第一篇:优秀党员的学习计划
优秀党员的学习计划范文
优秀党员,即政党的成员,是赞同某党的纲领和政策、遵守党章、志愿加入该党的成员。优秀优秀党员的学习计划范文,我们来看看。
【篇一:优秀党员学习计划范文】
一、指导思想
高举特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“科学发展,办好人民满意的教育”为目标,紧紧围绕全市教育工作中心,大力倡导“全面、全员、全程”的“三全”学习理念,把学习内化为组织发展、优秀党员进步的基本需求和必要手段,引导优秀党员干部善于学习、勇于创新,有效整合组织智慧,使优秀党员干部思想政治素养和业务工作水平不断提升,工作作风不断改进,党组织的学习力、创新力、决策力、执行力和凝聚力不断增强,推动教育又好又快发展。
二、学习内容
学校党支部将结合教育工作实际,组织广大优秀党员干部和教职工以提高执政、执教能力为目标,广泛开展“教育理论、理想信念、政策法规”三个教育学习活动,定期组织读书论坛、科研论坛、教育论坛。通过优秀党员自学与支部研讨相结合、政治理论与专业知识相结合、学习研讨与教育实践相结合,凝聚集体力量,实现学习成果共享。
一是教育理论教育。系统学习现代教育理论,全面提高优秀党员教师教育理论素养,增强遵循规律、理性发展意识,形成符合时代要求的教学观、质量观和人才观。
二是理想信念教育。结合全市“魅力班主任”评选活动,学习身边的先进、模范教师事迹,引导优秀党员教师忠诚党的教育事业,淡泊名利,教书育人,爱岗敬业,确立社会主义核心价值观。
三是政策法规教育。学习并掌握教育政策法规,坚持依法治教、依法治校,规范办学和从教行为,提升办学品位和管理水平。
三、学习要求
(一)坚持学习与思考、学习与运用、学习与创新相结合,求真务实,力戒形式主义。建设学习型党组织,关键在于立足实际,务求实效。要同我市教育实际相结合,重点解决以下五个问题。一是理想信念、党的根本宗旨方面存在的突出问题。着力解决一部分优秀党员干部中不同程度存在的理想信念动摇,以人为本、执政为民的宗旨观念淡薄,服务意识不强,不讲原则、不负责任等问题,教育引导优秀党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观和事业观、工作观、政绩观。二是解决教育改革和发展中存在的突出问题。着力解决一部分党组织和优秀党员干部在工作中存在的视野不宽,标准不高,措施不实,力度不够等问题,教育引导优秀党员干部在破解难题、加快城乡教育一体化发展等方面形成思想共识,在办好人民满意的教育、促进教育事业科学发展中形成强大合力。三是着力解决管理能力和执教能力方面存在的突出问题。着力解决一部分优秀党员干部中存在的“知识危机”、“本领恐慌”,政治理论素养不完全符合优秀党员标准,业务能力水平不能完全胜任工作等问题。教育引导优秀党员不断提高理论素养和解决实际问题的能力,提高推动教育发展的能力和水平。四是党组织发挥战斗堡垒作用方面存在的突出问题。着力解决党组织存在的软弱涣散,活力不足,创造力、凝聚力、战斗力不强;缺乏改革发展意识,推动教育科学发展的作用不突出,贯彻民主集中制不力,对上级决策部署执行不认真,对优秀党员民主权利保障落实不到位,群众满意度不高等问题,进一步加强党的基层组织建设,使学校党组织成为推动教育又好又快发展的坚强领导核心。五是优秀党员发挥先锋模范作用方面存在的突出问题。着力解决一部分优秀党员中存在的优秀党员意识淡化、事业心和责任感不强,缺乏干事创业热情;思想作风不端正,工作作风不扎实,先锋模范作用不明显等问题,始终保持积极进取的精神状态,大力倡导艰苦奋斗、苦干实干的作风,引导优秀党员教职工在推动教育事业科学发展中当先锋、做表率。
(二)深化“三全”学习机制,推进学习型党组织建设的科学化规范化制度化。一要建立健全集体学习制度。严格执行优秀党员干部学习制度,保证集体学习每个月不少于1次。学校党组织将认真制定学习计划,确定学习主题,精心设计实施方案,安排好重点发言,组织好专题辅导,开展好学习讨论,认真进行学习点评,切实提高学习质量。二要建立健全学习培训制度。科学安排优秀党员干部的业务培训、理论培训等,鼓励和支持优秀党员干部积极参加各种形式的成人教育、函授教育、络远程教育,扩大教育的覆盖面和参与度。三要健全个人自学制度。党组织每年都要根据形势和任务的需要对优秀党员干部特别是领导干部自学提出明确要求,作出具体规定,建立健全学习笔记档案。强化优秀党员干部的日常学习,激发个人自学的内在动力,培养良好的学习习惯。优秀党员干部个人要正确处理工作和学习的关系,制定自学计划和学习目标,少应酬、多学习,戒空谈、深思考。四要建立健全学习考核制度。要将优秀党员领导干部的学习情况作为重要内容写入年终工作总结。
(三)积极探索形式多样的学习途径,创新方式方法,不断提高学习效果。一要组织主题学习教育活动,广泛开展学习宣讲。认真总结推广运用保持共产优秀党员先进性教育、学习实践科学发展观等重大主题活动的成功经验,广泛开展体现教育特色的主题学习教育活动,组织各种形式的宣讲展评,发挥专家学者和优秀党员领导干部的重要作用,广泛开展学习宣讲展评活动,积极搭建平台,用广大优秀党员干部喜闻乐见的形式和手段,深化学习教育。二要开展重大节庆日、传统节日和重要人物学习纪念活动。围绕重要节庆日以及重大历史事件纪念日,组织开展党的历史、新历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神等方面的专题学习教育。围绕纪念革命领袖、革命先烈、杰出历史人物等活动,组织学习英烈英模和英雄人物的先进事迹和崇高思想。三要组织专题调研和讲座、报告会。通过举办不同形式、不同层次、不同专题的研讨会,分析形势,研讨问题,寻求对策,深入研究探讨重大理论与实践问题和热点难点问题。针对优秀党员干部群众思想认识上存在的问题,认真组织专题学习辅导讲座和报告会,深入浅出,解疑释惑。四要开展丰富多彩的文化学习活动。组织知识竞赛、技能比赛以及各具特色的校园文化活动等,继续开展“教师读书成长计划”和建设“书香型”、“学习型”校园活动,寓学习教育于各种校园活动之中,实现由传统的灌输式向互动式转变,突出优秀党员学习的主体性和能动性,提高学习实效。
【篇二:教师培训个人学习计划】
常言道:“凡事预则立,不预则废”,骨干教师培训对我们每个人来说都是一个良好而宝贵的学习契机,新的学习、进修任务来到了我的面前,需要我去探索去研究,为了更好地学习贯彻新理念、新技能,获得长足的进步,我特此制定个人学习计划。
一、个人分析
我从教18年,现在作为一名教学管理人员参加本期骨干培训。担任教学管理有7年的时间,但始终没有离开教学一线,在XX年还在市优秀教育活动评比中获得一等奖。
我个人爱好广泛,在健康、英文、音乐领域的教育教学中有着一定的经验和成绩。
近年来接受系统的学习机会较少,特别是在某一领域的专项研究匮乏,所以在自己的专业成长方面最大的期望就是能够得到专家的引领。
二、主要目标
1、通过学习,争取最大限度的理解、吸收和运用新理念、新知识、新技能,提升自身的整体教育教学素养。
2、在班级里积极配合导师、班长组织开展好各项研究、学习的组织工作,为广大学员服好务。
3、以自身良好的表现和学习成绩,争取能参加市里幼教名师的学习班。
三、具体安排
1、坚持预习:在明确每次学习任务的前提下,提前进行相关问题的思考和资料收集,做到带着问题主动的学习,避免被动接受的现象。
2、认真复习:坚持在每周的学习后,书写培训感受或教育反思一篇,将学到的内容再次进行吸收、理解。特别是对于自己首次接触的内容做到重点分析和标注。
3、本学期完成23本书籍的阅读,坚持每天保证2个小时的阅读时间。阅读完毕,书写读书笔记,并与大家及时交流。
4、本学期在进行小组科研学习、研修的基础上,自己争取独立申报市或区级课题一项,认真体验和感悟研究的过程,积淀自身的教科研经验。
5、结合每次班级和小组研修的内容,设计相应表格,详细记录每位学员的智慧输出,为学期末科研结题做好资料上的积累和记载。
6、为了保证案例分析的书写,我更加坚定本学期坚持每周进班带班半天的决心。作为教学管理人员绝对不能脱离教育教学一线,必须坚持和教师们一起学习、一起研究。
如同我在培训体会中写道:这次骨干教师培训班的学习对于我来说是一次难能可贵的机会,也是自己在专业成长方面第二个春天的到来,所以我一定要自觉、主动的执此学习计划,鼓励自己,学有所成!请尊敬的于浩教师、王桂珍教师、公冶繁玲教师考察我!
第二篇:优秀党员评选计划
教师二支部优秀党员评选计划
为推动全省教育系统创先争优活动深入开展,进一步激发广大党员履职尽责创先进、立足岗位争优秀的内在动力,省委高校工委、省教育厅党组和省教育系统创先争优活动指导小组研究决定,开展全省学校先进党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者评选表彰活动(以下简称“一先两优”评选活动)。根据有关通知要求,现将我校组织申报事宜通知如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,全面落实中央、省、市、学校关于开展创先争优活动的部署要求,通过“一先两优”评选活动,激发全校基层党组织和广大党员干部师生的积极性、创造性,扎实有效地开展创先争优活动,全面落实教育规划纲要,不断提高教育事业科学发展的水平,努力开创我校教育改革和发展的新局面。
二、工作原则
一是坚持围绕中心、服务大局的原则。即围绕全面提高教育教学质量、促进学校教育事业科学发展、努力办好人民满意的教育。
二是坚持标准,优中选优的原则。
三是坚持公开、公平、公正的原则,严格执行评选工作程序、步骤,逐级公示。
四是坚持突出教育系统特色,注重实际成效的原则。
五是坚持向一线倾斜的原则,参评优秀党务工作者的比例要严格控制。六是坚持整体统筹,兼顾类别的原则,要考虑各级各类的代表性和覆盖面。优秀共产党员评选包括学生党员。
三、参评范围及名额
参评范围包括全校各基层党组织和中国共产党正式党员。表彰的对象是先进党总支、先进党支部和优秀共产党员、优秀党务工作者。优秀共产党员和优秀党务工作者不重复兼报。
四、参评条件
(一)先进党组织(党委、党总支、党支部)
先进党组织要做到“五个好”,即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。具体评选条件如下:
1.班子坚强有力。能够全面贯彻党的教育方针和政策,坚持正确的办学方向,具有较强的办学治校能力。各基层党组织发挥好政治核心作用,党支部发挥好战斗堡垒作用。班子内部团结和谐,感召力强,廉洁自律,作风民主,有较强的凝聚力和战斗力。
2.党员队伍先进。党员发展工作严格规范,党员教育管理监督富有实效。党员队伍先进性明显,牢记宗旨、心系群众,精神风貌积极向上,在学校各项工作中发挥先锋模范作用。
3.制度完善机制创新。认真落实党建工作责任制,党建工作制度和考核评价体系完善,监督约束制度健全,各项工作机制运行良好。重视党内民主制度建设,尊重党员主体地位,保障党员民主权利,注重长效机制建设。
4.创争活动成效显著。高度重视创先争优活动,紧密结合实际深入贯彻落实教育规划纲要,活动主题鲜明,围绕中心、服务大局事迹突出,特色明显,教育教学质量较高,在深化教育改革、推进教育实践各项工作中成绩显著。
5.群众满意度高。教师师德高尚,师生关系和谐,教风学风严谨,行业风气端正,各项工作得到群众和师生认可,社会声誉好。
6.近三年党建工作受到过上级党组织表彰(校级以上表彰)。
(二)优秀共产党员
优秀共产党员要做到“五带头”,即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。具体评选条件如下:
1.理想信念坚定。带头学习中国特色社会主义理论体系,认真学习实践科学发展观;钻研科学文化知识,本职工作业务精湛。自觉在政治上、思想上、组织上和行动上与党中央保持高度一致。
2.工作业绩突出。具有强烈的事业心和责任感,坚持教书育人、管理育人、服务育人,爱岗敬业,开拓创新,在本职岗位上做出显著成绩,充分发挥党员的先锋模范作用。
3.全心全意服务群众,服务师生。深入贯彻群众路线,积极帮助群众和师生解决实际困难,自觉维护群众和师生利益,受到师生敬佩爱戴。
4.带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规、教育法规及本单位本学校规章制度,恪守教师职业道德,自我要求严格。
5.带头“讲党性、重品行、作表率”。发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争,善于团结、甘于奉献、真抓实干、昂扬进取、清正廉洁,做学生和群众的表率。6.近三年曾被上级党组织授予党内荣誉称号(校级以上表彰)。
(三)优秀党务工作者
优秀党务工作者需具备优秀共产党员的基本条件,并要做到“五个强”,即党性观念强、能力素质强、创新意识强、工作作风强、自律意识强。具体评选条件如下:
1.思想政治素质过硬。党性强,有较高的马克思主义理论水平,认真实践“三个代表”重要思想,带头贯彻落实科学发展观,坚决执行党的基本路线和各项方针、政策。
2.具有较强的能力素质。热爱、熟悉党务工作和本部门业务工作,工作能力较强,爱岗敬业,无私奉献,能够团结带领党员、群众完成党的各项任务,取得突出成绩。
3.具有较强的创新意识。坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新。积极探索新形势下教育系统党务工作的新途径、新方法,卓有成效地开展工作。
4.工作作风深入。求真务实,脚踏实地,埋头苦干,真心实意为党员群众服务,始终坚持公道正派,在党员和群众中有较高威信。
5.严格要求自己。依法办事,清正廉洁,勤政为民,以身作则,自觉接受党和广大师生的监督,不滥用职权,不谋求私利。
6.担任专职或兼职党务干部3年以上。近三年曾被上级党组织授予党内荣誉称号(校级以上表彰)。
五、申报和审核推荐
1.申报。各基层党组织在民主推荐的基础上将推荐材料于4月13日(星期五)中午12:00前报党委组织部。申报材料要求:候选集体和个人登记表,正反面打印一式三份,先进事迹材料打印一式一份,2000字以内;候选个人需报电子版2寸彩色工作照片1张,以上材料电子版公文流转至组织部李录。
2.审核推荐。学校党委将对推荐上报的申报材料进行审核,择优向上级党组织推荐。
附:1.学校先进基层党组织登记表
2.学校优秀党务工作者登记表 3.学校优秀共产党员登记表
第三篇:争创优秀党员计划
争创优秀党员计划
党员的先锋模范作用发挥如何,不仅直接影响党在群众中的形象,而且关系到党的生死存亡问题。因此,争创优秀党员,充分发挥党员的先锋模范作用,显得十分重要。为了发挥党员的先锋模范作用,保持党员的先进性,特制订创争优秀党员规划。
一、立鸿鹄志。进一步激发进取精神和工作热情,明确奋斗目标,学习新知识,研究新问题,苦干、实干、巧干,努力开创党建工作的新局面。充分发挥自己的特长,为锻造一支学习型、研究性教师队伍贡献自己的聪明才智。
二、练理论功。一是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养;二是要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识,努力扩大知识面,拓宽视野,提高人文素养。三是要加强专业知识的学习,努力掌握为人民服务的本领,努力成为一个懂理论、懂业务的党的好干部。
三、树新形象。在党务工作中,要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则。要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,努力增强集体荣誉感,从我做起,从一点一滴小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。作为一个党员,更应该,做到带头学习,带头参加教育改革,带头参加教育科研,带头关心群众,带头遵章守纪,带头维护大局。做到见荣誉就让,见困难就上,不计较个人得失。
四、做贴心人。全心全意为人民服务,是我们党的一贯宗旨。作为一名党员,我要把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己的人身格言,要像焦裕禄同志那样,“心里时刻装着人民群众,唯独没有他自己”。充分发挥共产党员的先锋模范作用,经常深入教研组、深入办公室、深入群众,真正走进群众心里,做群众的贴心人。
五、怀律己心。共产党员要时刻加强党性修养锻炼。加强党性锻炼就是要像xx所要求的那样,时刻牢记“两个务必”,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,做到“为民、务实、清廉”。谨记刘少奇的《论共产党员的修养》中的“慎独”,做到“慎初”、“慎微”、“慎欲”、“慎友”。
第四篇:争创优秀党员计划
党员的先锋模范作用发挥如何,不仅直接影响党在群众中的形象,而且关系到党的生死存亡问题,争创优秀党员计划。因此,争创优秀党员,充分发挥党员的先锋模范作用,显得十分重要。为了发挥党员的先锋模范作用,保持党员的先进性,特制订创争优秀党员规划。
一、立鸿鹄志。进一步激发进取精神和工作热情,明确奋斗目标,学习新知识,研究新问题,苦干、实干、巧干,努力开创党建工作的新局面。充分发挥自己的特长,为锻造一支学习型、研究性教师队伍贡献自己的聪明才智。
二、练理论功。一是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养;二是要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识,努力扩大知识面,拓宽视野,提高人文素养。三是要加强专业知识的学习,努力掌握为人民服务的本领,努力成为一个懂理论、懂业务的党的好干部,工作计划《争创优秀党员计划》。
三、树新形象。在党务工作中,要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则。要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,努力增强集体荣誉感,从我做起,从一点一滴小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。作为一个党员,更应该,做到带头学习,带头参加教育改革,带头参加教育科研,带头关心群众,带头遵章守纪,带头维护大局。做到见荣誉就让,见困难就上,不计较个人得失。
四、做贴心人。全心全意为人民服务,是我们党的一贯宗旨。作为一名党员,我要把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己的人身格言,要像焦裕禄同志那样,“心里时刻装着人民群众,唯独没有他自己”。充分发挥共产党员的先锋模范作用,经常深入教研组、深入办公室、深入群众,真正走进群众心里,做群众的贴心人。
五、怀律己心。共产党员要时刻加强党性修养锻炼。加强党性锻炼就是要像xx所要求的那样,时刻牢记“两个务必”,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,做到“为民、务实、清廉”。谨记刘少奇的《论共产党员的修养》中的“慎独”,做到“慎初”、“慎微”、“慎欲”、“慎友”。
第五篇:学习优秀党员心得体会
学习优秀党员先进事迹心得体会
通过参加全国创先争优优秀共产党员投票评选活动,我阅读了众多参选党员的先进事迹,众多的共产党先辈们在不同的工作岗位中发挥着重要的模范先锋作用,在感受到他们所付出的辛劳和汗水,也深深的感到自己责任重大,我会在今后的学习生活中做到一下几点:
一、刻苦学习,努力钻研
优秀的共产党员应该具努力加强自身文化知识水平,刻苦钻研,将学习与实践结合的能力,努力为国家科学技术发展作出自己的贡献,作为大学生的我更应该加强自身的创新能力,不拘泥于现有知识,增强自己动手能力。
正如师昌绪同志,20世纪50年代,他冲破重重阻力毅然回到祖国全力投身新中国建设,60年来,他艰苦 奋斗,屡克难关,成长为我国高温合金科学的奠基人、金属腐蚀与防护领域的开拓者、世界著名金属学及材料科学大师和战略科学家。他成功研制出中国第一个铁基 高温合金808,此后又承担并成功研制了我国第一代空心涡轮叶片,使我国航空发动机的性能上了一个新台阶。他主持组建了我国第一个腐蚀专业研究所,两次建 议中央成立中国工程院,主持制定首届国家自然科学基金评审制度,参与确立了国家自然科学基金学术管理理念和资助工作原则并沿用至今。
作为一名大学生,我们拥有胸怀天下的抱负,更应该努力学习,在追求卓越目标指导下精益求精,刻苦奋斗对自己有更高的标准和更严格的要求。
二、勤奋敬业,踏实肯干
先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。这正是
李斌同志是一名从普通工人成长起来的数控技术应用专家。30年来,他勤奋学习、刻苦钻研,共完成工艺攻关230项,产品加工工艺编程1600余条,提高工效3倍以上,增效2300多万元。2007年,为打破国外产品的长期垄断和技术封锁,主动 承担“高压轴向柱塞泵/马达国产化关键技术”的重点攻关项目,先后突破了11个关键技术难点,使产品性能达到国际先进水平。该项目在2009年和2011 年分别荣获中国机械工业科技进步一等奖和国家科技进步二等奖。他创办了全国第一所以普通工人命名的技工学校“李斌学校”,成为国家人力资源和社会保障部定点的新一代高级技术工人培训基地,累计培养了16500多名高级技术工人。
李斌同志曾四次被评为上海市劳动模范,两次被评为上海市优秀共产党员,三次被评为全国劳动模范,2006年荣获全国五一劳动奖章,2009年被评为全国敬业奉献模范,荣获中国机械工业科学技术一等奖,2011年荣获国家科学技术进步二等奖。
李斌同志的先进事迹告诉我们,只要努力学习踏实肯干就能在自己的工作岗位上做出骄人的成绩,我作为一名大学生风应该有顽强的一直,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业,在实践中磨练意志,成长为知识丰富、爱岗敬业的有用人才
优秀的共产党员是我们前进的指路明灯,学习他们的先进事迹对
我是一次心灵的鼓舞和灵魂的洗礼,通过学习和反思,我从中收获良多,我会在今后的学习生活中努力坚持。
力0901-2班
*** 2012年6月24日