科学实验室规章制度（推荐）

第一篇：科学实验室规章制度（推荐）

实验室规则

1.实验课前，教师应准备好实验仪器和材料。学生按要求入座后，不准随意走动或乱动桌上的一切实验器材和材料。教师要向学生宣布课堂纪律，讲清实验的目的和方法，示范操作程序。

2.学生进行实验时，要按教师要求的方法、步骤进行操作，认真观察和记录实验现象。3.注意安全，一切实验材料不能入口。在实验中若发生意外事故立即报告教师处理。

4.爱护仪器和实验材料，节约用水和实验材料。实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室。

5.实验完毕，在教师的指导下清点好实验仪器，归还原位，妥善处理废物并做好清洁，经教师许可才能离开实验室。

6.实验课完成后，教师应做好实验登记工作。

实 验 室 安 全 工 作 规 则

一． 实验室的安全工作必须遵守“安全第一，预防为主”的方针，校，系领导，实验室负责人都应重视实验室安全工作，确保人员和财产的安全。

二． 实验室必须根据本实验室的具体情况，制定安全管理制度和安全操作规程，并挂在明显的地方。

三． 学生首次做实验，必须对他们进行安全教育，宣讲《学生实验守则》和有关注意事项。四． 对易燃，易爆，有毒等危险品，要按规定存放，严格领用手续。

五． 电气设备的线路必须按规定装设，禁止超负荷用电，未经学校用电部门批准，实验室不得使用电加热器具（包括电炉，电取暖器，电水壶等电热设备），确需使用经批准后也应做到有专人看管。

六． 实验室内严禁存放私人物品，实验室的钥匙只能专职人员和实验室主任配备。

教学仪器损坏赔偿制度

一、学生由于不服从教师安排，随意动用仪器，导致仪器损坏者，一律加倍赔偿。

二、学生在实验时，由于不遵守实验规则，违反操作规程，导致仪器损坏者，照价赔偿。

三、实验员或教师在准备、示教或指导学生实验时，因工作疏忽或违反操作规程，造成仪器损坏者，依据具体情况，做以下处理：

A、若损坏仪器系易损易耗品，由管理人员填写仪器设备损坏报告单后，报告分管领导批准，作帐目冲减，免予赔偿。

B、若损坏仪器系常规设备，由管理人员报告分管领导，由分管领导根据情节提出处理意见，报经校长批准后，进行处理（对可修复使用的，责令部分赔偿或免予赔偿；不能修复使用的，责令部分赔偿或全部赔偿。若属贵重精密仪器，且情节较重，可适当加重处罚）。

四、外单位或校内外教学借用教学设备损坏时，由原批准使用人请分管领导、校长，参照以上处理意见适当处理。

五、仪器管理人员，未经领导批准私自出借教学设备而导致仪器损坏者，除使用人照价赔偿外，对管理人员也应进行适当经济处罚。

实验室工作档案管理制度

1．实验室主任负责实验室工作档案的收集整理、登记、分类编号、存档等工作。

2．实验室工作人员及时将自己工作中形成的材料交给实验室主任。

3．实验室工作档案的保管期限分长期、短期和与设备共存三种。

4．学生上课情况、实验报告、成绩记录、实验项目开出情况记录属短期保存资料，一般至少应保存三年。

5．仪器设备的有关资料应与设备共存，即保存至设备报废之日为止。

6．除上述两项资料外，其它资料均应长期保存。

7．实验室工作档案的借阅要严格办理借阅手续。

8．档案管理员的工作要相对稳定，如工作变动应做好交接工作。

仪器室管理制度

一、仪器室由专人管理，实行管理人员负责制，无关人员，未经许可不准进入仪器室。

二、仪器应及时请购（或领取）、验收、登帐。任何时候都要做到仪器室、学校，二级账册相符和账册实物相符。

三、仪器按分类编号，定室、定橱、定位存放，布局规范、陈列美观、整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。四、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续，并检查仪器完好情况。教师领用必须提前填写《实验使用仪器通知单》，便于准备。使用完毕，应进行清理并及时归还、注销。外单位或个人借用一律须经学校分管领导批准后，方可办理借用手续。

五、仪器在使用过程中如有损坏，应及时查明并予登记。学生实验因违章操作造成不应有的损坏，除做出检讨外，并酌情赔偿。外单位或个人借用如有损坏的照价赔偿

六、仪器要经常维护，及时保养，同时做好防锈、防腐、防尘、防霉等工作，出现故障要及时修理，报损报废仪器要严格按审批手续办理。

七、仪管员应工作调动或其他原因离开学校，必须办理移交手续，移交时由教导处、总务处派人监督，既要点清数量，也要检查质量。

八、完善保存好仪器帐册、产品说明书、实验使用仪器通知单、实验记载表等有关档案资料。

九、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒药品必须专柜放置，严格取用制度，要保证人员和仪器安全

教学仪器领用借还制度

1、每学期初任课教师填写演示和分组实验安排表，并交实验教师。

2、实验前，任课教师应将所需要的实验仪器、材料、药品通知单（演示通知单提前三天填写，分组实验通知单提前一周填写）交实验教师。

3、实验教师按通知单准备好仪器、药品，并预先实验，确保其性能良好。借出时向教师介绍仪器、药品性能，使用方法，并由教师再次实验，成功后由教师签字领出。

4、学生自主实验，提前填写“通知单”，由实验教师根据具体情况安排。

5、非本学科教师领用仪器，在仪器借还登记簿上进行登记。

6、外单位借用仪器须持单位介绍信并经校领导批准方可借出，归还时要对仪器进行全面检查。

7、对任课教师归还的仪器要根逐一查对，将使用情况填在通知单或登记簿上。

8、学生分组实验后，由任课教师、学生组长对每组仪器逐一清查，由实验教师复查，清查结果填写在实验记录和实验通知单上。

9、所有借用的仪器应及时归还，以保证仪器正常教学使用。

教学仪器维修保养制度

一、教师要了解熟悉仪器的分类、编号、型号、规格、性能、用途和使用方法，根据仪器的技术要求，做好日常维修保养工作，使仪器始终处于良好的工作状态。

二、在使用仪器时，一定要遵守操作程序。新仪器在使用前，要认真学习仪器设备说明书，了解仪器的性能和操作方法。

三、建立健全仪器维修保养技术档案。仪器说明书、图纸等技术资料要装订成册，贵重仪器要专门立档，记载验收、使用、损坏、维修、保养等情况。

四、仪器设备出现故障，应立即停止使用，及时检查维修。

五、在维修时，要遵循两个原则，一是不盲目拆卸，二是只动有故障部位。具体程序：制定维修方案；绘制拆卸草图；了解零件作用；清洗、修复、装配、调整、试验。

六、保养仪器要根据仪器特点和存放要求，定期对不同仪器分别通电、涂油、除尘、充磁。

七、仪器室、实验室内要有防护措施，切实做到“十防”（防尘、防潮、防光、防锈、防震、防霉、防冻、防火、防爆、防毒）。

教学仪器损坏制度

1．设立器材报废、损坏、遗失的登记簿，记录器材的种类、规格和价值，事故的责任及赔偿情况，每学期汇总一次。如属自然损耗物品的在账册中注销；如属不耐用器材而一时无法修复的要办理报废手续。

2．器材的自然损耗、报废要由保管员提出申请，组长和有关教师共同鉴定，确认无法修复或无修复价值的方可作自然损耗，报废处理。价值一千元以上的器材的报废要写出鉴定报告，经主管领导审批，并填好器材报损单备案。

3．在活动中损坏器材，应视不同情况，给予合理赔偿。

凡属器材本身质量问题或非人力因素而造成器材损坏的不需赔偿。

凡属非故意造成器材损坏的视其损坏程度的情节赔偿，完全损坏的可按半价赔偿。凡属违反活动规则故意损坏器材的，按其原价赔偿，情节严重的处以罚款或报请学校给予纪律处分。

4．学生损坏器材的，赔偿原则上当即执行，任课老师监督、保管员收款，并出具一式三联收款发票。赔款学生、任课老师、保管员各执一联。每学期结束前一次性核算，将赔款汇总交会计室入账，由学校统一结算。

5．对学校器材应当妥善保管，个人或集体所借的器材，无论什么原因造成的遗失，应照价赔偿，失窃和失踪，要查明原因，及时上报，并记录备案。

第二篇：中小学科学实验室仪器室各种规章制度

中小学教学仪器维修保养制度

一、根据各种仪器设备的特点，及时做好防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防冻、防爆、防光、防毒、防震和开机通电、充电等工作，确保仪器设备性能完好。

二、仪器设备借用前，实验教师要进行一次检修，保证其性能完好。仪器设备归还后，再进行一次检修，然后放原位保存。

三、精密贵重仪器要妥善保管，维修或者改用须经主管领导批准，严禁自行拆卸。若实验教师不精通其性能，应委托专业部门进行维修保养。

四、学生实验时，实验教师要认真指导学生正确使用仪器，及时维修有故障仪器，确保实验顺利进行。学生实验结束后要对仪器进行检修、复原，以备后用。

五、每学期要对仪器设备进行全面的检查，集中维护保养一次，发现问题及时处理。

、中小学实验室规则

一、学生要有秩序地进入实验室，并保持肃静。

二、认真聆听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。未经教师许可，不得随意动用实验用品。

三、实验应严格按操作规程进行，注意安全，细心观察，认真记录和分析，撰写实验报告。

四、发生意外事故、损坏仪器设备应及时报告实验教师处理。

五、爱护仪器设备，爱惜药品和实验材料。实验的废渣、废液要倒入指定容器内，不得将有毒、有害物质倒入下水道。

六、实验完毕，应洗净用过的玻璃器皿，关闭电源、水源，将仪器摆放整齐，经实验教师检查验收后方可离室。

七、实验室内的一切物品，未经实验教师许可不得带出室外。

八、保持室内整洁，实验结束后值日人员要认真打扫卫生。

中小学仪器室规则

一、仪器室应保持清洁、干燥，经常通风，经常对仪器设备和药品进行保养维护，保证其良好性能。

二、仪器设备要贴标签，分科、分类，按编号顺序入柜存放。做到标志明显，摆放科学、合理、整齐。

三、化学药品要单独存放，并切实做好防挥发和防腐蚀工作。有毒、易燃易爆和强腐蚀性化学品的保管要严格执行“中小学危险化学品管理使用规定”。

四、实验室工作档案要按照“中小学实验室工作档案管理制度”的要求进行保管存放。

五、仪器室要设教学仪器设备总帐和明细帐。仪器设备借用、损坏、丢失、报废要按规定办理登记和审批手续。

六、课程教师进行实验前一个星期，要填写实验通知单。实验教师按通知单要求准备实验仪器、药品和材料。实验通知单要按学期分年级装订保存。

七、仪器室要有防火、防盗措施。非本室工作人员，未经允许不得入内。室内严禁吸烟。

中小学教学仪器设备领用借还制度

一、学期初，课程教师要制定学科实验教学计划和实验进度表，并交实验教师。

二、实验前，课程教师应提前一个星期将实验通知单交实验教师，以便实验教师准备实验物品。

三、实验教师按实验通知单准备仪器、药品和材料，并进行实验检验，确保其性能良好。借出时要向课程教师介绍仪器、药品性能及使用方法，课程教师确认后，签字领用。

四、师生课外利用教学仪器进行教学研究和科学探究活动，要提前填写实验通知单，由实验教师根据实验室开放计划统一安排。

五、师生上课时，在教室、实验室凭实验通知单使用教学仪器，其它时间使用教学仪器，要在教学仪器设备借还登记簿上登记，按约定期限使用、归还。

六、学生实验结束后，由课程教师、学生对每组仪器逐一检查，并由实验教师复查，检查结果要填写在实验记录和实验通知单上。

七、归还的仪器设备，实验教师要根据实验通知单、借还登记簿逐一查对，若有丢失或损坏按规定处理。

八、所有仪器设备的借用不应超过规定期限，以保证正常流通。

中小学教学仪器设备损坏赔偿制度

一、教师损坏仪器设备，应填写仪器设备损坏赔偿登记簿，并记录损坏原因，实验教师认可后，提出建议，由有关领导进行处理。

二、学生实验损坏仪器设备，应由课程教师和学生写明损坏原因，实验教师认可后，提出处理意见，由有关部门进行处理。

三、正常使用造成的仪器设备损坏，做合理消耗处理。因违反操作规程造成的仪器设备损坏，要根据实际情况予以赔偿。

四、因玩忽职守丢失或故意损坏教学仪器设备的，除进行批评教育外，应由个人进行赔偿。

中小学教学仪器报损制度

一、损坏的教学仪器，当事人要认真填写教学仪器设备损坏赔偿登记簿，视仪器设备的损坏程度由实验教师和技术人员提出处理意见，报学校有关领导批准后，对仪器设备作出维修或申请报废的处理。

二、性能不能满足使用要求又无法修复或修复费用超过原值50%的仪器设备，由实验教师和技术人员认定，确无使用维修价值的，应申请报废。

三、有修复价值的损坏仪器应及时修复，暂不能修复的，应妥善保管，不得报废。

四、实验用的一般药品、材料和低值易耗品，在实验中正常消耗的，由实验教师写出报告，经有关领导审批后予以报销。

五、每年年终应对教学仪器设备、药品进行清查，需要报损的统一填写仪器设备报损单，办理审批手续。

六、每年报废的各种仪器设备都应备案。

中小学危险化学品管理使用规定

一、本规定所指的危险化学品主要是指中小学实验教学用到的有毒、易燃易爆和强腐蚀性等化学药品。

二、学校要高度重视危险化学品的安全工作。要制定严格的规章制度，并采取切实的措施，确保危险化学品在储存、管理和使用中的安全。

三、危险化学品必须分类专柜存放于阴凉干燥通风处，实行双人双锁管理。中学要建立危险化学品室。有毒、易燃易爆等危险化学品必须分别存放于具有防火、防盗性能的专用柜内；有强腐蚀性的危险化学品要分类存放于具防盗、防腐功能的专用柜内。

四、危险化学品使用时要精确计算其用量，认真填写危险化学品使用记录簿，二人以上同时在场开锁领取，监督使用。使用后应将废液妥善处理，剩余药品要送回原处保存。严禁将危险化学品带出实验室。

五、学校必须选派责任心强，办事认真，掌握相关法律法规、规章制度、安全常识、专业技能和应急救援知识的人员负责危险化学品管理。要严格落实工作责任，实行责任追究制度。

六、学校要经常对危险化学品的储存环境和管理使用情况进行检查，发现问题及时整改。

七、若有危险化学品遗失或被盗，要立即向公安机关报案。长期闲置不用的危险化学品，学校要主动和公安部门联系，及时采取有效措施加以处理。中小学实验室安全工作规则

一、要经常对有关人员进行实验室安全工作教育，树立“安全第一，预防为主”的观念，提高安全防范意识，确保师生人身安全和校产安全。

二、实验室、仪器室、药品室要采取切实的防火、防盗、防爆、防触电、防灼伤及通风等措施，并经常进行检修、更换，确保其功能可靠、有效。

三、仪器室、药品室内严禁明火，要经常通风，保持干燥、整洁，不得存放杂物。

四、有毒、易燃易爆和强腐蚀性等危险化学药品，要严格按照“中小学危险化学品管理使用规定”进行保管和使用。

五、实验室用电必须专设，布线要符合安全要求，要配备漏电保护设施，低压、高压要有明显的区分标志（如信号灯等）。

六、实验教师每天都要对实验室的安全保障设施进行检查，发现问题及时处理，确保万无一失。

七、若发生触电、中毒、爆炸、着火、失窃等突发事故，要按规定果断处理，及时上报。

第三篇：实验室规章制度

实验技术人员岗位职责

一、掌握与本实验室业务有关的专业知识，熟悉实验课题的目的、内容和要求，建立健全实验卡片，做好实验前的各项准备工作及实验后仪器设备的校验和复原工作。

二、经常与实验教师联系，协助实验教师做好学生实验的辅导和管理工作。实验过程中不得擅自离开岗位，要随时协助实验教师解决实验中出现的问题，保证实验的正常进行，并作好实验后的整理、检查和验收工作。

三、负责本实验室仪器设备的管理工作，建立建全仪器设备的技术资料档案，做到帐、物、卡相符，作好仪器设备的维护、保养、送检、报修和一般修理工作，保证仪器设备处于良好的状态。固定资产类仪器设备的帐、物、卡相符率达到100％，单价低于800元的低值耐用品的帐、物、卡相符率不低于90％，仪器设备的完好率不低于95％。

四、负责本实验室的药品、易耗品及材料的管理工作，按照实验需求，按时上报采购计划，每学期末进行盘点并上报。做好登记建帐工作，使药品、易耗品及材料的帐、物基本相符。

五、学生实验后要与实验教师交接，检查值日生的工作情况，使环境清洁、物品摆放整齐，认真检查水、电、气是否关闭，填写好实验室工作日志，方可离开实验室。

六、负责实验室日常管理工作。保持实验室的清洁，做好防火、防盗、防水、防电等安全管理工作。

七、加强政治学习和业务学习，不断提高业务水平和工作能力，做到一专多能。

八、认真完成实验室主任交办的其他工作。

实验室仓库管理员岗位职责

一、负责实验室实验物品登记验收、保管和按照各实验室的计划发放物品。

二、严格出入库手续，定期清查盘点，核对帐物，做到帐物相符，定期上报库存情况表。

三、仓库货架、柜台内药品、试剂应摆放整齐，库内清洁卫生。

四、遵照国家有关规定，做到防火防盗等安全保卫工作。

五、危险品、有毒药品、试剂要单独存放，加设保险防盗措施并严格按审批数量发放。

六、对领取药品进行监督，经查证确实不需要者，有权拒绝发放。

七、完成领导交办的其他工作。

化学实验室“三废”的处理措施

（一）废气的处理

少量有毒气体可以通过排风设备排出室外，被空气稀释。毒气量大时，必须处理后再排出。如氧化氮、二氧化硫等酸性气体用碱液吸收。可燃性有机废液可于燃烧炉中通氧气完全燃烧。

（二）含酚、氰、汞、铬、砷的废液处理 低浓度含酚废液加次氯酸钠或漂白粉使酚氧化为二氧化碳和水。高浓度含酚废水用乙酸丁酯萃取，重蒸馏回收酚。

含氰化物的废液用氢氧化钠溶液调至pH10 以上，再加入3% 的高锰酸钾使CN-氧化分解。CN-含量高的废液用碱性氯化法处理，即在pH10以上加入次氯酸钠使CN-氧化分解。

含汞盐的废液先调至pH8～10，加入过量硫化钠，使其生成硫化汞沉淀，再加入共沉淀剂硫酸亚铁，生成的硫化铁将水中的悬浮物硫化汞微粒吸附而共沉淀，排出清液，残渣用焙烧法回收汞、或再制成汞盐。铬酸洗液失效，浓缩冷却后加高锰酸钾粉末氧化，用砂芯漏斗滤去二氧化猛后即可重新使用。废洗液用废铁屑还原残留的Cr（IV）到Cr（Ⅲ），再用废碱中和成低毒的Cr(OH)3沉淀。

含砷废液加入氧化钙，调节pH 为8，生成砷酸钙和亚砷酸钙沉淀。或调节pH10 以上，加入硫化钠与砷反应，生成难熔、低毒的硫化物沉淀。

含铅、镉废液，用消石灰将pH调至8～10，使Pb2+、Cd2+ 生成Pb(OH)2和Cd(OH)2沉淀，加入硫酸亚铁作为共沉淀剂。

（三）有机溶剂的回收

废乙醚溶液置于分液漏斗中，用水洗一次，中和，用0.5% 高锰酸钾洗至紫色不褪，再用水洗，用0.5%～1% 硫酸亚铁铵溶液洗涤，除去过氧化物，再用水洗，用氯化钙干燥、过滤、分馏、收集33.5～ 34.5℃ 馏分。

乙酸乙酯废液 先用水洗几次，再用硫代硫酸钠稀溶液洗几次，使之褪色，再用水洗几次，蒸馏，用无水碳酸钾脱水，放置几天，过滤后蒸馏，收集76～77℃ 馏分。

氯仿、乙醇、四氯化碳等废溶液都可以通过水洗废液再用试剂处理，最后通过蒸馏收集沸点左右馏分，得到可再用的溶剂。方法可在有关资料上查到。

（四）废料销毁

实验中出现的固体废弃物不能随便乱放，以免发生事故。如能放出有毒气体或能自燃的危险废料不能丢进废品箱内和排进废水管道中。不溶于水的废弃化学药品禁止丢进废水管道中，必须将其在适当的地方烧掉或用化学方法处理成无害物。碎玻璃和其他有棱角的锐利废料，不能丢进废纸篓内，要收集于特殊废品箱内处理。

实验室安全制度

一、实验室的技术安全，环境保护，卫生和消防工作是关系到人身安全和财产安的大事。要经常对教职工和学生进行安全知识的教育，坚持“安全第一，预防为主”，和“谁主管，谁负责”的原则，实验室每学期应对实验室安全技术管理工作情况进行一次认真检查。

二、每个实验室（研究室、贵重精密仪器室）设一名安全负责人，对不符合规定的操作或不利于安全的因素进行监督，有权停止有碍安全的操作。

三、各实验室(仓库)应根据各自工作特点，制定出具体要求和措施条例，并悬挂在明显的地方，严格贯彻执行，每逢重大节假日要进行安全检查，发现问题及时纠正。

四、对易燃、易爆和剧毒危险品，要按规定设专用库房存放，并指定专人妥善保管。领用时要严格手续，必须经实验室主任签署意见，报有关部门批准后，方可使用，同时要有可靠的安全防范措施，剩余部分要立即退回仓库，并作好详细记录。

五、各种压缩气瓶，不可靠近热源，离明火距离不得小于10米，夏季要防止烈日曝晒，使用时禁止敲击和碰撞，外表漆色标志要保持完好，专瓶专用，严禁私自改装其它气体。

六、电气设备或线路必须按规定装设，禁止超负荷用电。不准乱拉乱接电线，实验室必须拉接的临时线，用毕应立即拆除。

七、未经学校审核批准，严禁使用电加热器具。凡擅自使用电加热器具者，除没收器具，对使用人进行批评教育外，并按有关规定罚款。

八、有接地要求的仪器必须按规定接地，定期检查线路，每个实验室的安全用电、用水工作及其闸阀启闭等由该实验室管理人员负责。

九、实验室内未经保卫部门批准不得明火取暖。严禁抽烟，除必须使用明火实验的场所外，都需保卫部门批准才能使用明火，有违反者，实验室工作人员有权进行制止。

十、对违章操作，玩忽职守，忽视安全而造成失火、被盗、污染、中毒、人身重大伤损，精密、贵重、大型仪器设备损坏等重大事故，实验室要保护好现场，立即向本单位报告。有关部门要及时对事故做出严肃处理，直至追究刑事责任，对隐瞒不报或缩小、扩大事故真相者，应予以从严处理。

十一、新建和扩改建实验室时必须将有害物质、有害气体处理工作列入计划一起施工。

十二、对违反本条例或不顾国家有关规定自行其是，学校保卫部门、实验室管理部门有权停止其实验和作业，并做出限期整改的决定。凡是被勒令整顿、改造的实验室(装备)，在采取相应的措施并经市级有关部门测试合格后方可重新工作。

十三、健全安全规章制度，完备安全防范设施，各种安全设施要定期检查，不准任何人以任何借口借用或挪用。

实验室规则

一、实验室是教师和学生进行教学实验和科研实验的场所，一般不做他用。

二、实验室仪器设备，应由专人保管维护，登记建帐，实验仪器设备要保持帐、卡、物相符。

三、实验室仪器设备的存放，必须合乎放置要求，整洁有序，便于检查使用。必须注意防尘、防潮防震、防冻。

四、实验室仪器设备（包括主机、附件、说明书）工具一般不得外借，如属实验室之间相互调剂借用，需实验室主任批准，方可外借，用完要及时归还。携出校外或校外单位借用，须经实验室主管领导批准。

五、实验仪器设备应按操作规程正确使用。学生实验未经教师批准，不得事先接联电源，避免接错线路，毁坏仪器。实验出现事故必须立即断电停止使用，查明原因及时上报

六、有毒、易燃、易爆药品，使用时要严格审批手续，限制使用数量。有毒或有腐蚀性的气体实验要在通风橱内进行。实验的废渣、废液，要倒在废渣箱和废液缸中，不准随便倾倒和倒入水池中。

七、学生在实验前要进行认真的预习，严格实验操作规程操作，要注意安全，严防一切事故的发生严禁随意搬动仪器和违章操作，无故损坏仪器者，视情节轻重给予相应的处理。

八、学生实验结束后，由辅导教师审阅原始记录和检查仪器有无损坏，教师签字后，方可清理桌面、整理仪器。大型精密贵重仪器，使用后及时填写使用记录。

九、实验室要保持肃静和卫生，严禁在实验室内吸烟、吃东西、随地吐痰、大声喧哗、打闹和进行与实验无关的其他活动。

十、最后离开实验室者，要认真检查门、窗、水、电以及室内存放的高压容器等，确保实验室安全。

十一、非实验人员到实验室进行实验，须经实验室主任批准，校外人员须经实验室主管领导批准。

十二、实验室不准存放任何与实验无关的物品和个人物品。

实验室化学危险品及麻醉品管理办法

一、管理机构

1、实验室化学危险品的安全管理工作由实验室主任统一领导。配备一名以上做具体工作的安全员。

2、建立健全化学危险品的安全管理制度和安全操作规程，并对执行情况定期检查。经常向本部门师生员工进行安全教育，工作中提高安全意识，经常有计划，有步骤地采取防范措施，迅速消除隐患，防止事故发生。

二、化学危险品及麻醉品的计划与购置。

1、制定实验教学所用化学危险品购置计划时，实验室主任应根据实验大纲或实验指导书规定的实验项目所需危险品种类、数量，科学严格把关，禁止超品种、超数量。

2、化学危险品的购置要根据国务院批准的《化学危险品凭证采购暂行办法》向专业经营化学危险品的商店购买。

3、实验教学所需危险品必须在上一学期末随低值易耗计划报到教务处并注明使用时间、数量、由教务处统一购置，严格控制，为减少实验室存量，应少量多批次购买。

三、化学危险品及麻醉品的领用。

1、各实验室领取化学危险品必须指定专人负责，统一填写危险品领用单，由实验室主任签名后方可办理领用手续并严格登记领取人员、品种、数量,不准疏忽大意。

2、各实验室必须设危险品专柜，并指定专人负责保管，做到需要多少领用多少，不准过多储存。

3、实验室领用危险品和麻醉品时，必须由实验室专职人员（其中一人是负责人或责任人）二人以上在场，并办理领用登记手续，领出后放在实验室内的专用保险柜中。保险柜钥匙及密码由双人分别保管，必须双人在方可开启。药品入柜和配发时，二人需在场监督使用，使用全过程做好记录。剧毒药品专柜内要有专用量器及分装器材。使用后包装内的残留物和包装统一集中处理

四、化学危险品及麻醉品的保管

1、危险品存放地点严禁烟火，杜绝产生火花等一切不安全因素。

2、不同性质的危险品要分类存放，经常检查，防止因变质、分解造成自燃和爆炸事故。

3、遇水易发生爆炸、燃烧的化学危险品不准放在潮湿或易积水、漏水的地点。受阳光照射容易引起爆炸的危险品要存放阴凉地点。

4、剧毒药品、麻醉品的保管要设有专柜，两个专人管理，剧毒、麻醉专柜的钥匙由二人分别保管

5、在危险品移交时，凡不是原包装或已启封的都必须称量实重，不得估量。

6、加强危险品保管，一旦发现缺损或丢失时，要立刻向主管领导报告并同时报学院保卫处。

实验室学生守则

一、必须在指定的时间参加实验，不得迟到、早退。

二、实验前必须认真预习实验内容，经指导教师同意后方能进行实验。

三、由于特殊原因，不能参加实验者，经指导教师同意后方可补做。无故不参加实验者，以旷课论处，补做实验由本人写出申请，指导教师同意，并交纳实验费用。

四、实验时必须严格遵守实验室的规章制度和仪器设备操作规程，如实记录实验数据，认真完成实验报告，不准抄袭他人实验结果。

五、爱护仪器设备，节约使用材料，未经许可不得动用他（她）人及与本实验无关的仪器设备、物品，不准将实验室任何物品带出室外。

六、实验时要切实注意安全，如发生事故，应立即切断电源，保持现场，向指导教师报告，待查明原因并排除故障后，方可继续进行实验。

七、进入实验室后应保持安静，不得高声喧哗和打闹，不准随地吐痰，不准吸烟，不准乱抛纸屑杂物，保持实验室和仪器设备整齐、清洁。

八、实验完毕后，应及时切断电源、关闭水阀和气阀，将所有仪器设备恢复原位并清扫实验场地，经指导教师检同意后，方可离开实验室。

九、凡损坏设备、器皿、工具者，应主动说明原因并接受检查，填写报损单，根据具体情况和有关规定进行处理。

十、对违犯实验室规章制度和操作规程而造成事故和损失的，肇事者应写出书面检查并赔偿损失，视情节轻重和认识程度给予纪律处分。

十一、独立完成实验报告，按时送交批阅。

实验用品领用制度

一、凡实验用仪器和药品，实验技术人员需填写领料单一式两份，注明品名、规格、数量、价格、用途、用量等信息。实验技术人员签字后报实验室主任批准方可到仓库领用。

二、凡属学生损坏的自用仪器配备，学生需填写“仪器损坏赔偿单”到实验技术人员处登记领用。实验技术人员每周上报一次学生损坏情况及赔偿金额，学生需按损坏仪器价值的30%赔偿。

三、实验人员及学生要爱护实验用品，合理使用药品。耐用仪器不能重复领用，未用完药品可用于后续实验。领用的实验用品要和使用情况、损坏情况相符。

实验室工作档案管理制度

为加强实验室建设，发挥档案对实验室管理和评估工作的作用，提高实验室教学和科研水平及投资效益，更好的为培养人才服务，特制定本制度。

（一）、实验室工作档案是指实验室在日常管理以及实验教学活动中形成的、有保存价值的文字、图表、磁带等不同形式的纪录。

（二）、归档范围：

1、实验教学基本文件：

实验教学计划、实验教学大纲、实验教材、实验指导书、实验教学课表、实验题目、实验项目卡片、有关奖励证明及相关资料等。

2、实验教学记录：

实验报告样本、实验项目开出率、新开实验试作记录、首次指导实验教师试作记录、历届学生在实验中存在问题及解决方法，实验技术人员岗位日志，实验中心教研活动记录。

3、实验室建设与管理文件资料及各项规章制度：

①

实验室建设与管理、仪器设备管理等规章制度；

②

实验室建设规划、重点实验室建设方案、评估、论证、申报、审批材料；

③

设计性、综合性、开放性实验题目落实情况； ④

实验室评估材料；

⑤

实验室占用的房间数及面积； ⑥

每年实验室上报的各种统计表；

⑦

实验室承担的其它工作及有关资料。

4、实验中心（室）工作人员情况；

①

每届实验中心（室）主任、实验技术人员的自然情况； ②

实验技术人员培训及考核记录。

5、实验设备及低值耐用品：

①

实验设备及低值耐用品的数量及价值；

②

精密仪器随机技术资料、申购计划、论证报告、验收报告； ③

实验设备的实验说明书、附表、图表等；

④

设备运行的使用记录、借用记录和主要设备维修记录，事故分析、处理意见等；

⑤

仪器设备技术改造和开发过程中形成的技术文件材料； ⑥

自制实验设备申请书、合同书、鉴定证书。

6、其他与实验室工作相关材料。

（三）、实验室工作档案管理；

1、实验中心主任要认真负责档案管理及监督检查工作；

2、每个实验室要设专人负责档案收集、整理、汇编及存档工作；

3、严格实验室档案借阅手续，实验室主任及具体管理人员工作变动时，及时办理移交手续；

4、实验室工作档案，从建立之日起，开始建档，并逐年积累，严加保管；

实验室安全事故应急处理预案

为了积极预防、妥善处理好在校学生在实验过程可能发生的安全事故，及时组织和调动各方面力量，全力以赴做好事故现场抢救工作，最大限度减少人员伤害和财产损失，维护正常的教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《学生伤害事故处理办法》等规定，结合我系实际情况，制定本预案。本预案适用于本系范围内学生在实验过程中可能发生的安全事故的应急处理。

1、实验室安全事故应急领导小组，由系主任、党总支书记担任组长，系分管领导、系教学主任、实验室主任担任副组长、所有实验指导教师、实验技术人员和有关实验室工作人员担任应急小组成员。

2、安全事故应急领导小组的职责是：负责系实验安全事故应急处理预案的制定，并督促各实验室认真实施；负责指导各实验室建立健全事故应急救援队伍，并督促演练；发生安全事故时，负责指挥、协调事故应急救援和妥善处理工作，并及时向主管部门报告情况；根据安全事故的具体情况和救援工作的实际需要，决定和协调有关人员参与事故的抢救工作。

3、安全事故应急处理工作必须遵守以下原则：

1）及时报告。在系实验室范围内一旦发生安全事故，事故单位应以最快捷的方式，立即向主管部门或归口管理部门报告（火警电话：119）。

2）紧急救援。确认系实验室范围内发生安全事故的消息后，系实验室领导小组要立即进入应急处理工作状态，小组成员应以最快捷的时间赶赴事故现场，开展救援行动。

3）依序替补。应急领导小组组长因有事缺位时，按序替补到位，防止出现指挥中断、秩序混乱的现象。

4）保护现场。安全事故发生后，从事故单位到参与救援的有关部门及现场的学生都负有严格保护事故现场的责任和义务。因抢救受伤人员、防止扩大事态等必须移动现场有关物品时，应妥善做好取证、记录、标志等工作。

4、除系实验室安全事故应急领导小组成员外，任何人和学生都有参加安全事故救援的义务。

5、各实验室应根据本预案的要求，结合各自实际情况，制定本单位的安全事故应急预案，报主管部门备案。

大型精密仪器设备管理制度

1.设备要逐台建立技术档案，要有使用、维修等记录。定期对仪器设备的性能、指标进行校检和标定，对精度和性能降低的要及时进行修复。

2.设备要实行专管共用，资源共享。在完成本校教学、科研任务的同时，要开展校内、校际和跨部门的咨询、培训、分析测试等协作服务工作，努力提高仪器设备的使用率。

3.实验室大型及精密仪器的使用原则是在不降低教学、科研实验要求和精度的情况下，可用一般仪器设备解决的，不得使用大型精密仪器设备。操作人员有权拒绝不合理的使用要求。

4.仪器设备一般不准拆改和分解使用，确因功能开发、改造升级或研制新产品需拆改和分解时，应经系主管领导、主管设备部门同意，报主管院长批准。5.仪器设备的使用、维修、管理人员必须经过培训和考核，并建立相应的岗位责任制和管理办法。6.使用部门应根据各项任务的不同要求正确地选用仪器设备，不允许超负荷、带故障工作。

7.健全责任制，每台仪器设备要明确指定保管维护人员，大型精密仪器设备使用后应作好交接班记录、使用、维修等记录。

8.仪器设备不论使用与否均要做到定期检查保养，做到“五防”（潮、震、尘、锈、腐）

9.仪器设备损坏时，一般仪器设备原则上由各使用部门自行检修，确实有维修困难的，使用部门应填写申请修理单，送设备管理部门。贵重仪器设备损坏，原则上由专业人员与修理部门协作修理，修理有困难的，则由设管理部门联系仪器设备维修中心，采取送外修理或请人来校修理的办法，其修理费用一律须经设备管理部门签字后向财务部门报销。

大型精密仪器操作人员岗位职责、热爱本职工作，按照本岗位工作要求，努力学习本专业有关的基础知识与技术, 不断提高业务素质。

2、主操作者为仪器的责任人，全面负责仪器的操作、维护和保养等事宜，副操作者需在主操作者指导下或经主操作者同意后方可操作仪器。

3、负责做好实验准备工作,按规范管理实验项目, 根据任务及时制定仪器、药品、材料采购计划，精心维护仪器设备, 保证实验教学和科研的顺利进行。

4、自觉维护实验室环境整齐、清洁, 做好实验室清洁卫生工作。

5、下班或节假日，必须检查电源、火源、水源、气源等情况，关好门窗，确保实验室的安全。

6、仪器设备的零部件、配件要妥善保管，常用工具要定点存放，说明书、仪器设备使用记录、原始记录表、仪器设备维修记录等要专柜保管并建立设备档案。

7、仪器设备上配备的计算机只能用于检测工作，不允许他用，并严禁一切非检验用程序在计算机上使用。

检测原始记录管理规范

1.原始记录的内容包括：检测样品的名称，样品的编号，收样日期、检测日期和检测完成日期，检测项目和方法，检测仪器名称、型号，仪器检测条件，必须的检测环境条件，检测过程中所出现的现象的观察记录，检测原始记录的计算及数据处理结果，检测人员和校验人员签名等内容。

2.原始记录必须用钢笔或中性笔填写，原始记录中对每次实验中的可变因素，要求手工填写，不允许打印。

3.中心统一印制检测原始记录表，检测人员在检测过程中必须按上述内容书写，字迹清晰，易于辨认。

4.检测记录如有错误，应在错误处划两条横线，在其右上方写下正确数据并加盖检测员名章确认，不允许随意涂改和删减原始记录，也不允许在其它纸张上记录后在重新抄写。

5.实验过程中仪器所做样品的图表，仪器实验条件，标准曲线，曲线方程等原始数据应作为原始数据保存。

6.原始记录必须经校验人审查无误后，签字确认。

7.原始记录必须经同室的检测人员、检测室技术负责人校核签字后，送交中心业务办公室，由中心授权签字人签字并由业务办公室存档保存。

8.原始记录在业务办公室存档保存三年。

样品测试须知

样品送检请到业务办公室办理登记、交费等手续。校内样品检测需注明所使用科研费用出处，并由项目负责人签字确认；校外样品检测需提交学院财务处提供的缴费通知单。

登记时请正确、清晰填写《滁州学院分析测试中心样品检测委托单》，如样品的类型，样品数量，检验项目，保存期限等。如有不明之处可与接待人员联系。

送检方需尽可能提供该样品除技术秘密和商业秘密以外的相关信息。如送检的目的及要求，有关的参考数据、检测方法等，以便快速、准确地进行分析检测。组成复杂的样品，可与接待人员共同协商解决办法。

送检的样品应具有代表性并满足分析测试要求，需要本中心制备样品的，则需提供足够数量的样品，中心根据样品处理的难易程度，酌情进行收费。

贵重样品、有毒或有放射性的危险样品，容易变质和损坏的样品，有磁性的样品和易磁化的样品请在检测委托单中说明，并注明保存条件。

一般样品本中心在3-5个工作日出具检验结果。成分复杂、难处理或检测方法不明确要做试验探索的，会适当延长检验时间。

检测依据不明确时，本中心的报告只出具检测数据，对检测结果不作符合性判定。检测收费标准按学院有关规定收取（见收费标准）。

本中心郑重声明：严守秘密，保护委托方所有权包括专利权、技术秘密、商业秘密等不受侵犯。

样品送检请到业务办公室办理登记、交费等手续。校内样品检测需注明所使用科研费用出处，并由项目负责人签字确认；校外样品检测需提交学院财务处提供的缴费通知单。

登记时请正确、清晰填写《滁州学院分析测试中心样品检测委托单》，如样品的类型，样品数量，检验项目，保存期限等。如有不明之处可与接待人员联系。

送检方需尽可能提供该样品除技术秘密和商业秘密以外的相关信息。如送检的目的及要求，有关的参考数据、检测方法等，以便快速、准确地进行分析检测。组成复杂的样品，可与接待人员共同协商解决办法。

第四篇：实验室规章制度

实 验 室 规 章 制 度

（一）实验室规则

一、进入实验室的一切人员，必须严格遵守实验室的各项规章制度。

二、实验室进行各类测试实验，必须根据教学、科研、生产计划任务书的要求，经实验室统一安排后方可进行。

三、—切无关人员，不得随意进入实验室和动用实验室仪器设备及工具。使用实验室工具仪器设备时，须经实验室有关人员同意。并按规定办理借用手续。

四、使用实验工具仪器设备，要严格遵守操作规程。

五、实验期间，如设备或仪器发生故障或意外事故，应立即停机，并及时报告实验室有关人员或有关部门。以便采用必要的处理措施。

六、实验室内禁止随地吐痰，保持整洁美观。离室前，应打扫工作场地，归置工具仪器，不得随意摆放丢弃。

七、公司以外的单位到实验室做实验或联系设备及与实验室有关的工作时，须先到设备与实验管理处办理手续。

八、要严格遵守安全、防火、保密等项制度，值班人员必须坚守岗位，认真负责，并做好交接班工作。实 验 室 规 章 制 度

（二）实验室员工守则

一、实验前必须认真预习实验指导书及有关理论，了解实验内容、目的、要求、方法和注意事项，做好有关准备。

二、做实验时必须严格遵守仪器设备的操作规程，服从教师和实验技术人员的指导，严肃认真，仔细观察和记录试验数据，实验后按时送交实验报告。

三、爱护工具仪器设备。实验中仪器设备若发生故障或出现异常时，应及时报告实验指导人员处理，不准擅自摆弄，未经许可不准动用与本实验无关的仪器设备及其它物品，不准将任何物品带出室外。

四、实验时必须注意安全，节约用水电、用电和器材。

五、进入实验室必须遵守规章制度，保持安静，不得高声喧哗和打闹，不准吸烟，不准随地吐痰，不准乱丢纸屑和杂物。

六、实验完毕应将仪器设备及其它物品整理就位。做好清洁工作，经实验指导人员检查许可后方可离开。实 验 室 规 章 制 度

（三）实验室安全规则

一、实验室必须确保人员、设备的安全，牢固树立“安全第一”的观念。

二、严格执行安全制度、防火制度，危险品的存放、领用、清毁制度，加“三保”(保卫、保安、保密)；做到“十防”(防火、防盗、防尘、防潮、防冻、防损、防爆、防震、防毒、防放射性污染)。

三、执行国家有关技安和工业卫生的规定，做好清洁卫生。重视“三废”处理，实验器材存放必须整齐牢固，讲究文明。

四、各种安全防范和劳动保护设施要准备齐全，不允许任何人以任何借口借用或挪用。

五、每个实验室要设置一名兼职安全技术员负责检查、监督各项安全制度的贯彻执行。公司主管部门，应经常检查实验室的安全工作，对违章操作，玩忽职守，忽视安全而造成失火、被盗、严重污染、中毒、人身重大损伤、精密、贵重仪器设备损坏严重等重大事故要严肃处理。实 验 室 规 章 制 度

（四）仪器设备管理办法

一、工具仪器设备管理包括从计划论证、购置(自制)、安装调试、验收使用、维护保养、更新改造直至报废处理全过程，要求合理购置、充分使用、加强维护、科学管理。

二、购置计划内工具仪器设备必须填写《工具仪器设备请购单》，经部门经理、总经理审批后方可进行。

四、外部门或个人借用工具仪器设备，必须按规定办理借用手续，按期归还。

五、实验室要加强设备的维护保养，拆卸修理需经部门经理同意，大型精密工具设备检修，须报总经理批准。有关工具仪器设备要定期通电测试，有干燥、防潮措施，工具仪器设备要按类整齐摆放。

工 具 区

组 装 区

试测

区

成 品 区

材辅

区

示功 能 演

区

第五篇：实验室规章制度

创新实验室 创新实验室管理条例

实验室是创新基地成员办公、科研的重要场所，为加强科技创新基地的管理，充分合理利用资源，现根据实际情况特制定如下条例：

1.进入实验室，务必保持实验室的干净整洁，不要随地乱丢东西，当实验室中的一员，而不是用户。

2.创新实验室内的财物属学院管理，实验室代管，实验室成员须共同维护不得破坏和损坏。

3.离开实验室时，倘若实验室内无人，务必锁门，以防实验室财物的丢失。

4.现实验室人数较多，个人东西较多，请自尊自爱，不是自己的东西未经他人允许，请勿动。

5.实验室是对外开放的，但是，凡是进入实验室的一切外来人员都应当遵守实验室的管理规定及实验室管理人员的要求。

6.严格控制进入实验室的人数，不允许无关人员逗留。凡是进入实验室的人员不得大声喧哗、打闹，禁止吸烟。

创新实验室 创新实验室惩罚条例

实验室是大家的，希望大家能把它看做自己的家，自觉地维护它、爱护它，鉴于有人可能会觉得此规章制度是种摆设，不需要遵守，现制定如下惩罚措施：

1.凡是违反如上规定的，第一次予以警告，第二次做自我检讨，（检讨字数在1000字以上，电子版的，少于1000字的，打回重写2000字的，时间限制为36小时），第三次罚款1.00元，用于实验室经费。

2.对于不遵守惩罚措施的，第一次予以批评教育，第二次罚款10.00元，第三次自己看着办吧。

注：

一、实验室的一切活动只对于遵守实验室的人员开放，其它人员请自觉回避，谢谢合作。

二、本制度从公布之日起执行。

三、制度解释权归工学院创新实验室所有。