读教学用书，对教参和教材进行对比阅读，有不明白之处，及时给予帮助。
3、随时指导备课、上课、反思、说课。
4、引导阅读各级各类教育教学杂志报刊，师徒随时沟通、交流信息。
5、在组内轮流听课活动中，课前师傅指导分析教材、制定目标、重难点、教法、学法，听课后及时评课，针对老师的上课常规、教学设计、学法的指导等各方面评价。在对一堂课反复的研讨实践中，进一步提高驾驭教材的能力。
6、同她一起钻研教材，发掘教学思路，解决疑难，研究教学方法，互相听课，互相交流。
四、具体安排
1、徒弟每学期写一份优质课教案，上一节优质课写一篇教育教学论文。
2、随时听课，随时指导，有必要还可随堂指导。
3、若徒弟外出听课学习，回来后要上一节模仿课，做一份记录。总之，作为师傅，一定要发挥自己的示范作用，尽心尽责地做好“传、帮、带”工作，耐心地指导徒弟，做到徒弟有求必应。徒弟要严格按照师傅制定的计划进行有目的的学习，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取在短时间内取得成效。2014年3月
中学语文组培养青年教师计划 2014年3月
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