学习文建明先进事迹心得

第一篇：学习文建明先进事迹心得

学习文建明先进事迹心得

龙泉驿区第十三小学

陶兰

学习文建明的先进事迹后，我感受到了他身上的优秀品质和高尚精神，让人感动，使人震撼，令人敬佩。

文建明在乡镇摸爬滚打近三十年，始终秉承“上为组织分忧、下为群众解难”的信念，认真践行“上不愧党，下不负民”的誓言，以火一般的工作激情，一心一意谋发展，尽心竭力解民难，特别是身患肝癌五年多来，与死神搏斗，与时间赛跑，破解摆在中西部地区乡镇基层政权面前的发展与稳定难题，探索出一套乡镇良性运转的科学机制。

文建明精神最感人的地方时敬业。他把基层作为实现自己人生价值的舞台，在基层任职达十六年。在工作中，他不等不靠，遇到困难就想法克服，见到矛盾就主动化解。他在基层领导岗位上工作多年，积劳成疾，但他没有被病魔吓倒，仍然进村入户解决问题始终奋战在深入到产业发展、基础设施建设的第一线。他说：“只要我活着一天，就要把老百姓的事办好。”向文建明同志学习，就是要学习他扎根基层、忠于职守，视事业为生命的敬业品格。

文建明精神最宝贵的地方时创新。他没有轰轰烈烈的伟业，也没有惊天动地的壮举。然而面对新时期农村工作的新形势和新任务，他坚持把工作当事业干，善于总结工作方式方法，把问题当做课题来研究，坚持用创新的思维和办法解决问题。我们向文建明同志学习，就要学习他与时俱进、敢闯敢干，视压力为动力的创新精神。

文建明精神最核心的内涵是爱民。他视广大群众为亲人，始终把群众利益放在第一位，时刻把群众的安危冷暖放在心上，心里装着群众，凡是想着群众，一切为了群众，甘做人民的“孺子牛”。他常说：“只有落后的工作方法，没有落后的群众。”怀着这样的心态，就必然能够本着真心、真意、真情来做好老百姓的工作。

文建明是学习实践科学发展观的时代先锋，是新时期党员干部创先争优的标兵模范。他的事迹，体现了“把生命融入事业，把真心交给群众，把赤诚献给组织”的崇高精神境界。文建明用自己的事迹给我们上了生动一课，他对党的忠心、创新机制的决心、抗击病魔的信心、为民服务的恒心无疑值得学习。文建明就像一面镜子，我们要对照先进找差距，从自身做起，立足本职岗位，争当行业先锋，把心思用在干事业促发展上，把感情用在惠民上，加快推进农村建设，努力推动经济社会加快发展、科学发展、又好又快发展。

作为一线教师一定要以文建明同志为榜样，务真求实，做好本职工作。我们广大党员教师结合教育教学工作实际，学习文建明的创新精神，尽己所能，教书育人。学习他坚持把工作当事业干，善于在研究状态下工作，把问题当作课题来研究，坚持用创新的思维和办法解决问题。这些都是我们教育工作者应该具备的品行。我们要时刻记住关心、爱护学生，多与家长沟通交流，让学生在校园里轻松地学习，快乐地成长，让家长信赖我们，并主动配合学校齐心协力办好教育。

第二篇：学习文建明先进事迹

学习文建明先进事迹

开篇语：

一个平凡的人在平凡的岗位上，干平凡的事，干到了极致，他也就变得不平凡。文建明就是这样一个干出不平凡事业的平凡人。在乡镇上干基层工作，摸爬滚打30年，30年的时间积淀，成就了他的不平凡。让我们今天一起学习文建明同志的先进事迹，争做时代榜样吧！

人物简介

文建明，男，1963年生，四川省南充市营山县城南镇党委书记。全国先进工作者、四川省优秀党务工作者。文建明在乡镇摸爬滚打30年，至今仍对基层工作充满激情，积极探索乡镇机关改革，“踩钱不越线”；身患癌症5年，做过大手术17次，至今依然骑着自行车访贫问苦，积极探索抗癌方法。

文建明大胆创新乡镇运行机制，“村财镇管”，对镇、村财务收支状况全面公开，镇、村已经彻底甩掉了债务包袱；“精简人员”，启动“分线运作、绩效管理”机制，只设21个集中管理岗位，村社干部也由192人减少到34人；“变群众上访为干部下访”，镇村干部每月用一周时间进村入户寻问题，能解决的立即办，一时不能解决的限时办，全镇无一例群众集访和越级上访事件发生。身患癌症5年。文建明爱研究。凭借激情、思考、探索，文建明研究出一个个行之有效的基层工作方法；甚至在对抗病魔时，他也摸索出了自己的一套法子——这就是常被文建明津津乐道的，他自己的“土板眼”。也许，我们只有从文建明的这些“土板眼”中，探寻他创造奇迹的秘密。

晴天霹雳“工作狂”查出癌症

“我知道他身体有病，一直叫他去医院看看，他哪听啊，总说工作忙。”妻子钟玉珍介绍，1995年，文建明就查出是乙肝携带者，“这哪是病嘛，全国几亿人都携带这个，”对于妻子的警告，文建明哪里听得进去，“工作忙嘛，乙肝病毒又不要命，你担心啥子！”

一次下乡的途中，文建明突然流鼻血不止，出血量大得吓人。几个基层干部赶紧护送他到县人民医院检查，因为是鼻腔血管破裂，他这才不得不丢下工作，住院手术治疗。出院后的当天，他家都没有回，就跑到单位去上班了。

2003年，文建明被查出患有早期肝硬化。他依旧每天忙忙碌碌，实在是痛得受不了了，就两手按住腹部，等那一阵子痛过后，又坚持上班。

文建明病重的消息，很快被县上一位领导知道，领导狠狠地批评了文建明：“莫得身体，你拿什么干工作？”

这一回，文建明妥协了。丈夫要去南充治病了，钟玉珍按捺不住内心的喜悦，欢天喜地地将衣裳、棉絮、锅碗瓢盆，收拾了好几大口袋。

可检查结果，却让钟玉珍痛不欲生：丈夫得的是原发性肝癌。

拿着化验单，钟玉珍晕倒在医院过道里。医生一直说是肝硬化，咋是肝癌呢？双腿犹如灌满了沉重的铅，从检验室到病房几分钟的路程，钟玉珍足足走了半个多小时。“我躲躲闪闪，他看出了问题，输完液后直奔医生办公室，当看到肝癌的结果后，沉默了很久。第二天早晨起来，虽然没有说什么，我却发现他的枕巾，湿了一大片……”爱民情怀用爱创造的奇迹

那时文建明已是营山县的知名人物，看到他经常骑着自行车进社区、下农村，好多人怀疑：他到底有没有病？

2006年4月，城南镇化育桥社区居民罗洪川出狱，他平日小偷小摸惯了，生活无着落。“试着去找文书记，看看他是不是别人说的那么好。”

一天中午，罗洪川来到镇书记办公室，踢了几脚门，旁边一名干部说，文书记在县医院输液，有什么事下午再来。“老子杀过人、坐过牢，今天见不到文建明，就要杀人。”那名接待他的干部，拨通了文建明的电话：“小伙子，我也是判了死刑的人，有啥事我们见面再说。”

十分钟后，罗洪川看见一名中年男子从的士下来，右手扎着针管、左手举着输液瓶，“还装得像哦。”罗洪川根本就不相信，眼前这名男子患有重症，开门见山说要钱、吃不起饭。

办公室里，文建明安慰罗洪川：“世上没有过不去的坎。”这时，一名中年妇女冲了进来：“文建明，你究竟是要命，还是要工作？”罗洪川后来才知道，中年妇女就是文建明的妻子。“文书记是偷偷溜出医院的，来见我这个„二进宫‟的人啊！”文建明后来给罗洪川找工作、介绍媳妇，现在小孩已经两岁多了。罗洪川很感激：“是文书记给了我这一切，给了第二次生命。”

“土板眼”加高科技根治“机关病”上对得起党，下对得起老百姓“就像我经常研究如何对付癌症一样，我也经常研究治理„机关病‟的办法”，采访中，文建明多次津津乐道他的土板眼儿，却能有效整治机关人员的懒和散。“这方法在哪都管用，就是看敢不敢逗硬！”

自制“戒赌牌”全乡干部远离牌桌

这一块小小的木牌，20厘米高，正面画有一个警钟，警钟两边各画一只眼睛，眼泪汪汪。警钟面一男一女正围绕一个“赌”字打架。木牌背面印有《戒赌歌谣》全文，共8句，128字，律诗形式，对仗押韵。营山县铁顶乡部分干部至今还保存着这块小木牌。

文建明刚到铁顶乡任职不久，发现部分乡干部爱好赌博，通过明察暗访，他掌握了一些干部参加赌博的真实情况。一天晚上，文建明悄悄起床，将几个打麻将的干部当场抓获，集中到小会议室进行一场别开生面的教育。

给每人发放《戒赌歌谣》，这是文建明自己编写的，要求参赌人员像小学生那样，整夜高声诵读，不能打瞌睡。第二天中午，几个参赌人员昏昏欲睡，连连告饶。文建明立即召开全乡戒赌大会，会上，那几名参赌乡干部先作检讨，每名乡干部领到一块特制的“戒赌牌”，此后，全乡干部远离牌桌，一心一意推动全乡各项工作。大胆创新 邮箱“打卡机”签到簿准时塞进去

城南镇政府大院里，有一个很大的绿色邮箱，文建明说它有特别的用处：里面没有一封书信，却是一页页签到簿。签到簿咋会放在邮箱里呢？“机关考勤很考手艺，咋个科学合理呢？”

买不起指纹机，莫法用指纹考勤；曾用过打卡考勤，代为打卡的现象时有发生……用了几种很“潮”的新办法，文建明发现效果都不理想。反复实验后，文建明又启用最原始的办法，像当初那样签名报到。签到簿就放在党政办，每天9点前，每名工作人员必须亲自到场签名。没几天，党政办主任又来诉苦：“文书记，有的来晚了，也要求补签，都是同事，又拉不下情面！”咋个解决这一新问题呢？文建明抬头看见了底楼窗户上的邮箱，反正也没用，每天9点钟，准时将签到簿塞进邮箱，“钥匙在文书记那里，莫法补签了。”

邮箱每个月开一次，统计出每名工作人员的出勤率。签名处监控，避免找人代签。“这种原始和现代技术相结合的土办法，根治了长期以来乡镇考勤的诸多问题，”文建明介绍，为体现人性化管理，每天上午预留了半个小时的时间，8点半上班，9点签到都算数。中间临时有事外出，必须到党政办写明外出事项，以备查验

文建明曾经这样说过：

我是个农民的儿子，是党培养起来的干部，我要上对得起党，下对得起老百姓。乡村干部就是党和政府在基层的代言人。你心里装着群众，群众就会一直惦记着你；你为群众办一件好事，群众就会感谢你一辈子。

最后我想说的是：人的高贵在于灵魂。文建明同志扎根基层30年，先后在８个乡镇工作，担任乡镇长、党委书记16年。作为乡镇干部，遇到困难矛盾不推不躲，见到群众疾苦主动关心，这就是基层干部的本色。凡是想着群众，一切为了群众，甘做人民的“孺子牛”。由于过度的劳累，他积劳成疾，身患癌症，但他依然生命不息、奋斗不止，一次次创造生命的奇迹。作为大学生党员的我们更应该学习文建明同志那种不断学习、与时俱进、锐意改革、大胆开拓的创新精神。活学活用，做到理论联系实际，把全心全意为人民服务的这种精神融合在学习生活中去，做大学生榜样，做时代先锋！

第三篇：学习文建明心得

学习文建明同志先进事迹的心得体会

学习文建明事迹后，我感受到了他身上的优秀品质和高尚精神让人感动，使人震撼，令人敬佩。出身农民家庭的文建明选择了一个最基层的工作，回到农村尽心竭力为广大的农民解决最实际的困难。特别是在得知自己身患肝癌后，不但没有被病魔打倒，反而更加积极地投身于工作当中，他怕的不是死亡，而是以后不能再为百姓做事，解困。全心全意为人民服务始终是文建民同事工作的起点，文建明同志能够不断卖出新步伐，取得新成绩，面对一个个别人避之唯恐不及的“刁民”、“问题村”，攻坚克难、连战连捷，既是脚踏实地、埋头苦干的结果，也是他始终加强学习，善于总结，不断创新工作方法、改进工作方式、提高领导能力和水平的结果。

这不禁使我想到了从教三年的自己。记得刚来鸿波，由于经验不足，远离家乡，曾经有过彷徨与无奈。没有清楚地认识到作为一名教师要真正履行哪些责任。现在我才明白要做一名文建明式的，具有奉献精神的教师是多么的重要。首先，教师要具有无限的爱生之心。没有水就不成为池塘，没有爱，就没有教育。热爱学生，尊重学生，信任学生，把实际行动落实到“教书育人”这一历史使命上去，只有在自己的岗位上把本职工作做好，才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。“干一行，爱一行”。严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证，教师只有以良好的感情，崇高的道德去关爱学生，才会激发学生积极向上的力量，受到学生的尊敬与爱戴。其次，更新育人观念，引导学生把做人放在首位。只有学生的文明习惯形成了，精神面貌改变了，学习的积极性也就调动起来了，做人的问题解决好了，学生自然会有求知的渴望和内驱力。再次，更新教育方法，让人人获得成功。面对后进的学生，老师要关心和爱护，要当作一种教育资源来加以开发和利用，从改进教学形式和方法入手，实行分层教学，分层达标，使每个学生都找到自己的位置，从而获得成功的满足，取得不断进取的力量。

今后，我要不断改进自己，争做一名好教师。

一、比业务，争当教学先锋。在教学中要刻苦钻研、大胆创新，苦练基本功。争取在最短的时间内提升自己的业务水平。

二、比爱心，争当爱生先锋。爱是教育的前提，我们的教育是爱的教育，爱在细微处，因为爱，使一小的教育教学工作形成一道亮丽的风景线。

三、比形象，争当师德先锋。爱岗敬业、热爱学生、尊重学生、尊重家长，这是教师职业道德的基本要求。明白作为一个教师应该具有的职业道德、社会道德、家庭伦理道德等；明确作为一个教师教书育人，为人师表的基本专业素养和教育的理念。

东 胜 区 鸿 波 小 学

乌日娜

2011年3月15日

第四篇：学习文建明先进事迹心得体会

学习文建明先进事迹心得体会

学习文建明的先进事迹后，我感受到了他身上的优秀品质和高尚精神，让我感动，敬佩之意油然而生。

文建明在乡镇摸爬滚打近三十年，始终秉承“上为组织分忧、下为群众解难”的信念，认真践行“上不愧党，下不负民”的誓言，以火一般的工作激情，一心一意谋发展，尽心竭力解民难，特别是身患肝癌五年多来，与死神搏斗，与时间赛跑，探索出一套乡镇良性运转的科学机制。通过单位组织学习与自学文建明先进事迹，让我有以下体会：

一、文建明精神最感人的地方是敬业。他把基层作为实现自己人生价值的舞台，在基层任职达十六年。在工作中，他不等不靠，遇到困难就想法克服，见到矛盾就主动化解。他在基层领导岗位上工作多年，积劳成疾，但他没有被病魔吓倒，仍然进村入户解决问题，深入基层第一线。他说：“只要我活着一天，就要把老百姓的事办好。”向文建明同志学习，就是要学习他扎根基层、忠于职守，视事业为生命的敬业品格。

二、文建明精神最宝贵的地方是创新。他没有轰轰烈烈的伟业，也没有惊天动地的壮举。然而面对新时期农村工作的新形势和新任务，他坚持把工作当事业干，善于总结工作方式方法，把问题当做课题来研究，坚持用创新的思维和办 1

法解决问题。向文建明同志学习，就要学习他与时俱进、敢闯敢干，视压力为动力的创新精神。

三、文建明精神最核心的内涵是爱民。他视广大群众为亲人，始终把群众利益放在第一位，时刻把群众的安危冷暖放在心上，心里装着群众，凡是想着群众，一切为了群众，甘做人民的“孺子牛”。向文建明同志学习，就要学习他心系群众、真情为民，视百姓为父母的公仆情怀。

文建明是学习实践科学发展观的时代先锋，是新时期党员干部创先争优的标兵模范。他的事迹，体现了“把生命融入事业，把真心交给群众，把赤诚献给组织”的崇高精神境界。文建明用自己的事迹给我上了生动一课，他对党的忠心、创新机制的决心、抗击病魔的信心、为民服务的恒心都值得我学习。他就像一面镜子，我要对照先进找差距，从自身做起，立足岗位比作为，争先创优当先锋，把心思用在工作上，把感情用在惠民上，始终坚持“五星服务、八个严禁”，为中心的工作贡献自己的力量。

第五篇：学习文建明先进事迹心得体会

学习文建明同志先进事迹心得体会

——共产党员的先进本色

他是一位普通的基层党员干部，却在平凡的岗位上创造出不平凡的成绩；他是一位身患肝癌的病人，却不断用生命奇迹和实际行动践行共产党人的铮铮誓言。他，就是四川省南充市营山县城南镇党委书记文建明。在他近30年的工作中，一贯忠诚党的事业，忠于党和人民。特别是担当领导职务的时间里，他心系百姓，勤政为民，其饱满的工作热情和忘我的工作精神永远值得我们学习。他的先进事迹，集中体现了当代共产党人的精神风貌。

学习文建明的事迹，恰逢国家十二五计划的开局之年，解读了近期对国家中长期教育发展纲要，他就像一面镜子。我觉得他的精神最宝贵的地方是创新。他没有轰轰烈烈的伟业，也没有惊天动地的壮举。然而面对新时期农村的新形势和新任务，他坚持把工作当事业干，善于在研究状态下工作，把问题当作课题来研究，坚持用创新的思维和办法解决问题。

通过学习文建明同志的先进事迹和崇高精神，我懂得了在新的历史条件下，一个党员干部应该如何按照党的要求，保持共产党员的先进性，如何按照立党为公、执政为民的要求，提高执政能力和执政水平的重大问题。他的精神集中体现了党的优良传统和作风，集中体现了当代共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，具有鲜明的时代特征。

文建明同志作为一名党员领导干部，以实际行动践行了“三个代表”重要思想，他干工作一步一个脚窝，处处显示出共产党人的高风亮节和高尚情操。作为一名党员干部，我要以文建明同志的先进事迹为镜，努力查找自身差距，学习他为党的事业高度负责的态度，自我加压、负重前行、开拓创新、奋发有为的创业精神；