物理实验室规章制度范文

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第一篇:物理实验室规章制度范文

万泉中学物理实验室规章制度

1、物理实验室管理制度

2、物理实验室安全管理制度

3、物理实验教师岗位职责

4、物理实验室管理人员岗位职责

5、物理实验员岗位职责

6、物理实验室准备制度

7、物理实验室仪器管理制度 8教学仪器领取使用制度

9、物理仪器借还制度

10、物理实验仪器损坏赔偿制度

11、物理实验室危险品使用制度

12、物理仪器报损制度

13、物理仪器交接制度

14、学生实验守则

物理实验室管理制度

一、保持实验室清洁卫生,切实加强防火、防盗、防破坏的安全措施,坚决杜绝事故发生,确保实验室安全。

二、注意总结教学仪器管理使用工作经验,经常检查仪器设备情况,及时解决存在问题,不断促进实验教学仪器工作的开展。

三、进入实验室要保持安静,自觉遵守纪律,按编组有序地入座,不经允许不得擅自摆弄教学仪器、模型标本等教学设备。

四、爱护仪器,严格按仪器说明书或操作规程操作。仪器用具发生故障,损坏或丢失等特别情况,应立即向教师报告。严禁擅自拆卸,搬弄仪器。有损坏仪器,应做出书面检查,等候处理。公用工具用完后应立即归还原处。

五、未经实验教师许可,实验室内的仪器、模型标本和其它设备不准带出实验室。

六、实验室要专室专用,不要用于搞与实验教学无关的活动。

七、实验中要注意安全,如仪器设备出现异常气味、打火、冒烟、发热、响声、振动等现象,应立即切断电源,关闭仪器,并向教师报告。

物理实验室安全管理制度

(一)物理教师是学生进行各类物理实验的指导者和监护者,每次实验课前,教师必须进行先期实验,以确认实验的成功率和安全性,确保学生的人身和健康不受到伤害。

(二)每次实验课,教师必须强调安全注意事项和操作程序。如果教师未强调注意事项和操作程序,意外事故责任由教师承担;如果学生违反安全注意事项和操作程序,意外事故责任由学生承担。

(三)学生在进行电学方面实验时,能用安全电压(36V)代替的尽量用安全电压,不能替代时必须向学生说明正确的操作方法和注意事项,防止发生意外事故。

(四)学生在进行带电实验时,尤其是使用220V电压进行实验时,一旦出现触电、断路、短路的情况,教师应采取正确的抢救方法和检查程序,防止意外事故或连锁事故的发生。

(五)在进行力学等实验时,应告诫学生所使用的导轨、配重等物品的坠落,防止意外事故的发生。

(七)在进行光学、热学实验时,若使用明火(蜡烛、酒精灯)时,实验完成后必须熄灭火源,教师负责最后的总检查。

(八)实验课结束之前,教师应关好总电源,嘱咐学生关好窗户,最后由教师锁好门确保实验室的安全。

(九)演示实验所用实验器材及药品,必须由任课教师亲自领取和归还,不能由学生代领、代还,防止中途丢失而造成事故。

物理实验室管理人员岗位职责

一、实验管理人员在学校教导处的直接领导下开展工作,在学科组长的业务指导下进行实验教学。

二、积极主动配合教学工作,了解并掌握物理学科在各年级的教学工作和教学进度,并制定物理实验室每学期的管理工作计划。

三、实行坐班制,严格执行上下班制度,按时开放物理实验室。

四、配合学校完善物理实验室器材设施,订出每学期物理实验室实验器材的采购和更新计划。

五、建立和健全物理实验设施、器材的使用、保管和保养制度。经常清洁和检查实验器材,并及时保养和维修,保证实验器材设施在物理教学中的正常使用。

六、搞好物理实验室的卫生,保持实验室的清洁。

七、根据安全规则管好有毒易燃物品,注意做好实验室的安全用电及防火防盗工作,保管好贵重物品。

八、认真准备物理实验室需用的设备和材料,注意实验材料在实验课中的使用情况,及时更换不合格的器材零件。

九、协助教师开展课外科技活动,参加学科组教研活动。

十、各种仪器、设备、挂图、模型等均要分类编号,定点存放,做到有条不紊。

物理实验员岗位职责

一、积极主动配合学校教学工作

1、树立为教学服务的思想,认真钻研教材,掌握教学大纲对物理实验的要求,努力学习教学仪器的有关资料,熟悉各类仪器的规格、性能、用途及保管知识。掌握仪器维修的基本技能,会排除仪器的一般故障。

2、根据教师的教学计划和教材内容制订出每学期实验仪器的采购和更新的计划,以不耽误教师的演示实验和学生的分组实验的使用。采购来的仪器必须事先检查,如有损坏要立即去更换,然后登记入册。

3、实验课前按“实验通知单”准备好实验时须用的仪器和物品。通常情况下,将演示实验的仪器配置在准备台或放在提盒内;学生分组实验的仪器配置在学生实验桌上,实验仪器必须事先检查好,避免给学生实验带来困难。

4、做好分组实验,解决实验中临时出现的问题。实验完毕,仔细检查仪器的数量,有无损坏、丢失,如有要查明原因,按有关规定及时处理,然后在学生协助下收检仪器。

5、认真对待每位教师的评议,不断提高工作水平。

二、妥善保管好仪器

1、每学期结束要进行对仪器、挂图的清点,建立仪器的新旧帐本,报废仪器要及时从帐本清除。

2、教师损坏的仪器要立即登记,学生实验中损坏的仪器要按不同性质严格执行赔偿制度。

3、凡实验中损坏的仪器要及时尽力修好,以不耽误下次实验的使用。

4、实验用完的仪器必须清理干净、检查好,然后入橱。有毒的药品(如汞、矿石等)要妥善保管。

5、做好仪器的分类工作,电学、光学、力学、热学的实验仪器不互相混放。

6、积极与总务处等部门取得联系,实验室如有门窗、桌椅、水电等损坏要及时申请维修。

7、对比较贵重、精密的仪器(如气垫导轨、投影仪、闪光灯等),使用过后要及时保养。

三、遵守、执行实验室各项规章制度,负责自制教具和实验的改进,每月应向主管部门汇报物理实验的开展情况;认真做好有关检查项目的资料积累,填报表做好工作总结;严格执行上下班制度,认真考勤,做到教师在实验室,管理人员也要在实验室。

四、搞好实验室的卫生,确保实验室的安全。

1、每天上下班检查水、电、门窗,确保安全。

2、教室无人时,立即关灯,节约用电。

3、定时打扫室内外卫生,保持实验室的清洁。

五、完成所任学科的实验教学工作。课本上能开的实验,必须做,若一个实验不做,扣20元。

六、完成领导交办的指令性工作。

七、若不履行职责,或有违纪违法行为,可随时解聘。

物理实验室仪器管理制度

一、仪器室是储存仪器的重要场所,非本室人员未经管理人员允许不得进入,以确保仪器、药品安全和室内安静。

二、仪器室的仪器、药品必须建立实物明细帐。添置、保管和更换由管理人员负责。每学期必须进行一次全面清点、统计,做到帐物相符。管理人员调动要办妥交接手续。

三、教师或学生使用仪器、药品均须先填报告单或记录,预先准备。仪器用毕,及时送回。

四、仪器、药品必须全部入橱,要分类存放、合理排列、定橱定位、定期保养及时维修。如有损坏应及时填写“仪器损失报告单”,按有关规定报损。

五、认真做好各类仪器资料及实验资料的收集登记工作。

六、教学仪器原则上不外借。特殊情况必须经学校主管部门批准,办理手续,并按时归还。

七、剧毒、易燃、易爆等危险品应设专柜或地窖存放,并有相应的安全防范措施。

八、加强管理、切实做好防盗放火安全工作。

物理仪器使用制度

一.实验仪器为教学服务,各学科的演示实验扩学生实验必须按标准及时开出。

二.各类仪器及时登记入帐,分类别做到分柜分室科学地存放,对贵重仪器存放地点的门窗必须加固,对易燃、有毒药品应有专柜存放。

三.每学期对各类仪器作一次清理和检查。对有破损的应及时修理和填入报损单。

四.仪器分类入柜,帖上橱门标签,仪器上应有小标签,注明编号名称。

五.保持仪器清洁和干燥,使用清单及资料应泄集统一装订成册。

六.对仪器的说明书、分发清单及资料应汇集统一装订成册。

物理仪器借还制度

1、凡由实验室保管的教学仪器(包括设备器材、材料等)需移出实验室使用时,应严格按本制度执行。

2、任课教师因教学需要的仪器、材料等物品,在借用仪器时要仔细检查和了解仪器的完好程度使用完毕,由教师本人将所借用的物品送还实验室。

3、实验室要有仪器借还登记册,内容包括借还的时间,仪器数量、仪器完好情况,借用时领取人要签字,归还时实验员要登记。

4、校内有关部门或人员因非教学需要借用仪器,应由教务(导)主任批准签字后,才能办理借用手续。

5、学生因课外科技活动需要借用教学仪器时,辅导教师代为借用并负责按时归还。

6、教学仪器外借后应及时归还,每学期末必须将仪器全部交回实验室,对到期不还者,由批准人员负责追回。

7、归还的仪器如有损坏现象,借用人要说明原因,能够修理的待修好后再办理交还手续,不能修理的,待查明原因,按有关规定处理后再办交还手续并注明处理意见。

8、对不合理的借用,实验员有权拒借,以保证实验教学的正常进行。

9、下列仪器、设备不准向外借出:(1)实验室用于维修仪器用的仪器、仪表、工具等;(2)新购进的,未进行验收的仪器;(3)损坏后未修好的仪器;(4)学生分组实验用的仪器;(5)不宜搬运的较精密的仪器;(6)消耗性材料及易碎仪器,如药品、玻璃仪器等;(7)危险品,易燃、易爆品。

物理实验室仪器设备损坏、丢失赔偿制度

一、由于下列主观原因造成仪器设备损坏、丢失的应予赔偿。

1、不按制度、操作不按规范进行操作使用仪器设备。

2、未掌握操作技术和未了解仪器性能而轻率动用。

3、教师、实验人员指导错误或不及时,保管人员保管不当。

4、粗心大意、操作不慎。

二、由于下列客观原因造成仪器设备损坏丢失的可不赔偿。

1、正常使用中发生合理的自然损坏。

2、经过批准试用的复杂仪器设备。

3、由于其它原因造成的意外损坏。

4、由于缺少必要条件,虽经努力仍未能防止的损失。

三、属于下列情况,可按损失值酌情处理。

1、遵守制度,因偶尔疏忽造成损失后,能主动如实报告,积极设法挽救损失且认错较好的。

2、局部损坏可以修复的,赔偿修理费用。

3、损失零配件能够修配的,可以赔偿零配件的价值。

四、赔偿处理权限按学校有关制度执行。

物理实验室危险品使用制度

为了加强我校危险化学品的消防安全监督、管理,保障学校财产和师生员工生命安全,《危险化学品安全管理条例》,结合我校实际,制定本制度如下:

一、本制度所称的危险化学品,是指用于教学实验易爆、易炸品、、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有毒品和腐蚀品等。

二、对危险化学品的保管、使用和废弃处置,必须按照危险化学品安全管理的有关法规执行,危险化学品专用铁皮橱要设置明显标志,设备和安全设施应当定期检测。

三、储存、使用危险化学品,应当根据危险化学品的种类、特性,在实验室、库房等场所设置相应的监测、通风、防晒、调温、防火、灭火、防爆、泄压、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防静电、防腐、防渗漏、防护围堤或者隔离操作等安全设施、设备,并按照国家标准和国家有关规定进行维护、保养,保证符合安全运行规定。

四、剧毒化学品的储存、使用单位应当对剧毒化学品的储存量和用途如实记录,并采取必要的安全措施,防止剧毒化学品被盗、丢失或者错发误用。发现剧毒化学品被盗、丢失或者错发误用时,必须立即向学校报告。

五、剧毒化学品以及储存数量构成重大危险源的其他危险化学品实现三人管理制度。

六、使用危险时要有借出和归还登记

七、对危险品,要做定期检查,要求包装完好,标签齐全,标志明显。实验中的废水、废液、废包装,以及其他残存物,应做妥善处理,不要乱仍乱放,以防发生事故。

物理实验室教学仪器维修、保养制度

1、仪器室要有通风、遮光设施,经常保持清洁卫生,并保持合理的温度和湿度。

2、各种仪器要在橱内整洁科学存放,仪器表面要保持清洁、干燥、止化学药品潮解挥发。

3、加强精密仪器的质量管理,如验收、实验效果、故障、维修保养等均要做记录。

4、根据说明书的要求,做仪器的定期保养

5、实验仪器出现故障或发生损坏,停止使用,能修则修,不能修由实验员和学校领导处理。

6、教学仪器维修的原则是:保证实验教学的正常开展:维修费不超过仪器原有价值的54%。

7、为保证维修工作的正常进行,准备室应有符合标准的工作台和全套的维修工具。

8、实验室应设仪器维修与保养记录册。每次维修与保养均有记录,贵重仪器的维修记录应存入仪器的技术档案。

9、维修所需材料、元件的购买,由总务处负责,经校长批准后采购,费用记入消费品账。

实验仪器报损制度

1、对各类仪器、药品一学期检查一次,对教学过程中损坏的仪器应及时修理,无修理价值的应填写报损单,单独存放。并根据审批权限及时办理报损手续。

2、教学仪器报损(耗)手续每学期一次。、审批权限:仪器报损由学校主管领导审批,并报教育局教仪站备案。单价在50元以上的仪器报损,主管领导审批后还需经教育局教仪站审核。

4、对办理报损的仪器应及时补充添置。

5、对报损的仪器应注明损坏的程度及原因。

6、对报损仪器或赔偿金额,应及时在仪器明细账内支出,并填好存档。

物理仪器交接制度

一、教学仪器设备的使用管理,是确保实验教育教学任务的完成、满足素质教育及社会服务的需要。学校领导必须加强对实验室的管理工作,指定管理人员,明确管理职责,落实监管措施

二、学校对上级调拨或学校自购的教学仪器(含标本、模型、药品、挂图等,)必须及时验收入库、做帐。做到实验室有明细帐,学校财务有总帐。明细帐应包括仪器的名称、编号、规格、型号、数量、单位、单价和金额,还要随时登记每件仪器的进出时间、来源、去向、凭证号码、顺序编号和存放位置。仪器编号应和国家标准化学校仪器配备目录一致。总帐要求准确记载全校每种仪器的数量、金额,每大类仪器的金额和全校仪器总金额,还要反映出每年的变化情况。做到帐物相符。

三、仪器应有专室存放,并科学地摆放在仪器柜中,做到陈列整齐、取用方便、科学合理。柜外应标明仪器类别、编号、名称和数量。组合仪器要单箱保管,以防配件散失。

四、做实验所需教学仪器,必须提前通知实验教师做好准备。要及时办理借用、归还手续。实验教师收归还仪器时,发现遗失或损坏,应查明原因,及时处理(报损或赔偿)。

六、教学仪器仅供本校教学使用,不得借与外单位和非教学单位使用。特殊情况,须经校长批准方可借出,归还时如发现损坏,应视具体情况照价赔偿。

九、学期结束,必须认真进行一次教学仪器清查盘点工作,并向学校报告盘点结果。对需要维修、保养的仪器、应采取措施及时维修保养。实验室工作人员如有调动,必须办理移交手续。移交时,学校领导须在场,按帐点物,逐件交接。实验室、仪器室,准备室,严禁进行其它活动,严禁存放私人物品

物理实验室学生实验守则

1、做分组实验是学生理论联系实际的重要手段,对提高学生的观察能力、操作能力、分析和解决问题的能力有重要作用。因此,每个学生必须高度重视实验课,珍惜每一堂实验课。

2、学生在实验前要认真作好预习,明确实验目的、要求、原理、步骤以及实验的内容和注意事项。不预习不准作实验。

3、进实验室时要保持良好秩序,按实验小组顺序就座,实验时要遵守纪律,不准喧哗、不打闹。

4、实验开始前要认真听取教师讲解有关实验问题,看清教师的示范。

5、实验开始须首先检查实验用品是否齐全,如发现短缺或损坏,及时向教师报告。

6、实验过程中,要严格遵循实验步骤,操作要规范,仪器的连接和安装要稳固,取用药品要适量,接通电源,点火加热,接触药品或动力时要注意安全。实验时如发现异常现象或仪器损坏等情况后,立即停止实验并及时向教师报告,不得擅自处理。

7、实验过程中要认真观察实验现象,仔细分析思考,实事求是做实验记录。

8、实验结束时要切断电源、水源、火源等,清洗容器,清理实验用品并摆放整齐,遇有损坏、丢失仪器时应及时报告。废液要倒入废液缸,其它废物扔入垃圾箱,严禁将废液倒入水槽中,经教师检查允许后,方可离开实验室。

9、实验要注意安全,节约水电及实验材料,要爱护室内一切设施和用品,未经允许不得擅自动用,要保持实验室的清洁,不要乱扔碎纸和杂物,下课时轮班值日,打扫卫生。

10、实验课后要及时写出实验报告,对失败的实验要申请重(补)做。

第二篇:物理实验室管理规章制度

物理实验室管理规章制度

目 录

一、实验预约准备制度

二、仪器借用制度

三、仪器损坏赔偿制度

四、仪器报损制度

五、仪器交接制度

六、物理实验守则

七、物理实验仪器管理制度

八、实验室管理员(实验教师)职责

十、实验室安全规则

十一、实验教学管理制度

十二、实验室档案资料管理制度

总铺中学 二〇一二年二月

实验预约准备制度

一、实验教师(任课教师)在开学初要有实验计划和实验进度表。

二、任课教师要认真备好实验课,明确实验要求、所用仪器、药品、实验过程、方法、注意事项。

三、任课教师应在学生实验一周前、演示实验三天前将《实验预约通知单》填交实验教师,实验教师在器材准备完毕后,和任课教师一起进行检查,防止器材缺少而影响实验课的正常开展。

四、任课教师在课前必须做一遍学生实验或演示实验,掌握仪器的性能及实验中的注意要点,提高实验的成功率。

五、学生实验所用器材、药品应事先定件、定量配放在实验桌上。

六、易损(耗)品及有腐蚀、易燃、易爆和有毒物品要有明显标记,并嘱咐学生未经许可,不得擅自动手,以防万一。

仪器借用制度

一、仪器由专人负责保管。凡借出仪器一律填写仪器借还登记表。

二、教师演示实验借用教学仪器必须提前三天给实验管理员或实验教师发《实验通知单》,教师和学生其它用图借用仪器须经主管教务主任同意后方可履行借还手续。

三、外单位借用仪器,须经主管领导同意,并按时收回。外借仪器以不影响本校的实验教学为原则,如有影响绝不外借。

四、凡外借仪器必须按时收回。借前和收回时应对仪器的质量、性能状况进行检查,并说明注意事项。

五、借出的仪器如果损坏,在归还时要及时填写损失报告并与领导及时勾通,主管领导要及时提出合理的处理意见。

六、仪器管理人员应做好每年一次的帐物核查工作,如发现逾期末归还的仪器应查明原因,及时追回,确保所有教学仪器全部入库。

仪器损坏赔偿制度

一、个人或单位借用的仪器,造成损坏的,应照原价赔偿。

二、学生由于正常进行实验操作导致仪器损坏无需赔偿;因违章操作而损坏仪器的,应照原价赔偿;故意损坏仪器的,要按仪器原价的两倍赔偿。

三、本校教师借用仪器用于本校教学目导致损坏的无需赔偿,如因故意或严重违章操作等不负责任行为而损坏的,应照原价赔偿。

三、仪器被盜或短缺原因不明的,追查有关责任人的责任,并视情节轻重,作出相应的赔偿处理。

四、经学校主管领导同意,外单位借用的仪器,造成损坏的,由借用单位负责维修或赔偿。

五、对教学仪器或实验室设备造成重大损失的责任人要报教育局和教学设备管理中心处理,情节严重的移交司法机关处理。

仪器报损制度

一、师生在教学过程中损坏的仪器,能修复的应及时修理,无修理价值的应根据审批权限及时办理报损手续,并报教学设备管理中心备案。

二、审批权限:低值易耗仪器由学校主管领导同意后,做好报损手续。单价在100元以上的仪器须经教学设备管理中心审批后才能报损。

三、教学仪器损坏要及时报损,低值易耗仪器报损手续每学期末到教学设备管理中心办理一次,贵重物品随时办理。

四、对办理报损的仪器应及时补充添置。

五、仪器报损须认真填写教学仪器损失报告单,尤其是报损仪器损坏的原因、造成损失的责任人和处理办法等各项内容。

六、对报损的仪器应及时在《实验仪器设备总帐》、《实验仪器设备明细帐(分类帐)》、《实验室低值易耗品帐》中减去,并填好结存栏。

七、凡是损坏的仪器要作为报损的依据,不能私自处理,要在报损手续办理完毕,经教学设备管理中心批准后,方可采取丢弃、掩埋等处理措施。

仪器交接制度

一、实验室管理员或实验教师调动或更换时应及时办理交接手续。

二、办理交接手续时应根据《实验仪器设备总帐》、《实验仪器设备明细帐(分类帐)》、《实验室低值易耗品帐》,逐一核对帐、物、卡,对短缺的仪器、药品原保管人应作出解释并负责追回,在确保帐物相符的情况下方可办理交接手续。

三、移交范围包括各类帐册、仪器、钥匙及有关的所有资料、记载等。

四、交接清单必须由主管领导、移交人、接收人签字。

物理实验守则

一、学生必须明确实验室是巩固科学知识和开发创新思维的重要基地,必须端正实验态度,积极参与实验教学。

二、实验前,每个学生必须做好实验预习,明确实验内容、目的、原理和实验步骤。

三、进入实验室,由任课老师确定学生组数、组长,按指定位置就位,不得任意调动。

四、在教师宣布实验开始前,不得动用仪器。实验前,小组长应查点本组实验器材是否齐全,发现问题主动报告老师。

五、实验过程中,必须仔细观察,认真思考,按实验步骤进行实验,并做好实验记录。课后撰写实验报告。

六、实验结束,小组长必须再次清点器材,保证齐全,该洗刷的必须洗刷干净,得到教师允许后方可离开实验室。

七、保持实验室卫生整洁,保持实验室安静,严禁喧哗、吵闹。

八、实验器材是国家财产,必须人人爱护,因违犯操作规程损坏仪器的,必须照价赔偿。

物理实验仪器管理制度

一、物理教学仪器是进行物理实验教学,提高教学质量不可缺少的条件,是学校财产的重要组成部分,要加强管理,爱护使用,充分发挥作用。

二、国家调拨或自购的教学仪器,经厂家技术员与实验教师或实验管理员一起对仪器进行校正和性能测试合格验收后,登记到学校《实验仪器设备总帐》、《实验仪器设备明细帐(分类帐)》、《实验室低值易耗品帐》。交由实验教师或实验管理员填写《实验仪器设备卡》,编号分类,并上柜上架,统一保管。

三、教学仪器要编号、分类摆放在仪器柜或架上,贵重、精密仪器应专柜加锁,严加保管。柜外应标明仪器类别、名称和数量。

四、实验室内所有仪器设备都要做到账物、账账、帐卡相符。

五、教学仪器说明书要妥善保管,分类装订成册。按照说明书要求,对教学仪器要经常保养及时维修,保持清洁。要注意防尘、防锈、防潮、防震、防磁。不准随意拆卸仪器零件挪作他用,保持教学仪器整洁完好。

六、教学仪器不准借给个人或变为己有。外校借用时须持单位借据,经教研组同意,学校主管领导批准后由实验员登记借出,并负责按期索回。

七、任课教师使用实验仪器必须通过实验教师。教师演示和学生实验需用的仪器,由任课教师提前一周提出仪器使用计划,由实验员给予准备(学生实验最好提前一天准备好)。课前任课教师必须对所用仪器进行必要的准备和操作,以保证实验顺利进行。演示教学仪器使用完后,应及时归还实验室。归还仪器时须经实验教师验收。仪器使用时,如有损失,在归还时应向实验教师说明,实验教师随时登记并按教学仪器报损和赔偿制度的规定处理。

八、实验时要爱护仪器,严格按“使用说明书”的规定操作。实验完毕由任课教师负责整理归还,实验员验收及时放回原处。凡因责任事故造成仪器损坏、丢失者,均应追究责任,按价赔偿。

九、每学期末由教研组与实验管理员或实验教师共同对教学仪器设备实行帐、物、卡进行一次清点,发现问题及时处理,并将存在的问题及处理意见向学校主管领导做书面报告。

十、对不能修理的损坏仪器和长期使用不上的陈旧仪器应下架妥善保存。对报废的仪器,须经学领导审批后,从《实验仪器设备总帐》、《实验仪器设备明细帐(分类帐)》、《实验室低值易耗品帐》中注销,并上报教育局和设备管理中心备案。

十一、要加强安全管理,室内应备有灭火器材,注意防火、防盗,经常通风,保持清洁卫生。

实验室管理员(实验教师)职责

一、认真执行实验室的各项规章制度,执行学校有关实验室的工作计划,负责实验室的建设与管理。

二、负责设立实验仪器设备总帐》、《实验仪器设备明细帐(分类帐)》、《实验室低值易耗品帐》、《实验仪器设备卡》、《实验仪器设备维修、保养记录单》、《实验仪器设备借用登记表》、《实验易耗材料领用登记表》、《实验易耗材料购买申报表》、《实验管理员岗位日志》、《实验仪器使用情况登记表》等表册,负责采购计划的初订和登记入库、验收工作。

二、按照本校实验教学计划做好实验教学准备工作,积极配合有关教师做好学生分组实验和演示实验,保证实验教学的顺利进行。并积极为学生课外科技活动创造条件。

三、不断总结经验,开展实验教学研究和教学仪器研制,开发新的实验项目。主动学习,积极参加有关的培训学习活动,不断提高自身的业务能力。

四、掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理,熟悉器材、药品的性能,负责做好仪器设备的使用、维修、更新工作和器材、药品的使用、回收、处理工作。

五、按《中学物理仪器管理制度》做好仪器、设备、药品、标本、模型、挂图、教具等物资管理工作,保持实验整齐、清洁,并教育学生养成良好的实验习惯。

六、完善实验室各项规章制度的建设,对实验室的工作提出合理化建议。

七、确保学生在实验室的人身安全。

八、切实做好安全防护工作,不定期对对教学仪器设备实行帐、物、卡进行清点,发现问题及时处理,并将存在的问题及处理意见向学校主管领导做书面报告。

九、每天填写岗位日志和实验仪器使用情况登记表,记录实验室运行过程中的情况。

实验室安全规则

一、学校成立安全检查小组,由分管教学的副校长组长,教务科负责人、总务科负责人和实验室管理员任组员。

二、每学对需进行实验教学的年级,按班级进行实验室安全教育,由任课教师和实验管理员负责解讲。

三、实验室是教学、科研工作的重要基地,进入实验室工作、学习的所有人员,必须遵守实验室的各项规章制度,保持室内安静、整洁。

四、实验过程中操作仪器设备,必须严格遵守设备操作规程,严禁违章操作,确保仪器设备和人员人身安全。

五、实验室的所有仪器设备要保持干燥、清洁,经常检查电器设备和供电线路设施完好状态,发现隐患及时处理。

六、使用干燥箱、烘箱、电炉等电热器具时,要有专人管理,按章使用,用毕要立即切断电源,严禁非工作使用电热器具。

七、加强对易燃、易爆、有毒等危险物品的管理。此类物品必须单独存放,专人保管,严格执行危险品管理制度。对贵重物品的保管要落实到人,严防被盗或丢失。

八、加强对电源、水源、气源的管理,保持开关、闸、阀等设施经常处于完好状态。下班前,应有专人检查并关好门窗、切断电源、关闭水龙头、气阀等。

九、实验室内严禁烟火,消防器材必须按规定放置。如发生人身或设备事故,除采取必要的紧急抢救措施外,应保护好现场,并及时报告保卫处。

十、各级安全责任人应认真负责,高度重视实验室的安全工作。经常检查实验室的安全状况,随时注意安全隐患,特别是在学期开学、寒暑期前和重大节日前夕组织检查全校实验室、仓库等的防火、防盗设施,及时消除隐患。

实验教学管理制度

根据中学物理教学大纲的要求,要注重培养学生的动手能力,实验正是培养学生动手能力,提高实验操作技能的最好途径。

一、学校成立实验教学管理小组,由分管教学的副校长任组长,物理教师、实验管理员(实验教师)任组员。

二、任课教师与实验管理员(实验教师)制订具体的实验教学周计划,并交由实验教学管理小组备案。

三、实验教学管理小组要制定学期实验准备报告。

四、实验管理员(实验教师)每次实验课后要填写岗位日志,记录实验室运行情况。

五、每次实验课后,学生要撰写实验报告,根据实验现象、数据及结果分析并得出结论,并由老师批阅。

六、保证演示实验,分组实验开出率要达100%。

七、物理考试试卷的题目设计要按教学大纲要求,包括规定比例的实验题目。

八、制订实验操作技能抽测计划,按一定比例随机抽选一部分学生进行实验操作并写实验报告,由任课教师和实验管理员共同对实验操作技能评分,由任课教师评定实验报告成绩。

九、任课教师与实验管理员制订自制实验教具计划,根据实验教学计划制作实验教具。

实验室档案资料管理制度

实验室档案资料是实验室管理建设的重要部分,完整的档案资料对于实验教学的开展具有积极意义。中学实验室应健全完善档案资料的建设。为规范中学实验室档案资料的建设,特制定本制度。

一、实验室档案资料分教学档案和设备管理档案两部分。

二、教学管理档案包括:实验计划总结、实验记录、实验通知单、实验室各种表格;

三、中学实验室教学管理资料应包括:学期实验计划、学期实验总结、实验通知单、实验情况记录表、学期演示(分组)实验开出情况统计表;小学实验室教学管理资料应包括:学期实验计划、学期实验总结、实验通知单、实验情况记录表、学期演示(分组)实验开出情况统计表、实验教学管理论文、实验教学情况分析。

四、实验室仪器设备管理帐册应备有实验设备管理档案包括:《实验仪器设备总帐》、《实验仪器设备明细帐(分类帐)》、《实验室低值易耗品帐》、《实验仪器设备卡》。

五、实验室仪器设备管理资料包括:各种实验仪器(含标本、模型、挂图)、器材、标签、《实验仪器设备维修、保养记录单》、《实验仪器设备借用登记表》、《实验易耗材料领用登记表》、《实验易耗材料购买申报表》、《实验管理员岗位日志》、《实验仪器使用情况登记表》。《实验室各种管理规章制度(打印稿)》、实验仪器设备技术资料等。《实验仪器设备报损记录表》、《实验仪器设备申报表》、《实验室管理人员交接记录》等。其他管理资料还包括:实验室管线布线图、实验室所有管理制度打印稿、上级关于实验室建设文件、实验室专业报刊、杂志。

六、实验室帐册的填写登记应做到帐、物、卡相符,帐目清楚,填写完整,记帐及时,流程规范。

七、实验室资料的填写登记应做到填写及时、完整规范、字迹清晰。

八、所有档案资料应在年末按档案管理的要求,整理分类、装订成册、装盒存放。仪器总帐应交学校总务部门一份,其他帐册及使用资料可由实验室保存。

九、档案资料应列入移交范围,移交时应将所有档案资料列出清单,清单上要有学校分管领导、教务(导)处主任、实验室管理员及交接双方等人签名。

第三篇:学校物理实验室规章制度

物理实验室管理制度

1、保持实验室清洁卫生,切实加强防火、防盗、防破坏的安全措施,坚决杜绝事故发生,确保实验室安全。

2、注意总结教学仪器管理使用工作经验,经常检查仪器设备情况,及时解决存在问题,不断促进实验教学仪器工作的开展。

3、进入实验室要保持安静,自觉遵守纪律,按编组有序地入座,不经允许不得擅自摆弄教学仪器、模型标本等教学设备。

4、爱护仪器,严格按仪器说明书或操作规程操作。仪器用具发生故障,损坏或丢失等特别情况,应立即向教师报告。严禁擅自拆卸,搬弄仪器。有损坏仪器,应做出书面检查,等候处理。公用工具用完后应立即归还原处。

5、未经实验教师许可,实验室内的仪器、模型标本和其它设备不准带出实验室。

6、实验室要专室专用,不要用于搞与实验教学无关的活动。

7、实验中要注意安全,如仪器设备出现异常气味、打火、冒烟、发热、响声、振动等现象,应立即切断电源,关闭仪器,并向教师报告。

物理实验室安全管理制度

1、物理教师是学生进行各类物理实验的指导者和监护者,每次实验课前,教师必须进行先期实验,以确认实验的成功率和安全性,确保学生的人身和健康不受到伤害。

2、每次实验课,教师必须强调安全注意事项和操作程序。如果教师未强调注意事项和操作程序,意外事故责任由教师承担;如果学生违反安全注意事项和操作程序,意外事故责任由学生承担。

3、学生在进行电学方面实验时,能用安全电压(36V)代替的尽量用安全电压,不能替代时必须向学生说明正确的操作方法和注意事项,防止发生意外事故。

4、学生在进行带电实验时,尤其是使用220V电压进行实验时,一旦出现触电、断路、短路的情况,教师应采取正确的抢救方法和检查程序,防止意外事故或连锁事故的发生。

5、在进行力学等实验时,应告诫学生所使用的导轨、配重等物品的坠落,防止意外事故的发生。

6、在进行光学、热学实验时,若使用明火(蜡烛、酒精灯)时,实验完成后必须熄灭火源,教师负责最后的总检查。

7、实验课结束之前,教师应关好总电源,嘱咐学生关好窗户,最后由教师锁好门确保实验室的安全。

8、演示实验所用实验器材及药品,必须由任课教师亲自领取和归还,不能由学生代领、代还,防止中途丢失而造成事故。

物理实验员岗位职责

1、根据教师的教学计划和教材内容制订出每学期实验仪器的采购和更新的计划,以不耽误教师的演示实验和学生的分组实验的使用。采购来的仪器必须事先检查,如有损坏要立即去更换,然后登记入册。

2、实验课前按“实验通知单”准备好实验时须用的仪器和物品。通常情况下,将演示实验的仪器配置在准备台或放在提盒内;学生分组实验的仪器配置在学生实验桌上,实验仪器必须事先检查好,避免给学生实验带来困难。

3、做好分组实验,解决实验中临时出现的问题。实验完毕,仔细检查仪器的数量,有无损坏、丢失,如有要查明原因,按有关规定及时处理,然后在学生协助下收检仪器。

4、每学期结束要进行对仪器、挂图的清点,建立仪器的新旧帐本,报废仪器要及时从帐本清除。

5、教师损坏的仪器要立即登记,学生实验中损坏的仪器要按不同性质严格执行赔偿制度。

6、凡实验中损坏的仪器要及时尽力修好,以不耽误下次实验的使用。

7、实验用完的仪器必须清理干净、检查好,然后入橱。有毒的药品(如汞、矿石等)要妥善保管。

8、做好仪器的分类工作,电学、光学、力学、热学的实验仪器不互相混放。

9、积极与总务处等部门取得联系,实验室如有门窗、桌椅、水电等损坏要及时申请维修。

10、对比较贵重、精密的仪器(如气垫导轨、投影仪、闪光灯等),使用过后要及时保养。

11、遵守、执行实验室各项规章制度,负责自制教具和实验的改进,每月应向主管部门汇报物理实验的开展情况;认真做好有关检查项目的资料积累,填报表做好工作总结;严格执行上下班制度,认真考勤,做到教师在实验室,管理人员也要在实验室。

12、搞好实验室的卫生,确保实验室的安全。

物理实验室学生实验守则

1、做分组实验是学生理论联系实际的重要手段,对提高学生的观察能力、操作能力、分析和解决问题的能力有重要作用。因此,每个学生必须高度重视实验课,珍惜每一堂实验课。

2、学生在实验前要认真作好预习,明确实验目的、要求、原理、步骤以及实验的内容和注意事项。不预习不准作实验。

3、进实验室时要保持良好秩序,按实验小组顺序就座,实验时要遵守纪律,不准喧哗、不打闹。

4、实验开始前要认真听取教师讲解有关实验问题,看清教师的示范。

5、实验开始须首先检查实验用品是否齐全,如发现短缺或损坏,及时向教师报告。

6、实验过程中,要严格遵循实验步骤,操作要规范,仪器的连接和安装要稳固,取用药品要适量,接通电源,点火加热,接触药品或动力时要注意安全。实验时如发现异常现象或仪器损坏等情况后,立即停止实验并及时向教师报告,不得擅自处理。

7、实验过程中要认真观察实验现象,仔细分析思考,实事求是做实验记录。

8、实验结束时要切断电源、水源、火源等,清洗容器,清理实验用品并摆放整齐,遇有损坏、丢失仪器时应及时报告。废液要倒入废液缸,其它废物扔入垃圾箱,严禁将废液倒入水槽中,经教师检查允许后,方可离开实验室。

9、实验要注意安全,节约水电及实验材料,要爱护室内一切设施和用品,未经允许不得擅自动用,要保持实验室的清洁,不要乱扔碎纸和杂物,下课时轮班值日,打扫卫生。

10、实验课后要及时写出实验报告,对失败的实验要申请重(补)做。

第四篇:实验室规章制度

实验技术人员岗位职责

一、掌握与本实验室业务有关的专业知识,熟悉实验课题的目的、内容和要求,建立健全实验卡片,做好实验前的各项准备工作及实验后仪器设备的校验和复原工作。

二、经常与实验教师联系,协助实验教师做好学生实验的辅导和管理工作。实验过程中不得擅自离开岗位,要随时协助实验教师解决实验中出现的问题,保证实验的正常进行,并作好实验后的整理、检查和验收工作。

三、负责本实验室仪器设备的管理工作,建立建全仪器设备的技术资料档案,做到帐、物、卡相符,作好仪器设备的维护、保养、送检、报修和一般修理工作,保证仪器设备处于良好的状态。固定资产类仪器设备的帐、物、卡相符率达到100%,单价低于800元的低值耐用品的帐、物、卡相符率不低于90%,仪器设备的完好率不低于95%。

四、负责本实验室的药品、易耗品及材料的管理工作,按照实验需求,按时上报采购计划,每学期末进行盘点并上报。做好登记建帐工作,使药品、易耗品及材料的帐、物基本相符。

五、学生实验后要与实验教师交接,检查值日生的工作情况,使环境清洁、物品摆放整齐,认真检查水、电、气是否关闭,填写好实验室工作日志,方可离开实验室。

六、负责实验室日常管理工作。保持实验室的清洁,做好防火、防盗、防水、防电等安全管理工作。

七、加强政治学习和业务学习,不断提高业务水平和工作能力,做到一专多能。

八、认真完成实验室主任交办的其他工作。

实验室仓库管理员岗位职责

一、负责实验室实验物品登记验收、保管和按照各实验室的计划发放物品。

二、严格出入库手续,定期清查盘点,核对帐物,做到帐物相符,定期上报库存情况表。

三、仓库货架、柜台内药品、试剂应摆放整齐,库内清洁卫生。

四、遵照国家有关规定,做到防火防盗等安全保卫工作。

五、危险品、有毒药品、试剂要单独存放,加设保险防盗措施并严格按审批数量发放。

六、对领取药品进行监督,经查证确实不需要者,有权拒绝发放。

七、完成领导交办的其他工作。

化学实验室“三废”的处理措施

(一)废气的处理

少量有毒气体可以通过排风设备排出室外,被空气稀释。毒气量大时,必须处理后再排出。如氧化氮、二氧化硫等酸性气体用碱液吸收。可燃性有机废液可于燃烧炉中通氧气完全燃烧。

(二)含酚、氰、汞、铬、砷的废液处理 低浓度含酚废液加次氯酸钠或漂白粉使酚氧化为二氧化碳和水。高浓度含酚废水用乙酸丁酯萃取,重蒸馏回收酚。

含氰化物的废液用氢氧化钠溶液调至pH10 以上,再加入3% 的高锰酸钾使CN-氧化分解。CN-含量高的废液用碱性氯化法处理,即在pH10以上加入次氯酸钠使CN-氧化分解。

含汞盐的废液先调至pH8~10,加入过量硫化钠,使其生成硫化汞沉淀,再加入共沉淀剂硫酸亚铁,生成的硫化铁将水中的悬浮物硫化汞微粒吸附而共沉淀,排出清液,残渣用焙烧法回收汞、或再制成汞盐。铬酸洗液失效,浓缩冷却后加高锰酸钾粉末氧化,用砂芯漏斗滤去二氧化猛后即可重新使用。废洗液用废铁屑还原残留的Cr(IV)到Cr(Ⅲ),再用废碱中和成低毒的Cr(OH)3沉淀。

含砷废液加入氧化钙,调节pH 为8,生成砷酸钙和亚砷酸钙沉淀。或调节pH10 以上,加入硫化钠与砷反应,生成难熔、低毒的硫化物沉淀。

含铅、镉废液,用消石灰将pH调至8~10,使Pb2+、Cd2+ 生成Pb(OH)2和Cd(OH)2沉淀,加入硫酸亚铁作为共沉淀剂。

(三)有机溶剂的回收

废乙醚溶液置于分液漏斗中,用水洗一次,中和,用0.5% 高锰酸钾洗至紫色不褪,再用水洗,用0.5%~1% 硫酸亚铁铵溶液洗涤,除去过氧化物,再用水洗,用氯化钙干燥、过滤、分馏、收集33.5~ 34.5℃ 馏分。

乙酸乙酯废液 先用水洗几次,再用硫代硫酸钠稀溶液洗几次,使之褪色,再用水洗几次,蒸馏,用无水碳酸钾脱水,放置几天,过滤后蒸馏,收集76~77℃ 馏分。

氯仿、乙醇、四氯化碳等废溶液都可以通过水洗废液再用试剂处理,最后通过蒸馏收集沸点左右馏分,得到可再用的溶剂。方法可在有关资料上查到。

(四)废料销毁

实验中出现的固体废弃物不能随便乱放,以免发生事故。如能放出有毒气体或能自燃的危险废料不能丢进废品箱内和排进废水管道中。不溶于水的废弃化学药品禁止丢进废水管道中,必须将其在适当的地方烧掉或用化学方法处理成无害物。碎玻璃和其他有棱角的锐利废料,不能丢进废纸篓内,要收集于特殊废品箱内处理。

实验室安全制度

一、实验室的技术安全,环境保护,卫生和消防工作是关系到人身安全和财产安的大事。要经常对教职工和学生进行安全知识的教育,坚持“安全第一,预防为主”,和“谁主管,谁负责”的原则,实验室每学期应对实验室安全技术管理工作情况进行一次认真检查。

二、每个实验室(研究室、贵重精密仪器室)设一名安全负责人,对不符合规定的操作或不利于安全的因素进行监督,有权停止有碍安全的操作。

三、各实验室(仓库)应根据各自工作特点,制定出具体要求和措施条例,并悬挂在明显的地方,严格贯彻执行,每逢重大节假日要进行安全检查,发现问题及时纠正。

四、对易燃、易爆和剧毒危险品,要按规定设专用库房存放,并指定专人妥善保管。领用时要严格手续,必须经实验室主任签署意见,报有关部门批准后,方可使用,同时要有可靠的安全防范措施,剩余部分要立即退回仓库,并作好详细记录。

五、各种压缩气瓶,不可靠近热源,离明火距离不得小于10米,夏季要防止烈日曝晒,使用时禁止敲击和碰撞,外表漆色标志要保持完好,专瓶专用,严禁私自改装其它气体。

六、电气设备或线路必须按规定装设,禁止超负荷用电。不准乱拉乱接电线,实验室必须拉接的临时线,用毕应立即拆除。

七、未经学校审核批准,严禁使用电加热器具。凡擅自使用电加热器具者,除没收器具,对使用人进行批评教育外,并按有关规定罚款。

八、有接地要求的仪器必须按规定接地,定期检查线路,每个实验室的安全用电、用水工作及其闸阀启闭等由该实验室管理人员负责。

九、实验室内未经保卫部门批准不得明火取暖。严禁抽烟,除必须使用明火实验的场所外,都需保卫部门批准才能使用明火,有违反者,实验室工作人员有权进行制止。

十、对违章操作,玩忽职守,忽视安全而造成失火、被盗、污染、中毒、人身重大伤损,精密、贵重、大型仪器设备损坏等重大事故,实验室要保护好现场,立即向本单位报告。有关部门要及时对事故做出严肃处理,直至追究刑事责任,对隐瞒不报或缩小、扩大事故真相者,应予以从严处理。

十一、新建和扩改建实验室时必须将有害物质、有害气体处理工作列入计划一起施工。

十二、对违反本条例或不顾国家有关规定自行其是,学校保卫部门、实验室管理部门有权停止其实验和作业,并做出限期整改的决定。凡是被勒令整顿、改造的实验室(装备),在采取相应的措施并经市级有关部门测试合格后方可重新工作。

十三、健全安全规章制度,完备安全防范设施,各种安全设施要定期检查,不准任何人以任何借口借用或挪用。

实验室规则

一、实验室是教师和学生进行教学实验和科研实验的场所,一般不做他用。

二、实验室仪器设备,应由专人保管维护,登记建帐,实验仪器设备要保持帐、卡、物相符。

三、实验室仪器设备的存放,必须合乎放置要求,整洁有序,便于检查使用。必须注意防尘、防潮防震、防冻。

四、实验室仪器设备(包括主机、附件、说明书)工具一般不得外借,如属实验室之间相互调剂借用,需实验室主任批准,方可外借,用完要及时归还。携出校外或校外单位借用,须经实验室主管领导批准。

五、实验仪器设备应按操作规程正确使用。学生实验未经教师批准,不得事先接联电源,避免接错线路,毁坏仪器。实验出现事故必须立即断电停止使用,查明原因及时上报

六、有毒、易燃、易爆药品,使用时要严格审批手续,限制使用数量。有毒或有腐蚀性的气体实验要在通风橱内进行。实验的废渣、废液,要倒在废渣箱和废液缸中,不准随便倾倒和倒入水池中。

七、学生在实验前要进行认真的预习,严格实验操作规程操作,要注意安全,严防一切事故的发生严禁随意搬动仪器和违章操作,无故损坏仪器者,视情节轻重给予相应的处理。

八、学生实验结束后,由辅导教师审阅原始记录和检查仪器有无损坏,教师签字后,方可清理桌面、整理仪器。大型精密贵重仪器,使用后及时填写使用记录。

九、实验室要保持肃静和卫生,严禁在实验室内吸烟、吃东西、随地吐痰、大声喧哗、打闹和进行与实验无关的其他活动。

十、最后离开实验室者,要认真检查门、窗、水、电以及室内存放的高压容器等,确保实验室安全。

十一、非实验人员到实验室进行实验,须经实验室主任批准,校外人员须经实验室主管领导批准。

十二、实验室不准存放任何与实验无关的物品和个人物品。

实验室化学危险品及麻醉品管理办法

一、管理机构

1、实验室化学危险品的安全管理工作由实验室主任统一领导。配备一名以上做具体工作的安全员。

2、建立健全化学危险品的安全管理制度和安全操作规程,并对执行情况定期检查。经常向本部门师生员工进行安全教育,工作中提高安全意识,经常有计划,有步骤地采取防范措施,迅速消除隐患,防止事故发生。

二、化学危险品及麻醉品的计划与购置。

1、制定实验教学所用化学危险品购置计划时,实验室主任应根据实验大纲或实验指导书规定的实验项目所需危险品种类、数量,科学严格把关,禁止超品种、超数量。

2、化学危险品的购置要根据国务院批准的《化学危险品凭证采购暂行办法》向专业经营化学危险品的商店购买。

3、实验教学所需危险品必须在上一学期末随低值易耗计划报到教务处并注明使用时间、数量、由教务处统一购置,严格控制,为减少实验室存量,应少量多批次购买。

三、化学危险品及麻醉品的领用。

1、各实验室领取化学危险品必须指定专人负责,统一填写危险品领用单,由实验室主任签名后方可办理领用手续并严格登记领取人员、品种、数量,不准疏忽大意。

2、各实验室必须设危险品专柜,并指定专人负责保管,做到需要多少领用多少,不准过多储存。

3、实验室领用危险品和麻醉品时,必须由实验室专职人员(其中一人是负责人或责任人)二人以上在场,并办理领用登记手续,领出后放在实验室内的专用保险柜中。保险柜钥匙及密码由双人分别保管,必须双人在方可开启。药品入柜和配发时,二人需在场监督使用,使用全过程做好记录。剧毒药品专柜内要有专用量器及分装器材。使用后包装内的残留物和包装统一集中处理

四、化学危险品及麻醉品的保管

1、危险品存放地点严禁烟火,杜绝产生火花等一切不安全因素。

2、不同性质的危险品要分类存放,经常检查,防止因变质、分解造成自燃和爆炸事故。

3、遇水易发生爆炸、燃烧的化学危险品不准放在潮湿或易积水、漏水的地点。受阳光照射容易引起爆炸的危险品要存放阴凉地点。

4、剧毒药品、麻醉品的保管要设有专柜,两个专人管理,剧毒、麻醉专柜的钥匙由二人分别保管

5、在危险品移交时,凡不是原包装或已启封的都必须称量实重,不得估量。

6、加强危险品保管,一旦发现缺损或丢失时,要立刻向主管领导报告并同时报学院保卫处。

实验室学生守则

一、必须在指定的时间参加实验,不得迟到、早退。

二、实验前必须认真预习实验内容,经指导教师同意后方能进行实验。

三、由于特殊原因,不能参加实验者,经指导教师同意后方可补做。无故不参加实验者,以旷课论处,补做实验由本人写出申请,指导教师同意,并交纳实验费用。

四、实验时必须严格遵守实验室的规章制度和仪器设备操作规程,如实记录实验数据,认真完成实验报告,不准抄袭他人实验结果。

五、爱护仪器设备,节约使用材料,未经许可不得动用他(她)人及与本实验无关的仪器设备、物品,不准将实验室任何物品带出室外。

六、实验时要切实注意安全,如发生事故,应立即切断电源,保持现场,向指导教师报告,待查明原因并排除故障后,方可继续进行实验。

七、进入实验室后应保持安静,不得高声喧哗和打闹,不准随地吐痰,不准吸烟,不准乱抛纸屑杂物,保持实验室和仪器设备整齐、清洁。

八、实验完毕后,应及时切断电源、关闭水阀和气阀,将所有仪器设备恢复原位并清扫实验场地,经指导教师检同意后,方可离开实验室。

九、凡损坏设备、器皿、工具者,应主动说明原因并接受检查,填写报损单,根据具体情况和有关规定进行处理。

十、对违犯实验室规章制度和操作规程而造成事故和损失的,肇事者应写出书面检查并赔偿损失,视情节轻重和认识程度给予纪律处分。

十一、独立完成实验报告,按时送交批阅。

实验用品领用制度

一、凡实验用仪器和药品,实验技术人员需填写领料单一式两份,注明品名、规格、数量、价格、用途、用量等信息。实验技术人员签字后报实验室主任批准方可到仓库领用。

二、凡属学生损坏的自用仪器配备,学生需填写“仪器损坏赔偿单”到实验技术人员处登记领用。实验技术人员每周上报一次学生损坏情况及赔偿金额,学生需按损坏仪器价值的30%赔偿。

三、实验人员及学生要爱护实验用品,合理使用药品。耐用仪器不能重复领用,未用完药品可用于后续实验。领用的实验用品要和使用情况、损坏情况相符。

实验室工作档案管理制度

为加强实验室建设,发挥档案对实验室管理和评估工作的作用,提高实验室教学和科研水平及投资效益,更好的为培养人才服务,特制定本制度。

(一)、实验室工作档案是指实验室在日常管理以及实验教学活动中形成的、有保存价值的文字、图表、磁带等不同形式的纪录。

(二)、归档范围:

1、实验教学基本文件:

实验教学计划、实验教学大纲、实验教材、实验指导书、实验教学课表、实验题目、实验项目卡片、有关奖励证明及相关资料等。

2、实验教学记录:

实验报告样本、实验项目开出率、新开实验试作记录、首次指导实验教师试作记录、历届学生在实验中存在问题及解决方法,实验技术人员岗位日志,实验中心教研活动记录。

3、实验室建设与管理文件资料及各项规章制度:

实验室建设与管理、仪器设备管理等规章制度;

实验室建设规划、重点实验室建设方案、评估、论证、申报、审批材料;

设计性、综合性、开放性实验题目落实情况; ④

实验室评估材料;

实验室占用的房间数及面积; ⑥

每年实验室上报的各种统计表;

实验室承担的其它工作及有关资料。

4、实验中心(室)工作人员情况;

每届实验中心(室)主任、实验技术人员的自然情况; ②

实验技术人员培训及考核记录。

5、实验设备及低值耐用品:

实验设备及低值耐用品的数量及价值;

精密仪器随机技术资料、申购计划、论证报告、验收报告; ③

实验设备的实验说明书、附表、图表等;

设备运行的使用记录、借用记录和主要设备维修记录,事故分析、处理意见等;

仪器设备技术改造和开发过程中形成的技术文件材料; ⑥

自制实验设备申请书、合同书、鉴定证书。

6、其他与实验室工作相关材料。

(三)、实验室工作档案管理;

1、实验中心主任要认真负责档案管理及监督检查工作;

2、每个实验室要设专人负责档案收集、整理、汇编及存档工作;

3、严格实验室档案借阅手续,实验室主任及具体管理人员工作变动时,及时办理移交手续;

4、实验室工作档案,从建立之日起,开始建档,并逐年积累,严加保管;

实验室安全事故应急处理预案

为了积极预防、妥善处理好在校学生在实验过程可能发生的安全事故,及时组织和调动各方面力量,全力以赴做好事故现场抢救工作,最大限度减少人员伤害和财产损失,维护正常的教学秩序,根据《中华人民共和国教育法》、《学生伤害事故处理办法》等规定,结合我系实际情况,制定本预案。本预案适用于本系范围内学生在实验过程中可能发生的安全事故的应急处理。

1、实验室安全事故应急领导小组,由系主任、党总支书记担任组长,系分管领导、系教学主任、实验室主任担任副组长、所有实验指导教师、实验技术人员和有关实验室工作人员担任应急小组成员。

2、安全事故应急领导小组的职责是:负责系实验安全事故应急处理预案的制定,并督促各实验室认真实施;负责指导各实验室建立健全事故应急救援队伍,并督促演练;发生安全事故时,负责指挥、协调事故应急救援和妥善处理工作,并及时向主管部门报告情况;根据安全事故的具体情况和救援工作的实际需要,决定和协调有关人员参与事故的抢救工作。

3、安全事故应急处理工作必须遵守以下原则:

1)及时报告。在系实验室范围内一旦发生安全事故,事故单位应以最快捷的方式,立即向主管部门或归口管理部门报告(火警电话:119)。

2)紧急救援。确认系实验室范围内发生安全事故的消息后,系实验室领导小组要立即进入应急处理工作状态,小组成员应以最快捷的时间赶赴事故现场,开展救援行动。

3)依序替补。应急领导小组组长因有事缺位时,按序替补到位,防止出现指挥中断、秩序混乱的现象。

4)保护现场。安全事故发生后,从事故单位到参与救援的有关部门及现场的学生都负有严格保护事故现场的责任和义务。因抢救受伤人员、防止扩大事态等必须移动现场有关物品时,应妥善做好取证、记录、标志等工作。

4、除系实验室安全事故应急领导小组成员外,任何人和学生都有参加安全事故救援的义务。

5、各实验室应根据本预案的要求,结合各自实际情况,制定本单位的安全事故应急预案,报主管部门备案。

大型精密仪器设备管理制度

1.设备要逐台建立技术档案,要有使用、维修等记录。定期对仪器设备的性能、指标进行校检和标定,对精度和性能降低的要及时进行修复。

2.设备要实行专管共用,资源共享。在完成本校教学、科研任务的同时,要开展校内、校际和跨部门的咨询、培训、分析测试等协作服务工作,努力提高仪器设备的使用率。

3.实验室大型及精密仪器的使用原则是在不降低教学、科研实验要求和精度的情况下,可用一般仪器设备解决的,不得使用大型精密仪器设备。操作人员有权拒绝不合理的使用要求。

4.仪器设备一般不准拆改和分解使用,确因功能开发、改造升级或研制新产品需拆改和分解时,应经系主管领导、主管设备部门同意,报主管院长批准。5.仪器设备的使用、维修、管理人员必须经过培训和考核,并建立相应的岗位责任制和管理办法。6.使用部门应根据各项任务的不同要求正确地选用仪器设备,不允许超负荷、带故障工作。

7.健全责任制,每台仪器设备要明确指定保管维护人员,大型精密仪器设备使用后应作好交接班记录、使用、维修等记录。

8.仪器设备不论使用与否均要做到定期检查保养,做到“五防”(潮、震、尘、锈、腐)

9.仪器设备损坏时,一般仪器设备原则上由各使用部门自行检修,确实有维修困难的,使用部门应填写申请修理单,送设备管理部门。贵重仪器设备损坏,原则上由专业人员与修理部门协作修理,修理有困难的,则由设管理部门联系仪器设备维修中心,采取送外修理或请人来校修理的办法,其修理费用一律须经设备管理部门签字后向财务部门报销。

大型精密仪器操作人员岗位职责、热爱本职工作,按照本岗位工作要求,努力学习本专业有关的基础知识与技术, 不断提高业务素质。

2、主操作者为仪器的责任人,全面负责仪器的操作、维护和保养等事宜,副操作者需在主操作者指导下或经主操作者同意后方可操作仪器。

3、负责做好实验准备工作,按规范管理实验项目, 根据任务及时制定仪器、药品、材料采购计划,精心维护仪器设备, 保证实验教学和科研的顺利进行。

4、自觉维护实验室环境整齐、清洁, 做好实验室清洁卫生工作。

5、下班或节假日,必须检查电源、火源、水源、气源等情况,关好门窗,确保实验室的安全。

6、仪器设备的零部件、配件要妥善保管,常用工具要定点存放,说明书、仪器设备使用记录、原始记录表、仪器设备维修记录等要专柜保管并建立设备档案。

7、仪器设备上配备的计算机只能用于检测工作,不允许他用,并严禁一切非检验用程序在计算机上使用。

检测原始记录管理规范

1.原始记录的内容包括:检测样品的名称,样品的编号,收样日期、检测日期和检测完成日期,检测项目和方法,检测仪器名称、型号,仪器检测条件,必须的检测环境条件,检测过程中所出现的现象的观察记录,检测原始记录的计算及数据处理结果,检测人员和校验人员签名等内容。

2.原始记录必须用钢笔或中性笔填写,原始记录中对每次实验中的可变因素,要求手工填写,不允许打印。

3.中心统一印制检测原始记录表,检测人员在检测过程中必须按上述内容书写,字迹清晰,易于辨认。

4.检测记录如有错误,应在错误处划两条横线,在其右上方写下正确数据并加盖检测员名章确认,不允许随意涂改和删减原始记录,也不允许在其它纸张上记录后在重新抄写。

5.实验过程中仪器所做样品的图表,仪器实验条件,标准曲线,曲线方程等原始数据应作为原始数据保存。

6.原始记录必须经校验人审查无误后,签字确认。

7.原始记录必须经同室的检测人员、检测室技术负责人校核签字后,送交中心业务办公室,由中心授权签字人签字并由业务办公室存档保存。

8.原始记录在业务办公室存档保存三年。

样品测试须知

样品送检请到业务办公室办理登记、交费等手续。校内样品检测需注明所使用科研费用出处,并由项目负责人签字确认;校外样品检测需提交学院财务处提供的缴费通知单。

登记时请正确、清晰填写《滁州学院分析测试中心样品检测委托单》,如样品的类型,样品数量,检验项目,保存期限等。如有不明之处可与接待人员联系。

送检方需尽可能提供该样品除技术秘密和商业秘密以外的相关信息。如送检的目的及要求,有关的参考数据、检测方法等,以便快速、准确地进行分析检测。组成复杂的样品,可与接待人员共同协商解决办法。

送检的样品应具有代表性并满足分析测试要求,需要本中心制备样品的,则需提供足够数量的样品,中心根据样品处理的难易程度,酌情进行收费。

贵重样品、有毒或有放射性的危险样品,容易变质和损坏的样品,有磁性的样品和易磁化的样品请在检测委托单中说明,并注明保存条件。

一般样品本中心在3-5个工作日出具检验结果。成分复杂、难处理或检测方法不明确要做试验探索的,会适当延长检验时间。

检测依据不明确时,本中心的报告只出具检测数据,对检测结果不作符合性判定。检测收费标准按学院有关规定收取(见收费标准)。

本中心郑重声明:严守秘密,保护委托方所有权包括专利权、技术秘密、商业秘密等不受侵犯。

样品送检请到业务办公室办理登记、交费等手续。校内样品检测需注明所使用科研费用出处,并由项目负责人签字确认;校外样品检测需提交学院财务处提供的缴费通知单。

登记时请正确、清晰填写《滁州学院分析测试中心样品检测委托单》,如样品的类型,样品数量,检验项目,保存期限等。如有不明之处可与接待人员联系。

送检方需尽可能提供该样品除技术秘密和商业秘密以外的相关信息。如送检的目的及要求,有关的参考数据、检测方法等,以便快速、准确地进行分析检测。组成复杂的样品,可与接待人员共同协商解决办法。

第五篇:实验室规章制度

实 验 室 规 章 制 度

(一)实验室规则

一、进入实验室的一切人员,必须严格遵守实验室的各项规章制度。

二、实验室进行各类测试实验,必须根据教学、科研、生产计划任务书的要求,经实验室统一安排后方可进行。

三、—切无关人员,不得随意进入实验室和动用实验室仪器设备及工具。使用实验室工具仪器设备时,须经实验室有关人员同意。并按规定办理借用手续。

四、使用实验工具仪器设备,要严格遵守操作规程。

五、实验期间,如设备或仪器发生故障或意外事故,应立即停机,并及时报告实验室有关人员或有关部门。以便采用必要的处理措施。

六、实验室内禁止随地吐痰,保持整洁美观。离室前,应打扫工作场地,归置工具仪器,不得随意摆放丢弃。

七、公司以外的单位到实验室做实验或联系设备及与实验室有关的工作时,须先到设备与实验管理处办理手续。

八、要严格遵守安全、防火、保密等项制度,值班人员必须坚守岗位,认真负责,并做好交接班工作。实 验 室 规 章 制 度

(二)实验室员工守则

一、实验前必须认真预习实验指导书及有关理论,了解实验内容、目的、要求、方法和注意事项,做好有关准备。

二、做实验时必须严格遵守仪器设备的操作规程,服从教师和实验技术人员的指导,严肃认真,仔细观察和记录试验数据,实验后按时送交实验报告。

三、爱护工具仪器设备。实验中仪器设备若发生故障或出现异常时,应及时报告实验指导人员处理,不准擅自摆弄,未经许可不准动用与本实验无关的仪器设备及其它物品,不准将任何物品带出室外。

四、实验时必须注意安全,节约用水电、用电和器材。

五、进入实验室必须遵守规章制度,保持安静,不得高声喧哗和打闹,不准吸烟,不准随地吐痰,不准乱丢纸屑和杂物。

六、实验完毕应将仪器设备及其它物品整理就位。做好清洁工作,经实验指导人员检查许可后方可离开。实 验 室 规 章 制 度

(三)实验室安全规则

一、实验室必须确保人员、设备的安全,牢固树立“安全第一”的观念。

二、严格执行安全制度、防火制度,危险品的存放、领用、清毁制度,加“三保”(保卫、保安、保密);做到“十防”(防火、防盗、防尘、防潮、防冻、防损、防爆、防震、防毒、防放射性污染)。

三、执行国家有关技安和工业卫生的规定,做好清洁卫生。重视“三废”处理,实验器材存放必须整齐牢固,讲究文明。

四、各种安全防范和劳动保护设施要准备齐全,不允许任何人以任何借口借用或挪用。

五、每个实验室要设置一名兼职安全技术员负责检查、监督各项安全制度的贯彻执行。公司主管部门,应经常检查实验室的安全工作,对违章操作,玩忽职守,忽视安全而造成失火、被盗、严重污染、中毒、人身重大损伤、精密、贵重仪器设备损坏严重等重大事故要严肃处理。实 验 室 规 章 制 度

(四)仪器设备管理办法

一、工具仪器设备管理包括从计划论证、购置(自制)、安装调试、验收使用、维护保养、更新改造直至报废处理全过程,要求合理购置、充分使用、加强维护、科学管理。

二、购置计划内工具仪器设备必须填写《工具仪器设备请购单》,经部门经理、总经理审批后方可进行。

四、外部门或个人借用工具仪器设备,必须按规定办理借用手续,按期归还。

五、实验室要加强设备的维护保养,拆卸修理需经部门经理同意,大型精密工具设备检修,须报总经理批准。有关工具仪器设备要定期通电测试,有干燥、防潮措施,工具仪器设备要按类整齐摆放。

工 具 区

组 装 区

试测

成 品 区

材辅

示功 能 演

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