第一篇：争做时代先锋 励志成才报国
争做时代先锋 励志成才报国
刚刚度过的十月一日，是我们的国庆，是我们从血与火中站起来的日子，是每一个炎黄子孙为之骄傲的日子，无数的革命先烈为了这一天献出了宝贵的生命。
当今的时代已是和平年代，我们无需面对国家的沦丧，也无需担忧战火的硝烟，虽然我们现在也还没有在祖国建设的各条战线做出贡献，但是这并不意味着我们这一代人报效祖国、建设祖国的重担减轻了。
时代提供给我们千载难逢的发展机遇，让我们用青春承载理想，用辛勤的汗水成就未来，争做“有理想，有道德，有文化，爱学习的时代先锋”。为祖国的繁荣昌盛，同时为师院的和谐发展而努力奋斗！
在此我向同学们提起以下几点倡议：
一、勤奋学习，努力工作，以实际行动励志报国
本世纪头20年，是我们必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期，“发展”是我国这一时期的第一要务。紧紧抓住这个战略机遇期，集中力量，全面建设小康社会，是全党全国各项工作的大局。青年学生代表祖国的未来，承担着重要的历史使命。我们学校作为河北省一所重点名校，有着光荣的历史传统。广大青年朋友们应该振奋精神，秉承师院“为师、为学、为人”的校训，把满腔的热情融入到祖国的经济和社会的发展中去，刻苦学习、奋发向上、励志成才，用实际行动报效祖国、回报社会。
二、严谨笃学、拓展素质，励志成才。
崇尚科学精神，树立严谨学风，潜心学习，刻苦磨练，不断丰富新知识、新技能，积极吸收借鉴人类文明优秀成果，努力把自己培养成优秀的社会主义事业建设者和接班人。经过多年的探索与实践，我校已经形成了高品位、多层次、品牌化的校园文化活动体系，营造了承载数十年的文化底蕴,优秀的人文情怀、崇尚科学的人文精神、体现着师院特色的校园文化氛围。希望广大青年朋友们牢记我校的学生培养目标，明确责任,在认真参与课堂学习的同时积极参加校园文化活动，在参与课余文化活动中提高能力，锤炼品格、增长才干，拓展素质，不断提高自己的社会竞争力，强化社会责任感，为以后步入社会，报效祖国作好全方位的准备！今天我以师院为荣,明天师院以我为荣!
三、稳定情绪，冷静理智，合法有序表达爱国热情。
“爱国，要爱得理性，爱得深沉，爱得真挚，这样才能爱得长久”。“爱国”这个口号早已在神州大地上生根发芽，成为改革开放新时期的最强音，它引领了一代又一代青年在团结奋斗、成才报国的康庄大道上阔步前行，谱写了一曲又一曲激越昂扬、振奋人心的青春之歌。“跪着的德国人远比站着的日本人要高大！”这是因为德国人高大么？不，是因为德国人的良心是高大的！他们愿跪着承认自己的劣性，这也使世人肯定了德国。相比之下，直到今日还不愿承认错误，三番四次地到靖国神社“祭拜”,千方百计地改编教科书，试图篡改历史，而且还得寸进尺夺我钓鱼岛，并私自将其国有化，撞我渔船，扣我船长，这些种种恶行，令人发指。历史已深深地记下了这笔账，历史是永远不可能改变的，因为它已深深的烙在了人们心中！
爱国是一种情感，但是更是一种责任。爱国需要激情，更需要理性。目前，师院广大青年普遍关心中日关系，在涉日问题上表现出来的爱国热情，是值得肯定的。但是，我们一定要始终准确把握基本国情，认清国家长远发展仍然面临诸多挑战，理解“稳定压倒一切”和“发展是硬道理”的深刻含义，一定要坚信党和政府会正确处理好涉及中日关系的一系列问题，坚决贯彻党和国家的各项方针政策，自觉维护安定团结的政治局面。我们自己不仅不要参加未经批准的游行集会活动，更不要做影响社会稳定有损国家形象的事，不信谣、不传谣，不盲从。要冷静理智、合法有序地表达自己的情感，把爱国热情转化为刻苦学习的实际行动，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
四、学习时代楷模,励志成为国家栋梁
时代楷模，是一个充满阳光的称谓，是与“最美”连在一起的赞誉。时代楷模的名字和感人事迹，在全社会广为传颂，在人们心中久久回响。伟大的时代呼唤伟大的精神，崇高的事业需要崇高的追求。当前，我国已进入全面师设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，推动科学发展、促进社会和谐，迫切需要大力弘扬社会主义核心价值体系，大力弘扬先进模范人物的崇高精神，巩固全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础。要深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，广泛开展向时代楷模学习活动，发挥时代楷模引领作用，培育文明社会道德风尚，进一步凝聚起促进改革建设的强大精神力量。
向时代楷模学习，就要学习他们热爱祖国、热爱人民的思想境界。“以热爱祖国为荣”、“以服务人民为荣”，是社会主义荣辱观的核心内容，是每一个公民应当秉持的基本价值取向和行为准则。张丽莉、吴斌、高铁成等英雄人物，面对危险挺身而出、奋勇担当，义无反顾做出自己无悔的选择，展现的是对祖国的深深挚爱、对人民的大情大义。大爱莫高于爱祖国、爱人民，心里装着祖国、装着人民，才能以国家和人民利益为重，以自己的付出和牺牲促进社会进步、增进人民幸福。我们向时代楷模学习，就要像他们那样，满怀对祖国对人民的无限热爱之情，自觉把个人价值追求与党和人民的事业紧紧联系在一起，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史进程，为实现全面建设小康社会宏伟目标、创造人民幸福生活，贡献自己的智慧和力量。
五、勇做时代先锋,励志成为国家强大的中流砥柱
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。我们青年人作为最积极最有生气的力量，我们应当激流勇上，必须成为时代先锋，广大青年要倍加珍惜难得的机遇，牢固树立创新观念，努力提高创新能力，积极投身创新实践，把默默无闻的岗位当作增长能力的沃土，把条件艰苦的地方当作施展才华的舞台，把祖国人民需要的地方当作实现抱负的天空，爱岗敬业、笃志力行、无私奉献，勇做时代先锋！
青年朋友们，韶华易逝、青春无悔！在党的领导下，一代又一代青年，扎实工作、无私奉献，在振兴国有经济的壮丽事业中绽放出人生最绚烂的色彩。我们一定要继承和发扬他们的光荣传统，把『与祖国共奋进、与师院同发展』写在我们青春奋斗的旗帜上，在加快构建社会主义和谐社会的伟大实践中勇做学习实践科学发展观的时代先锋！
2012新闻学接本
邢金聪 电话：***
第二篇：学习时代楷模 励志成才报国
学习时代楷模 励志成才报国
题目里的“学习”和“报国”两个词让我想起初中时候做的一本练习册，翻开第一页写的便是“为中华之崛起而读书”。于是每次兴致勃勃要学习时那句话就浮光掠影般在脑海里闪现。
小时候被一位很爱国的语文老师灌输了一个很浓厚的学习观念——好好学习，长大报效祖国。后来又有人说，报效祖国这个愿望太远大，不适合我们，独善其身才是王道。富则兼济天下，穷则独善其身。越想越觉得很有道理。有多余的精力就去报效国家，如果没有过多的能力，那么做好自己就是对国家最好的报答。对于大多数大学生而言，身体力行像已经走进社会的成年人一样为国家做贡献是比较困难的。但不是说不能站在人民大会堂，没有走进物理化实验室就不能为国家做贡献了。对于国家而言，大学生是国家的新生命是国家未来的希望，所以，在大学里好好学习应该学的知识，拥有一颗正值、向上的心也算是不辜负国家的期望了。
在这里并不是想宣传什么消极思想，只是觉得纵然我们应该以那些知名的先锋们为榜样但并不是一味的追崇，觉得他们是有大贡献的人，而自己只是普通人碌碌无为。大学生更应该树立正确的价值观，应该踌躇满志，但也应该知道，职业不分贵贱，报国也不分职业。现在很多大学生在找工作上大有高不成低不就的意思，我觉得学习楷模不单单只学习那些诺贝尔得奖者或者一些政治家，更应该宣传一些基层工作者。清洁工作者是被很多大学生所不齿的，但他们却是更值得我们崇拜的人，那些最肮脏污秽的东西被他们清扫干净难道我们不应该感激着他们吗？
第三篇：大学生如何争做时代先锋与成才表率
大学生如何争做时代先锋与成才表率
学院：物理学系
姓名：马世行
学号：201111141043
“大风起兮云飞扬，”改革的春风正吹拂着时代的浪潮，而被称作“天子骄子”的大学生，有着先进的思想和较高的知识文化水平，理应挑起使社会进步的担子，努力争做时代先锋与成才表率，承担起时代赋予我们的使命。
众所周知，中国的GDP已经超越日本，跃居世界第二。然而在经济高速发展的背后，我们的精神文明建设却明显滞后了。当三聚氰胺被添加到奶粉中，当瘦肉精被肆无忌惮地施用，我们的生活被严重影响。而更令人心痛的是，在名利的诱惑下，教育和医疗这两座丰碑也轰然倒下。教育界的造价论文，学术垃圾不堪入目，医疗界唯财是重，见死不救的报道也屡见于媒体。而当“是否应该扶起摔倒的老人”成为人们热议的话题时，中国传承了五千年的传统道德底线已经被撼动。“助人为乐”成了一纸空谈，我不禁感慨这是何等的悲哀。
面对种种问题，国家提出了多种解决办法，包括当前正在大力施行的“深入推进文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣”。作为时代浪潮的弄潮儿，大学生们应该更加端正态度，勤于思考，勇于提出建议，并付诸于实践以解决各种问题，改变社会的不良现状，为广大的人民群众做出表率。
那么，大学生如何争做时代先锋与成才表率呢？
首先，大学生一定要好好学习。
学习是人类增长才干的重要形式，也是一个国家传承文明，繁荣发展的必要方式。“活到老，学到老”是我们从小就听说的真理，但这普通的一句话，却反映出了终身学习的大智慧。
这里的学习不仅仅指科学文化知识，更重要的是学习的方法以及做人的智慧。作为大学生除了应该学习自己专业的知识外，还要了解国家的发展动向，形势与政策。当今世界，发展无比迅速，国家与国家的竞争也就是追求更快更好的发展，学习就是为了更好的发展。唯有认识到学习的紧迫性，不断武装自己的头脑，才能从容应对各种困难，紧跟社会发展的脚步。
如果只为了一纸文凭而上大学，不仅是对自己的高度不负责任，同时也辜负了国家对大学生的期望。所以我强烈反对“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的观点，因为它代表着死读书，读死书，既不会应用于实际，也不利于修身养性。不关心国家大事，不为国家发展而担忧，又何谈成为先锋或表率呢？
其次，大学生要有正义感和责任感，有主人翁意识。
国家兴亡，匹夫有责。作为大学生的我们应该勇于承担发展国家的重任。周恩来总理曾经说过“为中华之崛起而读书”，鲁迅也是弃医从文，用笔杆写尽社会丑态，批判国内的弊病，唤醒中华民族。他们的正义感和责任感让我们崇拜和敬佩。
我们都知道，社会只有在正义中才能稳定，繁荣，非正义带来的必然是毁灭。夏桀残暴，被商汤取代；商纣暴虐，被周武讨伐。历史的变迁让拥有正义感的人
越来越多，这样我们的社会才能更加美好，和谐。
而拥有责任感则是我们前进的动力，把国家的事当成自己的事，这种主人翁意识无形中催化着我们的思维，让我们尽心尽力的为国家为集体着想。我们去参观国家博物馆的钱学森展览，在那里学习到，钱学森排除万难回到祖国，参与祖国的建设。其中遇到了美国的阻拦，但是钱老舍弃了优越的环境，回到了当时并不发达的中国，这种强烈的责任感激励着一代又一代的后人。
一个拥有正义感的人，面对非正义的行为会产生强烈的不满，乃至采取行动来维护正义。战士徐洪刚在旅途中面对4名持枪歹徒，不禁怒发冲冠，挺身而出，英勇搏斗，维持正义，制止歹徒抢劫钱财、侮辱妇女的非正义行为。他在全身被扎14刀身负重伤的情况下，忍着剧痛追赶逃窜的歹徒，直至昏倒在地。徐洪刚，多么英勇的战士！只有像徐洪刚这样有正义感的人越来越多，我们的社会才能真正实现公平正义，才能更快实现和谐社会的理想。
一个拥有责任感的人，会对他人勇于承担责任的行为表现出崇敬和赞赏之情，会乐于把承担责任付诸行动。河南省登封市公安局局长任长霞，一个智勇双全的巾帼英雄，她肩负重任，疾恶如仇，面对人民冤情，高度重视，为保一方平安，明察暗访，努力为人民讨回公道。她一生尽职尽责、惩治邪恶、维护正义，登封人民从心里感谢这位“女包公”。
有正义感，有责任感，这是中华五千年传承的优良品德。我们立身做人要堂堂正正，勇于担当，正大光明，无私无畏。正直具有无以摧毁的人格魅力，具有不可抗拒的精神力量。责任感给人以力量，让人充分燃烧自己的光和热。一个人可以没有某种能力，但不能没有正直的骨气，不能没有责任感。世界和平需要正义，社会发展需要责任感。我们必须彻底摒弃那种“事不关己，高高挂起”的陈腐观念，大力弘扬见义勇为的崇高精神，积极倡导良好的社会公德，做一个富有正义感和责任感的人。
另外，大学生要勇于把自己的想法付诸于实践。
大学生学识渊博，思想敏捷，总会有许多天马行空的想法，但是其中却有大多数想法没来得及实施就被搁浅了。所以把想法实现需要的不仅仅是可行性的论证，更需要澎湃的激情与大胆的作为。辛亥革命中，孙中山终于有了把理想变为现实的机会，为了阻止了法比财团给清政府的600万英镑贷款，孙中山积极进行外交活动，完成了看起来几乎不可能完成的任务。孙中山的外交活动，对清廷起了釜底抽薪的作用，从而加速了清王朝的覆灭。他成功的把自己的想法付诸于实践，完成了伟大的事业，也实现了他自身的价值。
把想法付诸实践需要魄力和胆识。与孙中山不同，谭嗣同追求变法革命，但相同的是勇于实践想法。变法失败后，面对劝他逃跑的梁启超，谭嗣同说：“不有行者无以图将来，不有死者无以召后起。”在狱中他言：“各国变法无不从流血而成，今日未闻有因变法儿流血者，此国所以不昌也。有之，请自嗣同始。”死后他的名句“有心杀贼无力回天，死得其所快哉快哉”激励了无数的伟人志士。他用死，来唤醒千万之众，引领历史进步。
在当今和平年代，也许大学生并不需要抛头颅洒热血，但是大家要在自己的岗位上充分发挥自己的智慧，贡献自己的力量，完成自己的使命，实现自身的价值。大学生尤其要注意不能空想，不要想一些不切实际的理论，因为那样就会把自己引向歧途。空想社会主义就是一个典型的例子，1824年欧文在美国印第安纳州买下1214公顷土地，开始新和谐移民区实验，但实验以失败告终。
作为当代大学生，想要争做时代先锋与成才表率，就必须好好学习，有正义
感和责任感，有主人翁意识，还要把想法付诸实践。只有培养这些优秀的品质，才能让我们为祖国建设做出更大的贡献，为祖国的精神文明建设添砖加瓦。除此之外，经济建设当然也不能放下，经济建设、精神文明建设要“两手抓”，这样才能保证文明的加速进步，社会的稳定发展。
第四篇：大学生如何争做时代先锋与成才表率
大学生如何争做时代先锋与成才表率
学院：物理学系 姓名：马世行 学号：201111141043 “大风起兮云飞扬，”改革的春风正吹拂着时代的浪潮，而被称作“天子骄子”的大学生，有着先进的思想和较高的知识文化水平，理应挑起使社会进步的担子，努力争做时代先锋与成才表率，承担起时代赋予我们的使命。
众所周知，中国的GDP已经超越日本，跃居世界第二。然而在经济高速发展的背后，我们的精神文明建设却明显滞后了。当三聚氰胺被添加到奶粉中，当瘦肉精被肆无忌惮地施用，我们的生活被严重影响。而更令人心痛的是，在名利的诱惑下，教育和医疗这两座丰碑也轰然倒下。教育界的造价论文，学术垃圾不堪入目，医疗界唯财是重，见死不救的报道也屡见于媒体。而当“是否应该扶起摔倒的老人”成为人们热议的话题时，中国传承了五千年的传统道德底线已经被撼动。“助人为乐”成了一纸空谈，我不禁感慨这是何等的悲哀。
面对种种问题，国家提出了多种解决办法，包括当前正在大力施行的“深入推进文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣”。作为时代浪潮的弄潮儿，大学生们应该更加端正态度，勤于思考，勇于提出建议，并付诸于实践以解决各种问题，改变社会的不良现状，为广大的人民群众做出表率。
那么，大学生如何争做时代先锋与成才表率呢？ 首先，大学生一定要好好学习。
学习是人类增长才干的重要形式，也是一个国家传承文明，繁荣发展的必要方式。“活到老，学到老”是我们从小就听说的真理，但这普通的一句话，却反映出了终身学习的大智慧。
这里的学习不仅仅指科学文化知识，更重要的是学习的方法以及做人的智慧。作为大学生除了应该学习自己专业的知识外，还要了解国家的发展动向，形势与政策。当今世界，发展无比迅速，国家与国家的竞争也就是追求更快更好的发展，学习就是为了更好的发展。唯有认识到学习的紧迫性，不断武装自己的头脑，才能从容应对各种困难，紧跟社会发展的脚步。
如果只为了一纸文凭而上大学，不仅是对自己的高度不负责任，同时也辜负了国家对大学生的期望。所以我强烈反对“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的观点，因为它代表着死读书，读死书，既不会应用于实际，也不利于修身养性。不关心国家大事，不为国家发展而担忧，又何谈成为先锋或表率呢？
其次，大学生要有正义感和责任感，有主人翁意识。
国家兴亡，匹夫有责。作为大学生的我们应该勇于承担发展国家的重任。周恩来总理曾经说过“为中华之崛起而读书”，鲁迅也是弃医从文，用笔杆写尽社会丑态，批判国内的弊病，唤醒中华民族。他们的正义感和责任感让我们崇拜和敬佩。
我们都知道，社会只有在正义中才能稳定，繁荣，非正义带来的必然是毁灭。夏桀残暴，被商汤取代；商纣暴虐，被周武讨伐。历史的变迁让拥有正义感的人越来越多，这样我们的社会才能更加美好，和谐。
而拥有责任感则是我们前进的动力，把国家的事当成自己的事，这种主人翁意识无形中催化着我们的思维，让我们尽心尽力的为国家为集体着想。我们去参观国家博物馆的钱学森展览，在那里学习到，钱学森排除万难回到祖国，参与祖国的建设。其中遇到了美国的阻拦，但是钱老舍弃了优越的环境，回到了当时并不发达的中国，这种强烈的责任感激励着一代又一代的后人。
一个拥有正义感的人，面对非正义的行为会产生强烈的不满，乃至采取行动来维护正义。战士徐洪刚在旅途中面对4名持枪歹徒，不禁怒发冲冠，挺身而出，英勇搏斗，维持正义，制止歹徒抢劫钱财、侮辱妇女的非正义行为。他在全身被扎14刀身负重伤的情况下，忍着剧痛追赶逃窜的歹徒，直至昏倒在地。徐洪刚，多么英勇的战士！只有像徐洪刚这样有正义感的人越来越多，我们的社会才能真正实现公平正义，才能更快实现和谐社会的理想。
一个拥有责任感的人，会对他人勇于承担责任的行为表现出崇敬和赞赏之情，会乐于把承担责任付诸行动。河南省登封市公安局局长任长霞，一个智勇双全的巾帼英雄，她肩负重任，疾恶如仇，面对人民冤情，高度重视，为保一方平安，明察暗访，努力为人民讨回公道。她一生尽职尽责、惩治邪恶、维护正义，登封人民从心里感谢这位“女包公”。
有正义感，有责任感，这是中华五千年传承的优良品德。我们立身做人要堂堂正正，勇于担当，正大光明，无私无畏。正直具有无以摧毁的人格魅力，具有不可抗拒的精神力量。责任感给人以力量，让人充分燃烧自己的光和热。一个人可以没有某种能力，但不能没有正直的骨气，不能没有责任感。世界和平需要正义，社会发展需要责任感。我们必须彻底摒弃那种“事不关己，高高挂起”的陈腐观念，大力弘扬见义勇为的崇高精神，积极倡导良好的社会公德，做一个富有正义感和责任感的人。
另外，大学生要勇于把自己的想法付诸于实践。
大学生学识渊博，思想敏捷，总会有许多天马行空的想法，但是其中却有大多数想法没来得及实施就被搁浅了。所以把想法实现需要的不仅仅是可行性的论证，更需要澎湃的激情与大胆的作为。辛亥革命中，孙中山终于有了把理想变为现实的机会，为了阻止了法比财团给清政府的600万英镑贷款，孙中山积极进行外交活动，完成了看起来几乎不可能完成的任务。孙中山的外交活动，对清廷起了釜底抽薪的作用，从而加速了清王朝的覆灭。他成功的把自己的想法付诸于实践，完成了伟大的事业，也实现了他自身的价值。
把想法付诸实践需要魄力和胆识。与孙中山不同，谭嗣同追求变法革命，但相同的是勇于实践想法。变法失败后，面对劝他逃跑的梁启超，谭嗣同说：“不有行者无以图将来，不有死者无以召后起。”在狱中他言：“各国变法无不从流血而成，今日未闻有因变法儿流血者，此国所以不昌也。有之，请自嗣同始。”死后他的名句“有心杀贼无力回天，死得其所快哉快哉”激励了无数的伟人志士。他用死，来唤醒千万之众，引领历史进步。
在当今和平年代，也许大学生并不需要抛头颅洒热血，但是大家要在自己的岗位上充分发挥自己的智慧，贡献自己的力量，完成自己的使命，实现自身的价值。大学生尤其要注意不能空想，不要想一些不切实际的理论，因为那样就会把自己引向歧途。空想社会主义就是一个典型的例子，1824年欧文在美国印第安纳州买下1214公顷土地，开始新和谐移民区实验，但实验以失败告终。
作为当代大学生，想要争做时代先锋与成才表率，就必须好好学习，有正义感和责任感，有主人翁意识，还要把想法付诸实践。只有培养这些优秀的品质，才能让我们为祖国建设做出更大的贡献，为祖国的精神文明建设添砖加瓦。除此之外，经济建设当然也不能放下，经济建设、精神文明建设要“两手抓”，这样才能保证文明的加速进步，社会的稳定发展。
第五篇：争做时代先锋
争做时代先锋，树教师楷模
东城回中惠运华
通过学校组织的党的群众路线教育实践活动和自己对党的群众路线教育实践活动的学习，使我对党的群众路线有了更深刻的理解。总书记指出，实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。
教育事业是党的事业的一个重要组成部分，肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任，因此从事教育工作是光荣的，也是崇高。如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神，成了当前我们学校教师义不容辞的责任，这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。作为当今教师，该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要？我有以下几点心得体会：
首先，必须全面准确把党的群众路线教育实践活动的深刻内涵和基本要求，要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培
养学生的爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。要加强业务学习，在实践中提高自己的教育教学能力。
其次，要做一名务实教师。必须做到爱岗敬业，加强师德修养；教师必须做到博学多才； 教师必须拉近与学生心灵的距离；教师必须做到与时俱进；坚定对教育事业无比忠诚的信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以身作则，无私奉献，为人师表。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策，让自己始终与党中央保持一致，使自己走对路，不走偏路，端正自己思想。
最后，应该有一定的奉献精神，吃苦在前，享受在后。在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名。要充分尊重学生，听取他们的意见，建立平等，密切的关系，而不是把自己当成高高在上的领导，一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。这样的老师，才能得到学生的喜爱和支持。
总而言之，作为教师，通过这次的群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在党的路线方针指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人，争做时代先锋，树教师楷模。
2014.4.7
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