优秀员工设备能手材料

第一篇：优秀员工设备能手材料

设备技术能手---张敏强

张敏强是维修一班的一名修理工，在全年的工作中，始终兢兢业业，踏实肯干，对待工作认真细致。对所承担的设备保养合格率达到100%，在平时工作中能积极帮助同事，得到了上级领导和同事们的一致好评。

该同志负责的设备是修配厂的行车，属于修理厂的关键设备，也是修配厂的一级危险源控制点。因此，他深知“工欲善其事，必先利其器”的重要性，也知道该设备如若发生事故，后果将不堪设想。所以保证行车的使用性能，使其能正常生产运行工作，始终处于良好状态是他每天的重点工作之一。

为了做好行车的日常检查维护，他每天上班，都会提前10分钟检查卷扬、行走机构是否灵活有效，检查吊钩是否牢固完好；每周检查一次钢丝绳及控制开关的使用良好情况；每月进行一次全面检查、紧固、润滑和保养。每周按规定填写检查登记台账；每日对发现的问题及时整改。在平时工作闲暇之余也会注意设备的运行情况，如遇到自己无法整改的情况，会及时向有关领导汇报反映，并积极参与检修工作，为大家的安全维修工作做好了保证。一年来，从未发生因行车故障而贻误生产。

在安全工作方面，他始终坚持“安全无小事，细节定成败”的准则。在日常工作中，他严格按照标准化操作程序作业，更把安规、十大禁令、标准化作业程序牢记心中。在平时，还能随时提醒其他员工要注意安全，特别是对青工和新工的监护，他更是不遗余力，不厌其烦的要求他们要注意安全，保护好自己。他经常利用工作之余，当场演示行车的正确操作方法，如遇有的员工操作不当，存在安全隐患时，他会立即制止，并进行指导。

在提高自身素质方面，他自参加工作以来，始终遵循着“三人行必有我师”的思想，虽说如今有着十几年从事车辆维修的经验，但他从不倚老卖老，在车辆维修专业技能上还能虚心向新工、青工学习请教，相互交流。在闲暇时借读了大量有关车辆构造和维护方面的书籍，利用业余时间认真学习专业知识，并将学习到的理论知识与厂内的实际维修工作相结合，从而进一步提升自身专业技能水平。他还具有高度的工作责任心，在带徒期间，他遵从古训“授之以鱼，不如授之以渔”的方法，以身作则，将自己扎实的理论知识，精湛的维修技术传授给徒弟，要求徒弟明确目标。他严谨认真的工作态度、爱岗敬业的工作作风，总是能在不知不觉中，消除了徒弟作业时存在的侥幸心理以及习惯性违章行为。

张敏强同志在自己平凡的岗位上默默无闻、无声无息地奉献着，他在自己平凡的岗位上塑造了一种不平凡的敬业精神，为自己所从事的事业付出了满腔热血，付出了全部真诚，就是有这样的人，做这样的事，我们的公司才会长久发展，这种精神和情怀更值得赞颂和弘扬。相信高东峰同志在今后的工作中定会百尺竿头，更进一步，为龙钢公司的发展贡献出自己的一份绵薄之力。

第二篇：设备操作能手先进事迹

个 人 先 进 事 迹

XX是维修中心公建班的一名员工，在全年的工作中，始终兢兢业业，踏实肯干，对待工作认真细致。平时喜欢钻研专业知识。对所承担的维修任务合格率达到100%,设备保养率100%，在工作中能积极帮助同事,得到了同事们的好评.在今年的工作当中，生产工作任务繁重，抽吸任务增加，他所在的班组首先从强化设备基础管理入手，以提高设备的的综合利用率、实现设备零故障为目标，积极探索加强设备的管理新思路，为全年抽吸排污工作顺利进行，提供有力保障。在日常的设备维修维护工作中，他认真负责的工作态度和精湛的技艺，成为抽吸疏通车的“医生”，同时加强设备的巡检和有目的的点检，确保设备零故障，在设备维护保养时，能够认真细致地对每一个点，进行盘活、润滑、保养，确保了设备的安全运行，确保了正常工作。在疏通时认认真真的对每一个下水管道和隔油池进行疏通和抽吸。

作为一名维修工，在工作中不断锻炼自己，充实自己，以实干的精神和骄人的工作成绩赢得了组织的肯定和同事的赞誉，保证了天然气管网安全、平稳的运行

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第三篇：设备部岗位能手先进事迹

宋双杰同志2010年进入设备部工作以来，从最初的盾构机系统安装和调试、至整个盾构设备的运行和设备大修。他在平凡的工作岗位上、兢兢业业，刻苦耐劳。他热爱自己的岗位、视岗位如家、勤勤恳恳、无私奉献，并且有着很强的责任心，没有最好，只有更好是他的人生座佑铭。在业余时间里他努力学习，不断充实自己；并不断亲临现场，查看设备安装线路、并记录各项参数。凭借自己的刻苦钻研、敢于创新，练就并摸索出一套过硬且行之有效的操作维护技能，解决了盾构控制系统运行过程中出现的各种疑难杂症，为盾构控制系统的安全、平稳、可靠、高效运转奠定了良好的基础。

勤于钻研的岗位能手

自进入设备部工作，从感性认识到现场设备的实际操作维护，深刻体会到了盾构控制系统运行工作的严、细、实。通过对盾构机的井下实时数据采集和地面数据监控调试，盾构机主轴承密封油脂泄漏检查，盾构皮带机改造、注浆系统改造的设备对接和控制系统对接，在改造建设过程中不断询问厂家技术人员，并向他们学习请教实际操作专业知识，通过自己不断的努力和同事一起潜心研究克服种种困难，熟练的掌握了一套对盾构机系统操作和维护的专业岗位技能，很快适应了盾构机在隧道施工中的运用。

第四篇：设备维修十佳员工优秀员工材料

设备工程师张哲

——技术与人员管理两手抓，为车间生产保驾护航

我1982年生人，2010-11-15加入公司，成为一名普通的工人，通过自己的不断学习和刻苦努力，掌握了维修各项技能，提高自身管理能力。我思想进步、热爱本职工作、忠心职守、积极钻研、开拓创新，几年如一日，得到了领导和同事们的肯定，过5年的磨练和学习，于2015年末提升为公司设备部工程师，主要负责车间设备的保养计划制定，保养人员、外围人员、车间倒班人员的日常管理，同时解决车间疑难维修问题，是一个技术与人员管理两手抓的高效全能型人才。

一、踏实工作，肯抓管理，制定详细计划与管理制度，提高保养效率，为产量的提高提供了保障

我主抓保养以后，每月按时提交保养计划，并实时跟踪保养计划的实施情况。针对个别机台生产员工经常出现误操作现象，我也多次组织有针对性的生产员工进行培训，讲解设备操作注意事项及突发故障应急处理方法，有效减少生产人员人为误操作，减少组件在线损失。理方案，明确奖惩制度，纠正了公司设备渐起的不良风气，保证公司设备的工作效率的持续提高。

图一：张哲在现场指导保养人员对层压机进行保养

二、积极分享经验技术，为安全有效生产无私奉献 通过多年的修理实践，使我掌握和积累了一些技术经验。同时把这些技术经验毫无保留的传授给其我工友。特别是针对一些不安心工作、修理技术差和刚来车间工作不久的新同志，我就用亲身经历和传、帮、带的形式，启发开导我们安心工作，尽快熟悉和掌握专业技术，收效非常显著。近年来随着公司的发展，我会不断学习新设备的修理技术，不断向新的技术高峰攀登。针对个别机台生产员工经常出现误操作现象，我也多次组织有针对性的生产员工进行培训，讲解设备操作注意事项及突发故障应急处理方法，有效减少生产人员人为误操作，减少组件在线损失。除此而外，在工作中我非常注重安全生产，从不马虎。平日每当下班时总是要在车间转一圈，检查没有什么问题，下班离开。从不间断，天天如此。由于对安全工作的重视，6年来从未发生任何安全责任事故和人生伤害事故。我总笑着说，不管干什么活，都要安全第一。

三、节约成本，修旧利废，对产线积极改造

（1）维修工段做好成本节约，工具设备是重要的环节。

工具设备是保证维修正常有序的基础设施，它的性能直接影响日常维修工作，没有它，维修工作就无法进行。维修需要的工具设备种类繁多，需要的成本多则几千，少则几百块，是一笔很大的开支。所以维修工具和设备的管理其实是一门大学问，节约维修成本我们要从它开始做起。首先，要做好设备的入册登记和检修记录。要切实把该设备维修的全过程做好详细记录，包括时间和地点、故障现象、排除方法以及如何避免等情况都要载入档案，以便在日后管理中改进维护方法，遇到类似情况及时应对。到了换季时节就着手设备的换季工作，该清洗注油时就按规章做好设备的注油，像爱护家人一样爱护它，只有这样才能延长设备的使用寿命，把性能利用到极致，发挥它的最大的效益。

（2）修废利废，积极改造，节约成本

我利用自身的技术特长，修旧利废，本季度我修废电磁阀12个，为公司节约成本3万余元。根据经验，及时维修3个报废的气涨轴充气嘴，保证生活参的顺利进行，如果维修不上，将导致停产，需要人工裁割，速度慢，产量低。同时我积极参加设备改造，配件改造，根据需求制作机械CAD图纸，例如多科流水线升降辅助轴，二期打框机液压拉力座图纸，二期层前EL绝缘隔板图纸。

四、加班加点，无私奉献 生产遇到疑难维修问题，我总会第一时间赶到现场，即使在家的睡梦中听到公司出现维修疑难问题，也会打车到公司解决问题。如果切线在下班时间仍然没有切换完毕，我一定要加班跟踪，直至跟踪切线完毕，是一个十分负责的人。我是一个维修工程师，我热爱我的维修事业。

总之，从我同志加入公司6年以来，我兢兢业业、任劳任怨、埋头苦干，做出了不平凡的成绩，对于成绩我永不自满，对于困难我永不服输，对于工作我永不放松，以饱满的工作热情迎接每一天，迎接每一天的挑战！

第五篇：教学能手材料

通过对桂林山水一文的教学实际，结合各位同仁对我的评价以及教学后的学生反馈，我的反思如下：

1．教学本课的重点是引导学生感受漓江的水、桂林的山那种独特的美。怎样引导呢?

首先，．要指导学生正确理解词句的含义。如，“我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水”“我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山”两句，是拿大海、西湖的水同漓江的水相比，拿泰山、香山和桂林的山相比。比的是什么呢?比的是它们各

自的特点。这两句话的意思，不是说大海、西湖都不如漓江的水美，泰山、香山都不如桂林的山美，而是说，漓江的水既不同于大海，也不同于西湖；桂林的山既不同于泰山，也不同于香山，它们 拥有的是一种独具特色的美。

其次，要借助各种教学手段引导学生感受词句所描述的情境。如，波澜壮阔的大海、水平如镜的西湖、峰峦雄伟的泰山、红叶似火的香山、无瑕的翡翠、拔地而起、奇峰罗列、翠绿的屏障、新生的竹笋、危峰兀立、怪石嶙峋，最好是播放能形象地展示这些词语的画面，使学生如临其境地领悟到：“这就是奇峰罗列”、“这就是危峰兀立”„„如不具备上述条件，可找一些图片展示给学生，或者画一些简笔画，还可以在学生初步理解的基础上，让他们根据想象自己画一画。

第三，指导学生有感情地朗读课文，引导学生一边读，一边想象语句所描述的情境。

2．指导学生理解“舟行碧波上，人在画中游“，必须联系全文的内容。“这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山。’’意思是说：

奇、秀、险的桂林山围绕着静、清、绿的漓江水；而静、清、绿的漓江水里又倒映着奇、秀、险的桂林山。这里将桂林的山和水联系起来，构成一幅完整的画面。“再加上空中云雾迷蒙穿于美景、美文之中的是作者被祖国壮丽山河的美激荡起来的情感。因此，本课的教学应通过指导学生有感情地朗读课文，让学生感受桂林山水的美，体会作者热爱祖国山河的思想感情。

要使学生声情并茂地读好课文，主要方法是引导学生多读，并在读的过程中想象课文所描述的情景，进而进入课文描述的情境之中，仿佛在跟随作者游览，一起观赏桂林山水的美景。如果学生自己难以进入这种境界，教师要给以必要的指导，展示画面，用富有感染力的语言描绘文中展现的情境，诱导学生展开想象的翅膀，调动他们的生活体验，或用悠扬舒缓的音乐渲染情境，激发起学生心中的美感，还可通过教师人情入境的范读，把学生带人作者描绘的美景之中。

当学生已经体会到课文表达的感情，但由于缺乏一定的朗读技巧而不能充分表达出来时，教师可抓住一些重点词句，做一些必要的指点。比如，讲漓江水、桂林山特点的几个句子，如果把“真静、真清、真绿、真奇、真秀、真险”等加以强调，就可以突出桂林山水的特点。

３．本课适合背诵。指导背诵应注意两点：一是要引导学生先把课文读熟，在学生基本读熟的基础上再提出背诵的要求，达到“熟读成诵”；二是指点一下背诵的方法，根据本课的特点，应引导学生一边想象一边背诵，并注意第二、三自然段中结构相似的句子。

４．课后“思考·练习“第二题，目的在于引导学生把握课文主要内容，了解桂林山水的特点，并了解最后一段在全文中的作用。指导学生

完成这个练习，可先让学生反复读读最后一段，然后联系课文的第二、三自然段，具体说说“这样的山”“这样的水“指的是怎样的山、怎样的水，再说说“这样的山”和“这样的水“ 怎样构成一幅连绵不断的画卷。

第三题的目的是让学生表达自己学了本课后的感受。可以写几句话，也可以吟一首小诗，不拘形式，不论长短，写一句可以，写几句也可以。教师可选写得较有特色的读给大家听。

至于选做题，目的是给学有余力的学生提供一次练笔的机会。可鼓励学生做，但不作为统一要求。

５．本课生词较多，大多数生词，只要让学生反复诵读，并联系上下文去思考、体会，就可基本理解；个别词语，可在引导学生查阅字典、词典之后，稍作一些指点。下面的解释仅供教师参考，一般不宜原封不动地讲给学生。

观赏：观看欣赏。

翡翠：绿色的硬玉，半透明，有光泽。

瑕：玉石上的斑点。无瑕，是说玉很纯净，没有斑点。

拔地而起：从地面高出。一般的山脉都是从地面逐渐高上去，而且连绵不断，桂林的一座座山互不相连，都是平地崛起的。

奇峰罗列，形态万千：各种各样奇特的山峰排列在漓江两岸。

危峰兀立：高高的山峰直直地立着。

怪石嶙峋：奇形怪状的石头重重叠叠的样子。

四、参考资料

桂林山水

桂林在广西壮族自治区。1 9 8 5年，桂林山水被评为全国十大风景名胜之一。据考证，大约在3．6亿到3．4亿年前，桂林一

带是汪洋大海，海水深达2 00 0米。今天遍布这一带的石灰岩，就是那时候在海水中形成的。约3．2亿年前，这里上升为陆地。后来，经过地壳运动，到距今几百万年前，才形成了目前的形势。坚硬的石灰岩经过几百万年的风化和水流作用，形成了无数突兀奇峰，经石灰岩地区的漓江泥沙很少，江水特别清澈，再加上这里气候温暖湿润，有利于植物生长。这样诸多因素，使得桂林水清山秀峰奇，成为天下少有的奇观。

从桂林市区南行，首先映入眼帘的是一头伸长鼻子在江边吸水的“大象”，现在一般都称它为象山、象鼻山。课文中说的“像老人，像巨象，像骆驼“，只是举例说明桂林的山形态各异。实际上，在漓江两岸，独秀峰、叠彩山、、袱波山、南溪山、芦笛岩、七星岩等都很有名。

泰山

在山东省中部。主峰玉皇顶在泰安市城北，海拔1 5 3 2米。泰山以通天拔地之势被古人列为五岳之首。古代帝王登基多来泰山祭天地。名胜古迹众多，有古建筑群2 O多处，历史文化遗迹2000余处，是我国著名风景区。

香山

在北京市西北郊。此地重峦叠嶂，景色清幽，故金、元、明、清，历代帝王都在此营建离宫别苑，为各朝皇家游幸驻跸之所。清乾隆十年(1 7 4 5年)在此大兴土木增建亭台楼阁，共成2 8景。香山秋来漫山红遍，有“霜叶红于二月花”的胜景。双清别墅因毛泽东同志从西柏坡进城前曾住这里指挥全国解放战争和筹 建新中国，这给香山更加增添了光彩。