初二X班团支部先进事迹

第一篇：初二X班团支部先进事迹

XX市XX中学

初二X班团支部先进事迹

初二X班团支部，以促进学生的全面发展为目标，积极组织和开展了一系列活动，圆满完成了学校及团委布置的各项任务，主要工作情况汇报如下。

一、提高思想道德素质，加强民主建设

我支部一直将提高团员的思想道德素质，加强政治修养作为工作的重点。定期举行主题班会，总结同学们思想动态，使同学们全身心的投入到学习中去；利用每天的中午时间进行读报活动，让同学们了解国家大事；定期出板报，宣传班级好人好事；加强班级自治，班级的班训，班规，团员入团，班干部及课代表的任用都由全体同学投票选举，团支部审核并公布。

二、突出班级集体观念，营造良好的班风学风 良好的班风、学风是取得优异成绩的前提，同学们共同努力是取得优异成绩的保证。在团支部的带动下，班级分别开展了以小组为单位的打分竞争制，一帮一的学习互助组等制度。形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。同学们经常在一起探讨学习上的问题，互帮互助，共同进步。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学，排除他们学习上的障碍，调整他们的心态，使他们能够以最快的速度赶上来，在学期末的考试中，我班多科成绩名列年级第一。

三、积极开展各项活动，展现自我，锻炼能力

我支部开展了多项团日活动。组织学生参观科技馆，使学生丰富科学知识并且看到家乡的变化。到邻近小区做帮民服务。到敬老院进行文艺活动。为加强学生体质，每天清晨团支部组织长跑活动等等。

四、集体获奖情况

我班同学团结一致，一年多的奋斗获得了如下荣誉：

1、我班获得了2010年度校“先进班集体”

2、校第十一届校春季运动会第一名及精神文明奖

3、校一二九红歌大合唱第一名

4．校宣传防治传染病知识竞赛集体一等奖

5、校大绳，毽子比赛集体一等奖 6、10人进入华罗庚杯决赛；18人进入省数学能力竞赛决赛，7人获得一等奖；1人获得全国英语竞赛XX地区第四名；另外在学校组织的各学科比赛中多次取得年级第一的成绩。

第二篇：初二班团支部工作计划

特色活动：引导青春期学生正确认识“恋情”

针对青少年的心理生理发展特点，针对日益增多的早恋现象，针对纷繁复杂的外部环境，我们要学会慎重对待身边的恋情。

初二（2）团支部创建计划

我们是个朝气蓬勃、和谐友爱、努力进取的班集体。我们的班级特色是：和谐、勤奋、创新。我们的口号是：我努力，我坚持，我能行！我们将以爱国主义教育为主旋律，以做人教育为基础，以立志成才为主线，以心理健康教育为辅助，开展内容丰富、形式多样的主题活动，通过活动创建充满活力的团支部。

团支部创建目标：

1、创建活力团支部，拓展自我成长空间，展示不一样的自我。

2、营造宽松和谐、乐学好问的学习氛围，让好学成为一种风气。

3、发挥团员的模范带头作用，让更多的同学以加入团组织为荣。

4、积极开展主题教育，增强团组织的凝聚力和影响力。

活力团队创建计划：

一、加强理论学习，提高思想认识。

1、积极组织团员每周定时学习团章知识，了解团旗、团徽、团歌，深刻理解团的章程、团员的义务等，并且在学习生活中，时刻按照优秀团员的标准要求自己。经常能发现自己的不足，并且及时改正。

2、鼓励每位团员多读爱国主义刊物，多看爱国主义影片，珍惜我们的幸福生活，并且对需要帮助的人，尽己所能伸出援助之手；多关心国内外时事，提高辨别是非的能力，在是非面前，坚定立场。

3、安排好本班的升旗仪式和国旗下的讲话，突出思想教育的针对性和有效性。

二、组织团干培训，发挥积极作用。

1、选举团员中的优秀同学做团队干部，要求他们要以身作则，工作中要公平公正，坚持原则。

2、在平时的工作中，具体分工，互相协作，每一项活动都要有计划、措施，班主任注重培养他们的服务意识，提倡“求真、务实”的团干部工作作风，注重方法指导，让团员起到班级带头作用，团干部起到核心带头的作用。

3、集中学习一些团干培训的相关内容，理论结合实际，不断总结工作方法，更好地为同学服务。

三、加强团员管理，突出表率作用。

1、通过建立健全团日活动制度，规范团的活动仪式，增强团员意识，更好地发挥团员的模范带头作用，加大团员工作力度。

2、完善团的组织生活制度。团员要佩戴团徽，并通过开展“戴团徽、唱团歌、举团旗”主题教育、重温入团誓词等，增强团员荣誉感和使命感。

3、做好团员发展工作，进一步加强对入团积极分子的培养教育，采取“四定”措施，定培养帮助对象、定团课教育内容、定谈话内容方式、定考察发展目标，要求团员要与入团积极分子进行一对一的帮教活动，这也是团员考核的一项内容。

4、每学期对团员进行考核，考核的内容包括本学期团员在学习、纪律、卫生、劳动、为同学服务等方面的表现；考核形式为全班同学参与评价。

5、对于平时存在问题的团员，班主任和团组织干部及时指出，令其改正；对考评结果较差的团员，要有自省，团组织要给予及时帮助。

6、对于表现好的团员，有优先评选先进的资格，班主任要在班内、团内及时给予表扬；对于表现出色的团员，要对家长通报表扬。

四、组建活动阵地，开展主题教育。

1、团员活动定时定地，有专门的团员活动室，活动室内有相关的报刊杂志，可以供团员学习阅读，并及时将相关内容向同学宣传，增加影响。

2、在周末或者寒暑假期间，组织学生团员积极参与社区服务活动，如节能环保、尊老爱幼、美化环境等，从活动中，提高认识。丰富团员业余生活，创设一支和谐的团队。

3、以“重大节日和纪念日为契机，开展主题教育，以活动为载体，培养青少年优秀的道德品质。

4、开展“志愿者”活动。比如“你丢我拣，洁校园”活动和“绿色家园”实践活动等，帮助学生养成了良好的卫生习惯。

5、利用班队会以及板报橱窗等，对团员、学生进行理想信念教育、社会公德教育、遵纪守法教育、弘扬民族精神教育、勤俭节约教育、国家安全教育、心理健康教育等，充分挖掘教育内容，力求良好的教育效果。

6、结合时政开展教育活动。利用青年节、儿童节、七一等纪念日，开展团员喜闻乐见的活动，让学生在活动中接受教育，提高综合素质。在青海玉树地震期间，积极收看新闻报道，及时了解事态变化；尽己所能捐出零用钱，哪怕只为他们买上一顿简单的早餐。

7、进一步深入开展爱国主义读书教育活动等，引导全体学生勤奋学习，快乐生活，全面发展。

五、遵守工作制度，协助政教做好文明岗工作

逐步推行“团员志愿者”文明服务，树立校园的文明新风。本学期将“拒绝零食，珍爱健康”主题教育作为学生行为习惯养成教育的重点，在传统的宣传引导和教育管理的基础上，还将发动志愿者设立文明示范点、文明监督岗，佩戴相关标志，在校园的多处主要地点进行“微笑提示”，委婉提示学生不吃零食，不扔纸屑。

志愿者活动还将逐步推广到图书漂流站、校园“失物招领屋”等一系列校园文明服务的领域，推动学生的民主自我管理。

六、创新工作内容，开展多样活动。

1、每周的团队活动日，有活动主题，由班主任和团队干部制定，具体内容包括学习团的知识；针对班级存在的问题，从团员入手，合理解决；开展团员和同学的帮教活动；开展丰富多彩富主题教育等，在体验中受教育，在实践中成长。

2、活动形式多样化。采取适合中学生年龄发展特点的活动形式，比如座谈会、游戏、表演、访谈、辩论等。

3、设置班级文明监督岗，真正发挥其监督职能，每周要及时总结工作得失，有问题及时整改。

4、实施“图书漂流计划”，营造校园读书氛围。倡议学生把自己已经阅读过的好书捐献出来，陈列到开放式阅览架上，让它们在热爱阅读的师生中漂流，发挥出好书的最大价值。让好书见证师生的爱心，见证师生的共同成长。

5、设立班级“失物招领屋”，为拾金不昧指明路。在班内大力弘扬拾金不昧的传统美德，让捡拾财物者有交公的处所，让丢失财物者有寻回的希望。在学生中倡导 “我为人人，人人为我”的道德风尚，把拾金不昧铸造成身边永恒的时尚。

6、结合“节能减排，低碳环保”的时代主旋律，开展“保护环境，美化班级”的活动。

以上是我们这学期创建活力团队的工作计划，虽然我们现在只有八名团员，我们相信在校团委的引领下，我们会结合本班的实际情况，在繁忙的学习之余，出色完成既定计划，在我校的舞台上充分展示我们的青春活力！我们相信：我努力，我坚持，我一定行！

第三篇：初二班团委先进事迹

初二（1）班团委先进事迹

一年来，我班团委在校团支部和党教育局团委的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕“以学生发展为本、实施主体性教育”这个中心工作，解放思想，与时俱进，进一步加强和改进团的自身建设；加强对学生团委、学生会的指导和对少先队的领导；加强学生社团的建设，深入开展一系列丰富多彩、富有成效的活动，积极推进素质教育，圆满完成期初制定的各项计划。加强团组织自身建设。

1、我班团委坚持以马克思列宁主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻十六大精神，针对学生团员身心成长的特点，以我校“以学生为本，实施主体性教育”的教学理念为核心，在团员先进性教育工作上下足功夫。我班团员做到以下几方面：

（1）、从增强爱国主义情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。

（2）、从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念，进行中国革命建设和改革开放的历史教育与国情教育。

（3）、从规范行为习惯作起，培养良好道德品质和文明行为，大力普及“爱国守法、明礼诚人、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，积极倡导集体主义和爱校、建校精神。

（4）从提高基本素质做起，促进团员全面发展，引导他们保持昂扬向上的精神，激励他们勤奋学习勇于创造，使科学文化素质和健康素质得到全面提高。

2、抓好团委、学生会组织机构建设

（1）、作为团委、学生会成员的选举工作，充分发挥班主任及学生的民主推荐作用，使进入团委、学生会的同学真正成为同学的榜样，学生的核心。对成员工作情况评价，要在团代会、学代会上进行成员述职留任或免职由学生代表决定。

（2）、定期举行团委、学生会联席例会，期末举行团代会、学生会。发挥团委、学生会在学生中领导作用，对团委、学生会进行有效监控。

（3）、实施活动公示制度，对于参加校团委、学生会活动的同学配发活动记录单，使学校各部门及班主任参加对活动人员进行监督。

3、开展丰富多彩的集体活动随着我校办学规模的扩大及办学条件的改善，校团委将与政教处合作，开展丰富多彩的集体活动。

（1）、开展青年志愿者“建校、爱校”劳动，组织各团支部主动申请进行建校劳动。将被动变主动的劳动，由团委派人验收劳动质量。劳动情况作为年终优秀团支部参考。

（2）、发挥社团部优势，开展球类、棋类、书画、英语、演讲、辩论、征文、活动，丰富学生课余生活，增强学生集体荣誉感，培养学生对学校的热爱之情。

（3）、建立校广播站、文学社、宣传板、校园网站等完善社团部，办好校报充分发挥宣传导向作用，为我校校园文化建设，做出更大贡献。

第四篇：初二班团支部工作计划（xiexiebang推荐）

特色活动：引导青春期学生正确认识“恋情”

针对青少年的心理生理发展特点，针对日益增多的早恋现象，针对纷繁复杂的外部环境，我们要学会慎重对待身边的恋情。

初二（2）团支部创建计划

我们是个朝气蓬勃、和谐友爱、努力进取的班集体。我们的班级特色是：和谐、勤奋、创新。我们的口号是：我努力，我坚持，我能行！我们将以爱国主义教育为主旋律，以做人教育为基础，以立志成才为主线，以心理健康教育为辅助，开展内容丰富、形式多样的主题活动，通过活动创建充满活力的团支部。

团支部创建目标：

1、创建活力团支部，拓展自我成长空间，展示不一样的自我。

2、营造宽松和谐、乐学好问的学习氛围，让好学成为一种风气。

3、发挥团员的模范带头作用，让更多的同学以加入团组织为荣。

4、积极开展主题教育，增强团组织的凝聚力和影响力。

活力团队创建计划：

一、加强理论学习，提高思想认识。

1、积极组织团员每周定时学习团章知识，了解团旗、团徽、团歌，深刻理解团的章程、团员的义务等，并且在学习生活中，时刻按照优秀团员的标准要求自己。经常能发现自己的不足，并且及时改正。

2、鼓励每位团员多读爱国主义刊物，多看爱国主义影片，珍惜我们的幸福生活，并且对需要帮助的人，尽己所能伸出援助之手；多关心国内外时事，提高辨别是非的能力，在是非面前，坚定立场。

3、安排好本班的升旗仪式和国旗下的讲话，突出思想教育的针对性和有效性。

二、组织团干培训，发挥积极作用。

1、选举团员中的优秀同学做团队干部，要求他们要以身作则，工作中要公

平公正，坚持原则。

2、在平时的工作中，具体分工，互相协作，每一项活动都要有计划、措施，班主任注重培养他们的服务意识，提倡“求真、务实”的团干部工作作风，注重方法指导，让团员起到班级带头作用，团干部起到核心带头的作用。

3、集中学习一些团干培训的相关内容，理论结合实际，不断总结工作方法，更好地为同学服务。

三、加强团员管理，突出表率作用。

1、通过建立健全团日活动制度，规范团的活动仪式，增强团员意识，更好地发挥团员的模范带头作用，加大团员工作力度。

2、完善团的组织生活制度。团员要佩戴团徽，并通过开展“戴团徽、唱团歌、举团旗”主题教育、重温入团誓词等，增强团员荣誉感和使命感。

3、做好团员发展工作，进一步加强对入团积极分子的培养教育，采取“四定”措施，定培养帮助对象、定团课教育内容、定谈话内容方式、定考察发展目标，要求团员要与入团积极分子进行一对一的帮教活动，这也是团员考核的一项内容。

4、每学期对团员进行考核，考核的内容包括本学期团员在学习、纪律、卫生、劳动、为同学服务等方面的表现；考核形式为全班同学参与评价。

5、对于平时存在问题的团员，班主任和团组织干部及时指出，令其改正；对考评结果较差的团员，要有自省，团组织要给予及时帮助。

6、对于表现好的团员，有优先评选先进的资格，班主任要在班内、团内及时给予表扬；对于表现出色的团员，要对家长通报表扬。

四、组建活动阵地，开展主题教育。

1、团员活动定时定地，有专门的团员活动室，活动室内有相关的报刊杂志，可以供团员学习阅读，并及时将相关内容向同学宣传，增加影响。

2、在周末或者寒暑假期间，组织学生团员积极参与社区服务活动，如节能环保、尊老爱幼、美化环境等，从活动中，提高认识。丰富团员业余生活，创设一支和谐的团队。

3、以“重大节日和纪念日为契机，开展主题教育，以活动为载体，培养青少年优秀的道德品质。

4、开展“志愿者”活动。比如“你丢我拣，洁校园”活动和“绿色家园”实践活动等，帮助学生养成了良好的卫生习惯。

5、利用班队会以及板报橱窗等，对团员、学生进行理想信念教育、社会公德教育、遵纪守法教育、弘扬民族精神教育、勤俭节约教育、国家安全教育、心理健康教育等，充分挖掘教育内容，力求良好的教育效果。

6、结合时政开展教育活动。利用青年节、儿童节、七一等纪念日，开展团员喜闻乐见的活动，让学生在活动中接受教育，提高综合素质。在青海玉树地震期间，积极收看新闻报道，及时了解事态变化；尽己所能捐出零用钱，哪怕只为他们买上一顿简单的早餐。

7、进一步深入开展爱国主义读书教育活动等，引导全体学生勤奋学习，快乐生活，全面发展。

五、遵守工作制度，协助政教做好文明岗工作

逐步推行“团员志愿者”文明服务，树立校园的文明新风。本学期将“拒绝零食，珍爱健康”主题教育作为学生行为习惯养成教育的重点，在传统的宣传引导和教育管理的基础上，还将发动志愿者设立文明示范点、文明监督岗，佩戴相关标志，在校园的多处主要地点进行“微笑提示”，委婉提示学生不吃零食，不扔纸屑。

志愿者活动还将逐步推广到图书漂流站、校园“失物招领屋”等一系列校园文明服务的领域，推动学生的民主自我管理。

六、创新工作内容，开展多样活动。

1、每周的团队活动日，有活动主题，由班主任和团队干部制定，具体内容包括学习团的知识；针对班级存在的问题，从团员入手，合理解决；开展团员和同学的帮教活动；开展丰富多彩富主题教育等，在体验中受教育，在实践中成长。

2、活动形式多样化。采取适合中学生年龄发展特点的活动形式，比如座谈会、游戏、表演、访谈、辩论等。

3、设置班级文明监督岗，真正发挥其监督职能，每周要及时总结工作得失，有问题及时整改。

4、实施“图书漂流计划”，营造校园读书氛围。倡议学生把自己已经阅读过的好书捐献出来，陈列到开放式阅览架上，让它们在热爱阅读的师生中漂流，发挥出好书的最大价值。让好书见证师生的爱心，见证师生的共同成长。

5、设立班级“失物招领屋”，为拾金不昧指明路。在班内大力弘扬拾金不昧的传统美德，让捡拾财物者有交公的处所，让丢失财物者有寻回的希望。在学

生中倡导 “我为人人，人人为我”的道德风尚，把拾金不昧铸造成身边永恒的时尚。

6、结合“节能减排，低碳环保”的时代主旋律，开展“保护环境，美化班级”的活动。

以上是我们这学期创建活力团队的工作计划，虽然我们现在只有八名团员，我们相信在校团委的引领下，我们会结合本班的实际情况，在繁忙的学习之余，出色完成既定计划，在我校的舞台上充分展示我们的青春活力！我们相信：我努力，我坚持，我一定行！

第五篇：初二班团支部风采展示

初二（2）班团支部风采展示

团支部成员：叶凡，陶欣雨，范博奇，娄博阳

团支部介绍：

初二二班团支部自初一建立以来，已有四名优秀的同学加入。今后，我们团支部一定继续努力，将更多积极想加入团组织的同学吸收进来。

我们班团支部是一个和谐团结的团支部，加入团组织的同学学习成绩都很优秀，所以在团内我们经常互相帮助提高。而且我们班的团员很好的起到了“领头雁”的作用，在班里为其他普通同学做出了好表率。

我相信，今后我们班的团支部将会变得更加优秀！

团内成员介绍

团支书：叶凡

以前在班中任班长一职，是第一批入团的团员。学习成绩优秀，是老师的助手，与同学们也能打成一片。

组织委员：范博奇

任历史课代表一职，学习上进，成绩优良，为班级建设做出许多贡献。

宣传委员：陶欣雨

是班中的美术课代表。擅长绘画，是出板报的主力。工作兢兢业业，认真负责；平时在班中十分文静，默默无闻，积极奉献。

以上为第一批入团的同学。

其他成员：娄博阳

是班中的军体委员，在男生中有好人缘。擅长逻辑思维，说话幽默。