学习许巧珍心得体会

第一篇：学习许巧珍心得体会

许巧珍同志是一位党的好干部，她的事迹使我很受感动和鼓舞，也深受教育。

每个党员干部都要扪心自问：我做到像许巧珍同志那样了吗，有哪些不足，有哪些差距。是否遵照习总书记提出的三严三实要求，时刻自省，自律，自警，自励。作为一名基层领导干部，如何对照许巧珍精神，切实的做好实际工作，做群众的贴心人，我从这些问题中有了深刻领悟。

第一，牢记宗旨、心系群众。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，广大党员干部应该始终坚持群众路线，但是就像郭庚茂书记在报告中指出的那样，现实中许多干部文化素质高了，却不会讲老百姓听得懂的话了。交通便捷通讯发达了，一些党员干部与群众联系少了，交心难了。为什么政策好了群众生活好了，一些百姓的火气越来越大，“端起碗吃肉、放下筷子骂娘”的现象依然不少。这难道值得我们认真反省吗。我认为一个时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上的党员，群众是不会骂他的。只有真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，深怀爱民之心，设身处地、换位思考，才能赢得老百姓的心。要多办利民之事，深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方，尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。要想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决民生问题，努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。

第二，深入群众、真抓实干。真抓实干就要深入基层，抓人民群众的难题，干群众迫切需要的事，始终保持勤政为民的工作热情，权力的行使与责任的担当紧密相联，掌握权力更是人民群众的一份重托，一种信任。领导干部要在工作上大胆，用权上则谨慎，常怀敬畏之心、戒惧之意，为人民掌好权，用好权，慎用权，不揽权，不滥权。多深入群众，多为群众做实事，就会少些官气，多些正气；就会少些俗气，多接地气；把群众的事情看作家事，把人民群众当作家人，从而努力营造深入基层、服务群众，创先争优、真抓实干，推动发展、促进和谐的良好氛围。

第三，不怕困难、不惧风险。许巧珍的精神，与我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。我们要始终保持一种敢做善成的勇气，不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大，敢于挑起重担，敢于克难制胜，敢于奋勇争先。要变压力为动力，善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇，善于在逆境中发现和培育有利因素，夙兴夜寐思改革，废寝忘食谋发展，以昂扬的精神状态和优良的作风带领广大群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。

第四，实事求是、调查研究。坚持一切从实际出发的求实精神，实事求是是党的思想路线的核心内容，在我看来，实事求是、求真务实既是一种科学精神，也是一种工作作风，还是一种人生态度。在许巧珍同志身上，充分体现了共产党员脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。我们要尊重客观规律，深入调查研究，真正把求真务实融入自己的工作和生活之中，讲实话、办实事、求实效。要树立正确的政绩观，坚持把干事创业的满腔热情与科学求实精神结合起来，把积极有所作为与尊重客观规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来，努力创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。

第五，勤俭节约、艰苦创业。“敢教日月换新天”的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，我们要始终牢记“两个务必”，在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神，保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，为推进党和人民的事业努力奋斗。广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗作风，牢固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，坚决把有限的资金和资源用在经济社会发展的关键部位和薄弱环节上，使艰苦奋斗精神真正成为凝聚人民群众共克时艰的无价之宝。

第六，廉洁奉公、勤政为民。清正廉洁、无私奉献，是共产党人先进性的重要体现，我们要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为党和人民事业任劳任怨、无私奉献，以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来，多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，做到为官一任、造福一方。要绷紧拒腐防变这根弦，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利，坚持慎独慎微，不该做的事情坚决不做，自觉拒腐蚀、永不沾，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。通过学习许巧珍精神，使我受益匪浅。官是一种位，更是一种责，占其位当负其责；官是一种权，更是一种职，掌其权当忠其职。我是一名基层党员领导干部，党和人民把我放在这个岗位上，我会倍加珍惜、倍加努力，以更广的胸怀、更高的境界、更实的作风，尽职尽责，不辱使命、不负众望，奋力推进经济社会又好又快、更好更快发展，以优异成绩向党和人民交上满意的答卷。

第二篇：学习许巧珍事迹之心得体会

学习许巧珍事迹之心得体会

道德，这一词语对于每个人来说并不陌生。却常常因社会中的种种事件反映出对它理解截然不同的两种概念。然而在我看来，道德能够让我们的生活更加清新亮丽，让我们的心情更加愉悦舒畅，生活中，常常也会涌出一些道德模范，他们每一个模范事迹，都让我们感受到感动和幸福。其实，在我们看来做好身边事是很平凡的。然而这些道德模范却能长期坚持，用平凡积累成不平凡，而善行的根本在于他们吸取了道德的力量，通过坚持不懈努力，最终成为道德的楷模、众人学习的典范。

这些天，我利用休息时间查阅学习了常州市“最美小巷总理”许巧珍。对于我来说，许巧珍这个名字陌生而又难记。却因听到“最美小巷总理”这六个字产生了兴趣，于是我上网查阅终让“许巧珍”三个字牢牢印在我心中。

她，是一位全国闻名的劳动模范；她，是一位吊桥路社区的党委书记；她，其实也只是一位满头花发的中旬老人。原本这个年岁的人，应该在家含饴弄孙，享天伦之乐。可她放不下社区，放不下居民，仍然活跃在基层服务的一线。她二十年如一日的为居民做实事，鞠躬尽瘁，即使在弥留之际，最牵挂的仍是社区的居民。哪里有困难，她就朝着哪里去，她就像一个家的灵魂人物，守护着“家”中的每一个人。许巧珍的事迹让我真切的感受到了她与居民血浓于水的深切感情，舍去自己，照耀别人。

通过学习许巧珍的模范事迹，从她身上我看到了自己努力的方向。首先我觉得我应该拥有高度的责任心，作为社区党委书记的许巧珍，她总是坚守在自己的岗位上，做好领头人的工作，带领社区不断进步。而对于我来说，责任心体现了对同学尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，敢于负责，敢于担当的精神。把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实地干事，兢兢业业地工作。

当然最令我感动，也是最让我钦佩的是她对居民的奉献精神。我常常在想，是怎样一个人可以对自己的事情毫不关心，永远置身在奉献之中，是一种怎样的信念支撑的他们。温总理说过，对人民的爱和奉献，是人的道德情操最崇高的表现。每一个人在自己的岗位上都有属于自己的道德与责任，或许一件件小事分开来看确实毫不起眼，无处可提。但正是一件件小事拼凑在一起形成的却是最不平凡的事迹。或许我还不能像许巧珍老奶奶那样不断付出，不求回报。却将她定为人生道路是不可缺少的良师之一，向她看齐。坚守的真爱，铸就了人生的美丽！无私的奉献，散发平凡的光彩！

第三篇：学习许巧珍事迹之心得体会

学习许巧珍事迹之心得体会

枫逸幼儿园 曾妮

道德，这一词语对于每个人来说并不陌生。却常常因社会中的种种事件反映出对它理解截然不同的两种概念。然而在我看来，道德能够让我们的生活更加清新亮丽，让我们的心情更加愉悦舒畅，生活中，常常也会涌出一些道德模范，他们每一个模范事迹，都让我们感受到感动和幸福。其实，在我们看来做好身边事是很平凡的。然而这些道德模范却能长期坚持，用平凡积累成不平凡，而善行的根本在于他们吸取了道德的力量，通过坚持不懈努力，最终成为道德的楷模、众人学习的典范。

这些天，我利用休息时间查阅学习了常州市“最美小巷总理”许巧珍。或许对于我这个年数不大的黄毛丫头来说，许巧珍这个名字陌生而又难记。却因听到“最美小巷总理”这六个字产生了兴趣，于是我上网查阅终让“许巧珍”三个字牢牢印在我心中。

她，是一位全国闻名的劳动模范；她，是一位吊桥路社区的党委书记；她，其实也只是一位满头花发的中旬老人。原本这个年岁的人，应该在家含饴弄孙，享天伦之乐。可她放不下社区，放不下居民，仍然活跃在基层服务的一线。她二十年如一日的为居民做实事，鞠躬尽瘁，即使在弥留之际，最牵挂的仍是社区的居民。哪里有困难，她就朝着哪里去，她就像一个家的灵魂人物，守护着“家”中的每一个人。许巧珍的事迹让我真切的感受到了她与居民血浓于水的深切感情，舍去自己，照耀别人。

通过学习许巧珍的模范事迹，从她身上我看到了自己努力的方向。虽然置身于不同的岗位上，但所感受到的却如出一辙。“教师”从小到大我心中就有了一个坚定的认识：它是一个光荣神圣的职业，它慈祥亲切又不失严厉，对学生而言如同父母。如今踏入这个岗位，我感到担子重了，责任重了。首先我觉得我应该拥有高度的责任心，作为社区党委书记的许巧珍，她总是坚守在自己的岗位上，做好领头人的工作，带领社区不断进步。而对于我来说，责任心体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，敢于负责，敢于担当的精神。把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实地干事，兢兢业业地工作。

当然最令我感动，也是最让我钦佩的是她对居民的奉献精神。我常常在想，是怎样一个人可以对自己的事情毫不关心，永远置身在奉献之中，是一种怎样的信念支撑的他们。温总理说过，对人民的爱和奉献，是人的道德情操最崇高的表现。由于教师职业的特殊性，社会对教师职业道德提出了更高的要求。教育这条路，注定是一条清苦的路，奉献的路，寂寞的路。我们既然选择了这条路，就要具有甘于吃苦、乐于奉献、耐住寂寞的精神与意志。我们的身边常围绕着许多天真灿烂的笑脸，他们时而乖巧，时而顽皮不堪。面对这一群群孩子，我要给予他们的是像母亲一样的关爱，将每一个人视为自己的孩子，给他们同等的爱。在“自己的孩子”面前永远不会放弃他们，永远想给他们最好的守护！以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当孩子在学习上遇到困难的时候，不厌其烦的耐心指导，当孩子调皮而犯下错误的时候，引导孩子知道做错事的原因。用温馨的语言感染孩子，用母亲般的爱感化学生，使他们感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。

每一个人在自己的岗位上都有属于自己的道德与责任，或许一件件小事分开来看确实毫不起眼，无处可提。但正是一件件小事拼凑在一起形成的却是最不平凡的事迹。或许我还不能像许巧珍老奶奶那样不断付出，不求回报。却将她定为人生道路是不可缺少的良师之一，向她看齐。坚守的真爱，铸就了人生的美丽！无私的奉献，散发平凡的光彩！

第四篇：赴延安学习心得体会 赵巧珍

参加延安市教育局举行专题培训加强教室

新媒体新技术应用心得体会

南教场小学赵巧珍

为推进教育信息化大规模、常规化地在教育教学中的应用，让更多的教师认识、了解新媒体新技术在教学中的辅助作用，促进教师教学方法和教学方式的转变，延安市教育局举办中小学教师新媒体新技术运用培训会。我有幸5月17日参加了本次培训，这次培训分初中和小学组，培训包括示范课观摩和专家点评两个环节。来自浙江宁波、江苏兴化、陕西汉中和陕西咸阳的教师分别运用交互式电子白板讲授了《分数的初步认识》、《初识家用电器和电路》、《去年的树》、《三峡》4节现场示范课，汉中市电教馆资源中心主任刘静分别对示范课进行了精彩、专业的点评，并以《创新教学设计，构建高效课堂》为主题,向参训教师分享了自己的研究成果和实践经验。开班仪式上，延安市教育局副局长贺光前提出三点要求： 一是各级教育信息化工作部门要充分认清形势与责任，转变观念，增强责任意识和服务意识，深入学校，积极主动地开展服务工作；二是各县区要建立健全激励、考核、评价、督导等制度体系，把教师学习运用新媒体新技术进行教育教学的能力与考核、评优表彰等工作结合起来；

三是要抓好信息技术能力培训工作，重点要做好学科教师开展信息技术与教学融合的应用能力和专业技术人员进行技术服务能力的培训，充分应用新媒体新技术和省市县各级教育资源，广泛开展“一

师一优课、一课一名师”和“微课”等教育教研活动，促进信息技术与教育教学的深度融合。

特别是汉中师范附属小学王红老师，展示四年级《去年的树》，整个课堂教学过程，突出教师扎实的基本功，良好的个人素质，课题的出示，白版和黑板的结合，给课堂增添不少色彩，书写课题，抓住细节，白板配乐，读中悟，悟中读，悟中悦，增加学生词汇量，关注了全体学生。使我受益匪浅，也感受了电子白板在教学中不可估量的作用。浙江省沈淑蓉老师《分数的初步认识》，沈老师思维活跃，语言活泼，贴近生活，把枯燥的数学课上的生生参与，台下老师各个专注，整个课堂笑声不断，掌声不停。沈老师能把抽象的知识具体化，通过学生动手操作，自己感悟，形成自己的新知，这是本节课亮点，也使我平时欠缺的地方。

通过本次培训，我认为对于交互式电子白板了解和应用，大部分老师还不熟练，如何制作、开发新技术新媒体环境下的多媒体课件及如何将优质教育资源与课堂教学科学的、有效的深度融合等，成为困扰广大教师的突出问题。市教育局组织开展“新技术新媒体应用培训会”，通过专家讲座、技术培训、示范课观摩、专家引领等形式，对我们参加培训教师起到了更新观念、学习技术、掌握方法和融合应用等目的。

2014.5.26

第五篇：百年孤独(巧珍)

读《百年孤独》有感李巧珍 作为马尔克斯魔幻现实主义的经典代表作，《百年孤独》是一部包容万象、精彩缤纷的史诗级小说。它围绕着布恩迪亚家族与马孔多一百年的兴衰荣辱而展开，其中每一个人物都是现实生活中一种人生的代表。

马尔克斯在谈及作品中人物孤独性时他说过：“孤独的反义词是团结”。.”他寄希望于整个民族的团结。孤独的实质是一种毫无意义的生存哲学它意味着冷漠、消极的态度去对待生活最后只能与贫穷、愚昧和落后为伍。

事实上，在这个快节奏的现代社会中每个人都固守着一份自己的孤独这种孤独会使人走向冷漠最终如布恩迪亚家族一样灰飞烟灭消失于无形。不管你的生活还是工作，都要有积极的心态，去适应社会的发展，来改变生活的状态。在我们光大公司这个大家庭中，每个人都是积极阳光的、都是团结进取的、都是不断追求卓越和发展的。因为每个人都有积极的工作心态：你以怎样的心态去对待工作工作同样会以怎样的态度来回报你。